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競聘組長(cháng)的演講稿

時(shí)間:2022-01-07 16:06:22 競聘組長(cháng)的演講稿 我要投稿

競聘組長(cháng)的演講稿

  怎樣寫(xiě)好競聘演講稿?

  先從定義上看,演講是個(gè)人在聽(tīng)眾面前,就某一問(wèn)題發(fā)表自己意見(jiàn)或闡說(shuō)某一事理的活動(dòng)。其目的是說(shuō)服聽(tīng)眾,鼓動(dòng)聽(tīng)眾。因此,寫(xiě)作在如下要求:

  一、了解對象,有的放矢。

  首先,了解聽(tīng)眾的一般情況,他們的職業(yè)、文化程度、年齡構成、思想狀況等等。其次,要了解一下聽(tīng)眾關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題有哪些。此外,還要對聽(tīng)眾的接受心理有所認識。

  二、主題鮮明,情感飽滿(mǎn)。

  要有一個(gè)貫穿全篇的主題。對關(guān)于人物的演講稿而言,以情感人最為重要。讓人物的行動(dòng)、語(yǔ)言感染聽(tīng)眾。

  三、材料豐富,典型新穎。

  人無(wú)有我,人有我精。平凡中見(jiàn)真情,樸素中顯哲理。

  四、結構清晰。講究技巧。

  主次、詳略,應有合理安排。開(kāi)頭抓住聽(tīng)眾,中間流暢自然,結尾精警有力。

  五、語(yǔ)言規范,通俗生動(dòng)。

  語(yǔ)言要口語(yǔ)化,進(jìn)而生動(dòng)形象。否則,演講沒(méi)結束,聽(tīng)眾跑完了。

  競聘組長(cháng)的演講稿(精選10篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的競聘組長(cháng)的演講稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  競聘組長(cháng)的演講稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:

  大家中午好!

  今天能站在這個(gè)競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長(cháng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。

  一、平等待人,公正處事。

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jì),都渴望得到回報。作為年級組長(cháng)應責無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門(mén)反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正,就會(huì )傷害這些教師,不利于調動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會(huì )破壞級組的和諧,也不利于整個(gè)級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長(cháng),我將會(huì )根據的學(xué)校評價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀(guān)評價(jià),力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績(jì)不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會(huì )懇請級組教師、校領(lǐng)導予以關(guān)照。

  二、認認真真做好服務(wù)工作。

  年級組長(cháng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(cháng)室、教導處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(cháng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì )不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導們對級組工作省心、放心。我會(huì )多做級組工作,盡量減輕班主任的負擔,讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級內務(wù)。我會(huì )與級組教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì )與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間地聯(lián)系,讓家長(cháng)感受到我們的貼心服務(wù)。

  三、切實(shí)起到模范帶頭作用。

  年級組長(cháng)是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì )在遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)校工作,維護學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì )在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì )在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì )身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  年級組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識。

  隨著(zhù)市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴招,我校生源越來(lái)越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮政府、家長(cháng)、群眾較為滿(mǎn)意的成績(jì),級組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì )從四個(gè)方面去做。

  1、加強與班主任、科任教師的合作。

  我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長(cháng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結。

  2、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù),為教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的教師爭機會(huì )。

  學(xué)校的評優(yōu)時(shí),級組長(cháng)要根據學(xué)校的評價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級組長(cháng)要優(yōu)先推薦管理績(jì)效突出的班主任和教學(xué)成績(jì)優(yōu)異的教師擔任重要工作。

  3、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jì)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì )信服我。

  4、多與各備課組長(cháng)交流。

  我會(huì )與下級行政一起多與各備課組長(cháng)溝通,請各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對性,講實(shí)效。周六補課要有計劃、統一、成系列。期末復習要緊扣考試說(shuō)明,資料要精選。等等。

  競聘組長(cháng)的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  首先,我感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )讓我競選組長(cháng)的職位,此次競聘班組長(cháng)一職,是本著(zhù)鍛煉自己,磨礪自己的目的來(lái)的。拿破侖曾說(shuō):“不想當將軍的士兵不是個(gè)好士兵”。我響應領(lǐng)導的號召參加競選。這次競選我認為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗,得到鍛煉,從而使自己更成熟。

  我叫xx,現年歲22,中專(zhuān)文化,xx參加工作。

  我競聘個(gè)業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢有:

