學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告范文（精選15篇）
忙碌而又充實(shí)的工作在時(shí)間的催促下告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問(wèn)題，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自查報告吧。來(lái)參考自己需要的自查報告吧，下面是小編精心整理的學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告范文（精選15篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 1
我校認真貫徹學(xué)習國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要，全面推進(jìn)義務(wù)教育，不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在黨委林業(yè)局及上級主管教育部門(mén)的正確領(lǐng)導與指導下，認真貫徹執行上級相關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作，現將我校開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下：
一、學(xué)校概況
�。ㄒ唬�、紅旗小學(xué)位于沾河林業(yè)局東端，始建于1987年9月，原名第五小學(xué)，后陸續更名第四小學(xué)、紅旗小學(xué)�，F有教學(xué)班13個(gè)，學(xué)生331人，教師55人。其中省、市、縣級骨干教師14人，取得高級教師資格1人，中級教師資格35人。本科學(xué)歷37人，大專(zhuān)學(xué)歷教師18人，學(xué)歷達標率100%．其中省、市、縣級骨干教師11人。
�。ǘ�、學(xué)校占地面積達25388平方米，教學(xué)及輔助用房3327平方米，辦公用房770平方米，生活用房2217平方米，總建筑面積5941平方米，生均建筑面積達18平方米，學(xué)區內適齡人口入學(xué)率為100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。
�。ㄈ�、學(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)校以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念，堅持“品德為先、能力為重、創(chuàng )新為強”的校訓，強化和諧管理。以清新的文化環(huán)境陶冶人，以生動(dòng)的文化活動(dòng)激勵人，全面貫徹國家教育方針政策，辦人民滿(mǎn)意的教育。在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勇于拼搏。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人，整體優(yōu)化，努力實(shí)現教育均衡發(fā)展。
二、主要措施和成績(jì)
�。ㄒ唬┎扇〈胧┍Ｕ线m齡兒童少年入學(xué)，關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困生。
1．堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。我校根據教育局劃分的招生區域，保證本服務(wù)區內的義務(wù)教育階段每個(gè)適齡兒童少年都能免試的入學(xué)。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí)，堅持公開(kāi)、公平和公正的原則，通過(guò)各種形式向社會(huì )公布招生入學(xué)信息，通過(guò)多種途徑為家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )提供咨詢(xún)指導和服務(wù)，確保入學(xué)率100%。我校今年一年級招收二個(gè)班，每班實(shí)現小班化教學(xué)。
2．由于我校離局址偏遠，貧困生較多，我們非常關(guān)注重視困難群體學(xué)生，關(guān)心留守兒童。我校共有低保家庭學(xué)生37人，貧困生45人，特困生30人，留守兒童18人。學(xué)校健全困難學(xué)生資助體系，加大對貧困學(xué)生的資助力度，沒(méi)有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，為“留守孩子”構筑溫暖“大家庭”。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等形式，定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監護孩子的教育。以班隊、少先隊活動(dòng)為載體，緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)、責任、誠實(shí)”，加強道德品質(zhì)教育，尤其讓“留守孩子”在社會(huì )實(shí)踐中體驗做人做事的道理。每一年都開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)，為貧困學(xué)生送去關(guān)愛(ài)與溫暖。與此同時(shí)，學(xué)校呼吁社會(huì )向貧困生獻愛(ài)心。今年8月6日，天津日報社《每日新報》開(kāi)辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元，為學(xué)校捐助130余件體育器材，以及近百件學(xué)習用品，“新幫辦”第28間愛(ài)心教室落戶(hù)紅旗小學(xué)。
�。ǘ└纳妻k學(xué)條件，為全體師生創(chuàng )造溫暖、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。
在黨委林業(yè)局的大力支持下，我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。今年暑期，林業(yè)局為我校投資200多萬(wàn)元，墻體加保溫層，更換電動(dòng)大門(mén)，雙層玻璃窗，粉刷墻體，建室內衛生間等等，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境提檔升級。圖書(shū)室藏書(shū)1萬(wàn)余冊，達到了生均10冊的目標。生均教學(xué)及輔助用房面積9.89㎡，生均體育運動(dòng)場(chǎng)館面積27.5㎡，生均教學(xué)儀器設備值2386.7元，每百名學(xué)生擁有計算機16.61臺，生均圖書(shū)冊數27冊，生師比6:1，生均高于規定學(xué)歷教師，0.17，生均中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師0.11。
