2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料
事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編收集整理的2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料1
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國防，閉萬(wàn)戶(hù)。我校黨支部積極響應黨中央號令，嚴格執行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強黨的領(lǐng)導，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證，完善傳染病防控制度和應急預案，按照學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案要求，一旦發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人，及時(shí)報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項制度貫徹落實(shí)執行。
開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習生活情況，通過(guò)QQ群、微信群、電話(huà)等網(wǎng)絡(luò )方式開(kāi)展宣傳教育，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí)，學(xué)校要求教師每天上報個(gè)人情況，內容包括姓名，現所在地和身體狀況，對外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區報備，并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門(mén)負責人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專(zhuān)人負責儲備足量的個(gè)人防護用品(如外科口罩1.5萬(wàn)個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫用酒精等)、體溫計(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據“空中黔課”進(jìn)行適當輔導、布置作業(yè)，作好聽(tīng)課記錄，每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育，保持學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障，不能因為疫情造成學(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標，緊盯每一名學(xué)生，確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶(hù)、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書(shū)記王慶平，校長(cháng)劉勇，副校長(cháng)周敏率先垂范。身先士卒，帶領(lǐng)值班干部準時(shí)到崗值守，對全校疫情防控統一指揮，統一調度，確保學(xué)校打贏(yíng)新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰。
除此之外，我校積極開(kāi)展愛(ài)國衛生專(zhuān)項行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內環(huán)境清潔整治行動(dòng)，每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專(zhuān)項行動(dòng)。尤其在師生返校前，務(wù)必要持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生向好發(fā)展，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛生的環(huán)境迎接師生返校。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料2
他，牢記使命，恪盡職守。五十多歲的他憑著(zhù)對工作極度負責的態(tài)度征服了學(xué)生、家長(cháng)和老師們的心！他就是我們敬愛(ài)的校長(cháng)——秦校長(cháng)。
當前，疫情形勢嚴峻，學(xué)校師生不能正常上學(xué)上班，許多學(xué)生、家長(cháng)甚至老師都多多少少出現了焦慮、煩躁等情緒。為此，秦校長(cháng)每天都騰出時(shí)間與老師們開(kāi)短會(huì )，交流交心，布置工作，每天與帶隊老師通電話(huà)，了解老師們與孩子們的狀況。他親自為家長(cháng)開(kāi)展心理健康課程，安撫家長(cháng)的情緒，使家長(cháng)們了解在當前環(huán)境中如何建立良好的親子關(guān)系，為孩子的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
