有關(guān)德育工作計劃
德育教育是對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是學(xué)校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育、勞育等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調，對學(xué)生健康成長(cháng)成才和學(xué)校工作具有重要的導向、動(dòng)力和保證作用。以下是小編收集整理的有關(guān)德育工作計劃（精選22篇），歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)德育工作計劃1
本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神，以培養學(xué)生的良好行為習慣為重點(diǎn)，加強行為規范的養成教育和班集體建設，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實(shí)效。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、工作重點(diǎn)
1、加強校園文化建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；
2、開(kāi)展主題教育月系列活動(dòng)，努力培養學(xué)生的文明素養、社會(huì )公德和社會(huì )實(shí)踐能力；
3、抓好養成教育，從小事入手，培養學(xué)生良好的行為習慣；
4、加強安全、法紀教育，培養學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識；
5、進(jìn)一步完善班主任工作考評細則，科學(xué)實(shí)施，形成有效的激勵機制；
6、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵師生以書(shū)為友，養成良好的讀書(shū)習慣。
三、具體工作
1、營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設。
健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，既體現知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂(lè )性，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，以豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻”的精神和融入建設中，以正確的導向引導、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。
2、實(shí)施閱讀工程，提高師德魅力。
新學(xué)期將開(kāi)展以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書(shū)興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養教師的審美情操，引導廣大教師追求健康向上的人生，著(zhù)力建設學(xué)習型教師隊伍，構建學(xué)習型校園，提高教師專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)，以此帶動(dòng)學(xué)校的內涵建設、文化建設。
一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金，大力支持，爭取捐助，努力為師生提供有益的書(shū)籍；
二是各校至少每學(xué)期開(kāi)展一次教師讀書(shū)心得交流活動(dòng)，屆時(shí)提前上報德育處安排人員下校（園）參加評選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。
3、加強養成教育，鑄良好學(xué)習品質(zhì)。
挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養學(xué)生良好的行為習慣、生活習慣和學(xué)習習慣，是德育工作的重要內容。要以學(xué)習落實(shí)《守則》《規范》為重點(diǎn)，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，并長(cháng)期堅持，內化為人人遵守的行為習慣。要進(jìn)一步加強學(xué)生的紀律教育，強化學(xué)生的紀律意識，自覺(jué)遵章守紀，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細節，從大處著(zhù)眼，從小處入手，加強常規管理。結合班級和學(xué)生個(gè)體差異，找準學(xué)生行為習慣存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，集中精力，集中時(shí)間，有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
4、強化自主管理，促良好校風(fēng)的形成。
以開(kāi)展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)禮儀督察、衛生督察、紀律督察、安全督察等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養。
5、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，弘揚和培育民族精神。
充分利用民族傳統節日、重要節日和重要事件、重要人物紀念日，通過(guò)多種途徑在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。通過(guò)舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專(zhuān)題討論等隱性課程的實(shí)施，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。
6、認真開(kāi)展感恩教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。
感恩教育是生命教育的基礎，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，培養學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細節開(kāi)始，通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠，由淺入深，再引導學(xué)生感恩社會(huì )，感恩一切為自己健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設計，認真組織，切實(shí)提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性和感染力。
有關(guān)德育工作計劃2
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導、深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神、遵循省民族教育工作會(huì )議和市基礎教育工作會(huì )議精神、以"行為養成教育"為核心、以弘揚和培育民族精神為重點(diǎn)、切實(shí)加強學(xué)校思想道德建設。堅持"鞏固、深化、提高、發(fā)展"的方針、認真貫徹《守則》和《規范》、切實(shí)增強對學(xué)生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和時(shí)效性、協(xié)調社會(huì )各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育。努力辦好讓人民滿(mǎn)意的民族特色教育、努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面。
二、工作目標及要求：
學(xué)生違法犯罪率為0；重大安全事故發(fā)案率為0；學(xué)生操行評定合格率為98%；優(yōu)秀班集體為50%；學(xué)額鞏固率為100%（正常轉、入學(xué)除外）。
1、加強德育工作常規管理、促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設、開(kāi)展德育科研活動(dòng)、規范德育檔案。
3、繼續認真學(xué)習和宣傳、《綱要》基本內容。
4、強化值周工作。
5、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)、豐富校園文化生活、陶冶學(xué)生情操。
7、繼續開(kāi)展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛(ài)國主義教育和民族教育。
8、組織德育工作經(jīng)驗交流活動(dòng)。
9、全面實(shí)施和諧教育。
三、具體措施：
�。ㄒ唬�、加強德育隊伍建設、全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會(huì )、邀請有關(guān)專(zhuān)家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導班主任工作。去年通過(guò)一年的嘗試、班主任的班級管理水平有了很大提高。今年、要在去年基礎上、繼續加強班主任的理論水平、使班主任隊伍理論水平得到進(jìn)一步提高。
2、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優(yōu)推薦到省市進(jìn)行交流、并進(jìn)行整理成冊。
3、開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導和幫助、讓青年教師學(xué)習班主任工作經(jīng)驗與技能、勝任班主任工作
4、對班主任實(shí)行目標量化管理、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度、將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結合、班主任月考核結果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評選的主要依據。
6、每學(xué)期開(kāi)展主題班會(huì )示范課評比活動(dòng)、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。
�。ǘ�、加強學(xué)生干部的培養、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、好的班集體要有好的學(xué)生干部隊伍、所以利用班主任例會(huì )和學(xué)生干部培訓會(huì )指導班主任做好學(xué)生干部的選拔任用。
2、通過(guò)招聘的形式選拔組織管理能力強、在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任學(xué)生會(huì )干部和班級干部。對選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì )干部、德育處將組織專(zhuān)任老師進(jìn)行培訓、全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力、在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用、定期召開(kāi)學(xué)生干部培訓會(huì )。
3、構建我校學(xué)生干部量化管理體系。每月對學(xué)生的學(xué)習、操行實(shí)行一月一評。期末根據學(xué)生表現、將評選十佳學(xué)生會(huì )干部、十佳學(xué)生等、并在全校范圍內通報表?yè)P。
4、學(xué)生會(huì )直接管理和指導各班班干部開(kāi)展工作、直接組織各種全校性活動(dòng)、切實(shí)減輕班主任工作負擔、全面提高學(xué)生干部組織管理努力。
5、繼續執行學(xué)生干部輪流值周制度、學(xué)生干部考核的各種數據作為班級考核的直接依據。學(xué)生會(huì )各部分組值周、不定期檢查學(xué)生紀律、文明禮儀、并填好各種考核表冊交德育處。
�。ㄈ�、切實(shí)抓好常規管理、落實(shí)到位。
1、根據學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項管理制度。
根據上學(xué)期各項常規制度試行情況、本學(xué)期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》、《環(huán)境衛生管理制度》、《升旗制度》、《學(xué)生日常管理制度》、《班主任培訓制度》、《優(yōu)秀班級評選條件》、《優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件》等十多項制度。新制定完善的各項常規制度將更符合我校實(shí)際、更利于操作、有利于調動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
2、做好后進(jìn)生的轉化工作
做好后進(jìn)生轉化工作對全校德育工作有極大的推動(dòng)作用、本學(xué)期后進(jìn)生轉化具體措施計劃如下：
�、偻ㄟ^(guò)班主任會(huì )等形式指導班主任制定轉化后進(jìn)生的具體措施、每學(xué)期通過(guò)后進(jìn)生轉化表、向德育處反饋一次后進(jìn)生轉化情況。
�、谡匍_(kāi)關(guān)于后進(jìn)生轉化的專(zhuān)題經(jīng)驗交流會(huì )、通過(guò)交流會(huì )的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀(guān)念、提高育人水平。
�、�、對極少數嚴重違紀學(xué)生學(xué)校將通過(guò)處分、聯(lián)系校外德育基地、開(kāi)辦行為規范培訓班等形式做好該部分學(xué)生轉化工作。對受處分學(xué)生有突出的改過(guò)表現的、予以撤消處分。
3、抓好班級文化建設、落實(shí)班級公物管理
按學(xué)校標準規范布置教室、對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級常規考核。指導各班開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)主題教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行全面教育。
1、確實(shí)落實(shí)養成教育
我校的養成教育主要以做好六個(gè)方面的工作——生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、健身習慣、學(xué)習習慣、交往習慣。而這六大習慣的養成、有賴(lài)于家庭、學(xué)校、社會(huì )三個(gè)方面的努力；有賴(lài)于大膽管理和嚴格要求；有賴(lài)于持之以恒地養成。
2、積極探索"責任教育"
要抓"四點(diǎn)四會(huì )"——以對自己負責為起點(diǎn)、集聚愛(ài)心；以對家庭負責為基點(diǎn)、培養孝心；以對集體負責為凝聚點(diǎn)、學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為至高點(diǎn)、鑄就忠心。培養對自己、對他人、對社會(huì )負責的接班人。
有關(guān)德育工作計劃3
堅持“育人為本，德育為先”的原則，確立“德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念，全面貫徹執行學(xué)校的德育工作計劃，加強常規管理、加強班級建設，努力提高班級德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
一、重視常規教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
1、細化常規要求，加強常規教育
以“文明禮儀教育月”為契機，加大學(xué)生文明行為習慣、學(xué)習習慣要求的學(xué)習。并通過(guò)班會(huì )等多種形式的教育學(xué)習，讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規》的每一項要求，讓每一位學(xué)生對照“常規”自檢自己的言行。并通過(guò)每月的常規檢查評比促進(jìn)學(xué)生良好習慣的培養。
2、加強重點(diǎn)常規的訓練管理力度
狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實(shí)教室包干區的的打掃、保潔責任制，課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛生保潔方面有問(wèn)題的行為。加強愛(ài)護公物的教育、管理。對每一位學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校和愛(ài)班教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)護公物的責任感。
二、加強思想道德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，強化德育工作實(shí)效。
1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導教師在德育課程中突出榮辱觀(guān)等思想教育內容，在其他課程中也有機滲透榮辱觀(guān)教育內容。
2、培養學(xué)生做一個(gè)有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛(ài)國的人。結合三月學(xué)雷鋒月、五四青年節等節慶和紀念日，讓愛(ài)國情感、革命傳統、文明禮儀等深入學(xué)生的心靈。
3、開(kāi)展理想教育，引導學(xué)生做一個(gè)有理想、有抱負的人，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習、做人的內在動(dòng)力。通過(guò)各項活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行理想教育，增強學(xué)生的責任感，學(xué)會(huì )自立自強。
三、加強畢業(yè)班思想教育，增強緊迫感
初三第二學(xué)期是關(guān)鍵，時(shí)間緊任務(wù)多，體育加試，英語(yǔ)口語(yǔ)測試，中考報名等等，作為班主任應加強學(xué)生畢業(yè)班意識，有目的，有計劃的進(jìn)行復習，配合任課老師組織好各項考試，圓滿(mǎn)完成中考報名工作。
做好轉化后進(jìn)生工作。完善學(xué)校、年級、班級三級轉化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò )，統籌家長(cháng)、社會(huì )教育力量，堅持正面教育為主，主動(dòng)出擊，注重將工作做到后進(jìn)生心里去，對嚴重違紀行為采取堅決措施處理，樹(shù)立良好班風(fēng)。做好中考的最后沖刺。
有關(guān)德育工作計劃4
一、指導思想
以“塑造美好品德、開(kāi)啟智慧人生、促進(jìn)師生健康成長(cháng)”為目標，切實(shí)提高教師素質(zhì)，強化學(xué)生養成教育，在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效、創(chuàng )出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味，培養教師和學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德情操。
二、工作措施
1、以學(xué)習為先導。組織教師認真學(xué)習教育理論和教育法規，全面貫徹教育方針，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生，進(jìn)一步提高教書(shū)育人水平，增強遵紀守法、依法執教的自覺(jué)性，提升師德。
2、加強隊伍建設。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻、不斷進(jìn)取的教師隊伍；鼓勵教師運用高超的協(xié)調能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng )新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力。
3、樹(shù)立良好師德。教師在日常教育中應發(fā)揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力，起“潤物細無(wú)聲”作用。大力倡導以生為本、以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的高尚師德。
4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )共同參與的機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5、抓好教師隊伍建設，完善教師的考核、評估、激勵機制，完善教師例會(huì )制度以及常規工作檢查公布制度，堅持公正、公開(kāi)、公平原則，客觀(guān)評價(jià)教師工作。
三、德育常規管理。
學(xué)校德育三年工作規劃：初步形成一支嚴于律己、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻、不斷進(jìn)取的教師隊伍。對于工作中的不和諧現象，及時(shí)了解、溝通、化解，進(jìn)一步增強教師幸福感，創(chuàng )造休息、鍛煉、娛樂(lè )的時(shí)間和空間。塑造學(xué)生美好品德、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，規范學(xué)生行為習慣，初步達到合肥市區學(xué)校學(xué)生素質(zhì)水準。
1、教師管理：
加強教師隊伍團結合作意識，提升凝聚力，加強教師師德師風(fēng)建設。安排教師朗誦會(huì )、教師聯(lián)歡會(huì )，有針對性的結合學(xué)校實(shí)際，加強教師交流。每學(xué)期開(kāi)展有針對性師德師風(fēng)教師問(wèn)卷調查，及時(shí)匯總分析，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況，進(jìn)一步改善教師班級管理水平。
2、學(xué)生管理
加強學(xué)生行為習慣養成教育，逐步形成一支積極向上、活潑開(kāi)朗、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊伍。每學(xué)期開(kāi)展學(xué)唱《小學(xué)生行為規范歌》，觀(guān)看《文明禮儀教育短片》，開(kāi)展小學(xué)生行為規范歌比賽，文明禮儀問(wèn)答等，在學(xué)生中樹(shù)立文明禮儀意識。通過(guò)聽(tīng)、學(xué)、看、唱、賽、查等方式，督促學(xué)生養成良好的行為習慣。
3、少先隊管理
加強全鎮少先隊輔導員工作職能，組織輔導員參加各級培訓，加強輔導員隊伍建設，統計全鎮輔導員信息，上報少先隊，及時(shí)上傳活動(dòng)圖片，加強輔導員考核，逐步提高少先隊輔導員待遇。著(zhù)力召開(kāi)少先隊隊會(huì )，每學(xué)期開(kāi)展兩次或兩次以上的少先隊隊會(huì )活動(dòng)，報送少先隊主題隊會(huì )記錄表和活動(dòng)方案。規范少先隊升旗儀式。升旗儀式時(shí)，及時(shí)列隊，不交頭接耳，不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學(xué)生隊伍前，不交談，舉止文雅。定期開(kāi)展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報，通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)一封信，規范學(xué)生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時(shí)間。進(jìn)一步安排路隊護送，對于過(guò)合淮路學(xué)生進(jìn)行集中路隊訓練。在學(xué)校衛生中，對于買(mǎi)零食、班級及衛生區情況，進(jìn)一步落實(shí)談話(huà)、追根制，追查到班主任、家長(cháng)、學(xué)生，做到遇到一次，溝通一次，杜絕源頭，凈化美化學(xué)校衛生環(huán)境。
4、少年宮管理
在xx鎮中心學(xué)校鄉村少年宮和xx鎮土山小學(xué)鄉村少年宮社團中，進(jìn)一步優(yōu)化社團結構，突出特色。建立學(xué)校社團QQ群交流平臺，合理安排活動(dòng)時(shí)間，確保教師輔導時(shí)間和學(xué)生參與率，對于不按時(shí)參加社團學(xué)生，社團教師當天統計上報德育處，由德育處查清原因，通報班主任和學(xué)校。少年宮授課教師，需提前一周上報授課教案，由德育處歸類(lèi)、存檔。進(jìn)一步考核命名學(xué)校特色社團，加強社團教師建設，減輕輔導教師壓力。制定有針對性的社團調查問(wèn)卷，每學(xué)期進(jìn)行兩次的調查問(wèn)卷，準確掌握社團工作開(kāi)展情況，及時(shí)反饋學(xué)校，調整工作部署。以xx鎮文化站和藝術(shù)類(lèi)培訓機構為依托，進(jìn)一步加強溝通協(xié)調，優(yōu)化調整社團結構，提高培訓質(zhì)量。初步建立60-80人的學(xué)校啦啦隊，確定輔導教師，男女生比例，挑選學(xué)生，進(jìn)一步打造良好的活動(dòng)氛圍和學(xué)校對外形象。
5、留守兒童和心理咨詢(xún)室管理
做好學(xué)校留守兒童登記，每月至少開(kāi)展一次活動(dòng)，做好登記、報道及材料歸類(lèi)。為教師和班級征訂心理學(xué)習教材，建立學(xué)生心理健康檔案，開(kāi)展未成年人個(gè)別心理輔導和團體輔導，普及未成年人心理健康知識，利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)形式開(kāi)展未成年人心理健康教育引導。
6、藝術(shù)作品管理
進(jìn)一步做好每年藝術(shù)展演、六一少先隊入隊儀式工作，加強小主持人培訓，做好學(xué)生征文，安排人員評分，編排整理電子檔，歸類(lèi)入檔。提前謀劃研學(xué)游經(jīng)驗總結，制作展示匯報材料。
有關(guān)德育工作計劃5
一、指導思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據，以鄧小平教育理論，5·31講話(huà)精神和教育法規為指導，以愛(ài)國主義教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養跨世紀的合格建設者和～人奠定堅實(shí)的基矗
二、創(chuàng )建目標
略......