�。ㄈ⿵娀嘤�，建立教師培訓制度，提高師資水平，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，加強教學(xué)管理，師德教育常抓不懈，安全教育警鐘長(cháng)鳴。
1、結合省、森工系統“名師工程”相關(guān)文件，詳細制訂我校教師培訓中長(cháng)期規劃。我們在教學(xué)上廣泛展開(kāi)校本研究，研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，動(dòng)員廣大教師全員參與，培養教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現問(wèn)題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力，培養教師的研究精神。強力落實(shí)師德教育、新課程培訓及以新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的教師繼續教育培訓。積極開(kāi)展校本培訓，切實(shí)為骨干教師成為名師奠定基礎。
2、學(xué)校以豐富多彩的師生實(shí)踐活動(dòng)為載體，立足于課堂，延伸至課余校外。在教育教學(xué)中堅持開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，讓校園成為同學(xué)們學(xué)習、成長(cháng)、發(fā)展特長(cháng)的樂(lè )園。如“文明美德在紅旗”系列活動(dòng)、|“慶六一、展才藝、顯特色”展示等活動(dòng)，既進(jìn)行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。演講、舞蹈、繪畫(huà)、手工、乒乓球、田徑、微機、電子琴等八個(gè)特長(cháng)團隊為學(xué)生提供成長(cháng)舞臺，展現發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。學(xué)校嚴格上好兩操，上好體育課，每年召開(kāi)一次運動(dòng)會(huì )，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。
3、嚴格執行上級的.各項政策法規，辦學(xué)收費行為規范。
�。�1）從嚴治校，依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為。不分重點(diǎn)班、快慢班；不辦提高班、補習班、競賽班。
�。�2）嚴格執行中小學(xué)課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊課程。
�。�3）按照課程標準組織教學(xué)，不擅自增加教學(xué)難度；不占用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課；不要求和統一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導班、文化課補習班和學(xué)科競賽。嚴格控制了考試次數，禁止對學(xué)生考試成績(jì)排名公布。
�。�4）建立、健全減輕學(xué)生課業(yè)負擔的監測、公告和責任追究制度。
�。�5）學(xué)校教師配備結構合理、齊全，年齡、學(xué)歷、校際間大體相當。學(xué)科教師配備合理，師生比達到省定編制標準。
4、依法規范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強教師管理。認真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人。堅決杜絕少數教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法禁止教師體罰、變向體罰學(xué)生，禁止教師收受家長(cháng)禮金，委托家長(cháng)辦私事。學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展一次“學(xué)生評教”活動(dòng)，評選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。入圍我最喜歡的老師在全體教師中進(jìn)行經(jīng)驗交流。學(xué)校將師德作為對教育和教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先重要內容。學(xué)校每年的九月初都要表彰獎勵優(yōu)秀教師。
5．重視和強化安全工作
�。�1）加強組織領(lǐng)導，健全安全管理組織機構。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，形成了安全工作校長(cháng)親自抓部署，分管領(lǐng)導具體抓落實(shí)的良好局面。
�。�2）層層落實(shí)安全責任。明確安全工作的責任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責任到人，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機結合。
�。�3）強化安全教育。牢記“生命重于泰山”的訓導，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì )、升國旗、學(xué)校集會(huì )等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì )議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學(xué)校按規定開(kāi)設了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
�。�4）堅持家長(cháng)聯(lián)系制度，向家長(cháng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(cháng)的支持和配合。組織全校性家長(cháng)會(huì )，向全體家長(cháng)印發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》，確保學(xué)生安全。由于我校安全責任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，沒(méi)出現過(guò)任何重大不安全事故。
三、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲W(xué)校教師辦公電腦、學(xué)生計算機已使用六年，已到了更換期，計算機內存小，運行慢，有部分計算機無(wú)法正常使用，影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。
�。ǘ└鶕䦂D書(shū)配備標準，生均藏書(shū)30冊的標準，學(xué)校生均藏書(shū)27冊，尚缺3冊。