除了擔任總指揮以外，他每天與留守人員整理材料，伴著(zhù)燈火，忙到凌晨才休息。
根據天氣預報，前幾天降溫。在降溫之前，秦校長(cháng)及時(shí)與上級部門(mén)協(xié)調，為老人和孩子們送去了“小太陽(yáng)”、電熱毯等取暖器，為孩子們送去了羽絨服和學(xué)習文具，讓孩子們不僅暖在身，更是暖在心！
“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好校長(cháng)是學(xué)校的光榮�！鼻匦ｉL(cháng)用他的辛勤付出與人格魅力，感染著(zhù)我們身邊的每個(gè)人，我們以他為榜樣！
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料3
疫情當前，總有人選擇逆風(fēng)前行，直面黑暗，為我們尋找光明的方向。新冠病毒肺炎疫情發(fā)生后，黨員領(lǐng)導干部第一時(shí)間沖到了抗疫第一線(xiàn)，放棄假期回歸崗位，分別在南昌和進(jìn)賢兩校區做好部署、保障后勤、信息宣傳和巡查等工作。這既是落實(shí)“兩個(gè)維護”的行動(dòng)體現，也是不忘初心、主動(dòng)擔當作為的生動(dòng)詮釋。
南昌校區8名女黨員主動(dòng)請纓當起了迎賓社區志愿者，在迎賓社區黨支部的統籌下，積極主動(dòng)參與到一線(xiàn)戰“疫”，每天對進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測、勸返、登記及入戶(hù)調查等工作，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰、保一方平安貢獻力量。從吹響防疫集結號那一刻起，抗疫志愿者們便身著(zhù)紅馬甲在居民小區豎起一道道堅實(shí)的紅色盾牌。他們的參與，既保障了社區廣大群眾的人身安全，又減輕了社區一線(xiàn)工作人力不足的壓力。
“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，黨員積極響應黨中央號召，紛紛為抗擊疫情獻上自己的愛(ài)心，一天之內共有21名女黨員響應號召共捐款9700元，用行動(dòng)全力支持新冠病毒肺炎疫情防控工作，攜手打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
遠距離近心靈，我們是“線(xiàn)上媽媽”
“老師，我什么時(shí)候可以回學(xué)校?”“老師，我是多么想念您呀�！薄巴瑢W(xué)們，快來(lái)學(xué)習今天的防疫小知識”“今天有沒(méi)有好好學(xué)習呀?”……每天，同樣的場(chǎng)景在班主任們的生活中輪番上演。
疫情發(fā)生后，17位巾幗班主任從此當上“線(xiàn)上媽媽”，在最短的時(shí)間里，通過(guò)QQ、微信、釘釘群積極搭建師生溝通橋梁，從早上工作到深夜，精準掌握了全班在籍學(xué)生的身體狀況及每日思想動(dòng)態(tài)，向大家及時(shí)傳達國家抗疫決心、各級領(lǐng)導的關(guān)心和疫情防控知識等信息，線(xiàn)上釋疑解惑、正言辟謠，號召同學(xué)們身體力行、傳遞社會(huì )正能，這是一個(gè)普通中職班主任疫情期間一天的“時(shí)間表”。
此次疫情，更是對學(xué)生進(jìn)行感恩教育的好契機。不少班主任還引導學(xué)生珍惜韶華，做好一份特殊的寒假作業(yè)，動(dòng)員學(xué)生“為抗擊一線(xiàn)的工作人員送上一份祝�！钡淖８Ｐ袆�(dòng)。用心、用愛(ài)、用情凝結起抗疫強力，齊心協(xié)力打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。
你我同行戰疫情，攜手共進(jìn)學(xué)不停
教育一線(xiàn)女教師脫下穿了一個(gè)多月的睡衣，梳妝打扮、精神抖擻的坐在了電腦前，開(kāi)啟了一段從未體驗過(guò)的云端直播歷程。這場(chǎng)突如其來(lái)、異常兇猛的疫情又怎能擋得住老師們育人的真心和學(xué)生們求知的誠心呢?一臺電腦，一支麥克風(fēng)，是主播，也是老師!
網(wǎng)絡(luò )直播教學(xué)對老師們是一個(gè)全新挑戰。老師奮戰多日，測試多種直播軟件，尋找最優(yōu)化、最便捷的直播平臺，以網(wǎng)絡(luò )直播方式對全體學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上授課。有老師挑燈夜戰，繼續學(xué)習如何使用直播軟件，直至熟練操作;有老師熬更守夜，趕制課件;有老師精心設計，創(chuàng )新思維;有老師另辟蹊徑，探求更佳教學(xué)模式……
女教師金瑜說(shuō)，作為教師，我們無(wú)法像醫生護士一樣成為逆行者，去親臨疫區作戰。但疫情當前，我們也知道學(xué)生的學(xué)習不能耽誤，所以，我們要督促學(xué)生更好更快地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料4
危急時(shí)刻彰顯英雄本色，在疫情突然來(lái)臨之際，xx市xx區xx鎮xx小學(xué)校長(cháng)陳xx舍小家顧大家，堅持以校為家，堅守防疫一線(xiàn)，主動(dòng)承擔xx鎮xx村核酸檢測采集工作，自xx月xx日學(xué)校在上級統一部署改為線(xiàn)上教學(xué)以后，在其他教師因疫情原因無(wú)法正常趕到學(xué)校值班的情況下，陳xx主動(dòng)請纓，堅守學(xué)校，在做好學(xué)校正常的防疫工作之余，積極配合村委（社區）的核酸檢測工作。
