小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案1
一、指導思想：
為充分挖掘家長(cháng)的教育資源，讓家長(cháng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長(cháng)看到自己孩子在校學(xué)習生活和能力表現，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(cháng)、老師面對面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日(周四下午兩點(diǎn)十分)
三、活動(dòng)主題：
家校攜手，共話(huà)成長(cháng)
四、活動(dòng)目標：
1、利用“開(kāi)放日”這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長(cháng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)及學(xué)校的辦學(xué)思想，幫助家長(cháng)建立正確的育子觀(guān)，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問(wèn)題的方法。
3、加強溝通，促進(jìn)家校合作，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、參與班級活動(dòng)的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
五、活動(dòng)內容：
1、向家長(cháng)開(kāi)設一節使用教學(xué)案的公開(kāi)課。
五(1)英語(yǔ)上課地點(diǎn)：五(1)教室
五(2)英語(yǔ)上課地點(diǎn)：五(2)教室
五(3)語(yǔ)文上課地點(diǎn)：舊階梯教室
五(4)語(yǔ)文上課地點(diǎn)：新階梯教室
2、校領(lǐng)導趙校長(cháng)作報告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn)：各班教室)
六、活動(dòng)要求：
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(cháng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長(cháng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案2
一、指導思想：
為了向社會(huì )展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力，我校特舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1.展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)。
3.利用“開(kāi)放日”這一載體，加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
四、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(cháng)開(kāi)放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設計，力求家長(cháng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開(kāi)放班級及時(shí)間：
開(kāi)放班級：一年級—六年級各班
開(kāi)放時(shí)間：20xx年11月13日（星期五）全天
六、活動(dòng)內容：
1.參觀(guān)校園文化環(huán)境；
2.觀(guān)看新教育專(zhuān)題片；
3.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(一節課)；
4.家長(cháng)座談(一節課)；
5.參觀(guān)學(xué)生作品展覽（一節課）。
七、具體活動(dòng)安排：
1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案，向家長(cháng)發(fā)放邀請函，打印家長(cháng)簽到表，布署活動(dòng)安排。（教務(wù)處）
2.安排好授課內容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。（教科研室）
3.制定家長(cháng)開(kāi)放日觀(guān)課評價(jià)反饋表并負責分發(fā)和收集。（教科研室）
4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(cháng)填寫(xiě)家長(cháng)開(kāi)放日評價(jià)、反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結。（教科研室）
5.組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放（校內不允許停車(chē)）；準備、擺放好各班家長(cháng)用的凳子。（后勤）
6.組織做好校園內外衛生工作。（政教處）
八、開(kāi)放班級班主任：
1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函（11日發(fā)放）。做好參與家長(cháng)人數統計工作（11月13日早晨）。
2.布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。
3.精心準備好展示課，盡量能讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案3
一、 活動(dòng)目的：
1、 主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。
3、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；
4、走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、總體要求
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
參觀(guān)校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序：
�。�1） 文明禮儀隊迎送家長(cháng)。
�。�2） 家長(cháng)自由參觀(guān)校園。（小記者做向導）
�。�3） 班主任老師在班級接待家長(cháng)（如果班主任要上公開(kāi)課，班級管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4） 家長(cháng)聽(tīng)課 ，參與教學(xué)活動(dòng) 。（時(shí)間：8：00——11：50）
�。�5）回收“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統計工作。
�。ㄋ模┥险n安排（共10節）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長(cháng)隨堂聽(tīng)課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標要準確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設計盡量體現新課標的理念，體現創(chuàng )新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
教導處（教研組）：
1. 制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結。
2. 發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表（10月28日早上家長(cháng)簽到時(shí)發(fā)放）。