�。ㄈ┈F代化教學(xué)設備不能滿(mǎn)足新形勢教育發(fā)展的需求。如“三通兩平臺”建設，即寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通，優(yōu)質(zhì)資源班班通，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通，建設教育資源公共服務(wù)平臺，教育管理公共服務(wù)平臺，實(shí)現教學(xué)的現代化。建錄播室，班級及各功能教室應配有觸摸一體機，教師人手配備一本筆記本電腦，真正用現代化教學(xué)引領(lǐng)課堂教學(xué)，實(shí)現教學(xué)效果的最大化。
�。ㄋ模�、實(shí)施校園封閉式管理，需設置校園內外監控系統，確實(shí)保證校園及師生安全。
四、今后工作努力方向
�。ㄒ唬┱J真對照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準達標評估表》的評估標準和相關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，縮小差距，提升辦學(xué)條件。
�。ǘ┘哟髮W(xué)�；A設施和功能室建設的資金投入，對各類(lèi)教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購置添加，確保各類(lèi)教學(xué)儀器配備達到配備標準，保障正常的教學(xué)秩序。
�。ㄈ┱J真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作，充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
�。ㄋ模┰诮窈髮W(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中，不斷總結經(jīng)驗，希望林業(yè)局繼續加大資金投入，努力提高學(xué)校辦學(xué)條件，完善設施設備儀器建設等工作，滿(mǎn)足教學(xué)要求，使學(xué)�；巨k學(xué)條件更上一層樓。
雖然我們與先進(jìn)學(xué)校相比，還有一定差距，學(xué)�；A薄弱，教師的現代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高；學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設還需要進(jìn)一步完善。我們將以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機，努力做好小學(xué)階段教育工作。虛心汲取各位領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，調整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭學(xué)校整體工作再創(chuàng )新佳績(jì)，再創(chuàng )新輝煌而做出不懈努力！
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 2
縮短差距，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此，學(xué)校在全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程；深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強教師培訓，提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力，根據隨縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準和隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細則相關(guān)要求，現將自查情況匯報如下：
一、自查情況
近幾年來(lái)，我校教育事業(yè)迅速發(fā)展，形勢喜人，辦學(xué)條件得到了很大改善，加之“兩免一補”政策的落實(shí)，使九年義務(wù)教育普及工作穩步推進(jìn)，取得了顯著(zhù)成績(jì)。特別是20xx年以來(lái)，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據隨縣教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神，我校制定了《三里崗中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的'分工，定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作會(huì )議，安排部署各項工作任務(wù)，穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況
�。ㄒ唬┙逃�(jīng)費
上級財政部門(mén)對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費現象。此外，近幾年來(lái)，我校共爭取資金100多萬(wàn)余元用于新建女生公寓、維修校舍，平整硬化運動(dòng)場(chǎng)地，校園文化建設，添置內部設施，使我校的硬件設施，校容校貌得到極大的改善。
�。ǘ┺k學(xué)條件
1、教學(xué)設施：學(xué)校校舍建筑面積共計24870平方米，生均24平方米，寄宿制學(xué)生后勤設施達到標準，住宿生住房面積共計3220平方米，生均3.1平方米，住校生全部在校用餐并享受生活費補助；學(xué)校布局合理規范，“凈化、綠化、美化”到位，文化氛圍濃郁。
2、學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗室和儀器室，設備達到二類(lèi)標準
3、學(xué)校設有圖書(shū)室和閱覽室，藏書(shū)量未達到規定標準。全校共有學(xué)生圖書(shū)20000冊，生均19冊。
4、學(xué)校有計算機教室、多功能教室，遠程教育設施，管理和使用情況良好。
5、學(xué)校投入2萬(wàn)余元安裝了校園電子監控設施，配備了學(xué)生宿舍管理員、門(mén)衛，成立了校園巡邏隊，為保障校園安全提供了良好的保障。
�。ㄈ┙處熽犖�
1、全�，F有專(zhuān)任教師69人，專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷69人，占100%，本科學(xué)歷45人，占72%，校長(cháng)參加了崗位培訓，取得了崗位證書(shū)，崗位培訓合格率100%。
2、教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓，繼續教育合格率100%。