xx小學(xué)做為xx鎮xx村三個(gè)核酸檢測點(diǎn)之一，每天前來(lái)做核酸的群眾有六七百人之多。陳xx每天早上6點(diǎn)鐘顧不上吃飯，準時(shí)第一個(gè)到達學(xué)校，把做核酸的前期準備工作安排到位，6點(diǎn)半準時(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)。有的群眾不按秩序進(jìn)行采集，說(shuō)話(huà)生冷硬，甚至冷嘲熱諷，陳xx都耐心細致地做思想工作，直至群眾態(tài)度轉變，積極配合工作。工作中，雖然衣服經(jīng)常被汗水全部浸透，視線(xiàn)經(jīng)常被因為防護罩的霧氣變模糊，但是不能阻擋一顆基層學(xué)校校長(cháng)為人民服務(wù)的決心和戰勝疫情的必勝信心。等到9點(diǎn)左右全部采集核酸結束之后，陳xx又馬上背上噴霧器，對學(xué)校校園進(jìn)行全面消殺，嬌小的身軀此時(shí)此刻變得異常強大，所有困難在她面前都無(wú)比渺小。這樣的工作每天都在重復進(jìn)行，陳xx說(shuō)，我是一名校長(cháng)，危急時(shí)刻就應該有責任有擔當地站出來(lái)頂上去，疫情不退，我不能退。
陳xx體質(zhì)不太好，因為血脂問(wèn)題常年不斷藥，疫情期間有時(shí)候工作一忙起來(lái)就忘記吃藥，在采集核酸信息時(shí)候，出現頭暈目眩的情況，村醫勸她休息一會(huì )，她都婉言拒絕，堅持到采集工作結束，才匆匆拿出藥喝藥，每天都是如此。村醫和村干部都被陳xx這種忘我的工作精神所感動(dòng)，都全力以赴地投入到工作中。
祖國和人民的需要，就是我們工作的動(dòng)力。作為一個(gè)基層小學(xué)的校長(cháng)，陳xx用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)xx教育者的風(fēng)采，也是我們教育戰線(xiàn)所有工作者的一個(gè)縮影，正是有這樣千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)私奉獻的“逆行者”，我們的祖國才越來(lái)越強大。希望疫情早日散去，我們能早日重聚于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料5
時(shí)有所需，必有所為，國有所需，我必前行！新年伊始，疫情形勢突然嚴峻，xx新區xx第四小學(xué)校長(cháng)劉xx，克服自身困難堅持一線(xiàn)工作，在她的號召下，全校教師無(wú)一離津，均原地待命，守衛濱城。她火速號召全體黨員、教師，第一時(shí)間組成“防疫志愿團”，共同攜手保衛濱城，攜手戰疫勇?lián)姑�。她身上散發(fā)的溫情和光芒，讓疫情這樣冷冰冰的詞匯，變得沒(méi)有那樣猙獰，讓人與人的心，貼得更緊。
爭分奪秒吹響教師隊伍沖鋒號
初心如磐，使命在肩。接到xx新區教體局的指令，劉xx緊急部署，于凌晨時(shí)刻，迅速成立疫情防控中心組并擔任組長(cháng)，緊鑼密鼓制定方案，從中心組到行政組再到各年級組，逐層號召，深入落實(shí)，一呼百應，迅速果決。教師志愿團深受鼓舞，奮勇?tīng)幭�，主�?dòng)要求參與核酸大篩戰斗，百余名“戰士”隨時(shí)備戰。
忘我工作支援核酸大篩第一線(xiàn)
“惟其艱難方顯勇敢，惟其篤行方顯珍貴�！痹诒眮隼锷鐓^核酸大篩現場(chǎng)，劉xx率領(lǐng)教師志愿團提前1小時(shí)趕到現場(chǎng)�！拔沂屈h員，我是校長(cháng)，我更是人民教師，必須堅持！”她的笑容中帶著(zhù)篤定。
其實(shí)，學(xué)校行政干部都知道，劉xx夫妻都是公職人員，非常時(shí)期雙雙“逆行”前線(xiàn)，父親已78歲高齡，需要人照顧，但是，疫情來(lái)襲，她將老人交由親戚代為照顧，舍小家顧大家，在拔牙尚未超過(guò)24小時(shí)的情況下忍著(zhù)疼痛，冒著(zhù)寒風(fēng)，親自部署港四教師志愿者團隊。
學(xué)校黨務(wù)副主任王紅日發(fā)現劉xx的臉微微腫起，說(shuō)話(huà)不太清晰，聲音沙啞，便提醒她要不要休息一下。她堅持與大家并肩作戰，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒！都做好防護，干起來(lái)！”她義無(wú)反顧地勇當先鋒，爭做表率，協(xié)同各方共筑防疫墻，和“港四戰士們”用奉獻與堅守為戰“疫”注入了青春力量。
守衛濱城當好服務(wù)群眾暖心人
堅守初心，巾幗不讓須眉；牢記使命，紅顏更勝兒郎！愛(ài)在細節，劉xx親自分發(fā)自購的醫用手套、寒冬熱飲、暖寶暖貼，反復叮囑志愿者們要做好自身防護……
“來(lái)，喝杯熱咖啡！”天氣寒冷，她為每名“紅馬甲”送上熱飲，老師們高興地說(shuō)：“有愛(ài)，我們不冷！”是的，有愛(ài)，能戰勝一切困難，劉xx盡可能多地為志愿者們服務(wù)，盡可能多地付出和奉獻著(zhù)。
愛(ài)是數以萬(wàn)計的璀璨繁星，點(diǎn)綴出美妙絕倫的無(wú)限天際。劉xx的侄女和女婿看到姑姑的忘我堅持，深受感動(dòng)，從工農村趕來(lái)，為北侖里社區的志愿者們送上一杯杯熱騰騰的奶茶……
