學(xué)校地質(zhì)災害防治方案
建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案,建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系,加強地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育,作好日常監控工作。以下是小編為大家整理的學(xué)校地質(zhì)災害防治方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案1
今年汛期將至,極端氣象特別頻繁,地質(zhì)災害隱患逐漸顯現,地質(zhì)災害防治形勢非常嚴峻。根據省教育廳《關(guān)于做好地質(zhì)災害隱患排查和防治工作的緊急通知》,及縣教育局5月22號會(huì )議精神,針對今年極端氣象頻繁,地質(zhì)災害防治形勢嚴峻的局面,中心學(xué)校決定,在我鎮中小學(xué)校開(kāi)展一次系統的汛期地質(zhì)災害隱患再排查行動(dòng)。為認真貫徹落實(shí)省廳通知和縣局會(huì )議要求,抓好中小學(xué)校汛期安全防范工作,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以人為本,安全至上的原則;堅持預防為主、積極防范的原則;堅持依法防控、科學(xué)防控、群防群控的原則。突出重點(diǎn)任務(wù),把握關(guān)鍵環(huán)節;實(shí)行統一指揮,分工負責,切實(shí)做好汛期準備和應急處置工作?朔楸运枷,一旦發(fā)生突發(fā)事件,保證發(fā)現、報告、處理等環(huán)節緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實(shí),并積極爭取各職能部門(mén)的支持,保證對突發(fā)災害事故得到快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。
二、工作目標
建立健全應對校園強降雨和突發(fā)地質(zhì)災害事故的運行機制;加強學(xué)校地質(zhì)災害隱患排查工作的領(lǐng)導,指導隱患排查和應急處理工作,有效預防、積極應對、及時(shí)防控各種突發(fā)事件,特別是要進(jìn)一步建立健全群測群防體系。根據地災隱患點(diǎn)情況,設立警示牌,劃定危險區,并迅速向相關(guān)辦事處提出轉移避險、工程應急治理方案。要注重臨災避險,一旦發(fā)現險情必須設立危險警戒區,堅決防止師生進(jìn)入危險區,確保師生生命財產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導
中心校成立以行政一把手為組長(cháng)的地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組。建立領(lǐng)導班子和工作班子,落實(shí)具體負責人,分工明確,組織編制實(shí)施年度地質(zhì)災害防治方案和突發(fā)性地質(zhì)災害應急預案,全面提高防災能力。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由李翔同志兼任,工作人員由各?倓(wù)主任及保衛專(zhuān)干組成,具體負責全鎮教育系統地質(zhì)災害防范日常工作。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,高度重視地質(zhì)災害防治工作
根據氣象部門(mén)關(guān)于20xx年氣象降雨趨勢的分析預測,我縣主汛期在5至7月,今年汛期地質(zhì)災害防治形勢尤為嚴峻,各位汛期地質(zhì)災害預防工作人員一定要保持清醒的認識,在思想和行動(dòng)上高度重視地質(zhì)災害防治工作。要進(jìn)一步增強緊迫感、責任感。堅持把保障師生生命財產(chǎn)安全放在首位,立足于防大汛、搶大險、救大災,從即日起至5月底主汛期,在全鎮各學(xué)校開(kāi)展地質(zhì)災害隱患再排查緊急行動(dòng),在已有安排部署的基礎上,對校舍及周邊進(jìn)行徹底、嚴密的拉網(wǎng)式排查,對各安全隱患部位進(jìn)行重點(diǎn)監控和維護,并逐個(gè)落實(shí)專(zhuān)人負責,逐項采取安全措施,有力有序有效做好隱患排查和防汛救災的各項工作,努力把災害損失降到最低程度。
。ǘ┘訌娊逃,進(jìn)一步增強學(xué)生防護意識和能力