3、我校十分重視師德師風(fēng)建設，制定了師德師風(fēng)建設制度和實(shí)施方案，完善了師德師風(fēng)評價(jià)體系，教師都能遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，每年師德考核合格率100%，幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
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近三年來(lái)，全鎮初中階段適齡少年全部入學(xué)，入學(xué)率100%，輟學(xué)率在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%，17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。
�。ㄎ澹┙逃虒W(xué)管理
近幾年來(lái)，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設施建設，又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
1、畢業(yè)率：進(jìn)三年來(lái)初中畢業(yè)生成績(jì)全部合格，畢業(yè)率達到100%。
2、犯罪率：近年來(lái)，學(xué)校無(wú)一人犯罪，犯罪率為0。
3、課程開(kāi)設：我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求，嚴格執行國家義務(wù)教育課程方案，認真落實(shí)新課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，同時(shí)加強了體、音、美等薄弱環(huán)節，積極創(chuàng )造條件進(jìn)行校本教材開(kāi)發(fā)，把鄉土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
4、學(xué)校不斷完善德育工作機制，落實(shí)學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》，保證每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度，學(xué)校衛生保健室定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導，控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。加強學(xué)校安全工作，健全了安全工作制度和應急預案，幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)近三年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善，義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”.“隨縣教科研先進(jìn)學(xué)�！��！半S縣文明單位”等殊榮，社會(huì )對義務(wù)教育滿(mǎn)意率98%以上。
�。┐嬖趩�(wèn)題
通過(guò)自查，我們認為學(xué)校仍存在如下問(wèn)題:學(xué)校教學(xué)樓，學(xué)生禮堂存在嚴重安全隱患，學(xué)校體、藝、衛、活動(dòng)設備器材短缺，學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地不足，學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量不合標準。學(xué)校供水設施及應急水源還不能保障師生正常生活用水，學(xué)校自備電源不能滿(mǎn)足電網(wǎng)停電應急照明使用，隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展，我們將依據隨縣義務(wù)教育標準化學(xué)校評估指標細則，積極向上爭取資金，加大學(xué)校硬件建設力度，及時(shí)整改學(xué)校存在的問(wèn)題，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 3
我校在各級部門(mén)的領(lǐng)導下，始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)驗收認定，進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際查找不足，并制定了切實(shí)可行的整改措施�，F就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報如下:
一、基本情況
柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮美麗的仰啊莎湖畔，是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設，縣城搬遷后由原來(lái)的菜園小學(xué)組建而成的，學(xué)校依山傍水、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里，招生半徑25公里。占地10000平方米，建筑面積9444平方米，運動(dòng)場(chǎng)5000平米；學(xué)�，F開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1091人，住宿生670人，建檔立卡貧困學(xué)生103人，留守兒童97人。教職工有73人，其中專(zhuān)任教師60人。學(xué)校組織機構健全，教師學(xué)歷層次高，教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強。近年來(lái)，上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求，近年來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
二、九項指標“達標”情況
根據《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體（修訂）》逐項進(jìn)行自查自評，我校在9項評估的指標中自評總分為95.5分，具體達標情況如下：
�。ㄒ唬┥Ｉ峤ㄖ娣e：
柳川小學(xué)現有校舍建筑面積9444平方米，學(xué)生1091人，生均8.6平方米，符合達標要求（達標指標為：小學(xué)生均≥4.5平方米）。
�。ǘ┥w育活動(dòng)場(chǎng)地面積：
柳川小學(xué)現有體育活動(dòng)場(chǎng)地5000平方米，（其中籃球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)，操場(chǎng)1個(gè)）生均體育活動(dòng)場(chǎng)地4.58平方米，符合達標要求（達標指標為：小學(xué)生均≥4.5平方米）。能滿(mǎn)足全校師生開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┘乃奚司奚崦娣e：
