學(xué)生復學(xué)申請書(shū)
復學(xué)是關(guān)于學(xué)校以及學(xué)生的一個(gè)詞語(yǔ)，往往指學(xué)生停止一段時(shí)間之后再回學(xué)校重新上學(xué)。以下是小編為大家整理的學(xué)生復學(xué)申請書(shū)（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生復學(xué)申請書(shū)1
尊敬的大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處：
你們好！
我叫高xx，因休學(xué)期限將至，特向學(xué)校提出申請，要求復我原是中文系02級2班的學(xué)生，入學(xué)后任團支部書(shū)記。第一學(xué)年被評為“三好學(xué)生”，并獲得一等獎學(xué)金。不料在第二學(xué)年開(kāi)學(xué)不久（20xx年10月）因患肺結核住院，耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習。又因出院后身體仍較虛弱，不能跟班上課。遵照醫囑并經(jīng)學(xué)校批準，于20xx年1月休學(xué)回家休養。
我休學(xué)后，為了早日康復返回學(xué)校，一方面繼續治療，一方面堅持鍛煉，增強自身的抵杭能力�，F在，我已能跑完xxxx米而不覺(jué)疲勞。
前不久，經(jīng)縣醫院全面復查，確認我已完全康復，可以復學(xué)。
在休學(xué)期間，我嚴格按照大學(xué)生守則要求自己，處處按團的章程去做，積極參加有意義的社會(huì )活動(dòng)，并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團縣委的表彰、同時(shí)，我還抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習，閱讀了不少中文專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，記了大量的讀書(shū)筆記，還寫(xiě)了兩篇論文，在市報上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況，我請求跟隨xx級2班學(xué)習。希望領(lǐng)導考慮我的請求，答應我的要求，并能盡快給予答復。
請接受我衷心的敬意！
此致
敬禮！
申請人：
20XX年XX月XX日
學(xué)生復學(xué)申請書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是高一（3）班的學(xué)生張xx。在去年的一次體育課上，我由于不慎滑了一跤，造成右腿脛骨骨折。經(jīng)過(guò)手術(shù)治療，及一年來(lái)的調養，已經(jīng)痊愈，為了不耽誤接下來(lái)的課程學(xué)習，特提出申請，請求復學(xué)。
去年住院由于不能上課，所以向學(xué)院提出了休學(xué)的申請。我休學(xué)一年來(lái)，從未放棄過(guò)學(xué)習。出院后，在家休養期間，我隨即給自己制定了自學(xué)計劃。這一年來(lái)，我雖沒(méi)有在校學(xué)習，但并未停止自學(xué)學(xué)校課程，還讀了不少關(guān)于如何提高個(gè)人修養方面的書(shū)，還有多本中外名著(zhù)等。
因此，我希望校領(lǐng)導考慮能否讓我重新進(jìn)入原來(lái)的班級學(xué)習。我不知道這種請求是否妥當，但我希望學(xué)校領(lǐng)導，能請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導如實(shí)考慮我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20XX年XX月XX日
學(xué)生復學(xué)申請書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是XXX小學(xué)XX年級XX班的學(xué)生XXX，現向學(xué)校提交復學(xué)申請。由于個(gè)人身體不適原因，我曾在一段時(shí)間內暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，經(jīng)過(guò)深思熟慮及家長(cháng)的全力支持，現我希望能重返校園，繼續我的學(xué)業(yè)。
在離開(kāi)學(xué)校的這段時(shí)間里，我深刻認識到了學(xué)習的重要性以及校園生活的美好。我始終保持著(zhù)對知識的渴望和對學(xué)習的熱情，通過(guò)自學(xué)和參加各種課外輔導活動(dòng)，努力彌補之前落下的課程內容。同時(shí)，我也意識到校園生活中與同學(xué)們共同成長(cháng)、互相學(xué)習的重要性，這讓我更加期待能夠重新融入學(xué)校這個(gè)大家庭。
為了確保能夠順利復學(xué)，我已經(jīng)做好了充分的準備。首先，我會(huì )積極與老師溝通，了解當前的學(xué)習進(jìn)度和課程安排，確保能夠盡快跟上學(xué)習進(jìn)度。其次，我會(huì )與同學(xué)們保持良好的溝通，盡快融入集體，共同學(xué)習、共同進(jìn)步。同時(shí)，我也會(huì )嚴格遵守學(xué)校的各項規定和紀律，確保自己的言行舉止符合學(xué)校的要求。
在此，我鄭重承諾：一旦復學(xué)成功，我將倍加珍惜這個(gè)機會(huì )，努力學(xué)習、刻苦鉆研，不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì )積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為班級和學(xué)校爭光添彩。
最后，我懇請學(xué)校能夠批準我的復學(xué)申請，給我一個(gè)重返校園的機會(huì )。我相信在學(xué)校的關(guān)心和幫助下，我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮！
申請人：
20XX年XX月XX日
學(xué)生復學(xué)申請書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好。