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┥罨瘣�(ài)國主義教育
1、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn)，當前，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國，愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
2、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話(huà)的形式和內容，“養成道德好習慣”為主題，開(kāi)展系列演講活動(dòng)，力求做到內容詳實(shí)，針對性強，有感而發(fā)。
3、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和規格高、質(zhì)量?jì)?yōu)、特色顯著(zhù)的辦學(xué)目標，實(shí)施周小的育人工程，結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
4、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片，開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報和影評書(shū)評活動(dòng)。
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1、組織教師學(xué)習《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍建設，每周舉行一次班主任例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓，加強青年班主任的培養工作，開(kāi)展“結對子、傳幫帶”活動(dòng)。
3、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
4、組織班主任參觀(guān)學(xué)習，經(jīng)驗介紹，取長(cháng)補短。
�。ㄈ┘訌婐B成教育
1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《周小學(xué)生禮儀常規要求》，開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養目標，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五斜行動(dòng)，具體落實(shí)十個(gè)道德好習慣：
�。�1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。
�。�2）、出門(mén)照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
�。�3）、主動(dòng)招呼別人，微笑禮貌待人。
�。�4）、用過(guò)的東西放回原處，處處想著(zhù)別人。
�。�5）、中午、放學(xué)不吃零食，每天節約幾元錢(qián)或幾毛錢(qián)。
�。�6）、每周至少了解幾條國內外新聞，并搶先在同學(xué)間或板報上發(fā)布。
�。�7）、每周向家長(cháng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長(cháng)多交流。
�。�8）、每周學(xué)講一個(gè)中英文故事，從中自我欣賞。
�。�9）、每周至少參加一次社區實(shí)踐活動(dòng)。如打掃衛生、慰問(wèn)孤老、市場(chǎng)調查等。
�。�10）、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。
通過(guò)具體“十個(gè)好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。
2、把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng )造美的過(guò)程，設想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。
�。�1）思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據，對學(xué)生提出適當的行為要求。強調思品課與晨會(huì )課、文體活動(dòng)課等，對學(xué)生作分享訓練和指導，給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )。
�。�2）語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎，提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，感受到用詞造句的語(yǔ)言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環(huán)境場(chǎng)合的意境美。
�。�3）數學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數學(xué)基礎和基本技能，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱(chēng)美，數理演算的推導美，習題運算的思維美。
�。�4）英語(yǔ)課讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本訓練，平日樣運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，感受語(yǔ)言語(yǔ)調的韻律美、字母書(shū)寫(xiě)的線(xiàn)條美、詞匯積累的意志美。
3、養成教育融于對活動(dòng)中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)。
4、重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。
5、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，開(kāi)展“紅旗”班評比活動(dòng)。
6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
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1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結合學(xué)科特點(diǎn)，有機滲透德育。
2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹(shù)立榜樣。建立一直學(xué)生、教師通訊員隊伍，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。
3、利用墻壁張掛教育標語(yǔ)，形成良好的德育氛圍。
4、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì )課，有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課和主題隊會(huì )課。
�。ㄎ澹┳ズ谩叭齻�(gè)結合”教育
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪(fǎng)工作，提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
2、舉辦新生家長(cháng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。
3、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉變化，感受祖國的騰飛。
4、聘請校外輔導員，有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題教育。
�。┥罨n題研究
繼續研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng )新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習慣。
有關(guān)德育工作計劃6
一、指導
堅持以鄧小平理論為指導，認真貫徹教育問(wèn)題的談話(huà)
二、具體工作任務(wù)，目標
1、加強愛(ài)國主義教育，集體主義教育和社會(huì )主義教育。
2、加強中華民族傳統美德教育，革命傳統教育和國防教育。
3、加強
4、加強日常行為習慣訓練。重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì )公德教育，進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義教育，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行愛(ài)家鄉、愛(ài)集體以及社會(huì )、生活常識教育。
三、工作方法、渠道、措施
�、�、提高對德育工作重要性的認識，制定計劃，擺上日程。
�、�、發(fā)揮教學(xué)主渠道作用。
�、�、加強以班主任為主體的的德育隊伍建設，按計劃開(kāi)展工作，積極探索新時(shí)期教育工作方法及教育規律。
�、�、加強校園文化建設，以良好的校園文化、校園環(huán)境陶冶人。
�、�、積極爭取社會(huì )、家庭支持，鞏固教育成果。
�、�、抓好對典型的培養以典帶面，推動(dòng)面上工作開(kāi)展。
�、�、規范升旗儀式，抓好升旗教育，以愛(ài)國主義教育為內容對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育。
�、�、加強團隊工作，聯(lián)系實(shí)際以重大節日為契機，開(kāi)展豐富多采的團隊活動(dòng)。
�、�、每月召開(kāi)一次有質(zhì)量的主題班隊會(huì )，要求內容豐富、形式多樣，教育效果明顯。
�、�、對學(xué)生進(jìn)行體驗教育，以《新世紀我能行》為主題“專(zhuān)題”教育。樂(lè )群鄉教育辦
有關(guān)德育工作計劃7
俗話(huà)說(shuō)“育人先育心”。德育工作是學(xué)校一切學(xué)科教學(xué)必須結合，必須滲透的內容。那么一年級數學(xué)教學(xué)應該怎樣結合教材內容進(jìn)行德育方面的滲透呢？結合自己教學(xué)實(shí)踐，我認為：
一、充分發(fā)揮主題圖的作用，滲透德育。
結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育是數學(xué)教學(xué)的任務(wù)之一。一年級數學(xué)教材在設計教學(xué)活動(dòng)時(shí)重視了這一點(diǎn)，為教師結合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)培養提供了豐富的素材。例如：教材精心設計的“課室大掃除”教學(xué)中，我們通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察主題圖，教育學(xué)生講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班集體，與他人分工合作等方面的教育。又有“過(guò)馬路”的主題圖，通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察圖，讓學(xué)生認識到過(guò)馬路，必須遵守交通規則和注意安全的教育。
二、在應用題的教學(xué)中，滲透德育。
我在教學(xué)中經(jīng)常結合教材內容對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，在充分運用教材德育因素的基礎上將它們適當加以拓寬、加深。又如，教學(xué)應用題“雅典奧運會(huì )，中國獲得金牌２８枚，銀牌３９枚，金、銀牌一共有多少枚？”我結合這道應用題的數量分析，告訴學(xué)生中國運動(dòng)員取得那么好的成績(jì)，是來(lái)之不易的，必須通過(guò)運動(dòng)員艱苦奮斗、長(cháng)期訓練得來(lái)的。從而教育學(xué)生要有認真、嚴格、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度，獨立思考、克服困難的堅強意志。
三、結合教學(xué)過(guò)程，滲透德育。
教師在教學(xué)過(guò)程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行德育，比如，合作式學(xué)習等，自我探索式學(xué)習。在教學(xué)中，我根據每一部分知識的特點(diǎn)，靈活的選擇學(xué)習方式。比如組織學(xué)習小組討論，通過(guò)討論，培養學(xué)生進(jìn)行學(xué)習交流的.習慣；通過(guò)討論，培養學(xué)生善于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，傾聽(tīng)別人發(fā)言的習慣；通過(guò)討論，培養學(xué)生尊重他人，樹(shù)立自信心的良好品格；通過(guò)討論，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)點(diǎn)，合作精神，競爭意識與創(chuàng )新意識。
四、通過(guò)練習訓練，滲透德育。
在一年級數學(xué)教材中，大部分練習對思想進(jìn)行教育并不占明顯的地位，這就需要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘練習題中的德育因素，把德育貫穿于對練習題的分析中。如教材上冊第６７頁(yè)練習九第２題“火箭發(fā)射前倒計時(shí)數數”，先讓學(xué)生填空，再集體數倒計時(shí)，讓學(xué)生實(shí)際感受火箭發(fā)射時(shí)倒計時(shí)數數的情境，使學(xué)生感到自豪與驕傲，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育，培養學(xué)生民族自豪感和使命感。
五、組織數學(xué)活動(dòng)，滲透德育。
在課內，教師不僅寓德育于數學(xué)教學(xué)過(guò)程，還應鼓勵和指導學(xué)生參加數學(xué)活動(dòng)，從中受教育，如教材上冊實(shí)踐活動(dòng)中的數學(xué)樂(lè )園。其中送信游戲，通過(guò)學(xué)生經(jīng)歷正確“送信”的過(guò)程，培養他們尊重客觀(guān)事實(shí)的態(tài)度，使他們從小養成實(shí)事求是的品質(zhì)。
總之，德育應貫穿于整個(gè)教學(xué)教育當中，這不僅符合教學(xué)大綱的要求，也是數學(xué)教學(xué)實(shí)踐的需要。只要我們認真鉆研、挖掘教材，使德育溶于教學(xué)過(guò)程中，既可提高教學(xué)效果，也有利于學(xué)生身心健康的成長(cháng)。
有關(guān)德育工作計劃8
學(xué)校德育工作計劃為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強新時(shí)期的學(xué)校德育工作，必須堅持以德治校，強化管理，爭先創(chuàng )優(yōu)，堅持綜合治理，培養學(xué)有所長(cháng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才，切實(shí)增強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。
一、指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指南，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以行為規范養成教育為基礎，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標。加強隊伍建設，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅持以人為本的理念，以穩定為主旋律，創(chuàng )設和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺階。
二、工作要點(diǎn)：
1、不斷加強理論學(xué)習，努力提高管理水平；
2、各班級要認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規范》；
3、以穩定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì )化育人工作，創(chuàng )設和諧的德育教育環(huán)境；
4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀(guān)念，建立融洽和諧的師生關(guān)系；
5、重視樹(shù)立學(xué)生誠信人格教育，弘揚和培養民族精神；增強學(xué)生法律意識和誠實(shí)意識，提高守法、守規的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀(guān)念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格；
6、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)根據學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育；
7、積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強校園文化建設，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育；
8、認真落實(shí)安全目標責任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強平安校園建設，強化學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力；
9、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好各類(lèi)疾病防治和健康知識的宣傳工作，堅持普及與提高相結合，體育鍛煉與安全衛生相結合，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)；
10、認真抓好各項檢查評比工作，促進(jìn)各項常規工作的落實(shí)，規范學(xué)生的言行，使其養成良好的生活和學(xué)習習慣；
11、堅持正面教育和引導，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉化工作；
12、拓寬德育教育工作社會(huì )化的空間，加強與社會(huì )、家庭的聯(lián)系，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的德育教育綜合體系。
三、具體工作及措施：
一、加強德育教育隊伍建設，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境
1、抓學(xué)習，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學(xué)習鄧小平理論，學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。
2、抓管理，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組作用，加強對德育工作的計劃、督促及考評；
3、建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，并通過(guò)組織學(xué)習、參觀(guān)，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作；
4、建制度，完善各類(lèi)班級考核評比規定，加強常規管理，促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成；
5、重師德，樹(shù)立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的高尚師德；新時(shí)期的學(xué)生思想政治工作者要有遠大的共產(chǎn)主義思想，堅定的政治信念，高度的政治覺(jué)悟和敏銳的政治觀(guān)察力，只有這樣，才能以高超的協(xié)調能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效;
6、重參與，進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì )和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺；
二、抓常規德育教育，促進(jìn)規范管理
1、加強學(xué)習，提高師德修養。本學(xué)年要結合教體局工作計劃的實(shí)施，組織教師進(jìn)一步認真學(xué)習《德育大綱》，加強目標管理，形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)的育人氛圍；
2、抓好行為規范教育，重視同學(xué)良好習慣的養成教育。落實(shí)《淄川職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生一日常規》各項規定；落實(shí)班主任工作目標責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制，堅持每日常規檢查：查兩操和早晚自習、查穿校服、戴學(xué)生卡情況；查遲到早退和按時(shí)作息情況。開(kāi)學(xué)之初，各班要利用班會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規范》，《中小學(xué)生禮儀規范》以及校紀校規，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。新生要集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理能力；
