實(shí)訓心得體會(huì )范文
導語(yǔ)：心得體會(huì )是為了表達工作、學(xué)習和生活中的感受、啟發(fā)而寫(xiě)的，應用范圍十分廣泛。實(shí)訓結束的你相信一定會(huì )有自己的心得體會(huì )。下面小編給大家帶來(lái)實(shí)訓心得體會(huì )范文，歡迎大家閱讀。
實(shí)訓心得體會(huì )范文篇1：
從接觸電子商務(wù)到了解電子商務(wù)，對其的學(xué)習已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，對其也有了一定的了解。而現在的電子商務(wù)并不是簡(jiǎn)單的書(shū)上的定義，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是實(shí)現交易的電子化，它需要我們應用，了解，熟練掌握他的技術(shù)。為此根據學(xué)校的安排，我們進(jìn)行了實(shí)訓。
在熟人的介紹下，我走進(jìn)了嘉興中達集團有限責任公司實(shí)訓。中達集團有限責任公司是一家跨行業(yè)的集團型制造企業(yè)，公司致力于鍋爐壓力容器用不銹鋼無(wú)縫鋼管和金屬功能材料（包括各類(lèi)精密合金）的研發(fā)與制造。公司被指定為全國鍋爐壓力容器標準化委員會(huì )熱交換器用不銹鋼無(wú)縫鋼管技術(shù)標準制定單位，產(chǎn)品遠銷(xiāo)俄羅斯，德國等其他國家。而網(wǎng)絡(luò )便成了銷(xiāo)售以及材料采購的主要途徑，因此B2B電子商務(wù)模式在企業(yè)里表現的淋漓盡致，為企業(yè)帶來(lái)了豐厚的利潤。
所以采購部成了我實(shí)訓的部門(mén)，采購部人員很少，這也是電子商務(wù)模式為企業(yè)節省大量的人力，資金。我的實(shí)訓為期兩個(gè)星期，在師傅的帶領(lǐng)下，我參觀(guān)了企業(yè)，對企業(yè)有了一個(gè)初步的了解，接下來(lái)的主要工作就是了解企業(yè)的電子商務(wù)模式運轉的基本流程以及怎樣利用網(wǎng)絡(luò )洽談生意。當然這些也只是做一個(gè)初步的了解，看著(zhù)公司安排給我的師傅怎樣操作，向他學(xué)習在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
第一周的主要工作就是了解電子商務(wù)模式運轉的基本流程。該公司主要是企業(yè)與企業(yè)之間的運轉模式，首先要了解的事如何采購，了解采購步驟和采購流程。其次是把理論知識運用到實(shí)踐，運用到公司與其他公司的合作中。下面就我自己的實(shí)際經(jīng)驗介紹一下采購流程，電子商務(wù)模式在本公司的運用。
1、采購計劃
采購員應根據請購單和公司生產(chǎn)計劃、銷(xiāo)售計劃制訂采購計劃，應有全局觀(guān)念。
2、供應商的選擇和考核
根據師傅的'介紹供應商的選擇要注意以下兩點(diǎn)：
�。�1）如何選定最適當的供應商，是采購部門(mén)最重要的職責之一。一般而言，供應商的家數愈多，選擇最適當供應商的機會(huì )就愈大。因此，如何擴大尋找供應商的來(lái)源，便是采購人員相當重要的課題。尋找供應商，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、雜志、以及雜志和同行業(yè)介紹來(lái)尋找。
�。�2）對供應商的考核也很重要，一般從經(jīng)營(yíng)情況、供應能力、技術(shù)能力、品質(zhì)能力等方面評定，并定期從質(zhì)量、運貨、價(jià)格、逾期率、是否配合等方面綜合打分。
3、詢(xún)價(jià)、比價(jià)、議價(jià)
4、合同的簽訂買(mǎi)賣(mài)雙方經(jīng)過(guò)詢(xún)價(jià)、報價(jià)、議價(jià)、比價(jià)及其它過(guò)程，最后雙方簽訂有關(guān)協(xié)議，合約即告成立。采購合同的簽訂要根據采購商品的要求、供應商的情況、企業(yè)本身的管理要求、采購方針等要求的不同而各不相同。需確定付款條件、貨運方式、售后服務(wù)等情況。
5、交貨驗收交貨驗收為采購作業(yè)中最為重要的一環(huán)。采購員必須確定貨物品種、數量、質(zhì)量、交貨期的正確無(wú)誤。
6、質(zhì)檢貨物質(zhì)檢合格則入庫，不合格的，需安排補救和退貨。
7、財務(wù)結算貨物入庫后，財務(wù)結算。
整個(gè)步驟大致就是這么幾步，雖然很簡(jiǎn)單，而且企業(yè)特定的B2B電子商務(wù)又給我們的工作帶來(lái)極大的方便，減少了供應商的選擇。第一周結合過(guò)去的交易記錄，在師傅的指導下，學(xué)習同事的工作方法，自己一步步慢慢的摸索，對該公司的電子商務(wù)模式做了一些簡(jiǎn)單初步的了解。