各校要加強汛期安全教育,廣泛宣傳做好汛期安全工作的重大意義,普及有關(guān)防汛、度汛的基本安全知識。特別是要加強防溺水教育,普及溺水逃生自救知識,提高學(xué)生自救自護能力。要加強與家長(cháng)的溝通,通過(guò)印發(fā)公開(kāi)信、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式,增強家長(cháng)的安全意識和責任意識。要加強防雷擊教育,教育學(xué)生室外遇雷時(shí),不要在大樹(shù)下避雨,不要在水源邊停留,不要觸摸或靠近防雷引下線(xiàn)、自來(lái)水管等管線(xiàn);室內遇雷時(shí),離開(kāi)電線(xiàn)、燈頭、插座、電視機1米以上,不要打電話(huà)、看電視和聽(tīng)音響,應將家用電器的插頭全部拔掉。加強教育學(xué)生外出時(shí)防滑坡、防山洪等各種災害事故發(fā)生,提高自身的安全防范意識和自救自護能力。
。ㄈ┙⑴挪楸O測和值班制度
各學(xué)校要將排查監測任務(wù)落實(shí)到人,做到有專(zhuān)人監測記錄。加強學(xué)校周邊范圍內排查力度,重點(diǎn)排查學(xué)校隱患,及時(shí)將氣象部門(mén)和國土部門(mén)發(fā)布的天氣和地質(zhì)災害預警預報,及早通知監測點(diǎn)負責人和學(xué)校師生員工。要堅持汛期(4-8月份集中降水時(shí)段,其中5-7月地質(zhì)災害重點(diǎn)防范期)24小時(shí)值班制度,保證信息暢通,做好排查記載和值班記錄。
。ㄋ模┨崆皯獙,切實(shí)做好汛期應急處置工作
汛期是事故多發(fā)時(shí)期,且事故危害大,對學(xué)生的生命和健康構成很大威脅。保障學(xué)生的安全,是學(xué)校教育管理的首要職責。各學(xué)校要切實(shí)做好汛期準備和應急處置工作。一是加強防汛隊伍建設。各學(xué)校要建立防汛搶險指揮系統和搶險隊伍,并搞好必要的搶險技術(shù)培訓,努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和搶險效率,確保一旦出現險情,能夠做到?jīng)Q策科學(xué),組織有力,搶險及時(shí),處置有效。 二是完善防汛值班制度。學(xué)校要強化防汛值班工作,嚴格實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導24小時(shí)帶班和保衛人員24小時(shí)值班制度,尤其是主汛期,學(xué)校主要領(lǐng)導和帶班、值班人員要24小時(shí)開(kāi)機,確保聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)通報防汛工作情況。學(xué)校領(lǐng)導干部要堅守崗位,靠前指揮,確保汛期值守不出問(wèn)題。 三是加強防汛基礎設施建設和物資儲備。制定預防和應急避險方案,提前疏通排水管道,除險加固,加強防范,確保安全。學(xué)校對防汛用物資、工具,要本著(zhù)“缺什么補什么,缺多少補多少”的原則,切實(shí)做好補充,對已經(jīng)備好的物資,要安排專(zhuān)人負責收集、看管,保證搶險時(shí)拿得出,用得上。 四是完善防汛預案和應急處置。各學(xué)校要制定和完善汛期事故應急救援預案,各學(xué)校預案要與相關(guān)辦事處預案做好銜接。同時(shí),要加強應急救援預案的演練,做好學(xué)校防洪、防雷電、防地質(zhì)災害各項準備工作。一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應急救援預案,在第一時(shí)間開(kāi)展自救,并按照事故報告的程序向有關(guān)部門(mén)報告。遇到高危天氣或突發(fā)洪水災害時(shí),學(xué)校校長(cháng)要果斷處置,根據實(shí)際情況采取必要的應急措施,并以最快的速度組織師生轉移,確保師生生命安全。五是落實(shí)汛期安全責任。各學(xué)校要與家長(cháng)、學(xué)生簽訂汛期安全責任書(shū),明確監護責任,確保學(xué)生汛期安全。
。ㄎ澹⿵娀胧,確保隱患排查治理取得實(shí)效
各學(xué)校要針對重點(diǎn)隱患排查治理行動(dòng)中發(fā)現的突出問(wèn)題,集中時(shí)間、集中精力、集中人員,扎扎實(shí)實(shí)抓好整改工作。一是加強對校舍設施的隱患排查整治。學(xué)校要對所有校舍、校園內外的排水管道、水溝及有關(guān)設施進(jìn)行全面排查,發(fā)現問(wèn)題,立即清理整治。特別是位于低洼處的地方,暢通排水渠道,提高防洪泄洪能力,確保校園安全。對檢查中發(fā)現有安全隱患的學(xué)校,要建立檔案,及時(shí)上報,及時(shí)制定措施,盡快整改,徹底消除安全隱患,確保師生安全。二是加強校園周邊交通安全管理。學(xué)校要加大對校園及周邊易滑坡及危險路段、事故多發(fā)路段的監控力度,特別是可能出現滑坡、落石、崩塌、漫水、沖刷等不良地質(zhì)的路段,汛期一定組織好學(xué)生避免在不良路段出現意外傷害事故。汛期學(xué)生涉水過(guò)路過(guò)橋,要落實(shí)家長(cháng)接送制度,切實(shí)保障上下學(xué)安全。如遇強降雨等特殊天氣可提前(推遲)學(xué)生上(放)學(xué)時(shí)間。要切實(shí)加強接送學(xué)生車(chē)輛的管理工作,堅決禁止三輪車(chē)、手扶拖拉機等農用車(chē)輛接送學(xué)生。