3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節班會(huì )課，及時(shí)傳達上級和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，布置好班級工作；加強學(xué)習，切實(shí)提高治班能力；
4、鼓勵班主任多與家長(cháng)聯(lián)系，加大家訪(fǎng)力度，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，對學(xué)生多鼓勵，多指導，少批評，少指責，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負擔；
5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學(xué)生進(jìn)行全面教育，真正做到學(xué)校無(wú)小事，事事教育人，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人
6、抓好升旗儀式。國旗下講話(huà)做到有計劃，成系統，弘揚愛(ài)國主義主旋律教育，嚴格執行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話(huà)的作用；
7、加強后進(jìn)生的教育與轉化。后進(jìn)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學(xué)生流失；8、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習《預防未成年人犯罪法》，請校外輔導員派出所領(lǐng)導來(lái)校作法制教育報告，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生；9、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過(guò)觀(guān)看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長(cháng)信箱和心理輔導室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(cháng)；10、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生去本校勞動(dòng)基地和校外教育基地開(kāi)展參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。政教處統籌安排各班德育活動(dòng)，各班根據學(xué)生具體情況，做好組織、實(shí)施、小結等教育工作，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,讓學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野;
1、抓好團支部活動(dòng)，加強團知識學(xué)習、鄧小平理論學(xué)習，引導學(xué)生向團組織靠攏，要求各班成立學(xué)雷鋒小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，培養學(xué)生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念；
2、加強德育教科研。開(kāi)好班主任經(jīng)驗交流會(huì )，及時(shí)總結德育工作的經(jīng)驗得失；教研組開(kāi)展學(xué)科德育滲透教研活動(dòng)，使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規范。
三、創(chuàng )建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng )設全員育人的整體育人環(huán)境
1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會(huì )對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著(zhù)德育工作的成效。為此，我校把創(chuàng )建良好的校園文化作為一項重要工作來(lái)抓，為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習和生活條件，而且制定明確的校紀、校風(fēng)、校訓，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，日積月累養成良好的作風(fēng)和習慣；
2、抓好校園文化建設，創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，并由專(zhuān)人負責檢查、評比，組織學(xué)生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內容豐富，形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍；
3、組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，如：征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動(dòng)會(huì )等，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現學(xué)生風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候；
4、加強校園安全工作。要牢固樹(shù)立安全第一的思想，落實(shí)誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，加強對學(xué)生安全教育，提高他們的人身安全意識，確保不出現重大意外事故；
5、學(xué)校努力創(chuàng )設全員育人的整體育人環(huán)境，并把德育內容融入學(xué)校管理的規章制度中，學(xué)校作為進(jìn)行系統道德教育的陣地，必須不斷增強全面德育、全員德育、全過(guò)程德育的大德育觀(guān)，因此，必須始終把德育放在首位，切實(shí)保證德育全面覆蓋學(xué)校各項工作，貫穿學(xué)�；顒�(dòng)的全過(guò)程；
6、通過(guò)建立健全科學(xué)、務(wù)實(shí)的德育工作管理體制，努力創(chuàng )設和強化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內容融入學(xué)校管理的規章制度中，重視制度的約束和日常管理對德育的促進(jìn)和保證作用，把德育的導向性要求體現在有關(guān)規章制度中，促進(jìn)學(xué)生道德規范行為的養成。
四、二00五年度學(xué)校德育工作活動(dòng)計劃二月：學(xué)生開(kāi)學(xué)后教育，對學(xué)生進(jìn)行校紀校規和各類(lèi)安全教育，組織新生軍訓；三月：調整好宿舍、教室和各班衛生區，明確責任和要求，開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)規范活動(dòng)；植樹(shù)活動(dòng)；四月：觀(guān)看愛(ài)國主義影片和青春期教育片；組織學(xué)生到烈士陵園掃墓，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育；五月：組織學(xué)生體檢，進(jìn)行衛生和防疫宣傳，開(kāi)展青年節慶祝和紀念活動(dòng)；開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)；六月：觀(guān)看法制教育片；學(xué)生德育考核評定；期末考試；假期安全教育；發(fā)放家長(cháng)通知書(shū)；七月、八月：開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；九月：新生軍訓和常規教育；慶祝教師節活動(dòng)；十月：組織參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )；觀(guān)看愛(ài)國主義影片；學(xué)生體檢；十一月：開(kāi)展讀名著(zhù)、誦名詩(shī)、看名片活動(dòng)；十二月：迎新年越野長(cháng)跑；慶元旦文藝演出；xx年一月：組織期末考試，各種評優(yōu)和品德評定，假期安全教育，發(fā)放家長(cháng)通知書(shū)和致家長(cháng)一封信。
有關(guān)德育工作計劃9
一、狠抓學(xué)生行為習慣的養成教育。認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，創(chuàng )建文明校園，培養學(xué)生積極健康的生活情趣和習慣，開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧，不沾煙酒，拒絕暴力，擁抱文明”的主題活動(dòng)。
二、加強校園文化建設。不斷營(yíng)造文明整潔，積極向上，健康和諧的校園文化，深入開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文、名人名言誦讀活動(dòng)，使校園文化更豐富并與時(shí)俱進(jìn)。
三、抓好課堂德育滲透，增強學(xué)科育人功能。準確把握教材的育人因素，認真落實(shí)學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的目標，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用非智力因素激發(fā)智力因素。
四、深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和中華傳統美德教育。繼續開(kāi)展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、“感恩”教育、公民道德教育、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
五、開(kāi)展誠信教育系列活動(dòng)。開(kāi)展“講誠信、做誠實(shí)人”的系列教育活動(dòng)，開(kāi)展“誠信考試”教育活動(dòng)，建設文明學(xué)校、誠信學(xué)校，讓學(xué)生懂得誠信是做人的根本，養成誠實(shí)守信的品質(zhì)。
六、深入開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。以尊重自己，珍愛(ài)生命為主線(xiàn)開(kāi)展生命教育。教育學(xué)生遠離黃、賭、毒等不良行為的影響，養成良好的生活習慣，鞏固心理健康AA級成果，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(cháng)。
七、繼續進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校工作。積極引導家長(cháng)用先進(jìn)的理念，科學(xué)的方法開(kāi)展家庭教育。加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育。
八、以抓“學(xué)風(fēng)”建設為突破口，加強“三風(fēng)”建設，創(chuàng )建和諧校園。加強“三風(fēng)”的落實(shí)工作，形成讀書(shū)治學(xué)，教學(xué)相長(cháng)，文明和諧的良好環(huán)境。
九、打造過(guò)硬的班主任隊伍，通過(guò)班主任培訓、班主任工作交流、座談?dòng)懻�、參觀(guān)等方法提高班主任整體素質(zhì)，轉變觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)。
十、強化德育的常規工作。
1、認真組織每周一升國旗活動(dòng)。
2、認真組織每周的班會(huì )活動(dòng)。
3、做好每天的讀報工作。
4、堅持辦好班報、板報、校報和中午校園廣播。
5、科學(xué)操作《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》
6、加強紀律、衛生的評比工作。從嚴要求，堅持狠抓嚴管，注重細節。
7、充分利用重要節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
有關(guān)德育工作計劃10
一、組織教師學(xué)習，提高認識，明確德育目標。
深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設活動(dòng)”，弘揚和培育師生的民族精神，結合上級的安排，組織師生學(xué)習、觀(guān)看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀(guān)看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課，弘揚和培育民族精神。
3、學(xué)習先進(jìn)人物的事跡，樹(shù)立身邊的榜樣。培養教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中，以德育人，以情感人，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，注意對學(xué)生的培養及提高輔導，認真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，注重培養學(xué)生的德育表現，給他們創(chuàng )設，體驗活動(dòng)的機會(huì )，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉，樹(shù)立信心。結合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀(guān)看形勢教育課。
3、利用班隊會(huì )的活動(dòng)機會(huì )開(kāi)展專(zhuān)題性的教育。圍繞著(zhù)“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設計專(zhuān)題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。自設主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育，法制等方面知識，提高學(xué)生的認識水平
5、做好后進(jìn)生的轉化工作，要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛(ài)。樹(shù)立學(xué)生對學(xué)習，對活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現象發(fā)生。
有關(guān)德育工作計劃11
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為宗旨，以區教育工作會(huì )議精神為指導，在“育人教書(shū)，德育為先”理念的引領(lǐng)下，立德樹(shù)人，切實(shí)增強學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。遵循教育規律，依據學(xué)生身心特點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，努力做好德育工作的規劃設計，使德育工作更加科學(xué)化、規范化、系列化，努力構建高效德育、活力德育、魅力德育，扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作。
二、主要工作目標
1.努力構建德育課程體系。做好校本德育課程的思考和探索，努力克服德育工作的盲目性、隨意性、零碎性，增強德育工作的計劃性、系統性、實(shí)效性。
2.傾力打造德育隊伍。加強青年骨干班主任、新班主任的培養與使用。結合今年區德育帶頭人的評選工作，引領(lǐng)德育工作者走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。
3.大力提升班主任基本功。以區班主任基本功大賽為契機，切實(shí)加強我校班主任隊伍建設，提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平。
4.協(xié)力推進(jìn)家校合作。按照《江寧區中小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )建設標準》等相關(guān)要求，創(chuàng )造性地開(kāi)展家校合作、班家合作工作。
5.著(zhù)力做好“德心融合”。落實(shí)“德心融合”理念，加強德育與心理健康教育融合的實(shí)踐。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬嫿ㄐ１镜掠w系，推進(jìn)德育課程化
為了發(fā)揮課程建設在學(xué)校德育中的功能，結合自身實(shí)際和發(fā)展需要，確立“德育課程化”的發(fā)展思路，通過(guò)頂層設計，積極構建校本德育課程體系。
1.規劃并實(shí)施校本德育課程。
德育課程目標是學(xué)校德育課程體系建設的靈魂和方向。校本德育課程目標是基于學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標而確立的。本學(xué)期將結合我校辦學(xué)特色和實(shí)際，通過(guò)深入挖掘辦學(xué)經(jīng)驗和文化內涵的基礎上，確立我校校本德育課程總體目標，并通過(guò)德育課程的分級、分類(lèi)設置與實(shí)施，逐步構建學(xué)校德育課程體系。積極參與江寧區校本德育課程評比活動(dòng)，在活動(dòng)的參與中積極提升校本德育課程的建構水平。
2.強化德育課程意識。繼續開(kāi)展好師生同參與話(huà)成長(cháng)的“相約星期一”活動(dòng)；落實(shí)晨會(huì )課，本學(xué)期開(kāi)始班主任切實(shí)有效地做好周二本周目標教育、周三禮儀教育、周四健康教育、周五安全教育等專(zhuān)題教育，德育處將做好晨會(huì )課的調研工作。開(kāi)展好“社區志愿者”活動(dòng)；盡快完成“杏花深處秣陵關(guān)”的德育校本教材，讓孩子了解家鄉，愛(ài)我家鄉；繼續開(kāi)展好學(xué)生的“四每”系列活動(dòng)，即“每周一歌、每周一文、每周一畫(huà)、每周一字”，讓校園充滿(mǎn)活力。
3.加強師德建設，規范教師自身的教學(xué)行為，努力做到修身修心修業(yè)，書(shū)德書(shū)志書(shū)人。開(kāi)學(xué)初，組織各年級組教師廣泛討論“好學(xué)�！�、“好校長(cháng)”、“好教師”、“好團隊”、“好課程”、“好課堂”應當具備哪些特質(zhì)？并在此基礎上形成標準，自行對照，逐步完善達成。
4.繼續抓好學(xué)生的養成教育。結合我校德育工作實(shí)際，把“吃好飯、走好路、寫(xiě)好字、唱好歌、做好操、讀好書(shū)”的“六好”習慣教育抓實(shí)抓細并進(jìn)行檢查評比。每一位教師要用“尊重、平等、欣賞、融合”的理念關(guān)愛(ài)外來(lái)民工子女，引導外來(lái)民工抓好孩子的文明教育、養成教育、學(xué)習習慣等。
5.發(fā)揮儀式育人功能。精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng)，舉行升旗、開(kāi)學(xué)、畢業(yè)等儀式教育，開(kāi)展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng)，力求有一個(gè)體面地見(jiàn)面，一段美好的回憶，一次有尊嚴的告別。積極開(kāi)展讀書(shū)節、體育節、藝術(shù)節等文化教育實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力。
6.加強學(xué)校少先隊組織建設，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，積極支持學(xué)生群團組織開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不斷提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我評價(jià)能力。探索優(yōu)秀學(xué)生的評價(jià)模式，搞好“每周一星”的評比和展示活動(dòng)。
�。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO，推動(dòng)隊伍專(zhuān)業(yè)化
1.加強德育隊伍培訓。繼續組織班主任教師參加區青年骨干班主任培訓班、新班主任上崗培訓班等，做到培養與使用相結合，努力建設一支德藝雙馨的德育隊伍，引領(lǐng)德育隊伍走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。
2.加強班主任管理與培訓。每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )，建立班主任工作檔案，認真做好年輕班主任工作培訓及班主任工作交流，提高班級管理水平，細化班主任工作的考核；發(fā)動(dòng)班主任開(kāi)展班級特色建設，努力做到一班一特色；結合上級要求，學(xué)年末評選秣小“首席班主任”。
�。ㄈ⿵娀嗉w建設，打造特色班集體
1.加強班級文化建設。班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性，讓班級文化成為一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一首歌。
