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學(xué)生認錯檢討書(shū)沒(méi)考好

學(xué)生認錯檢討書(shū)沒(méi)考好

  檢討書(shū)的結構:

  標題

  在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反財經(jīng)紀律的檢討書(shū)》。

  稱(chēng)謂

  寫(xiě)明檢討書(shū)呈報的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“書(shū)記”等。

  正文

  正文由三部分組成:所犯錯誤事實(shí);對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。

  落款

  寫(xiě)上檢討人的姓名或單位名稱(chēng),最后寫(xiě)上年月日。

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)(精選20篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編整理的學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)1

  在這次期中考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)2

李老師:

  我考了那么低的分數,我感覺(jué)很丟人,為什么五班考得分數那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個(gè)老師教的,有一些不會(huì )、有一些沒(méi)有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺(jué)我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的,而是給我自己學(xué)的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒(méi)學(xué)好,所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒(méi)有用的,大家會(huì )笑我,這是我母親說(shuō)得一句話(huà):別人說(shuō)什么你不要聽(tīng),你就當他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺(jué)得這句話(huà)很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。

  時(shí)間就像牙膏,只要擠,總會(huì )有的。

  檢討人:

  20xx.x.x

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚的情緒,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),個(gè)性是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  此刻我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習潛力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,期望老師能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉眼間期中考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了,望著(zhù)試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

  于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)習的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)習。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫助,有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  我一定會(huì )說(shuō)到做到的。望老師監督。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,也是對初x班的一種不責任的表現,另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。

  因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)6

  您好!

  我是xx,在這次考試當中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內心是非常不安,我感覺(jué)是自己長(cháng)期的放松,又或者自己的驕傲自滿(mǎn)造就的,再有就是一種自責,這種自責不是短時(shí)間就能消磨的,我不希望在這個(gè)過(guò)程當中讓自己繼續這么消磨下去,這是會(huì )出問(wèn)題的,當然我也希望在今后的學(xué)習當中改掉不好的習慣,把一些好的東西繼續完善好,這次考試沒(méi)考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯誤,當然在這個(gè)過(guò)程當中我也是需要抱著(zhù)客觀(guān)的態(tài)度,考試沒(méi)考好這些是我的問(wèn)題,這種情況讓我很是自責,畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成績(jì)倒退,我真的是很自責,讓自己不斷的在退步,這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,在這個(gè)過(guò)程當中我不希望自己再出什么問(wèn)題,當然我也希望今后能夠做到更好。

  學(xué)習是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個(gè)目標,首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認清方向,不管是什么事情都應該保持端正的態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會(huì )好好的糾正自己,回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習方式是非常不對的,我經(jīng)常就是在該學(xué)習的時(shí)候不好好學(xué)習,總是覺(jué)得時(shí)間還很多,特別是在自習課的時(shí)候我經(jīng)常就給自己找理由,現在我真的是非常的羞愧,我把大量的時(shí)間都浪費了,不認真的學(xué)習后果就是在考試的時(shí)候不知道從何下手,我一天天的在消磨時(shí)間,讓自己倒退其實(shí)只在朝夕,現在我也是想通過(guò)這種方式讓自己繼續堅定起來(lái),不管是什么原因我都希望能夠做到更好。

  今天看到自己成績(jì)我實(shí)在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績(jì)一直以來(lái)不能說(shuō)名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著(zhù)這份自覺(jué)的心態(tài),但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了,我松懈了很多習慣一旦養成就會(huì )出大問(wèn)題,我一定會(huì )好好去反思自己,看到這么低的分數,我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認識的錯誤,通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習上面不能偷懶,盡管很多時(shí)候會(huì )有一些難處,但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習,我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責。

  這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字,虛心請教,提高能力,從現在開(kāi)始我也會(huì )繼續的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)7

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰(shuí)明白結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝娴暮芎眯,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙幌颉耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會(huì )注意的,會(huì )改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)8

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  在昨天的數學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會(huì ),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。

       我寫(xiě)這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn),盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jì)!我也會(huì )仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

  檢討人:

  檢討書(shū)時(shí)間: 年 月 日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間期中考試也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。

  我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

  1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;

  2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是,我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà),不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽略了別的題,應把所有會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。

  這次的期中考試,我考得很差。我看著(zhù)自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。

  總之,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)10

尊敬的歷史老師:

  您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(gè)(統一選擇了c),解答題基本全軍覆沒(méi)的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時(shí)候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

  面對43分這樣的悲慘分數。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經(jīng)遲到了敗果。

  您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您!

