幼兒園防災減災日活動(dòng)方案
防災減災日是為了增強全民的防災減災意識，提高防災減災救災工作水平而設立的節日。以下是小編為大家整理的幼兒園防災減災日活動(dòng)方案（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防災減災日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
為了提高幼兒園師生對防災減災的認識，增強自我保護能力，確保在自然災害發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應對，特制定本次幼兒園防災減災日活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“小手牽大手，共筑安全防線(xiàn)”
三、活動(dòng)目標
1. 增強幼兒對防災減災的認識，提高安全意識。
2. 培養幼兒遇到災害時(shí)的應急自救能力。
3. 增進(jìn)家長(cháng)與幼兒園在防災減災方面的溝通與合作。
四、活動(dòng)時(shí)間
防災減災日當天
五、活動(dòng)內容
1. 防災減災知識講座
邀請專(zhuān)家為師生和家長(cháng)進(jìn)行防災減災知識講座，內容包括但不限于地震、火災、洪水等常見(jiàn)災害的應對措施、安全逃生知識等。講座形式可結合互動(dòng)問(wèn)答、模擬演練等，使內容更加生動(dòng)有趣。
2. 應急演練
組織師生進(jìn)行應急演練，模擬地震、火災等災害發(fā)生時(shí)的緊急疏散和自救。演練前，教師應向幼兒詳細講解演練目的、步驟和注意事項，確保演練安全有序進(jìn)行。演練結束后，教師應及時(shí)總結并點(diǎn)評，指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。
3. 親子防災減災互動(dòng)游戲
設計一系列親子防災減災互動(dòng)游戲，如“安全逃生接力賽”、“家庭應急包制作比賽”等，讓家長(cháng)和孩子在游戲中了解防災減災知識，增強家庭安全意識。同時(shí)，游戲過(guò)程中還可設置獎勵機制，激發(fā)孩子們的參與熱情。
4. 宣傳展示
通過(guò)展板、海報、視頻等多種形式展示防災減災知識，讓師生和家長(cháng)在瀏覽過(guò)程中了解防災減災的重要性。同時(shí)，還可設置咨詢(xún)臺，解答師生和家長(cháng)在防災減災方面的疑問(wèn)。
5. 家園共育
通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系冊等途徑，向家長(cháng)宣傳防災減災知識，引導家長(cháng)關(guān)注家庭安全，共同為孩子的健康成長(cháng)保駕護航。同時(shí)，鼓勵家長(cháng)與孩子一起參與防災減災活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。
六、活動(dòng)要求
1. 活動(dòng)組織應充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和心理承受能力，確�；顒�(dòng)安全、有趣、富有教育意義。
2. 活動(dòng)過(guò)程中應注重互動(dòng)與溝通，鼓勵幼兒積極參與、主動(dòng)表達。
3. 活動(dòng)結束后應及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，不斷完善活動(dòng)方案，提高活動(dòng)效果。
七、活動(dòng)效果評估
1. 通過(guò)觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的表現，評估他們對防災減災知識的理解和掌握程度。
2. 通過(guò)家長(cháng)反饋和問(wèn)卷調查等方式，了解活動(dòng)對家庭安全意識的提升程度。
3. 根據活動(dòng)效果評估結果，不斷完善和優(yōu)化活動(dòng)方案，提高防災減災日活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
幼兒園防災減災日活動(dòng)方案2
主題名稱(chēng)
5.12防災減災日
組織單位
xx藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
活動(dòng)主題
減少災害風(fēng)險、建設安全城市
活動(dòng)時(shí)間
20xx.5.11～5.17
活動(dòng)目標
以“xx”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過(guò)開(kāi)展一系列防災減災活動(dòng)，普及師幼防災減災科學(xué)知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。
具體措施
班級：
�、�、開(kāi)展1個(gè)集體防災教學(xué)活動(dòng)(放在下午，可結合安全平臺內容進(jìn)行)
�、�、按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關(guān)規定課程教學(xué)任務(wù)。
�、�、班級網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內容。
�、�、向家長(cháng)發(fā)送防災減災公益短信。
�、�、師生防震演練活動(dòng)(第十一周常態(tài)下進(jìn)行)。
年級組：
各年級組根據情況開(kāi)展一次“防火防震防災”的主題教育活動(dòng)，內容形式自己根據年級組情況定。(安排下午進(jìn)行)
教師：