第二周根據公司的安排，主要工作是把理論運用到實(shí)踐中，恰好公司有一個(gè)與俄羅斯某公司的采購訂單，中達公司與該公司是一個(gè)長(cháng)期合作的公司，所以減少了尋找供應商這個(gè)步驟，接下來(lái)就是詢(xún)價(jià)，議價(jià)，比價(jià)上，由于這批鋼材是一批優(yōu)質(zhì)鋼材，俄羅斯公司提出的價(jià)格在同行中高出了好多，如果就這樣接受，公司將會(huì )減少利潤，所以與其商談，達成理想的價(jià)格便成了我們采購人員的職責。由于這是一批幾百萬(wàn)的大生意，進(jìn)行洽談的責任就落到了采購部總負責人身上了。這個(gè)過(guò)程雖然沒(méi)有親眼目睹，也不是很清楚具體的內容，但是師傅介紹，主要通過(guò)電子郵件和電視視頻進(jìn)行洽談，最終雙方達成了一致意見(jiàn)，簽訂了一系列有關(guān)協(xié)議，確定了送貨方式，付款條件，售后服務(wù)等問(wèn)情況，合同即告成立。
合同成立之后，我們公司通過(guò)網(wǎng)上銀行預先支付了一部分定金，接下來(lái)就是等貨物的到來(lái)。幾天之后，購買(mǎi)的貨物準時(shí)到了，我們對其進(jìn)行了驗收，確定了貨物品種、數量、質(zhì)量，質(zhì)檢合格的入庫。入庫完畢后，最后一步就是財務(wù)結算，我們公司把剩下的資金匯到對方指定的銀行帳上，通過(guò)網(wǎng)上銀行把錢(qián)準時(shí)匯過(guò)去。最后出于禮貌，我們通過(guò)電子郵件祝賀我們合作愉快，希望下次能夠繼續合作，并且能夠經(jīng)常保持聯(lián)系，以維系兩公司之間的友誼！師傅說(shuō)這步往往被許多公司忽略，但是卻是很重要的一步，是維持長(cháng)期合作關(guān)系的重要環(huán)節。
從洽談到合同簽訂成立，再到驗貨，入庫，財務(wù)結算大約要經(jīng)歷十幾天，整個(gè)過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，但是要注意細節，千萬(wàn)不能粗心，一點(diǎn)都不能出錯。這個(gè)過(guò)程雖然沒(méi)有真實(shí)經(jīng)歷，但是師傅的講解和同事的介紹，還有公司真實(shí)案例的參與，我對公司以及公司的電子商務(wù)模式有了一個(gè)初步的了解。
通過(guò)這十幾天的實(shí)訓，雖然時(shí)間短暫，但是我學(xué)到了很多，對B2B電子商務(wù)模式有了一個(gè)更加深切的認識。下面先闡述一下我對B2B的認識：B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過(guò)Internet或專(zhuān)用網(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。它分為特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。與傳統商務(wù)活動(dòng)相比，B2B電子商務(wù)具有下列5項競爭優(yōu)勢：
�、偈官I(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷。
�、诮档推髽I(yè)間的交易成本。首先對于賣(mài)方而言，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷(xiāo)成本。其次對于買(mǎi)方而言，電子商務(wù)可以降低采購成本。傳統的原材料采購是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程。而利用Internet，企業(yè)可以加強與主要供應商之間的協(xié)作，將原材料采購和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機地結合起來(lái)，形成一體化的信息傳遞和處理系統。另外，借助Internet，企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應商，而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。
�、蹨p少企業(yè)的庫存。通過(guò)Internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn)，同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應商而適時(shí)得到補充供給，從而實(shí)現“零庫存管理”。
�、芸s短企業(yè)生產(chǎn)周期。
�、�24小時(shí)每天無(wú)間斷運作，增加了商機。
當然其他還有好多的優(yōu)勢，但是也存在著(zhù)一定的弱勢，電子商務(wù)在中國的企業(yè)還不是很完善，電子商務(wù)方面的人才還是很缺乏，需要我們年輕一代去發(fā)展。十幾天的實(shí)訓讓我長(cháng)大了不少，不但充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識，而且增加了社會(huì )經(jīng)驗，為我以后的工作打下了很好的基礎。在工作中，我慢慢的喜歡上了電子商務(wù)，從中我找到了許多樂(lè )趣，我相信，憑著(zhù)我對這個(gè)工作的這份熱情，我會(huì )學(xué)得更好，走得更遠！