  一:我進(jìn)入電購行業(yè)已有2年的時(shí)間,擁有豐富的經(jīng)驗和足夠的自信心

  二:我擁有很好的組織能力和團隊精神

  三:在工作中認真負責,態(tài)度積極

  首先對于自身的評價(jià),我個(gè)人而言,一個(gè)人的能力不是問(wèn)題的,更主要的是要有個(gè)端正的工作態(tài)度,然后認真負責再加上足夠的自信心,任何一件事情都會(huì )做的更好的。在我看來(lái)能力靠自己去培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了,還需要大家的全力支持和配合。

  怎樣才能做好一個(gè)管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認可,為他們著(zhù)想,處事公平合理,對工作認真負責,無(wú)論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,達到成功的彼岸。

  如果由我來(lái)帶領(lǐng)一個(gè)組,首先我會(huì )以我為榜樣,業(yè)績(jì),態(tài)度。都會(huì )盡全力做到最好,我管理的方法很簡(jiǎn)單,一對一的人性化管理,一個(gè)隊的成功不是靠我一個(gè)人就可以解決的,是要靠每個(gè)人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神,由我們大家一起努力,相信一定會(huì )有成功的喜悅。

  如果我競選成功了,我的工作目標是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來(lái)緣聚,又是緣分走到一起,那么就讓我們一起努力吧,做到最好!

  最后競選結果如何,此次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)都是無(wú)可比擬的財富經(jīng)驗。如果競聘成功,成為組長(cháng),我將會(huì )認真做好榜樣!做好分內的事情。這樣才可以更好的帶領(lǐng)團隊。,互相學(xué)習、開(kāi)心合作、努力賺錢(qián)。

  我相信,我一定能把這個(gè)職位做得很好,希望大家能給我一個(gè)機會(huì ),謝謝!

  競聘組長(cháng)的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導;

  大家好!

  我叫xx,參加工作于19xx年8月3日至今,中技文化,高級工,參加工作以來(lái),一直從事鏜床加工。很高興今天能來(lái)參加一年一度的班組長(cháng)競聘,我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗,也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現在和大家一起來(lái)分享下,經(jīng)過(guò)多年來(lái)細致的分析而終結出一些經(jīng)驗,于小組各機臺加工生產(chǎn)中過(guò)程,出現的各種問(wèn)題,和今后的改進(jìn)方案。

  在加工和用人方面:

  我將合理的調配小組人員,根據小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù),充分調動(dòng)小組成員的積極性,創(chuàng )造性,做到人盡其用。增強小組成員的主人翁意識感,同時(shí)也能避免出現產(chǎn)品質(zhì)量若干問(wèn)題。

  在質(zhì)量措施方面:

  我將在小組開(kāi)展討論活動(dòng),分析機臺加工性能并落實(shí)加工方案,做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗,節損挖潛,爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。

  在工作創(chuàng )新方面:

  我將以嚴、細、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習運用先進(jìn)技術(shù),總結經(jīng)驗,并在同類(lèi)產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗。并開(kāi)展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。

  在現場(chǎng)管理方面:

  我將全面貫徹公司推進(jìn)的TPM(T代表全面、全員、全系統。P代表生產(chǎn)過(guò)程。M代表改善、保全、維護、維修)好5S(整頓、整理、清潔、清掃、素養)活動(dòng)為類(lèi)容,場(chǎng)內的人流、物流、信息進(jìn)行有效的中和控制,營(yíng)造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。

  各位領(lǐng)導,各位評審,各位同事。工作嚴謹,誠懇待人,忠誠正派是我為人態(tài)度。團結協(xié)作,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),敢于創(chuàng )新是我的工作態(tài)度。

  如果我能夠在這次競聘有幸中勝出,我將不負領(lǐng)導和各位同事厚望。充分發(fā)揮個(gè)人長(cháng)處,貫徹落實(shí)并圓滿(mǎn)的完成分廠(chǎng)交給我小組每項任務(wù)。以昂揚的工作熱情和高度責任心投身到工作中,以使小組在今后各方面有所突破更上一個(gè)臺階,爭取做到分廠(chǎng)前茅不在墊底。

  謝謝!

  競聘組長(cháng)的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  大家好!

