幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案
國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。下面是小編為大家整理的幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案(精選14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標
1.初步感受?chē)鴳c節到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.體驗節日的快樂(lè )氛圍。
4.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準備
1.觀(guān)察幼兒園、大街上的節日布置。
2.幼兒用書(shū):兒歌“祖國祖國生日好”。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀(guān)察幼兒園內的節日布置。
提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國慶節了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習兒歌,在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀(guān)節日的景象。
活動(dòng)評價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
教學(xué)反思
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強;而且自身已有知識和實(shí)際經(jīng)驗的缺乏,他們只知道“過(guò)節啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設計活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫(huà)國旗),從而來(lái)感受節日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案2
活動(dòng)來(lái)源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍,特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
托班制作內容:
圓圓的月餅(結合中秋節)
小班制作內容:
紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái),祖國的希望)
活動(dòng)目的:
1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準備:
幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備,注意安全)
活動(dòng)內容:
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。
二、引出制作內容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。
五、平行班交換制作成果,結對玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案3
活動(dòng)目標:
1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節日的熱鬧氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月29日下午三點(diǎn)
活動(dòng)形式:
親子集體活動(dòng)
活動(dòng)準備:
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫(huà)有天安門(mén)廣場(chǎng)的展板一塊。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
1、師:小朋友們發(fā)現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)“慶國慶”內容的墻飾)
師幼談話(huà)。
2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節。
1、師:過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日啊?
教師總結:十月一日是國慶節,是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節的相關(guān)視頻。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。
師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現國慶節的時(shí)候,人們會(huì )掛有好多氣球啊?
三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。
1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案4
教學(xué)目標:
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。
教學(xué)準備:
安全教學(xué)圖片。
教學(xué)重點(diǎn):
了解國慶假期中應注意的安全和衛生。
教學(xué)難點(diǎn):
了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節,
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的`過(guò)好假期。
1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。
3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案5
活動(dòng)來(lái)源:
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國慶節"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)目標:
1、知道國慶節的來(lái)歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節的歡樂(lè )氣氛。
3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國慶節時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
人們慶祝國慶的圖片,畫(huà)畫(huà)所用的工具若干活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入教師:
小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開(kāi)心,為什么?
二、基本部分
。ㄒ唬┙榻B國慶節。
教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰(shuí)的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎么產(chǎn)生的嗎?
。ǘ┳YR國慶教師:祖國媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節的呢?你們知道大家會(huì )怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國慶節的。
。ㄈ┪覑(ài)祖國教師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒(méi)有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓(lè ),你們愛(ài)不愛(ài)祖國媽媽!現在請小朋友畫(huà)上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽?zhuān)屪鎳鴭寢屩牢覀兪菒?ài)她的,好不好!
三、展示中結束教師:
我們來(lái)看一看小朋友都畫(huà)了些什么。
小結:對幼兒的作品相互觀(guān)摩、評價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案6
活動(dòng)目標:
1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,理解國慶節的含義。
2、感受?chē)鴳c節歡樂(lè )喜慶的氣氛,初步萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。
3、能用簡(jiǎn)單的美工方式慶祝國慶節,表達自己的情感。
4、樂(lè )于探索、交流與分享。
5、培養幼兒樂(lè )意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
活動(dòng)準備:
課件準備:“歡度國慶”組圖。
材料準備:魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結構材料,膠水、剪刀、畫(huà)筆、顏料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入,引出主題
——你的生日是什么時(shí)候?你是怎么過(guò)生日的?
——祖國媽媽有沒(méi)有生日呢?祖國媽媽的生日是什么時(shí)候?
二、出示組圖,認識國慶節,感受節日氣氛
1、出示組圖“歡度國慶-1”,了解國慶節是祖國媽媽的生日。
2、出示組圖“歡度國慶-2”,了解人們如何慶祝國慶節,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
三、投放紙面教具及手工材料,分組制作禮物
1、引導幼兒說(shuō)一說(shuō)想送給祖國媽媽的禮物。
2、發(fā)放紙面教具及美工材料,引導幼兒并大膽運用低結構材料進(jìn)行裝飾。
教學(xué)反思:
初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案7
一、主題名稱(chēng):
快樂(lè )國慶節
二、主題來(lái)源
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了我愛(ài)祖國這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
三周(9月22日10月10日)
四、主要教育教學(xué)目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節的來(lái)歷。
五、教學(xué)反思:
知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè )的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案8
一、活動(dòng)名稱(chēng):
國慶節
二、活動(dòng)目標:
1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。
4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的美好情感。
5、培養幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè )生活的良好情感。
三、活動(dòng)準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開(kāi)國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分:
以談話(huà)的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節目?jì)热,依次導入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。
2、觀(guān)看開(kāi)國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱(chēng)和來(lái)歷。
3、出示天安門(mén)的圖片,讓幼兒們觀(guān)察它的顏色和形狀,及其結構特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。
(三)結束部分:
把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評。并掛在繪畫(huà)角上。
五、活動(dòng)效果:
簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案9
活動(dòng)背景:
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國慶節"主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)名稱(chēng):
生日快樂(lè )
活動(dòng)準備:
炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫(huà)的材料;生日快樂(lè )歌曲
活動(dòng)目的:
1.十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2.感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放生日快樂(lè )歌曲
1.這是什么歌?