2.推進(jìn)特色班集體建設。在開(kāi)展好班集體建設的基礎上，進(jìn)一步創(chuàng )新班集體建設的新思路、新舉措，進(jìn)一步增強向“班集體建設”要質(zhì)量、要效益的意識，充分發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀班集體所特有的教育功能，努力將特色班集體建設活動(dòng)打造成為學(xué)校教育的一張名片。
3.上好主題班隊課。班隊課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體，是學(xué)生成長(cháng)的驛站。主題班隊課要講究計劃性、系統性，克服盲目性、隨意性。主題班隊課要積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。本學(xué)期繼續開(kāi)展主題班隊會(huì )評選活動(dòng)。
(四)秉持家校合育理念，追求育人一致性
努力構建家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育三位一體的合作育人體系，不斷提高家庭教育質(zhì)量，提高家長(cháng)科學(xué)教子的水平和能力，保持家、校、班教育的一致性，使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規范化、社會(huì )化、法制化的軌道。以《江寧區家長(cháng)學(xué)校規范化建設指導意見(jiàn)》為引領(lǐng)，進(jìn)一步加強對家長(cháng)學(xué)校工作的指導與管理，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)我校家長(cháng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規范化。將聯(lián)合教導處開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和“非工作日”家長(cháng)接待日活動(dòng)。積極推行家訪(fǎng)活動(dòng)，把家訪(fǎng)活動(dòng)制度化，常態(tài)化，親近孩子，貼近百姓。積極參加區年度優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校評選表彰活動(dòng)。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)心育德育融合，助推學(xué)生健康成長(cháng)
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機融合，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
1.“以心育德”，提升學(xué)校德育實(shí)效。
以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng)，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價(jià)值著(zhù)眼，使德育在學(xué)生心理需求上凸現時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式，寓德于樂(lè )，提高學(xué)校德育的實(shí)效性。
2.“以德養心”，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
在德育工作中以學(xué)生成長(cháng)需要為基點(diǎn)，以積極心態(tài)調適為抓手，既靈活運用傳統德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù)，構建以德育為主導，以心理健康教育為基礎，以情感體驗為基本途徑，最終達到德心共育培養人、發(fā)展人的目的。
3.開(kāi)展系列心理健康培訓活動(dòng)。繼續參加教師進(jìn)修學(xué)校等部門(mén)開(kāi)展新一期學(xué)校心理健康教師、學(xué)校心理咨詢(xún)員培訓活動(dòng)，努力實(shí)現學(xué)校實(shí)現持心理健康教師證的教師數應達學(xué)校班主任總數的30%”，每校有一名心理咨詢(xún)員的相關(guān)要求。
三、具體工作
二月：“新學(xué)期新起點(diǎn)”主題活動(dòng)月
1、隆重的開(kāi)學(xué)典禮（升旗儀式、領(lǐng)導講話(huà)、橫幅、全校參加）
2、組織參加網(wǎng)絡(luò )新春寄語(yǔ)大賽和“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)大賽。
3、召開(kāi)班主任例會(huì )，布置開(kāi)學(xué)工作。
三月：“學(xué)雷鋒.愛(ài)心感恩”主題活動(dòng)月
1、“學(xué)雷鋒，展新風(fēng)”主題系列活動(dòng)
2、慶�！叭恕眿D女節活動(dòng)，感恩教育
3、“傳遞綠色夢(mèng)想你我正在行動(dòng)”暨慶�！爸矘�(shù)節”系列活動(dòng)
4、召開(kāi)班主任例會(huì )
5、五年級家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)授課
四月：“經(jīng)典誦讀月”主題活動(dòng)月
1、舉行讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)
2、“人人愛(ài)我，我為人人”世界地球日活動(dòng)
3、“百鳥(niǎo)聚秣小，美麗山水城”愛(ài)鳥(niǎo)周系列活動(dòng)
4、班主任培訓
5、召開(kāi)班主任例會(huì )
五月：“陽(yáng)光體育月”主題活動(dòng)月
1、舉辦第八屆陽(yáng)光體育節
2、“濃情母親節感恩報春暉”暨慶�！澳赣H節”活動(dòng)
3、召開(kāi)班主任例會(huì )
六月：“快樂(lè )的六一”主題活動(dòng)月
1、慶�！傲弧眱和澫盗谢顒�(dòng)
2、“做好手操眼操，做有志少年”比賽暨慶�！笆澜鐞�(ài)眼日”活動(dòng)
3、“感恩母校放飛夢(mèng)想”六年級畢業(yè)典禮系列活動(dòng)
4、學(xué)期工作總結。
5、資料歸檔。
有關(guān)德育工作計劃12
一、指導思想：
充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。在繼續扎實(shí)做好基礎性德育、常規性德育工作的同時(shí)，遵循“抓重點(diǎn)、促提升、彰特色的原則”，不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，堅持以生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，不斷優(yōu)化其身心健康，提高綜合素養。繼續鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、工作要點(diǎn)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好雙困生的思想教育工作，通過(guò)三心（愛(ài)心、耐心、恒心）一訪(fǎng)，與家長(cháng)常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。
三、工作目標：
(一）加強學(xué)生日常行為規范教育，強化學(xué)生文明禮儀的養成。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng )德育工作先進(jìn)學(xué)校。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。
2、嚴格規范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話(huà)，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續進(jìn)行班級量化評比，每周公布一次。
(六)抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
1、主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
3、繼續加強對學(xué)生的法制教育、交通安全知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。
4、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)。
5．積極開(kāi)展針對性強的家庭教育。充分利用并發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校的作用，教育并引導廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。杜絕將家庭學(xué)校功能單一化，授課內容要增加心理健康教育課程，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”育人體系的構建，達到共同育人的目的。
6．高度重視并切實(shí)做好“留守”子女和外來(lái)工子弟的教育工作。各班要多渠道與留守孩子的臨時(shí)監護人保持聯(lián)系，通報孩子的學(xué)習等情況，加強與家庭、社會(huì )的溝通、聯(lián)系和配合，爭取得到他們的支持，努力形成教育合力。
月程活動(dòng)安排：
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。
三月份
1、開(kāi)展慶�！叭ぐ藡D女節”感恩系列活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
3、上報德育創(chuàng )新案例。
四月份
1、召開(kāi)主題班隊會(huì )，演講活動(dòng)。
2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。
3、繼續開(kāi)展養成教育活動(dòng)。
4、20xx年學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
五月份
1、開(kāi)展慶�！澳赣H節”系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展教育示范生評比。
3、迎接合格心理咨詢(xún)室復查評比。
六月份
1、開(kāi)展慶�！傲�、一”兒童節系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。
3、布置指導學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
有關(guān)德育工作計劃13
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校將繼續以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導方針，貫徹落實(shí)縣局XX年德育工作專(zhuān)題會(huì )精神，堅持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
二、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機制。
調整中心校德育工作領(lǐng)導小組成員，進(jìn)一步明確德育分管領(lǐng)導、教導處、少年大隊輔導員、各班主任思想品德課老師的工作職責，其他學(xué)科教師也要充分發(fā)掘教材本身所固有的德育因素，進(jìn)行德育滲透，構建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò )，牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )”的意識。
�。ǘ┘哟髳�(ài)國主義教育力度。
組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)；開(kāi)展“愛(ài)國主義電影進(jìn)校園”活動(dòng)和影評征文活動(dòng)。少先隊要發(fā)揮自身組織和管理優(yōu)勢，開(kāi)展好愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展好學(xué)校德育常規活動(dòng)。
結合縣局德育常規工作“十個(gè)一”的要求，組織好每周一的升國旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)；依托“弘博禮儀社”開(kāi)展“日行一善”“明理導行”等主題教育活動(dòng)；結合重要節日、紀念日、重大事件，挖掘教育素材，及時(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)；
�。ㄋ模┘哟笮@文化建設力度。
按照縣局關(guān)于進(jìn)一步加強校園文化建設的實(shí)施意見(jiàn)和要求，在新的中心校未投入使用前，重點(diǎn)是建章立制，建設好宣傳欄、校園標牌標語(yǔ)，豐富班級文化生活，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強德育隊伍建設。
培養一支素質(zhì)優(yōu)良、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任（輔導員）隊伍。繼續做好班主任（輔導員）的培訓工作，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等，提高班主任的班級管理作水平。
�。┡ψ龊谜Z(yǔ)言文字工作。
本學(xué)期要組織開(kāi)展好第15屆全國“推普周”活動(dòng)；兩校要將“經(jīng)典誦讀”工作引向深入，西安小學(xué)開(kāi)展好經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)；開(kāi)展好“暑期讀一本好書(shū)”主題征文活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。
�。ㄆ撸├^續加強對學(xué)生的安全、法制教育。
落實(shí)普法規劃，“關(guān)愛(ài)明天普法先行”主題活動(dòng)。開(kāi)展結合校情，扎實(shí)開(kāi)展交通安全、禁毒防艾知識教育，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們從小遵紀守法的良好習慣。
�。ò耍┲匾暩鞣N教育渠道的整合。
繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，整合家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育三股力量。主動(dòng)與園區關(guān)工委、共青團、婦聯(lián)、司法、公安等部門(mén)聯(lián)系，建立起小學(xué)生思想道德教育的社會(huì )網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。
�。ň牛┓e極完成上級布置的德育活動(dòng)。
這些活動(dòng)既是教育的需要，也是青少年成長(cháng)的必須，更是鍛煉師生、擴大學(xué)校影響力的機會(huì )，因此，對于上級布置的德育專(zhuān)題活動(dòng)我們都要根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，積極參加，精心組織，確保取得好的成績(jì)。
有關(guān)德育工作計劃14
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，繼續以《xx市xx區德育工作指導手冊》為指導，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，繼續探討“文明兒童”德育工作新實(shí)踐。以“習慣教育”為主線(xiàn)，結合每月的主題、傳統教育，廣泛開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，強化班級管理、少先隊工作、家長(cháng)學(xué)校工作等，努力提高德育實(shí)效性。
二、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┳ズ玫掠歉申犖榻ㄔO，形成德育工作新合力。
1、由校長(cháng)室、德育處、少先隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作，構建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
2、結合學(xué)校崗位職責和相關(guān)制度，認真履行職責，尊重學(xué)校制度的嚴肅性。讓尊重制度，履行職責成為一種常態(tài)。
3、結合新完善的績(jì)效方案中師德師風(fēng)嚴格，加強作風(fēng)建設。每一位教師要遵守師徳行風(fēng)教風(fēng)要求。要在師德師風(fēng)作表率，履行課堂組織主體責任，做學(xué)生行為習慣的引路人和監管者。
4、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規定》，通過(guò)研討、經(jīng)驗交流，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)，使班主任老師認識到肩負教育、培養學(xué)生健康成長(cháng)的責任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
5、結合新“星級班”評比制度，既要把學(xué)校層面的日常檢查評比工作落到實(shí)處，也要鼓勵學(xué)生自主管理，積極爭先，促進(jìn)學(xué)生在長(cháng)期的訓練中養成良好的習慣。
6、規范班級中隊會(huì )和主題班會(huì )，做到每?jì)芍芤淮沃嘘牷顒?dòng)，做到定主題、定時(shí)間。
7、規范體育課、集隊、出操等行為，強調紀律要求，
8、繼續開(kāi)展班主任考核方案，評出含金量十足的優(yōu)秀班主任。要引導各班加強班級文化建設，不僅重視班級環(huán)境和氛圍營(yíng)造，也要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、班干部培養和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養高尚的品德）上下功夫。
�。ǘ┻M(jìn)一步強化學(xué)生行為習慣養成教育，做好習慣教育月活動(dòng)。
1、把行為習慣、文明禮儀教育、環(huán)境教育作為重點(diǎn)，繼續研究確定學(xué)校的德育主線(xiàn)，整合方方面面的活動(dòng)安排，組織開(kāi)展豐富多彩的主題德育活動(dòng)，使之與我校的德育工作目標更加緊密結合，更有針對性。
2、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間運動(dòng)，保證學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的體育鍛煉。全校統一學(xué)習武術(shù)操，武術(shù)操與跑操以及大課間活動(dòng)練成一個(gè)整體，作為學(xué)校的團體特色項目。
3、繼續大力加強與社會(huì )公益機構和團體（如xx服務(wù)站、康大職業(yè)學(xué)院）的合作，充分利用社會(huì )資源組織開(kāi)展有針對性的德育實(shí)踐活動(dòng)，解決實(shí)際難題。
4、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入挖掘學(xué)生文化、體育、藝術(shù)和科技實(shí)踐活動(dòng)的內涵，從本校實(shí)際出發(fā)，深化普及校園藝術(shù)活動(dòng)、陽(yáng)光體育運動(dòng)、科技活動(dòng)，讓學(xué)生個(gè)性特長(cháng)得到充分發(fā)揮，提高學(xué)生的藝術(shù)修養、審美能力、身心素質(zhì)和創(chuàng )新能力。建議重點(diǎn)扶持幾個(gè)具有發(fā)展潛力的項目小組，初步確定素質(zhì)教育的特色項目。
5、繼續推進(jìn)書(shū)香校園的建設，落實(shí)晨讀的規范，深化讀書(shū)分享會(huì )的主題活動(dòng)，使讀書(shū)的分享的主題更加明顯，活動(dòng)更有成效。
�。ㄈ┮孕麄鞅碚脼檩d體，加強校園文化建設。
1、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開(kāi)展各項活動(dòng)。倡導個(gè)性化的班級文化設計。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志。
2、開(kāi)展各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭優(yōu)創(chuàng )先的良好氛圍，激勵學(xué)生成長(cháng)。在教導處組織的各類(lèi)評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結合，樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養創(chuàng )優(yōu)爭先意識。
3、抓好“悅讀書(shū)吧”、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設，為學(xué)生搭建展示自我的平臺。
�。ㄋ模┩貙挼掠�，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì )“三結合”教育優(yōu)勢。
加強家校共育，促進(jìn)學(xué)校管理。繼續發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，調動(dòng)家委會(huì )成員的積極性，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，更廣泛地邀請家委會(huì )參與學(xué)校的建設。相關(guān)活動(dòng)宜精不宜多，突出家委會(huì )的主體性。理順家委會(huì )成員的退出和補位。做好家委會(huì )的換屆工作。完善家委會(huì )的相關(guān)制度與資料歸檔。