�、�、學(xué)習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)
�、�、備課組開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查。
�、�、師生地震演練活動(dòng)。(無(wú)準備常態(tài)情況下)
園部：
�、�、網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災減災日”活動(dòng)方案。(顧)
�、�、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語(yǔ)。(高)
�、�、災害風(fēng)險隱患排查。(顧、保健朱、沈)
幼兒園防災減災日活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)生命，共建安全幼兒園
活動(dòng)時(shí)間：
5月12日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大廳及教室
活動(dòng)目的：
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增強幼兒對防災減災的認識，提高應對災害的能力，培養幼兒的安全意識和自救能力。
活動(dòng)內容：
1. 開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00-9:15）
主持人介紹活動(dòng)主題和目的
播放相關(guān)防災減災視頻
院長(cháng)致辭，強調安全意識的重要性
2. 知識競賽（9:15-9:45）
分為幼小班和中大班兩個(gè)組別
設計有趣的防災減災題目，鼓勵幼兒積極參與
3. 模擬演練（9:45-10:15）
火災逃生演練：教師示范正確的逃生姿勢，引導幼兒進(jìn)行模擬逃生
地震避險演練：教師模擬地震情景，指導幼兒如何正確躲避
4. 制作安全手抄報（10:15-10:45）
提供素材和繪畫(huà)工具，讓幼兒自由發(fā)揮，表達對防災減災的理解和想法
5. 安全小游戲（10:45-11:15）
穿越火線(xiàn)：在規定時(shí)間內從“火線(xiàn)”穿過(guò)，培養幼兒的應急反應能力
拯救小動(dòng)物：模擬救援場(chǎng)景，讓幼兒體驗如何幫助需要幫助的人
6. 總結與表彰（11:15-11:30）
回顧活動(dòng)內容，強調安全知識的重要性
頒發(fā)優(yōu)秀表現證書(shū)給知識競賽和手抄報比賽獲獎?dòng)變?/p>
活動(dòng)要求：
1、所有活動(dòng)均需保證幼兒的安全，教師需全程陪同指導
2、活動(dòng)結束后，要及時(shí)清理活動(dòng)現場(chǎng)，保持整潔
3、活動(dòng)后續可通過(guò)家長(cháng)會(huì )或幼兒園通訊錄向家長(cháng)宣傳活動(dòng)成果和安全知識
幼兒園防災減災日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標：
1、增強幼兒對防災減災日的認識，提高幼兒的.災害防范意識和自我保護能力。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒掌握基本的防災減災知識和技能。
3、加強家園合作，共同為幼兒創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5.12防災減災日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)及多功能活動(dòng)室
四、活動(dòng)對象：
全體幼兒及家長(cháng)、教師
五、活動(dòng)內容：
1、防災減災知識講座
時(shí)間：上午9:00-9:30
地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室
內容：請專(zhuān)業(yè)人士為家長(cháng)和幼兒講解防災減災的基本知識和應對方法，提高大家的災害防范意識。
2、緊急疏散演練
時(shí)間：上午9:40-10:00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
內容：模擬地震等突發(fā)事件，組織幼兒進(jìn)行緊急疏散演練，確保幼兒在突發(fā)事件中能夠迅速、有序地撤離到安全區域。
3、防災減災主題手工制作
時(shí)間：上午10:10-11:00
地點(diǎn)：各班級教室
內容：組織幼兒進(jìn)行防災減災主題的手工制作，如制作地震預警器、制作避難所標志等，讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作加深對防災減災知識的理解和記憶。
4、防災減災知識競賽
時(shí)間：下午2:30-3:00
地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室
內容：組織幼兒進(jìn)行防災減災知識競賽，通過(guò)競賽的形式檢驗幼兒對防災減災知識的掌握情況，同時(shí)增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
5、家長(cháng)交流分享會(huì )
時(shí)間：下午3:10-3:40
地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室
內容：邀請家長(cháng)分享自己在防災減災方面的經(jīng)驗和做法，加強家園合作，共同為幼兒的安全保駕護航。
六、活動(dòng)要求：
1、各班級要提前做好活動(dòng)準備，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2、教師要在活動(dòng)中加強對幼兒的安全教育，確保幼兒在活動(dòng)中的安全。