  在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會(huì ),也是給我一次鍛煉的機會(huì ),我很珍惜!我所參與競聘的崗位是丈量組組長(cháng),也是我現在的崗位。我今天競聘演講的內容分為以下四個(gè)部份:一是我的工作經(jīng)歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有益條件;四是我對工作的假想。

  一、我的工作經(jīng)歷

  我于xxxx年7月進(jìn)進(jìn)我們公司工作,xx年7月至11年7月就職于滬蓉西路面2標項目部,期間擔負過(guò)丈量員和現場(chǎng)技術(shù)員;xx年7月至11年4月就職于宜巴27標項目部,任職丈量組副組長(cháng);xx年4月至今就職于本項目部。

  二、我這三年的工作匯報

  從我離校參加工作不久就來(lái)到了我們這個(gè)公司,也非常有幸來(lái)到了我們這個(gè)團隊,我隨著(zhù)這個(gè)團隊,從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區到城市,三年三個(gè)工地,在這個(gè)快速而又穩健的工作環(huán)境,豐富而又從容的工作經(jīng)歷中走過(guò)來(lái),我從一個(gè)帶著(zhù)書(shū)生意氣的毛頭小子變成了一個(gè)具有一定經(jīng)歷的路橋工程工作者,回顧這三年,我感到非常的榮幸和滿(mǎn)足。剛來(lái)公司項目,我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個(gè)跑棱鏡的丈量員開(kāi)始,不斷探索著(zhù)我四周的一切新事物,同時(shí)也把我的專(zhuān)業(yè)丈量知識在各種工程中實(shí)踐和提升。

  這三年來(lái),在丈量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績(jì)。11年我把剛生產(chǎn)的CASIO5800編程計算器使用技術(shù)帶進(jìn)了項目部丈量組,直接提升了整個(gè)丈量組的數據計算的精度和速度。當時(shí),由于路面施工線(xiàn)路長(cháng),放樣隨機性大,圖紙繁多,丈量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經(jīng)常出現在工地邊放樣邊計算的現象,針對這類(lèi)情況在我們丈量組共同的努力下編寫(xiě)出了一套帶完全數據庫的計算程序,上工地只帶一個(gè)計算器,便可以快速正確無(wú)誤的算出全線(xiàn)50千米的任何一點(diǎn)的設計坐標和高程,這樣大大的進(jìn)步了我們丈量組的工作效力和精準度。11年在宜巴項目隧道施工中,業(yè)主和監理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進(jìn)行檢測,后來(lái)我通過(guò)編程計算器編寫(xiě)了一套隧道斷面檢測程序,然后結合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進(jìn)行檢測,我們的檢測速度,檢測結果和檢測的任意性上風(fēng),得到了業(yè)主和監理的一致認可,最后我們用這類(lèi)方法取代了隧道斷面儀。

  10年的工作中,我結合工作需要還摸索編寫(xiě)了一些EXCEL電子表格程序,例如路基橫斷面自動(dòng)繪制程序,導線(xiàn)丈量數據自動(dòng)處理程序,等等一些實(shí)用并且具有一定貿易價(jià)值的程序。在取得了這小成果后,我也沒(méi)有滿(mǎn)足和停留,在工作中繼續不斷摸索和尋覓更簡(jiǎn)便有效的方法,并且時(shí)刻了解外界丈量技術(shù)的革新,不斷學(xué)習各種先進(jìn)的丈量?jì)x器設備,例如超站儀,CASIO圖象處理系列計算器,并且根據公司項目轉型要求,還學(xué)習了地鐵施工丈量技術(shù),隧道盾構機ENZAN自動(dòng)丈量系統等等,為將來(lái)的工作做好充分預備。

  三、我竟崗的有益條件

  首先我在大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是路橋工程丈量專(zhuān)業(yè),具有扎實(shí)的丈量技術(shù)基礎知識,這也是我不斷學(xué)習和進(jìn)步的堅實(shí)基礎。第二、我能熟練使用操縱和校核各種丈量?jì)x器設備,并且熟練應用CAD,電子表格,編程計算器等輔助軟件和設備,能夠高效力完成各種丈量工作。第三、三年工作經(jīng)驗,固然不是很長(cháng),但是我的丈量經(jīng)歷非常豐富,歷經(jīng)三個(gè)項目,接觸了路面、特大橋、長(cháng)隧道、高邊坡路基等等。第四、在來(lái)我們公司工作之前我在一家丈量單位帶隊進(jìn)行地形丈量工作,所以我具有一定的團隊領(lǐng)導能力。

