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校園安全穩定工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

校園安全穩定工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案

  堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監管體制、機制,建立“黨政齊管、部門(mén)負責、社會(huì )監督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局,努力推動(dòng)我?茖W(xué)、和諧發(fā)展。下面是小編幫大家整理的校園安全穩定工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案(精選5篇),歡迎閱讀!

  校園安全穩定工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案1

  為加強學(xué)校安全穩定管理體系,提升學(xué)校安全穩定管理能力,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全穩定監管網(wǎng)絡(luò ),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,全力構建良好的育人環(huán)境,根據上級要求,結合我校實(shí)際,特制定我校安全穩定網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以構建和諧校園、維護師生利益為出發(fā)點(diǎn),積極建立安全穩定長(cháng)效機制,形成各司其職、各負其責、相互聯(lián)動(dòng)的工作格局,使我校安全穩定工作更加規范化、科學(xué)化、精細化、長(cháng)效化,為師生創(chuàng )建和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作學(xué)習環(huán)境。

  二、工作目標

  通過(guò)實(shí)施安全穩定網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監督責任和工作內容,全面落實(shí)責任區域長(cháng)、網(wǎng)格長(cháng)的安全主體責任,建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò ),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,將各類(lèi)隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重大事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導

  為加強對全校安全穩定網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導,成立學(xué)校安全穩定網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  下設辦公室,主任:xxx

  成員:各科室主任

  辦公室設在安全科,聯(lián)系人:xxx

  四、工作內容

  按照《xxx》中“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求,本著(zhù)“一崗雙責”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的總原則,構建“學(xué)校領(lǐng)導、區域監管、網(wǎng)格負責、全員參與”的安全工作格局。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,構建“三橫一縱”立體交叉,時(shí)段空間無(wú)縫覆蓋的網(wǎng)格管理責任體系:

  1.構建以樓宇建筑為單位的橫向一級網(wǎng)格,責任人為“區域樓長(cháng)”:負責本棟或幾棟樓宇范圍內的安全穩定教育、管理工作。

  2. 構建以樓層樓道為單位的橫向二級網(wǎng)格,責任人為“網(wǎng)格長(cháng)”:負責本樓層、樓道、樓梯范圍內的安全穩定教育、管理工作。

  3. 構建以科室班級為單位的橫向三級網(wǎng)格,責任人為“網(wǎng)點(diǎn)長(cháng)”:負責科室、教室、教研組范圍內的安全穩定教育、管理工作。

  4. 構建以學(xué)生在校作息為線(xiàn)索的縱向“時(shí)間軸”網(wǎng)格,責任人為各責任主任:負責教學(xué)樓教學(xué)活動(dòng)時(shí)段、院落活動(dòng)時(shí)段、就餐時(shí)段、宿舍就寢時(shí)段的安全穩定管理,實(shí)現“7*24”學(xué)生在校時(shí)段無(wú)縫覆蓋,保證校園空間上各區域、時(shí)間上各時(shí)段都有固定人員值班監督負責。

 。ǘ┖炇鹭熑螤睿

  為保證安全責任的落實(shí),校領(lǐng)導班子成員與所分管的相關(guān)區域負責人簽訂校園《安全責任狀》(附件2),將安全工作層層分解細化到每個(gè)區域、每個(gè)班級、每個(gè)科室、每個(gè)人員,確保校園中沒(méi)有無(wú)責任人的事,沒(méi)有無(wú)安全責任的人,每月查找安全穩定風(fēng)險點(diǎn),并制定管控措施,實(shí)現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。

 。ㄈ╅_(kāi)展隱患排查整改:

  認真落實(shí)隱患定期排查制度,按照“日巡查、周檢查、月排查”要求,做好排查記錄,對發(fā)現的問(wèn)題,立即整改,不能解決的要及時(shí)報告為學(xué)生服務(wù)中心。

  學(xué)校安全穩定工作領(lǐng)導小組實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒(méi)有整改到位的區域負責科室或級部下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》,建立檔案,督促落實(shí);對上報后未及時(shí)整改消除安全隱患的.,根據具體情況可通報相關(guān)職能科室。