�。ㄎ澹┘訌姲踩ㄖ平逃�、及時(shí)規范地處理偶發(fā)事件。
1、加強對學(xué)生的法制教育，為了預防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長(cháng)，要加強對學(xué)生的法制教育，培養學(xué)生的法制觀(guān)念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性，增強其自我防范和保護意識。
2、做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛工作。加強校內學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(cháng)鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
3、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(cháng)。
�。┍緦W(xué)期德育工作排期：
九月份：
1、制訂新學(xué)期德育工作計劃、班工作計劃。
2、組織一年級新生學(xué)前教育。
3、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育。
4、組織班級衛生及班級文化評比，做好期初迎檢準備工作。
5、慶祝中秋節活動(dòng)：自制燈籠、猜燈謎、食品分享會(huì )
6、開(kāi)展“感恩教師”主題教育活動(dòng)（制作教師節賀卡）
7、班主任例會(huì )：解讀本學(xué)期德育，反饋上學(xué)期班主任工作資料檢查情況。
8、家長(cháng)會(huì )暨優(yōu)秀家長(cháng)頒獎、第三屆家長(cháng)委員會(huì )籌備。
9、班中隊活動(dòng)：第二周：學(xué)習新的星級班級評比方案和新的小學(xué)生守則、課堂習慣；第四周：了解隊史，認識隊旗、隊徽、呼號；第五周：規范敬禮，系紅領(lǐng)巾，唱隊歌、校歌。
十月份：
1、開(kāi)展“慶國慶”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)形式：以“愛(ài)國”為主題的主題班會(huì )，墻報，慶祝國慶手抄報。
2、少先隊開(kāi)展建隊日活動(dòng)。
3、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、親子義工隊與xx服務(wù)站合作開(kāi)展重陽(yáng)節敬老、探訪(fǎng)老人活動(dòng)。
4、中隊活動(dòng)：我是一位遵守紀律的好兒童。
5、第三屆家長(cháng)委員會(huì )改選。
十一月份：
1、班主任工作會(huì )議：班主任工作中期小結。
2、開(kāi)展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng)。（總務(wù)處）
3、美術(shù)組開(kāi)展全校學(xué)生現場(chǎng)繪畫(huà)大賽
4、舉行第二屆體育節。
5、中隊活動(dòng)：熱愛(ài)運動(dòng)，規范集隊；一路書(shū)香伴我行
十二月份：
1、中隊活動(dòng)：爭當文明小公民；環(huán)保，從我做起。
2、籌備學(xué)校藝術(shù)節暨家長(cháng)開(kāi)放日（學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展、元旦匯演）。
3、慶祝元旦。
4、學(xué)校家委、親子義工隊開(kāi)展冬日義賣(mài)活動(dòng)。
xxxx年元月：
1、班主任工作會(huì )議：總結本學(xué)班主任工作。
2、班主任德育常規工作考核、獎勵。
3、布置學(xué)期結束，寒假活動(dòng)工作。
4、舉行散學(xué)典禮暨安全教育
有關(guān)德育工作計劃15
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設實(shí)施綱要》，教育和引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，落實(shí)學(xué)校提出的“以德樹(shù)人”辦學(xué)目標，把學(xué)生培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，營(yíng)造綠色學(xué)校的良好契機，提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，實(shí)現學(xué)校提出的“創(chuàng )設教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng )設適合學(xué)生發(fā)展的快樂(lè )教育”的管理目標。
二、德育教育模式
1、以常規德育為主，強化正面教育，教師中加強師德、師風(fēng)建設，創(chuàng )文明教風(fēng)，樹(shù)師表形象，建設一支“服從大局講團結、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生”的教師隊伍；學(xué)生中堅持以“文明禮儀教育，養成教育”為重點(diǎn)，培養學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民為教育主線(xiàn)。
2、實(shí)施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長(cháng)的教育規律，形成遞進(jìn)層次的目標和要求，達到針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性強的教育效果。
3、以重大紀念日、節日等教育為契機，突出集體主義教育，社會(huì )主義教育，愛(ài)國主義教育，法制紀律教育等。
4、健全、完善家校教育，延伸學(xué)校思想道德教育，實(shí)施全方位，全員育人，全程育人的新機制。
5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。
三、德育目標
1、培養教師有愛(ài)生精神，敬業(yè)精神，樂(lè )業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，塑造學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校教師群體形象。
2、為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基，為社會(huì )的文明進(jìn)步育人，使學(xué)生從小養成良好的行為習慣和良好的道德品質(zhì)。為將來(lái)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)打下堅實(shí)的基礎。
3、創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )。培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
4、教育工作優(yōu)質(zhì)化，充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
5、創(chuàng )建活動(dòng)多樣化，以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
四、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌妿煹�、師風(fēng)建設，不斷提升學(xué)校教師的群體形象。
1、樹(shù)立全心全意為學(xué)生成長(cháng)、成才服務(wù)的思想，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)，為建設創(chuàng )新型國家輸送優(yōu)秀人才。
2、堅持育人為本，德育為先，鼓勵和引導學(xué)生全面發(fā)展，富有特長(cháng)，健康成長(cháng)。
3、堅持社會(huì )主義教育方向，開(kāi)展“感恩教育”，建設學(xué)�！案卸魑幕�，引導學(xué)生樹(shù)立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識，感謝父母養育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩。
4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學(xué)校環(huán)保建設，多層面、全方位開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
5、遵守職業(yè)道德規范，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利、樂(lè )于奉獻。
6、依法執教，依法教書(shū)育人，抵制教育腐敗，維護教師職業(yè)形象，做人民滿(mǎn)意的好教師。
7、樹(shù)立寬容合作，同心協(xié)力，積極進(jìn)取的團隊精神，腳踏實(shí)地干事創(chuàng )業(yè)，做出成績(jì)。
8、更新教育觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新精神，增強創(chuàng )新能力，積極探索現代教育教學(xué)規律，不斷提高教育教學(xué)水平。
9、加強班主任工作的培訓和交流，各部門(mén)、各科組堅持滲透德育工作，樹(shù)立每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者，實(shí)施全員育人新格局。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生中的“文明禮儀教育”、“養成教育”和“感恩教育”，培養合格的“四有”新人。
1、加大力度，抓好德育常規管理。做到德育工作有機構、有隊伍、有目標、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結等，實(shí)現“常規德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構網(wǎng)絡(luò )化”、“德育教學(xué)手段現代化”。
2、繼續深入開(kāi)展“五個(gè)一”、“五個(gè)三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動(dòng)。培養良好的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達30%以上，達標班達60%以上，每個(gè)班主任都能成為合格班主任。
3、扎實(shí)開(kāi)展好“感恩教育”系列活動(dòng)，提高感恩素養，明確什么是感恩，為什么要感恩，如何感恩。
4、面向全體開(kāi)展工作，培養好全班每個(gè)學(xué)生，針對各種類(lèi)型學(xué)生的不同特長(cháng)，采取不同的教育方法，發(fā)揚他們的優(yōu)點(diǎn)，克服他們的缺點(diǎn)，建立后進(jìn)生轉化檔案，實(shí)行跟蹤教育，不讓每一個(gè)“差生”落隊，不讓每一個(gè)“差生”流失。
5、積極開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)。感激父母的養育之恩，感激長(cháng)輩撫愛(ài)之情；感謝教師的培育之恩；感激同學(xué)的幫助之恩；感恩社會(huì )的關(guān)愛(ài)。奉獻愛(ài)心，造福社會(huì )。
6、認真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長(cháng)廊、班報及讀報活動(dòng)，以豐富多彩的內容，生動(dòng)活潑的形式展示學(xué)生的才華，塑造學(xué)生的心靈，建設學(xué)�！案卸魑幕�。
7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設和晨禮執勤，用自身模范行為影響學(xué)生，教育學(xué)生，使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
8、劃分環(huán)境保護區，做到人人有綠化場(chǎng)地，班班有責任區域。責任到班、責任到人。
9、建立紅領(lǐng)巾環(huán)境監督崗，設立班級愛(ài)綠護綠小分隊，推選環(huán)保小衛士輪流值勤，不定期地對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監督，并將檢查結果納入班級常規工作中進(jìn)行評估。
10、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，深入學(xué)生，了解學(xué)生，把心理教育與法紀教育有機地結合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違紀違法犯罪現象的發(fā)生，做到有預見(jiàn)性、有防范措施。
11、繼續開(kāi)展人人爭當“五小”標兵活動(dòng)。即在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校團結友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”；在社區和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物，講究衛生，保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛士”；在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。
12、辦好家長(cháng)學(xué)校，伸延學(xué)生思想道德教育陣地，創(chuàng )設良好的德育教育環(huán)境，為學(xué)生成才、成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育新格局，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次以上，認真上好家校教育輔導課，每學(xué)期班主任家訪(fǎng)率必須達100%，并做好記錄。
五、第一學(xué)期月工作安排
九月份（1—5周）
1、舉行班主任工作培訓，制定班主任工作計劃，確定工作重點(diǎn)和目標，認真落實(shí)好學(xué)校布置的各項工作和班內各項工作。建設良好的班級集體。
2、創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，布置好教室，力求整潔、美觀(guān)；國旗、班風(fēng)、通告欄、評比欄、學(xué)習園地、五個(gè)一齊全、布局要合理美觀(guān)，體現嚴謹、有序、和諧。
3、重視抓好常規德育，消除學(xué)生假期后的松散情緒，狠抓品紀和學(xué)習目的教育。（抓好坐姿、握筆、讀書(shū)等學(xué)習習慣的養成；抓好校規每日行為的品德教育；狠抓《中學(xué)生守則》的貫徹落實(shí)，規范學(xué)生風(fēng)紀儀表，開(kāi)展遵紀守法，理想前途教育。）要求學(xué)生以新的風(fēng)貌，新的姿態(tài)迎接新學(xué)年的學(xué)習。
4、收集評選“百佳孩子”的事跡材料，表彰暑假期間的好人好事，樹(shù)立身邊的好典型。
5、開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)一。結合慶祝第26個(gè)教師節，召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”為題的主題班會(huì )，以不同形式感謝老師的培育之恩，制作敬師卡，為老師做一件好事，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好等；高年級、初中可開(kāi)展“我愛(ài)我的老師”的演講比賽。體現感恩從心開(kāi)始，感恩從我做起。出第一期年級、班級專(zhuān)欄、板報。
6、邀請司法機關(guān)、法制副校長(cháng)來(lái)校上法紀和安全教育課（初中部學(xué)生），培養學(xué)生遵紀守法，樹(shù)立安全保護意識。
7、弘揚奧運精神，大力宣傳我國的奧運英雄人物，培育團隊合作進(jìn)取精神，建設優(yōu)秀班隊集體。
8、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，歌頌黨的豐功偉績(jì)，以“慶祝國慶”為主題，出版好第二期年級、班級專(zhuān)刊。
十月份（6—10周）
1、加大力度抓好節后品紀和學(xué)習目的教育，保證教育教學(xué)穩步有序，盡快促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)、班風(fēng)的形成。
2、各班認真總結一個(gè)多月來(lái)開(kāi)展“禮儀教育”、“感恩教育”活動(dòng)以來(lái)取得的成績(jì)，查找存在問(wèn)題及差距，利用典型，采用一幫一形式，不斷把“養成教育”、“感恩教育”引向深入，形成新的亮點(diǎn)。
3、召開(kāi)“算算親情帳，感知父母恩”主題班會(huì )，感激父母的培育之恩，布置感恩教育家庭作業(yè)，給父母過(guò)生日、幫父母干家務(wù)活，送父母一句親切的問(wèn)候，告訴父母自己進(jìn)步的好消息，跟父母說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)等。
4、各班認真上好以“勤奮好學(xué)，爭當品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”為題的班隊主題實(shí)踐活動(dòng)課，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接中段考。
5、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，提高各班主任工作管理水平。要求各班班主任寫(xiě)出書(shū)面材料，在年級匯報的基礎上，小學(xué)部每級挑一個(gè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行校級交流；初中部每級挑2人，在校級交流，并進(jìn)行評獎。（具體時(shí)間另定）
6、開(kāi)展一次校容校貌、班容班貌、年級專(zhuān)欄評比，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
十一月份（11—14周）
1、組織學(xué)生認真總結開(kāi)學(xué)至現在開(kāi)展“禮儀教育”、“養成教育”、“感恩教育”所取得的成績(jì)，以爭做“文明學(xué)生”“三好學(xué)生”為目標，利用周會(huì )課采取不同形式，自查“學(xué)校禮儀”、“家庭禮儀”、“公共禮儀”、“尊師禮儀”等校規，自己取得哪些進(jìn)步，還存在哪些陋習。
2、開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)之三，感謝學(xué)校培養之恩，為學(xué)校、班級做一件有益的事。（以年級為單位，把突出的人和事匯報德育處）
有關(guān)德育工作計劃16
一、工作要點(diǎn)
1、從規范文明行為做起，把養成教育始終作為日常工作來(lái)抓。繼續開(kāi)展“養成一個(gè)好習慣，做個(gè)文明小公民”的教育，把“做有修養的人”校訓落到實(shí)處。
2、加強德育實(shí)踐，充分利用社會(huì )大課堂資源推進(jìn)課程德育，以“我愛(ài)我的祖國”為活動(dòng)主線(xiàn)，為學(xué)生提供體驗式教育，營(yíng)造良好的育人范圍，增強全員育人、教育教學(xué)過(guò)程育人的意識。
3、繼續發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心作用，開(kāi)展德育工作研究，制定德育工作計劃，指導教育活動(dòng)的開(kāi)展。
4、繼續推進(jìn)家長(cháng)教師協(xié)會(huì )工作，充分發(fā)揮合力作用。
5、繼續推進(jìn)“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人”的育人工程，把弟子規誦讀與學(xué)生的養成習慣緊密結合。
二、教育活動(dòng)
1、少先隊工作
圍繞國慶60周年這一中心工作，結合學(xué)校教育活動(dòng)主線(xiàn)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
�、偌訌婈牳刹康呐嘤�，實(shí)行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會(huì )，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。
�、诮Y合建國60周年和改革開(kāi)放三十周年，組織少先隊員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題活動(dòng)，開(kāi)展“我與祖國共成長(cháng)”主題中隊會(huì )。
�、劢Y合師生參加新中國成立60周年慶典活動(dòng)，采取多種形式開(kāi)展志愿服務(wù)精神教育，培養學(xué)生從小樹(shù)立志愿服務(wù)和奉獻社會(huì )的意識。
�、茏ズ蒙傧汝犘〖覄�(wù)，辦好班級壁報，抓好鼓號隊的訓練。
�、莩浞掷脧V播大力表彰好人好事，樹(shù)立良好的文明習慣。
�、蘩^續以小記者為平臺，加強培訓與實(shí)踐，為他們搭建展示的平臺，提高綜合素質(zhì)。
�、呃^續開(kāi)展“一張紙獻愛(ài)心”的活動(dòng)，使學(xué)生受到環(huán)保和節約資源的教育。
2、班主任老師工作
繼續�？蒲姓n題為主線(xiàn)，加強班主任老師的校本培訓，從而提高班主任老師整體素質(zhì)和班級管理工作的能力。
�、匍_(kāi)學(xué)初依據學(xué)校教育工作主題，結合本班學(xué)生實(shí)際做好班級工作計劃，填好班主任老師教育工作手冊。
�、诮M織班主任老師學(xué)習班級管理的好經(jīng)驗并進(jìn)行研討，提高班主任老師的管理水平。
