推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿
在現在社會(huì ),我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。下面小編為大家整理了推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿(精選27篇)僅供大家參考借鑒。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第十四屆推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。
本屆推普周的主題是:提升國家通用語(yǔ)言文字應用潛力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
同學(xué)們,愛(ài)祖國,愛(ài)講普通話(huà),這就應是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚著(zhù)華夏禮貌的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話(huà),這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更就應為此感到驕傲:普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結合校園實(shí)際,我校創(chuàng )造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展每周一期推普活動(dòng)。學(xué)唱一首紅色歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會(huì )。開(kāi)展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。
這天,結合全國推普周活動(dòng)在那里發(fā)出以下倡議:
1、“進(jìn)校就講普通話(huà)”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話(huà),不能使用任何方言。
2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡(jiǎn)化字、錯別字。
3、各班成立語(yǔ)言文字小組,負責語(yǔ)言文字規范化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號,出好一期專(zhuān)題報道黑板報,宣傳推普知識。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿2
大家好!
普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標志,對于推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有重要意義。新中國建立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國推廣普通話(huà)工作取得顯著(zhù)成績(jì)。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話(huà)”,明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)多年努力,人民群眾的語(yǔ)言規范意識日益提高,掌握普通話(huà)的人越來(lái)越多,語(yǔ)言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話(huà)在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話(huà)的成績(jì)還不能適應形勢發(fā)展的需要。
隨著(zhù)我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話(huà)提出了更高的要求。人們越來(lái)越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì )發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達國家的實(shí)踐也表明,普及普通話(huà),實(shí)現語(yǔ)言文字的規范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現代化建設事業(yè)的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,校團委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,根據《教師法》法律法規規定:普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應時(shí)代發(fā)展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話(huà)開(kāi)始。
二、講好普通話(huà),提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操。說(shuō)好普通話(huà),提高本民族語(yǔ)言應用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化,培養愛(ài)國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著(zhù)我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。我們應當積極推廣普通話(huà),把維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì )主義祖國統一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責任。
三、講好普通話(huà),促進(jìn)校園精神文明建設。推廣普通話(huà)是國家一項重要的語(yǔ)言政策,是建設社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要內容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱(chēng),學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負著(zhù)建設社會(huì )主義精神文明的標兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話(huà),加強校園精神文明建設,提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,樹(shù)立“講好普通話(huà),做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話(huà),既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會(huì )發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話(huà),形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,同時(shí)使我校精神文明建設和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng )建一流的學(xué)校而努力奮斗。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿3
各位朋友:
大家好,眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話(huà)作為漢民族的`共同語(yǔ),必將成為現代漢語(yǔ)的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(cháng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著(zhù)幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著(zhù)一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)本文,言勢必會(huì )成為彼此交流的障礙,普通話(huà)的運用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題,帶著(zhù)很濃家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會(huì )鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。
作為一名現代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學(xué)生所需的素養!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的。普通話(huà)在這個(gè)小舞臺中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎;社會(huì )是人生的大舞臺,讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動(dòng)起來(lái),規范使用祖國的語(yǔ)言——普通話(huà),讓規范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!
謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿4
各位老師、各位同學(xué):
推廣普通話(huà)是中華人民共和國政府在中國大陸內,強制政府機構、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話(huà)作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。它對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)各民族各地區的交流,實(shí)現順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構建和諧社會(huì )有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規定了國家推廣全國通用的普通話(huà),明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,其主題為“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。
老師們,同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來(lái),全世界參加漢語(yǔ)水平考試的人數正在節節攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語(yǔ)國家中已有34個(gè)國家設立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅2006年一年考生數量就達10萬(wàn)余人,據2010年統計,韓國已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門(mén)科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計劃設立中文課程。
老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責任學(xué)好自己本民族語(yǔ)言,深切地熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國的語(yǔ)言文字,規范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話(huà)。
為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
一、堅持使用校園交際語(yǔ)言——普通話(huà)。無(wú)論是課堂內,課堂外,都要堅持說(shuō)普通話(huà),不講方言,老師用行動(dòng)引導學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(cháng)。積極營(yíng)造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話(huà)說(shuō)話(huà)能力的良好校園氛圍。
二、堅持規范書(shū)寫(xiě)標準漢字。遠離錯字,別字;堅決不寫(xiě)繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)規范字的思想意識,進(jìn)一步強化規范字的養成訓練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規范書(shū)寫(xiě)標準漢字能力的提升。
三、堅持監督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺(jué)行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構建普通話(huà)全程課堂;家庭交流中,適時(shí)對話(huà),努力創(chuàng )造普通話(huà)交流機會(huì );在校園內部,積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,積極開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續的。讓我們攜起手來(lái),愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華,說(shuō)好普通話(huà),用好規范語(yǔ),寫(xiě)好規范字,在校園中營(yíng)造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話(huà)的宣傳窗口。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿5
各位教職工、全體同學(xué):
大家早上好!
