幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結
防災基本途徑是:防止或減少災害發(fā)生;防御災害破壞,減輕災害損失。下面是小編精心整理的幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結(精選21篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結1
今年5月12日是我國第XX個(gè)“防災減災日”,為深入貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于做好20XX年防災減災日活動(dòng)和全年防災減災工作的通知》精神,做好我社區防災減災宣傳工作,我們社區今年做到了早動(dòng)手、早準備,切實(shí)將宣傳深入人心。
一、圍繞主題,精心組織防災減災日宣傳活動(dòng)
我社區緊緊圍繞活動(dòng)主題,大力弘揚防災減災文化和抗震救災精神,強化宣傳防震避震知識,提高公眾防震意識和自救互救能力,減輕災害損失。
二、采取措施積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)
我社區充分利用各方力量、各種資源,采用群眾共同參與的形式,動(dòng)員和引導社會(huì )公眾廣泛參加防震減災宣傳活動(dòng),做到有聲音、有圖片、有文字,擴大受眾面和影響面。
(一)積極開(kāi)展防災減災活動(dòng),如:閱讀一本防震減災書(shū)籍、觀(guān)看一部關(guān)于地震災害的影視作品、聽(tīng)一堂防震減災知識講座、開(kāi)展一次家庭地震災害風(fēng)險排查。以及印發(fā)四棵社區公眾防災應急手冊。
(二)充分發(fā)揮社區黑板報的優(yōu)勢,通過(guò)及時(shí)更新版面、宣傳防災知識、刊登專(zhuān)題文章等方式,積極普及防災減災知識,提高社區居民的防災減災意識。
(三)組織社區內兩所私立幼兒園開(kāi)展地震科普講座、地震應急疏散演練、切實(shí)提高學(xué)齡前學(xué)生的防震避險能力。
三、在社區醒目地懸掛防災減災宣傳標語(yǔ)
1、加強防震減災,關(guān)注生命安全。
2、手牽手積極防災減災,心連心構建和諧家園。
3、安全知識進(jìn)社區,減災意識入人心。
4、防震宣傳進(jìn)萬(wàn)家,平安相伴你我他。
5、警鐘長(cháng)鳴抓防范,積極防災保平安。
此次防災減災的宣傳活動(dòng)以及轄區星月私立幼兒園的防震疏散演練,增強了社區居民及幼兒在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,學(xué)習了地震時(shí)避險的知識,提高了廣大居民和幼兒的防災自救能力。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結2
今年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日,為了提高幼兒防災減災意識,普及防災減災知識和技能,20XX年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場(chǎng)防震減災的應急演練。
演練前,老師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看了“防災減災知識”有關(guān)視頻,并通過(guò)“防災減災知識”圖片讓幼兒說(shuō)出應怎樣采取營(yíng)救措施,整個(gè)活動(dòng)孩子們表現非常積極,對“防災減災知識”掌握牢固。通過(guò)這次“防災減災知識”活動(dòng)開(kāi)展,引導幼兒掌握了防災減災知識,培養了幼兒從小增強防災減災意識和自救互救能力,讓幼兒再次體驗到在緊急情況下如何做到不慌張,保護好自己,提高了應急避險能力。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結3
今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第XX個(gè)“防災減災日”,為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發(fā)自然災害能力,我園開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”為主題的系列數育活動(dòng),加強了全體師生及家長(cháng)的防災減災意識,提高了全體師生及家長(cháng)的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導重視,分工明確
我園領(lǐng)導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開(kāi)防災減災日宣傳活動(dòng)工作會(huì )議,為確保我園宣傳工作順利開(kāi)展,園領(lǐng)導決定成立工作領(lǐng)導小組,由顏園長(cháng)擔任組長(cháng)、梁副園長(cháng)擔任副組織,張老師、保衛科長(cháng)及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動(dòng),讓他們在宣傳周活動(dòng)中進(jìn)一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織,強化責任
5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并在LED大屏幕上滾動(dòng)播放防災減災宣傳標語(yǔ)及知識漫畫(huà),營(yíng)造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進(jìn)一步強化我園全體師生防災減災的意識。
三、形式多樣,方法得當
1.加強組織領(lǐng)導,深入開(kāi)展主題活動(dòng)
積極開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng),緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”,充分利用國旗下的講話(huà),集中宣傳防災減災知識,努力營(yíng)造全園參與防災減災的濃厚氛圍。
2.加強宣傳教育,大力普及防災減災知識
利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長(cháng)開(kāi)展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動(dòng),使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3.開(kāi)展排查治理,消除災害風(fēng)險隱患
扎實(shí)開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶(hù)外大型器械等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患,積極動(dòng)員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風(fēng)險隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險管理水平。
4.開(kāi)展應急疏散演練,加強國防安全教育,完善應急預案
積極組織開(kāi)展防災減災應急演練,災害避險逃生、自救互救是減少災害風(fēng)險和損失的重要手段。結合預案開(kāi)展一次5.10防空應急疏散演練活動(dòng),通過(guò)演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應對、自我保護,有序、迅速的引導幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,使全園師生熟悉疏散路線(xiàn),確保安全。
5.開(kāi)展國防教育,增強愛(ài)國情感
各班組織幼兒觀(guān)看“國防教育宣傳片”,學(xué)習國防教育相關(guān)知識,激發(fā)全體師生的愛(ài)國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng),對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強調,進(jìn)一步增強了全園師生防災減災意識,最大程度的防止災害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災減災”教育,共創(chuàng )和諧、平安的校園!