。⿻r(shí)間安排
1.5月25日上午全鎮中小學(xué)校地質(zhì)災害排查動(dòng)員大會(huì )。
2.5月25日下午各校排查動(dòng)員大會(huì )。
3.5月25日至5月26日排查。
4.5月27日排查匯總。
5.5月28日排查總結情況及相關(guān)資料上報縣教育局。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案2
地質(zhì)災害是自然界中一種常見(jiàn)的災害現象,它給人們的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴重威脅。為了加強小學(xué)地質(zhì)災害防治工作,提高師生的防災減災意識,確保師生安全,特制定本防治方案。
一、工作目標
1. 提高師生地質(zhì)災害防治意識,增強自我保護能力。
2. 建立健全地質(zhì)災害防治體系,確保學(xué)校安全穩定。
3. 加強地質(zhì)災害監測預警,及時(shí)發(fā)現并處置潛在隱患。
二、工作內容
1. 宣傳教育
。1)開(kāi)展地質(zhì)災害防治知識講座,邀請地質(zhì)專(zhuān)家為師生講解地質(zhì)災害的成因、危害及防范措施。
。2)制作地質(zhì)災害防治宣傳展板,放置在校園顯眼位置,供師生觀(guān)看學(xué)習。
。3)通過(guò)班會(huì )、校園廣播等渠道,定期宣傳地質(zhì)災害防治知識,提高師生的防災減災意識。
2. 隱患排查
。1)組織專(zhuān)人對學(xué)校周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現潛在的地質(zhì)災害隱患及時(shí)上報。
。2)對學(xué)校建筑物、圍墻、排水系統等進(jìn)行定期檢查,確保設施完好,無(wú)安全隱患。
3. 應急預案制定
。1)結合學(xué)校實(shí)際,制定地質(zhì)災害應急預案,明確應急組織、職責、措施等。
。2)組織師生進(jìn)行地質(zhì)災害應急演練,提高應對突發(fā)地質(zhì)災害的'能力。
4. 監測預警
。1)與地質(zhì)部門(mén)建立聯(lián)系,獲取地質(zhì)災害監測預警信息,及時(shí)傳達給師生。
。2)安裝地質(zhì)災害監測設備,對學(xué)校周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行實(shí)時(shí)監測,發(fā)現異常情況及時(shí)處置。
三、工作要求
1. 全體師生要高度重視地質(zhì)災害防治工作,切實(shí)履行各自職責,確保防治工作取得實(shí)效。
2. 各部門(mén)要密切配合,形成合力,共同推進(jìn)地質(zhì)災害防治工作。
3. 學(xué)校要定期對地質(zhì)災害防治工作進(jìn)行檢查評估,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并加以改進(jìn)。
通過(guò)本方案的實(shí)施,我們將提高師生的地質(zhì)災害防治意識,建立健全防治體系,加強監測預警,確保學(xué)校安全穩定。同時(shí),我們也將不斷總結經(jīng)驗,完善防治措施,為師生的生命財產(chǎn)安全保駕護航。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案3
近年來(lái),我國地質(zhì)災害頻發(fā),對學(xué)校師生的人身安全構成了嚴重威脅。為了有效應對地質(zhì)災害,確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,提高學(xué)校的防災減災能力,特制定本防治方案。
一、組織機構與職責
1、成立學(xué)校地質(zhì)災害防治領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),副校長(cháng)、教務(wù)主任、保衛處主任等為成員。領(lǐng)導小組負責全面指導地質(zhì)災害防治工作,制定防治措施,協(xié)調各方資源。
2、設立地質(zhì)災害監測小組,由保衛處、后勤部門(mén)、地質(zhì)專(zhuān)家等人員組成,負責地質(zhì)災害的日常監測和預警工作。
3、各班級、實(shí)驗室、圖書(shū)館等場(chǎng)所設置地質(zhì)災害應急小組,負責在地質(zhì)災害發(fā)生時(shí)迅速組織師生疏散和自救。
二、防治措施
1、加強地質(zhì)災害隱患排查,對學(xué)校周邊地區進(jìn)行定期巡查,及時(shí)發(fā)現并處理潛在的地質(zhì)災害隱患。