  五、措施要求

 。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),發(fā)現安全隱患及時(shí)上報,相關(guān)科室要本著(zhù)“隱患不過(guò)夜”的原則,及時(shí)維修,消除隱患。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)責任。各網(wǎng)格化管理負責人要加強安全穩定風(fēng)險點(diǎn)梳理和管控工作,實(shí)行各司其職,各負其責,實(shí)現壓力傳導,切實(shí)把學(xué)校安全穩定各項要求延伸到校園各個(gè)角落和時(shí)段。

 。ㄈ﹪栏衤鋵(shí)責任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。各級網(wǎng)格長(cháng)要把安全穩定各項措施要求落到實(shí)處,堅決避免失職瀆職現象發(fā)生,對安全穩定措施落實(shí)不力,隱患排查不到位,整改不及時(shí),造成影響的,給予相關(guān)處分,直至追究法律責任。

  校園安全穩定工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案2

  一、指導思想

  堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,按照“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”“誰(shuí)審批誰(shuí)負責”以及屬地管理的原則,進(jìn)一步完善事故隱患排查治理體系,提升事故防控水平,建立責任到人、職責到位的安全工作網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全管理工作制度化、規范化長(cháng)效機制,進(jìn)一步提高全市教育系統安全管理工作水平,全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,確保我市教育系統安全穩定。

  二、工作目標

  將全市教育系統安全監管責任和學(xué)校主體責任劃分為市教體局、鄉鎮中心學(xué)校(市直學(xué)校)和鄉鎮中小學(xué)、幼兒園(市直學(xué)校年級組等)三級安全管理網(wǎng)格,通過(guò)對每一個(gè)網(wǎng)格實(shí)行“定級、定格、定人、定責”,進(jìn)一步細化落實(shí)安全管理責任,構建“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格化管理體系,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、科學(xué)管理的工作格局,實(shí)現安全監管不留盲區,隱患排查治理不留死角,全市教育系統和諧穩定。

  三、網(wǎng)格劃分

  縱向網(wǎng)格:一級網(wǎng)格為市教體局,二級網(wǎng)格為鄉鎮中心學(xué)校和市直學(xué)校,三級網(wǎng)格為鄉鎮中小學(xué)、幼兒園(含民辦)和市直學(xué)校年級組等。

  橫向網(wǎng)格:按照xx市教育體育局《關(guān)于印發(fā)〈xx市教育系統安全工作責任清單〉的通知》(x教〔2017〕116號)要求,市教體局領(lǐng)導班子、各科室承擔業(yè)務(wù)范圍內的安全監管職責,各學(xué)校主要負責人擔負本單位安全工作領(lǐng)導責任和主體責任,各學(xué)校其他工作人員按照職責分工負責相應安全工作。

  四、各級網(wǎng)格責任人和職責

 。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格

  市教體局主要領(lǐng)導為一級網(wǎng)格第一責任人,對全市教育系統安全工作網(wǎng)格化管理負總責,市教體局班子成員落實(shí)包鄉(校)制度,督查和指導分包中心校(市直學(xué)校)網(wǎng)格化管理工作,督促分包中心校(市直學(xué)校)落實(shí)安全工作主體責任,建立信息臺賬,全面掌握其安全工作狀況。

  一級網(wǎng)格監管主體為二級網(wǎng)格所涉及的單位。主要職責是:

  1、制定全市教育系統安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案,建立安全監管下級網(wǎng)格,明確每個(gè)網(wǎng)格的責任主體和直接責任人,監督指導二級網(wǎng)格單位實(shí)施安全工作網(wǎng)格化管理。

  2、定期分析安全形勢,研究、部署并協(xié)調解決安全管理中的重大問(wèn)題,組織開(kāi)展監督檢查并建立工作臺賬,督促二級網(wǎng)格單位及時(shí)消除轄區安全隱患,并按時(shí)報送相關(guān)信息。