3、家長(cháng)要積極參與活動(dòng)，與幼兒一起學(xué)習和掌握防災減災知識。
4、活動(dòng)結束后，各班級要及時(shí)總結活動(dòng)經(jīng)驗，為今后的防災減災工作提供參考。
幼兒園防災減災日活動(dòng)方案5
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國“防災減災日”，為深入市、區教育系統的工作要求，使構建和諧平安校園環(huán)境落實(shí)在實(shí)處，促進(jìn)幼兒園可持續發(fā)展，特制訂活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
切實(shí)增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實(shí)際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動(dòng)、科學(xué)的宣傳防災減災意識，我園定于20xx年5月11日至17日為全園防災減災宣傳周，活動(dòng)主題為“xx”。
二、建立組織，統籌指揮
為加強對防災減災宣傳教育活動(dòng)的領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)措施落實(shí)有效、安全實(shí)施，幼兒園成立防災減災宣教活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
三、搞好宣傳，積極動(dòng)員
開(kāi)展防災減災系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長(cháng)的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動(dòng)主題：
xx
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日——5月17日
六、具體內容：
1、制作以“減少災害風(fēng)險 建設安全城市”為主要內容的宣傳板。
2、進(jìn)行校園安全大排查，檢查重點(diǎn)飲食衛生、校園門(mén)、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
3、落實(shí)“兩個(gè)一”活動(dòng)：一次“緊急避震應急疏散演練”活動(dòng)；以班為單位圍繞主題開(kāi)展一次集體安全教育活動(dòng) 。
4、利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳；
七、活動(dòng)要求：
1、各班要以防災減災為主題有針對性地開(kāi)展集體安全教育活動(dòng)；
2、總務(wù)部門(mén)要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動(dòng)過(guò)程的安全防范工作，確保演練活動(dòng)安全、規范、有序。
3、各班班長(cháng)要服從大局，聽(tīng)從安排，本著(zhù)對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實(shí)幼兒園安排的教育活動(dòng)方案，確保今年防災減災宣傳教育活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
4、做好階段性總結�；顒�(dòng)結束后認真總結與落實(shí)，力求將我園防震減災工作落到實(shí)處。
幼兒園防災減災日活動(dòng)方案6
根據《xx區20xx年防災減災日活動(dòng)方案》的通知，為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實(shí)做好5月12日防災減災日和5月7日至13日防災減災宣傳周的宣傳教育工作，結合我園實(shí)際，特制定方案如下：
一、指導思想：
以《xx區20xx年防災減災日活動(dòng)方案》的通知精神為指導，堅持安全第一、預防為主的方針，以應急避險演練活動(dòng)為主體，結合五個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應急避險演練活動(dòng)的規范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩定。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(cháng)和幼兒樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日5月13日5月12日為防災減災日
四、活動(dòng)內容及形式：五個(gè)一活動(dòng)
1、組織一次國旗下講話(huà)。
2、以班級為單位開(kāi)展一次避險基本常識教育活動(dòng)。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀(guān)看一次防災減災或應急演練專(zhuān)題片。(各班自行組織)
4、開(kāi)展一次預防溺水事故專(zhuān)題教育活動(dòng)。(各班自行組織)
5、開(kāi)展一次應急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
五、班級教育活動(dòng)內容安排：