2、完善地質(zhì)災害監測體系,建立地質(zhì)災害監測點(diǎn),實(shí)時(shí)監測地質(zhì)災害的動(dòng)態(tài)變化,確保及時(shí)發(fā)現地質(zhì)災害跡象。
3、制定地質(zhì)災害應急預案,明確地質(zhì)災害發(fā)生時(shí)的應對措施和疏散路線(xiàn),確保師生能夠迅速、有序地撤離。
4、加強地質(zhì)災害防治知識宣傳和培訓,提高師生對地質(zhì)災害的認識和防范意識,增強自救互救能力。
三、應急處置
1、在地質(zhì)災害發(fā)生時(shí),地質(zhì)災害應急小組應立即啟動(dòng)應急預案,組織師生按照疏散路線(xiàn)迅速撤離。
2、在撤離過(guò)程中,要保持秩序,聽(tīng)從指揮,避免恐慌和混亂。對于行動(dòng)不便的師生,要給予特殊關(guān)照和幫助。
3、撤離到安全區域后,要及時(shí)清點(diǎn)人數,確認無(wú)遺漏人員,并向上級部門(mén)報告災情和人員撤離情況。
4、在地質(zhì)災害發(fā)生后的救援工作中,要積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展救援工作,為受災師生提供必要的幫助和支持。
四、后期改進(jìn)
1、在地質(zhì)災害防治工作結束后,要及時(shí)總結經(jīng)驗和教訓,分析地質(zhì)災害發(fā)生的原因和過(guò)程,為今后的防治工作提供借鑒和參考。
2、針對地質(zhì)災害防治工作中存在的問(wèn)題和不足,要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善,提高地質(zhì)災害防治工作的水平和效果。
3、加強對地質(zhì)災害防治工作的宣傳和推廣,提高社會(huì )對地質(zhì)災害的認識和重視程度,共同構建安全、穩定的校園環(huán)境。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案4
為切實(shí)做好20xx年全縣學(xué)校地質(zhì)災害防治工作,最大限度地減少地質(zhì)災害帶來(lái)的損失,保障師生生命財產(chǎn)安全,根據《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年度地質(zhì)災害防災減災工作方案的通知》要求,結合全縣教育體育系統實(shí)際,制定本方案。
一、20xx年地質(zhì)災害趨勢預測
xx縣位于xx省,介于xx江和xx之間,境內山脈起伏盤(pán)錯,形成上緊下疏,中部高,東西兩側傾斜的地形,地質(zhì)復雜多樣,雨季集中,易發(fā)生滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災害。
根據縣氣象局預測信息:預計20xx年總降雨量1800毫米,比20xx年多53毫米,比歷年少253毫米。汛期(5一10月)降雨量1590毫米,占年降雨量的88%。主汛期(6一9月)降雨量1270毫米,占全年降雨量的71%,主汛期雨量大且較為集中,是滑坡、泥石流等山洪地質(zhì)災害的高發(fā)時(shí)段。根據降雨量情況預測分析,20xx年較20xx年總降雨量略有增多,局部地區因多年的災害積累,在單點(diǎn)暴雨的情況下有加劇的可能,5月中下旬至10月,強降水天氣頻繁,極易引發(fā)洪澇災害,是全縣地質(zhì)災害的高發(fā)期,必須高度重視危險地質(zhì)災害隱患點(diǎn)的監測預警工作,避免災害損失;10月-12月,地質(zhì)災害基本平穩,要切實(shí)做好汛后復查工作。
二、地質(zhì)災害重點(diǎn)防范區
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)防范的學(xué)校。xx縣第三中學(xué)、xx縣第五中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。
。ǘ┑刭|(zhì)災害重點(diǎn)防范期和防范區。全縣地質(zhì)災害發(fā)生受降雨影響十分明顯,當降雨時(shí)間較長(cháng)并伴隨多次單點(diǎn)暴雨時(shí),各類(lèi)地質(zhì)災害尤其是崩塌、滑坡及泥石流等地質(zhì)災害將明顯增多,并具有突發(fā)性。根據我縣20xx年地質(zhì)災害趨勢預測,主汛期(6月—10月)為我縣地質(zhì)災害高易發(fā)期,作為地質(zhì)災害重點(diǎn)防范期;原校園周邊山坡、新建校舍邊坡、學(xué)校圍墻基礎、學(xué)生上下學(xué)公路沿線(xiàn)、在建工程等地質(zhì)災害易發(fā)地段為重點(diǎn)防范區。各級各類(lèi)學(xué)校要提前做好準備工作,盡早進(jìn)入重點(diǎn)防范工作狀態(tài),并認真執行汛期地質(zhì)災害防治各項制度,利用氣象信息科學(xué)防御地質(zhì)災害,確保安全度汛,最大限度減少地質(zhì)災害造成的損失。學(xué)校在建工程建設單位要嚴格履行基本建設程序,施工前必須開(kāi)展地質(zhì)災害危險性評估,施工過(guò)程中要規范施工行為,嚴防因違反施工操作程序而引發(fā)地質(zhì)災害。