�、圻M(jìn)行如何規范隊會(huì )儀式的培訓。
�、茉O計并召開(kāi)“我與祖國共成長(cháng)”主題班隊會(huì )。
�、菁訌姲嘀魅卫蠋熂以L(fǎng)制度，制定家訪(fǎng)計劃，對本班學(xué)生除有針對性地有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng)外，并有家訪(fǎng)記錄。
�、迣Π嗉壒ぷ鬟M(jìn)行量化管理。
3、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)
�、俳M織好學(xué)生參加區藝術(shù)節參賽工作。
�、诔浞职l(fā)揮小雨點(diǎn)畫(huà)社和校合唱隊作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養。
4、加強社區教育，充分利用社區教育陣地，開(kāi)展能豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�、偕傧汝牻M織學(xué)生通過(guò)小隊活動(dòng)開(kāi)展社會(huì )文明實(shí)踐活動(dòng)。
�、诔浞掷眯氯A社武警中隊的教育陣地，開(kāi)學(xué)典禮請新華社武警戰士舉行升旗儀式和軍體表演，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。
�、酆俳M織好學(xué)生的雛鷹假日小隊活動(dòng)。
5、加強心理健康教育。
�。�1）建立一支心理健康教育的教師隊伍。由心理教師主抓，全體教師共同參與的心理健康教育工作機制。
�。�2）切實(shí)加強教師心理素質(zhì)的培養，使班主任老師教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著(zhù)手對班主任老師進(jìn)行培訓。通過(guò)案例分析，經(jīng)驗交流等多種形式進(jìn)行探討，逐步提高教師的教育水平。
�。�3）開(kāi)好心理健康教育課的同時(shí)，搞好心理輔導。讓心語(yǔ)室發(fā)揮其最大的作用，拉近老師和學(xué)生的距離，及時(shí)揭開(kāi)孩子心中的疑難，確保每一個(gè)孩子的身心健康成長(cháng)。
�。�4）努力探索心理健康教育的途徑與方法：可以通過(guò)墻報、廣播等多渠道進(jìn)行心理健康教育工作；繼續通過(guò)個(gè)體和團體咨詢(xún)解決學(xué)生和教師的心理問(wèn)題。
�。�5）深入開(kāi)展教師與特需生交朋友活動(dòng)，關(guān)注他們學(xué)習、生活、成長(cháng)與進(jìn)步。并填寫(xiě)相關(guān)記錄。
6、加強對學(xué)生的法制和安全教育
�、購娀@安全教育，不定期的組織學(xué)生進(jìn)行操場(chǎng)撿拾垃圾的維護衛生勞動(dòng)，班級維護教室衛生和教室周邊環(huán)境保護。培養學(xué)生“我是校園小主人”的意識，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
�、陂_(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生進(jìn)行預防突發(fā)意外事件的疏散演習，使學(xué)生知道遇到突發(fā)事件如何進(jìn)行緊急疏散，教工如何在突發(fā)事件中組織和管理學(xué)生進(jìn)行疏散。
�、郯嗉壴O立安全員，加強學(xué)生安全的自我管理。
�、苓M(jìn)行節假日的安全教育。
7、抓好家長(cháng)學(xué)校工作
�、俳處熇^續做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題并做好記錄。
�、陂_(kāi)好家長(cháng)會(huì )，學(xué)期初和期末分別舉行兩次家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)
�、壅匍_(kāi)兩次家長(cháng)委員會(huì )。
�、苋�、1班啟動(dòng)家長(cháng)教師協(xié)會(huì )工作。其他班根據實(shí)際情況進(jìn)行試行。
三、日常管理工作
1、加強値周生的管理，抓好小黃帽路隊制，開(kāi)展常規評比和競賽。
2、繼續加強學(xué)生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。
3、強化學(xué)生的校園安全，教育學(xué)生要愛(ài)護學(xué)校的各種設施，保護學(xué)校環(huán)境。
4、做好班會(huì )記錄，使班會(huì )時(shí)間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用并有實(shí)效。
5、做好班級每周行為規范綜合評價(jià)，并向學(xué)校公布評價(jià)結果，期末進(jìn)行表彰。
有關(guān)德育工作計劃17
一、 指導思想：
高舉鄧小平"三個(gè)面向"的教育思想為指導，堅持以"三個(gè)代表"重要思想為指導，深入學(xué)習貫徹十六大精神，認真貫徹落實(shí)《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》精神，圍繞學(xué)校"以德治校"、"以法治校"的工作中心，從基礎德育入手，重視學(xué)生的德育行為規范教育和教師職業(yè)道德教育，突出綜合實(shí)踐活動(dòng)和課堂滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動(dòng)性、全面性，實(shí)踐性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
二、 工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班級管理。
3、轉變四個(gè)觀(guān)念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，變學(xué)校教育為家庭、學(xué)校、社區教育合力。
三、 主要任務(wù)和目標：
�。ㄒ唬�、加強學(xué)習、提高認識，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念。
1、確立"以德治校"觀(guān)念。通過(guò)報告、討論、講座、座談、參觀(guān)、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認識，明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任：現在的小學(xué)生是21世紀我國現代化建設的主力軍，肩負著(zhù)實(shí)現我國第三步戰略目標的歷史重任，正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng)，使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì)，是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問(wèn)題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明，在教育工作中，德育對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力、保證作用。強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2、確立"全員德育"的觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，認識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過(guò)規章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責，把學(xué)生的滿(mǎn)意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔自己的職責。
3、確立"以人為本"思想。努力構建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育。
�。ǘ┘訌姷掠幕窘ㄔO，推進(jìn)全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設，做到凈化、綠化、美化。要認識到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何"死角"。加強環(huán)境建設，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站、學(xué)校宣傳欄，使升旗禮儀式序列化，美化班級環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質(zhì)。
2、加強德育隊伍的建設。加強師德建設。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。健全級科組長(cháng)、班主任的培訓學(xué)習制度，開(kāi)好每月一次的級科組長(cháng)、班主任例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容；尤其將新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結的寫(xiě)法，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。加強對副班主任工作規范性的指導，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì )、班級活動(dòng)到場(chǎng)，使班級工作更富有實(shí)效。
3、加強社區建設。密切與家庭、社會(huì )的聯(lián)系與配合，發(fā)揮整合優(yōu)勢，善用有利資源，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
�。�1） 繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，建立家長(cháng)委員會(huì )，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，努力探索內容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(cháng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
�。�2） 加強基地建設，充分借助共建單位、社區德育力量。落實(shí)各年級的教育基地，努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區活動(dòng)過(guò)程中結合學(xué)生的實(shí)際，重視過(guò)程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力，培養創(chuàng )新品質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮社區教育委員會(huì )、校外輔導員、法制副校長(cháng)的作用，運用社會(huì )合力共同做好教育工作。
4、加強德育制度建設。要把德育工作納入法制化軌道，學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規范，做到德育工作有法可依，有章可循。
5、加強現代班集體建設。班集體建設既是學(xué)�；窘ㄔO的基礎，是優(yōu)化學(xué)校建設的基礎，又是鍛煉培養學(xué)生和促進(jìn)教師成長(cháng)的重要途徑。班集體建設不僅是學(xué)生的事情，也是全體教師的工作，加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時(shí)間班集體建設研討的主題主要包括班集體建設與學(xué)生個(gè)性發(fā)展，班集體建設與班主任素質(zhì)提高，班集體管理機制創(chuàng )新，心理教育在班集體建設中的實(shí)施，班集體活動(dòng)建設等方面。
6、加強德育科研，創(chuàng )建德育特色。結合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎教育課程改革實(shí)驗繼續搞好我校" "，有效地開(kāi)展我校的心理健康教育工作，做好學(xué)生的心理輔導工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。
1、 深化愛(ài)國教育。繼續規范每周一的升旗儀式、國旗下講話(huà)內容以"五愛(ài)"為主線(xiàn)，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
2、滲透環(huán)境教育把環(huán)境教育作為我校德育教育的中心，繼續提高我校師生的環(huán)境意識，通過(guò)開(kāi)展各大環(huán)保紀念日活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、保護生態(tài)平衡，爭當環(huán)保小衛士的情感。
3、 狠抓養成教育。抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手，養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。繼續推行教師值日、環(huán)保衛士值日隊，深入實(shí)施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結，考核優(yōu)勝班級獲流動(dòng)紅旗。對這三項制度的實(shí)施情況加強指導、考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。各班還可根據本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制、班級日志、每日小結、周記、家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等，使各班的管理更有成效。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓成規管理，培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣，提高學(xué)生的"五自"能力，確保學(xué)生行為規范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批文明家庭、文明好孩子。
4、滲透公民教育。以育人為根本，繼續貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開(kāi)展" "活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀(guān)念的形成和文明習慣的養成。
5、加強國防和法制教育。以"四五普法"為契機，切實(shí)用好《法律知識讀本》，加強對學(xué)生遵紀守法教育，積極與檢察院等部門(mén)聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責任的同時(shí)，充分發(fā)揮職能部門(mén)和輔導員的特殊作用，做到"校園預防"和"社會(huì )預防"互相配合；以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉化工作和節假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
6、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。為發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)，積極開(kāi)展體育花會(huì )活動(dòng)，組織各項科技比賽。為引導學(xué)生從小培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新品質(zhì)、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技能，提高他們發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力，學(xué)校規定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個(gè)一"：讀一本科技書(shū)，做一次科學(xué)小實(shí)驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動(dòng)、開(kāi)展一次科學(xué)在我們身邊的交流會(huì )。
7、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。既要根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統教育，又要根據每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，在增長(cháng)學(xué)生藝術(shù)才能、身體素質(zhì)的同時(shí)，培養學(xué)生持之以恒、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進(jìn)取精神。
�。ㄋ模┲匾晫W(xué)科滲透，加強德育科研。學(xué)科德育是傳統且有效的德育途徑，通過(guò)學(xué)科德育方法的研究，旨在探索出學(xué)科滲透德育的更好途徑和方法。
1、 挖掘滲透內容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。語(yǔ)文、社會(huì )等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義思想教育，中國近現代史和基本國情教育；數學(xué)、自然等學(xué)科，要通過(guò)中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例，對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀(guān)、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育，愛(ài)國主義和思想品德教育。音、體、美等學(xué)科也要結合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛(ài)國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。
2、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課，本學(xué)期將組織部分教師上思想品德觀(guān)摩課。
3、 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)�？萍继厣o密結合�？萍冀逃C合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì )生活、自然世界，任課教師要結合教材內容向學(xué)生推薦主題。組織學(xué)生考察、實(shí)驗、探索、研究，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力。繼續在五年級進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗研究，進(jìn)行中年級科技主題綜合實(shí)踐活動(dòng)評比，三-六年級各班均要上交綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，期末匯編成專(zhuān)集。
4、 開(kāi)展德育科研。全體教師要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現代意識，要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍并運用于德育實(shí)踐研究。要認真作好學(xué)習筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。
四、 主要工作安排
九月份：
1、以"常規教育"為中心，加強紀律、衛生、安全、健康等教育，上好第一節主題班會(huì )，同時(shí)結合教師節，開(kāi)展尊師活動(dòng)。
2、做好假日興趣班開(kāi)展工作
3、制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃。
4、健全各項檢查評比制度。 墻報主題：圍繞"樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)"
5、組織全校學(xué)生參加"第六屆廣州市中小學(xué)生殼牌美境行動(dòng)"方案設計活動(dòng)，全校進(jìn)行評比、選出優(yōu)秀方案送區參評。
十月份：
1、以"愛(ài)國主義教育"為中心，開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家的感情。分年級開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
2、 國慶慶�；顒�(dòng)墻報主題：多彩的河山 十一月份：以"我們愛(ài)科學(xué)、講環(huán)保"教育為中心。讓學(xué)生了解當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展狀況，滲透環(huán)境教育，通過(guò)環(huán)�？萍紝�(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境、愛(ài)科學(xué)的熱情，培養學(xué)生的環(huán)保意識和科學(xué)精神。 墻報主題：爭當環(huán)�？萍夹∠蠕h