3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報道工作。
4. 回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表（xx），反饋意見(jiàn)統計(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作，放學(xué)護送學(xué)生出校門(mén)。
后勤處：
1. 制作家長(cháng)開(kāi)放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2. 做好學(xué)校校園衛生、廁所等保潔工作。
3. 準備投票箱一個(gè)，開(kāi)放日期間放在校門(mén)口，用來(lái)回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
4. 負責安排聽(tīng)課教室的凳子。
各科組：
1、 語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng )新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展示。
2、 綜合科組負責展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫(huà)、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽(yù)證書(shū)等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書(shū)角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的`設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛生和內物整理。
正副班主任：
1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長(cháng)發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務(wù)工作，將后門(mén)打開(kāi)，擺放凳子。
3.規范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學(xué)生按體育老師的要求著(zhù)裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，體現新課標理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
3.全體教師著(zhù)校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動(dòng)裝。
4.本期繼續進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開(kāi)放 日，應該把這些常規工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報道和采訪(fǎng)工作。
五、人員安排：
保衛、車(chē)輛擺放：門(mén)衛
紀律、衛生：xx
文明禮儀隊：xx
聽(tīng)課椅安排：xx
負責發(fā)水、家長(cháng)簽到：xx
宣傳標語(yǔ)、攝影：xx
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案4
一、指導思想
依據縣教研室活動(dòng)安排，xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長(cháng)請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長(cháng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習生活，以此為契機引領(lǐng)家長(cháng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1．加強學(xué)校、教師和家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(cháng)的教育知情權，疏通學(xué)校與社會(huì )的溝通渠道，促進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督，爭取社會(huì )的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1——6年級所有班級上午第一二節課（按課表有課教師都開(kāi)放亮課）
五、活動(dòng)內容
1.聽(tīng)課。各位家長(cháng)上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現、狀態(tài)，了解上課常規及要求。
2．參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級文化氛圍建設，觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習活動(dòng)，體驗學(xué)校文化氛圍。
3.家長(cháng)座談交流。
六、具體措施
1．組織領(lǐng)導
學(xué)校成立 “家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細化實(shí)施、總結反饋等工作。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各年級組長(cháng)
2．具體職責分工
學(xué)生管理中心（負責人：）
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監督各班做好校園衛生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負責人：）
�。�1）準備家長(cháng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：）
�。�1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對自己的教學(xué)工具認真審查，避免課中出現問(wèn)題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(cháng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1．每班邀請5名家長(cháng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應以良好的精神風(fēng)貌和認真負責的態(tài)度精心準備，把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機會(huì )，熱情主動(dòng)接受家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2．教師開(kāi)放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng )新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現代化，要應用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(cháng)交流孩子學(xué)習情況。
4．活動(dòng)結束后周五以年級組為單位上交開(kāi)放日各項資料（家長(cháng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案5
一、指導思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習生活和能力表現的了解，搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任
