初中的周記合集15篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的初中的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的周記1

　　來(lái)到公園大門(mén)前，一盆又一盆的花讓人眼花繚亂，真是漂亮極了�？戳丝椿�，我發(fā)現了一個(gè)怪事：為什么只有在最外邊的花才有花盆呢？問(wèn)了媽媽才知道那是因為省錢(qián)。

　　進(jìn)了公園不久，我和媽媽就到了大時(shí)鐘旁邊。這個(gè)圓形的大時(shí)鐘用草坪做鐘面，用彩燈做數字，在滴答滴答地走著(zhù)呢。這個(gè)圓形時(shí)鐘直徑差不多有10米呢，我還讓媽媽對比著(zhù)她的手機上的時(shí)間呢，果然沒(méi)錯，這時(shí)鐘真是名不虛傳呀！

　　最后，繼續往前走，我們到了湖邊。微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)一望無(wú)際的湖面，在陽(yáng)光的照耀下，湖面就像一片片五彩的魚(yú)鱗。遠遠望去，湖中心還有小島。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，我們來(lái)到了湖心島。在湖心島上，有一個(gè)座六角的在亭子。橘紅色的柱子被陽(yáng)光照得亮晶晶的，但已不如原來(lái)那樣光滑。亭子的內部畫(huà)著(zhù)祥云、笛子和蓮花等吉祥的圖案，煞是好看！

　　公園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )去細細游賞。

初中的周記2

　　騎馬是一件新鮮事，今天我就好好的體會(huì )了一下它的樂(lè )趣！

　　秋高氣爽的好天氣我到九龍湖玩，偶然發(fā)現湖邊有一個(gè)騎馬場(chǎng)。呀，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的大馬呢！趕緊興致勃勃的跑去看。禁不住誘惑，我就選了一匹來(lái)騎。八那匹馬十分告高大，油光發(fā)亮的黑色皮毛又短又軟，腿很長(cháng)，尾巴的毛也是黑色的，額頭上還有個(gè)小白點(diǎn)，顯得十分神氣，出發(fā)！

　　駕，駕！我地拉著(zhù)韁繩，拍著(zhù)它的背，想讓它走的快些�？伤�根本不聽(tīng)我的使喚，還是慢悠悠的自顧自走。我只能慢慢的和它溝通，揉揉它的鬃毛……終于它開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)，慢慢跑起來(lái)了。這下可不太好受，“啊——啊——”我感覺(jué)就要被顛下馬背了。幸好工作人員及時(shí)拉住繩子，才讓我松了口氣。

　　接下來(lái)的時(shí)間我也慢慢掌握了馬的脾性，可以拉著(zhù)它悠閑的在跑道上散步了。很快就到站了，我下了馬，向馬兒告別戀戀不舍的回家了。

　　今天，剛開(kāi)始馬兒雖然有點(diǎn)不太聽(tīng)話(huà)，可我還是有很多的收獲。再見(jiàn)馬兒，后會(huì )有期！

初中的周記3

　　迎著(zhù)東升的朝陽(yáng)，邁著(zhù)輕快的腳步，我們背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)了可愛(ài)的校園。

　　聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，那是學(xué)校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

　　伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，我們走進(jìn)了多彩的世界，在老師的引領(lǐng)中，我們探索著(zhù)知識的奧秘。

　　啊，課間三十分又到了，告別了(離開(kāi)了)課堂，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，把歡樂(lè )撒向了校園四周。

　　瞧，美術(shù)組的同學(xué)握著(zhù)彩筆，專(zhuān)注地構畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)，聽(tīng)，英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái)，流暢，悅耳的對話(huà)聲。

　　看，舞蹈隊的同學(xué)們，正用肢體詮釋著(zhù)生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤(pán)聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。

　　隨著(zhù)清脆的鈴聲，我們排著(zhù)整齊的路隊，安全穿過(guò)了斑馬線(xiàn)，朝家的方向走去。

　　一天的時(shí)光，既讓我增長(cháng)了許多知識，又帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣，啊，校園生活，真棒!