今天,我講的主題是《普通話(huà)——世界上最美的語(yǔ)言》。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同民族溝通的通行證。
幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對的是人際交際,語(yǔ)言文字的規范化、標準化的應用是信息技術(shù)的先決條件,它推動(dòng)著(zhù)我國高新技術(shù)的發(fā)展,關(guān)系到我們國家能否走上信息高速公路的大問(wèn)題,對增強國力方面扮演著(zhù)重要的角色。因此,語(yǔ)言文字的規范化、標準化的重要性就不言而意。漢語(yǔ)言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語(yǔ)不斷興盛。
但推廣普通話(huà)卻存在著(zhù)語(yǔ)言歧視之嫌。
在《韓非子》一書(shū)中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷(xiāo)。齊桓公十分著(zhù)急,就問(wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō):大王您想煞住這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色衣服來(lái),然后對身后侍衛說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了齊桓公一聽(tīng)就明白了,說(shuō):好,就這么辦法!這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話(huà)也是如此。老師們、同學(xué)們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話(huà)這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話(huà)的新裝,要迅速行動(dòng),那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,持之以恒堅持下去,否則很難達到目的。
陶行知先生說(shuō)過(guò):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我們從自身做起,要認真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),和老師說(shuō)、和同學(xué)說(shuō),到社會(huì )上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng )造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給大家做出了表率。一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)文明的隊禮,如春風(fēng)般沁人心扉;一句親切的話(huà)語(yǔ),一聲動(dòng)聽(tīng)問(wèn)候,能讓人回味無(wú)窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)迎接我們的客人們!
老師們、同學(xué)們!為了推廣普通話(huà),為了實(shí)小的明天,為了振興教育,讓我們每個(gè)教師和同學(xué)丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)好普通話(huà)世界上最美的語(yǔ)言吧!謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)》。
眾所周知,普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話(huà),將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。
一個(gè)國家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,而中國作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國,自然需要民族語(yǔ)言。普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好普通話(huà),能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操?墒窃谛@里大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠。普通話(huà)是我們日常交流的工具,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著(zhù)你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì )怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說(shuō)普通話(huà),人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì )怎么樣呢?結果是不言而喻的。
縱觀(guān)全球,世界各國"孔子"學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語(yǔ)熱,漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節目在國外有著(zhù)非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點(diǎn),普通話(huà)將會(huì )成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國人,還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)?
由此可見(jiàn),普通話(huà)對于現如今的生活有著(zhù)多么大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話(huà)并學(xué)習普通話(huà)!讓我們的"文明之邦""禮儀之邦"插上"普通話(huà)"這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想。
心,因為有方向,所以才執著(zhù);方向,又因為有夢(mèng),所以才飛翔。21世紀是個(gè)競爭的世紀,我們的學(xué)習和生活都離不開(kāi)普通話(huà),我們應從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習,發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話(huà)準的人交流,每天堅持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話(huà)這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢(mèng)揮灑自己的熱血!
在這里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
我的演講結束了,謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!當每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當一片片落葉飄然而下的時(shí)候,我們也會(huì )迎來(lái)另一個(gè)特殊節日:“全國推廣普通話(huà)宣傳周”
我國是一個(gè)禮貌古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內部又分生方言,不僅僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語(yǔ)述而》載:“子所雅言,詩(shī),書(shū),執禮,皆雅言也!笨梢(jiàn)遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當時(shí)的普通話(huà)。
歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步!拔宕笾蕖鞭D成了一個(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像此刻這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。所以講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字就顯得更為重要,尤其是我們中學(xué)生更就應成為全面推廣普通話(huà)的禮貌使者。
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有職責有義務(wù)提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫(xiě)規范寫(xiě)漂亮,認真對待每一次作業(yè),筆記。
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話(huà)。明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年的9月17日至21日,是第15屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。
本次活動(dòng)的宣傳主題是:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字結合我校實(shí)際,提出了“講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”的口號,并將創(chuàng )造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