三、總體要求：
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(cháng)看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
開(kāi)放時(shí)間：20xx年4月23日上午
開(kāi)放年級：二年級
開(kāi)放內容：深入課堂聽(tīng)課，參觀(guān)食堂、參與學(xué)校評價(jià)及管理。
四、具體分工：
�。ㄒ唬┙虒帲�
1、安排好授課內容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門(mén)口。
2、檢查、落實(shí)、督導各項活動(dòng)情況。
�。ǘ┑掠帲�
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函。
3、制定家長(cháng)開(kāi)放日調查問(wèn)卷。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---xx小學(xué)20xx年家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5、組織做好教學(xué)樓內（廁所、走廊、各班級、各處室、活動(dòng)室）外（西門(mén)、室外廁所、操場(chǎng)）衛生保潔工作，室外廁所每節課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛生。
�。ㄈ┛倓�(wù)處：
1、組織做好參與家長(cháng)人數的統計并準備好二年級教室、錄播室家長(cháng)用的凳子。（4月22日上午完成）
2、組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放（校門(mén)前不允許停車(chē)），一個(gè)門(mén)衛，一個(gè)老師。
�。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P(guān)老師工作：
1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級物品擺放整齊，準備好大桶水。22日上午統計好參與家長(cháng)的人數，并報于總務(wù)處宋老師，二年級副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當天除上課時(shí)間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì )（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準備好展示課，盡量能讓家長(cháng)參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛生，組織好學(xué)生紀律，尤其是大課間時(shí)間，二年級家長(cháng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。
5、辦公室、活動(dòng)室負責老師打掃好衛生，關(guān)好門(mén)窗。
6、鞠洪艷老師負責照相。
�。�五）活動(dòng)當天的程序安排：
1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門(mén)衛在西門(mén)，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(cháng)。其它入校時(shí)間門(mén)衛在西門(mén)指引家長(cháng)。班主任將的學(xué)生和家長(cháng)帶到音樂(lè )教室和微機室并帶回，回收調查問(wèn)卷，將家長(cháng)用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二年級副班主任到班級組織家長(cháng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長(cháng)從中廳門(mén)出，參觀(guān)大課間，大課結束后把家長(cháng)領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
1、向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(cháng)與教師的交流平臺。讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二、組織機構：
組長(cháng)
副組長(cháng)
主要成員及各年級組長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：（5月上旬）
四、邀請對象：
各年級全體家長(cháng)
五、活動(dòng)標語(yǔ)：（大屏幕滾動(dòng)播放）
1、熱烈歡迎各位家長(cháng)來(lái)校參加開(kāi)放日活動(dòng)!地點(diǎn)：各班教室
2、有了您的關(guān)注，孩子才會(huì )進(jìn)步！有了您的支持，學(xué)校才會(huì )發(fā)展！
六、各年級活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┮荒昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午13：00—15：20
�。ǘ┒昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午13：00—15：20
�。ㄈ┤昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午13：00—15：20
�。ㄋ模┧哪昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午13：00—15：20
�。ㄎ澹┪迥昙�
1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長(cháng)室：活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調各科室工作。
教導處：制定
總務(wù)后勤部門(mén)：協(xié)調指揮家長(cháng)停放好自行車(chē)電瓶車(chē)、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長(cháng)：印發(fā)家長(cháng)開(kāi)放日通知、協(xié)調檢查年級組內的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)準備，活動(dòng)當天下午16：30前收齊本年級組的家長(cháng)家長(cháng)簽到表交教導處，并在第二天撰寫(xiě)好通訊報道。
班主任：
�。�1）發(fā)放活動(dòng)通知，認真做好宣傳、動(dòng)員工作，確保各班的家長(cháng)出席率。
�。�2）做好活動(dòng)準備：搞好班級衛生、根據出席家長(cháng)數到階梯教室搬好椅子（活動(dòng)結束及時(shí)把椅子
�。�3）協(xié)調上課教師做好上課準備，全程參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
�。�4）根據近期班級學(xué)生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長(cháng)的滿(mǎn)意率。
任課教師：認真備課，上好家長(cháng)開(kāi)放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動(dòng)準備及家庭教育輔導，熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)。
八、注意事項
1、凡涉及家長(cháng)開(kāi)放日展示課的教師，如有其他班級課務(wù)沖突的，請自行調換，如實(shí)在無(wú)法調換的，請提早與教導處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議，努力提高家長(cháng)對學(xué)校工作，教師工作的支持。