十二月份：以"愛(ài)學(xué)習、樹(shù)理想"教育為中心，各班開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，教育學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想，并從現在開(kāi)始就好好學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。
1、期末復習，學(xué)生心理健康教育。
2、德育工作自評墻報主題：快樂(lè )跑道元月份：開(kāi)展"我是學(xué)習小標兵"活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習。
3、 班主任工作學(xué)期交流總結、表彰各類(lèi)先進(jìn)。
4、 指導學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
5、 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
6、 學(xué)期結束工作墻報主題：豐收的季節
第一學(xué)期德育工作計劃6
一、指導思想：
本學(xué)期，我校德育和少先隊工作根據教育局德育、團隊工作要點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育為主線(xiàn)，以養成教育、實(shí)踐教育為重點(diǎn)，積極探索新時(shí)期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑，把講求德育觀(guān)念、德育內容、德育方法的更新和改革與追求德育實(shí)效聯(lián)系起來(lái)，繼續深化“雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”和“新世紀我能行體驗教育”等活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把少年兒童培養成為“學(xué)校里的好學(xué)生，家庭中的好孩子，社會(huì )上的好少年”。
二、主要工作思路：
1、積極轉變教育觀(guān)念。認真學(xué)習《關(guān)于適應新形勢，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神，繼續探索全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說(shuō)教、訓導為主的德育教育現狀，確立關(guān)注、指導和引導學(xué)生的現實(shí)生活，讓學(xué)生在現實(shí)生活和學(xué)習情景中理解、體驗道德知識和道德情感，養成良好的道德行為。
2、加強德育基本建設。一是加強德育隊伍建設，突出班主任、輔導員培訓。二是加強活動(dòng)建設，“小公民道德建設”、“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報活動(dòng)”、“走向社區、融入社會(huì )、創(chuàng )新發(fā)展”主題系列活動(dòng)等，各項活動(dòng)都要精心制訂計劃，充分展示活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)要講究實(shí)效性，重體驗、重內化。三是加強班集體建設，有效組織行為規范優(yōu)秀中隊、文明班集體的評比活動(dòng)，逐步構建特色班集體。四是加強德育研究意識，積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強德育信息化建設，通過(guò)報刊、雜志和德育網(wǎng)頁(yè)，搜集、整理、學(xué)習新的德育信息，不斷充實(shí)、完善、更新學(xué)校德育內容。
3、突出德育工作重點(diǎn)。
�。�1）、突出行為規范養成教育。根據學(xué)校教會(huì )學(xué)生做人、教會(huì )學(xué)生求知、教會(huì )學(xué)生健體、教會(huì )學(xué)生審美、教會(huì )學(xué)生勞動(dòng)、教會(huì )學(xué)生創(chuàng )造、教會(huì )學(xué)生生存的德育工作任務(wù)，以行為規范周訓練為重點(diǎn)，各年級、各班要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為規范養成情況，分層次、針對性地對學(xué)生進(jìn)行養成教育，積累成功的經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)相關(guān)論文。
�。�2）、突出“公民道德建設”教育。組織“道德教育”讀書(shū)征文活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，把道德知識具體化，生動(dòng)有效地幫助學(xué)生建構道德素養。
�。�3）、突出法制安全教育。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)、校外輔導員的作用，用好“四五“普法教材，重點(diǎn)開(kāi)展《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的學(xué)習教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我防范和自我保護的意識；繼續開(kāi)展“安全伴我進(jìn)校園，我把安全帶回家”教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看圖片展覽、舉辦講座、寫(xiě)讀書(shū)心得等活動(dòng)，提高學(xué)生認識。
�。�4）、重視心理健康教育。建立心理健康教育輔導站，落實(shí)教育內容，探索教育途徑，開(kāi)通多種咨詢(xún)途徑，使學(xué)校心理健康教育走上正�；�、科學(xué)化的軌道。
�。�5）、重視家長(cháng)學(xué)校及社區教育。溝通學(xué)校、社會(huì )、家庭三者聯(lián)系，發(fā)揮各自作用，形成德育合力。本學(xué)期將在適當時(shí)間召開(kāi)各班家長(cháng)培訓工作會(huì )議。
4、抓好常規教育工作
�。�1）、抓住“開(kāi)學(xué)”、“教師節”、“十·一”、“元旦”、寒假等有利時(shí)機，以家庭、社區、學(xué)校為主要途徑，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行傳統美德、公民道德、環(huán)保意識的教育。
�。�2）、結合學(xué)校德育研究課題，在全校開(kāi)展“新時(shí)期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動(dòng)，充分調動(dòng)教師的積極性。
�。�3）、調動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，發(fā)揮少先大隊部、宣傳欄、廣播室、圖書(shū)閱覽室等小陣地的作用，讓學(xué)生從中尋找一個(gè)崗位，體驗一種角色，獲得一些感受，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。本學(xué)期，將在全校隊員中公開(kāi)競聘、選拔少先大隊干部。
�。�4）、發(fā)揮我校環(huán)境教育的優(yōu)勢，繼續圍繞“環(huán)�！白鑫恼�，深化“彎彎腰，撿回一個(gè)潔凈的校園”等活動(dòng)，形成人人參與、事事關(guān)心的良好局面，進(jìn)而對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。
各班還可結合各自的實(shí)際，以學(xué)生為主體，開(kāi)展生動(dòng)有趣、形式多樣的德育和少先隊活動(dòng)，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的培養，形成各自的特色。
有關(guān)德育工作計劃18
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《2013年XX市教育工作意見(jiàn)》，以《生命教育指導綱要》、《百草園小學(xué)新三年發(fā)展規劃》等為抓手，結合市區教育局等文件精神制定本學(xué)期計劃。
二、總體目標
通過(guò)幾年來(lái)的探索與實(shí)踐，我校的學(xué)生常規不斷細化，評價(jià)機制不斷完善，活動(dòng)課程已初具系列，教師團隊文化逐步形成。為了學(xué)校更快更好地發(fā)展，培養陽(yáng)光健康、自信有禮的學(xué)生，打造團結協(xié)作、智慧創(chuàng )新的教師團隊，新學(xué)期，我們完善德育課程、梳理特色常規、下放活動(dòng)策劃、挖掘家長(cháng)資源，有效落實(shí)《三年發(fā)展規劃》目標，逐步推進(jìn)。
三、重點(diǎn)工作
1、完善管理機制，加強學(xué)生養成教育，形成“百善”系列常規。
2、加強班主任隊伍建設，以培訓、研討、講座等形式提高班主任素養。
3、構建德育課程框架，不斷完善德育課程。
4、重心下移，打造“勇于創(chuàng )新 智慧管理”的年級組文化。
5、扎實(shí)推進(jìn)班隊研究，打造富有“百草園”特色的班級文化，進(jìn)一步深化特色中隊內涵。
6、深化家校共育活動(dòng)，挖掘家長(cháng)資源，共同參加學(xué)�；顒�(dòng)。
四、具體工作
�。ㄒ唬┩晟苹顒�(dòng)系列 建構德育課程
一切活動(dòng)皆課程。目前。市里學(xué)校還沒(méi)有形成系列獨特的德育課程，我們學(xué)校也將在行進(jìn)中摸索創(chuàng )新，構建我校的德育課程框架，并逐步完善梳理各版塊的活動(dòng)內容�，F初步將我校的德育課程分為三個(gè)版塊：節日課程（傳統節日、四大主題節、儀式教育等系列活動(dòng)）、特色活動(dòng)課程（百花行動(dòng)，又稱(chēng)七色花行動(dòng)）、學(xué)科課程（夕會(huì )課、思品學(xué)科）。本學(xué)期，我校將從以下幾方面著(zhù)手行動(dòng)。
1、學(xué)科課程——梳理完善 形成系列
�。�1）規范夕會(huì )，注重實(shí)效。
為了明晰我校夕會(huì )課的主題和內容，加強夕會(huì )課的時(shí)效性。本學(xué)期，我校的夕會(huì )課實(shí)行日主題。
�。�2）吸取精華，完善主題。
之前，我們對主題夕會(huì )課進(jìn)行了嘗試，一學(xué)年下來(lái)之后，發(fā)現各年級的主題夕會(huì )備課有部分是契合主題的，還有部分是寬泛的常規教育。本學(xué)期，我們將對之前的內容進(jìn)行梳理，保留原來(lái)的好的教育內容，將不符合主題的內容改換成真正年級主題下的系列教育內容。
�。�3）集體晨會(huì )
通過(guò)近兩年升旗儀式的改善和實(shí)踐，很多班級通過(guò)多種形式談身邊的事，樹(shù)身邊的典型，部分班級已在升旗儀式的策劃上有了自己的特色和工作思路。本學(xué)期，為了凸顯各班特色中隊的內涵，放大并輻射各班的特色中隊文化，我校將繼續推行特色中隊文化進(jìn)晨會(huì )的形式，每周升旗儀式還是分為兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)“光榮升旗手”環(huán)節各班簡(jiǎn)短地介紹特色中隊的概況，如班歌、班徽、班級口號、特色中隊活動(dòng)開(kāi)展情況等，光榮升旗手可以在特色中隊活動(dòng)中表現突出的；第二個(gè)“國旗下講話(huà)”的環(huán)節內容要和班級的特色內涵相吻合，如“小蜜蜂”中隊的精神內涵為勤勞，那么“國旗下講話(huà)”的主題就是“勤勞”，可以結合班內學(xué)生的“勤勞”事跡或現象談，總之，“國旗下講話(huà)”的主題要和班級精神相匹配，整個(gè)活動(dòng)要注意合理安排十分鐘時(shí)間，做到不超時(shí)。
2、節日課程——重心下移 形成常態(tài)
�。�1）傳統節日
本學(xué)期的中秋節、重陽(yáng)節傳統節日我校將繼續重心下移，將活動(dòng)的策劃權、實(shí)施權、總結權下移到年級組，由各年級組長(cháng)牽頭，策劃切實(shí)適合本年級學(xué)生的學(xué)生活動(dòng)，讓每一個(gè)活動(dòng)在教師的策劃下價(jià)值最大化，讓每一個(gè)學(xué)生在生命需求的活動(dòng)中獲得成長(cháng)，讓每一教師在實(shí)施的過(guò)程提升執行力，逐步形成系列化的學(xué)校德育課程，打造富有生命力、創(chuàng )新力的年級組文化。
�。�2）儀式教育
每年10月份我校將進(jìn)行一年級新生入隊儀式的教育，通過(guò)幾年的實(shí)踐，我�；驹诹鞒毯蛢热莅才派弦研纬沙B(tài)，但在細節處理上還不夠到位，如隊歌的學(xué)習和普及度不夠，如高年級手拉手系紅領(lǐng)巾的培訓不到位，一年級新生入隊知識的宣講不夠豐富等，本學(xué)期，我們將在此基礎上更加關(guān)注細節，完善管理機制，將活動(dòng)的育人價(jià)值最大化。
�。ǘ┐蛟焯厣幕� 夯實(shí)活動(dòng)基礎
1、打造特色班級文化
�。�1）凸顯特色。
結合我們學(xué)�！鞍俨輬@”的內涵，我校的班級文化可以有機地與之結合，既做到一脈相承，又能凸顯我們學(xué)校的文化特色。本學(xué)期班主任老師在謀劃中隊特色的同時(shí)，可以結合這一點(diǎn)，將百草園“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的和諧萬(wàn)物作為班級的班徽，如結合低年段學(xué)生的童趣，可以選取一種“昆蟲(chóng)”作為班徽，并提煉班級精神，中年級可以以“樹(shù)”為系列，高年級可以以“花”為系列，形成學(xué)生成長(cháng)、收獲，生根發(fā)芽開(kāi)花的序列策劃。
�。�2）扎實(shí)落實(shí)。
每學(xué)期伊始，各班都將制定本班的特色中隊活動(dòng)計劃及本班學(xué)生特色中隊的評價(jià)機制，在策劃的同時(shí)，各班班主任要結合中隊文化設計相關(guān)的系列活動(dòng)，并通過(guò)班隊課等時(shí)間落實(shí)到位，將中隊文化內涵切實(shí)扎根于每一位隊員的心里。另外，本學(xué)期為方便整理和搜集班級活動(dòng)資料，我校的班主任工作手冊也將采用電子稿，希望各位班主任在平時(shí)的活動(dòng)中注重積累，此次工作也將作為月考核及年度考核的一項依據。
�。�3）更新板報。
本學(xué)期，我�；趯W(xué)生立場(chǎng)，充分利用黑板報的空間為學(xué)生提供展示的平臺，將原來(lái)的“衛生角”、“英語(yǔ)角”兩塊內容刪去，黑板報主要由“主題內容”和“學(xué)生作品展示”兩塊內容，“主題內容”由學(xué)校定主題，可由知識介紹、學(xué)生作品等構成；“學(xué)生作品展示”這塊由副班主任負責和本班各科教師溝通，將學(xué)生的美術(shù)、手工、作文、硬筆等作品展示在黑板報上。
�。�4）學(xué)生常規。
本學(xué)期，結合“百草園”文化特色，我校將原來(lái)的“流動(dòng)紅旗”一欄改成“百舸爭流”，周反饋時(shí)以“一葉小舟”作為獎勵�？鄯忠浴凹佑汀钡淖謽觼�(lái)呈現，嘉獎以“大拇指”圖樣來(lái)表?yè)P。在養成習慣培養的同時(shí)，結合我校的學(xué)生培養目標，通過(guò)學(xué)生、家長(cháng)、教師調查問(wèn)卷梳理具有特色我校的學(xué)生“百善”常規。
�。�5）綠色環(huán)境。
結合我�！笆芯G色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)及領(lǐng)導的指導建議，為打造百草園綠色環(huán)境。本學(xué)期，我校將對學(xué)校的“樹(shù)木”進(jìn)行班級個(gè)人認養維護活動(dòng)，集合學(xué)生的雙手和智慧，為學(xué)校添一份綠。此外，為了更好地創(chuàng )建“市綠色學(xué)�！�，學(xué)校還將集所有教師的智慧和力量，完善、補充我校的“綠色學(xué)�！本W(wǎng)站，爭取一次通過(guò)，給檢查組留下良好的印象。
2、推進(jìn)學(xué)生崗位建設
抓好學(xué)校少先隊陣地建設是發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的一大途徑。大隊委的選拔任命及學(xué)生活動(dòng)參與度、小崗哨人員的培訓及管理執行力都對學(xué)校的德育活動(dòng)質(zhì)量有直接的影響。本學(xué)期，我們也將對所有大隊部的學(xué)生干部采取自薦、海報展示、投票、選拔的形式擇優(yōu)錄用，并讓學(xué)生自己選出來(lái)的學(xué)生干部以及各班的中隊長(cháng)積極參與學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)策劃，真正做到參與學(xué)校管理，做學(xué)校的小主人。
3、策劃班級主題活動(dòng)
�。�1）班隊活動(dòng)全面推進(jìn)。本學(xué)期，我校的班隊研究活動(dòng)將繼續逐步推進(jìn)，利用雙周周四下午的時(shí)間進(jìn)行展示，初步定為一月兩節。期初，我們也將利用班隊研討的時(shí)間確定時(shí)間、人員、內容，低、中、高年級各兩節，低年級兩節班隊課，中高年級采用“1+1”模式進(jìn)行展示，即一節班隊課，一節班級道德講堂。內容可結合本班的特色中隊系列主題活動(dòng)開(kāi)展，也可結合學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)行。
�。�2）特色活動(dòng)成果展示。結合學(xué)校文化的建設，學(xué)校也將利用各樓層的文化建設區展示各中隊活動(dòng)成果。每學(xué)年結束，我校將以展板的形式向家長(cháng)、社會(huì )呈現一學(xué)年的中隊系列活動(dòng)成果。
4、多元推進(jìn)道德講堂
結合我市推進(jìn)班級道德講堂的文件精神，本學(xué)期，我校將3-6年級的班級講堂與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、班隊課相整合。家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中將開(kāi)放一節學(xué)科教學(xué)和一節道德講堂相結合的形式，向家長(cháng)全面展示我校教育教學(xué)工作；道德講堂進(jìn)班隊課堂可以以年級為單位，一月一節，各班輪流開(kāi)展，如四年級一共4個(gè)班，9月份四（1）班開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，10月份四（2）班，依次類(lèi)推，班級道德講堂和教師教學(xué)工作月考核的公開(kāi)課等同，為及時(shí)總結和積累我校的班級道德講堂活動(dòng)成果，也請年級組及時(shí)做好收集材料的工作，屆時(shí)具體的材料格式及道德講堂的流程將在我校班主任工作研討中進(jìn)行培訓。
�。ㄈ⿲�(shí)踐助推提升 合作創(chuàng )造價(jià)值
1、學(xué)習研討
我校的班隊研究活動(dòng)還在蹣跚學(xué)步中，本學(xué)期，我校會(huì )以專(zhuān)家引領(lǐng)、交流研討、成果展示等平臺來(lái)提升班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化，解決日常德育工作中的問(wèn)題。同時(shí)也將以“漂流書(shū)”的形式，各年級共讀一本《“新基礎”學(xué)生發(fā)展與教育指導綱要》，利用班主任沙龍交流讀書(shū)心得和經(jīng)驗借鑒。
2、年級文化
為有效落實(shí)我校制定的三年發(fā)展規劃中年級組文化的打造目標，新學(xué)期，學(xué)校將繼續重心下移，讓年級組這一基層組織逐步在年級組活動(dòng)策劃、班隊課展示研究等一項項實(shí)踐活動(dòng)中，由原來(lái)的“默默無(wú)聞 踏實(shí)肯干”向“勇于創(chuàng )新 智慧管理”這樣的團隊文化轉變，逐步提升年級組的策劃力和凝聚力。
�。ㄋ模┴S富德育網(wǎng)絡(luò ) 多元家校聯(lián)系
1、德育基地
借助我校的地理環(huán)境資源以及家長(cháng)中的資源，建立新的德育基地，為學(xué)生創(chuàng )設更豐富的實(shí)踐資源，打造我校的校外德育活動(dòng)特色。
2、家校聯(lián)系
�。�1）家長(cháng)義工。
本學(xué)期，我校將設立家長(cháng)“護學(xué)崗”，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理。一周一個(gè)班負責落實(shí)，每班選5個(gè)家長(cháng)，課用自主申報和班主任推薦相結合的方式推進(jìn)。
�。�2）參與活動(dòng)。
本學(xué)期，我校將繼續做好家長(cháng)接待日、家訪(fǎng)等活動(dòng)，有效落實(shí)、創(chuàng )新形式。鼓勵家長(cháng)走進(jìn)課堂，和孩子們一起成長(cháng)。并讓家長(cháng)在參與學(xué)校重大活動(dòng)的過(guò)程中了解學(xué)校、了解老師，為切實(shí)做好家校攜手工作做好鋪墊。
有關(guān)德育工作計劃19
一、指導思想：
深刻領(lǐng)會(huì )區教育局德育工作精神，圍繞創(chuàng )建全國文明城區與上海市文明單位，結合學(xué)校三年課程計劃的構建，基于“學(xué)生成長(cháng)為懂禮儀、樂(lè )學(xué)習、勇攀登、敢創(chuàng )新的合格學(xué)子”這一課程目標，樹(shù)立“讓每一個(gè)孩子都閃光”的課程理念，梳理、完善德育課程，凸顯德育特色；深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富文化內涵；以爭創(chuàng )班級特色為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)“特色班”創(chuàng )建工作；依托校本培訓，打造班主任、輔導員隊伍。
二、重點(diǎn)工作：