2.你在什么地方聽(tīng)過(guò)?
3.你的生日是哪天?
4.過(guò)生日的時(shí)候,都有誰(shuí)?
二、其實(shí)我們的祖國媽媽也快過(guò)生日啦
1.十月一日是國慶節,是祖國的生日。
2.大家會(huì )怎樣慶祝呢?
幼兒自由討論
3.教師為每組
4.教師講解五星紅旗。
5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。
三、創(chuàng )設"國慶節"主題畫(huà)展
教學(xué)反思:
讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養了孩子愛(ài)祖國的情感。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案10
活動(dòng)目標:
1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。
2、通過(guò)資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習慣。
3、感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氣氛。
活動(dòng)準備:
生日蠟燭一支、少數民族圖片、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè )曲,如《祝你生日快樂(lè )》 、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè )》的歌曲,引出國慶在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?
2、引導幼兒理解國慶節的含義
你們知道國慶節是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節?(請幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對國慶節的認識)
3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國
、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
、片F在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著(zhù)地圖,來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
、刃〗Y:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節時(shí)全國各族人民會(huì )一起來(lái)慶祝。
4、了解一些少數民族
、牛ǔ鍪疽恍┥贁得褡宓膱D片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀(guān)看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂(lè )、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏聽(tīng)到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。)帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,初步認識維吾爾族
聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)
帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè ),做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
、炔シ牌渌恍┥贁得褡宓膱D片,讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì )休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會(huì )全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
6、播放音樂(lè )《今天是你的生日》,在音樂(lè )氛圍中結束本次活動(dòng)。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案11
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒用畫(huà)表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當地選用顏色來(lái)表現節日熱鬧的氣氛。
3、培養幼兒的創(chuàng )造力和表現能力。
活動(dòng)準備:
1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份。
2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
談話(huà)引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
1、師:小朋友,你們國慶節過(guò)的開(kāi)心嗎?(引導幼兒大膽的說(shuō)出國慶節里開(kāi)心的事情)
2、引導幼兒回憶國慶節的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國慶節的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)
3、師:在國慶節里我們過(guò)得很開(kāi)心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂(lè )的國慶節畫(huà)在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國慶節的。
二、基本部分
交代繪畫(huà)要求,幼兒繪畫(huà)
1、師:我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái),畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內容的安排,近處的東西要畫(huà)大些,畫(huà)在紙下邊,遠處的東西畫(huà)小些,畫(huà)在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂(lè )、熱鬧的氣氛?怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?
2、幼兒作畫(huà),教師巡回指導,觀(guān)察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現出當時(shí)歡樂(lè )的場(chǎng)景。
三、結束部分
1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價(jià)。
主要是看看每幅畫(huà)的內容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫(huà)表現出最快樂(lè )的國慶節?再找一找哪幅畫(huà)的顏色好看,最能表現出節日的熱鬧歡樂(lè )情景。
2、請部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)
讓個(gè)別能力較強,繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內容表現,是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。
3、小結活動(dòng)情況下課!
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案12
活動(dòng)目標
1、學(xué)習清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。
2、樂(lè )意在集體面前談話(huà),與同們分享節日的快樂(lè )。
3、能耐心地傾聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),培養有傾聽(tīng)的能力。
活動(dòng)準備
收集國慶節外出游玩的照片和帶回的一些物品。
活動(dòng)過(guò)程
1、創(chuàng )設談話(huà)情境,激發(fā)談話(huà)興趣。
觀(guān)察幼兒帶來(lái)的物品。這里有些什么?是從哪里來(lái)的?
2、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。
國慶節你過(guò)得開(kāi)心嗎?說(shuō)說(shuō)你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽(tīng)別人談話(huà),學(xué)習同伴的經(jīng)驗。
3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習等。
4、教師小結幼兒談話(huà),與幼兒共同分享快樂(lè )。
主題活動(dòng)總結
幼兒通過(guò)活動(dòng),知道10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日,認識了國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時(shí)地創(chuàng )設機會(huì )讓幼兒與同伴交流自己在國慶節中的見(jiàn)聞與感受,增進(jìn)幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現欲望很強烈,都很樂(lè )于進(jìn)行講述。
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案13
活動(dòng)名稱(chēng):
歡樂(lè )國慶節
活動(dòng)目標:
1、知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛(ài)中國;仡檱鴳c節的歡樂(lè ).
2、理解詞:國慶節、彩旗飄揚、莊嚴等。
活動(dòng)準備:
國慶節照片
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)看國慶節照片
提問(wèn):小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國慶節
提問(wèn):
。1)前幾天就是國慶長(cháng)假,國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
。2)你們知道哪一天是我們的國慶節?
。▽W(xué)說(shuō):“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保
。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)
3、談話(huà)小結!笆乱蝗帐菄鴳c節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì ),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛(ài)中國!
幼兒園小班國慶節活動(dòng)教案14
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月X日
活動(dòng)地點(diǎn):
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對象:
全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。
活動(dòng)目標:
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過(guò)親子制作,感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。
活動(dòng)重難點(diǎn):
家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備:
活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
親子制作活動(dòng)流程
1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
2、分組制作,提醒家長(cháng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
成果展現
1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。
2、 幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品,結束活動(dòng)。
其他:
活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩。
活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
打印圖片
做好示范燈籠。
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