幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結
幼兒園工會(huì )是在幼兒園黨組織和上級工會(huì )組織的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮工會(huì )組織是黨組織聯(lián)系群眾“橋梁、紐帶”的作用，協(xié)助黨政組織發(fā)動(dòng)教職工積極參與幼兒園的民主管理和民主監督。以下是小編幫大家整理的幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結1
轉眼間，xxxx年已將近過(guò)去，在過(guò)去的這一年中，我園工會(huì )在市教育工會(huì )、學(xué)區幼兒園黨支部及幼兒園園長(cháng)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，關(guān)心教職工生活，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)，增強凝聚力，充分調動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì )在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我校工會(huì )的工作能力�，F將20xx年度工會(huì )工作總結如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設
1、加強師德教育，開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)。
(1）加強領(lǐng)導，精心組織。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的師德建設工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，內容落實(shí)，制度落實(shí)，建立統一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調一致的長(cháng)效活動(dòng)機制。
(2)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。師德建設活動(dòng)重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。在師德建設活動(dòng)中，要善于發(fā)現和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習和宣傳工作。
(3)開(kāi)展活動(dòng)、增強效果。結合幼兒園實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)。
(4)嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務(wù)聘任和績(jì)效考核的重要依據。
2、積極參與各項教學(xué)競賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
�。�1）一年來(lái)，以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，每周一次的定期教研活動(dòng)，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng)，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長(cháng)的一致好評與贊揚。
�。�2）3位教師一方面為職稱(chēng)晉升作準備，另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討，讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲；蘇曉和老師順利的通過(guò)評審、上課一系列的考核，通過(guò)幼兒高級職稱(chēng)的'評定。
�。�3）此外，教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
�。�4）幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉活動(dòng)、學(xué)區教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科中心組內成員的音樂(lè )教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等。
所有這一切，均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎。
二、堅持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì )監督功能
1、堅持校務(wù)公開(kāi)。幼兒園工會(huì )全面貫徹、執行教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、園務(wù)會(huì )、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，傾聽(tīng)全校教師家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建設。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開(kāi)”公示欄內進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱(chēng)評定等采取評議，并將結果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等 3推行校務(wù)公開(kāi)的工作十分艱巨和繁瑣。但通過(guò)實(shí)踐我們深深感到，它確確實(shí)實(shí)是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開(kāi)能真正給幼兒園，給領(lǐng)導一個(gè)清白，也能給社會(huì )、給教師一個(gè)明白，有利于消除教職工和社會(huì )對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測，有利于樹(shù)立領(lǐng)導和幼兒園良好的形象，有利于促進(jìn)領(lǐng)導班子廉政建設和部門(mén)的行風(fēng)建設，有利于調動(dòng)社會(huì )支持辦學(xué)和教師教書(shū)育人的積極性。
三、關(guān)注教師身心健康
1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護送給每一位教師。一年來(lái)，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節”來(lái)臨之際，組織全體教師聚餐，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，幼兒園工會(huì )總是會(huì )同黨政領(lǐng)導一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開(kāi)展幼兒園文化活動(dòng)，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
�。�1）如6月份籌備已久的美麗獻計活動(dòng)開(kāi)展了，大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來(lái)，與大家分享了自己的經(jīng)驗，大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策，活動(dòng)后我們還制作了一本書(shū)籍資料留下大家的寶貴計策。
�。�2）10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫院進(jìn)行體檢，身體是革命的本錢(qián)，關(guān)心教職工要從健康做起。
�。�3）10月21日晚組織全體教師進(jìn)行現場(chǎng)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，此次活動(dòng)你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設工作，我園工會(huì )特組織了此次活動(dòng)，活動(dòng)前大家做了大量的尋找資料的準備，當天晚上大家又是一直作畫(huà)到八點(diǎn)多，大家的繪畫(huà)形式各不相同，內容也很豐富，為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設又增添了亮麗的一面。
總之，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松快樂(lè )的工作氛圍。
本學(xué)期通過(guò)大家的共同努力，也取得了一些成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足�？傊�，幼兒園工會(huì )發(fā)揚優(yōu)良傳統，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì )辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結2
20XX年，我園工會(huì )在上級教育工會(huì )，園黨支部的領(lǐng)導下。堅持圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著(zhù)“組織起來(lái)，切實(shí)維權”的工作方針，加強工會(huì )的組織建設，努力提升工會(huì )組織的凝聚力和號召力，引導廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。主要做了以下幾方面的工作：
一、提升教師素質(zhì)，構建高尚師德。建設積極向上的校園文化，構建書(shū)香校園。
1、加強政治學(xué)習，重視師德修養。加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹(shù)立正確的理想信念，培養高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會(huì )信任、家長(cháng)滿(mǎn)意、幼兒喜歡”的信得過(guò)教師。本年度我們開(kāi)展了“師德標兵”評選活動(dòng)，通過(guò)“爭做標兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選，有6位教師得到此項殊榮。
2、多和書(shū)作伴，構建書(shū)香校園。在全體教師中開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，推薦必讀書(shū)目，利用閱覽室，網(wǎng)絡(luò )等資源，要求每位教師認真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書(shū)籍認真做好理論學(xué)習筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養的書(shū)籍，并寫(xiě)好讀書(shū)心得。利用雙休日、節假日，誦經(jīng)典、品名著(zhù)，充實(shí)自己。舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流讀書(shū)心得。5月8日下午組織開(kāi)展了“智在讀書(shū)、慧在育人”的讀書(shū)活動(dòng)。推薦了《教師人文素養讀本》，教師們在活動(dòng)前進(jìn)行了自主閱讀，每個(gè)讀書(shū)小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日，開(kāi)展“書(shū)香行知，我是朗讀者”的讀書(shū)活動(dòng)，以詩(shī)歌朗誦的形式展開(kāi)。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場(chǎng)教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動(dòng)與震撼，也充分展示了教師們扎實(shí)的基本功。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩(shī)歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無(wú)窮韻味和魅力�；顒�(dòng)為教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習、成長(cháng)的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養的提高，更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂(lè )，感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生，因書(shū)香浸潤而精彩！校園，因書(shū)聲瑯瑯而升華！
3、講講他人的故事，提升師德修養。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目，以讀書(shū)節為契機，開(kāi)展悅教故事匯活動(dòng)，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結合踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、深推教育綜改，在寫(xiě)故事、講故事的過(guò)程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導人，弘揚高尚師德，將榜樣力量轉化為廣大教師的生動(dòng)實(shí)踐。在感受敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂(lè )于奉獻的成就滿(mǎn)足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識，并自覺(jué)遵守，職業(yè)素養不斷提高，樂(lè )做幼兒喜歡、家長(cháng)信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。
二、開(kāi)展多種形式活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的向心力和凝聚力。