3、開(kāi)課教師要認真鉆研教材，
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案7
一、指導思想
引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長(cháng)，家校攜手共商育人大計是公學(xué)一貫倡導的教育策略。本學(xué)期家長(cháng)開(kāi)放日以“關(guān)注孩子課堂表現，展示學(xué)習成果，和孩子一起徜徉快樂(lè )課堂”為主題，培養孩子良好學(xué)習習慣，營(yíng)造家庭良好的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間及內容安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日上午8：10-11：30
2、活動(dòng)內容安排：
�。�1）8：10-10：30
班級課堂教學(xué)展示活動(dòng)（地點(diǎn)：各班教室）。
�。�2）8：10-10：30
學(xué)生學(xué)習成果展覽（地點(diǎn)：各班教室、藝術(shù)中心長(cháng)廊）。
�。�3）10：40-11：30
一至六年級家長(cháng)會(huì )（學(xué)生學(xué)習成果匯報展示活動(dòng)及學(xué)生學(xué)習習慣培養經(jīng)驗分享）。地點(diǎn)：各班教室。
3、家長(cháng)會(huì )具體內容安排：
�。�1）以“關(guān)注孩子課堂表現，展示學(xué)習成果，和孩子一起徜徉快樂(lè )課堂”為主題，由班主任與學(xué)生及家長(cháng)一起進(jìn)行溝通、交流和探討、可以安排個(gè)別家長(cháng)的經(jīng)驗分享。
�。�2）學(xué)生學(xué)習成果展示匯報。
�。�3）班主任、科任教師、生活教師與家長(cháng)溝通交流學(xué)生學(xué)習及生活表現，征求家長(cháng)對學(xué)校及班級工作的意見(jiàn)和建議。
三、活動(dòng)組織安排
總負責：xxx
具體責任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區）
四、相關(guān)工作要求
1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動(dòng)的安排表及家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。（段長(cháng)落實(shí)、教師發(fā)展處負責統籌）
2、班主任認真做好家長(cháng)會(huì )交流內容的準備，設計好教案，制作好課件。（各班主任落實(shí)、學(xué)生發(fā)展處檢查）
3、班主任制定詳細方案，落實(shí)好班級學(xué)生學(xué)習成果展示活動(dòng)。（各班主任落實(shí)、教師發(fā)展處檢查）
4、各科任教師、生活教師做好與家長(cháng)溝通交流的充分準備。（班主任、相關(guān)教師負責）
5、段長(cháng)、生活區棟長(cháng)認真落實(shí)各樓棟環(huán)境衛生清潔工作。（xx負責）
6、各班主任落實(shí)好班級學(xué)生家長(cháng)準時(shí)出席開(kāi)放日各項活動(dòng)，并收集好照片資料。（各班主任落實(shí)）
7、做好本次開(kāi)放日宣傳、攝影、攝像工作。（xx落實(shí)）
8、下發(fā)各班家長(cháng)簽到表，落實(shí)簽到工作、落實(shí)家長(cháng)通知。（xx、全體班主任負責）
9、生活教師及年級科任教師（含體、音、美老師）做好班會(huì )期間學(xué)生看護。（林寶珍、各段長(cháng)負責，生活教師落實(shí)）
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為了增強學(xué)校、家長(cháng)、教師之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
四、活動(dòng)內容及具體安排：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(cháng)更好的了解學(xué)生在校的常規學(xué)習情況，請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩(shī)韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領(lǐng)會(huì )本次活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)的參與性和積極性，把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析，在家長(cháng)會(huì )中有準備、有針對性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(cháng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請各處室認真領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動(dòng)當天，全校教師熱情接待每位家長(cháng)，做好引導及服務(wù)工作；集會(huì )活動(dòng)中（大課間）班主任做好家長(cháng)的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個(gè)別少數教師扎堆講話(huà)等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、具體分工
1、教導處：
1）發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)簽到表，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2）檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(cháng)人數統計。
3）做好家長(cháng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統計工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結束請班主任收齊上交）。
4）做好導引，家長(cháng)憑邀請函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊部：
1）做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2）指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
3、加強大隊干部大門(mén)口站崗培訓，做好學(xué)生禮儀接待及導引工作。 總務(wù)處：
1）懸掛家長(cháng)開(kāi)放日宣傳標語(yǔ)。校門(mén)電子屏：熱烈歡迎各位家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)！
2）做好學(xué)校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3）做好后勤服務(wù)，根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：
1）班主任向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請函，并做好參與家長(cháng)人數統計工作。
2）科任教師做好家長(cháng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(cháng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導處，活動(dòng)結束收齊上交。