(1)利用校園廣播站安排一次“推廣普通話(huà)”的專(zhuān)題廣播。
(2)組織一次以推普為主題的班會(huì )。
利用班會(huì )時(shí)間,以班級為單位舉行推普主題班會(huì ),學(xué)生能夠自編自演推普節目,或舉行漢字書(shū)寫(xiě)的競賽活動(dòng)。
(3)出一期推普周活動(dòng)宣傳板報或手抄報。資料是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、校園“六個(gè)一”活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。各班主任負責班級板報,聯(lián)絡(luò )員負責檢查記錄。
(4)舉行一次詩(shī)歌美文朗誦比賽。班主任聯(lián)系語(yǔ)文教師共同組織開(kāi)展,并評選出5名優(yōu)秀學(xué)生,名單上交教務(wù)處。
(5)在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳
要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
(6)做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。
每位學(xué)生都要做個(gè)有心人,爭當社會(huì )用字小醫生,發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續的,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字;在校園中營(yíng)造語(yǔ)言文化氛圍,弘揚民族精神,為構建和諧社會(huì )、書(shū)香校園而努力吧。
謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
當金色的秋天如約而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了新學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了一周很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話(huà)宣傳周”,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
在我國使用“普通話(huà)”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語(yǔ)言里的表現,就是說(shuō)雅言,即說(shuō)當時(shí)中央政府推行的的通用語(yǔ)言。夏朝的通用語(yǔ)言叫夏言,所以,《詩(shī)經(jīng)》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語(yǔ)》記載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執禮,皆雅言也!狈g一下,它的大致意思是,孔子教學(xué)時(shí)都使用“普通話(huà)”,在吟誦詩(shī)書(shū)和行禮時(shí),全部都是采用“普通話(huà)”?梢(jiàn)遠在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺(jué)的使用東周時(shí)代的普通話(huà)。
在近代以來(lái)語(yǔ)言文字的使用與愛(ài)國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙!苯毡厩秩A,在占領(lǐng)中國臺灣和東北后,強行推行日語(yǔ),首先從語(yǔ)言上奴化中國人。這些史實(shí)說(shuō)明:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,尊重和正確使用國語(yǔ)是愛(ài)國主義的具體體現。正因為這樣,我國頒布的《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)”列入愛(ài)國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話(huà)作為國家通用語(yǔ)言。這標志著(zhù)普通話(huà)推廣走上了法治化軌道。因此,使用規范的國家通用語(yǔ)言文字,是每個(gè)公民應履行的義務(wù)。
本學(xué)期,校園要以推普周為開(kāi)端,開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”系列活動(dòng),主要有:
1.在班級文化檢查中,把說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,作為檢查資料之一;
2.在師生中掀起說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字自查自糾、互查互糾活動(dòng);
3.邀請部分師生召開(kāi)座談會(huì ),開(kāi)展問(wèn)卷調查,了解師生對說(shuō)普通話(huà),也規范字的認識;
4.營(yíng)造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調,以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為載體的校園文化氛圍;
5.舉行“慶祝十九大,寫(xiě)好規范字”的書(shū)法大賽;
6.舉行普通話(huà)經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽;
7.全校動(dòng)員用心爭創(chuàng )宣城市語(yǔ)言文字規范化示范校園。
“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”,與我們的素質(zhì)同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個(gè)人素質(zhì)的最直觀(guān)的名片。語(yǔ)言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,是國家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現,是時(shí)代賦予我們的義務(wù)和職責。
老師們,同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“普通話(huà)”做禮貌使者,寫(xiě)“規范字”交綠色作業(yè),使普通話(huà)從校園走向校外,自覺(jué)規范“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字用禮貌語(yǔ)做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創(chuàng )市級語(yǔ)言文字規范化示范校園做出自己的貢獻!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國960萬(wàn)平方公里的土地上生活著(zhù)56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言文字,而且即使同一個(gè)民族由于地域特色,語(yǔ)言也是豐富多彩,這樣如果大家都說(shuō)方言,那么大家溝通起來(lái)就非常的不方便。還好,普通話(huà)幫助我們解決了這個(gè)難題。
我從小出生在寶雞市,周?chē)娜藗兌颊f(shuō)普通話(huà),所以我從小就學(xué)的是普通話(huà)。而我的老家在農村,村里的大人小孩都說(shuō)的是方言,我只能聽(tīng)懂一點(diǎn)方言,他們的語(yǔ)速稍微一快我就聽(tīng)不懂了。有一次我和母親回家探親,村里的小伙伴找我去他家幫他做數學(xué)題,他用方言說(shuō):“哦有個(gè)題不會(huì ),腹上鞋著(zhù),三國連著(zhù)的政府,二奇一偶,活似60,求偶腹!保ù颂幨欠窖宰x音),我一句也沒(méi)聽(tīng)懂,他好像不是問(wèn)數學(xué)題,而像講三國故事。我實(shí)在聽(tīng)不懂,就把他的題拿過(guò)來(lái)看看,原來(lái)題是這樣的:三個(gè)連著(zhù)的整數,二奇一偶,和是60,求偶數。幸虧書(shū)上寫(xiě)的普通話(huà)語(yǔ)言,我也講的普通話(huà),才幫他解決了這道難題。做完題,我們一塊去玩,還帶的他弟弟。玩時(shí),他的鞋子掉在田地里,他大聲地對我說(shuō):“我的孩子呢?我的孩子呢?”我嚇呆了,還以為他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找,他舉起鞋子對我說(shuō)“找見(jiàn)了!找見(jiàn)了!我的孩子找見(jiàn)了!”這是我才明白了他所說(shuō)的孩子就是鞋子!這就是講普通話(huà)和不講普通話(huà)之間存在的障礙。
我雖然說(shuō)普通話(huà),但說(shuō)的還不夠好,前鼻音和后鼻音不分,b和p不分,ei和ie不分,所以老讀錯別字,老寫(xiě)錯別字,所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改,但這個(gè)毛病就像生了根似的,扎在我思想里改也改不掉,我清楚文字是文明的一部分,我一定要糾正這些錯誤。
社會(huì )在飛速發(fā)展,我們?yōu)榱颂岣邷贤ㄐ,還是大家都講普通話(huà)好,我們這些孩子們,從小要學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),并有可能的帶動(dòng)身邊的人也講普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà),用文明語(yǔ)是我們每個(gè)人的責任。難道我們不應該完成這個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的任務(wù)嗎?
