小學(xué)生學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案
為了確保小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。以下是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
學(xué)習雷鋒，爭做時(shí)代好少年
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日（雷鋒紀念日）全天
三、活動(dòng)目標：
1、了解雷鋒的事跡和精神，培養學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì )責任感。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗雷鋒精神，增強他們的社會(huì )實(shí)踐能力。
3、營(yíng)造學(xué)習雷鋒的氛圍，形成全校性的學(xué)雷鋒熱潮。
四、活動(dòng)內容：
1、舉行升旗儀式和主題演講。在升旗儀式上，全校師生共同唱響《學(xué)習雷鋒好榜樣》，并由學(xué)生代表發(fā)表主題演講，號召大家學(xué)習雷鋒的奉獻精神、助人為樂(lè )精神等。
2、開(kāi)展“雷鋒在我心中”主題班會(huì )。各班級利用班會(huì )時(shí)間，通過(guò)講述雷鋒故事、觀(guān)看雷鋒電影、學(xué)習雷鋒日記等方式，讓學(xué)生深入了解雷鋒的事跡和精神。同時(shí)，引導學(xué)生討論如何在日常生活中踐行雷鋒精神，制定個(gè)人行動(dòng)計劃。
3、組織“學(xué)雷鋒、做好事”實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生走出校園，到社區、公園等公共場(chǎng)所開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，如撿拾垃圾、幫助老人過(guò)馬路、為社區居民提供便利等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗雷鋒精神，增強他們的社會(huì )實(shí)踐能力。
4、開(kāi)展“雷鋒精神代代傳”宣傳活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳雷鋒事跡和精神，同時(shí)鼓勵學(xué)生制作手抄報、黑板報等宣傳品，讓雷鋒精神在校園內廣泛傳播。
5、評選“學(xué)雷鋒標兵”。在活動(dòng)結束后，根據學(xué)生在活動(dòng)中的表現，評選出“學(xué)雷鋒標兵”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品，以表彰他們的優(yōu)秀表現。
五、活動(dòng)要求：
1、各班級要充分利用班會(huì )時(shí)間，認真組織開(kāi)展“雷鋒在我心中”主題班會(huì )，確保每個(gè)學(xué)生都能深入了解雷鋒的事跡和精神。
2、在組織“學(xué)雷鋒、做好事”實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要注意安全，確保學(xué)生的人身安全。同時(shí)，要注重實(shí)效，讓學(xué)生真正體驗到雷鋒精神的內涵。
3、在開(kāi)展“雷鋒精神代代傳”宣傳活動(dòng)時(shí)，要注重創(chuàng )意和實(shí)效，讓雷鋒精神在校園內深入人心。
4、評選“學(xué)雷鋒標兵”要公正、公平、公開(kāi)，確保評選結果具有代表性和說(shuō)服力。
通過(guò)以上活動(dòng)方案的實(shí)施，相信能夠讓學(xué)生們更好地了解雷鋒的事跡和精神，培養他們的道德品質(zhì)和社會(huì )責任感，同時(shí)營(yíng)造出全校性的學(xué)雷鋒熱潮。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案2
今年3月5日是第XX個(gè)“學(xué)習雷鋒紀念日”，為積極培育少先隊員社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養新時(shí)代合格小公民，學(xué)校特決定開(kāi)展以“爭做雷鋒精神的種子弘揚向上向善正能量”為主題的踐行雷鋒精神社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月xx日
二、活動(dòng)人員：
全校學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
爭做雷鋒精神的種子，弘揚向上向善正能量。
四、活動(dòng)安排
1、組織一次弘揚雷鋒精神主題升旗儀式及主題隊會(huì )
2、組織一個(gè)向上向善行動(dòng)隊
每位紅星學(xué)子可以同自己的家人、同學(xué)、朋友組成三人以上友善行動(dòng)組，為行動(dòng)組取名，并開(kāi)展活動(dòng)
3、開(kāi)展一次向上向善行動(dòng)
每一個(gè)行動(dòng)隊開(kāi)展一次踐行雷鋒精神的活動(dòng)，如協(xié)助警察叔叔維護交通文明、幫助環(huán)衛工人清潔我們的街道、為需要幫助的人提供幫助、愛(ài)心活動(dòng)等等……
4、做一個(gè)向上向善活動(dòng)手冊
每一個(gè)友善行動(dòng)隊在活動(dòng)結束后，將行動(dòng)隊名稱(chēng)、隊員名單、活動(dòng)方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄、活動(dòng)感悟（一人一句話(huà)）、活動(dòng)新聞等整理成活動(dòng)手冊，送至大隊部，學(xué)校進(jìn)行表彰。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱(chēng)：
小學(xué)生學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
3月5日（學(xué)雷鋒日）
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
活動(dòng)目的：
激勵學(xué)生傳承雷鋒精神，培養學(xué)生奉獻精神和社會(huì )責任感。
活動(dòng)內容：