  四、我對工作的假想

  我們現在的工程項目是屬于城市軌道交通工程,也具有它本身的一些特點(diǎn):標段全為橋梁,精度標準高;施工工期緊,丈量任務(wù)重;工作環(huán)境復雜,城市交叉作業(yè)干擾大;我局重點(diǎn)形象工程項目,高標準、高要求等特點(diǎn)。針對這些特點(diǎn)我有以下幾點(diǎn)想法:首先針對我們丈量精度保證,要從三方面進(jìn)手,一個(gè)是加強和嚴格執行我們的丈量復核制度;再就是控制點(diǎn)保障,加強控制點(diǎn)復測與維護;然后是我們的丈量?jì)x器保障,要加強儀器的維護與保養。第二、我想把丈量工作深進(jìn)到現場(chǎng)施工進(jìn)程中,不是放完樣就走人,我們要了解現場(chǎng)施工進(jìn)程,并參與和指導部份施工進(jìn)程,因此更加確保工程實(shí)體的偏位質(zhì)量,以致于更好的服務(wù)于現場(chǎng)施工。最后我想帶領(lǐng)我的團隊一起相互學(xué)習,共同進(jìn)步,努力提升我們丈量組的整體素質(zhì)。

  以上就是我對丈量工作的假想和計劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過(guò)往都是歷史,只有將來(lái)的工作和實(shí)際行動(dòng)才能證明一切,才能回報領(lǐng)導和同事對我的信任。固然有競爭就有輸贏(yíng),假如我這次競聘不能成功,我將會(huì )一如既往,服從領(lǐng)導安排,盡職盡責的做好各項本職工作。

  競聘組長(cháng)的演講稿5

各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!

  決定參加這次競聘組長(cháng)前,也曾對自己度德量力,思慮再三,能夠踏入競聘的講臺,我心存成功與夢(mèng)想,胸懷激情與希望。因為對于所有競聘者來(lái)說(shuō),我們競聘的不單單是一個(gè)職位,而是一份激情,一份責任。

  今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對領(lǐng)導推行組長(cháng)崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過(guò)這次演講,鍛煉自己的能力,展現自己的才華,并借此機會(huì )和大家交思想,接收領(lǐng)導和大家對我的挑選。我相信,通過(guò)這次競聘活動(dòng),必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個(gè)良好的開(kāi)端。

  首先,簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷。

  競聘組長(cháng)這個(gè)職位,我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件:

  一,我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風(fēng)。

  做為領(lǐng)導,必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導無(wú)能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導,則是危險品。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當面紅過(guò)臉,背后搞過(guò)人。在個(gè)人修養上,認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習,修練培養而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書(shū),學(xué)習從不教一日閑過(guò)。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。

  在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。

  二,我具有較全面的組織,協(xié)調工作的素質(zhì)和能力。

  識大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。較好的處理協(xié)調好與上下左右的關(guān)系,沒(méi)有出現過(guò)大失誤。

  三,熟悉加油站各項經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節和操作規程。

  多年來(lái)在加油站的各部門(mén)都負責過(guò)工作,各部門(mén)業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且都能輕松的應對自如。

  誠然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導,大家交心,交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹慎有余,潑辣不夠。不過(guò)我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

  競聘組長(cháng)的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導及錦華同仁:

  大家下午好:

  非常感謝錦華能給我這次競聘的機會(huì ),我這次競聘的是信息組開(kāi)發(fā)小組組長(cháng)一職。

  來(lái)錦華之前,也是畢業(yè)之后的第一份工作是在中脈集團XX子公司企劃部,從事企劃工作。在那里我從事的不是純粹的文案工作,文案只是基礎工作的一個(gè)部分,在那里我主職工作除了文案之外就是主題話(huà)活動(dòng)策劃和市場(chǎng)調研分析,這也是我的強項。

  今年4月份來(lái)到錦華,在企劃部作文案。今天很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )競聘信息組的開(kāi)發(fā)小組組長(cháng)?赡苡行┤藭(huì )質(zhì)疑:一個(gè)文科出身的,一個(gè)從事企劃工作的怎么可以競聘有技術(shù)含量的工作呢?這里有一個(gè)誤解:開(kāi)發(fā)小組工作中的企業(yè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和家裝商城與其說(shuō)是技術(shù)開(kāi)發(fā),不如說(shuō)是營(yíng)銷(xiāo)平臺的開(kāi)發(fā):打個(gè)簡(jiǎn)單的比方:家裝商城就象蘇寧、國美平臺,不生產(chǎn)產(chǎn)品是個(gè)銷(xiāo)售產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)平臺。

  一、較強的責任心和勤奮好學(xué)的精神:

  首先強調的是一個(gè)人的責任心,如果沒(méi)有責任心能做好一件事情那簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。自從協(xié)助信息部工作以來(lái),不僅向張偉學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識的專(zhuān)業(yè)技能,還潛心鉆研論壇斑竹操作技巧及對競爭網(wǎng)絡(luò )平臺研究分析石家莊的聚網(wǎng),南京的365網(wǎng)站,淘寶,上海的團購網(wǎng)等。