使命在肩，沖鋒在前。在這場(chǎng)全民戰疫中，在防控一線(xiàn)的“逆行大軍”里，新港第四小學(xué)的教師們在劉xx的率領(lǐng)下，召之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝，疫情在前，彰顯師者情懷。講政治、顧大局，主動(dòng)擔當作為，踐行初心使命，滿(mǎn)腔熱血，赤膽忠誠，她用女性的柔美和細致，用黨員的堅韌和執著(zhù)，在聚力“核篩”一線(xiàn)共同守護著(zhù)群眾的安全，用堅守和奉獻筑起一座堅不可摧的高墻。她身上散發(fā)的溫情和光芒，讓疫情這樣冷冰冰的詞匯，變得沒(méi)有那樣猙獰，讓人與人的心，貼得更緊。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料6
xx區實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)李xx是xx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，區五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者，《中國教育報》等多家媒體報告他的事跡和教育理念。在xx這場(chǎng)疫情阻擊戰中，李xx校長(cháng)強忍慈父離世、至親別離的徹骨傷痛，經(jīng)受?chē)谰简�，鐵肩擔重擔，圓滿(mǎn)完成多項抗疫支援任務(wù)，彰顯了一名優(yōu)秀教育工作者的過(guò)硬工作作風(fēng)。今天，我們走進(jìn)這位抗疫校長(cháng)，感受一下他鐵肩擔當、舍家為國的男兒本色。
抗疫緊要關(guān)頭，怎奈噩耗傳來(lái)
“xx，你爸情況不太好”。14號凌晨，連續準備大篩，多日沒(méi)回家幾夜未合眼的李xx校長(cháng)接到母親打來(lái)的電話(huà)，他拖著(zhù)疲憊的身子急匆匆趕赴醫院，無(wú)奈老父親已經(jīng)被送進(jìn)了ICU。14日下午，李xx校長(cháng)開(kāi)完區調度會(huì )又緊急部署學(xué)校三篩籌備工作，他復雜的心情就如翻江倒海的巨浪，難以平靜，一邊是病重的慈父，一邊是第三次大篩200名志愿者人員布置，飲食安排，4000多名篩查者的進(jìn)出路線(xiàn)，每一項都需要精細研究部署。從14日到19日，連續6天，李xx校長(cháng)憑借一名老校長(cháng)的鐵肩擔當，白天部署大篩工作，晚上去醫院ICU病房外守護慈父，家事、抗疫的事他一人全部扛在肩上。
19日下午，李xx校長(cháng)正在開(kāi)會(huì )布置第四次大篩任務(wù)，醫院多次打來(lái)電話(huà)，告訴老人病危，速去醫院。李校長(cháng)狠狠心，掛斷了，他瞪著(zhù)通紅的雙眼，緊咬著(zhù)嘴唇，有絲絲咸味流進(jìn)口腔。下午4點(diǎn)45分，部署完了大篩工作，李校長(cháng)沖下樓梯，一個(gè)人躲進(jìn)車(chē)里，借著(zhù)漸黑的天色，才讓眼淚肆意地流淌下來(lái)�！鞍职�，等我！等我！不孝兒回來(lái)了！”一邊開(kāi)車(chē)，一邊在心中不停祈禱，但來(lái)到醫院時(shí)，老人已經(jīng)駕鶴西去，李校長(cháng)未能見(jiàn)慈父最后一面，撲到床前，泣不成聲┄┄
舍小家顧大家
他已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有回家了。作為全區最大學(xué)校的校長(cháng)，5600多名學(xué)生時(shí)刻牽動(dòng)他的心，他的工作千頭萬(wàn)緒，安全問(wèn)題，教育問(wèn)題，疫情防控問(wèn)題，他不敢有絲毫懈怠。他每天最早來(lái)到學(xué)校，最晚離開(kāi)學(xué)校，經(jīng)常住在學(xué)校。他怕，怕對不起哪一個(gè)孩子，怕辜負了黨和人民的信任，怕愧對黨的教育事業(yè)。今天他愧對了自己的老父親！
機械地辦完了父親的喪事，他已經(jīng)熬得不成樣子，悲傷、無(wú)眠、焦慮，讓他心力交瘁，妻子、母親都勸他休息兩天，他說(shuō)：“疫情還沒(méi)有結束，學(xué)校還有很多工作要做，作為校長(cháng)，我不能辜負局黨委的囑托，學(xué)校就是我的戰場(chǎng)，沒(méi)有休息的理由�！闭f(shuō)完，他又回到實(shí)驗學(xué)校。
關(guān)山千萬(wàn)重相與克時(shí)艱
30年的教育生涯，李校長(cháng)不斷學(xué)習創(chuàng )新，處處率先垂范，傾盡全力做一個(gè)好老師、做一個(gè)好校長(cháng)，建一所好學(xué)校。疫情來(lái)臨，他說(shuō)“防控就是責任，危急時(shí)刻，奮勇挑重擔，阻斷疫情最關(guān)鍵，無(wú)畏攻堅克險，守土擔責，護民康安，教師有鐵肩�！必熑慰偸勤呄蛴谟心芰τ袚數娜�，李xx校長(cháng)憑借“鐵肩”勇敢地扛起了抗疫阻擊戰的重擔。
實(shí)驗學(xué)校接到上級抗疫志愿任務(wù)，短時(shí)間內建立3個(gè)篩查點(diǎn)，服務(wù)3個(gè)社區，800多人次參與志愿服務(wù)，完成14500人的核酸檢測任務(wù)，900多人核酸篩查流調工作，24000多人次的核酸篩查數據上報工作，夙興夜寐，眾志成城，經(jīng)過(guò)數日鏖戰，實(shí)驗學(xué)校廣大師生在李xx校長(cháng)的帶領(lǐng)下，高標準高質(zhì)量完成各項防疫任務(wù)，贏(yíng)得了社區群眾的高度評價(jià)。