3）結合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，大課間古詩(shī)韻律操，請班主任做好前期的準備工作。
4）班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級文化氛圍。
5）班主任組織學(xué)生精心設計各班家長(cháng)會(huì )，形式多樣，有實(shí)效性。
6）做好與家長(cháng)的溝通和交流工作。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案9
一、指導思想：
緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn)，基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)，認真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通，讓家長(cháng)更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育之中，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽(yáng)小學(xué)特舉辦“向家長(cháng)匯報，請家長(cháng)評議”一二家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和三、四、五年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1 、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)， 旨在加強家長(cháng)對學(xué)校的了解，增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流。讓家長(cháng)有機會(huì )零距離接觸學(xué)校學(xué)習生活，了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級管理，讓家長(cháng)看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習生活和能力的表現。
2、通過(guò)課堂教學(xué)展示，引導教師進(jìn)一步加深對“基于標準”的理解，改進(jìn)教學(xué)行為，有效落實(shí)“三維”目標。向家長(cháng)呈現小學(xué)低年級課堂，以“情趣教學(xué)、寓教于樂(lè )”的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
3、立足學(xué)校，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排：
一、二年級：（上午7：30—11：20）
20xx年9月25日 走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規范
20xx年10月30日 走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日 走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長(cháng)
20xx年12月25日 走進(jìn)課堂 親子互動(dòng)享童年
五、四、五年級：（下午12：30——16：00 ）
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長(cháng)的引路人（三年級）
20xx年11月xx日 整合家校資源 形成教育合力 （四年級）
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 （五年級）
六、 活動(dòng)程序：
1、家長(cháng)進(jìn)校，領(lǐng)取活動(dòng)安排表
參加活動(dòng)的家長(cháng)憑邀請函進(jìn)校，學(xué)校門(mén)口安排學(xué)生家長(cháng)簽到，并發(fā)放安排表。
2、家長(cháng)進(jìn)班，隨堂聽(tīng)課或共話(huà)成長(cháng)
●一二年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)按照上午課表上前三節課，安排家長(cháng)隨堂聽(tīng)課，如遇小科請調掉小科安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級 家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)下午來(lái)校聽(tīng)取語(yǔ)數英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情后，共同攜手交流探討孩子成長(cháng)問(wèn)題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行交流。
4、家長(cháng)觀(guān)摩學(xué)生做眼保健操；
任課老師負責好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結匯報，填寫(xiě)活動(dòng)反饋表
開(kāi)放日或家長(cháng)會(huì )活動(dòng)結束以后，由班主任收取家長(cháng)反饋表上交德育處。
6、家長(cháng)離校：
上午：11：20之前家長(cháng)離開(kāi)校園 下午：16：00之前家長(cháng)離開(kāi)校園
七、 人員安排：
1、活動(dòng)前發(fā)放邀請函通知家長(cháng)，一二年級共4次，每個(gè)班級每次參加開(kāi)放日活動(dòng)的家長(cháng)人數是全班總人數的1/4，班主任要確保人員到位，準時(shí)參加活動(dòng)；三四五年級共一次，要求全班全體家長(cháng)參加。
2、一二年級按照當天上午課表上前三節課，供家長(cháng)隨堂聽(tīng)課，各任課老師要積極落實(shí)好備課。（如果前三節課有重復，必須調整。 ）
3、反饋意見(jiàn)總結。
八、總結反饋階段 ：
1．各班主任負責班級的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表和家長(cháng)開(kāi)放日課堂教學(xué)評價(jià)表交德育處匯總。
2．整理資料，德育處負責寫(xiě)好開(kāi)放日活動(dòng)的總結。
3．及時(shí)宣傳報道活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗與亮點(diǎn)。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
1、展現教育現代化創(chuàng )建以來(lái)學(xué)校在校容校貌、軟硬件設施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。
2、開(kāi)展教師和家長(cháng)面對面交流活動(dòng)，使家長(cháng)在一定程度上對學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解，增加透明度，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、了解家長(cháng)在新形式下對學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
二、活動(dòng)程序：
活動(dòng)時(shí)間共上午半天，家長(cháng)8：30前到校，程序如下：
1、家長(cháng)觀(guān)摩第一、第二節課（根據課表上課）。
2、家長(cháng)觀(guān)摩大課間。
3、家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校各科室。