  二、營(yíng)銷(xiāo)企劃的經(jīng)驗:

  1、對領(lǐng)導的規劃能很好的理解和執行,并在工作的過(guò)程中適時(shí)提出自己的意見(jiàn)和建議,讓這個(gè)平臺更好的發(fā)展。

  2、信息部的企業(yè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站或家裝商城不是個(gè)技術(shù)平臺而是個(gè)銷(xiāo)售平臺,通俗的講也是個(gè)一個(gè)產(chǎn)品,這就需要營(yíng)銷(xiāo)企劃來(lái)對其策劃,找出這個(gè)產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行銷(xiāo)售。

  3、僅就信息部的家裝商城來(lái)講,這個(gè)平臺是錦華品牌的延伸,我們要珍惜這個(gè)品牌,要發(fā)揚這個(gè)品牌,更好的運作這個(gè)品牌需要強有力的營(yíng)銷(xiāo)企劃經(jīng)驗。

  當然,競聘這個(gè)職務(wù)我也有不足的地方,那就是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)技能:張偉、王力、楊俊、宋衡他們都是我的老師,我可以跟他們形成一個(gè)互補并不斷的向他們學(xué)習。

  我非常喜歡競聘這個(gè)制度,說(shuō)明公司注重員工的個(gè)人發(fā)展。無(wú)論這次競聘的結果如何,與信息部的同仁團結一致,把工作做好,把我的本職工作,作精作透,作出不平凡的成績(jì),不辜負領(lǐng)導的栽培和期望。謝謝!

  競聘組長(cháng)的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著(zhù)這句話(huà),也憑著(zhù)14年的書(shū)店工作經(jīng)驗,今天我滿(mǎn)懷信心和激情的走到演講臺上參加金融行業(yè)組組長(cháng)崗位競聘書(shū),自信有能力挑起這份重擔。

  第一,我工作扎實(shí)認真,具有較強的責任心和耐心。

  柜組的工作雖然事小,但非常繁雜、千頭萬(wàn)緒,需要多一份細心、耐心和專(zhuān)心,更需要一份責任心。工作中,我養成了辦事扎實(shí)認真,工作嚴謹細致一絲不茍的工作作風(fēng)。在我眼里,柜組工作無(wú)小事。所以,無(wú)論做什么事情,我都能夠認真對待,盡最大的努力把事情做到最好。

  第二,我熟悉書(shū)店業(yè)務(wù),具有豐富的柜組工作經(jīng)驗。

  我xx年來(lái)到新華書(shū)店工作,至今已經(jīng)有10年了。在這十年里,我從事過(guò)很多工作崗位,對新華書(shū)店的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù),特別是柜組營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)非常熟悉,工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗。此外,我對音像產(chǎn)品,特別是學(xué)生復讀機具有足夠的工作經(jīng)驗,懂得一般的使用及維修;我對各種電子詞典有足夠的了解,能給客戶(hù)免費在網(wǎng)上下載各種所需資料。所有這些使我堅信,作為音像組和文化用品組柜長(cháng),我是完全能夠勝任的。

  第三,我有較強的溝通、組織、協(xié)調能力。

  我性格外向,希望和人溝通,具有較強的溝通、組織和協(xié)調能力。在新華書(shū)店工作十多年來(lái),無(wú)論從事什么工作,作為單位的一員,無(wú)論是與本部門(mén)內部的同志還是與中層干部,在工作配合與交往過(guò)程中,我想如果大家降低一點(diǎn)標準的話(huà),我與大家的合作還是比較愉快的。所以,從溝通、組織、協(xié)調能力而言,如果作為柜組長(cháng),我可能還算是一塊可造之材。

  第四,十年多的工作實(shí)踐,使我養成了嚴謹細致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。

  我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進(jìn),竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業(yè)心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時(shí),有很強的吃苦耐勞的精神,為了完成工作任務(wù),經(jīng)常廢寢忘食、加班加點(diǎn)。十年多的工作經(jīng)歷,使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質(zhì),造就了勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為搞好柜組長(cháng)的工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  競聘組長(cháng)的演講稿8

各位領(lǐng)導、同事:

  大家好!