李xx校長(cháng)鐵肩擔重任，出色完成上級交給的各項任務(wù)。舍家為國、率先垂范的敬業(yè)精神也贏(yíng)得了廣大師生的信賴(lài)，戰斗仍在繼續，在李xx校長(cháng)的帶領(lǐng)下，全體教師隨時(shí)聽(tīng)從召喚，時(shí)刻準備投入新的戰斗。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料7
面對突如而來(lái)的嚴峻疫情形勢，xx鄉中心校校長(cháng)周xx第一時(shí)間召開(kāi)中心校人員會(huì )議，迅速成立了以自己為組長(cháng)的疫情防控專(zhuān)班，研判形勢，制定預案，布置任務(wù)、明確分工，壓實(shí)責任，迅速投入到疫情防控工作中。
隨著(zhù)抗疫形勢的推進(jìn)，又組織成立“黨員抗疫先鋒隊”，他任指揮長(cháng)兼任隊長(cháng)。要求疫情防控期間，校長(cháng)要掛帥，黨員要沖鋒在前。按照成立的黨員疫情防控先鋒崗要求，懸掛黨旗和“黨員先鋒崗條幅”，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線(xiàn)高高飄揚。他親自坐陣指揮，沖鋒在前，帶頭堅守崗位，帶頭值班值守，餓了就泡方便面，渴了就喝白開(kāi)水，條件雖然艱苦，但面對疫情，卻無(wú)一人退縮，彰顯共產(chǎn)黨員的初心使命，責任和擔當。
他親自坐陣，指揮布置教體局黨組的安排部署，精準建立師生信息臺賬。此項工作十分復雜困難。面對幾十所中小學(xué)及幼兒園上報的近7000條信息，需要人工逐一核對，他同中心校人員加班加點(diǎn)匯總上報信息，工作極為負責，出色完成上報信息任務(wù)。
抓好網(wǎng)課，提升教學(xué)質(zhì)量。為切實(shí)保障疫情期間“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作，他通過(guò)視頻連線(xiàn)方式召開(kāi)中小學(xué)校長(cháng)會(huì )，在微信群里精心布置、安排線(xiàn)上教學(xué)工作，要求各校教師通過(guò)釘釘、微信等多種形式開(kāi)展網(wǎng)上授課，實(shí)現“停課不停教，網(wǎng)課不停歇”的目標，確保疫情期間，全鄉中小學(xué)生正常上好網(wǎng)課。
“疫”路抗疫，不忘初心，牢記使命，周xx在前行。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料8
初心易得，難得的是永葆初心、不忘初心擔當使命朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)；做一件好事容易，難得的是一直做好事，并把這種精神堅持和發(fā)揚下去。疫情之下，每天都有太多的事情讓我們感動(dòng)，而這一次，感動(dòng)就在我們身邊、就在xx省xx縣xx雙語(yǔ)學(xué)校黨支部書(shū)記王xx的`一舉一動(dòng)之中。
20xx年xx月底，xx省xx市第六人民醫院突發(fā)疫情，xx縣75歲的老人田xx因在六院結核病區住院不幸被傳染，家住xx縣xx小區的田某某女兒、女婿為“密接”人員。按照xx政府“硬核”舉措，“密接”人員需居家隔離，整個(gè)小區人員嚴禁出入，全部進(jìn)行核酸檢測。
xx小區住戶(hù)達四百余戶(hù)998人，緊鄰xx縣xx雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校有16戶(hù)教職員工居住xx小區，這突如其來(lái)的封閉讓這部分老師猝不及防、一籌莫展。
正在學(xué)校疫情防控卡點(diǎn)值班的王xx校長(cháng)得知此消息后，第一時(shí)間在學(xué)校各個(gè)工作群里發(fā)送消息，給大家緊張的心情吃了一顆定心丸。
王xx立即組織人員購買(mǎi)米、面、糧油、方便面、火腿腸和肉、蔬菜、饅頭、牛奶、雞蛋等急需物資，在小區隔離帶外“看望”慰問(wèn)教職員工，并“隔空”喊話(huà)囑咐他們做好隔離、配合做好核酸檢測、不要有畏懼心理等。
自xx小區封閉之后，王xx與小區保安處結合并安排學(xué)校辦公室同志在小區門(mén)口設置“值班崗”，全天候進(jìn)行值班，分期分批給教職工發(fā)放生活必需品。截止xx月xx日小區解封之日共發(fā)放生活必需品四次，總價(jià)值一萬(wàn)余元。
一次次的看望，一次次的問(wèn)候，一次次的幫助，一次次的援手，讓疫情之下身處困境的廣大教職員工感受到了學(xué)校的大愛(ài)，感受到了學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，感受到了一名好校長(cháng)對大家的牽掛。
“想大家之所想，急大家之所急，做大家之所需”，這是王xx校長(cháng)的初心，也是他時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。他是這樣說(shuō)的，也確確實(shí)實(shí)是這樣做的，兢兢業(yè)業(yè)有擔當，腳踏實(shí)地辦實(shí)事，始終把學(xué)校的發(fā)展和教職員工的冷暖放在心上。