我是我校x級xx專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生xxx。在上體育課的時(shí)候，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習，現特提出申請，請求復學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向學(xué)校提出了休學(xué)申請。當時(shí)我的輔導員張xx老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續都是他給辦的，因此有些具體復學(xué)的手續我還不太清楚。上周，我曾給xx老師打電話(huà)，但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續辦妥，我就向學(xué)校教務(wù)處的王老師作了咨詢(xún)。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養這一年中，我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習。出院不久，我就讓家人把我所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習計劃。專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我就會(huì )把看不懂的地方拿出來(lái)，向他們求教。這一年來(lái)，我還讀了不少提高個(gè)人修養方面的書(shū)，讀了一些中外名著(zhù)。因此，一年來(lái)我雖未在校學(xué)習，但卻并未停止學(xué)習。因此，我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習。我知道這種提法有些過(guò)分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實(shí)不讓人滿(mǎn)意，我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
此致
敬禮！
申請人：
20XX年XX月XX日
學(xué)生復學(xué)申請書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是本校初X年級X班的學(xué)生XXX，特向學(xué)校提交復學(xué)申請。因為之前腿部摔傷的原因，我暫時(shí)離開(kāi)了學(xué)校一段時(shí)間，現在傷勢已經(jīng)痊愈了，我現已調整好狀態(tài)，希望能夠重返校園，繼續我的學(xué)業(yè)。
在離開(kāi)學(xué)校的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì )到了學(xué)習的重要性和校園生活的美好。我始終保持著(zhù)對知識的熱愛(ài)和對學(xué)習的渴望，通過(guò)自學(xué)和參加各種輔導課程，我盡量彌補了之前落下的課程內容。同時(shí)，我也更加珍惜與同學(xué)們共同學(xué)習、互相幫助的時(shí)光，這讓我更加期待能夠再次回到學(xué)校，與大家共同成長(cháng)。
為了順利復學(xué)，我已經(jīng)做好了充分的準備。我會(huì )積極與老師和同學(xué)溝通，了解當前的學(xué)習進(jìn)度和班級動(dòng)態(tài)，以便更好地融入學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，我也會(huì )嚴格遵守學(xué)校的各項規定和紀律，保持良好的學(xué)習態(tài)度和行為習慣，以?xún)?yōu)異的表現回報學(xué)校和老師對我的關(guān)心和期望。
我深知復學(xué)之路不易，但我相信在學(xué)校的支持和幫助下，我一定能夠克服困難，迎頭趕上。我會(huì )倍加珍惜這次機會(huì )，努力學(xué)習、不斷進(jìn)步，爭取在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jì)。同時(shí)，我也會(huì )積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為班級和學(xué)校爭光添彩。
最后，我懇請學(xué)校能夠批準我的復學(xué)申請，給我一個(gè)重返校園的機會(huì )。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的`決心，迎接新的挑戰和機遇。
此致
敬禮！
申請人：
20XX年XX月XX日
學(xué)生復學(xué)申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導、老師：
你們好!
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養三個(gè)月、但這與我的專(zhuān)業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會(huì )，設身處地的為我考慮與我長(cháng)談，當時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒(méi)有體會(huì )老師、班主任對我的關(guān)懷與憂(yōu)心，和對其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續。如今我的腿傷已經(jīng)醫院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀(guān)方面認識不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態(tài)度積極的去承擔其所帶來(lái)的影響和后果。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì )我們做事的同時(shí)更教會(huì )了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們在實(shí)踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待每位學(xué)生都設身處地的為我們著(zhù)想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(cháng)談，那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好，沒(méi)能戰勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現在想來(lái)著(zhù)實(shí)對那時(shí)的自己很是失望，也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢(xún)復學(xué)的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學(xué)生負責任的大愛(ài)，而老師仍愿意給我改過(guò)的機會(huì )真的讓我十分感動(dòng)，我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì )原諒我的錯誤。問(wèn)我還會(huì )以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導保證，一定嚴格遵守學(xué)習紀律，認真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識，積極參與班級及學(xué)校事務(wù)，請老師領(lǐng)導對我的表現嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導老師再給我一次機會(huì )，無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )嚴格要求自己，好好把握這次機會(huì )，將它當成我人生的轉折點(diǎn)！
此致
敬禮！
申請人：
20XX年XX月XX日
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