三、組織領(lǐng)導
為加強學(xué)校地質(zhì)災害防治工作,成立xx縣教育體育系統地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
領(lǐng)導小組下設辦公室在學(xué)校安全股,由陳安和兼任辦公室主任,負責處理學(xué)校地質(zhì)災害防治日常工作。辦公室電話(huà):xx。各地各校也要成立相應的工作領(lǐng)導機構。
四、地質(zhì)災害防治措施
。ㄒ唬└叨戎匾暤刭|(zhì)災害防治工作。全縣地質(zhì)環(huán)境復雜特殊,降雨量大,屬地質(zhì)災害易發(fā)高發(fā)區,防治任務(wù)十分艱巨。根據20xx年地質(zhì)災害趨勢預測,降雨量比20xx年略有增加,各學(xué)校要高度重視,充分認識地質(zhì)災害防治工作的重要性和緊迫性,學(xué)校負責人要對本校地質(zhì)災害防治工作負總責,將地質(zhì)災害防治工作列入單位重要議事議程,做到親自調查研究、親自安排部署、親自督促檢查,分管領(lǐng)導具體負責,真正做到組織、責任、人員、預案“四個(gè)到位”,主汛期時(shí)刻保持臨戰狀態(tài),確保20xx年汛期地質(zhì)災害防治萬(wàn)無(wú)一失。各學(xué)校要健全地質(zhì)災害應急指揮部,負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調本校發(fā)生地質(zhì)災害的處置工作,在當地政府和教育體育主管部門(mén)的領(lǐng)導下按職責分工,緊密配合,認真做好各項工作。
。ǘ┘訌姷刭|(zhì)災害隱患排查、監測及治理工作。各學(xué)校要堅持做好汛前排查、汛中巡查、汛后復查,動(dòng)態(tài)監測地質(zhì)災害隱患點(diǎn)的變化情況。突出重點(diǎn)加強對校園及周邊山邊河邊、低洼地帶、學(xué)生上下學(xué)公路沿線(xiàn),特別是校舍房前屋后高陡邊坡以及強降雨、洪水可能引發(fā)地質(zhì)災害的山坡下、溝口旁的校舍及在建工程等地質(zhì)災害危險區域進(jìn)行排查和巡查,對發(fā)現已開(kāi)裂、變形等地質(zhì)災害活動(dòng)跡象可能危害師生生命財產(chǎn)安全的隱患點(diǎn),要及時(shí)整改解決,落實(shí)監測責任人和監測人員,所有巡查排查情況均要進(jìn)行記錄并建立臺賬,落實(shí)落細各項防御措施。在地質(zhì)災害隱患點(diǎn)設置標志牌、警示牌、防護欄。在強降雨期間,要對地質(zhì)災害危險區域的師生,按照地質(zhì)災害應急預案及時(shí)組織轉移,確保師生生命財產(chǎn)安全。各學(xué)校地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組具體負責督促指導本校對各隱患點(diǎn)實(shí)施監測、巡查及有關(guān)地質(zhì)災害信息的上傳下達等防治工作;明確各隱患點(diǎn)監測、巡查、受災人員撤離、安置等防災工作的校級責任人,發(fā)現險情及時(shí)處理和報告。
。ㄈ┳龊媒邮盏刭|(zhì)災害氣象預報預警工作。各學(xué)校要主動(dòng)與當地政府聯(lián)系,加強與國土、氣象等部門(mén)溝通,認真履行職責,積極做好汛期地質(zhì)災害氣象風(fēng)險預警預報工作,要通過(guò)廣播、下發(fā)通知、發(fā)短信、顯示屏、板報、集隊集會(huì )等多種途徑及時(shí)將地質(zhì)災害氣象風(fēng)險預警預報信息傳達給全體師生和家長(cháng),提前做好地質(zhì)災害防范工作。
。ㄋ模﹪栏駡绦醒雌谥蛋嗪蜑那殡U情速報制度。各學(xué)校要健全汛期全天24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導帶班制度,學(xué)校負責人、分管領(lǐng)導必須保證手機24小時(shí)開(kāi)機,確保通訊暢通。對本校發(fā)生的地質(zhì)災害,要嚴格執行地質(zhì)災害災情險情速報制度。一旦發(fā)生災情、險情要及時(shí)啟動(dòng)應急預案,高效、科學(xué)做好搶險救災工作。對因故影響信息報送工作的,視情況通報批評;對處置不力造成嚴重后果的,追究相關(guān)領(lǐng)導和人員的責任。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強地質(zhì)災害應急隊伍建設工作。各學(xué)校要加強地質(zhì)災害應急隊伍建設,定期開(kāi)展應急隊伍人員培訓,組織開(kāi)展本校內地質(zhì)災害預警預測、監測、調查評估、地質(zhì)災害搶險及應急處置工作,結合實(shí)際配備一定的應急救援物資,提高全縣教育體育系統應急搶險、救災和處置能力。