  我知道現在已經(jīng)考差了,我再說(shuō)什么都是無(wú)濟于事的.,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jì),才是最好的一份檢討。

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二一班的學(xué)生xxx,我在這次的考試中考試的成績(jì)和以往相差了兩三百名。在之前我是排在全年級前五十的,但這次我卻只是將近三百名。這個(gè)名次代表了我最近的學(xué)習成績(jì)呈直線(xiàn)下降了,說(shuō)明我最近沒(méi)有別的同學(xué)那么努力。我如果還像之前一樣努力的話(huà),那么我是肯定可以守得住這個(gè)名次的。父母送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我來(lái)學(xué)習的,但我居然在這個(gè)快要臨近學(xué)考的時(shí)候成績(jì)還下降了,我對不起含辛茹苦的父母,也辜負了老師您對于我的期望。我不是一名足夠合格的高二學(xué)生,我沒(méi)有執行一名高二學(xué)生該有的職責。一名合格的高二學(xué)生該做的就是應該努力的學(xué)習,不辜負父母,老師的期望,全力迎戰學(xué)考。

  在踏入高中的那一刻,老師及父母就曾和我說(shuō)過(guò),高中這三年將是決定我未來(lái)人生軌跡的三年。是選擇好好學(xué)習,還是快樂(lè )的玩三年隨我選,說(shuō)我都這么大了,管也管不了了,讓我自己做決定,以后自己別后悔就行,但他們希望我是能夠認真學(xué)習的。我也聽(tīng)從了父母的話(huà),好好學(xué)習,這么久堅持下來(lái),我從未遲到早退過(guò),也從沒(méi)有在上課時(shí)分心過(guò)。但這個(gè)學(xué)期我確實(shí)發(fā)生了一些改變,事情是這樣的。

  在之前的暑假中我和一個(gè)朋友晚上了一個(gè)游戲,當然也是我朋友帶我玩的。從哪之后,我的生活除了吃飯睡覺(jué)學(xué)習還多了一個(gè)玩游戲,慢慢的游戲越玩越上癮,學(xué)習也被我拋在了腦后。我也知道這樣是不對的,但在心里一直安慰自己等到開(kāi)學(xué)了就專(zhuān)攻學(xué)習,不玩手機了。但真正等到開(kāi)學(xué)之后,我也確實(shí)如我之前所想的,沒(méi)有在玩了。但堅持了幾天之后我發(fā)現,自己心里總是惦記著(zhù)放在家里的手機,總想起那些游戲的畫(huà)面,但我還在堅持著(zhù),直到我看到午休時(shí)有同學(xué)拿了手機出來(lái)玩,我便想著(zhù)我帶過(guò)來(lái)就中午玩。畫(huà)面我也確實(shí)帶過(guò)來(lái)了,一開(kāi)始也只是在課間的時(shí)候玩,到了后來(lái)我在上課時(shí)間也開(kāi)始玩了起來(lái)。所以導致我很多課都沒(méi)有認真聽(tīng),成績(jì)一落千丈也是我該有的懲罰。作為一名高中生,我沒(méi)有堅守住自己的底線(xiàn),在上課時(shí)間玩起了手機,我向你道歉。希望老師您能夠原諒我這次犯下的錯誤,我保證不會(huì )再有下次發(fā)生,以后安心學(xué)習,戒掉游戲。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)12

尊敬的班主任老師:

  您好!