1、我們充分利用培訓資源開(kāi)展好社團活動(dòng)。工會(huì )配合教育教學(xué)開(kāi)展每周一次的教職工民族舞學(xué)習、國畫(huà)學(xué)習，請上�？偣�(huì )老師來(lái)園教授手機攝影，使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫(huà)組、攝影社成員在愉快的活動(dòng)氛圍中技能技巧得到大大的提高。
2、讓節慶活動(dòng)更有意義。我園工會(huì )從實(shí)際出發(fā)，以節慶活動(dòng)為契機，廣泛征求教職工意見(jiàn)，認真籌備和組織各種有意義的活動(dòng)。本著(zhù)教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀(guān)念和競爭意識，有利于調動(dòng)教職工的工作積極性，增強工會(huì )的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節”創(chuàng )學(xué)活動(dòng)——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”；“端午節”主題活動(dòng)“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開(kāi)展教職工包粽子做香囊動(dòng)”；“慶教師節”觀(guān)看歌舞劇《美女與野獸》活動(dòng)；“慶重陽(yáng)”茶話(huà)會(huì )；“迎新年教工趣味運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng)。
三、切實(shí)維護教職工合法權益，努力為教職工做實(shí)事、辦好事。
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)。真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教代會(huì )、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長(cháng)會(huì )、簡(jiǎn)報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱(chēng)評定等事項，向教職工、家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)，接受大家的監督，提高辦園的透明度；開(kāi)展教職工合理化建議征集活動(dòng)，采納合理的建議，以此加強民主決策，實(shí)現幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
2、定期召開(kāi)教職工代表大會(huì )。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會(huì )的各項準備工作，引導會(huì )員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識，使會(huì )員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權益的最好維護，以此提高提案的質(zhì)量。教代會(huì )上審議并民主表決通過(guò)的改革方案、修訂的制度等及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋?zhuān)ＷC落實(shí)渠道的暢通。
3、以人為本，關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據幼兒園和工會(huì )的經(jīng)濟實(shí)力，在政策允許下，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開(kāi)展互助互幫互濟活動(dòng)；堅持探望慰問(wèn)制度，對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)，今年共慰問(wèn)13人次；為50歲教師過(guò)生日；為當年退休教師精心策劃，召開(kāi)歡送會(huì )；做好教職工體檢和計劃生育工作，主動(dòng)和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會(huì )真正成為廣大教職工的快樂(lè )、溫馨之家。
四、加強工會(huì )自身建設，努力提高工會(huì )工作水平。
1、切實(shí)加強工會(huì )的思想建設、組織建設和作風(fēng)建設是搞好工會(huì )工作的關(guān)鍵。定期召開(kāi)工會(huì )委員及小組長(cháng)例會(huì )，進(jìn)行工會(huì )知識培訓及上級文件學(xué)習，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創(chuàng )新意識、牢固的群眾意識，使工會(huì )干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
2、加強對幼兒園女工委員會(huì )的領(lǐng)導和指導，引導開(kāi)展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設中的積極作用。
3、認真做好醫保、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設。
4、做好會(huì )員會(huì )費的收繳工作；收好、用好、管好工會(huì )資金，并接受了經(jīng)審委員的監督。
5、加強工會(huì )的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì )工作的動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好臺帳資料的規范管理，定期做好工會(huì )各類(lèi)工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一年來(lái)，學(xué)校工會(huì )在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jì)。但在總結成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒的認識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等。在新的一年里，我們將解決存在的問(wèn)題，發(fā)揮好工會(huì )職能，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校會(huì )越辦越好。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結3
本年度，我園工會(huì )在教育局工會(huì )的正確指導下，圍繞著(zhù)幼兒園的總體目標，找準工會(huì )位置，積極發(fā)揮作用，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，也促進(jìn)了幼兒園的整體發(fā)展。
一、參與幼兒園管理，維護教工利益
1、20xx年x月x號我園召開(kāi)了20xx年的表彰大會(huì )，對先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獎狀和獎品，優(yōu)秀教師代表介紹了經(jīng)驗 。
2、學(xué)期初工會(huì )組織召開(kāi)全體教職工大會(huì )，鼓勵教職工為幼兒園的建設提合理化建議30多條，其中對工會(huì )方面的建議x條。聽(tīng)取職工意見(jiàn)，讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設，這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識，使廣大教工把工會(huì )真正當成了自己的家，教師們有心事、難事都愿意到工會(huì )傾訴。
3、x月初，在進(jìn)行民主評先活動(dòng)時(shí)我工會(huì )召開(kāi)了職代會(huì )，充分讓教職工發(fā)表意見(jiàn)，使評先工作在公開(kāi)、公正、透明中進(jìn)行。評先結束后及時(shí)將評先結果進(jìn)行公示，選出的優(yōu)秀教師參加了教師節新華區教師表彰大會(huì )。
二、提高教職工素質(zhì)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高
1、園工會(huì )積極支持教工們提高科研能力，增強研究意識，今年我園在省《優(yōu)化師幼互動(dòng)關(guān)系的研究》中征集了大量的教學(xué)案例和教育隨筆，并選出優(yōu)秀篇章整理成冊，為以后的工作留下了寶貴的資料，并受到了課題組專(zhuān)家的好評。
2、x月份在全市幼兒教師素質(zhì)賽中我園xx等x名教師參加均取得了優(yōu)異成績(jì)；x月份在x省幼兒教師優(yōu)秀教育活動(dòng)展評活動(dòng)中我園教師周偉玲獲省一等獎；在x月份區里組織的主題活動(dòng)評優(yōu)中我園x等8x名教師面向全區進(jìn)行了展示，其中有x人獲一等獎、x人獲二等獎。
3、為了做好幼小銜接工作，我園的大班老師組織了一系列的主題活動(dòng)如：參觀(guān)小學(xué)、體驗小學(xué)的學(xué)習生活、與小學(xué)生交流、設計課程表等；x月底精心設計組織畢業(yè)典禮，并把活動(dòng)制作成光盤(pán)送給了每一個(gè)孩子，為孩子留下美好的回憶。
4、利用多種形式為幼兒提供展現自己的平臺，今年我園組織了春季運動(dòng)會(huì )、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫(huà)展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動(dòng)。在平時(shí)的一日主題活動(dòng)中把孩子采集到的信息及一些繪畫(huà)作品加以整理、裝飾到走廊、活動(dòng)室內等進(jìn)行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng )設；在區角活動(dòng)中提供各種便于孩子探索、創(chuàng )造的材料；在周一升旗時(shí)舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動(dòng)，這些活動(dòng)充分體現了“以幼兒為本”的教育理念，受到了各界領(lǐng)導和國內著(zhù)名幼教專(zhuān)家x博士的高度評價(jià)。
5、工會(huì )鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，重視師資隊伍建設，今年有兩名新教師參加了普通話(huà)水平培訓和測試，有x名教師參加了本科在職學(xué)習。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結4
20xx年度我園工會(huì )緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作理念，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性，全面開(kāi)展各項工作，并取得了一定的成績(jì)�，F總結如下：
一、強化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
1、不斷學(xué)習是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。
2、以教職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展政治思想教育活動(dòng)。
二、堅持校務(wù)公開(kāi)，加強行風(fēng)建設，發(fā)揮工會(huì )的監督功能。
1．實(shí)施民主管理。
2．堅持園務(wù)公開(kāi)。
3．參與幼兒園的決策。
三、做好工會(huì )基礎工作，關(guān)注青年教師成長(cháng)，進(jìn)一步提高教職工特別是青年教師的綜合務(wù)素質(zhì)。
1、密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)。反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話(huà)辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì )的重要職能，也是調動(dòng)教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進(jìn)12名應屆畢業(yè)生。對于這群剛剛走出校門(mén)，缺乏工作經(jīng)驗的青年教師，如何讓她們盡快進(jìn)入角色，沉下心來(lái)認真工作，挖掘潛能。除了幼兒園業(yè)務(wù)這一頭對他們進(jìn)行系統的，針對行的帶教和培訓外。工會(huì )也關(guān)注到她們社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系、應對挫折心態(tài)調整等方面諸多的空白點(diǎn)。這對一個(gè)幼兒園教師隊伍整體的素質(zhì)提高提出了嚴峻的挑戰，工會(huì )有必要協(xié)助黨政領(lǐng)導加強了對青年教師在社會(huì )關(guān)系、情感、社會(huì )責任、人生觀(guān)等方面進(jìn)行多方位的關(guān)注、培養和提升。以點(diǎn)帶面，抑或為抓手促進(jìn)青年教師成長(cháng)。
2、做青年教師生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，
3、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，豐富教職工生活內容，愉悅教職工身心
4、以社團活動(dòng)為抓手，活躍身心，提高青年教師的技能。
工會(huì )是黨領(lǐng)導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續做好工會(huì )工作。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結5
今年，我園工會(huì )緊緊圍繞xx區創(chuàng )建全國文明城區提名資格相關(guān)會(huì )議精神，以區托幼辦和研訓部的工作要點(diǎn)為準繩，在園所四年發(fā)展規劃的引領(lǐng)下，繼續以 “責任、關(guān)愛(ài)”為教風(fēng)，以創(chuàng )建園所“一葉成長(cháng)”的和諧文化為目標，深化“減負增效，整合優(yōu)效”的管理思想，進(jìn)一步深入工會(huì )基層建設，關(guān)愛(ài)教工的日常工作與生活，維護教工切身利益，努力為教工辦實(shí)事，以?xún)群ㄔO為主線(xiàn)，發(fā)揮工會(huì )的光和熱，有效促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量有效提高，工作總結如下：