1.早晨活動(dòng)：在晨會(huì )上播放雷鋒事跡視頻，老師講解雷鋒精神，激勵學(xué)生學(xué)習雷鋒，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2.互助行動(dòng)：組織學(xué)生參與校園清潔、整理教室、植樹(shù)、義賣(mài)等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗奉獻的快樂(lè )。
3.制作手工：開(kāi)展“我是小小雷鋒”手工制作活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手制作雷鋒形象的手工作品，強化對雷鋒精神的理解。
4.征文比賽：開(kāi)展“我的雷鋒故事”征文比賽，鼓勵學(xué)生分享自己的奉獻經(jīng)歷和感悟，樹(shù)立正能量。
5.感恩活動(dòng)：組織學(xué)生寫(xiě)感恩卡片送給家長(cháng)、老師和同學(xué)，表達感激之情，傳遞正能量。
6.結業(yè)儀式：活動(dòng)結束時(shí)進(jìn)行結業(yè)儀式，對積極參與的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，激勵更多學(xué)生學(xué)習雷鋒，傳承雷鋒精神。
活動(dòng)預期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)，希望能夠激勵學(xué)生傳承雷鋒精神，培養學(xué)生奉獻精神和社會(huì )責任感，讓學(xué)生懂得奉獻他人就是奉獻自己，從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好孩子。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內涵，學(xué)會(huì )唱雷鋒的歌曲，會(huì )講一兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內化為自己的自覺(jué)行為，培養自己良好的習慣，樹(shù)立更偉大的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神伴我成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.03.xx
四、活動(dòng)內容及要求：
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì )唱兩首關(guān)于雷鋒的.歌曲：《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會(huì )雷鋒精神的存在，感受學(xué)習雷鋒的意義和價(jià)值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，牢記使命、努力學(xué)習、積極向上的良好氛圍；
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無(wú)數助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內開(kāi)展講故事活動(dòng)，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì )學(xué)雷鋒的真諦；
3、背雷鋒名言。通過(guò)班主任老師在網(wǎng)絡(luò )上，學(xué)生在書(shū)上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開(kāi)展"小小雷鋒在行動(dòng)"志愿者活動(dòng)（清理衛生死角、美化校園及社區環(huán)境）。動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區打掃衛生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過(guò)踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實(shí)施"六個(gè)一"工程：每位同學(xué)至少為社會(huì )為學(xué)校做一件好事，遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好，說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車(chē)上給老幼病殘孕讓一個(gè)座。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒，傳愛(ài)心，做好事
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日（學(xué)雷鋒日）
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校校園
活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)雷鋒日活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生樂(lè )于助人、奉獻愛(ài)心的品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷和社會(huì )責任感。
活動(dòng)流程安排：
1.晨會(huì )活動(dòng)：在晨會(huì )上播放雷鋒事跡視頻，講述雷鋒的故事，激勵學(xué)生向雷鋒學(xué)習，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2.互助行動(dòng)：組織學(xué)生們分組，進(jìn)行校園內的清潔衛生整治活動(dòng)，每個(gè)小組負責一定區域，共同清理垃圾，打掃衛生。
3.愛(ài)心捐助：設立愛(ài)心捐助角，鼓勵學(xué)生主動(dòng)捐款或捐物，用于幫助需要幫助的同學(xué)或社區困難群體。
4.制作手工禮物：學(xué)生們可以在活動(dòng)中制作小禮物，送給老師、家人或志愿者，表達感恩之情。
5.志愿服務(wù)：組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，如為老人院、孤兒院送去慰問(wèn)品或進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
6.總結表彰：活動(dòng)結束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結交流，表彰表現突出的學(xué)生，并對活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
活動(dòng)預期效果：