  首先感謝感動(dòng)領(lǐng)導給我供給了此次競選上崗的機會(huì ),讓我有一個(gè)展示自己的舞臺。

  此次競選上崗是新形勢的需要,是選賢任能的行為。我加入競選的目的是想經(jīng)由過(guò)程競選來(lái)挑戰自我,超越自我,追求前進(jìn),自動(dòng)給自己更年夜的壓力,并積極化壓力為動(dòng)力,勇挑更重的擔子,負更年夜的

  責任,為的成長(cháng)做更年夜的進(jìn)獻。

  今天我競選的崗位是秘書(shū)組長(cháng)一職,我認為自己首要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

  一、較熟悉文秘工作。

  一年來(lái),自己一向在文秘崗位工作,而且系統進(jìn)修了公函寫(xiě)作、文秘營(yíng)業(yè)常識,更為主要的是,在日常的寫(xiě)作實(shí)踐中,獲得了率領(lǐng)和同志們的年夜量指導和輔佐,從而使自己的營(yíng)業(yè)水平提高較快,從采寫(xiě)信息到編纂簡(jiǎn)報,從寫(xiě)一般通知到寫(xiě)工作總結,幾乎涉及到的所有公函文種和日常的事務(wù)文書(shū),我都獲得了具體實(shí)踐和很好的磨煉?梢哉f(shuō),我對文秘工功課務(wù)仍是斗勁熟悉的。

  二、有好的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神。

  工作中,我嚴酷要求自己,對率領(lǐng)交辦的文字工作或其它工作,我老是以當真負責、一絲不茍的立場(chǎng)當真看待,而且講究體例體例,提前籌備,以起碼的勞動(dòng)量達到最年夜最好的下場(chǎng)。文秘工作加班加點(diǎn)趕稿子,也是常有的事,對于這一點(diǎn),我看作是一種磨煉、挑戰自我的機緣,今天要交的稿子,毫不拖到明天,而且要力爭提前、實(shí)時(shí)為率領(lǐng)供給高質(zhì)量的文稿,這也是我工作中最年夜的成就感。

  三、勤思善學(xué),常識結構合理。

  公函寫(xiě)作要求的學(xué)識既要博,也要專(zhuān),所以要做好文秘工作,除要把握公函寫(xiě)作常識外,對本單元的營(yíng)業(yè)工作也要有必然的體味。我除進(jìn)修公函寫(xiě)作常識外,還出格注重進(jìn)修等營(yíng)業(yè)常識,對國家時(shí)事、市場(chǎng)經(jīng)濟、科技成長(cháng)等也有必然的體味和把握。

  四、能夠諳練地操作計較機。

  從辦公軟件地應用,到硬件地維護維修,從上網(wǎng)查找資料、發(fā)送郵件,到組織收集會(huì )議等,計較機各方面的應用,我都能嫻熟操作。這也年夜年夜提高了我的工作效率。

  以上是我競選文秘組長(cháng)的幾點(diǎn)優(yōu)勢,若是有幸競選成功,我將按照以下思緒開(kāi)展工作:

  首先,提高小我思惟涵養和學(xué)識儲蓄。前人說(shuō):“志高者意必遠!睂(xiě)作者樹(shù)立了正確、弘遠的理想,寫(xiě)作時(shí)才能正確地“言志”,做到辭意深遠。鑒于此,我要進(jìn)一步強化自己的思惟境界涵養,增進(jìn)自己多方面的文化科學(xué)常識素養,使自己樹(shù)立正確的世界不美觀(guān)、政治不美觀(guān)、道德不美觀(guān)、藝術(shù)不美觀(guān)、美學(xué)不美觀(guān)、歷史不美觀(guān)、xx不美觀(guān)、文化不美觀(guān),做到對各方面常識通順貫通貫通、運用自如。

  第二,總結文秘工作的根基紀律,成立健全工作軌制,進(jìn)一步規范文秘工作,確保文字材料不呈現任何差錯,使文秘工作水平上臺階。

  第三,日常平常注重收集和清算糧庫正在開(kāi)展的工作、采納的法子以及成長(cháng)狀況、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對做好文秘工作也至關(guān)主要。

  第四,和同事成立默契的工作關(guān)系,做到互幫、合作、配合前進(jìn)。

  第五,當真完成率領(lǐng)交辦的其它工作。

  各位領(lǐng)導、各位同事,俗話(huà)說(shuō)得好,說(shuō)得好不如做得好,實(shí)踐出真知,進(jìn)修長(cháng)才干!無(wú)論此次競選成功與否,我都真誠地感謝感動(dòng)巨匠對我的鼓舞激勵,并從命放置,毋忝厥職,不竭進(jìn)取,全力在此后的'工作中做得更好。