心中有信仰，腳下有力量。xx縣xx雙語(yǔ)學(xué)校在王xx校長(cháng)的帶領(lǐng)下堅持愛(ài)的初心，堅定前進(jìn)的方向，有責任擔當，有大愛(ài)情懷。我們堅信，只要風(fēng)雨與共，就一定能戰勝疫情，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料9
陽(yáng)春三月，春光明媚，本是萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的美好時(shí)節，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情不期而至，讓太康人民措手不及。
疫情就是命令，防控就是責任。面對來(lái)勢洶洶的新冠疫情，xx鄉中心校立即響應號召，迅速成立了以中心校長(cháng)張xx為組長(cháng)的疫情防控專(zhuān)班組。
在這次抗疫行動(dòng)中，張xx身先士卒，既當指揮員，又是戰斗員、宣傳員。他精心組織，靠前指揮，帶領(lǐng)xx教育人嚴防死守，為阻斷疫情時(shí)刻戰斗著(zhù)，始終堅持工作在疫情防控工作第一線(xiàn)，充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員臨危不懼、奮不顧身，不忘初心、牢記使命的優(yōu)秀品質(zhì)。
他帶領(lǐng)專(zhuān)班組成員吃住在崗，身體力行。親自和專(zhuān)班組成員深入到鄉村查看教師志愿者協(xié)助核酸采集情況、各中小學(xué)校值班值守和校園消殺、重點(diǎn)任務(wù)排查管控等情況。工作之余，又親自帶著(zhù)高音喇叭深入鄉村進(jìn)行抗疫知識宣傳。
為凝聚抗疫防控力量，他在全鄉教育系統緊急設立“黨員抗疫先鋒崗”，發(fā)起“我是黨員，我先上”行動(dòng)。讓全鄉教育系統共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮了先鋒帶頭作用。
緊張忙碌的抗疫工作，使他的生活失去了規律，睡眠嚴重不足，本就稀疏的頭發(fā)也開(kāi)始出現脫落現象。由于年前心臟剛下過(guò)支架，在家隔離的妻子擔心他身體吃不消，每天不停打電話(huà)叮囑他注意休息、保重身體�？墒�，他又怎能顧及這些呢？
他始終沖鋒在前，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食，充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”和戰斗堡壘的作用。他堅守初心，勇?lián)姑�，時(shí)刻用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的責任和擔當。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料10
“我是黨員，還是‘班長(cháng)’，就應該有擔當，就應該沖鋒在前�！眡x中心校校長(cháng)李xx長(cháng)常掛在嘴上的一句話(huà)。
疫情發(fā)生以來(lái)，李xx長(cháng)以嚴謹的工作作風(fēng)，踏實(shí)的工作態(tài)度，未雨綢繆，緊急召集領(lǐng)導中心校班子會(huì )議，研究學(xué)校防疫具體措施，對接黨員教師，參加鄉村志愿服務(wù)工作，對全鄉師生從非“太”地區及與次密接觸軌跡重合人員及時(shí)展開(kāi)排查工作。
他有條不紊，事無(wú)巨細，下沉學(xué)校、村莊，以身為范，向疫而行，帶領(lǐng)專(zhuān)班人細致的梳理，不放過(guò)一個(gè)，不漏掉一人，連日奮戰，流調全鄉教師和學(xué)生核酸檢測情況，精密排查，織就一張防疫信息網(wǎng)，為防疫工作奠定了堅實(shí)的基礎。
身為鄉中心校黨總支書(shū)記，面對疫情，李xx長(cháng)舍小家，顧大家，當仁不讓?zhuān)笓]在最前線(xiàn)，沖鋒在最前沿。率領(lǐng)39名黨員教師堅守在核酸采樣志愿服務(wù)隊伍中。
無(wú)論是白天的防疫物資的統籌，防疫崗位的規劃，秩序維護，流調信息上報，還是夜間值班值守，他總是那個(gè)沖鋒陷陣、事必躬親的人。工作盡職盡責，“疫”不容辭。寒夜里，沒(méi)有怨言。雨天中，沒(méi)有退縮。他用在一線(xiàn)的堅守、溫暖、信任帶領(lǐng)著(zhù)五里口教育人托起了“冬日暖陽(yáng)”。
面對疫情防控，他卻從未關(guān)照過(guò)自己的身體。餓了，一碗泡面；困了，趴在辦公桌上休息，條件如此艱苦，他依然堅守在防疫一線(xiàn)。平時(shí)人們都說(shuō)他干工作是“拼命三郎”型校長(cháng)，如今在防疫工作中，都說(shuō)他是“白加黑”實(shí)干型校長(cháng)。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！他用抱恙的身體書(shū)寫(xiě)著(zhù)冬日里最火熱的忠誠，詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心與擔當。
握指成拳，合力抗疫！惟愿此戰，指日凱旋！疫霾散去，共迎春來(lái)！李xx長(cháng)始終堅信這一不變的真理。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料11