1、利用晨間談話(huà)等形式，學(xué)習防火災、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動(dòng)，學(xué)習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現場(chǎng)講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災減災知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長(cháng)結合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節，增強孩子的安全意識。
幼兒園防災減災日活動(dòng)方案7
根據上級關(guān)于組織開(kāi)展“5.12防災減災日”活動(dòng)的通知要求，特制定xx幼兒園20xx年度“5.12”防災減災活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
增強防災，減災意識
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月10日至5月12日。
三、活動(dòng)形式和內容：
1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍。
2、組織孩子觀(guān)看一部涉及災害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。在5月12日中午進(jìn)行一次識別災害風(fēng)險，掌握減災技能的教育講話(huà)。各班級在本周內利用一節課開(kāi)展一次識別災害風(fēng)險，掌握減災技能的教育主題活動(dòng)。
4、安全工作領(lǐng)導小組進(jìn)行一次校園災害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
6、幼兒家長(cháng)微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災減災信息。
7、電子顯示屏滾動(dòng)播出活動(dòng)信息，營(yíng)造防災減災的氛圍。
四、活動(dòng)要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動(dòng)。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。結合上級的有關(guān)要求，把防災減災活動(dòng)列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、長(cháng)期堅持，落實(shí)長(cháng)效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我園安全工作基礎，繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
3、及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報道和資料收集歸檔工作。
幼兒園防災減災日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
為了提高幼兒園小朋友們的防災減災意識，增強他們在災害面前的自我保護能力，我們特地在5.12防災減災日這一天組織了一系列活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，孩子們將學(xué)習如何在緊急情況下保護自己，同時(shí)也將了解到防災減災的重要性。
二、活動(dòng)目標
1. 增強幼兒園小朋友們的防災減災意識，了解常見(jiàn)自然災害的特點(diǎn)和應對措施。
2. 提高孩子們在災害面前的自我保護能力，學(xué)習基本的自救互救技能。
3. 營(yíng)造幼兒園防災減災的文化氛圍，讓防災減災成為孩子們生活的一部分。
三、活動(dòng)時(shí)間
防災減災日當天
四、活動(dòng)內容
1. 宣傳教育活動(dòng)
在活動(dòng)開(kāi)始前，組織老師向孩子們介紹防災減災日的意義和目的，讓孩子們了解防災減災的重要性。同時(shí)，通過(guò)展示圖片、播放視頻等方式，讓孩子們了解常見(jiàn)的自然災害（如地震、火災、洪水等）的特點(diǎn)和應對措施。
2. 災害模擬演練
�。�1）地震模擬演練：在老師的引導下，孩子們學(xué)習如何在地震發(fā)生時(shí)保護自己，如迅速找到安全的避難場(chǎng)所（桌子下、墻角等），并學(xué)會(huì )用書(shū)包等物品護住頭部。演練結束后，老師會(huì )對孩子們的表現進(jìn)行評價(jià)，并指出需要改進(jìn)的地方。
�。�2）火災模擬演練：組織孩子們進(jìn)行火災逃生演練。在演練前，老師會(huì )向孩子們介紹火災逃生的基本方法（如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢逃生等）。演練過(guò)程中，老師會(huì )觀(guān)察孩子們的表現，并在演練結束后進(jìn)行總結和評價(jià)。
3. 自救互救技能培訓
組織專(zhuān)業(yè)的救援人員向孩子們傳授基本的自救互救技能，如如何止血、如何包扎傷口、如何進(jìn)行心肺復蘇等。通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練，讓孩子們掌握這些技能，并在遇到緊急情況時(shí)能夠自救互救。
4. 親子互動(dòng)活動(dòng)
邀請家長(cháng)參與防災減災日的活動(dòng)，與孩子們一起進(jìn)行防災減災知識的學(xué)習和互動(dòng)。通過(guò)親子游戲、問(wèn)答等形式，增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流，同時(shí)提高家長(cháng)們的防災減災意識。
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