  競聘組長(cháng)的演講稿9

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)競聘一采隊班組長(cháng)一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會(huì )。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實(shí)現自己的人生價(jià)值,為陽(yáng)城的發(fā)展奉獻自己的能力和熱情。

  我認為,競聘一采隊班組長(cháng),我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢:

  一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗。

  來(lái)競聘之前,我在一采隊工作,擔任經(jīng)采隊骨干,掌握了基本的管理知識和經(jīng)驗,得到了大家的信任和好評。

  二、良好的思想政治素質(zhì)。

  良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,是指導我們工作的動(dòng)力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時(shí)將發(fā)現的問(wèn)題積極主動(dòng)地與上級領(lǐng)導溝通,確保采面安全生產(chǎn)。自去年以來(lái),共發(fā)現一般問(wèn)題 24 次,未發(fā)生一起安全事故。

  三、勤奮好學(xué)、持之以恒。

  憑著(zhù)不懈努力,20xx年底我考取了班組長(cháng)資格證書(shū)并在20xx年5月份去的煤礦中級資格證書(shū)。

  四、以身作則,樹(shù)我站良好形象。

  我在工作中與職工打成一片,不粗口白話(huà),視礦工為兄弟,經(jīng)常與職工做思想工作。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導!卑嘟M是企業(yè)最小的細胞,班長(cháng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導”。班組長(cháng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(cháng),就形成不了團結、和諧的戰斗集體;上級的各項指令、任務(wù)就不會(huì )有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(cháng)是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長(cháng)來(lái)組織實(shí)施。

  針對當前班組管理存在的問(wèn)題和不足,要實(shí)現由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習型、創(chuàng )新型、效益型、和諧型”的轉變,我認為要從以下幾個(gè)方面下功夫:

  一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示范崗。首先,深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號,爭當崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng )建標準化工程”為主線(xiàn),把班組力量凝聚起來(lái),把隊伍素質(zhì)強化起來(lái),把單位形象樹(shù)立起來(lái),把班長(cháng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。

  二、班組長(cháng)要發(fā)揮好組織協(xié)調作用。任何工作都需要班長(cháng)與班員周密協(xié)調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(cháng)必須具

  競聘組長(cháng)的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  今天能夠站在這里,我感到非常榮幸,是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來(lái)競聘小學(xué)數學(xué)教研組長(cháng)這一職務(wù),謝謝大家!今天我的發(fā)言分為五個(gè)方面:

  一、自我介紹

  20xx年踏入學(xué)校至今,不知不覺(jué)間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著(zhù)我成長(cháng),我看著(zhù)東方在壯大。因為經(jīng)歷過(guò)辦學(xué)初期的艱辛,我對現在的工作機會(huì )格外珍惜!

  身為東方大家庭的一員我感到無(wú)比幸運,在這個(gè)大家庭里我學(xué)到了許多,怎樣上好一堂數學(xué)課,怎樣當好一個(gè)班主任,怎樣與家長(cháng)溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨,讓我明白:人生最幸福的事就是做一名老師,面對一群天真可愛(ài)的孩子,回歸到心靈最初的簡(jiǎn)單。

  在工作中,我最喜歡的一句話(huà)是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大,積少成多,從身邊的每一件小事做起,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  學(xué)校是一個(gè)集體,從來(lái)都不是一個(gè)人的單打獨斗。生活在東方學(xué)校這個(gè)大集體中,我倍感幸福,大家手牽手,為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力,在東方學(xué)校這個(gè)大舞臺上演繹精彩的人生!實(shí)現自己的價(jià)值!站在這里,我能感受到集體的力量——團結一心,合作共贏(yíng)!

  二、學(xué)校認同

  癡迷夢(mèng)想,專(zhuān)注勤奮,堅持成功!我校教師轉型需完成三大轉變,明白五個(gè)步驟,遵循五個(gè)公約,做到一個(gè)有效,提倡五條策略。下面我主要說(shuō)一下自己對“課堂五個(gè)誓約”的一些認識:

  1、懷著(zhù)清晰的目標走進(jìn)課堂。備課要充分,目標要明確,上課鈴響前1分鐘站到教室門(mén)口等待學(xué)生,既是提醒學(xué)生也是提醒自己。

  2、上課也要有儀式感,上課起立就是收心,教師環(huán)視教室一圈,學(xué)生坐下,預示著(zhù)一節課的開(kāi)始。課堂是培養習慣的地方,坐姿端正是上好一節課的最基本保證。