  數學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。

  這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō),就是:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是,臉氣的通紅,當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>

  我自己也是知道我成績(jì)是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文,這還是因為是我們的國語(yǔ)的原因,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數學(xué)只差一分就及格,勉強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考老師看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因為考試時(shí)間的原因,后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。

  英語(yǔ)考試的話(huà),這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)現,所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……

  在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是學(xué)習方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。

  其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:

  1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà),不認真聽(tīng)課不尊重老師。

  2、學(xué)習不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了,從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。

  3、對待學(xué)習不認真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好,以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。

  新學(xué)期,我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  對不起了老師,我在這次的考試中沒(méi)有考好,拉低了全班的平均分,抱歉讓您對我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后,認真的向您進(jìn)行了檢討,還愿您能對學(xué)生這次的錯誤給予原諒。

  本次考試雖然只是簡(jiǎn)單的一次月考,但是也是對學(xué)習的一次考量。我作為考試成員,我對本次考試沒(méi)有付出很大的努力,亦沒(méi)有去好好的復習,所以這次月考我的成績(jì)是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績(jì)的,我以為沒(méi)有什么好在乎的。但是我在被您拉過(guò)去好好的說(shuō)了之后,我發(fā)現自己這個(gè)想法是錯誤的。我現在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了,我應該珍惜每一次的考試,努力提起精神去應對考試,而不是像這次這樣敷衍,F在的每次考試對我們都是一次訓練,如果我現在不去好好的考試,等養成這樣的習慣,到高考的時(shí)候,就會(huì )有很大的損失了。本次月考之所以沒(méi)有考好,是因為考前復習不是很到位,我只是簡(jiǎn)單的看了下書(shū),大部分時(shí)間是沒(méi)有去復習的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯了,我沒(méi)有去改正,反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的整體成績(jì)是很差的,我一個(gè)人就把全班的分數給拉低了,導致這次班級排名掉下來(lái)很多。

  我為自己的不認真對待考試向您進(jìn)行道歉,也向班上的同學(xué)道歉,但凡我正確對待每次考試,努力去迎接考試,我就不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。進(jìn)入高二,我的成績(jì)是一天比一天低,真的就是完全沒(méi)有上進(jìn)。所以老師對我失望都是自己造成的,是我不珍惜老師的關(guān)照和支持,也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣,我現在心里也特別的不好受,真的是十分的難過(guò)。

  我從本次教訓中知道考試不能不好好對待,必須要考好,盡自己的所能。我想我有本次的教訓,我不會(huì )有第二次考試不考好的情況了,我會(huì )改正個(gè)人身上的不足,希望老師對學(xué)生再給一次機會(huì ),我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì )考好的,不會(huì )辜負老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì )去反思自己做的不好的方面,會(huì )把缺點(diǎn)改好的,還愿未來(lái)老師對我能夠進(jìn)行監督,我會(huì )努力把高中的知識學(xué)好的,不負您期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,很抱歉,我在這次考試沒(méi)有取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì),甚至還退步了,為此我感到非常難過(guò)和愧疚。對不起,老師,我讓您失望了。

  作為一名初三的學(xué)生,我已經(jīng)是一只腳踏進(jìn)中考戰場(chǎng)的學(xué)生了,在這最關(guān)鍵的一年里,是最不應該放松的時(shí)候,初中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績(jì)非常不理想,不但沒(méi)有進(jìn)步,還退步了,這樣的感覺(jué)真的非常不好,我是班上的優(yōu)等生,按理來(lái)說(shuō),考出這樣的成績(jì)是非常不可思議的,別說(shuō)是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績(jì)出來(lái),我可以用一落千丈來(lái)形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過(guò),很多時(shí)候我都在想,為什么自己會(huì )取得這樣的成績(jì),初三,是我初中最關(guān)鍵的一年了,我竟然在這樣一個(gè)緊要關(guān)頭掉了鏈子,真的非常不應該。

  在初三開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里我都是非常認真在學(xué)習的,我反復的思考自己的錯誤究竟出在哪里,后面想來(lái)應該是暑假里,我沒(méi)有進(jìn)行復習。在這個(gè)暑假里,我知道很多同學(xué)都上了輔導班,提前預習功課并復習初中的重要知識點(diǎn)。因為自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學(xué)習的時(shí)候,我在玩,所以我成績(jì)下降是必然的事。即便我之前成績(jì)好,不努力,成績(jì)一樣的會(huì )下滑。老師說(shuō)過(guò),初三這一年,班上會(huì )出現黑馬是很正常的事情,因為有很多的同學(xué)會(huì )在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學(xué)習,所以會(huì )在眾多優(yōu)等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學(xué)成績(jì)上有了質(zhì)的飛躍,一下子進(jìn)入了年級前一百名的行列中來(lái)。為此我感到非常愧疚,同學(xué)們都在努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,而我卻退步了,我感到很失落。學(xué)習是自己的事情,明明知道自己距離中考已經(jīng)很近了,卻還松懈自己,我回想起暑假天天悠閑度日的樣子我都覺(jué)得很慚愧,真的是浪費了一段大好時(shí)光。