三月的xx大地，春寒料峭，乍暖還寒，突如其來(lái)的疫情快速蔓延整座城市。隨著(zhù)疫情防控的戰斗打響，xx小學(xué)王xx校長(cháng)主動(dòng)作為、積極擔當，全力抓好學(xué)校疫情防控工作，為師生筑起“安全屏障”。在疫情形勢進(jìn)一步加劇后，他又迎難而上，主動(dòng)請纓，第一時(shí)間報名到xxx觀(guān)察隔離點(diǎn)工作，為抗疫貢獻力量。他以自己的灼灼之心，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)黨員干部的責任與擔當。
一、為師生做好一切保障
學(xué)校防疫，保障師生學(xué)習生活秩序是關(guān)鍵。
xx月xx日，疫情形勢突然嚴峻。根據xx教體局、xx鎮街道教育組的緊急指示，王xx校長(cháng)當機立斷，組織班子成員安排部署學(xué)校疫情防控工作。他提出：“我們的重點(diǎn)是保障師生的安全，讓老師學(xué)生的學(xué)習生活秩序不被打亂�！彼麕ьI(lǐng)學(xué)校班子成員統籌安排，德育處負責師生緊急摸排和統計上報，教導處科學(xué)籌劃線(xiàn)上教學(xué)，總務(wù)處為職工做好后勤保障。由于疫情突發(fā)，時(shí)間緊迫，考慮到一些教師無(wú)法及時(shí)儲備生活物資，他和總務(wù)處老師連夜購買(mǎi)蔬菜、雞蛋等物品，及時(shí)發(fā)放給有困難、有需要的老師。
xx月xx日，學(xué)生停課。王校長(cháng)再次組織班子會(huì )議，商討師生停課后居家的安全和線(xiàn)上教學(xué)工作。他安排德育處，及時(shí)召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)認清形勢，做好家人的防護和孩子的監管，要求教導處進(jìn)行教師線(xiàn)上培訓，從線(xiàn)上操作和課堂規范對教師提出明確要求。他說(shuō)：“學(xué)生停課了，但成長(cháng)不能停。讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，幫助學(xué)生合理、充實(shí)的度過(guò)居家生活，是我們學(xué)校教師要思考的，也是必須做好的�！�
二、我是黨員，我是校長(cháng)，我去
責任在危難中體現，擔當在需要時(shí)凸顯。
xx月xx日，xx區教體局需要緊急抽調部分教師參加隔離場(chǎng)所志愿服務(wù)工作。學(xué)校黨支部迅速組織教師報名，王校長(cháng)看到通知，第一時(shí)間報了名。在他的帶動(dòng)下，學(xué)校黨員、教師紛紛自愿報名，爭當志愿者�？紤]到很多是女教師、年輕教師，要管孩子，要線(xiàn)上教學(xué)，王校長(cháng)再一次主動(dòng)請纓，他對教育組專(zhuān)干索曉軍同志說(shuō)：“集中隔離點(diǎn)的工作很辛苦，也存在很大風(fēng)險。我們的老師要上課，要管家。我是黨員，又是校長(cháng)，我去�！�
進(jìn)駐隔離點(diǎn)后，上級安排他去二線(xiàn)工作，具體負責渭濱中學(xué)14名學(xué)生和兩名幫廚的信息采集、生活保障和孩子們的心理調適工作。他第一時(shí)間建立了“相聚大水川”聯(lián)系群，逐一耐心的給每個(gè)孩子打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)他們生活和學(xué)習上是否有困難，給予他們力所能及的幫助。了解到一些孩子進(jìn)入隔離區，恐懼不安，他在群里和孩子們聊天，開(kāi)導安慰他們。很快，他就幫助孩子們消除了內心的恐懼，和所有孩子打成一片，讓隔離不隔愛(ài)。在照顧這些孩子的同時(shí)，他細心摸排，完成了教育局安排的流調和信息統計工作。
每天工作的間隙，他不忘學(xué)校的老師和學(xué)生，經(jīng)常打電話(huà)了解情況，并多次叮囑班子成員：防疫摸排要及時(shí)，數據統計要清楚，線(xiàn)上教學(xué)不松懈，隔空關(guān)愛(ài)要經(jīng)常。
三、到抗疫的一線(xiàn)去
“道雖邇，不行不止；事雖小，不為不成”。
xx月xx日，由于疫情進(jìn)一步嚴重，隔離人員大批入住，醫護人員嚴重不足。他看到醫護人員的辛苦，領(lǐng)導的焦急，又一次主動(dòng)請纓，請求到抗疫一線(xiàn)去工作。一線(xiàn)的工作，不只考驗體力，也是對勇氣的挑戰，因為在這個(gè)特殊時(shí)期下的特殊環(huán)境里，誰(shuí)也不知道被感染的風(fēng)險有多大。但他說(shuō)，自己來(lái)了，就要到最需要的地方去。
進(jìn)入隔離區后，他積極承擔大樓的消殺工作。每日兩次，穿著(zhù)密不透氣的防護服，背著(zhù)幾十斤重的消殺噴霧器，從一樓到五樓，大樓的走廊、大廳、門(mén)把手、電梯、醫療垃圾存放處等各個(gè)角角落落，都要仔細的噴灑消毒藥水。每次消殺，上上下下，前前后后他不知要走多少路，工作結束后，早已汗流浹背，每次脫下防護服，下面的衣服都已濕透了。
由于上級安排的工作任務(wù)再次調整，隔離區被通知每天晚上凌晨1點(diǎn)采集核酸，早上6點(diǎn)前要完成所有人的核酸采集工作。他又一次加入了夜間核酸采集工作，每天工作到凌晨4點(diǎn)多，才拖著(zhù)疲憊的身體回到休息區。
一線(xiàn)工作后，他還牽掛那些隔離的孩子們，只要一有時(shí)間，就堅持和“相聚大水川”群里的孩子交流，詢(xún)問(wèn)他們線(xiàn)上學(xué)習情況，鼓勵他們在這里安心隔離和學(xué)習。