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣,我仍然能夠說(shuō)一口流利的普通話(huà)。那是因為,我的媽媽是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,也是一名普通話(huà)測試員。每當媽媽帶我的時(shí)候,她總是會(huì )和我說(shuō)普通話(huà),不管是講故事還是日常的交談,媽媽總是不厭其煩地糾正我的發(fā)音。媽媽還喜歡在家里聽(tīng)普通話(huà)朗誦錄音,只要有與朗誦有關(guān)的電視節目,媽媽總會(huì )特別關(guān)注。受到媽媽的影響,我從小就對普通話(huà)格外感興趣,與它結下了不解之緣。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我,小小年紀就學(xué)會(huì )了兩種語(yǔ)言:標準、流利的普通話(huà)和“德”語(yǔ)(“德”語(yǔ)是指常德方言)。
我第一次嘗到普通話(huà)的甜頭是給爸爸當老師。我爸爸是一名高中老師,戴著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)特別有學(xué)問(wèn)。去年爸爸要到省里去參加一個(gè)說(shuō)課比賽,可是他的普通話(huà)不標準,無(wú)奈,他只好拜我為師,這下我可大展身手了。我先是一句話(huà)一句話(huà)地教爸爸讀,所有容易錯的字我都在參賽稿上標上了拼音,可是爸爸還是會(huì )讀錯。比如他把“各”就要讀成“過(guò)”,“n”和“l(fā)”也總是分不清。有時(shí)候,一個(gè)字要教他讀上幾十遍,他才學(xué)會(huì )了,可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子,我真想指著(zhù)他的鼻子大罵,我也終于能理解為什么爸爸有時(shí)候教我寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )發(fā)火了。
好在爸爸還算謙虛,每天,他都會(huì )把稿子讀給我聽(tīng),在送我去上學(xué)的路上,在散步的時(shí)候,甚至是在我和他睡覺(jué)的時(shí)候。在我不厭其煩的指導下,爸爸有了很大的進(jìn)步,最后,他在省里的比賽中獲得了一等獎?吹桨职峙趸卮蠹t的獎狀,我比自己得了獎狀還高興。這一次當“老師”的經(jīng)歷也讓我體會(huì )到,語(yǔ)言表達對于一個(gè)人的成功有著(zhù)極其重要的作用。從那以后,我對普通話(huà)就更加感興趣了。
我讀四年級的時(shí)候,隨媽媽一起來(lái)長(cháng)沙上學(xué)。雖然我是插班生,但是我和同學(xué)們相處得很融洽,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有人嘲笑我的發(fā)音,他們還總是推選我在班級活動(dòng)中發(fā)言,我為自己感到自豪,F在,我不僅經(jīng)常參加學(xué)校的朗誦表演,而且還擔任班級和學(xué)校的各項節目的主持人呢!
普通話(huà)讓我的生活變得更精彩,今后我要更加努力地學(xué)好普通話(huà),還要成為宣傳和推廣普通話(huà)的文明大使呢!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
每天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),9月14日至20日是今年的全國“推普周”,本屆是第十一屆,主題是“構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。
同學(xué)們,語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應用能力是人們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。社會(huì )的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類(lèi)的智慧,人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,提高語(yǔ)言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。
隨著(zhù)我國國力的增強,現在世界范圍內的漢語(yǔ)熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有大約x萬(wàn)的外國人在學(xué)習和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國家的2100所大學(xué)開(kāi)設了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國人應該為此感到驕傲。普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
所以我們要從小說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做新時(shí)代的推普員。老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語(yǔ)言文字規范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設同行。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿12
同志們、老師們、同學(xué)們:
上午好!
當醉人的金秋如約而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了第××個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。今天我們在這里隆重集會(huì ),舉行“推普周”啟動(dòng)儀式,今年的推普主題是:“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”。
普通話(huà)是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言,是維系民族團結的紐帶,促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。
我們愛(ài)祖國,我們愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個(gè)中國人的臉上,洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列?鬃訉W(xué)院在世界各地如雨后春筍,漢語(yǔ)已成為世界語(yǔ)。同志們,同學(xué)們,我們生活的祖國有這么好的語(yǔ)言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話(huà)呢?作為一名炎黃子孫,請講普通話(huà),為講普通話(huà)而驕傲。無(wú)論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區的每一個(gè)角落,時(shí)時(shí)響徹著(zhù)這優(yōu)美的語(yǔ)言,“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養體現,“用普通話(huà)講述中國夢(mèng),用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng),共同構筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)”。因此,同志們、同學(xué)們,對于說(shuō)好普通話(huà),都應該有一份責任在心。作為迎接省語(yǔ)言文字驗收的XX縣更有著(zhù)尤為重要的職責,今天我們在這里舉行全縣推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請記。骸捌胀ㄔ(huà)與素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行!逼胀ㄔ(huà)是一個(gè)人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語(yǔ)的同時(shí),也就展示了你的知識素養、文明修養以及人格魅力。
今年的推普周期間,全縣安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當作全縣一項重要工作來(lái)對待,認真學(xué)習有關(guān)規范用字的標準,進(jìn)一步學(xué)習文字知識,努力在實(shí)踐中培養熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)言素養,培養合作精神。最后愿推普之花開(kāi)遍全縣的每一個(gè)角落。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周主題是:“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。
普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應該會(huì )聽(tīng)會(huì )講的語(yǔ)言,是全國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著(zhù)完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì )怎樣呢?不但會(huì )產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會(huì )產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì )和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿(mǎn)口臟話(huà),從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現象時(shí)有發(fā)生,都是因為沒(méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養。講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠,我們需要普通話(huà),需要文明用語(yǔ)。
這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來(lái)承擔起正確使用普通話(huà),文明使用日常語(yǔ)的重任!捌胀ㄔ(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話(huà)開(kāi)始”、 “說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號。
我國是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國家,普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標準語(yǔ),是我國占主導地位的語(yǔ)言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話(huà),將推廣普通話(huà)納入了《憲法》,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