初中的周記4

　　這是一個(gè)寒冷的早晨，躺在被窩里樓著(zhù)毛毛熊真舒服呀！ 這時(shí)，我的鼻子尖被一個(gè)粗大的手指刮了一下，睜開(kāi)惺松的眼 睛一看，是爸爸。

　　爸爸穿好了運動(dòng)服正趴在我的身邊，我扭過(guò)頭去不看爸爸。 心想：外面那么冷，再躺一會(huì )兒多好呀！可一想到昨天晚上與 爸爸拉了鉤，說(shuō)今天早上去跑步，我也不愿意戴上“小懶蟲(chóng)”的 大帽子，只好穿上衣服，換了運動(dòng)鞋下樓去跑步。

　　爸爸說(shuō)：“跑步有利于身體健康，身體好，真棒！”

　　爸爸抬起胳膊做著(zhù)擴胸運動(dòng)，一邊說(shuō)：“體育運動(dòng)能給人一 種精神！” 我似懂非懂，但我想到了爸爸打籃球時(shí)的那種認真勁。

　　早晨的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，勤奮的小鳥(niǎo)已在枝頭上唱起了歌， 風(fēng)吹著(zhù)地上的落葉沙沙響。一位清潔工阿姨在掃馬路，臉被凍 得紅紅的，阿姨真辛苦。

　　我們圍著(zhù)學(xué)校外的馬路跑了一圈，出了一身汗，回家的路上 我覺(jué)得身體很輕松，我和爸爸的腳步和著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，很輕盈。

初中的周記5

　　今夜忽而有些睡不著(zhù)，于是起了身，坐在窗前看著(zhù)外面沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)的世界，白天車(chē)水馬龍的街道終于停下了自己的喧囂，靜謐極了，我開(kāi)始有些不習慣于這樣的安靜，好似的心跳都在周?chē)�蔓延，直至包圍了我的整個(gè)世界。

　　原來(lái)黑夜如此的可怕，我開(kāi)始期待亮光壓滿(mǎn)整個(gè)世界的樣子，時(shí)鐘指向了六點(diǎn)，發(fā)出了“盯”的一聲，把我從思緒里來(lái)回來(lái)，快了，天幕就要揭開(kāi)了。

　　看過(guò)天幕亮起后的場(chǎng)景，卻從沒(méi)看過(guò)天幕漸漸亮起的模樣，先是地平線(xiàn)上開(kāi)始蔓延出一絲蒼白，然后一點(diǎn)一點(diǎn)浸染至整個(gè)天空。我發(fā)誓我絕對不想看到第二次，因為那種灰色的絕望差點(diǎn)把我打垮下去。

　　郭敬明說(shuō)：“人總是要走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的書(shū)，才會(huì )在某一天猛然見(jiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情，原來(lái)真的就那么忘記了�！蔽也恢�道，他寫(xiě)這段話(huà)時(shí)，是歷盡滄桑后的平靜，抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。

初中的周記6

　　在本周五的時(shí)候，學(xué)校組織了廣播操風(fēng)采展示活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導邀請來(lái)專(zhuān)業(yè)的攝影師和錄像人員，為我們拍攝下全部活動(dòng)過(guò)程，聽(tīng)說(shuō)還要刻成光盤(pán)，永遠保留在我們學(xué)校。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，個(gè)個(gè)兒興高采烈。大家穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，每個(gè)人既緊張又興奮。老師不斷地重復著(zhù)動(dòng)作的要領(lǐng)，同學(xué)們在傾聽(tīng)中慢慢地平靜了下來(lái)，信心百倍地迎接這場(chǎng)展示。

　　該入場(chǎng)了，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸地走進(jìn)了規定場(chǎng)地。當熟悉的音樂(lè )響起，同學(xué)們認真地做了起來(lái)�？�，大家隨著(zhù)音樂(lè )歡快地跳著(zhù)，仿佛融入其中，再也看不到緊張，臉上充滿(mǎn)了笑容，像一朵朵在春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵。

初中的周記7

　　暑假期間我本來(lái)是要跟姑媽去新疆旅游的，可是我要在深圳學(xué)畫(huà)畫(huà)和游泳。就不能跟姑媽去新疆旅游了。

　　美術(shù)興趣班平時(shí)有10多個(gè)小朋友，暑假他們都走了，堅持上課的只有一兩個(gè)小朋友，有時(shí)候只有我一個(gè)人，就像我的專(zhuān)場(chǎng)課一樣。這是我暑假上美術(shù)興趣班的作品之一，以畫(huà)斑馬為主題，畫(huà)斑馬要注意馬的大腿和小腿之間的位置要明顯凹進(jìn)去，耳朵要畫(huà)的尖，嘴和鼻子都是黑色的。另一個(gè)是畫(huà)荷花的，畫(huà)荷花的重點(diǎn)是：花瓣頭要尖，桿子要細，花瓣尖的著(zhù)色要深一些，其他地方顏色要淺，以漸變的方式過(guò)度。