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結4
一、加強宣傳
1、宣傳活動(dòng):在防災減災的日子里,我園分別對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的主題活動(dòng),觀(guān)看了有關(guān)防災減災的科普動(dòng)畫(huà)片。家長(cháng)一頭,利用家長(cháng)園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長(cháng)下發(fā)了學(xué)習資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來(lái),共同參與“防災減災”活動(dòng)。
2、國旗下
二、愛(ài)心捐助
經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結對開(kāi)展援建工作,
三、防震演練
5月12日下午14點(diǎn)28分,我們香花幼兒園內警報鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時(shí)間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛老師對撤離活動(dòng)進(jìn)行了
安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長(cháng)的守護,我們應該時(shí)刻將安全掛于心間,讓災害遠離我們的生活,警鐘長(cháng)鳴,讓我們手牽手,共同呵護我們生活的每一天!
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結5
5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養孩子們遇到災難時(shí)的自我防范的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,鐘樓區機械新村幼兒園開(kāi)展了防災減災宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來(lái)了我不怕”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀(guān)看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫(huà)面,一件件真實(shí)的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時(shí)刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的環(huán)境。最后,還進(jìn)行了防震疏散救護演練,孩子們彎著(zhù)腰、手抱頭,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離到安全地帶,清點(diǎn)人數。
此次“減災防災”教育活動(dòng)提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結6
我園為加強學(xué)校防震減災宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞“防災減災日”的主題,我園實(shí)際開(kāi)展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標,組織領(lǐng)導機構,F將活動(dòng)情況小結如下:
一、x月x日,我園開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄,張貼了宣傳資料。
成立以園長(cháng)為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組,在例行會(huì )議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學(xué)習防災減災知識,配合幼兒園開(kāi)展防災演練活動(dòng),自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識。
園內制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長(cháng)一封信》,從而實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的宣傳效果。
三、x月x下午日利用幼兒繪畫(huà)課,讓幼兒繪畫(huà)5.12防災減災日標志,了解其圖標意義。
四、x月x日上午x時(shí),全體師生舉行了一次防震減災演練活動(dòng)。
進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì )組織幼兒學(xué)習“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時(shí)組織幼兒觀(guān)看了有關(guān)災害題材的科普片《蟾童》。
六、x月x日,我園安全工作領(lǐng)導小組認真開(kāi)展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。
通過(guò)本次防震減災周系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅再次落實(shí)了師幼應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結7
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”,我園根結合本園實(shí)際,認真組織開(kāi)展活動(dòng)。
一、徹底細致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無(wú)虞。
二、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的安全知識教育和愛(ài)心教育。
三、防震演練
系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動(dòng),對孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們在了解安全自護的同時(shí),更培養了愛(ài)心,懂得了感恩。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結8
在全國第xx個(gè)防災減災日來(lái)臨之際,5月8日,長(cháng)沙市天心區天悅幼兒園開(kāi)展“親子零距離接觸,共同守護平安家園”親子體驗活動(dòng)。園所通過(guò)組織家長(cháng)和孩子們有序參觀(guān)湖南消防防災教育館,與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設備設施活動(dòng)學(xué)習防災減災知識。