當然,推廣普通話(huà)并不是要消滅方言,而是要在會(huì )說(shuō)方言的'基礎上,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規范字九州一體。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,對于國家統一,民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一個(gè)人的責任。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說(shuō)普通話(huà),從我做起。
在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第15屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。
當上個(gè)世紀英國人的預言成為現實(shí),當普通話(huà)真的成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話(huà),它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著(zhù)中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學(xué)們,56個(gè)民族,56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):請說(shuō)普通話(huà),從我做起。
我們的演講完畢,謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿15
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
本周是九月份的第三周,也是推廣普通話(huà)宣傳周。今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。同學(xué)們,我國是多民族,多方言的國家,共同語(yǔ)的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)都是責無(wú)旁貸的。隨著(zhù)祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,普通話(huà)成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛(ài)祖國,講普通話(huà),這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。
本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話(huà)的主題):說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他。
同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:
1、在校園內,各班推選推普員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上糾正,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范意識。
2、在校園內,積極倡導人人“講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”,共創(chuàng )一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
4、在生活中,積極倡導讓普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言,做一位樹(shù)形象,提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持續的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話(huà)從校園走向校外,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。
我的講話(huà)完畢,謝謝!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿16
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:同一個(gè)聲音,舞動(dòng)同一個(gè)夢(mèng)想。
普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范”的現代漢民族共同語(yǔ)。普通話(huà),普通卻并不平凡。說(shuō)她普通是因為作為一門(mén)共同語(yǔ)言,每個(gè)人都應該掌握它、運用它,說(shuō)它不平凡是因為作為國語(yǔ),它是中華民族的精神維系。
普通是普遍、共通的意思。在我們祖國廣袤的大地上,不同地方的方言有著(zhù)極大的差異,這無(wú)疑給交流造成了巨大的障礙。中國正在快速騰飛,大江南北的互通往來(lái)日益頻繁,如果沒(méi)有普通話(huà),交流將變得十分困難。中國正在融入世界,如果沒(méi)有普通話(huà),中國將難以統一的面孔迎接世界。2008年中國舉辦了第29屆夏季奧林匹克運動(dòng)會(huì ),2010年,中國上海世博會(huì )還將成為人類(lèi)文明的又一次精彩對話(huà)。講好普通話(huà),讓我們用同一個(gè)聲音來(lái)回答世界,用同一種語(yǔ)言來(lái)舞動(dòng)夢(mèng)想。
從社會(huì )角度來(lái)看,普通話(huà)的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前,秦始皇史無(wú)前例的統一了各國的文字,大大增加了各地區人們的民族認同感,為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎。僅僅是書(shū)面的統一還不夠,我們還需要普通話(huà)來(lái)實(shí)現整個(gè)民族文字語(yǔ)音的統一。普通話(huà)作為漢民族乃至整個(gè)中華民族的共同語(yǔ)言,必須得到大力推廣。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,你們肩負著(zhù)祖國復興的偉大夢(mèng)想,說(shuō)好普通話(huà),用自己的力量去讓身邊的人更加了解普通話(huà)、開(kāi)口講普通話(huà)是我們義不容辭的責任。
和諧是時(shí)代的主題,開(kāi)口講普通話(huà),讓我們一起構建和諧的語(yǔ)言生活;文化是永恒的符號,開(kāi)口講普通話(huà),讓我們共同弘揚中華的優(yōu)秀文化。
都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章,在國土淪陷,人民淪為亡國奴的時(shí)候,韓麥爾先生冒著(zhù)生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言。
在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美麗的語(yǔ)言!
謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿17
老師,同學(xué)們:
歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話(huà)就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者,主動(dòng)使用普通話(huà),用普通話(huà)交流,讓普通話(huà)成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言,甚至家庭語(yǔ)言,最終成為全民語(yǔ)言,讓四海同音。
普通話(huà),對于今天的人們來(lái)說(shuō)并不陌生,但真正能講好普通話(huà)的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會(huì )說(shuō)普通話(huà),另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話(huà)順暢溝通,看到這樣的結果,人們似乎覺(jué)得有些出乎意料。
中國擁有56個(gè)民族,文化燦爛,語(yǔ)言種類(lèi)多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來(lái)的寶貴財富,但同時(shí)也為人們在上學(xué)讀書(shū)、看病就醫、出門(mén)旅行等諸多方面帶來(lái)不便。公民使用普通話(huà),既有利于工作、學(xué)習、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展,又對維持社會(huì )協(xié)調運轉、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
學(xué)好普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)和普及普通話(huà),是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話(huà)、提升國民國家通用語(yǔ)言能力。
實(shí)現這一偉大目標,不僅需要營(yíng)造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀(guān)念,做到敢于講、大膽講;在各大機關(guān)單位、企業(yè)和公共場(chǎng)所大力提倡人們使用普通話(huà)進(jìn)行交流。除此之外,應在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話(huà)推廣活動(dòng),以學(xué)生課堂、詩(shī)歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機會(huì )學(xué)習普通話(huà)、應用普通話(huà),系好人生的第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話(huà)水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門(mén)及社會(huì )機構可以通過(guò)舉辦普通話(huà)培訓班及測試考試來(lái)進(jìn)一步幫助全民提升普通話(huà)水平。
說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。不學(xué)好普通話(huà),各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。我認為,普通話(huà)不會(huì )離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬(wàn)眾一心”啊!