(一)民主管理與維權
本學(xué)年，園工會(huì )做好收集教工熱點(diǎn)關(guān)注的信息，領(lǐng)會(huì )上級文件精神與自己理解的內化，及時(shí)做好座談會(huì )、園務(wù)公開(kāi)等解釋工作。
(二)校園文化建設
“創(chuàng )全”——文明組室建設。
“創(chuàng )全”——師德師風(fēng)建設。
“創(chuàng )全”——文體活動(dòng)
(三)多彩活動(dòng)，凝聚教工
本學(xué)年，在聽(tīng)取了廣大教工建議的基礎上，園工會(huì )小組分別開(kāi)設了“品讀社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
(四)搭建平臺助成長(cháng)
為了進(jìn)一步加強師德建設，提高職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)水平，園工會(huì )積極組織開(kāi)展征文演講比賽，在字里行間中傳遞彼此間的'一份關(guān)愛(ài)與感恩，營(yíng)造佘幼和諧氛圍;其次，業(yè)務(wù)部門(mén)也積極在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路中進(jìn)行崗位練兵，“青年教師講故事比賽”、“繪畫(huà)比賽”、“每月課程監控”等，以此提高佘幼教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展。當然，后勤部門(mén)也不落后，在三大員中分別開(kāi)展“保育小故事”、“精美菜肴”的評比活動(dòng)，注重后勤隊伍的建設與發(fā)展。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結6
xxxx年度我園工會(huì )緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作理念，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性，全面開(kāi)展各項工作，并取得了一定的成績(jì)�，F總結如下：
一、強化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
1、不斷學(xué)習是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。
2、以教職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展政治思想教育活動(dòng)。
二、堅持校務(wù)公開(kāi)，加強行風(fēng)建設，發(fā)揮工會(huì )的監督功能。
1．實(shí)施民主管理。
2．堅持園務(wù)公開(kāi)。
3．參與幼兒園的決策。
三、做好工會(huì )基礎工作，關(guān)注青年教師成長(cháng)，進(jìn)一步提高教職工特別是青年教師的綜合務(wù)素質(zhì)。
1、密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話(huà)辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì )的重要職能，也是調動(dòng)教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進(jìn)12名應屆畢業(yè)生。對于這群剛剛走出校門(mén)，缺乏工作經(jīng)驗的青年教師，如何讓她們盡快進(jìn)入角色，沉下心來(lái)認真工作，挖掘潛能。除了幼兒園業(yè)務(wù)這一頭對他們進(jìn)行系統的，針對行的帶教和培訓外。工會(huì )也關(guān)注到她們社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系、應對挫折心態(tài)調整等方面諸多的空白點(diǎn)。這對一個(gè)幼兒園教師隊伍整體的素質(zhì)提高提出了嚴峻的挑戰，工會(huì )有必要協(xié)助黨政領(lǐng)導加強了對青年教師在社會(huì )關(guān)系、情感、社會(huì )責任、人生觀(guān)等方面進(jìn)行多方位的關(guān)注、培養和提升。以點(diǎn)帶面，抑或為抓手促進(jìn)青年教師成長(cháng)。
2、做青年教師生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，
3、開(kāi)展多種形式的'活動(dòng)，豐富教職工生活內容，愉悅教職工身心
4、以社團活動(dòng)為抓手，活躍身心，提高青年教師的技能。
工會(huì )是黨領(lǐng)導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續做好工會(huì )工作。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結7
我園工會(huì )在上級教育工會(huì )及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以法治會(huì )，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，認真履行工會(huì )的各項職能，動(dòng)員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點(diǎn)、團結進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，共同構建和諧校園、文明校園。
一、堅持校務(wù)公開(kāi)，加強民主管理，發(fā)揮工會(huì )的監督功能
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者，要堅持教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問(wèn)題都由教代會(huì )表決通過(guò)，如幼兒園財政預算、各崗位考核標準、區骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等，并定期對行政領(lǐng)導進(jìn)行民主評議，代表們認真行使四項職權，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，促進(jìn)幼兒園長(cháng)足的發(fā)展。
我園工會(huì )全面貫徹執行教育局、教育工會(huì )關(guān)于“園務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)工作，設立了園務(wù)公開(kāi)欄、園務(wù)公開(kāi)電話(huà)、園務(wù)公開(kāi)信箱，確保園務(wù)公開(kāi)逐步向規范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開(kāi)幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、評優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況。園務(wù)公開(kāi)使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識，加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。工作的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使幼兒園領(lǐng)導班子和教職工緊緊地團結在一起。
工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的.民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。
二、實(shí)施素質(zhì)工程，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，大力開(kāi)展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動(dòng)。
工會(huì )積極配合黨支部堅持每月一次中心組學(xué)習、兩周一次全體教職工學(xué)習的學(xué)習制度，我們組織教師學(xué)習金匯幼兒園五不準五不要、觀(guān)看錄像，促使全體教職員工樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，建立良好的價(jià)值取向；組織教師開(kāi)展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動(dòng)，大力弘揚無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統；組織教師開(kāi)展“從教一年間”演講活動(dòng)，激勵新教師為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動(dòng)提高了教師的政治理論水平和道德修養，促進(jìn)了教職員工講學(xué)習、求上進(jìn)、思進(jìn)取的良好局面的形成。我們還扎實(shí)開(kāi)展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng )建活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng )造精神，為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng )建活動(dòng)創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。
�。ǘ┘訌婂憻�，促進(jìn)教師們在參與中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。
我們采用走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，讓教師們學(xué)習、提高、發(fā)展，我們選派教師外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)講座，及時(shí)把握幼教動(dòng)態(tài)。青年教師是幼兒園的希望，工會(huì )始終把培養青年教師成長(cháng)作為幼兒園重點(diǎn)基礎工程來(lái)抓，為了讓她們快速成長(cháng)，我們采用兩步走的方法，對有一定教學(xué)經(jīng)驗的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實(shí)驗幼兒園拜師學(xué)習；對剛進(jìn)園的新教師，我們建立園內的帶教制度，給她們配備有經(jīng)驗的老教師搭班，采取師徒結對，以大幫小，強幫弱的形式開(kāi)展交流，在教師中形成每個(gè)人都是學(xué)習資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研，通過(guò)課題研究，來(lái)提高理論水平。工會(huì )積極配合行政開(kāi)展了“教學(xué)研討、案例評比”等一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車(chē)”獲區03教玩具評比二等獎，蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區03親子游戲方案評比二等獎，其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設計的兩個(gè)活動(dòng)獲區優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案等等。針對職初教師多的現象，我園工會(huì )圍繞學(xué)校和教師可持續發(fā)展，與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓形成共識，把以“職初教師技能技巧培訓”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會(huì )的建功立業(yè)活動(dòng)結合起來(lái)，通過(guò)對職初教師技能技巧的培訓，使他們掌握“說(shuō)、唱、跳、畫(huà)、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊伍，真正顯現工會(huì )在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。
�。ㄈ┮浴白x書(shū)節”為契機，深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
我們工會(huì )大力倡導廣大教職員工樹(shù)立終身學(xué)習的意識，保持開(kāi)放的心態(tài)，把幼兒園視為自己學(xué)習的場(chǎng)所，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習。在黨政領(lǐng)導的支持下，每年我們給每位會(huì )員100元讀書(shū)經(jīng)費(今年增加到了200元)，我們把每年的12月定為“教工讀書(shū)節”，以此為契機，深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)習成為教職工的一種生活習慣�；顒�(dòng)期間，要求每位教職工必須精讀一本書(shū)，做好讀書(shū)摘記，并從“學(xué)習意識、學(xué)習條件、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習方法、學(xué)習效果”六個(gè)方面對自己的讀書(shū)情況作自己評價(jià)，完成年度讀書(shū)小結，交流評選出幼兒園的讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎勵。
�。ㄋ模╅_(kāi)展文體活動(dòng)，豐富教師的生活，強健教師體魄。