本次活動(dòng)分為視聽(tīng)、參觀(guān)和體驗三個(gè)環(huán)節。在試聽(tīng)環(huán)節中,孩子們觀(guān)看了消防安全教育動(dòng)畫(huà)宣傳片。在動(dòng)畫(huà)的效果下,將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中,彷如身臨其境;在參觀(guān)環(huán)節中,一件件消防設施設備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見(jiàn)到的制服和各種設備,親眼目睹時(shí)的驚嘆不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機和座椅,孩子們感受到了火災帶來(lái)的嚴重后果,謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節中,孩子們與家長(cháng)身臨消防演習現場(chǎng)體驗,感受火災發(fā)生時(shí),應做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長(cháng)因特殊情況突然離開(kāi)一下,孩子逃出后未見(jiàn)到家長(cháng),急哭了眼。急著(zhù)告訴老師,“我的媽媽還沒(méi)有出來(lái),我要找媽媽”!巴ㄟ^(guò)這次參觀(guān)活動(dòng),我和孩子不僅增長(cháng)了知識,增強了安全意識。更重要的是,作為一名家長(cháng),看到了孩子的成長(cháng)和認知能力的提高,通過(guò)幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長(cháng)的活動(dòng)感言。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結9
今年的5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日。根據上級文件通知精神,結合5月8日—14日的防災減災宣傳周,我園于20XX年5月8日組織開(kāi)展防災減災應急演練。
演練前,通過(guò)召開(kāi)演練工作組會(huì )議,把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去,宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識,提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作,確保本次演練順利開(kāi)展。
20XX年5月8日上午10:00整,隨著(zhù)避險警報聲的響起,拉開(kāi)了本次應急疏散演練的序幕,各班聽(tīng)到警報聲后立即采取行動(dòng),在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險,桌子底下、安全三角區都是避險的最佳位置,只見(jiàn)幼兒們雙手互頭,神情嚴肅的在安全區域進(jìn)行避險。2分鐘后,第二次警報聲響起,本次演練的第二個(gè)程序,應急疏散開(kāi)始了,在各班老師的指揮下,幼兒們迅速到教室外,面向疏散方向整成兩列隊伍,班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散,保育員老師在隊伍最后方,確保沒(méi)有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí),幼兒們能夠依舊保持隊伍,不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場(chǎng)指定區域,班主任清點(diǎn)人數無(wú)誤后,最后由園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)演練總結,在現場(chǎng)提問(wèn)的過(guò)程中,幼兒們都知道本次演練的主題內容,也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。
本次演練,在紀念“512”汶川地震的同時(shí),也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識,增強了應急避險、疏散逃生的能力。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結10
為了牢記歷史,珍惜生命,根據學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅持"珍愛(ài)生命、安全第一"的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”提供安全保障,F將活動(dòng)情況報告如下
一、高度重視,加強領(lǐng)導
園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實(shí)
認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
5月8日至14日防災減災宣傳周期間,在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開(kāi)展演練,增強意識
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結合本園實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的`安全保障。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結11
5月12日是我國“防災減災日”,為了進(jìn)一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀(guān)看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著(zhù)“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著(zhù)緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。演練結束后,本次演練活動(dòng)小組組長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習,我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結12
為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應急防震、防火能力,深化師幼的防災減災意識,進(jìn)一步加強師幼的防震減災教育,提高防震減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能,結合園區現有校舍條件的狀況,濱湖實(shí)驗幼兒園梁清園區于5月12日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn);全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預定逃生線(xiàn)路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達操場(chǎng)集結區,隊伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng),主班老師緊急集中清點(diǎn)人數向疏散組組長(cháng)匯報,組長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結,并反復清點(diǎn)確認逃生人數無(wú)誤的情況下,警報解除,演練結束。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現碰撞和踩踏的事件,圓滿(mǎn)的順利完成演練。通過(guò)這次演練,不但增強了師幼的自我保護意識,也提高了師幼自救自護的能力。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結13
為增強全園師生防災減災意識,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定,xx幼兒園組織了“防災減災”系列化活動(dòng)。