。┓e極開(kāi)展地質(zhì)災害應急演練。各學(xué)校要修訂完善學(xué)校地質(zhì)災害應急預案,并適時(shí)組織開(kāi)展地質(zhì)災害應急演練,通過(guò)演練明確受威脅師生撤離的信號、路線(xiàn)、應急避災場(chǎng)所等,提高師生的防災減災意識,不斷增強師生的地質(zhì)災害應急處置和自救、互救能力,最大程度地減輕災害造成的損失,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校穩定。
。ㄆ撸┘訌姷刭|(zhì)災害防治宣傳教育。各學(xué)校要制定地質(zhì)災害防治宣傳教育培訓計劃,加強地質(zhì)災害防治的宣傳教育工作,充分利用校會(huì )、班會(huì )、黑板報、拉橫幅、宣傳欄和立警示牌等各種有效方式,廣泛宣傳普及地質(zhì)災害防治知識,強化防災意識,指導師生認識地質(zhì)災害前兆,學(xué)會(huì )預防、避讓地質(zhì)災害。組織防災責任人、監測人進(jìn)行地質(zhì)災害防治基本知識和法規知識的培訓,不斷提高全體師生的防災、減災、抗災意識和自救互救能力。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案5
鑒于地質(zhì)災害對學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全的嚴重威脅,我們根據《省教育廳辦公室關(guān)于做好全省教育系統地質(zhì)災害防治和防汛工作的緊急通知》等相關(guān)文件精神,結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本地質(zhì)災害防治方案。
一、工作原則
1. 預防為主,防治結合。通過(guò)加強地質(zhì)災害監測預警、隱患排查整治等工作,提高地質(zhì)災害防治水平。
2. 統一領(lǐng)導,分級負責。在學(xué)校地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組的統一協(xié)調下,各相關(guān)部門(mén)和人員按照職責分工,密切配合,共同做好地質(zhì)災害防治工作。
3. 科學(xué)決策,快速響應。在地質(zhì)災害發(fā)生后,要迅速啟動(dòng)應急預案,科學(xué)決策,及時(shí)組織搶險救災工作。
二、組織機構與職責
1. 成立學(xué)校地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),副校長(cháng)、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任等相關(guān)人員為成員。領(lǐng)導小組負責全面協(xié)調和指導學(xué)校地質(zhì)災害防治工作。
2. 設立地質(zhì)災害防治辦公室,負責地質(zhì)災害防治工作的日常管理和協(xié)調。辦公室要定期向領(lǐng)導小組匯報工作進(jìn)展,提出改進(jìn)建議。
3. 各相關(guān)部門(mén)要按照職責分工,做好地質(zhì)災害防治工作。如教務(wù)處負責學(xué)生地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育;政教處負責師生地質(zhì)災害應急演練的組織實(shí)施;總務(wù)處負責地質(zhì)災害防治設施設備的維護和管理等。
三、工作措施
1. 加強地質(zhì)災害監測預警。學(xué)校要與地質(zhì)環(huán)境監測機構保持密切聯(lián)系,及時(shí)掌握地質(zhì)災害發(fā)生的風(fēng)險信息。同時(shí),要建立和完善學(xué)校內部的地質(zhì)災害監測網(wǎng)絡(luò ),對校園及周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行定期巡查和監測。
2. 開(kāi)展地質(zhì)災害隱患排查整治。學(xué)校要組織專(zhuān)業(yè)人員對校園及周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行全面排查,發(fā)現隱患要及時(shí)整治。對于重大地質(zhì)災害隱患,要制定專(zhuān)項整治方案,明確整治時(shí)限和責任人。
3. 加強師生地質(zhì)災害防治知識教育。學(xué)校要將地質(zhì)災害防治知識納入教學(xué)計劃,定期開(kāi)展地質(zhì)災害防治知識講座和應急演練,提高師生的地質(zhì)災害防治意識和自救互救能力。
4. 完善地質(zhì)災害應急預案。學(xué)校要根據實(shí)際情況,制定地質(zhì)災害應急預案,明確應急響應程序、搶險救災措施和人員疏散路線(xiàn)等。同時(shí),要定期組織應急演練,檢驗預案的可行性和有效性。