為豐富教師的生活，強健教師體魄，我們開(kāi)展全民健身活動(dòng)，提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早鍛煉后，教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率。12月份，我們組織開(kāi)展金匯幼兒園第xx屆教工運動(dòng)會(huì )，以組為單位進(jìn)行比賽，既增強了教工的團隊精神，又加強了凝聚力建設。我們還籌備和組織“三八”節自制小點(diǎn)心活動(dòng)、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動(dòng)、青年教師才藝展示活動(dòng)。我們經(jīng)常性地以工會(huì )小組為單位開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活，愉悅了教職工的身心。另外，我們積極參加區教育工會(huì )組織的各項活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎，優(yōu)秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎，潘建芳在才藝展示演講專(zhuān)場(chǎng)中獲三等獎。
三、維護教職工合法權益，促進(jìn)構建和諧校園。
我園工會(huì )積極維護職工群眾的經(jīng)濟利益、民主政治權利和精神文化權益；在參加班子會(huì )議商討一些重大舉措時(shí)，總是站在群眾的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，提出建議，協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問(wèn)題，推動(dòng)建立協(xié)調穩定的勞動(dòng)關(guān)系，維護教職工隊伍穩定，促進(jìn)構建和諧校園。
依法維權不是一句口號，而是要把它化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì )辦成真正的教職工之家。今年3月，我們討論通過(guò)了“女職工特殊利益專(zhuān)項集體合同”，維護了女教職工的合法權益。遇教職工生病、生育，工會(huì )都會(huì )前去慰問(wèn)，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上；及時(shí)完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續保工作，認真做好相關(guān)教師的醫療費的理賠工作，主動(dòng)為困難教師向區教育工會(huì )申請補助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把園內的事當作自己的事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設中，為幼兒園的發(fā)展作貢獻。
我園盡力滿(mǎn)足教工游覽祖國大好河山的需要，原定的教職工暑期五日游因自然災害取消，我們就組織全體教職工到杭州、無(wú)錫短途旅游。關(guān)心教職工身體健康，今年安排8位教師參加體檢。外地引進(jìn)的新教師年輕有活力，她們遠離父母、遠離家鄉，耕耘在金匯的幼教園地里，作為工會(huì )干部，對她們應更關(guān)愛(ài)，用真摯的感情溫暖她們的心，一次談心，一個(gè)電話(huà)，把彼此的心連接在一起；工會(huì )關(guān)心退休教師，夏送涼冬送暖，黨政工領(lǐng)導經(jīng)常一起上門(mén)拜訪(fǎng)患病、高齡的退休教師，重陽(yáng)敬老節邀請老教師來(lái)園座談，開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，讓她們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了自己的節日。
四、加強工會(huì )自身建設，提高工會(huì )的整體水平
工會(huì )是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，接受黨的領(lǐng)導，我園工會(huì )定期向黨支部請示匯報工作，在黨支部的領(lǐng)導下恪守職責，團結全體教職員工齊心協(xié)力開(kāi)展各項工作。
工會(huì )干部素質(zhì)的提高，是工會(huì )加強自身建設的關(guān)鍵。我園工會(huì )委員會(huì )的三位成員都是黨員，我們帶頭學(xué)習二期課改理念，率先成為業(yè)務(wù)骨干，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我們分工合作，深入了解教職工的需要，開(kāi)展群眾歡迎的活動(dòng)。在工作中，我們以身作則，辦事公正客觀(guān)，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，不計得失，不求名利，兢兢業(yè)業(yè)地為廣大教職工服務(wù)，為幼兒園的發(fā)展服務(wù)，切實(shí)履行基本職責，在改革、發(fā)展、參與、幫扶的過(guò)程中維護好教職工的合法權益，群眾利益無(wú)小事，凡是涉及職工群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，使他們切實(shí)感受到集體的關(guān)懷與溫暖，不斷增強工會(huì )組織的吸引力和凝聚力。加強制度建設，搞好民主理財，堅持按上級工會(huì )的要求，收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費，年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進(jìn)行審核。
回顧一年的工作，每一項工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)園黨支部、行政領(lǐng)導和上級組織的指導幫助，離不開(kāi)廣大會(huì )員的理解支持。在新的一年里，我們將繼續努力，突出重點(diǎn)，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，推動(dòng)工會(huì )工作新的發(fā)展。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結8
時(shí)間過(guò)得真快，20xx學(xué)年將要結束，回顧一年來(lái)的工會(huì )小組工作，確實(shí)也做了一些實(shí)事，具體事例如下所述：
一、圍繞中心園工會(huì )工作加強師德建設
首先，繼續學(xué)習和宣傳“工會(huì )法”，讓每一位教師都能深刻領(lǐng)會(huì )其法的真正含義，從而提高自己的保護意識。其次，督促教工規范自身的行為，愛(ài)國守法、明禮誠信、團結有愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，人人爭做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”時(shí)期，全園教師不計個(gè)人得失，每天放棄自己的寶貴時(shí)間，積極獻身于此活動(dòng)中。每天為孩子量體溫，放學(xué)后和帶班老師一起送孩子出校門(mén)，有的家長(cháng)無(wú)法準時(shí)來(lái)接孩子，老師就帶回家等等，與此同時(shí)，全園上下紛紛捐款，為抗“非典”捐款。
幼兒園的`工作是大家的，xx年11月上級領(lǐng)導對我園進(jìn)行師訓檢查，全園教師主動(dòng)放棄自己的休息時(shí)間，齊心協(xié)力地整理歷年來(lái)的資料，迎接檢查。
二、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)
首先，組織教師在繁忙的工作中，抽出一點(diǎn)時(shí)間參加一些體鍛活動(dòng)，這樣就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我園的全體教師還開(kāi)展一個(gè)冬季運動(dòng)會(huì )：跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。
三、努力為教工辦實(shí)事
園內老師生病期間，全園教師主動(dòng)購買(mǎi)營(yíng)養品去探望，為她們送去一份關(guān)心和祝福。xx年我園沈美娟老師獻血，老師們主動(dòng)探望并幫她帶好她的班級。繼續關(guān)心園內教師的生活，為每一位教師過(guò)生日。
四、關(guān)心、溫暖人宗旨，多層次、全方位維護教職工經(jīng)濟保障權
20xx年1月，我園教師積極參加市總工會(huì )提倡的“一日捐”活動(dòng)，xx年9月和xx年2月我園教師愛(ài)心助學(xué)，配合市、區工會(huì )建立多層次醫療保障體制，為全園教師辦理了兩種保險。另外，關(guān)注教職工健康狀況是工會(huì )應盡的義務(wù)，今年除了做好中老年教工的體檢工作外，我們還組織所有育齡婦女進(jìn)行婦科檢查。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結9
一年來(lái)，我園工會(huì )在教育局工會(huì )的關(guān)心、支持下，堅持以"三個(gè)代表"及《工會(huì )法》為指導，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作理念，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性，全面開(kāi)展各項工作，并取得了一定的成績(jì)。
一、加強學(xué)習，提高教師修養
1、深入開(kāi)展教育活動(dòng)，提高教職工的思想道德素質(zhì)發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì )的一項重要任務(wù)。我園工會(huì )圍繞幼兒園的中心工作。每月組織全體教職工積極開(kāi)展政治學(xué)習，將黨的政策、路線(xiàn)與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養，在學(xué)習中教師樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。
2、提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治園，組織教師開(kāi)展教師電腦過(guò)關(guān)賽和教師電教課賽等活動(dòng)，切實(shí)有效地提高了教職工的職業(yè)道德修養及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、堅持園務(wù)公開(kāi)，加強行風(fēng)建設，發(fā)揮工會(huì )的監督功能。
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。園工會(huì )充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。
1．堅持園務(wù)公開(kāi)幼兒園工會(huì )全面貫徹、執行"園務(wù)公開(kāi)"，積極組織實(shí)施幼兒園園務(wù)公開(kāi)。向全園教職工全面公開(kāi)幼兒園規章制度、職評、評先、考核、捐款、財務(wù)開(kāi)支等整個(gè)工作情況。園務(wù)公開(kāi)使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的.目標、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面深入的了解，全面調動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設。
2．工會(huì )參與幼兒園的決策工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。由于工作的需要（進(jìn)班需穿平跟鞋），針對教師提出的工作服、工作鞋問(wèn)題，通過(guò)工會(huì )的及時(shí)反映，行政下?lián)芙?jīng)費，教師自行購買(mǎi)，既達到了規范，又體現了個(gè)性化，保證實(shí)施效果。
三、加強工會(huì )自身建設，開(kāi)展各項工作
1、齊心協(xié)力，樂(lè )于奉獻。
工會(huì )委員之間關(guān)系協(xié)調，相互團結，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時(shí)能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好工會(huì )工作，工會(huì )干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽(tīng)教職工的呼聲，反映教職工的意見(jiàn)。
2、加強制度建設，搞好民主理財。
在本年度中，工會(huì )進(jìn)一步健全了工會(huì )組織制度，及時(shí)做好新會(huì )員的入會(huì )工作，讓新會(huì )員在第一時(shí)間感受到工會(huì )的關(guān)心和溫暖。同時(shí)嚴格堅持按上級工會(huì )的要求，收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費。
四、依法維護教職工合法權益，為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話(huà)辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì )的重要職能，也是調動(dòng)教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的"家里人"我園今年招聘了6名青年教師，我們在生活上給與她們關(guān)心，送上一份心靈上的安慰。經(jīng)常性地和她們開(kāi)展談心活動(dòng)，準確把握她們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解和分析她們的思想與情緒狀況，并做好疏導工作。每逢教工生日，工會(huì )會(huì )為她們準備好生日蛋糕；在新年鐘聲敲響之際，工會(huì )會(huì )給每位教工送上幾句溫馨的祝福，使全園教工在新春之際感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心為廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中，為幼兒園發(fā)展作貢獻。
2、務(wù)實(shí)辦好醫療保險工作，關(guān)心教職工的健康認真做好每一位教職工的的醫療保險工作，保證教師的合法權益。同時(shí)組織教師參加身體體檢，保障教職工的身體健康。
3、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，豐富教職工生活內容，愉悅教職工身心為了提高教職工的文化素養和生活質(zhì)量，工會(huì )開(kāi)展了一系列文明、健康、向上的文體活動(dòng)。例如："三八"婦女節組織教師開(kāi)展慶三八娛樂(lè )活動(dòng)、元旦前組織部分工會(huì )會(huì )員參加社區組織的慶元旦拔河比賽等活動(dòng)。以上一系列活動(dòng)激發(fā)了教職工的工作熱情和樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛(ài)護的精神得到了弘揚，集體凝聚力增強了。