  3、對二級網(wǎng)格上報的安全隱患信息進(jìn)行匯總分析,并協(xié)調督促相關(guān)學(xué)校的安全責任人限期落實(shí)整改。

 。ǘ┒壘W(wǎng)格

  各鄉鎮中心學(xué)校、市直學(xué)校主要負責人為二級網(wǎng)格的第一責任人,對本單位安全工作負總責。

  二級網(wǎng)格管理對象為三級網(wǎng)格所涉及的中小學(xué)、幼兒園(含民辦)或市直學(xué)校年級組等。主要職責是:

  1、根據本單位實(shí)際建立全覆蓋的安全工作管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責任圖,明確每個(gè)責任區的名稱(chēng)、位置、負責人,實(shí)現安全工作分層級管理;

  2、建立涵蓋組織領(lǐng)導、資金投入、培訓教育、隱患排查治理、檢查考核等內容的安全工作管理體系;

  3、加強日常檢查,建立安全工作信息臺賬。對檢查中發(fā)現的或下級網(wǎng)格報送的安全隱患,制訂整改方案,落實(shí)整改措施,及時(shí)消除安全隱患;對超出處理能力的安全隱患按規定及時(shí)上報當地政府和市教體局相關(guān)股室。

  4、按時(shí)向一級網(wǎng)格匯總報送安全信息。

 。ㄈ┤壘W(wǎng)格

  市直學(xué)校年級組長(cháng)(或學(xué)校聯(lián)系年級組的領(lǐng)導)、各鄉鎮中小學(xué)、幼兒園(含民辦)主要負責人為三級網(wǎng)格的第一責任人,對本校(年級)安全工作負總責。

  主要職責:

  1、各學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導小組,編制安全工作網(wǎng)格化管理責任圖,明確本校及相關(guān)人員的安全責任,要詳細劃分管理區域,將每棟建筑、每個(gè)場(chǎng)所和每個(gè)重點(diǎn)時(shí)段的安全管理責任落實(shí)到具體人員,實(shí)現安全工作分層級管理,嚴格落實(shí)崗位責任制。

  2、建立健全安全管理制度,完善事故應急處置預案。

  3、加強日常檢查,嚴格操作規程,對重大危險源實(shí)施監控,保證設施設備處于安全狀態(tài),積極排查安全隱患,認真落實(shí)整改措施,隨時(shí)處置突發(fā)事件。

  4、建立健全學(xué)校安全管理各類(lèi)臺賬和檔案,確保學(xué)校各類(lèi)安全資料及時(shí)歸檔備案。

  5、按時(shí)向二級網(wǎng)格報送相關(guān)信息。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,精心組織。實(shí)施校園安全工作網(wǎng)格化管理,是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,提高校園安全工作管理水平、建立安全長(cháng)效機制的重要舉措。各校要高度重視,充分認識此項工作的重要性,主要負責人要組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究布置安全網(wǎng)格化管理工作,必須結合本校實(shí)際,建立全覆蓋的安全管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責任圖,確定各個(gè)網(wǎng)格、各個(gè)崗位安全責任人和工作職責。

 。ǘ⿵娀芾,確保實(shí)效。各單位要落實(shí)安全生產(chǎn)主體責任,全面掌握本單位安全狀況,對網(wǎng)格內安全隱患、重大危險源、突出問(wèn)題和監管薄弱環(huán)節等進(jìn)行排查登記,建立完善檢查臺帳和檔案,全面推進(jìn)安全工作網(wǎng)格化建設進(jìn)程,按時(shí)報送安全檢查及隱患整改臺賬。要通過(guò)實(shí)施安全工作網(wǎng)格化管理,使廣大師生安全意識得到進(jìn)一步增強,安全管理水平得到進(jìn)一步提高,安全隱患進(jìn)一步減少,安全狀況進(jìn)一步好轉。