  這幾天,我已經(jīng)總結出了自己的缺點(diǎn)和劣勢了,在接下來(lái)的學(xué)習中,我會(huì )拿出自己十二分的精神來(lái)對待,鉆研知識難點(diǎn),復習重點(diǎn)知識。我有信心,會(huì )在下一次的月考中重回優(yōu)等生的行列,并超越之前的自己。

  對不起,老師,謝謝您及時(shí)的批評和指正,現在我已經(jīng)制定好學(xué)習計劃了,在下一次的月考中,我一定會(huì )取得好成績(jì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己平時(shí)的成績(jì)。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也知道,寫(xiě)這份檢討書(shū),也是為了跟老師交代一下我沒(méi)考好的原因和我的保證。我這一次沒(méi)考好,主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因為我的心理原因,一個(gè)是因為我的自身的原因。

  心理原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習狀態(tài),害怕考試成績(jì)出來(lái)之后,會(huì )因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學(xué)習,考出一個(gè)好的成績(jì),并且維持這個(gè)好的成績(jì)。他們希望我能夠考一個(gè)很好的大學(xué),接受更好的教育,將來(lái)畢業(yè)之后好找工作,也不會(huì )那么的辛苦。父母現在對我們的要求這么嚴格,無(wú)非是因為想讓我們以后的生活可以過(guò)得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒(méi)有很認真的在學(xué)習,我害怕我考得不好會(huì )被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導致我發(fā)揮失常了。

  自身原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績(jì)里,還有一點(diǎn)飄飄然的,覺(jué)得我不用努力學(xué)習就可以考一個(gè)很好的成績(jì)。所以最近都沒(méi)有努力學(xué)習,每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習,雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來(lái)了,我就緊張起來(lái)了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒(méi)有多大用的,從我這次的考試成績(jì)就可以看出來(lái)了。

  這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿(mǎn),會(huì )因為一次很好的成績(jì)就覺(jué)得自己不用好好學(xué)習了。這次考試反映出來(lái)我的非常嚴重的問(wèn)題,如果我及時(shí)改正的話(huà)還能夠提高自己的學(xué)習成績(jì),如果我繼續這樣下去的話(huà),我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。不過(guò)還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現我的這個(gè)問(wèn)題,那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的.我除了后悔自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習,其他什么都做不了。

  老師,我保證,在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我一定好好學(xué)習,爭取考一個(gè)好的名次,考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿(mǎn)意的分數。我會(huì )用期末考試的成績(jì)來(lái)證明我的改變。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)16

尊敬的老師,家長(cháng):

  這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。

  以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  透過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)17

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我現在心情很復雜,自從放假之后我就一直在家里想著(zhù)考試的事情,這幾天我總是在等結果,其實(shí)這個(gè)過(guò)程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個(gè)愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著(zhù)考試結果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結果我也不是很確定,畢竟沒(méi)有絕對的事情。

  首先我是非常激動(dòng)地,這次我回來(lái)之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個(gè)好的假期去學(xué)習,這次我也感覺(jué)自己成長(cháng)進(jìn)步了很多,在工作上面我一直都對自己有著(zhù)明確的方向,我非常在乎自己的考試成績(jì),今天早上終于出來(lái)了, 我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績(jì),可是結果讓我不滿(mǎn)意了,當時(shí)你們也在,我第一反應就是非常內疚,也感覺(jué)很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個(gè)好成績(jì),這次我也不知道怎么接受這個(gè)事實(shí),但是考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,我必須對自己的有一個(gè)審視。