總之，20xx年，我園工會(huì )在區教育局工會(huì )的領(lǐng)導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì )辦成教工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結10
轉眼間20xx年已將過(guò)去，在過(guò)去的這一年中，我園工會(huì )在區教育工會(huì )、園黨支部及園長(cháng)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，關(guān)心教職工生活，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)，充分調動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì )在幼兒園中的紐帶作用，并增強全體教職工的民主管理意識，進(jìn)一步提升了我園工會(huì )的工作能力�，F將20xx年度工會(huì )工作總結如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設
1.加強師德教育，開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的師德建設工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，內容落實(shí)，制度落實(shí)，建立統一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調一致的長(cháng)效活動(dòng)機制。
2.廣泛宣傳，開(kāi)展活動(dòng)、增強效果。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》等。并要求人人做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )，強化教師依法治教、以德治教的意識，統一思想，提高認識。同時(shí)結合“師德建設活動(dòng)”的開(kāi)展，認真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查自糾，自覺(jué)規范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養。并結合幼兒園實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，如開(kāi)展學(xué)習教師媽媽先進(jìn)事跡、黃大年先進(jìn)事跡等，通過(guò)深入學(xué)習師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
3.嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務(wù)聘任和績(jì)效考核的重要依據。
二、加強教學(xué)研究，大膽建設園本課程，提高保教質(zhì)量
1.以教研為手段，積極探索課程游戲化建設的方法、途徑。
每周一集中集體備課，隔周三下班后進(jìn)行教研活動(dòng)�；顒�(dòng)內容一方面根據課程游戲化建設項目的研究需求來(lái)確定，另一方面根據教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題，再集中研討。通過(guò)專(zhuān)家講座、診斷式指導、主題研討會(huì )等多種形式加強理論學(xué)習。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園，對我園課程游戲化建設的工作進(jìn)行指導，并為我園教師開(kāi)設講座、指導戶(hù)外游戲環(huán)境創(chuàng )設，幫助教師發(fā)現、解決課程游戲化建設過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。
2.學(xué)會(huì )觀(guān)察，為指導游戲提供保障。
小班組對全園開(kāi)展了“從課程角度反思教育內容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng);中班年級組對全園開(kāi)展了“觀(guān)察基礎上提高教育決策有效性”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng);大班年級組對全園開(kāi)展了“正確解讀與評價(jià)兒童行為和發(fā)展”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路，以年級組為學(xué)習共同體，相互交流研討，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)更多教師進(jìn)步與成長(cháng)。
3.合理規劃和創(chuàng )設戶(hù)外游戲環(huán)境，為幼兒開(kāi)展游戲提供保障。
本學(xué)期，我園以積極構建課程游戲化建設基地為總抓手，努力改善幼兒園的戶(hù)外游戲環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè )園。老師們在前期學(xué)習了《0-8歲兒童學(xué)習與環(huán)境創(chuàng )設》一書(shū)中“戶(hù)外環(huán)境的創(chuàng )設”這一章節的基礎上，我園各年級組又重點(diǎn)學(xué)習了戶(hù)外游戲環(huán)境的特點(diǎn)以及對于戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的要求，并結合孩子們的需求，對幼兒園的戶(hù)外操場(chǎng)進(jìn)行了規劃與改造，各年級組長(cháng)利用業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討，園領(lǐng)導在教師商討方案的基礎之上綜合建議，拿出最終改造方案。目前已完成了戶(hù)外藝術(shù)區改造、大型玩具搬遷、戶(hù)外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作，為幼兒創(chuàng )設更科學(xué)合理的戶(hù)外游戲環(huán)境提供了保障。
4.積極參與各項教學(xué)競賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
為打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師團隊，幫助青年教師提高思想認識，我園開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，通過(guò)培養教育、嚴格管理和教育教學(xué)實(shí)踐，使新教師在師德修養和業(yè)務(wù)能力上達到勝任教書(shū)育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動(dòng)。組織35歲以下青年教師同課異構競賽活動(dòng)。
三、堅持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì )監督功能
1.堅持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理。我園工會(huì )全面貫徹、執行區教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、園務(wù)會(huì )、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，傾聽(tīng)全園教師、家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建設。有關(guān)工作及時(shí)在幼兒園“校務(wù)公開(kāi)”公示欄內進(jìn)行公示。自實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，幼兒園與社會(huì )之間，黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮他們的民主監督作用，主動(dòng)為辦好幼兒園獻計獻策出力。領(lǐng)導干部更加廉潔自律。
2.參與幼兒園的決策。工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱(chēng)評定等采取民主評議，并將結果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
四、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1.幼兒園園領(lǐng)導無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導的`關(guān)心和愛(ài)護送給每一位教師。一年來(lái)為教職工做了較多的工作，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，幼兒園工會(huì )總是會(huì )同黨政領(lǐng)導一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3.廣泛開(kāi)展幼兒園文化活動(dòng)，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
(1)為展示我園教職工熱愛(ài)生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿，在三八婦女節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展童話(huà)劇、小品表演，讓大家放松一下，嫵媚一下，野蠻一下，幽默一下。盡情娛樂(lè )，展示自己。
(2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。
(3)教師節組織青年教師開(kāi)展“才藝展示”活動(dòng)。青年教師積極參與，取長(cháng)補短，學(xué)會(huì )欣賞。在才藝展示中，教師們也收獲了更多的精彩與快樂(lè )，體驗到幼兒園教師要不斷的充實(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能讓幼兒在快樂(lè )中健康的成長(cháng)。
(4)十二月份為展現食堂工作人員專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人風(fēng)采，我園開(kāi)展廚藝爭霸賽，邀請家委會(huì )代表和小朋友共同擔任評委，評選出自己喜歡的廚藝之星。
(5)為了更好的促進(jìn)幼兒園建構游戲的深入開(kāi)展，提升老師們的建構游戲水平，從而能夠更好的培養幼兒的創(chuàng )造力、合作力，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的全面發(fā)展，元旦前夕組織開(kāi)展了教師主題創(chuàng )意建構比賽。
一年來(lái)，通過(guò)大家的共同努力，取得了一些成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足�？傊�，幼兒園工會(huì )發(fā)揚優(yōu)良傳統，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲把工會(huì )辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結11
我園工會(huì )能根據上級工會(huì )要求，積極地做好上通下達工作，認真組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，為教工營(yíng)造良好的工作氛圍。
主要工作小結如下：
一、堅持校務(wù)公開(kāi)，加強民主管理，發(fā)揮工會(huì )的監督功能
二、通過(guò)優(yōu)秀教師表彰活動(dòng)，表彰先進(jìn)事跡，打造身邊師德典范。
1、結合師德活動(dòng)，打造良好師德師風(fēng)團隊。
2、聚焦“三愛(ài)”主題文化開(kāi)展各種活動(dòng)。
三、積極發(fā)揮民主管理大會(huì )在中的重要作用，形成全體教職工參與園所建設，監督園所管理的氛圍。
四、繼續以探索人文藝術(shù)管理為主，使工會(huì )活動(dòng)愉悅教工身心。
1、關(guān)注女教工身心健康。律師講堂
2、關(guān)注業(yè)余生活，有效開(kāi)展社團活動(dòng)。
3、嘗試開(kāi)展暖人心月月同分享活動(dòng)。
五、積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護廣大教職工的精神文化權益。
1、積極組織調整幼兒園工會(huì )文體活動(dòng)。
3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。
4、認真開(kāi)展“面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)，服務(wù)職工在基層”活動(dòng)。
5、重視對教職工生日的溫馨祝福。
六、抓好工會(huì )自身建設，進(jìn)一步夯實(shí)工會(huì )工作基礎
1.工會(huì )干部加強自身學(xué)習，提高工會(huì )委員的`自培能力，提高素質(zhì)，積極參加局工會(huì )社團活動(dòng)交流活動(dòng)。
2、在實(shí)際操作的基礎上對工會(huì )制度進(jìn)行修訂、補充，工會(huì )管理有章可尋、有法可依。
3、做好工會(huì )臺帳，管好用好工會(huì )金費并及時(shí)上報金費使用情況報表，規范經(jīng)濟行為，不斷提高財務(wù)管理和審計水平。
4、建立兩部合并后及時(shí)聯(lián)系平臺，使每位教工在過(guò)程中能及時(shí)與工會(huì )工作者交心、分享建議和意見(jiàn)，更好地做好兩部人員的交融工作。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結12
20xx年的鐘聲已敲響，20xx年我們的工會(huì )工作在區教育工會(huì )的領(lǐng)導下，在幼兒園行政領(lǐng)導的支持下，在全體教職工積極參與下，各項工作按計劃開(kāi)展，現將20xx年度工會(huì )工作總結如下：
一、有序推進(jìn)校園文化建設