柳川小學(xué)現有寄宿生宿舍面積3942平方米，住宿生670人，生均5.88平方米，符合達標要求（達標指標為：小學(xué)人均≥3平方米）。
�。ㄋ模┥鶊D書(shū)冊數：
柳川小學(xué)現有圖書(shū)39000冊，生均35.7冊，符合達標要求（達標指標為：小學(xué)生均≥20冊）。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)實(shí)驗儀器配置：
柳川小學(xué)現有科學(xué)實(shí)驗儀器教室1間，準備室1間，教學(xué)實(shí)驗儀器配置的總價(jià)值為20萬(wàn)元，達到驗收標準。（達標指標為：小學(xué)：12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗儀器值不低于3.5萬(wàn)元，13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬(wàn)元，能滿(mǎn)足開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)；）。
�。┟堪倜麑W(xué)生擁有計算機臺數：
柳川小學(xué)現有電腦115臺，每百名學(xué)生擁有計算機生均10臺，符合達標要求（達標指標為：小學(xué)每百名學(xué)生擁有計算機臺數≥6臺）。
�。ㄆ撸┌喟嗤ㄔO施配置：
柳川小學(xué)現有教室23個(gè)，每個(gè)教室均配置有電子白板，實(shí)現了班班通。符合達標要求（達標指標為：每個(gè)教室都配置有班班通設備）。
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柳川小學(xué)現有專(zhuān)任教師60人，學(xué)生1091人，師生比為1:18。2；符合達標要求（達標指標為：小學(xué)師生比≤1:22）。
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柳川小學(xué)現開(kāi)辦有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1091人，平均班額47人，最大班額學(xué)生人數51人，最小班額學(xué)生人數40人，符合達標要求（達標指標為：班額≤55）。
三、扣分情況及原因：
達標考核總分為100分，柳川小學(xué)自評分為95.5分，在總分中被扣除4.5分，被扣分值及項目如下：
1.輔助用房中欠缺多媒體教室，同時(shí)體育器材室非常簡(jiǎn)陋，沒(méi)有文化氛圍，缺乏美感和整潔度，所以在自評中自扣2分。
2.辦公用房中的文印檔案室和播音室，沒(méi)有獨立分開(kāi)，是與其他辦公室共用，所以在自評中自扣1分。
3.校園環(huán)境中的“校園文化”沒(méi)有地方特色和缺少師生作品展示，缺少自己學(xué)校的特色，所以在自評中自扣0.5分。
4.校園環(huán)境中的“圍墻”，有一小部分已倒塌，還來(lái)不及維修維護，所以在自評中自扣1分。
四、主要工作和措施（十個(gè)到位）
1、方案制定到位：根據縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神，并結合學(xué)校實(shí)際，制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》，有了方案才能有計劃、有步驟的實(shí)施。
2、人員責任到位：學(xué)校把每一項任務(wù)分攤到每一個(gè)老師，每一個(gè)部門(mén)，定好每一項內容，規定完成的時(shí)限，并落實(shí)行政人員監管任務(wù)，每周進(jìn)行一次匯報、一次梳理、一次調整、一次督促、一次完善。
3、宣傳教育到位：學(xué)校通過(guò)教師動(dòng)員會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳簡(jiǎn)報、橫幅標語(yǔ)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳，力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長(cháng)充分的認識和支持，實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。
4、自查落實(shí)到位：在3月2日學(xué)校校長(cháng)在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì )后，立即召開(kāi)學(xué)校會(huì )議，組織人員認真地查找本校存在的問(wèn)題，列成問(wèn)題清單，并制定整改計劃，落實(shí)到人，限時(shí)完成。
5、添置設施到位：學(xué)校對照驗收指標，逐項核實(shí)數據、查缺補漏、及時(shí)添置。在縣財政緊張的情況下，學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則，積極組織相關(guān)人員對欠缺的、不到位的、不達標的及時(shí)采取措施，規劃采購，力爭達到小學(xué)的標準。
6、美化綠化到位：學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹(shù)的良好時(shí)機，進(jìn)一步加強學(xué)校的綠化和美化工作，把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。
7、文化打造到位：加強校園文化建設工作。20xx年2月，柳川中學(xué)并入四中后，我校投入較大的人力物力，積極打造學(xué)校的校園文化特色，突顯社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、學(xué)生行為習慣養成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀(guān)文化布置，體現育人功能，真正實(shí)現“每一面墻壁都是無(wú)聲的教育，每一個(gè)角落都是育人的場(chǎng)所”。
8、前期準備到位：做好功能室建設準備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書(shū)裝備等前期材料的準備工作。
9、管理要求到位：學(xué)校重視常規管理的工作。
�。�1）堅持依法治校、以人為本，嚴格執行教師崗位制度。
�。�2）開(kāi)足開(kāi)齊課程，每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測試卷的.情況。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課。
�。�3）保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，體育鍛煉不少于1小時(shí)。節假日嚴禁組織學(xué)生補課。