  3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀(guān)八方”,專(zhuān)注到每一個(gè)學(xué)生,注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,還能及時(shí)制止學(xué)生不規范的課堂行為。

  4、教,要教得透;學(xué),就學(xué)到位!精講精練,壓縮教師在課堂上“講”的時(shí)間,增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習、反思的時(shí)間,可以把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。

  5、課前,你是這樣的你,我是這樣的我;課后,你還是這樣的你,我還是這樣的我,那么,這生活我們都白白虛度了。上一節課就要有一節課的效果,就要有一節課的收獲,否則就是在浪費時(shí)間。

  自學(xué)方能成才,自律方能成事。不單是學(xué)生,老師亦如此。要求學(xué)生做到的,老師要先做到,比如教師讀書(shū)、就餐紀律、不吃零食等。

  三、我對數學(xué)教學(xué)工作的理解:

  1、復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化,抽象問(wèn)題形象化。數學(xué)就是生活中的工具,實(shí)用而且簡(jiǎn)單。所以課堂上不能繞圈,一繞學(xué)生就會(huì )糊涂。學(xué)數學(xué)有時(shí)候是枯燥乏味的,這就需要從備課上下功夫,從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著(zhù)手,這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,又能讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)數學(xué)的成就感。

  2、課堂補差,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。把補差放到課堂,不把問(wèn)題留到課下。教育需要等待,即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的,我們也不能放棄,要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛(ài),重拾學(xué)習的信心。小組合作,共同進(jìn)步,優(yōu)生帶動(dòng)差生,老師只解決學(xué)生解決不了的問(wèn)題,提高課堂效率。

  四、下面是我總結的一些學(xué)習數學(xué)的小技巧:

  口訣記憶,對于一些概念性比較強的操作步驟,可以讓學(xué)生通過(guò)口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》:點(diǎn)對點(diǎn),線(xiàn)對邊,讀數要看另一邊;0在內讀內,0在外讀外。

  借助線(xiàn)段圖解決數學(xué)問(wèn)題,尤其是分數應用題和分段付費問(wèn)題。

  求圓柱的表面積——認識側面是長(cháng)方形,實(shí)物授課更容易理解。

  五、教研計劃及實(shí)施

  如果今天競聘成功,我將從以下三方面開(kāi)展教研組工作:教研活動(dòng)、教師提升、規范學(xué)生。

 。ㄒ唬┙萄谢顒(dòng):

  1、相約星期三:教師交流教學(xué)中的小技巧,每周一個(gè)專(zhuān)題,集思廣益,共同討論,總結后發(fā)到數學(xué)群里供大家分享。

  2、集體備課(提前備好一周所授內容),交流并解決備課中遇到的難點(diǎn),做到復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化。

  3、繼續做好“知識傳遞”工作:老師所做的資料,總結的復習重難點(diǎn)(每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結反思),收集整理后供下屆老師參考建立數學(xué)組郵箱,利用一年時(shí)間匯總各年級優(yōu)秀教學(xué)課件,方便各科教師隨時(shí)調取資料,真正達到資源共享。

  4、提煉考點(diǎn)、知識點(diǎn):小學(xué)數學(xué)教師必須會(huì )做、會(huì )講“小升初”試題,了解考點(diǎn),注重知識的連貫性。

 。ǘ┙處熖嵘

  1、優(yōu)秀教師“帶”新教師:新教師要多聽(tīng)課,優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗,課堂技巧,傳遞正能量(勤奮)。

  2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源:網(wǎng)上觀(guān)看、學(xué)習名師的教學(xué)、培訓視頻;借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補自己備課的不足。

  3、教師讀書(shū):通過(guò)閱讀名師著(zhù)作(吳正憲、華應龍等),學(xué)習名師。

 。ㄈ┮幏秾W(xué)生:

  1、規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě):字體工整、格式正確(例如:左對齊)。

  2、計算能力過(guò)關(guān):計算能力貫穿整個(gè)小學(xué)生涯,是重中之重,也最能體現學(xué)生的數學(xué)能力。(可分年級進(jìn)行計算題競賽)

  在工作中,僅僅付出同普通人一樣的努力,是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力,才能在激烈的競爭中取得驕人的成績(jì),才能使自己和家人的生活更美好!

  如果今天我能競聘成功,我會(huì )用我的勤奮去感染數學(xué)組的每一位成員,盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒(méi)有競聘成功,說(shuō)明我還做得還不夠好,我會(huì )更加努力地工作,遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己!

  謝謝!

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