在今天的升旗儀式活動(dòng)中,x老師利用國旗下講話(huà)環(huán)節和幼兒進(jìn)行互動(dòng)式交流,根據幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)情景表演等形式讓幼兒了解到當災難來(lái)臨時(shí)的各種應急方法,使其學(xué)會(huì )了面對可能發(fā)生的災難,要沉著(zhù)冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰。使每個(gè)幼兒深刻感受遇到災難時(shí)的自我防范的保護意識和能力的重要性,增強了幼兒的安全意識,培養了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過(guò)這次的教育活動(dòng),不僅增強了師幼的抗災防災意識,提高了遇險自救逃生能力,更是強化了全體師幼“預防為主,安全第一”的意識,并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結14
為了進(jìn)一步貫區的文件精神,繼續加強對幼兒防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園第xx個(gè)防震減災宣傳月為契機,開(kāi)展了幼兒園防震減災各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災害應急處置能力,保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護社會(huì )穩定,構建和諧校園,進(jìn)一步加強我園的安全工作,F總結如下:
一、提高認識,加強對防震減災工作的領(lǐng)導
防震減災工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的一件大事,我園在防震減災工作中實(shí)行了一崗雙責的責任制度,明確了以園長(cháng)任總指揮的“防震減災工作領(lǐng)導小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統一思想,明確責任,堅持以防為主、防救結合、全面防御、減輕災害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全,著(zhù)力構建和諧社會(huì )的大局,準確把握了防震減災面臨的新形勢和新要求,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂(yōu)患意識,使我園的防震減災宣傳教育工作高效、持續、有序地開(kāi)展。
二、以宣傳教育為平臺,強化師生地震知識和防災減災意識
。ㄒ唬⿵娀麄,增強責任意識
。、幼兒園成立防震減災工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議。并在去年著(zhù)力創(chuàng )建區示范性幼兒園時(shí),結合自身實(shí)際又再次完善了地震應急預案及其他各項安全工作應急預案,做到及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、責任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負責,樓梯口由保育員負責。當聽(tīng)到防震預報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集中,然后清點(diǎn)人數后上報防震領(lǐng)導小組。如果疏散來(lái)不及應引導幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。
。ǘ⿵娀鋵(shí),提高防范應急能力
1、活動(dòng)期間,我園采取了專(zhuān)題報告、地震知識競答、LED屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識,增強師生的安全自救意識和防范技能。
2、各個(gè)年段各個(gè)班級開(kāi)展“防震減災知識普及”主題活動(dòng),普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,切實(shí)提高應急避險能力。如大班段開(kāi)展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫(huà)活動(dòng)《我們是這樣自救的》;中班段開(kāi)展《地震來(lái)了怎么辦?》,讓幼兒直觀(guān)地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應怎樣用正確的方法來(lái)自救;小班段則是通過(guò)觀(guān)看幻燈等現代技術(shù)手段和閱讀小圖書(shū)讓他們形象地觀(guān)察到“被埋在廢墟里時(shí)應該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應害怕,而是要尋找有利的方法來(lái)救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來(lái)保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫(huà)作品,提高了幼兒主動(dòng)參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災減災工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災減災意識,取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過(guò)帶動(dòng)一個(gè)家庭來(lái)影響整個(gè)社會(huì ),達到宣傳效果。如讓家長(cháng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和電視等信息資源正確指導幼兒認識和了解地震,加深防震減災宣傳教育。
總之,通過(guò)幼兒園多種形式的宣傳,注重過(guò)程實(shí)效,使我園師生對自然災害的認識和防震減災安全意識得到了進(jìn)一步的提升,為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準備。通過(guò)多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強,提高學(xué)園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng )設了良好氛圍。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結15
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理
幼兒園領(lǐng)導組織全體教師認真學(xué)習上級通知精神,建立以園長(cháng)為組長(cháng)的幼兒園“安全應急演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組,制訂幼兒園“安全應急大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)
今年5月x日至x日是“防災減災宣傳周”,我園結合實(shí)際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實(shí)踐體驗活動(dòng)相結合的原則,認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進(jìn)廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月x日至5月x日的一周時(shí)間內,我園根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案的安排,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
5月x日,各班班主任利用晨間談話(huà)時(shí)間為幼兒上好一堂安全教育課;活動(dòng)期間更新了宣傳窗和家園欄,搜集相關(guān)安全教育的資料(如如何預防目前流行的手足口病及腮腺炎等知識,防溺水及防安全事故的知識、防震避險知識),讓家長(cháng)能夠從中引起注意,并學(xué)習有關(guān)應急避險的知識。