我的演講結束,謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿18
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今年九月的第三周是第×屆全國“推廣普通話(huà)宣傳周”,今年的主題是“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。9月15日,我們學(xué)校的部分同學(xué)在健身廣場(chǎng)參加了推廣普通話(huà)的宣傳活動(dòng)。
什么是普通話(huà)呢?普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范”的現代漢民族的共同語(yǔ)。我國是多民族、多方言的國家,共同語(yǔ)的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志。
每天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互相問(wèn)好,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們實(shí)驗小學(xué)是天津市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校,我們實(shí)驗小學(xué)的師生要帶頭講好普通話(huà)。為此,我向大家發(fā)出倡議:
。1)師生不但要在校園內使用普通話(huà),共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境;而且還要自覺(jué)地在社會(huì )交際中使用普通話(huà),培養良好的語(yǔ)言素質(zhì),提高講普通話(huà)的水平;
。2)在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上進(jìn)行糾正;我們還要把活動(dòng)延伸到社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化語(yǔ)言文字的規范化意識;
。3)各班利用班隊課時(shí)間舉行“弘揚中華優(yōu)秀文化,吟誦經(jīng)典文學(xué)作品”主題中隊活動(dòng),相信在大家的不斷努力下,推廣普通話(huà)的目標一定會(huì )實(shí)現。
老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話(huà),用規范語(yǔ),營(yíng)造濃郁的語(yǔ)言文化氛圍,構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿19
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會(huì )意的眼神,一個(gè)到位的手勢,雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候,一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話(huà)說(shuō):“話(huà)是開(kāi)心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語(yǔ)言,熱線(xiàn)的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會(huì ),不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí),不由得要為我們共同的語(yǔ)言——普通話(huà)而喝彩!
普通話(huà)是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì )為這句話(huà)而感到驕傲和自豪。我們不能忘記, 1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會(huì )上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門(mén)!薄@說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話(huà)是中華民族的標準語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉音。
如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國家正加大學(xué)習漢語(yǔ)的力度。在法國,漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話(huà),就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現,它標志著(zhù)文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛(ài)國,首先必須熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字。我們都有責任有義務(wù)提高自身的規范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫(xiě)規范、寫(xiě)準確、寫(xiě)優(yōu)美。同時(shí),在寫(xiě)字成文時(shí),我們還應注意文中使用的標點(diǎn)、文章的格式。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話(huà),卻承載著(zhù)億萬(wàn)中華兒女的心。普通話(huà)是我們情感的紐帶,溝通的橋梁。它使語(yǔ)言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語(yǔ)言藝術(shù)的結晶。從我做起,從現在做起。讓普通話(huà)伴隨著(zhù)我們學(xué)習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語(yǔ)言,是世界上最美的語(yǔ)言!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿20
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他》。歌是美的,因為歌里有動(dòng)聽(tīng)的音符;畫(huà)是美的,因為畫(huà)里有鮮艷的色彩;普通話(huà)更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。
普通話(huà)是我們國家統一的語(yǔ)言,每一個(gè)中國人都應該說(shuō)好它。普通話(huà),看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱(chēng)之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話(huà),用普通話(huà)與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話(huà)就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊,那些因為南腔北調,語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話(huà)還會(huì )少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話(huà)一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來(lái)想叫人出入關(guān)門(mén),卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門(mén)”,結果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話(huà),一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”,問(wèn)服務(wù)員有沒(méi)有“包子”,服務(wù)員轉身拿來(lái)報紙,問(wèn)有沒(méi)有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說(shuō)“搭飛機還早呢,吃過(guò)飯去也不遲!苯Y果顧客憤然離去。
象這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事,在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語(yǔ)言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì )的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言規范化。我們是未來(lái)的接班人,普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上有著(zhù)越來(lái)越顯著(zhù)的地位。
普通話(huà),它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國朋友學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!
在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!
我的演講到此結束,謝謝各位的聆聽(tīng)!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿21
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第13屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習愉快!
同學(xué)們,稚嫩的我們帶著(zhù)一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園。我們來(lái)自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的普通話(huà),如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!普通話(huà)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩(k òu)門(mén)磚。
作為一名現代的中學(xué)生,必將會(huì )面臨著(zhù)工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格學(xué)生所需的素養!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字意識,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2、請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛(ài)的同學(xué)、老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái),互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語(yǔ)言-----普通話(huà)》! 盈盈月光,我努力掬一捧最美的;落日余輝,我認真攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我仔細拾一片最熱的;漫漫人生,我最欣賞那動(dòng)聽(tīng)的音符----普通話(huà)!