1、繼續以主題節、考察活動(dòng)、小崗位活動(dòng)、特色班創(chuàng )建為抓手，完善“小星星”課程；做好秋季考察、半日考察、學(xué)生觀(guān)影等工作；加強班主任隊伍建設，深化“特色班”創(chuàng )建，強化班級管理。
2、結合“學(xué)校少年宮”建設，繼續完善俱樂(lè )部課程管理，增強學(xué)校課程與少年宮特色活動(dòng)融合性，迎接區“學(xué)校少年宮”一年一檢工作。
3、做強已有的校特色項目“健身舞”和“昆蟲(chóng)標本制作”，努力培植新的特色“生長(cháng)點(diǎn)”。豐富校園活動(dòng)，培養特長(cháng)學(xué)生，打造校園特色文化。充分利用“星星農場(chǎng)”、“昆蟲(chóng)標本制作”等科技活動(dòng)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習自然科學(xué)的興趣，培養學(xué)生大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )新的精神。逐步實(shí)現“滿(mǎn)足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開(kāi)闊視野，挖掘提升潛能”的目標。
4、加強值勤中隊與“隊長(cháng)學(xué)�！钡慕ㄔO與管理，凸顯“隊長(cháng)學(xué)�！碧厣�；充分利用和管理好少先隊各個(gè)活動(dòng)陣地，對隊員進(jìn)行生動(dòng)、貼切的隊組織教育；定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書(shū)吧、書(shū)屋和智慧屋
5、推進(jìn)完善家委會(huì )工作，繼續開(kāi)展好家長(cháng)進(jìn)課堂、親子活動(dòng)、志愿者工作等，做好家校溝通工作，開(kāi)設有針對性的家長(cháng)學(xué)校。
6、以上海市心理健康達標校為基礎，繼續推進(jìn)心理課程，強化“表達性創(chuàng )意輔導”活動(dòng)；開(kāi)展心理活動(dòng)月；發(fā)揮校心理咨詢(xún)室輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生家庭心理健康相關(guān)工作；爭創(chuàng )上海市心理健康“示范�！�。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，促進(jìn)管理創(chuàng )新：
1、以德育處為核心，年級組為單位，抓好各年級常規管理工作，做好班級日常衛生和專(zhuān)欄壁報布置工作。加強學(xué)生安全自護教育，將班級安全“零事故”與“星級班”評比相結合。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“人人都有小崗位、班班養成好習慣”活動(dòng)，做到“明確要求、指導過(guò)程、隨機檢測”，環(huán)環(huán)相扣、層層落實(shí)；與班級“周周評”，校級每月“四星少年”評比結合，表彰“服務(wù)之星”，營(yíng)造全校學(xué)生愛(ài)校如家的良好氛圍；結合日常行為規范，每月主題活動(dòng)參與，課堂紀律（綜合學(xué)科），期末組織“星級班”評比。
3、深化“特色班”的創(chuàng )建工作，做到特色確立精準，過(guò)程扎實(shí)具體，措施體現創(chuàng )意。開(kāi)展新一輪特色班創(chuàng )建工作，落實(shí)中期匯報與評估，加強分類(lèi)指導與推進(jìn)，建設與推進(jìn)措施實(shí)、方法新、效果佳的班級管理；努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿(mǎn)活力的班級文化。參加區班主任“特色班創(chuàng )建”競賽。
4、加強班主任、輔導員隊伍建設：用每月例會(huì )，以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式，引導班主任與輔導員用心、用情、用智慧教育學(xué)生。進(jìn)一步挖掘班主任工作的閃光點(diǎn)，結合“星級教師展示”進(jìn)行班隊會(huì )專(zhuān)題培訓，實(shí)現班級管理規范化、精致化。鼓勵班主任、輔導員參加各類(lèi)培訓比賽活動(dòng)，提升專(zhuān)業(yè)素養。
�。ǘ┞鋵�(shí)主題活動(dòng)，打造德育特色：
基于“讓每個(gè)孩子都閃光”的理念，以“主題節”活動(dòng)、社會(huì )考察、“學(xué)校少年宮”為載體，扎實(shí)有效開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。為學(xué)生搭建展現自我、培養個(gè)性的舞臺，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、�！爸黝}節”活動(dòng)
體育節：以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為指導，基于“陽(yáng)光少年、快樂(lè )運動(dòng)、健康成長(cháng)”理念，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，強健體魄，培養健康身心。并舉辦校運會(huì )暨閉幕式展演，展示師生快樂(lè )運動(dòng)的成果。
藝術(shù)節：以“迎新會(huì )”為抓手，結合“學(xué)校少年宮”工作，開(kāi)展系列校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，讓“每一個(gè)孩子都閃光”。
2、以年級為單位，組織各年級的秋季考察活動(dòng)；合理安排各年級的半日考察活動(dòng)，強化籌備環(huán)節，引導學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去考察，并做好相關(guān)資料的積累。
3、組織一年級學(xué)生團課，舉行“苗苗兒童團入團儀式”。
4、圍繞區級“創(chuàng )全”工作開(kāi)展系列德育活動(dòng)。
�。ㄋ模┩诰蛐１举Y源、凸顯德育內涵：
1、結合“城市學(xué)校少年宮”建設，繼續完善俱樂(lè )部課程管理，在完成常規教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，根據拓展課程要求，逐步實(shí)現“滿(mǎn)足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開(kāi)闊視野，挖掘提升其潛能”的目標。做好新學(xué)年少年宮網(wǎng)絡(luò )平臺選課報名工作。
2、以上海市心理健康達標校為基礎，繼續推進(jìn)心理課程，充分發(fā)揮專(zhuān)職心理教師優(yōu)勢，推進(jìn)心理健康教育；強化“表達性創(chuàng )意輔導”活動(dòng)，開(kāi)展心理活動(dòng)月；以“家�；�(dòng)“為抓手，發(fā)揮校心理咨詢(xún)室輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生家庭心理健康相關(guān)工作；爭創(chuàng )上海市心理健康“示范�！�。
�。ㄎ澹┩貙捫Ｍ赓Y源、落實(shí)家校共育：
1、推進(jìn)完善家委會(huì )工作，結合學(xué)校實(shí)際，健全工作機制，本學(xué)期末籌備一年級家委會(huì )申報工作。繼續開(kāi)展好家長(cháng)進(jìn)課堂、親子活動(dòng)志愿者服務(wù)等工作。倡導班主任及任課教師合理有效的利用“家校群”，做好家校溝通工作，挖掘家長(cháng)資源、發(fā)揮家長(cháng)特長(cháng)，開(kāi)展有針對性的家長(cháng)學(xué)校。
2、依托社會(huì )力量，為家庭特困生做好助學(xué)幫困工作。
3、全校性家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)：校運會(huì )閉幕式、校迎新會(huì )
�。┩貙捝傧汝犼嚨�，爭做閃亮“小星星”
1、加強值勤中隊與“隊長(cháng)學(xué)�！钡慕ㄔO與管理，凸顯“隊長(cháng)學(xué)�！碧厣�，每月定期進(jìn)行隊長(cháng)學(xué)校的培訓，落實(shí)主題，提高成效，加強隊干部的思想與能力建設。
2、充分利用和管理好少先隊各個(gè)活動(dòng)陣地，打造富有童趣，體現“小星星”特色的大隊部，對隊員進(jìn)行生動(dòng)、貼切的隊組織教育。定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書(shū)吧、書(shū)屋和智慧屋。
3、繼續規范“人人都有小崗位”活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)“周周評”、“月月評”工作，發(fā)揮榜樣力量，在學(xué)生心中樹(shù)立主人翁意識，引導學(xué)生爭做禮儀、學(xué)習、運動(dòng)與創(chuàng )新等方面的“小星星”。
4、組織并開(kāi)展“少代會(huì )”。
有關(guān)德育工作計劃20
一、班級基本情況以及預期目標
我帶的班高一(11)班一共有53人，其中男生24人，女生29人，男女比較平衡。11班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍，尤其是男生，即使是只有短短的十分鐘，他們也會(huì )充分利用時(shí)間出去。但是，他們上課時(shí)氣氛不是很活躍，感覺(jué)不是很配合教師，回答問(wèn)題的積極性不是很高。另外，男女生之間不是很團結，總體感覺(jué)班級凝聚力不是很強。從總體上看，班風(fēng)還算不錯，學(xué)風(fēng)不是特別濃。
近期我的目標是希望可以提高11班同學(xué)的班級凝聚力，提高他們學(xué)習的積極性，創(chuàng )積極向上的班風(fēng)，加強班級常規建設，建設良好的班級秩序。最重要的是，培養學(xué)生的學(xué)習興趣以及學(xué)習目標。
二、今后的計劃與措施
1、加強班級常規管理。首先是要以身作則，堅持每天早晨按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行閱讀。對于不開(kāi)聲讀書(shū)的學(xué)生要加以提醒與督促。
2、高一的學(xué)生新到一個(gè)環(huán)境，對周?chē)牟惶煜�，班級分擔區所承擔的任務(wù)不太清楚，在學(xué)生值日時(shí)、不僅要早到，還要督促搞好每天的衛生，包括教室與公共區，督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。
3、寢室管理。我們學(xué)校的情況是一部分住宿，一部分通校，11班的情況是住宿生32人，通校21人，住宿生所占的比重大，管理難度也大，最為班主任老師，我會(huì )像保姆一樣關(guān)心，關(guān)注每一位住宿生，要教他們疊被子、寢室物品的擺放、提醒他們按時(shí)按點(diǎn)睡覺(jué)。
4、充分發(fā)揮班干部作用。新的班級剛成立，班級干部還在物色之中，最為高中生，班級干部對于協(xié)助班主任管理班級很重要，在未來(lái)的班級管理中我將會(huì )充分調動(dòng)班干部的作用。通過(guò)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來(lái)創(chuàng )建良好的班級。
5、繼續重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本，以德育、愛(ài)心教育學(xué)生，所以，以后得工作我會(huì )堅持做學(xué)生的良師益友，在課后做他們的知心朋友，傾聽(tīng)他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。
6、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任，學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式，加強溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
以上就是我的班主任的學(xué)期計劃，我想還有很多地方我沒(méi)有說(shuō)的，在教育教學(xué)的過(guò)程中，我會(huì )努力使我班級的各方面都有突出的表現，爭取成為一個(gè)，學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，家長(cháng)放心，教師樂(lè )教的好班級。
有關(guān)德育工作計劃21
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，德育處將抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、主要工作措施
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結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習，創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ǘ└叨戎匾曫B成教育
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
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1、提高教學(xué)水平。
抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪(fǎng)。
2、 營(yíng)造良好環(huán)境
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一， 加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。第——充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
�。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生安全教育
1、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作
2、加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；
3、嚴格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
五、月份工作安排
九月份：濃濃尊師情
1、組織好開(kāi)學(xué)第一次升國旗。
2、慶祝第31個(gè)教師節。
3、學(xué)習《中小學(xué)生守則》。
4、開(kāi)展“普通話(huà)推廣周”系列活動(dòng)。
5、組織開(kāi)展第十三個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)。
6、開(kāi)展班級文化建設活動(dòng)。
7、開(kāi)展“我們的節日．中秋”主題教育活動(dòng)。
十月份：深深?lèi)?ài)國情
1、開(kāi)展慶祝國慶節活動(dòng)，各班出一期以“國慶”為主題的黑板報并進(jìn)行評比。
2、開(kāi)展“我們的節日．重陽(yáng)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、開(kāi)展第66個(gè)建隊節活動(dòng)，接受“兩歌一隊禮”及新版的《中小學(xué)生守則》的落實(shí)情況。
4、組織開(kāi)展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
十一月：拳拳感恩心
1、開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。
3、舉行文明禮儀知識競賽活動(dòng)。
4、組織參加xx鎮“十佳少先隊員”評選活動(dòng)。
十二月份：切切遵法情
1、紀念“12、4”全國法制宣傳日、“12、9”愛(ài)國運動(dòng)、“12、18”晉江慈善日，開(kāi)展有針對性的主題教育活動(dòng)。
2、組織參加xx“十佳輔導員”評選活動(dòng)。
3、參加xx鎮第八屆德育論壇。
一月份
1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、評選文明禮儀小標兵。
3、總結XX年秋季德育工作，制定2016年春季工作思路。
有關(guān)德育工作計劃22
指導思想：
將少先隊思想道德教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終，加強少先隊陣地。、組織的建設，以愛(ài)國主義為主旋律，以《小學(xué)生日常行為規范》的訓練為主線(xiàn)，深化行為規范和安全文明校園的創(chuàng )建活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素養。根據每月的時(shí)令特點(diǎn)，既要注意傳統節日，又要抓住重大事件，大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂(lè )活動(dòng)。形成健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化，從而推動(dòng)少先隊工作不斷邁上新臺階。
九月
教育主題：發(fā)明創(chuàng )造從我做起，爭當發(fā)明之星
工作思路：本月是本學(xué)期的開(kāi)始，少先隊組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育，做好整頓校風(fēng)校紀工作，強化少先隊員的日常行為規范，抓好基礎文明教育；美化教室，美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。開(kāi)展慶祝第十八個(gè)“教師節”活動(dòng)，組織隊干部的換屆民主選舉活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮、市中小學(xué)生科技節，激發(fā)隊員對科技創(chuàng )新的濃厚興趣，培養孩子勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習慣，將九月份定為科技月。
工作要點(diǎn)：
1、始業(yè)教育。
2、爭當老師的得力助手，隊干部演講競選活動(dòng)。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
十月
教育主題：規范升旗儀式，做好廣播體操，爭當禮儀之星
工作思路：本月有國慶節、建隊節兩大節日，抓住契機對隊員進(jìn)行一次少先隊光榮的歷史教育，愛(ài)國主義教育，讓他們回顧在星星火炬下的成長(cháng)歷程。迎接鎮廣播體操暨升旗儀式比賽，規范升旗儀式，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎上強化訓練，力求人人做一套標準的廣播體操。
工作要點(diǎn)：
1。、喜迎國慶。
2、強化廣播體操暨升旗儀式訓練。
3、結合建隊節舉行新隊員入對儀式，開(kāi)展學(xué)隊史活動(dòng)。
十一月
教育主題：強身健體，爭當體育之星
工作思路：體育不僅可以強身、益智，還可以育德，通過(guò)開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，可以培養廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養學(xué)生勇敢、頑強、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時(shí)體育又是一種高尚的文化娛樂(lè )活動(dòng)，它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強的吸引力，它能把廣大青少年引導到健康向上的活動(dòng)中來(lái)。在上學(xué)期學(xué)生座談會(huì )上，學(xué)生提出希望學(xué)校能開(kāi)素質(zhì)運動(dòng)會(huì )，為了滿(mǎn)足學(xué)生要求，學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
1、設定比賽項目。
2、召開(kāi)體育素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
十二月
教育主題：遨游書(shū)海，爭當紅讀之星
工作思路：一個(gè)人知識的積累和人生視野的拓展，一個(gè)人心靈和思想的成長(cháng)，都離不開(kāi)閱讀，因為只有通過(guò)閱讀薈萃了人類(lèi)智慧的各種讀物，才能吸取生命所需要的營(yíng)養。在元旦到來(lái)之前，引導隊員通過(guò)看書(shū)了解56個(gè)民族的歷史文化，激發(fā)學(xué)生強烈的愛(ài)國熱情、培養學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標準指出要“少做題，多讀書(shū)”把學(xué)生從題海中解放出來(lái)，把他們引向名著(zhù)的海洋，是語(yǔ)文教師義不容辭的責任。
工作要點(diǎn)：
1、各班召開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì )，制定閱讀計劃。
2、根據班級實(shí)際開(kāi)展不同形式的閱讀匯報會(huì )。（如：展出手抄報，交流閱讀筆記、讀后感等）
一月
教育主題：努力學(xué)習，爭當進(jìn)步之星
工作思路：元旦過(guò)后，期末將至，引導學(xué)生復習迎考，尤其要注重鼓勵后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jì)?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號
具體工作：
1、慶元旦。
2、各班開(kāi)展“一幫一，同復習”結對活動(dòng)。
3、總結評優(yōu)，布置寒假有關(guān)工作。
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