　　我們還學(xué)做了手工，有做塔的，有做飛機的。

　　我暑期不去旅游的另一個(gè)目的是上游泳課，一開(kāi)始學(xué)蛙泳，學(xué)了3堂課就會(huì )游了，而且會(huì )喚氣了，第5堂課教練就讓我去大池游了，我的入水動(dòng)作還給其他小朋友做了示范，我現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)自由泳了。

　　雖然暑假放棄了旅游，但是這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)，很有意義。

初中的周記8

　　秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星閃爍的夜晚，草叢里、花園里、綠樹(shù)間，到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音，那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。

　　我喜歡蛐蛐兒，我家也養著(zhù)一只蛐蛐兒，這只蛐蛐是我們家的稀客哦。

　　那是在一天夜里，突然一陣美妙的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。

　　“呀。是蛐蛐兒唱歌的聲音�！�

　　“哪兒有一只蛐蛐兒，哪兒有一只蛐蛐兒�！�

　　我、老爸、老媽一起歡呼。

　　我們輕悄悄地來(lái)到廚房，來(lái)到?jīng)雠_，蛐蛐兒停止了歌唱。

　　我們悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子……

　　“哦，這兒。在這兒�！�

　　原來(lái)，它在花盆里的一叢青青草里，還是一只胖乎乎的蛐蛐兒，是一只黃黃的蛐蛐兒，是一只乖乖的蛐蛐兒哦。

　　“別打擾它喲，讓它快樂(lè )地生活吧�！崩习指�我說(shuō)。

　　“好的，好的，知道啦�！蔽一卮鸬�。

　　……

　　這幾天，蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的`夜里，我都是聽(tīng)著(zhù)蛐蛐兒的琴聲進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉……

初中的周記9

　　今天，我們班舉行一場(chǎng)鄭重的班會(huì )課，在開(kāi)始前，葉未央和趙若含的表演非常精彩，在聽(tīng)的過(guò)程當中，我覺(jué)得表現最好的是趙若含，因為她在說(shuō)別急，別急的時(shí)候有聲有色，還有葉未央說(shuō)我們班的班會(huì )馬上就要開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)他的臉上露出焦急的臉色。

　　劉菲上場(chǎng)說(shuō)奧運小福娃上場(chǎng)的時(shí)候，我非常緊張，又非常激動(dòng)，因為，我就是奧運小福娃中的一員，我的項目是我校體育節田徑運動(dòng)會(huì )二年級組100米賽跑的亞軍。說(shuō)我的是任飛揚，在任飛揚夸完我的時(shí)候，我非常激動(dòng)，差點(diǎn)把自己的心都激動(dòng)得碎。在我向大家揮手的時(shí)候，我也非常害羞，不小心把自己的嘴巴害羞地笑開(kāi)。

　　在表演《讓愛(ài)傳出去》這個(gè)節目的時(shí)候，我用出我最動(dòng)聽(tīng)的歌喉說(shuō)出我的那一句話(huà)，到最后的一個(gè)小節的時(shí)候，我用盡全部的力氣來(lái)說(shuō)這句話(huà)。終于，葉未央和趙若含發(fā)出口令：本次班會(huì )到此結束。我終于能放松一下，我想，我這次表現很好，不過(guò)沒(méi)有達到棒極這個(gè)程度，所以，我會(huì )努力的。

初中的周記10

　　玩捉迷藏

　　這天下午，我和妹妹決定玩捉迷藏這個(gè)游戲。

　　先是我藏。妹妹把臉對著(zhù)墻壁，像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，嘴里不住地問(wèn)：“姐姐，藏好了沒(méi)有？”這時(shí)，我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋，躲在門(mén)后面小聲說(shuō)：“藏好了�！庇谑�，妹妹轉過(guò)身子，東瞧西看，左找右看。一會(huì )兒跑到?jīng)雠_，一會(huì )兒鉆到床下，一會(huì )尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。這下糟了，妹妹發(fā)現了我，她跑到門(mén)后面，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“哈哈！原先你藏在這兒！”

　　之后，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說(shuō)我偷看了的，我告訴她：“我是聽(tīng)著(zhù)你的腳步聲，才明白你藏在那里的�！本瓦@樣你藏我躲，你追我跑，這一個(gè)下午，我們玩得多開(kāi)心��！