1、在宣傳欄中創(chuàng )設"快樂(lè )大家庭"版面，內容包括學(xué)習園地（政治學(xué)習內容）信息直通車(chē)（工會(huì )活動(dòng)相關(guān)通知）健康生活（健康生活小知識）生日快樂(lè )（每月生日教職工）和精彩瞬間（工會(huì )活動(dòng)）等，根據不同世界調整宣傳內容，以此作為校園文化建設的平臺，有序推進(jìn)校園文化建設。
2、積極開(kāi)展有益教職工身心健康的活動(dòng)，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位。2月，為了慶祝元宵節，讓外地的教職工也能感受到節日的溫暖，所以組織了全體教職工在一起共度元宵，大家在一起舉杯共飲，共享節日的快樂(lè )。5月，教師旅游活動(dòng)，分四批進(jìn)行，與行政協(xié)調班級帶班人員，讓旅游的人員玩得安心，讓帶班的教師不太累。6~7月，組織策劃了"媽媽咪呀VS我是女生"卡拉ok賽活動(dòng)，從初期策劃，到活動(dòng)形式的討論，再到制定活動(dòng)計劃，最后活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，大家都非常積極。通過(guò)本次活動(dòng)，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活，給教師們自己表現的機會(huì )，還能提高才藝水平。增強廣大教師的參與意識，樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，促進(jìn)個(gè)人與集體的共同發(fā)展。8月，工會(huì )活動(dòng)——"熱帶風(fēng)暴夏日送清涼"，組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水，盡情的享受清涼水世界。9月，慶祝教師節活動(dòng)，組織了全體教師的聚餐活動(dòng)，大家的話(huà)題沒(méi)有離開(kāi)過(guò)班級環(huán)境、星級教師、三年規劃，也都說(shuō)了自己的設想和要完成的目標。為新教師與老教師提供了交流的平臺，增加了教師間的感情。10月參加閔行區教工廣播操比賽，取得第三名的好成績(jì)。11月，舉行"創(chuàng )意環(huán)保時(shí)裝制作"活動(dòng)，教師們利用廢舊的材料，各種材質(zhì)不同的材料，制作出了各種不同的環(huán)保時(shí)裝。不僅提升了團員教師們的環(huán)保意識，還給予團員教師們創(chuàng )意的的平臺。
二、扎實(shí)加強工會(huì )職能建設
1、充分發(fā)揮了工會(huì )的監督職能，積極完善校園民主政治制度的建設。營(yíng)造良好的校園民主氛圍，真正實(shí)現了教職工當家作主、公平正義，使教職工各盡所能，各得其所，和諧相處。
2、發(fā)展和完善了教職工大會(huì )制度，積極推進(jìn)校園民主政治建設。工會(huì )充分利用教職工大會(huì )這一維權機制，發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監督的作用，既支持學(xué)校的改革、確保學(xué)校的可持續發(fā)展，又維護了教職工的合法權益。
3、召開(kāi)第三屆第二次教職工大會(huì )，會(huì )議就提案中關(guān)于教職工療休養方案進(jìn)行討論及舉手表決，通過(guò)了《黎安實(shí)驗幼兒園教職工療休養方案》，并于20xx年開(kāi)始實(shí)施。
三、切實(shí)維護教職工合法權益
1、送溫暖工作：協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對生病在家的教職工進(jìn)行慰問(wèn)拜訪(fǎng)，。對教職工的家庭變故進(jìn)行及時(shí)了解，對教職工進(jìn)行及時(shí)開(kāi)導，讓他們深感大家庭的溫暖。
2、加強教職工的'政治理論學(xué)習和法律學(xué)習，提高其業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作做份，提高工作效率，為教職工排憂(yōu)解難。
4、加強工會(huì )信息收集和檔案整理工作，及時(shí)反映我園工會(huì )工作的動(dòng)態(tài)，定期做好工會(huì )各類(lèi)工作檔案，提高檔案質(zhì)量。
四、努力做好優(yōu)質(zhì)隊伍建設
1、以師德建設為核心，組織教師學(xué)習政治理論和有關(guān)法律法規，增強自身的職業(yè)素養和道德修養。調動(dòng)教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng )造性。
2、鼓勵教師樹(shù)立終身學(xué)習理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現代教育理論和多種基本技能，積極投身于幼兒園的各項教學(xué)改革，不斷探索教育教學(xué)新途徑。20xx年度我園又有2名教師利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習，并順利畢業(yè)。
3、全面推進(jìn)開(kāi)展學(xué)校教職工等各類(lèi)沙龍活動(dòng)（美術(shù)、計算），提高教師綜合素養，培育學(xué)校文化品牌。
4、配合教學(xué)工作開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師脫穎而出。
在20xx年的工會(huì )工作中，我們將把工會(huì )工作做得更豐富、更細致，更務(wù)實(shí)，帶領(lǐng)我園的廣大教職工更上一層樓！
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結13
以區教育工會(huì )工作意見(jiàn)為依據，履行工會(huì )的基本職能，全心全意依靠教職工群眾，突出維護教職工群眾的合法權益，努力提高教職工隊伍的整體素質(zhì)，不斷加強幼兒園民主速度和教育工會(huì )的自身建設，規范教代會(huì )的各項制度，讓教師參與幼兒園的管理，提高教師的民主意識，增加園內各教職員工的凝聚力。經(jīng)過(guò)一年的努力，先總結如下：
一、認真學(xué)習，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極開(kāi)展“愛(ài)我家鄉，建設北侖”活動(dòng)。
在黨政領(lǐng)導下，學(xué)習理解“三個(gè)代表”重要思想，緊密聯(lián)系自身的思想實(shí)際，興起一個(gè)學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮。在實(shí)踐中不斷形成新思路，提出新舉措，實(shí)現新突破，開(kāi)創(chuàng )新局面。不斷提高廣大教師的責任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng )業(yè)”的契機，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的希望，了解家鄉的巨變，熱愛(ài)家鄉，原為家鄉做貢獻。
1、由黨支部出面，由工會(huì )組織邀請區委宣傳部領(lǐng)導來(lái)園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng )業(yè)”的報告，讓教師共同參與討論。
2、在教師中開(kāi)座談會(huì )，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>
二、以師德為中心，建設一支充滿(mǎn)生機活力的高素質(zhì)的教師隊伍。
一個(gè)人，如果沒(méi)有精神，只講金錢(qián)，不講理想，不講道德，就會(huì )失去奮斗的目標，失去行為的正確規范。因此，我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì)，正確處理公私觀(guān)、榮辱觀(guān)、幸福觀(guān)、美丑觀(guān)、友誼觀(guān)、生死觀(guān)、自由觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)，切實(shí)把老師和保育員的思想引導到為幼兒園多做貢獻上來(lái)。
1、樹(shù)立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng)，先進(jìn)的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵教師在崗位上認真工作，積極專(zhuān)研，努力成才，讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來(lái)，幼兒園設立了月崗位之星，將班級工作，科研工作，組織運動(dòng)，參加比賽等，表現突出的人和事進(jìn)行一月一評，每月選出一個(gè)教職工稱(chēng)為本月的崗位之星，每月評選一個(gè)班級為優(yōu)秀班級。
2、樹(shù)立教育新理念。以《綱要》為行動(dòng)指南，指導工作實(shí)際，幼兒園根據教師的年齡進(jìn)行“新老結對”“帶徒學(xué)習”等活動(dòng)，根據園內教師年齡趨向成熟化的條件，引導教師們投身教改、研究型實(shí)踐。
3、集中教師看錄象與交談，學(xué)習身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡，分散活動(dòng)出師德作業(yè)題，結合自己的工作崗位、實(shí)際情況，從思想上談自己對幼兒教育的理解。結合師德學(xué)習要求教師寫(xiě)《21世紀我怎樣當教師》的.演講稿，然后，通過(guò)教師的參評，根據教師的教齡長(cháng)短選出有代表性的教師共4位，利用中午時(shí)間在教師中演講，從中評選出等次，分別進(jìn)行適當的獎勵，既宣揚教師中的優(yōu)秀事跡，又給教師啟示該如何當好教師，從而激勵了老師的積極性。
4、開(kāi)展學(xué)習的高潮。園內開(kāi)展崗位練兵，今年突出了學(xué)習ppt，一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個(gè)課件，并評獎發(fā)紀念品，通過(guò)學(xué)習與自己操作，教師們運用計算機的能力上了一個(gè)臺階。園內開(kāi)展了區域操作材料的制作與評比、也開(kāi)展了評課、說(shuō)課等基本功學(xué)習，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
5、積極參加上級工會(huì )活動(dòng)。今年上報了一個(gè)工會(huì )方面的市級課題并立項。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng)，上報4篇，錄取3篇，李老師為二等，虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng )新獻一計”，上報的計策與XX上報后的計策一起評定。在教師節期間，老師們利用休息時(shí)間排練了舞蹈“愛(ài)的情懷”，共16為老師參加，在演出中得到了觀(guān)眾的好評。老師們還參加區教育工會(huì )組織的大合唱活動(dòng)，社區演出等活動(dòng)。今年加強了通訊工作，上報上級工會(huì )的稿件若干篇，完成了今年規定的標準。
6、根據園內為女性開(kāi)展一些文體活動(dòng)。三八節組織教師進(jìn)行了烹飪巧手賽活動(dòng)，規則為各位教師準備好要燒的菜，集中在幼兒園內現場(chǎng)燒自己的拿手好菜，然后進(jìn)行評比，評比的標準為色香味及可否為幼兒膳食所用展開(kāi)的，最后評出一、二、三等，并分發(fā)了紀念品。5月份組織教師到海邊拾泥螺，體驗海邊生活的樂(lè )趣。6月份組織教師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅，我們是利用中午時(shí)間組織活動(dòng)的，雖然只有短短的2個(gè)小時(shí)，老師們不但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上�！耙淮髸�(huì )址”參觀(guān)，到東方明珠塔游覽，教師進(jìn)行愛(ài)國主義的教育，同時(shí)也增進(jìn)同事間的情感。9月份進(jìn)行了教師座談會(huì )、談?wù)劚眮龅淖兓�，進(jìn)行了《21世紀怎樣做教師》的演講。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽，最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀(guān)看文藝演出。1月份團團圓圓吃團圓飯。
三、不斷加強工會(huì )的自身建設，健全教代會(huì )各項制度，大力推進(jìn)幼兒園的民主建設。
我們通過(guò)不斷學(xué)習，提高工會(huì )干部的自身素質(zhì)來(lái)提高提高我們工會(huì )工作的質(zhì)量，使各項工作逐步趨向規范化，如每年的工作有計劃、有總結，每項活動(dòng)有記載，注意材料的積累，使我們的工作有歷史的痕跡，加強了檔案的管理，提高檔案的質(zhì)量。
今年8月我們成功地召開(kāi)了教代會(huì )，會(huì )上對園務(wù)計劃、財政報告進(jìn)行了審議，對幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論，會(huì )上還評議了園領(lǐng)導，定量評議全為優(yōu)秀，定性評議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導的成績(jì)。這次教代會(huì )充分體現了民主，體現了教代會(huì )的作用。在教代會(huì )期間還進(jìn)行了新xx屆工會(huì )委員改選，通過(guò)民主評議與差額選舉，產(chǎn)生了新xx屆工會(huì )委員與主席。
四、維護教職工的合法權益，關(guān)心教職工，緊緊依靠教職工大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
1、關(guān)心教師。碰到老師生病，工會(huì )成員與領(lǐng)導會(huì )去看望，既送去禮物又安慰病人，今年工會(huì )成員慰問(wèn)了胡蓉、李老師，給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事，老師們、領(lǐng)導都會(huì )結伴去祝賀，并送上禮物，今年慰問(wèn)了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結婚，幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺點(diǎn)歌一首，今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。