當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà),在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養新世紀的合格公民。內蘊著(zhù)豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著(zhù)不可低估的影響。我們應把推普和人的健康與發(fā)展結合起來(lái),培養善于交際、精神強健的中國人。
我,作為實(shí)驗中學(xué)的一名普通教師,工作的對象是正在發(fā)展中的孩子,是祖國未來(lái)的建設者和家鄉的接班人。我深知:說(shuō)好普通話(huà)對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求
自己訓練普通話(huà)。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正??為自己的普通話(huà)奠定了基礎。畢業(yè)后工作了,練習普通話(huà)的步子并沒(méi)有停:課中課前課后做到用普通話(huà)與學(xué)生、家長(cháng)、同事交流。我還最喜愛(ài)看新聞聯(lián)播節目,常常跟隨著(zhù)播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛(ài)我的課堂,愛(ài)聽(tīng)我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏(yíng)得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習普通話(huà)提供了最好的典范嗎?
陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!蔽覀儚淖陨碜銎,要認真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì )上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng )造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿23
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講好普通話(huà),寫(xiě)好規范》。
在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認真,寫(xiě)歪三別扭;講話(huà)南腔北調,以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。
親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會(huì )選擇反對吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì )讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會(huì )因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份特別的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范,這對于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì )是高尚的,別人也會(huì )羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們,就讓我們從現在做起,從自己做起,講好普通話(huà),寫(xiě)好規范,做個(gè)文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧!
為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自己卻沒(méi)有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法可以繼續發(fā)揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進(jìn)行監督?梢哉埣议L(cháng)、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內容,你一定會(huì )感到很奇怪吧?你也許會(huì )說(shuō),這能行嗎?
不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著(zhù)你們的好消息哦!
讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話(huà),人人都寫(xiě)規范,為營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文規范意識,養成規范用習慣,為開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)言文工作的新局面而努力奮斗。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿24
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《世界上最美的語(yǔ)言——普通話(huà)》。
同學(xué)們,你們知道這周是什么日子嗎?這周是第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。本次推普周活動(dòng)主題為“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”。
我國幅員遼闊,方言眾多,只有說(shuō)普通話(huà),才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí),推廣普通話(huà),也是我們祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),是文明的標志!罢!謝謝!對不起!您好!沒(méi)關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語(yǔ),用普通話(huà)說(shuō)出來(lái),是那樣委婉動(dòng)聽(tīng),拉近了人與人之間的距離,讓我們說(shuō)好普通話(huà),用普通話(huà)營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。
語(yǔ)言也是民族尊嚴和國家主權的象征,德國攻占法國之后,強迫法國人學(xué)德語(yǔ);日本侵略我國時(shí),強迫中國人學(xué)日語(yǔ);那些被迫放棄自己語(yǔ)言的人民是多么痛苦!如今,我們的祖國日益強盛,普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來(lái)越重要,它是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,也成了世界各國人民競相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言,代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛,我們應該為之自豪和驕傲!
然而在現實(shí)生活中,卻有許多不和諧的音符,如,網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的流行、火星文的使用、在漢語(yǔ)中夾雜英語(yǔ)單詞等等,這些被某些人視為時(shí)尚的語(yǔ)言,其實(shí)都是對漢語(yǔ)純正性的破壞。同學(xué)們,希望我們每個(gè)人都能從我做起,講好規范的普通話(huà),共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字,有些同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,這些都是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,每一個(gè)漢字的使用者,都有責任、有義務(wù)寫(xiě)好規范字,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè)、筆記、練習……
都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國土即將淪陷時(shí)對他的學(xué)生說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言!在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字吧,因為漢語(yǔ)普通話(huà)是我們民族的聲音,是世界上最美的語(yǔ)言!
我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿25