4、分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有關(guān)老師和家長(cháng)交流。
5、家長(cháng)上交意見(jiàn)反饋表（附后）�；顒�(dòng)結束。
三、活動(dòng)準備：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請函》（附后），讓每位家長(cháng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。
2、教師準備好一節課，班主任準備家長(cháng)會(huì )材料。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案11
一、指導思想
努力創(chuàng )設“辦人民滿(mǎn)意教育，做人民滿(mǎn)意教師”的濃厚氛圍，全面展示我校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，體現人才培養優(yōu)勢，反映豐富多彩的學(xué)校生活，提升我校的社會(huì )影響力，全面展示三星級實(shí)驗小學(xué)的辦學(xué)理念、校園建設、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，屆時(shí)將邀請局、礦、社區領(lǐng)導及新沂市草橋鎮支教學(xué)校、家長(cháng)到校共同活動(dòng)，特制定本次實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標
1.進(jìn)一步加強家長(cháng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現民主治校，進(jìn)一步轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2.進(jìn)一步保障家長(cháng)的教育知情權，疏通學(xué)校與社會(huì )溝通的渠道，促進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督，爭取社會(huì )的理解、支持和幫助，讓社會(huì )了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì )服務(wù)。
3．進(jìn)一步加強規范管理、依法治校，通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì )的評議和監督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿(mǎn)意的教育品牌。
三、活動(dòng)組織
1、成立�！伴_(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責“開(kāi)放日”活動(dòng)計劃的安排、措施的制定、活動(dòng)的組織安排。
組 長(cháng)：孟召華
副組長(cháng)：趙安、李建、楊彪、
成 員：各處室負責人、年級組長(cháng)等。
2、建立開(kāi)放日活動(dòng)相應的執行小組，明確各自分工，根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實(shí)施。
執行小組組長(cháng)：楊彪、李建
副組長(cháng)：徐永想、陳廣順、王慶
成員：蔡成超、朱永鎮、喬宏宇、張軍、李新華、殷杰及各年級組長(cháng)。
四、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：6月1日8：00——11:30
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1、8:00——9:10 校園文化展示。（負責人：陳xx）
各科室更換校園櫥窗，制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板。
班級制作班級特色的展板一塊，主要突出班級活動(dòng)、隊員風(fēng)采、文明禮儀、榮譽(yù)成績(jì)等，供各界人士參觀(guān)。
班級文化建設布置，體現班級特色，出刊迎六一黑板報。
以上任務(wù)務(wù)必在5月28日前完成。
場(chǎng)館及硬件展示。（負責人：徐x）組織家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、微機房、美術(shù)室、音樂(lè )室等。
安全教育展示。（負責人：李xx）參觀(guān)校園安全管理方面的設施、制度、措施。
百米繪畫(huà)展示。（負責人：馮x）現場(chǎng)組織學(xué)生繪畫(huà)。
課間操展示。（張x）組織家長(cháng)現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)生課間操入場(chǎng)做操。
2、9:10——9:50 全面開(kāi)放課堂教學(xué)。（負責人：徐xx）
6月1日第二節課向家長(cháng)開(kāi)放，組織家長(cháng)走進(jìn)課堂觀(guān)摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導等方面的工作，并進(jìn)行書(shū)面評議。請第二節課的老師認真準備課件，上好該課。
3、10:00——11:00家校、師生互動(dòng)。（負責人：各班xx）
以班為單位在本班教室組織學(xué)生活動(dòng)，家長(cháng)到班級觀(guān)看，展示師生特色，如音樂(lè )、舞蹈、課本劇表演、詩(shī)歌朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法展示等，班主任可自行設計安排活動(dòng)。
�。ǘ┟裰髟u議。（負責人：張x）
學(xué)校通過(guò)座談會(huì )、書(shū)面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式，引導和鼓勵家長(cháng)及社區群眾對校務(wù)管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評議，提出意見(jiàn)和建議。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┱J識到位，主題明確。
“開(kāi)放日”活動(dòng)對于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭取社會(huì )各界對學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿(mǎn)意教育、做人民滿(mǎn)意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭先創(chuàng )優(yōu)的激情。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教職工會(huì )議，大力宣傳學(xué)�！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設的高度，重視此項工作的開(kāi)展，在平時(shí)工作中要嚴于律己，認真規范，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《學(xué)生日常行為規范》，文明有禮，愛(ài)校如家。
�。ǘ┯行蚪M織，及時(shí)總結。
召開(kāi)專(zhuān)門(mén)準備會(huì )議，進(jìn)一步明確責任分工，落實(shí)“開(kāi)放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛等工作，以確�！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果�；顒�(dòng)結束，形成臺帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結上報工作。
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