2、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制作各種區域活動(dòng)材料，利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。
3、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神。我們曾進(jìn)行過(guò)4次獻愛(ài)心活動(dòng)，9月初，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款，10月初園內進(jìn)行了“慈善一日捐”活動(dòng)，共捐3400元，11月初，當我們聽(tīng)到各單位在為貧困地區捐冬衣冬被，于是向民政局打聽(tīng)捐衣物的有關(guān)事項，幼兒園馬上發(fā)動(dòng)全體教師捐衣物，在短短的3天里，共捐衣物470多件，受到了有關(guān)部門(mén)的贊揚。11月中旬我們開(kāi)展了“關(guān)注生命，奉獻愛(ài)心”的活動(dòng)，我們先組織老師觀(guān)看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫與生活的跟蹤報道，看完報道后，老師們紛紛議論要為其獻愛(ài)心，于是老師們排起長(cháng)長(cháng)的隊伍，慷慨解囊奉獻自己的愛(ài)心，為王劍斌換腎5萬(wàn)費用捐款，共得捐款數2760多元。
這一年的工會(huì )工作在園工會(huì )委員努力下，本著(zhù)以崗位為依托，以服務(wù)為根本，健全活動(dòng)制度，規范激勵標準，深化活動(dòng)內容，擴展活動(dòng)范圍，使工會(huì )工作我們取得了一定成績(jì)。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結14
走過(guò)春的旖旎，夏的酷暑，秋的涼爽，不覺(jué)間邁進(jìn)冬的嚴寒，一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個(gè)回顧與展望。
首先是承擔的工會(huì )工作。20xx年，我園工會(huì )圍繞區教育工會(huì )20xx年工作要點(diǎn)，結合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標認真落實(shí)，以“合心合力”為目標，充分調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，提高教職工的主人翁意識。推進(jìn)幼兒園工會(huì )工作向前發(fā)展。
(一)著(zhù)力開(kāi)展工會(huì )組織自身能力培養與修煉
為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開(kāi)展，減輕教研組長(cháng)兼職工會(huì )組室長(cháng)的工作重任，年初我們提出了組室長(cháng)的選拔機制的新方案，選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長(cháng)。為此工會(huì )就此側重了工會(huì )組織自身能力的培養與修煉，主要對新上任的組室長(cháng)進(jìn)行了班組活動(dòng)開(kāi)展、班組臺賬記錄的培訓，指導開(kāi)展組織并協(xié)調好組室內活動(dòng)及平時(shí)組室內的一些集體組室文化學(xué)習與工作，完善了工會(huì )的各項組室資料。加強了三委會(huì )的密切溝通和相互協(xié)調、緊密合作，對于三委會(huì )和組室長(cháng)的集中學(xué)習活動(dòng)也緊抓不放，提升了工會(huì )組織的工作實(shí)效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長(cháng)也能叫認真對待，班組文化網(wǎng)上行也能及時(shí)上傳上報。
與此同時(shí)在工會(huì )力量得到充實(shí)的基礎上，根據幼兒園的工作加強日常有側重點(diǎn)的文明組室的管理，使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長(cháng)活動(dòng)簡(jiǎn)訊信息的撰寫(xiě);組室長(cháng)臺賬的記錄檢查;組室活動(dòng)參與情況同時(shí)也有常規的組室環(huán)境的檢查，且加大了對保潔包干區域的細化檢查。
(二)繼續推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)，深入幼兒園民主政治建設。
本學(xué)期繼續全面實(shí)施幼兒園園務(wù)公開(kāi)制度，工會(huì )義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調工作，同時(shí)上半年中配合局工會(huì )做好了勞務(wù)派遣工調查匯總，如實(shí)的做了匯總統計與分析。本學(xué)期中我們在工會(huì )力量得到充實(shí)的基礎后更做好了傾聽(tīng)教工心聲，了解教工所需，努力為教工辦實(shí)事，當好第一知情人。如，在聽(tīng)取教工對暑期旅游福利制度的建議后，結合園所特點(diǎn)，作了進(jìn)一步的修改與調整，使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設立公示欄、園長(cháng)信箱，設定園長(cháng)訪(fǎng)談日，還充分的利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)設校園共享QQ群、班組群、家長(cháng)教師群、班級群以及飛信群等，使教工之間的溝通無(wú)時(shí)間與地域界限，增進(jìn)了教工之間的情誼，彼此工作的'開(kāi)展更有實(shí)效。如：學(xué)校三年發(fā)展規劃意見(jiàn)征詢(xún)、課程實(shí)施方案的意見(jiàn)征詢(xún)等。今年工會(huì )還協(xié)助化解了教師職稱(chēng)評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問(wèn)題，發(fā)揮了工會(huì )應有的橋梁作用，也促使園內形成較強的凝聚力。
(三)開(kāi)展教職工素質(zhì)工程建設的校園文化活動(dòng)
今年是十二五規劃的開(kāi)局年，也是我園迎接視導和一級園驗收的籌備年，我們圍繞幼兒園的中心工作，組織教職工開(kāi)展以師德建設為核心的教育和文體活動(dòng)，推動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高，引導教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
1、加強與其他條線(xiàn)的溝通與合作，使活動(dòng)的開(kāi)展更具深度更有價(jià)值意義。如：2月，協(xié)助業(yè)務(wù)條線(xiàn)開(kāi)展了“美麗校園，你我共妝點(diǎn)”環(huán)境布置創(chuàng )意金點(diǎn)子征集活動(dòng)，挖掘教職工的聰明才智，為幼兒等級驗收充分施展才華，獻計獻策重新布置公共區域環(huán)境。
2、加強對教工進(jìn)行“愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生”的教育，開(kāi)展師德專(zhuān)題的學(xué)習及征文活動(dòng)。如根據園內出現的一些師德不良現象，我們調整計劃，組織再度學(xué)習《師德手冊》。從“勇于認錯，為學(xué)生做表率”到“勤于家訪(fǎng)，體現責任感的載體”生動(dòng)的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照，也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會(huì )的征文活動(dòng)融合開(kāi)展了““品讀好書(shū)，開(kāi)啟智慧”的征文活動(dòng)，從中教師也得到了師德修養及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
3、結合節日開(kāi)展了“我和春天有個(gè)約會(huì )”暨慶三八的主題春游活動(dòng)，得到教職員工的積極響應，領(lǐng)略了春光美景，放松了心情，開(kāi)拓了眼界，增進(jìn)了友誼�；顒�(dòng)開(kāi)展十分順利。此外在五四青年節期間為弘揚中華傳統文化，進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì)，我員工會(huì )結合局工會(huì )的三筆技藝大賽的活動(dòng)，舉行“舞動(dòng)筆韻，煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆，粉筆以及蠟筆)比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了園內青年教師的積極響應，大家以非常飽滿(mǎn)的情緒參加了活動(dòng)。通過(guò)三筆的妙用，青年教師們展示了自己的風(fēng)采，也促進(jìn)了同事之間的互動(dòng)學(xué)習。通過(guò)本活動(dòng)的開(kāi)展，三幼青年教師整體的書(shū)寫(xiě)水平得到了進(jìn)一步提高，同時(shí)蠟筆繪畫(huà)基本功也更加夯實(shí)了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會(huì )的三等獎。
(四)以增強教職工身心健康為抓手，促進(jìn)教職工身心健康和諧發(fā)展。
1、為構建和諧校園，豐富我園工會(huì )組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康，增進(jìn)友誼，同時(shí)更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢，提高教師帶操的規范性，工會(huì )組織了“歡樂(lè )健康行，你我動(dòng)起來(lái)”主題健康團隊PK賽活動(dòng)暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個(gè)組室的指導老師對每節幼兒體操的特點(diǎn)和要領(lǐng)進(jìn)行解說(shuō)并分節演示，各個(gè)組室利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽(yù)，比賽中，服裝整齊，將不同年齡段的體操動(dòng)作表現的都很到位，精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力與朝氣。通過(guò)這次團隊PK賽，教師們廣播操做的更加規范，各組室成員互相幫助，互相支持的精神得到充分的體現，教師之間的友誼也在活動(dòng)中得到升華。
2、上半年在迎接區視導等一系列忙碌工作的同時(shí)，工會(huì )通過(guò)征求意見(jiàn)，反復比較，妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作，讓健康伴隨教工的生活。
3、聽(tīng)取教工意見(jiàn)，完善了暑期旅游福利制度的修改，使之更具人性化和合理化。在工會(huì )委員會(huì )的全情投入下，通過(guò)反復比較，與旅游公司的'溝通中，協(xié)調好了教工的一些突發(fā)問(wèn)題，較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
4、為弘揚我園的鄉土體育文化，黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開(kāi)展趣味民間游戲PK大賽。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解，同時(shí)增強全體教職員工的凝聚力，培養員工之間的感情。
此外工會(huì )用好花好每一筆經(jīng)費，經(jīng)審委員嚴格把關(guān)，做好保障工作，合理安排費用的開(kāi)支，切實(shí)保障工會(huì )會(huì )員的合法權益。
此外，工會(huì )為每位會(huì )員贈送了生日禮物、組織了春游活動(dòng)。在面臨等級驗收的中大壓力面前，還組織了心理小故事的學(xué)習分享以緩解教工的心理壓力，開(kāi)展動(dòng)員大會(huì )，鼓舞大家的士氣，是廣大教工以積極、飽滿(mǎn)、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗收，為園所發(fā)展貢獻自己的力量
(五)做好退管工作
發(fā)揚并保持退管工作原有特色，繼續做好退教管理工作，根據區、片退協(xié)的工作目標，協(xié)同退休組長(cháng)，進(jìn)一步組織并做好退休教工返校接待、各類(lèi)保障計劃的落實(shí)維護、加強溝通與聯(lián)系使老教師安心、開(kāi)心的享受退休生活。上半年分別組織開(kāi)展了“防癌抗癌健康講座”，邀請了社區講師團康杏仙老師來(lái)園做了生動(dòng)報告，活動(dòng)受到了退休教工們的歡迎。園工會(huì )在傾聽(tīng)老技師的心聲后順應并尊重老教師的想法，將以往安排3月的活動(dòng)延后組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動(dòng)。園長(cháng)與工會(huì )主席親自帶隊與老教師們同游崇明，通過(guò)本次活動(dòng)感受了城市新變化，領(lǐng)略春光美景，開(kāi)拓了退休教工的眼界，愉悅了她們的身心。同時(shí)在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李，退休續譜夕陽(yáng)曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會(huì )，在大家溫暖的回憶中，教職工們與兩位老教師互訴衷腸，祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開(kāi)展了“快樂(lè )教師，教師快樂(lè )”教師節主題茶話(huà)會(huì )，“幸福久久”暨婚壽慶典活動(dòng)，以及迎新運動(dòng)會(huì )等。與園領(lǐng)導親自登門(mén)拜訪(fǎng)退休教工，夏送涼風(fēng)冬送暖。
作為同時(shí)兼任體育教研組長(cháng)，承擔著(zhù)學(xué)校特色項目的教研重任，總是刻苦鉆研，用心付出，在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用，通過(guò)努力整理了多項的體育課程內容，豐富了學(xué)校的課程建設。
一年又將結尾，在默默的付出與辛勞的耕耘中，尋求心安的工作，心安的工作中，追求出色的工作，吾將上下而求索!