四、保障措施
1. 加強資金保障。學(xué)校要確保地質(zhì)災害防治工作的經(jīng)費投入,為地質(zhì)災害監測預警、隱患排查整治、宣傳教育等工作提供必要的資金支持。
2. 強化技術(shù)支撐。學(xué)校要積極引進(jìn)先進(jìn)的地質(zhì)災害防治技術(shù)和設備,提高地質(zhì)災害防治工作的科技含量和效率。
3. 加強監督檢查。學(xué)校地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組要定期對地質(zhì)災害防治工作進(jìn)行監督檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,確保各項措施落到實(shí)處。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案6
為切實(shí)做好我縣學(xué)校及周邊地質(zhì)災害防治工作,最大限度減少地質(zhì)災害造成的損失,確保師生生命財產(chǎn)安全。結合我縣學(xué)校地質(zhì)災害情況,特制定本方案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“以人為本、生命至上、安全第一、以防為主、防治結合”理念,切實(shí)做好學(xué)校周邊地質(zhì)災害工作,確保師生生命安全。
二、工作目標
按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”和“屬地管理”原則,把學(xué)校地質(zhì)災害防治工作列入學(xué)校管理的重要議事日程,通過(guò)安全教育、隱患排查治理、巡查監測和應急值守等全面落實(shí)各項防治工作措施,確保不發(fā)生涉及師生地質(zhì)災害事故。
三、組織機構
縣教育局成立學(xué)校周邊地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)韋克儉,副組長(cháng)李桂、莫曉舞,各股室負責人和鄉鎮中小學(xué)及城區學(xué)校校長(cháng)為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在安全股,辦公室主任由蘭選昌同志兼任。
各中小學(xué)幼兒園要修訂完善學(xué)校周邊地質(zhì)災害防治預案,相應成立組織機構,切實(shí)加強地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導。
四、防治措施
。ㄒ唬┘訌姷刭|(zhì)災害隱患排查治理
各中小學(xué)幼兒園開(kāi)展地質(zhì)災害大排查,做到汛期前排查,汛期中巡查,汛期后復查,若排查發(fā)現有地質(zhì)災害隱患,應立即向當地鄉(鎮)人民政府、縣自然資源局和教育局報告,并立即采取應急防范措施。建立好南丹縣20xx年地質(zhì)災害隱患點(diǎn)登記表和地質(zhì)災害隱患點(diǎn)檢查臺賬,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效的應急處置措施。配合相關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊地質(zhì)災害隱患點(diǎn)的勘察、設計和治理等工作。
。ǘ┘訌姷刭|(zhì)災害監測
學(xué)校周邊的地質(zhì)災害隱患點(diǎn),要落實(shí)專(zhuān)人做好地質(zhì)災害點(diǎn)的日常和雨雪后監測工作,并將監測情況記錄入《廣西壯族自治區地質(zhì)災害群測群防點(diǎn)監測記錄本》。配合鄉鎮政府在地質(zhì)災害點(diǎn)設置警示牌、防護欄。嚴禁在學(xué)校周邊地質(zhì)災害隱患點(diǎn)坡上亂砍濫伐、擅自取土等破壞行為,并做好綠化、砌墻保土工作。監測人員在監測過(guò)程中發(fā)現重大異常情況時(shí),應立即向當地鄉(鎮)人民政府、縣自然資源局和教育局報告,并立即采取應急防范措施。
。ㄈ┘訌娧雌诘刭|(zhì)災害預警預報
各中小學(xué)幼兒園要切實(shí)加強汛期雨情、水情、氣象等信息預警預報工作,要通過(guò)廣播、下通知、發(fā)微信、顯示屏、墻報、集隊等多種途徑及時(shí)將地質(zhì)災害氣象風(fēng)險預警預報信息傳達給全體師生和家長(cháng),提前做好地質(zhì)災害防范工作。
。ㄋ模┘訌姷刭|(zhì)災害應急隊伍建設
縣教育局和各中小學(xué)幼兒園成立相應的應急救援隊伍(小分隊),定期開(kāi)展應急隊伍人員培訓,開(kāi)展地質(zhì)災害應急救援實(shí)戰演練,結合實(shí)際配備一定的應急救援物資,提高教育系統應急搶險、救災和處置能力。
。ㄎ澹┘訌姷刭|(zhì)災害防治知識宣傳工作