 。ㄈ┘訌姸讲,嚴格考核。各單位要經(jīng)常深入轄區學(xué)校、幼兒園對安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,做到早發(fā)現、早整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。市教體局將把各單位安全工作網(wǎng)格化管理完成情況納入年度考核,適時(shí)組織安全工作網(wǎng)格化管理落實(shí)情況的監督檢查,及時(shí)通報相關(guān)情況。對工作成效顯著(zhù)的單位和個(gè)人,給予表彰。對在檢查、抽查、考核中,發(fā)現有下列情形之一的,對責任單位或相關(guān)責任人予以通報批評:網(wǎng)格劃分界線(xiàn)不明、存在監管盲區或空白點(diǎn)的;檢查(巡查)工作不落實(shí)、信息報送不及時(shí)的;工作推諉或相互間配合不力的。凡因監管不力、履職不到位等原因而發(fā)生事故,造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的,依法依規實(shí)施責任倒查和追究。

  校園安全穩定工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案3

  為進(jìn)一步落實(shí)教育系統安全責任制,構建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學(xué)區安全工作的要求,結合本校實(shí)際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點(diǎn))安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。

  一、指導思想

  堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,努力構建“校長(cháng)統一領(lǐng)導、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制,著(zhù)力做實(shí)我校安全工作,做到定人、定崗、定責,使安全監管工作無(wú)遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責任明確、落實(shí)到位,形成安全監管工作制度化、規范化的長(cháng)效管理機制。

  二、工作目標

  1、通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責任和工作內容,全面落實(shí)安全主體責任,實(shí)現層層監管、時(shí)時(shí)監控。

  2、確保減少一般事故,有效預防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

  三、工作體系

  按照“誰(shuí)管理,誰(shuí)負責”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學(xué)校領(lǐng)導班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。

 。ㄒ唬嫿ㄒ詫W(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管安全、財務(wù)、為副組長(cháng)、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。

  具體負責對學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調和指導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ嫿ㄒ愿鞣止苋藛T為單元的“中網(wǎng)格”。各負責人對分管業(yè)務(wù)范圍內的安全工作負工作責任。值周教師:主要負責配合分管安全的教師報送相關(guān)信息;總務(wù)處:負責學(xué)校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作。

 。ㄈ┞鋵(shí)以班主任和各課任教師為基本單元的安全責任主體。班主任是班級安全工作的第一責任人,對所在班級的安全工作負責任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)安全負責。

  四、工作措施

  1.分工明確,責任到人。嚴格按照有關(guān)文件規定,切實(shí)履行安全管理職責,落實(shí)安全管理措施,按要求開(kāi)展好安全管理工作。對實(shí)施網(wǎng)格化管理的每一項安全工作落實(shí)到位、責任到人。

  2.建立各項安全責任制。建立制度,嚴格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機制,明確安全管理工作職責。

  3.嚴格落實(shí)責任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,層層抓落實(shí)。

  我校本著(zhù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,構建“學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局?茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責任,建立網(wǎng)格管理責任體系:

  1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負責組室的安全管理和各項。

  2、全教育活動(dòng)貫組織開(kāi)展。

  3、構建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展。

  4、學(xué)校內部活動(dòng)區域建立全員參與的“活動(dòng)安全網(wǎng)格”:有專(zhuān)任教師兼職負責活動(dòng)區域內的學(xué)校、學(xué)生、集體活動(dòng)的開(kāi)展工作。

  為保證安全責任的`落實(shí),各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責任書(shū),將安全工作層層分解細化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒(méi)有無(wú)責任人的事,沒(méi)有無(wú)安全責任的人,實(shí)現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。

  校園安全穩定工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案4

  為進(jìn)一步加強校園安全管理,落實(shí)校園安全主體責任、監管責任,完善安全管理機制和框架,構建“橫向到邊,縱向到底”的安全管理網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,根據市教育局和鎮教委文件精神,現結合我校實(shí)際,特制定本方案:

  一、指導思想

  以黨的十九大精神為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)審批、誰(shuí)負責”的原則,進(jìn)一步落實(shí)安全責任,努力形成“全員、全方位、全過(guò)程”的各負其責,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的工作局面,為師生營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。