5月x日工作會(huì )議時(shí)組織教職工學(xué)習《閬中市教科局關(guān)于做好20xx年學(xué)校防災減災日有關(guān)工作的通知》、觀(guān)看有關(guān)災后急救的影像視頻;5月x日上午xx:xx——xx:xx,我園舉行了全園性的應急逃生演練活動(dòng),分應急避震與疏散兩個(gè)內容,由于組織到位、職責明確,演練活動(dòng)十分順利。5月xx日,幼兒園組織人員對園內的設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)排查。
三、善于總結,做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動(dòng)為契機,及時(shí)對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結,鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應急演練的規范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類(lèi)安全教育活動(dòng)資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)檔案。
我園通過(guò)開(kāi)展“防災減災宣傳周”系列活動(dòng),對全園教師、幼兒及家長(cháng)進(jìn)行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動(dòng)員,再強調。切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,進(jìn)一步增強了全園師生、家長(cháng)抗災自救的意識和能力。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結16
5月12日,為今年我國第xx個(gè)“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。泉州市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則,開(kāi)展形式多樣的防災減災宣傳教育活動(dòng)。
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng )設了圖文并茂的安全教育宣傳版地,內容有“交通安全記在心”、“地震來(lái)了怎么辦?”“齊學(xué)在家防火安全”等等,引導幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)中進(jìn)一步豐富安全知識;學(xué)園布置了大幅的“防災減災宣傳教育”專(zhuān)欄,在親子閱覽室提供科普讀物,播放科普宣傳片,還通過(guò)“家教園地”的宣傳專(zhuān)欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣傳資料,進(jìn)一步向家長(cháng)宣傳防災減災科普知識和基本常識;各年段還在不同時(shí)段、不同情景下開(kāi)展應急避險演練,提高幼兒的防范意識和自我保護能力。
防災減災的宣傳教育從園內拓展到家庭,增強了家長(cháng)安全防范意識,提高了防災減災的宣傳教育效益。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結17
5月12日,夏石鎮中心幼兒園舉辦防震減災應急救護知識專(zhuān)題講座,副市長(cháng)蘇福華出席了活動(dòng)并向夏石鎮中心幼兒園、夏石鎮二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現場(chǎng),夏石鎮中心幼兒園、夏石鎮二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習了地震逃生與自救互救,火災逃生與自救互救,洪災、山體滑坡、干旱逃生與防護等專(zhuān)題知識,并現場(chǎng)參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習演練。
專(zhuān)題講座結束后,夏石鎮中心幼兒園園長(cháng)麻海珍表示,“此次講座內容充實(shí),實(shí)踐性強,受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災”的知識,了解到如何冷靜理智地應對突發(fā)事件,及如何果斷地采取科學(xué)措施保護自身生命安全;顒(dòng)大大提高了師生們應對、處置突發(fā)事故的能力,為創(chuàng )建平安校園打下堅實(shí)的基礎!
據悉,為強化我市學(xué)校師生的防災安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫院、紅十字會(huì )等單位機構在我市87所學(xué)校(其中,中小學(xué)43所,幼兒園44所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據實(shí)際情況每學(xué)年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來(lái),通過(guò)采取有力措施,我市校園安全防震減災工作成效顯著(zhù)。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結18
5月8日至14日是全國“防災減災宣傳周”,為了幫助幼兒從小樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高他們的防災減災緊急避險技能,5月12日,斑竹垱鎮中心幼兒園大班年級組根據園所本周安全工作活動(dòng)方案,積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災”教育活動(dòng)。
首先,大班的老師們分班級利用晨間談話(huà)的時(shí)間給幼兒上了一堂安全教育課,主要學(xué)習防火災、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識,讓幼兒知道了如何應對臺風(fēng)、暴雨、雷電、泥石流等常見(jiàn)的災難性天氣。
接著(zhù),大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結合本年級幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了有針對性的主題安全教育活動(dòng)。兩位教師通過(guò)組織幼兒觀(guān)看防溺水安全教育視頻和防震減災應急演練專(zhuān)題片,使幼兒初步了解了防溺水事故和防震避險的相關(guān)知識,學(xué)會(huì )了正確的逃生姿勢和避險地點(diǎn)。同時(shí)還將視頻轉發(fā)至班級微信群,邀請家長(cháng)與幼兒一起學(xué)習,指導家長(cháng)做好幼兒防災減災的家庭教育。
最后,為了進(jìn)一步普及防震減災知識,使幼兒掌握正確的應急避震方法,宣傳教育活動(dòng)結束后,大班年級組還開(kāi)展了“防震減災”演練活動(dòng)。當幼兒園演練警報鈴聲響起,老師門(mén)立即告知所有幼兒做好避震準備,不要慌張,并迅速帶領(lǐng)幼兒抱頭、閉眼,就近躲在墻角處和堅固的課桌、鋼琴下面,身體盡量蜷曲,并用雙手和凳子保護頭部。
通過(guò)開(kāi)展本次“防災減災”多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強了大班幼兒的防災減災意識,提高了幼兒的自救自護能力。在今后的工作中,我們大班年級組將一如既往地將安全工作放在工作首位,加強“防災減災”教育,讓幼兒安全健康快樂(lè )地成長(cháng)!