  左思右想我覺(jué)得是我對自己抱有太多信心了,在這個(gè)基礎上我認為自己考試不會(huì )有什么問(wèn)題,是我驕傲了,我感覺(jué)這非常的不好,已經(jīng)是嚴重的影響到了我的學(xué)習,驕傲自滿(mǎn)往往能夠毀掉一個(gè)人,這次我實(shí)在是非常自責在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿(mǎn)意,但是結果出來(lái)之后你們就在我旁邊,雖然沒(méi)有當時(shí)就說(shuō)我什么,可是我內心真的是非常不安,不知道怎么去解釋?zhuān)疽詾樽约荷瞄L(cháng)的科目怎么也得考出一個(gè)不錯的成績(jì),但是這次反而比期中考試的時(shí)候成績(jì)還低,這是我擅長(cháng)的科目,其它的科目就更別說(shuō)了。

  我想了想這個(gè)學(xué)期我在學(xué)校一直都是驕傲自滿(mǎn),原因就是我上個(gè)學(xué)期在班上考出了成績(jì)第三,我當時(shí)就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個(gè)毒瘤,我不能繼續這么下去了,我還需要進(jìn)一步的去做好相關(guān)的思想檢討,這是我的一個(gè)缺點(diǎn),在未來(lái)的工作當中我不希望這種事情再次發(fā)生,我不想因為個(gè)人的原因耽誤了自己的學(xué)習,驕傲自滿(mǎn)這種情況我一定會(huì )杜絕它的發(fā)生,這次期末我讓自己失望了,也沒(méi)有做到自己一開(kāi)始承諾的事情,這是我的問(wèn)題,我一定好好檢討。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)18

  老師,我知道我這次差得沒(méi)臉見(jiàn)人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候,總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課,總是在路上遇見(jiàn)鄰居指指點(diǎn)點(diǎn),有的人罵我,有的人夸我,有的人嘲笑我,說(shuō)我家連手機也沒(méi)有。我很難堪,我一點(diǎn)上課的愿望都沒(méi)有。每次去上課,總覺(jué)得好像沒(méi)有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數學(xué)課,這本來(lái)就是我最差的一門(mén)功課,但是有的時(shí)候因為借別人的手機上傳,有的時(shí)候不方便,老師批改不到,我只能拿著(zhù)別人的作業(yè)對照,不會(huì )的地方也不可能及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向老師提問(wèn),畢竟是在同學(xué)家,我一點(diǎn)自由也沒(méi)有,只能努力去消化老師課上講的東西,可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注,總想別的事,于是惡性循環(huán),我想學(xué)卻戰勝不了我的心理。

  每一次我走進(jìn)同學(xué)家門(mén),就像一舉一動(dòng)被別人監視,我的手腳受到束縛。當同學(xué)或者她爸爸媽媽來(lái)通知我什么時(shí)候有課,什么作業(yè),要考試之類(lèi)的,我又要感激,老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒(méi)有。我的父親從來(lái)不關(guān)心我學(xué)習如何,他也不懂,只知道吹噓,在所有人面前說(shuō)我的成績(jì),在我最難過(guò)的時(shí)候,我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候,在我在同學(xué)家受著(zhù)監管學(xué)習的時(shí)候,他在打麻將、看電視,并且對我說(shuō):“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無(wú)助。

  以前上學(xué)的時(shí)候,我跟同學(xué)們一樣,同坐一個(gè)教室上課,我上學(xué)放學(xué)的路上,不管晴天下雨,就算路上再泥濘、黑暗,我總是快樂(lè )無(wú)比,因為那是我自己,我在做我自己。那時(shí)候老師您鼓勵我,安慰我,告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫,那是因為我優(yōu)秀。但現在我不知道怎么辦了,我就是感覺(jué)在靠別人的憐憫生活,所有的人都在告訴我別人對我有多好,我要怎么感謝別人,而且他們只看重我的學(xué)習成績(jì),好像我沒(méi)有學(xué)習成績(jì)就一無(wú)是處.......我也找不到人傾訴。