  二、工作目標

  通過(guò)開(kāi)展安全“網(wǎng)格化”管理,進(jìn)一步落實(shí)全校各級網(wǎng)格安全責任,做到定人、定崗、定責、定考核,建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò ),形成“責任全覆蓋、監管無(wú)盲區”的安全管理監督體系。加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛生、交通車(chē)輛、宿舍、實(shí)驗室、危險物品、儀器設備、大型活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎設施的安全管理,確保安全責任事故100%杜絕。

  三、工作內容

 。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分

  實(shí)施校園安全網(wǎng)格化監管模式,即:按照各自的職責范圍,將安全責任作內部分解,并根據工作實(shí)際劃分若干個(gè)安全監管責任區,落實(shí)各責任區責任人,明確工作職責,全面負責責任區的安全工作,從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化責任體系。按照這種模式,建立“校園安全監管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責任人出現人事變動(dòng),自公布任職時(shí)確定的工作交接日次日起,新的責任人開(kāi)始承擔該崗位的全部安全管理責任,以消除因人員變動(dòng)導致的時(shí)間空白。

 。ǘ┞氊熑蝿(wù)

  制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實(shí)施方案,將網(wǎng)格化管理列入日常工作內容,嚴格落實(shí)安全責任制和崗位責任制,構建安全管理網(wǎng)格化機制。建立學(xué)校法定代表人負總責,處室、年級、班級、崗位、教職工等層層負責的安全管理責任體系;對校園中每個(gè)區域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節和設施設備,逐一明確安全責任,制定指導意見(jiàn);對所有在崗人員都明確規定在安全工作中的具體任務(wù)、責任和權利。依法建立健全安全管理制度,實(shí)現安全管理制度化、規范化。認真落實(shí)事故隱患排查、治理和防控的主體責任,建立健全單位內部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監管區域,定期組織開(kāi)展安全檢查、巡查,及時(shí)對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統計分析。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,強化領(lǐng)導。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監管模式,是有效整合現有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要,對夯實(shí)校園安全基層基礎,提高安全管理科學(xué)化精細化水平,構建全覆蓋的安全監管工作格局具有重要的現實(shí)意義。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,也要突出工作重點(diǎn),加強對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監管。明確任務(wù),落實(shí)責任,實(shí)行“定人、定崗、定責、定考核”機制,細化、分解具體責任,根據崗位職責,層層簽訂安全責任書(shū)。

 。ㄈ﹪栏褙熑巫肪。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責任人要各司其職,各負其責,切實(shí)加強安全監管工作,嚴格落實(shí)責任追究制度,凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責任事故,一律實(shí)行責任倒查,嚴肅追究。

  校園安全穩定工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案5

  為進(jìn)一步加強安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò ),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環(huán)境。根據省、州、縣關(guān)于做好當前安全防范工作的通知要求,結合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以構建和諧、創(chuàng )建平安校園,保證廣大師生的人身安全,全面強化教育監管職能,積極構建安全長(cháng)效機制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監管的工作格局,使安全工作更加規范化、科學(xué)化、精細化、長(cháng)效化,為師生建設和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境。

  二、工作目標

  通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監督責任和工作內容,全面排查治理事故隱患,提升學(xué)校安全監管水平,建立健全隱患排查治理臺賬和分級管理制度,有效防范一般事故,堅決遏制重特大事故的發(fā)生,確保師生安全。

  三、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):xxx(黨支部書(shū)記、校長(cháng))

  副組長(cháng):xxx(黨支部副書(shū)記)

  xxx(副校長(cháng))

  xxx(副校長(cháng))

  xxx(政治處主任)

  成員:校委會(huì )成員、各班班主任、各功能室負責人、安保人員。

  領(lǐng)導小組辦公室設在政治處,xxx任辦公室主任,負責處理日常工作。

  四、工作內容及人員分工

  本著(zhù)“誰(shuí)監督、誰(shuí)負責”的原則,構建“學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責任,建立健全三級網(wǎng)格管理責任體系。