反思與改進(jìn)措施：
不足：教工之家的環(huán)境創(chuàng )設上還需軟硬件設施同步提高，更好的為教工創(chuàng )設一個(gè)溫馨、美好的工作環(huán)境。
改進(jìn)措施：多注意學(xué)習收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗，挖掘資源，與黨政領(lǐng)導多溝通多交流，更好的做好“家”的工作。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結15
能來(lái)到碧桂園英語(yǔ)幼兒園很榮幸，能承擔幼兒園工會(huì )工作感到更榮幸。本學(xué)期從接受工會(huì )工作的不熟悉到熟悉，并能基本做好，這一切都要感謝園領(lǐng)導以及全體同事對我的支持。在這里謝謝大家！
工會(huì )工作是非�，嵥榈�，需要有高度的責任感和全心全意為老師服務(wù)的意識。開(kāi)學(xué)初我就樹(shù)立意識，積極配合校工會(huì )的各項工作。把學(xué)校的事當成部門(mén)的`事、自己的事。同時(shí)又積極響應園領(lǐng)導號召，積極想辦法，豐富老師的業(yè)余文化生活，解決老師們生活中的難題。本學(xué)期主要完成了以下幾項工作：
1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)三次工會(huì )會(huì )議，討論十周年校慶教師紀念品的發(fā)放，并認真統計，發(fā)放，耗時(shí)近一個(gè)月。
2、國慶前，學(xué)校召開(kāi)工會(huì )會(huì )議討論國慶上川島和老虎谷的旅游，統計并上報。
3、 10月20日，校工會(huì )召開(kāi)會(huì )議討論如何解決摩托車(chē)停放和影響教職工休息的矛盾。大家積極發(fā)言，最后制定了宿舍區車(chē)輛進(jìn)出以及停放制度。
4、 10月份，響應楊總號召，上交了工會(huì )如何積極促進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)的發(fā)展的計劃。
5、 11月份學(xué)校為了防范與未然，經(jīng)校工會(huì )討論決定，對宿舍區進(jìn)行安全衛生大檢查。我利用三個(gè)中午休息的時(shí)間檢查a棟。
6、 11月份先后兩次召開(kāi)膳食會(huì )議，先收集老師意見(jiàn)，后提出解決措施。會(huì )上我積極把老師的意見(jiàn)一一向上做了匯報。
7、 11月份召開(kāi)工會(huì )會(huì )議，決定將教師宿舍區現有的熱水器更換成6升強排式熱水器。
8、為全園老師購買(mǎi)部門(mén)服裝,由于買(mǎi)服裝沒(méi)有發(fā)票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發(fā)票,使服裝報銷(xiāo)工作順利完成。
9、組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張軍，羅躍飛，陳小兵黃潔玲，曾韻，黎艷娟，鄧麗萍，王賢娣，陳穎，蔣文娟，喬亞萍，邱惠玲，余青，鄧麗萍，黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風(fēng)格，取得了很好的成績(jì)。在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場(chǎng)助威。
10、為了豐富教師業(yè)余文化生活，體現幼兒園對老師的關(guān)心。和國際部一起組織了英語(yǔ)教師生日會(huì )，現場(chǎng)老師們積極使用英語(yǔ)，收到了良好的效果。
11、為了增強老師們的體質(zhì)，開(kāi)學(xué)初積極鼓勵大家借工會(huì )的體育器械。學(xué)期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊，8位老師參加“三八”節時(shí)裝展示活動(dòng)，在這里也非常感謝。
歲末將至，有很多工作做的不夠完美，我還要不斷提高自己的能力，不斷學(xué)習。希望下學(xué)期，通過(guò)自己的努力，做好工會(huì )的每一項工作，使老師滿(mǎn)意，把幼兒園的工會(huì )工作提上一個(gè)臺階。
幼兒園工會(huì )活動(dòng)工作總結16
在工會(huì )的帶領(lǐng)下，昌平區機關(guān)幼兒園為深入貫徹新綱要，開(kāi)展了全園大討論活動(dòng)，圍繞二十一世紀“幼兒、家長(cháng)、社會(huì )需要什么樣的幼兒教師”，“幼兒園需要什么樣的管理者”進(jìn)行了廣泛、深入的討論，在研討過(guò)程中教職工積極思考，踴躍發(fā)言，研討氣氛熱烈而民主。
一、幼兒、家長(cháng)、社會(huì )需要怎樣的幼兒教師
“幼兒、家長(cháng)、社會(huì )需要什么樣的幼兒教師”是本次討論的重點(diǎn)問(wèn)題，教師分別從幼兒、家長(cháng)、社會(huì )三個(gè)方面入手，對自身工作、學(xué)習做出了科學(xué)、明確的要求。
<一>、從幼兒的需要出發(fā)
從幼兒需要出發(fā)，幼兒教師應該具有愛(ài)心、耐心、細心的教育態(tài)度。這是作為一名幼教工作者的基本素質(zhì)，是開(kāi)展工作和各項活動(dòng)的準則，是獲得和諧師幼關(guān)系，取得幼兒信任的基礎。這就要求教師在幼兒的生活環(huán)節和教育活動(dòng)中以幼兒為本，懸置自己，拋棄偏見(jiàn)，用愛(ài)心、耐心和細心去傾聽(tīng)孩子，啟用
教師全部的心智去理解孩子的真實(shí)意圖，并且從孩子的視角出發(fā)，甄別他們行為與需要的合理性，做出以促進(jìn)幼兒發(fā)展為基點(diǎn)的最適當的教育者的回應。
從幼兒需要出發(fā)，幼兒教師要建立和諧的師幼關(guān)系。尊重、平等是建立和諧師幼關(guān)系的基礎，它體現在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節，無(wú)論是教育活動(dòng)或非教育活動(dòng)，教育者和受教育者都是密切聯(lián)系，相互影響，共時(shí)交織，前后相關(guān)的，只有建立尊重與平等的師幼關(guān)系，才有可能走入兒童的世界，揭開(kāi)童年的秘密。
<二>、從家長(cháng)的需要出發(fā)
從家長(cháng)需要出發(fā)，幼兒教師要有先進(jìn)的教育理念，豐富的專(zhuān)業(yè)知識，出色的業(yè)務(wù)水平。在現代社會(huì )中一些家長(cháng)在教子觀(guān)、人才觀(guān)和兒童發(fā)展觀(guān)等方面還存在著(zhù)認識上的偏差與錯誤，并體現在教育策略、教育行為方式中。這必然在兒童行為發(fā)展中表現出許多不良效果，面對現狀，教師應從專(zhuān)業(yè)的角度出發(fā)，從科學(xué)的方法入手，對家長(cháng)教育過(guò)程中出現的困惑和誤區給予引導，并予以幫助和支持，以建立良好、和諧的家園互動(dòng)，確立共同的教育目標和教育內容，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
從家長(cháng)需要出發(fā)，幼兒教師要有強烈的職業(yè)責任感，端正的工作態(tài)度。教師要能想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急，深入、細致的開(kāi)展好各項工作，解除家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，使家長(cháng)能夠安心工作。
<三>、從社會(huì )的需要出發(fā)
從社會(huì )需要出發(fā)，幼兒教師要轉變傳統的教育觀(guān)念，形成新的教育觀(guān)，并以此為指導對原有教育內容、方法、手段進(jìn)行改造。教育與社會(huì )發(fā)展的內在規律是復雜、多樣的，這就需要教育隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。美國國家科學(xué)部的報告《為21世紀而教育美國人》中明確指出“我們決不能面對著(zhù)21世紀而給兒童20世紀60年代的.教育”，這就要求現代的幼兒教師深入學(xué)習新綱要的精神，盡快轉變傳統的教育觀(guān)念，形成新的教育觀(guān)和兒童觀(guān)。從而培養出具有開(kāi)放的頭腦、創(chuàng )新的精神、充分的自信、高度的事業(yè)感、頑強的意志、廣泛的興趣、強烈的求知欲和
創(chuàng )造能力的“現代人”。
二、幼兒園需要怎樣的管理者
在討論幼兒園需要怎樣的管理者時(shí)，教師們仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，各抒己見(jiàn)，討論十分熱烈。教師們認為管理者是通過(guò)組織他人行動(dòng)，去實(shí)現組織的目標的人。因此對幼兒園管理者的素質(zhì)也提出了自己的看法和要求。
<一>、把握方針政策
堅持黨的基本路線(xiàn)，全面理解黨和國家有關(guān)各項法規和方針政策，并在實(shí)踐中掌握和運用。管理者要堅持正確的辦園方針和指導思想，敏銳覺(jué)察方針執行中的錯誤傾向，迅速予以糾正。
<二>、文化專(zhuān)業(yè)素養
管理者要有文化專(zhuān)業(yè)素養，有基本的科學(xué)文化知識，掌握教育知識，熟悉幼兒園的各項業(yè)務(wù)。管理者要懂得學(xué)前教育理論，不斷學(xué)習教育科學(xué)知識和有關(guān)衛生保健方面的知識，了解幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，據以部署、指導園所各項工作，以促使園所工作科學(xué)、高效的完成。
<三>、創(chuàng )新進(jìn)取精神
管理者既要有領(lǐng)導管理能力，有要有創(chuàng )新進(jìn)取精神。這就要求管理者遠見(jiàn)卓識，思維敏捷，頭腦清晰，充分了解本園的工作條件和工作實(shí)際，清楚地意識到工作中的缺點(diǎn)和不足，不斷更新教育觀(guān)念，使工作處于主動(dòng)狀態(tài)。管理者要站得高看得遠，了解社會(huì )發(fā)展和改革動(dòng)向，清醒的預見(jiàn)到社會(huì )改革對幼兒教育、幼兒園管理提出的新要求，并能依教育發(fā)展趨向規劃園所未來(lái)。
最后，全體教師希望通過(guò)這次深入學(xué)習、討論，為今后工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎，為實(shí)現園所良性發(fā)展的共同目標而努力奮斗！
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