實(shí)訓心得體會(huì )范文篇2：
不知不覺(jué)，在xxx心理學(xué)校的為時(shí)三個(gè)星期的實(shí)訓工作已經(jīng)結束。通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)訓，無(wú)論是在對心理學(xué)認識方面，在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習方面，還是在理論與社會(huì )實(shí)踐相結合方面我都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
我想：我獲得的不僅是基本心理知識的收獲，更多的是實(shí)際應用，以及心理學(xué)校帶給我們的種種生活的啟示。實(shí)訓的過(guò)程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅實(shí)的第一步。
實(shí)訓期間，曲偉杰心理學(xué)校充分向我們傳教了本校的支柱技術(shù)，并向我們親力教授每個(gè)技術(shù)的具體應用，我從中學(xué)到了原本未深入了解的知識。第一次的直觀(guān)團體系統訓練算是課程的開(kāi)幕和熱身，使原本陌生的師生充分了解。團體互動(dòng)中也拉近了人們心與心的'距離。接下來(lái)的“內觀(guān)療法”不僅學(xué)會(huì )技術(shù)，更應用于生活，內觀(guān)中處理了生活中復雜的人際，讓我們充分看到“內觀(guān)法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會(huì )到用內觀(guān)法看生活。學(xué)習的每一天都記錄著(zhù)生活的點(diǎn)滴�！吧潮P(pán)療法”是大家都感興趣的，快樂(lè )中感受和回憶童年。親身體驗了沙盤(pán)，發(fā)現“沙盤(pán)”展現的是人內心的另一個(gè)世界。真實(shí)直觀(guān)反映每個(gè)人獨有的思維內容�！敖裹c(diǎn)短程”有效，快速解決心靈困惑，是劃時(shí)代的療法。從各療法中我們學(xué)習并體會(huì )了人生，這是本次實(shí)訓最大的收獲。
實(shí)訓，就是邁向社會(huì )的第一步，是一種磨練，在實(shí)訓中逐漸變得成熟的面對社會(huì )。實(shí)訓中學(xué)會(huì )樹(shù)立信心，勇敢嘗試，即使在嘗試中失敗也能讓自己成長(cháng)。
一個(gè)月的實(shí)訓工作，可以說(shuō)是順利成功的。它使我各方面的能力在實(shí)踐中得到鍛煉。對未來(lái)走向社會(huì )工作有著(zhù)莫大的幫助。在此，感謝學(xué)院給我們提供這樣的機會(huì )學(xué)習，更感謝曲偉杰心理學(xué)校給予我們的認真負責的培訓。實(shí)訓的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去，可我不會(huì )回頭去看我在那里留下的腳印，我相信那不是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！
實(shí)訓心得體會(huì )范文篇3：
“師者，傳道授業(yè)解惑也�！�
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！�
帶著(zhù)這樣的目標和驕傲，我開(kāi)始了我的教師實(shí)訓之旅，近50天的時(shí)間，教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué)，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)訓生化充滿(mǎn)未知、驚喜、快樂(lè )當然也少不了有挫折和困難。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！比陙�(lái)，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
三個(gè)月的實(shí)訓，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三個(gè)月的實(shí)訓，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)訓生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯，真的很不錯。當我漫步在實(shí)訓的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己真的被叫上癮了。
三個(gè)月的實(shí)訓，令我感慨頗多。我實(shí)訓的班級是四年級，一大群十來(lái)歲的小孩子，又可愛(ài)，又活潑，又好動(dòng)，又調皮。記得我剛到教室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫(huà)的畫(huà)給我，我非常感動(dòng)。