  1.構建以各年級部和處室為主體的“部室網(wǎng)格”:負責部室的安全管理和各項安全教育活動(dòng)組織開(kāi)展。

  博學(xué)樓xxx總負責。

  博學(xué)樓一樓:消防控制室xxx負責;校史館xxx負責;階梯教室xxx負責;心靈驛站xxx負責;科技館xxx負責;應急消防科普教育基地xxx負責;配電室xxx負責;舞蹈服裝室xxx負責,醫學(xué)留觀(guān)室和醫務(wù)室xxx負責;衛生間xxx負責,舞蹈室xxx負責;婦女之家xxx負責;物資儲備室xxx負責;化學(xué)實(shí)驗室(西)xxx負責;化學(xué)實(shí)驗室(東)xxx負責;奇石館xxx負責。

  博學(xué)樓二樓:衛生間xxx負責;黨團活動(dòng)室xxx負責;聲樂(lè )室(1)xxx負責;聲樂(lè )室(2)xxx負責;電子琴教室xxx負責;愛(ài)心屋xxx負責;校園禁毒圖書(shū)角xxx負責;語(yǔ)音教室(1)xxx負責,語(yǔ)音教室(2)xxx負責;物理實(shí)驗室xxx負責;數字化實(shí)驗室xxx負責;美術(shù)作品展室xxx負責;美術(shù)教室xxx負責。

  博學(xué)樓三樓:油印室xxx負責;黨建辦公室xxx負責;生物實(shí)驗室(東)xxx負責;生物實(shí)驗室(西)xxx負責;廣播社xxx負責;學(xué)校辦公室xxx負責;校長(cháng)辦公室xxx負責;工會(huì )辦公室xxx負責;副校長(cháng)辦公室xxx負責;副書(shū)記辦公室xxx負責;副校長(cháng)辦公室xxx負責;學(xué)生信息采集室xxx負責;機器人實(shí)驗室xxx負責;器樂(lè )聲樂(lè )室xxx負責;政治處辦公室xxx負責;庫房xxx負責;衛生間xxx、xxx負責。

  博學(xué)樓四樓:理科教研室xxx負責;文科教研室xxx負責;計算機室(1)xxx負責;計算機室(2)xxx負責;信息技術(shù)檔案室xxx負責;錄播教室(1)xxx負責;錄播教室(2)xxx負責;閱覽室、圖書(shū)室及檔案室xxx、xxx負責;衛生間xxx負責。

  博學(xué)樓五樓:團委辦公室及庫房xxx負責;財務(wù)室及庫房xxx負責;庫房(1)庫房(2)庫房(3)庫房(4)庫房(5)xxx負責;通用技術(shù)教室(1)xxx負責;通用技術(shù)教室(1)xxx負責;衛生間xxx負責。

  文德樓總負責冉洪文。

  文德樓一樓:生化數字化實(shí)驗室、生化數字準備室xxx負責;醫學(xué)留觀(guān)室xxx負責;洗手間xxx負責;樓梯小庫房xxx負責。

  文德樓二樓:物理電學(xué)實(shí)驗室、物理電學(xué)準備室xxx負責;庫房xxx負責;衛生間、開(kāi)水房xxx負責;高三年級部辦公室3xxx負責;畫(huà)室xxx負責。

  文德樓三樓:高三年級部辦公室2xxx負責、高三年級部辦公室1、庫房xxx負責;衛生間、開(kāi)水房xxx負責、高三8班教室(空)xxx負責。

  文德樓四樓:MHK教室xxx負責;醫學(xué)留觀(guān)室xxx負責;七中網(wǎng)校備課室xxx負責、教室(空)xxx負責。

  勵志樓樓總負責xxx、xxx負責。

  勵志樓一樓:醫學(xué)留觀(guān)室xxx負責;圖書(shū)室xxx負責。

  勵志樓二樓:高二年級部辦公室1xxx負責;教務(wù)處辦公室1xxx負責;閱卷室xxx負責;教務(wù)處辦公室2、開(kāi)水房xxx負責。

  勵志樓三樓:高二年級部辦公室3xxx負責;高一年級部辦公室1xxx負責;高二年級部辦公室2xxx負責;庫房xxx負責。

  勵志樓四樓:高一年級部辦公室2xxx負責;高一年級部辦公室3、開(kāi)水房xxx負責;七中網(wǎng)校備課室1xxx負責;七中網(wǎng)校備課室2xxx負責。