各中小學(xué)幼兒園在今年汛期期間,要組織開(kāi)展地質(zhì)災害防治知識宣傳教育,充分利用專(zhuān)題教育、校園廣播、顯示屏、墻報、手機微信、條幅、板報和應急疏散演練等方式,進(jìn)一步加大地質(zhì)災害防災避險科普知識的宣傳力度,通過(guò)普及地質(zhì)災害防治知識,不斷增強廣大師生和家長(cháng)的防災減災意識,提高地質(zhì)災害的應急處置和防災自救、互救能力。
。﹪栏駡绦醒雌谥蛋嗪蜑那殡U情速報制度
各中小學(xué)幼兒園要嚴格執行汛期地質(zhì)災害24小時(shí)專(zhuān)人值守制度和領(lǐng)導帶班制度,落實(shí)好汛期值班安排,主要負責人、分管領(lǐng)導24小時(shí)開(kāi)機,確保通訊暢通。一旦發(fā)生災情,必須在第一時(shí)間內迅速電話(huà)報告,1小時(shí)內書(shū)面迅速報告當地政府、縣自然資源局和教育局(縣自然資源局地礦股電話(huà):xx,縣教育局安全股電話(huà):xx)?h教育局領(lǐng)導及時(shí)將災情報告縣政府,并在第一時(shí)間趕赴事故現場(chǎng),組織、指導和協(xié)助學(xué)校做好救災、防災工作。各學(xué)校分別于20xx年7月20日前和12月20日前將20xx年春季學(xué)期和全年開(kāi)展學(xué)校周邊地質(zhì)災害防治工作匯報(含圖片)的電子材料報送縣教育局安全股郵箱:xx。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案7
隨著(zhù)我國地質(zhì)環(huán)境的日益復雜,地質(zhì)災害頻繁發(fā)生,給人民生命財產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴重威脅。學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所,其安全尤為重要。為了有效預防和應對地質(zhì)災害,保障師生生命財產(chǎn)安全,特制定以下方案:
一、工作原則
1、預防為主,防治結合。加強地質(zhì)災害預防工作,建立健全監測預警體系,提高應對地質(zhì)災害的能力。
2、科學(xué)規劃,綜合治理。依據地質(zhì)環(huán)境和災害特點(diǎn),科學(xué)制定防治方案,采取綜合措施,提高防治效果。
3、統一領(lǐng)導,分級負責。建立健全學(xué)校地質(zhì)災害防治領(lǐng)導體系,明確各級職責,形成工作合力。
4、全員參與,群防群控。加強宣傳教育,提高師生防災減災意識,形成全員參與、群防群控的良好氛圍。
二、組織體系
1、成立學(xué)校地質(zhì)災害防治領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),相關(guān)部門(mén)負責人為成員,負責全面領(lǐng)導地質(zhì)災害防治工作。
2、設立地質(zhì)災害防治辦公室,負責地質(zhì)災害防治工作的日常管理和協(xié)調。
3、建立地質(zhì)災害防治專(zhuān)業(yè)隊伍,包括地質(zhì)專(zhuān)家、應急救援人員等,負責地質(zhì)災害的監測、預警和應急處置工作。
三、預防與監測
1、開(kāi)展地質(zhì)災害風(fēng)險評估,對學(xué)校周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行全面調查,識別潛在地質(zhì)災害隱患點(diǎn)。
2、建立地質(zhì)災害監測網(wǎng)絡(luò ),對學(xué)校周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行實(shí)時(shí)監測,及時(shí)發(fā)現異常情況。
3、制定地質(zhì)災害應急預案,明確應急處置流程、責任分工和救援力量調配等事項。
4、加強師生防災減災宣傳教育,提高師生地質(zhì)災害防范意識和自救互救能力。
四、應急處置
1、一旦發(fā)現地質(zhì)災害險情,立即啟動(dòng)應急預案,按照預案要求迅速組織救援力量趕赴現場(chǎng)進(jìn)行處置。
2、及時(shí)向上級主管部門(mén)報告地質(zhì)災害險情和處置情況,請求支援和指導。
3、加強與當地政府、救援機構的溝通協(xié)調,共同應對地質(zhì)災害險情。
4、做好受災師生的安置和安撫工作,確保受災師生得到及時(shí)救助和心理疏導。
五、保障措施
1、加強資金投入,保障地質(zhì)災害防治工作的經(jīng)費需求。
2、完善法律法規體系,為地質(zhì)災害防治工作提供法律保障。
3、加強技術(shù)研發(fā)和裝備建設,提高地質(zhì)災害監測預警和應急處置能力。
4、建立健全獎懲機制,對在地質(zhì)災害防治工作中表現突出的單位和個(gè)人給予表彰和獎勵;對玩忽職守、造成嚴重后果的單位和個(gè)人依法追究責任。
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