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結19
為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20XX年防災減災日有關(guān)工作》的通知精神,增強師生防災減災意識,在全國第xx個(gè)“防災減災日”來(lái)臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”這一主題,扎實(shí)開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。
一、積極做好了防災減災宣傳工作。
我校高度重視防災減災工作,召開(kāi)了各聯(lián)小校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)會(huì )議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實(shí)做細。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災減災知識,通過(guò)專(zhuān)題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災知識,增強自護意識。
二、大力開(kāi)展防災減災知識教育。
各個(gè)班級對學(xué)生進(jìn)行了“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”防災減災知識教育,講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護自救措施,通過(guò)教師講解和學(xué)生相互討論,進(jìn)一步懂得了地震來(lái)時(shí)并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。
三、認真開(kāi)展校園安全隱患排查。
學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒(méi)有發(fā)現新的隱患問(wèn)題。同時(shí),對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問(wèn)題進(jìn)行了檢查,未發(fā)現安全隱患問(wèn)題,保障了師生安定的學(xué)習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動(dòng)。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待,充分利用大課間活動(dòng)之際,全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著(zhù)警報的響起,師生按照事先疏散的路線(xiàn),立刻進(jìn)行了逃生,各班主任負責本班的疏散情況,值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導工作,由于準備細致,安排全面,全校師生在1分鐘之內撤離出教學(xué)樓,無(wú)一人出現意外。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結20
今年的5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日。為進(jìn)一步宣傳和普及防災減災知識,增強廣大師生安全防范意識,提升應急避險和自救能力,我園制定了本次宣傳周的活動(dòng)方案。
首先,我園利用全園例會(huì )時(shí)間開(kāi)展了防災減災應急知識宣講,向全園教職工宣講防災減災和避險自救的技能并觀(guān)看了防災科普課件,從學(xué)校避險、家庭避險、災難自救等多方面進(jìn)行學(xué)習討論。我園還利用微信工作群,向教職工推送防災減災宣傳口號,增強防震減災意識。
針對幼兒年齡特點(diǎn),我們開(kāi)展了防震主題教育活動(dòng)。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動(dòng)后,全園師生開(kāi)展了防震逃生演練。演練依據險情,分為緊急避險和逃生疏散兩個(gè)步驟,全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后,園領(lǐng)導對這次防震逃生演練進(jìn)行總結評價(jià),并鼓勵幼兒將今天學(xué)到的防震安全知識講給家長(cháng)聽(tīng),實(shí)現“教育一個(gè)幼兒,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社區,引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )”的目標。此外,我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書(shū),向幼兒進(jìn)行安全教育。
我園家長(cháng)與幼兒園一致教育,家園共育,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)防震減災科普教育基地,共同提升幼兒安全自護能力。
幼兒園防災減災主題活動(dòng)總結21
今年“5.12”是全國第XX個(gè)防災減災日,為深入貫徹落實(shí)縣教體局安全工作會(huì )議精神,提高全園師幼應對和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強師幼防災減災安全意識,今天上午幼兒園進(jìn)行了“防災減災”應急疏散演練活動(dòng)。
上午9:10分左右,隨著(zhù)警報的拉響,師生立刻停止一切活動(dòng),教師帶著(zhù)孩子們迅速、有序地從活動(dòng)室跑向出口,按照預定的疏散路線(xiàn)向著(zhù)安全地帶撤離。園領(lǐng)導及各通道負責人員第一時(shí)間到達指定位置,協(xié)助指揮保護孩子們向安全地帶撤離。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)1分19秒,200多名安全到達指定的疏散地點(diǎn)。園長(cháng)老師針對這次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。
本次演練活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了孩子們防災減災意識,提高了孩子們應對緊急突發(fā)災害事件的能力。
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