  勵志樓五樓:醫學(xué)留觀(guān)室(網(wǎng)校地面接收站)xxx負責。

  生活服務(wù)樓總負責xxx。

  生活服務(wù)樓一樓:男生衛生間xxx負責;女生衛生間冶玉梅負責;洗衣房xxx、xxx負責;開(kāi)水鍋爐房xxx負責。

  生活服務(wù)樓二樓:總務(wù)處辦公室xxx負責;工作間xxx負責,男生洗澡間xxx負責;女生洗澡間xxx負責。

  男生宿舍樓總負責xxx負責。

  女生宿舍樓總負責xxx負責。

  2.構建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展。

  藏文教室:xxx、xxx負責

  高一1班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高一2班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高一3班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高一4班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高一5班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高一6班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高一7班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高二1班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高二2班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高二3班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高二4班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高二5班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高二6班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高二7班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高三1班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高三2班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高三3班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高三4班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高三5班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高三6班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  高三7班:班主任xxx、班長(cháng)xxx

  3.構建以每層樓為網(wǎng)格的“樓層網(wǎng)格”:負責本樓層公共設施的排查和維護,包括消防設施、線(xiàn)路、暖氣設施和水、電、樓梯扶手等設施。

  博學(xué)樓:

  一樓xxx、xxx負責

  二樓xxx、xxx負責

  三樓xxx、xxx負責

  四樓xxx、xxx負責

  五樓xxx、xxx負責

  文德樓:

  一樓xxx、xxx負責

  二樓xxx、xxx負責

  三樓xxx、xxx負責

  四樓冉洪文、xxx負責

  勵志樓:

  一樓xxx、xxx、xxx、xxx負責

  二樓xxx、xxx、xxx負責

  三樓xxx、xxx、xxx負責

  四樓xxx、xxx、xxx負責

  五樓xxx、xxx、xxx負責

  男生宿舍樓:

  一樓xxx負責

  二樓xxx負責

  三樓xxx負責

  女生宿舍樓:

  一樓xxx負責

  二樓xxx負責

  三樓xxx負責

  四樓xxx負責

  五樓xxx負責

  4.構建以校園、運動(dòng)場(chǎng)所為網(wǎng)格的“室外網(wǎng)格”:負責本區域的建筑、公共設施、線(xiàn)路等的排查維護。

  校園:

  主席臺及庫房:xxx、xxx

  門(mén)衛及值班室:xxx、xxx、xxx、xxx

  運動(dòng)場(chǎng):xxx、xxx、xxx

  體育館:xxx、xxx

  博學(xué)樓后車(chē)庫:xxx、xxx

  文德樓東側、后面庫房:xxx、xxx

  衛生間:由負責清潔的保潔人員負責

  餐廳總負責人:xxx

  學(xué)生就餐區:xxx負責

  加工烹飪區:xxx負責

  舞臺影音控制室:xxx負責

  餐廳外發(fā)電機房:xxx負責

  為保證安全責任的落實(shí),各網(wǎng)格負責人認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒(méi)有無(wú)責任人的事,沒(méi)有無(wú)安全責任的人,實(shí)現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。

 。ǘ╅_(kāi)展隱患排查

  認真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)整改,不能解決的要及時(shí)上報。德育室實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒(méi)有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》,建立檔案,督促落實(shí)。

  五、措施要求

 。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強對重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監管。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職,各負其責,切實(shí)加強安全監管工作。

 。ㄈ﹪栏衤鋵(shí)責任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。對因工作落實(shí)不到位、不細致、緩報瞞報等造成安全事故的依法追究當事人的法律責任。

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