  這次考試,我本來(lái)就知道會(huì )考得很不好,但是我也想考好呀。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn),微不足道?紨祵W(xué)的時(shí)候,我顧及著(zhù)時(shí)間,我答題時(shí),看見(jiàn)難的題目就著(zhù)急,著(zhù)急時(shí)間就不夠,越著(zhù)急就越?jīng)]有思路,越找不到頭緒就越擔心老師會(huì )責備我,然后就著(zhù)急著(zhù)、擔心著(zhù)。我知道考得不好的后果是什么,別會(huì )越發(fā)地認為他們看錯了人,我就是個(gè)沒(méi)用的廢物。這種想法我在學(xué)?荚嚂r(shí)是完全沒(méi)有的,學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題?墒窃谕瑢W(xué)家,用著(zhù)別人家的手機,我只是被許多人的目光壓得不能喘息。

  這樣的生活讓我沒(méi)有學(xué)習的欲望,沒(méi)有欲望我就學(xué)不好,越學(xué)不好我就越難過(guò)。

  老師,我希望您能理解我。我能走出去的,我希望您不要總是用那么期待的眼神對我,我越想那種眼神,我就越害怕,越害怕就越難過(guò),沒(méi)有人能讓我真的快樂(lè )學(xué)習,我很孤獨。

  老師,我會(huì )振作的,但是我需要時(shí)間,我能跟上,只是希望您放心,您不要給我太多壓力,其實(shí)不止您的,還有許多人的。我只是學(xué)得太累,像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì )好的,我相信這次的考試是沉痛的教訓,路上沒(méi)有坎就不是路,您不用過(guò)于擔心。

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)19

尊敬的老師:

  您好!

  此次在這次月考里,我出現了很多不應該出現的問(wèn)題,得到了一個(gè)讓人羞恥的成績(jì)。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問(wèn)題,其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過(guò)這一份檢討書(shū)去記錄自己的失誤,并且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績(jì)退步對不起的主要是自己,但是我也想對一直關(guān)心我、關(guān)注我的老師表達真摯的歉意,對不起老師,讓您失望了。

  進(jìn)入初中之后,我一直都比較的遲鈍,有時(shí)候在上課的時(shí)候也容易走神,尤其是上物理課的時(shí)候,我總是容易分散自己的注意力。其作為一名女生,對于這些課程的興趣的確會(huì )少一些,我更喜歡語(yǔ)文和歷史,喜歡在文字里打交道,而不是和一些數字糾結不清。所以對于一些科目,我的確失誤比較嚴重。

  這次在月考中,我的物理和化學(xué)是失分最多的兩門(mén)科目,尤其是物理,竟然沒(méi)有及格,化學(xué)勉勉強強的及格了。其實(shí)對于這個(gè)結果,我并沒(méi)有很意外,只是物理沒(méi)有及格讓我打擊很大。我前一個(gè)月在班里是十多名,這一個(gè)月就成為了二十幾名,老師對我這樣的退步速度也感到震驚了。我是一個(gè)還算比較上進(jìn)的人,我真的沒(méi)有辦法接受這樣的一個(gè)結果,所以這讓我也非常的困惑和難過(guò)。

  但后來(lái)仔細分析一下,其實(shí)我還是有補救的機會(huì ),雖然說(shuō)我不喜歡物理這門(mén)科目,但其實(shí)我學(xué)的也算是比較好的,一些基礎的題目我都是能夠解出來(lái)的,只是這次在考試當中太粗心了,失去了很多粗心分,所以導致出現了這樣的一個(gè)結果。以后在考試中要選擇避輕就重,把一些能夠得分的題目認真細致的做好,其他的題目就一個(gè)個(gè)去攻破,考試也是講究策略的,所以我想我應該要繼續去改善自己,讓自己慢慢找到走向成功的規律。

  這次考試真的讓我打擊非常大,也一定傷了老師的心,對于這個(gè)結果,我很抱歉,但是我會(huì )盡快調整回來(lái),在下次月考中去證明自己的決心。我也希望老師再能夠給我一次機會(huì ),讓我用自己最大的能力去證明自己,我也不會(huì )再讓您有這樣的失望了,請您對我依舊要保持一份期待,我一定不負眾望,重拾希望,走向光明,慢慢實(shí)現未來(lái)理想!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生沒(méi)考好認錯檢討書(shū)20

尊敬的老師:

  我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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