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《普通話(huà)伴我成長(cháng)》。也許大家會(huì )感到非常奇怪,普通話(huà)怎樣伴我成長(cháng),如何助我成功?下面就讓我講一段自己的親身經(jīng)歷。我是一個(gè)土生土長(cháng)的海南人,說(shuō)著(zhù)一口流利的海南話(huà)。上學(xué)后,又逐漸學(xué)會(huì )了普通話(huà)。盡管是極其蹩腳的海南普通話(huà),可少年的輕狂與自信讓我一直認為自己說(shuō)得還不錯。在師范讀書(shū)時(shí),有一天,突然心血來(lái)潮地想讓自己的聲音通過(guò)廣播傳遍整個(gè)校園,便自信地報考了校園廣播員?僧斘覠崆檠笠绲淖x完作品后,一句:“下次再努力吧!”,便把我無(wú)情地拒之門(mén)外。
這時(shí)我才意識到:我說(shuō)的普通話(huà)并不怎么樣。窘迫與失望在那一刻幾乎把我的自信心擊毀,在跨出廣播室大門(mén)的同時(shí),我暗下決心:一定要說(shuō)好普通話(huà)。也許有人會(huì )說(shuō),沒(méi)必要說(shuō)得那么標準,只要別人能聽(tīng)懂就行了。
可我知道,我學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè),如果連普通話(huà)都說(shuō)不好,又如何去傳道、授業(yè)、解惑呢?接下來(lái)的日子,翻查字典、聽(tīng)廣播便成了我每天必須完成的功課。朗讀大量的作品常常我覺(jué)得口焦唇燥,甚至于在看電視劇時(shí),還不忘跟著(zhù)演員讀臺詞。
曾經(jīng)為了發(fā)準一個(gè)聲母,花費四個(gè)星期的時(shí)間;為了分清平翹舌音,我特地繪制了平舌音字和翹舌音字一覽表,經(jīng)常讓同學(xué)當聽(tīng)眾,邊聽(tīng)邊指出我的錯誤,后來(lái)連同學(xué)都聽(tīng)得不耐煩了,可我還是樂(lè )此不疲。我還買(mǎi)來(lái)許多朗誦作品的磁帶,反復琢磨,悉心領(lǐng)會(huì )。漸漸地,我擺脫了方言的束縛,普通話(huà)水平得到了極大的提高。經(jīng)過(guò)三年的刻苦磨練,皇天不負苦心人,我終于如愿以?xún)數刈邴溈孙L(fēng)前,以一口流利標準的普通話(huà)為師生們主持校園廣播節目。每每想起這段往事,我都感到十分驕傲,三年的努力沒(méi)有白費,三年的汗水沒(méi)有白流。
在人生最寶貴的少年時(shí)光里,我抓了時(shí)間的腳步,不僅證明了自己的實(shí)力,也練就了一身本領(lǐng)。在我成長(cháng)的道路上,也正是普通話(huà)伴隨著(zhù)我一路走來(lái)。
可以說(shuō),我走上工作崗位后,之所以覺(jué)得得心應手并取得教育教學(xué)的成果,都得益于這三年打下的基矗如今,我走上了神圣的三尺講臺,普通話(huà)更是成了我教學(xué)中堅實(shí)而不可缺的臂膀。在教學(xué)中,我摸索出了一套利用普通話(huà)朗讀提高教學(xué)效果的方法。
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿26
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《學(xué)好普通話(huà),推廣普通話(huà)》。
經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月的第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周,本周就是第19屆全國推普周。說(shuō)普通話(huà),用規范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求,是提高國民素質(zhì),營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件,也是提升國家形象的一項重要基礎工程。
著(zhù)名作家賈平凹在散文《說(shuō)話(huà)》中寫(xiě)道:“我出門(mén)不大說(shuō)話(huà),是因為我不會(huì )說(shuō)普通話(huà),有口難言。我就不去見(jiàn)領(lǐng)導,見(jiàn)女人,見(jiàn)先生,慢慢地不進(jìn)行社交,越來(lái)越顯得呆板”----你看,賈平凹的表達方式多么幽默,但卻道出了一個(gè)普遍的話(huà)題:一個(gè)人不會(huì )說(shuō)普通話(huà)多么不方便!在如今的課堂上,學(xué)生不是只有本地的,也有許多外地生,如果老師說(shuō)當地方言,可能就會(huì )讓那些外地生聽(tīng)課云里霧里,一堂課結束知識也沒(méi)知道幾個(gè)。所以我們就要學(xué)好普通話(huà)。
普通話(huà)就是以北京語(yǔ)言為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。隨著(zhù)時(shí)代的不斷變遷,每一天都是新的,我們在日常的學(xué)習、工作、交談中,人與人的接觸越來(lái)越頻繁,所以就免不了講普通話(huà),又隨著(zhù)我國的綜合國力不斷提高,越來(lái)越多的外國人開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ),開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà)。因此,推廣普通話(huà)是每一個(gè)公民責無(wú)旁貸的責任與義務(wù)。
學(xué)好普通話(huà),推廣普通話(huà),從大處講,這是我們國家屹立于世界民族之林的需要,從小處講,又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學(xué)生而言,學(xué)好普通話(huà)有利于我們與同學(xué)。老師更好地交流,更好地表達情感。在校園里,也隨處可見(jiàn)各種推廣普通話(huà)的標語(yǔ),許多同學(xué)也已養成了說(shuō)普通話(huà)的習慣,但仍有一些同學(xué)說(shuō)了一個(gè)暑假的方言,現在講話(huà)還會(huì )帶上幾句方言,所以我在此向大家提出一些倡議:
1. 課堂上,老師和同學(xué)的交流要多使用普通話(huà);
2. 課后與老師、同學(xué)交談時(shí)要使用普通話(huà);
3. 回家后,要盡量說(shuō)普通話(huà),帶動(dòng)家人一起推廣普通話(huà);
4. 在日常生活中要養成說(shuō)普通話(huà)的習慣,并注意文明用語(yǔ)。
推普周雖然只有一周,但推廣普通話(huà)的任務(wù)是長(cháng)久的,讓我們從現在做起,一起學(xué)好普通話(huà),推廣普通話(huà)吧!
謝謝大家!
推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿27
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。
人類(lèi)自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì ),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà),不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話(huà),守系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會(huì )進(jìn)步的基礎工程,是社會(huì )主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實(shí)現國家通用語(yǔ)言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要。
為積極開(kāi)展好全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、充分認識推廣普通話(huà)的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責任,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)!
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà),使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話(huà)的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )中的廣泛運用,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項活動(dòng),請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”而努力!
【推普周?chē)煜碌闹v話(huà)稿】相關(guān)文章:
推普周?chē)煜轮v話(huà)稿01-22
推普周的國旗下講話(huà)稿范文03-29
小學(xué)推普周?chē)煜轮v話(huà)稿09-03
推普周?chē)煜轮v話(huà)12-08
推普周?chē)煜轮v話(huà)稿(精選5篇)04-06
推普周?chē)煜轮v話(huà)稿(精選6篇)08-31
推普周?chē)煜轮v話(huà)稿(精選7篇)09-09