瑩瑩之光，可照曠野。王校長(cháng)主動(dòng)請戰一線(xiàn)后，xx鎮街道教育組各校教師、xx小學(xué)師生，紛紛盡個(gè)人之力，同心抗疫。有的擔當社區志愿者、有的主動(dòng)捐贈物資，更多的師生居家堅守線(xiàn)上抗疫……讓人感受到——所有在沉寂中積蓄的力量，終將迎來(lái)抗疫勝利的曙光。
惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。王xx校長(cháng)，無(wú)論在學(xué)校，還是在疫情防控的前沿，都能夠把自己投身在踐行初心使命、體現責任擔當的戰場(chǎng)，以事不避難、義不逃責的擔當，以自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯著(zhù)一位平凡校長(cháng)的“不平凡”，真正做到了“大事難事見(jiàn)擔當，危難時(shí)刻顯本色”。
2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料12
xxx，中共黨員，經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區xx學(xué)校副校長(cháng)。作為學(xué)校衛生工作的主管領(lǐng)導，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx受命擔任學(xué)校疫情防控小組的副組長(cháng)，協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校的防控工作。xxx帶領(lǐng)全校師生認真履行防控責任，扎實(shí)做好全校疫情防控工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。
xxx不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上充分展現了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。
今年春節，因為疫情防控的需要，xxx放棄和父母團聚的機會(huì )，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿(mǎn)含眼淚的不舍中毅然趕回單位開(kāi)展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時(shí)在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。
xxx堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導開(kāi)展工作巡查，協(xié)助工作人員及時(shí)上傳下達有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導門(mén)衛對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導致防控數據的統計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時(shí)的時(shí)間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò )員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動(dòng)提出分擔學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò )員的信息統計上報工作，為了信息準確及時(shí)上報，積極溝通班主任、協(xié)調各科室，電話(huà)響到深夜、就餐延遲一、兩個(gè)小時(shí)是常有的事。
xxx率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx配合校長(cháng)建立了防控工作領(lǐng)導協(xié)調小組、后勤保障小組、假期課程調度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導帶班、教師值班、門(mén)衛工作制度，確保24小時(shí)信息暢通。協(xié)調辦公室、教務(wù)處多途徑開(kāi)展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開(kāi)學(xué)實(shí)際問(wèn)題，積極參與學(xué)校開(kāi)學(xué)預案制定，向所有老師、同學(xué)、家長(cháng)、職工發(fā)出開(kāi)學(xué)預警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動(dòng)開(kāi)學(xué)預案，調度安排各科室開(kāi)學(xué)準備工作，提早動(dòng)手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導等各項工作，確保開(kāi)學(xué)時(shí)給師生提供符合衛生安全標準的辦公學(xué)習環(huán)境。
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