初中的周記11

　　終于放寒假了。今天，我們全家去綠博園游玩。在綠博園大門(mén)口就看見(jiàn)摩天輪，我便急忙地跑過(guò)去排隊買(mǎi)票，終于排到我們了，我跟妹妹好興奮的坐到摩天輪上，轉了三圈之后我們下來(lái)了。妹妹跟我說(shuō)哥哥我們再去玩鬼屋，我說(shuō)行便讓媽媽趕緊買(mǎi)票，票買(mǎi)好了我們就進(jìn)了鬼屋，剛進(jìn)去妹妹就被嚇哭了。我就在旁邊哄她便擾亂她的視線(xiàn)之后，過(guò)了一會(huì )兒我

　　們倆從鬼屋出來(lái)了，便跑到媽媽面前說(shuō)：“好嚇人呀！下次我們再也不來(lái)鬼屋了。天漸漸黑了，我們開(kāi)心的離開(kāi)了綠博園。

初中的周記12

　　這幾天，“牙齒王國”出現了兩顆“牙齒士兵”長(cháng)斜了，媽媽決定帶我到牙科把乳牙的大牙和大牙前的一顆牙拔掉，我害怕極了。

　　那一天，在去牙科的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我的牙為什么�?huì )長(cháng)斜？”媽媽回答說(shuō)：“是你的乳牙不好，恒牙才會(huì )長(cháng)斜�！钡搅搜揽�，我打了一個(gè)冷顫，就躺在手術(shù)椅上，首先，醫生給我打麻藥，疼得我死去活來(lái)，打完了麻藥，我的牙旁出現了一個(gè)大包，過(guò)了一會(huì )兒，我還以為沒(méi)拔呢，醫生就讓我起來(lái)，我看了看我的牙盒，有兩顆牙，原來(lái)都是麻藥的功勞。

　　媽媽付了錢(qián)之后，對我說(shuō)：“乳牙掉了后還有恒牙，恒牙是一輩子用的牙�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后會(huì )認真地刷牙，少吃糖，保護好恒牙�！�

初中的周記13

　　昨夜，夜靜悄悄的

　　門(mén)外，只有冷冷的月光 獨自爬上了高高的樹(shù)梢 打開(kāi)窗戶(hù)

　　月光灑滿(mǎn)一地

　　它悄悄地爬上了我的日記本

　　懶懶的，柔柔的

　　像個(gè)孩子，貪婪地睡著(zhù)了

　　昨夜，我揮筆書(shū)寫(xiě)

　　寫(xiě)下了那一行行

　　沾滿(mǎn)淚珠的詩(shī)句

　　是傷心，還是激動(dòng)

　　無(wú)從知道

　　只想靜靜地說(shuō)一聲

　　不是因為寂寞才想你

　　我是因為想你才寂寞

　　因為思念

　　時(shí)光走得匆匆

　　聚散

　　總在意料之中

　　當淚落下的時(shí)候

　　所有風(fēng)景都沉默

　　月光輕輕

　　把夢(mèng)偷走

　　收拾一下心情

　　放松一下身體

　　深呼吸——

　　閉上眼

　　回憶那美好的過(guò)去

　　終于，那久違的笑容

　　重新綻放在臉上

初中的周記14

　　我只是個(gè)孩子而已，一些事情，一些東西，或許不會(huì )順我的意。抑郁的那些情感，那些思緒。都烙印在記憶里，不可磨滅。父母的那些要求，像天涯的星星，可望不可及，留下的只有迷茫、困惑。

　　我還只是個(gè)孩子而已，在人群中裝著(zhù)一張合群的臉，強撐著(zhù)歡笑，內心的空虛敲打著(zhù)意志。生活越來(lái)越迷茫越不知所措。大家為所謂的將來(lái)忙碌的忘乎一切。我也知道這是應該的，但是那些純潔的友誼、思緒、情感已被遺忘，或許現在的生活就是這樣的吧。

　　我還僅是個(gè)孩子而已，每天的書(shū)，似乎永遠看不完。一張張試卷鋪天蓋地，生活失去陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)成所謂的“四眼田雞”。我也知道這是為我好，可是，想要輕松的學(xué)習，有錯么?我也不想讓人失望，也不想讓人傷心，我只想盡我最大的努力去做，不行么?

　　我僅僅是個(gè)孩子而已，陽(yáng)光的我倔強的不肯留下眼淚，可是忍不的心，使臉上不知不覺(jué)出現兩道淚痕，在陽(yáng)光的映照下顯的格外清晰。

初中的周記15

　　我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里，在校園里，每天都會(huì )發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學(xué)們在快樂(lè )地游戲，在歡快地玩耍!

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè )地讀書(shū)!音樂(lè )課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù)，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習�？�!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

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