1.培養學(xué)生的奉獻精神和愛(ài)心，提高學(xué)生的社會(huì )責任感和團隊合作意識。
2.增強學(xué)生的愛(ài)國情懷，激勵學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民。
3.增進(jìn)學(xué)生的人際交往能力，促進(jìn)學(xué)生之間的友愛(ài)互助，營(yíng)造和諧校園氛圍。
通過(guò)本次學(xué)雷鋒日活動(dòng)，希望能夠在小學(xué)生群體中樹(shù)立起學(xué)雷鋒精神，讓愛(ài)心和奉獻成為他們成長(cháng)道路上的重要品質(zhì)，為社會(huì )的和諧發(fā)展培養更多有愛(ài)心、有擔當的新一代。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案6
為弘揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，引導全體學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中積極爭當“四好少年”，積極開(kāi)展“學(xué)習雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校德育處、大隊部決定在全體團員教師、少先隊員中開(kāi)展年度“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐暨“學(xué)雷鋒日”活動(dòng)：
一、活動(dòng)主題：
塑造品質(zhì)少年，志愿服務(wù)我先行
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月xx日
三、參加人員：
學(xué)校全體少先隊員、教師團員
四、活動(dòng)內容：
為有力推動(dòng)社會(huì )主義祖國文化大繁榮大發(fā)展，努力構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系，深入引導少先隊員形成熱愛(ài)祖國、助人為樂(lè )、艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。根據區教育局、團區委、區少工委統一部署，開(kāi)展“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”學(xué)雷鋒主題教育。
1.開(kāi)展一次“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”國旗下講話(huà)。結合3月5日學(xué)雷鋒紀念日活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、大隊部倡議書(shū)等形式動(dòng)員全體隊員參與到“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐暨“學(xué)雷鋒日”活動(dòng)中。
2.召開(kāi)“三·五”學(xué)雷鋒——“千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”主題隊會(huì )。要求各中隊開(kāi)展“三·五”學(xué)雷鋒主題隊會(huì )，交流我心目中的雷鋒形象，引導隊員從身邊做起、從小事做起，做有益于他人合宜的同時(shí)又能保護好自己的好事。班會(huì )主題建議：低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
3.開(kāi)展“雷鋒精神”宣傳活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地，各班利用談話(huà)課、主題板報等形式宣傳雷鋒精神，開(kāi)展“向雷鋒學(xué)什么”、“新時(shí)代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等有時(shí)代意義的大討論。
4.學(xué)唱一首雷鋒歌曲。有學(xué)校音樂(lè )老師負責自己的授課班級、利用音樂(lè )課時(shí)間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學(xué)習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過(guò)雷鋒的槍》《唱支山歌給黨聽(tīng)》等。
5.做一件身邊的好事。各班結合“三八”婦女節、“植樹(shù)節”、“學(xué)雷鋒日”等節日，動(dòng)員學(xué)生設計并實(shí)施一個(gè)做好事方案，為他人、班級、學(xué)校、社會(huì )、家鄉做一件力所能及的好事。立足學(xué)習開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的同學(xué)與班上學(xué)習困難的學(xué)生結成“手拉手學(xué)習互助小組”，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。
6.組織參觀(guān)雷鋒紀念館。結合春游、假日小隊等活動(dòng)，在xx月xx日至xx月xx日(市教育規定參觀(guān)時(shí)間段)期間，組織學(xué)生或由家長(cháng)帶領(lǐng)參觀(guān)雷鋒紀念館，感受雷鋒同志愛(ài)憎分明不忘本的愛(ài)國精神，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，干一行、愛(ài)一行、精一行的敬業(yè)精神，艱苦奮斗、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神。
四、活動(dòng)要求
1.學(xué)校德育處、團支部、大隊部要提高對本項活動(dòng)重要意義的認識，圍繞活動(dòng)主題認真貫徹落實(shí)。及時(shí)將學(xué)雷鋒主題教育方案(3月2日前)和活動(dòng)情況相關(guān)報道、活動(dòng)總結(3月20日前)交德育處審核)，擴大學(xué)校志愿服務(wù)工作的影響力和輻射面。
2.各班要立足實(shí)際，創(chuàng )造性將爭當志愿服務(wù)活動(dòng)與弘揚雷鋒精神結合起來(lái)，力求收到實(shí)效。本次活動(dòng)結束后，由每班推選“學(xué)雷鋒標兵”、“文明之星”各一名，由學(xué)校德育處、團支部、大隊部根據事跡統一進(jìn)行評選，在六一前夕進(jìn)行表彰。
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