聽(tīng)了一周的課后，我終于走上講臺，開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力欠缺，課堂上出現了“講課重點(diǎn)不突出，順序不清，師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題，指導老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗豐富的.教師學(xué)習、請教，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，他們沒(méi)有絲毫的架子，有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，時(shí)常鉆研教材，認真仔細地備課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師更是益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。十來(lái)歲的小孩子很好動(dòng)，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開(kāi)小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組認真聽(tīng)課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開(kāi)小差，我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制，現在卻可以很好地控制課堂秩序，直接向課堂要效益了。
俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好之者好之者不如樂(lè )之者�！迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習，逐漸愛(ài)上學(xué)習。無(wú)論是上語(yǔ)文還是數學(xué)，我都采取以“學(xué)生為主，老師為輔”的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問(wèn)為主，然后讓學(xué)生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。
實(shí)訓心得體會(huì )范文篇4：
在李老師的安排下，我六個(gè)人成為一個(gè)小組，同時(shí)確定實(shí)訓的題目為價(jià)格歧視的表現形式，雖然這次實(shí)訓時(shí)間不長(cháng)，僅有一周時(shí)間，但讓我們受益匪淺。使我們所學(xué)的知識不局限課本，理論與實(shí)踐相結合。了解經(jīng)濟學(xué)在現實(shí)生活中廣泛存在，并能用所學(xué)知識分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
我們小組進(jìn)行實(shí)際調查，走訪(fǎng)安康各大超市，批發(fā)市場(chǎng)，各大醫院及聯(lián)通、移動(dòng)、電信等通訊公司了解價(jià)格歧視在這些領(lǐng)域的表現形式，小組成員之間團結互助，共同分析探討，在規定的時(shí)間內比較出色的`完成了這次實(shí)訓任務(wù)。我們知道實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。只用經(jīng)過(guò)共同的探討才能迸出思想的火花，在實(shí)踐中才能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的東西。
同時(shí)也認識到了自己很多的不足。我作為一名大學(xué)生，由于從未深入地接觸社會(huì )，在與別人交談時(shí)，語(yǔ)言過(guò)于專(zhuān)業(yè)化，使得不少調查對象不明白自己說(shuō)什么。自己一向喜歡獨處，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓才發(fā)現團隊合作在工作中的重要性，以后我也會(huì )向這方面改進(jìn)，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合在一起，不斷總結，逐步完善，主動(dòng)學(xué)習，積累經(jīng)驗，提高綜合能力，以求在以后的學(xué)習工作中能發(fā)揮出更多的作用，扮演更重要的角色。另外，感謝李老師為我們的這次集體實(shí)訓所作的幫助和努力，同時(shí)希望學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓機會(huì )。
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