�。�4）建立了安全工作機構和工作制度，制訂有切實(shí)可行的應急預案，及時(shí)消除隱患，預防發(fā)生事故。
�。�5）培養學(xué)生良好衛生習慣，保存校園干凈整潔，不留衛生死角。
10、檔案資料到位：學(xué)校于3月中旬開(kāi)始對檔案材料進(jìn)行整理。目前各項材料基本歸檔裝訂。
五、特色和亮點(diǎn)
�。ㄒ唬疤J笙舞”、“水鼓舞”特色
學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng)，積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項目，運用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行，目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)，有初步成效。這項活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。
�。ǘ皶�(shū)香校園”特色
營(yíng)造書(shū)香校園，打造國學(xué)文化進(jìn)校園。建設“書(shū)香校園”工程，在墻壁上設置弟子規、論語(yǔ)等經(jīng)典名篇名句，樓梯臺階設置文學(xué)、數學(xué)和百科知識，班級建立“圖書(shū)角”。濃厚的書(shū)香氛圍，讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著(zhù)書(shū)在走廊上專(zhuān)注閱讀的身影每周開(kāi)展1次閱讀名單抽獎鼓勵，每周開(kāi)展1次“閱讀有獎?chuàng )尨稹北荣�，每月開(kāi)展1次“閱讀心得”比賽，每學(xué)期評選每班1名“閱讀之星”。
六、存在的問(wèn)題和下步的打算
1.存在的問(wèn)題：學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍（原柳川中學(xué)）僅僅1年，諸多建設都需要重新規劃、需要建設、需要完善，以致達到整個(gè)校園建設最佳的學(xué)習環(huán)境。
2.下一步的打算：協(xié)助主管部門(mén)規劃建設好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運動(dòng)場(chǎng)，抓好學(xué)校的美化綠化，實(shí)現“一年有起色，兩年有進(jìn)步，三年有特色”的目標，不斷完善學(xué)校各方面基礎設施的建設。
我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機，虛心汲取各位領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，調整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦好讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為我縣的基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后，懇請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家給予批評指正。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 4
xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓，學(xué)校全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展�，F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下：
一、基本情況
xx小學(xué)始建于xxxx年，是一所六年制完全小學(xué)，學(xué)校占地面積3228平方米，建筑面積1113平方米，現有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生159名，教職工13名，學(xué)歷達標率100％，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。
學(xué)校20xx年-20xx連續四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進(jìn)集體”，20xx年被xx縣教育局評為本年度教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。
近年來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來(lái)，我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。根據縣教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神，深入調查研究，及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì )，安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù)，穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中，我們依據相關(guān)指標體系，堅持邊督查邊指導，及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題，查漏補缺，及時(shí)整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況
（一）核心指標
1.辦班規模：學(xué)�，F有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數x人。
2.班額:最小班額26人，最大班額36人。
3.學(xué)校占地面積為x平方米，生均x平方米。
4.校舍建筑面積為x平方米，生均7平方米。
5.體育運動(dòng)場(chǎng)地：一個(gè)籃球場(chǎng)地，一個(gè)羽毛球場(chǎng)地，基本滿(mǎn)足體育教學(xué)要求。
6.實(shí)驗儀器：上級部門(mén)為學(xué)校配發(fā)價(jià)值x萬(wàn)元的教學(xué)實(shí)驗器材，生均x元；現有數學(xué)、科學(xué)儀器x件，能基本滿(mǎn)足實(shí)驗教學(xué)要求。
7.體育器材：有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材，能滿(mǎn)足學(xué)校體育教學(xué)需求。
8.音樂(lè )、美術(shù)器材：上級部門(mén)為學(xué)校配發(fā)了寫(xiě)生畫(huà)箱、石膏像、毛筆、等器材；配置了電子琴、手風(fēng)琴等音樂(lè )器材，各項器材能正常使用，滿(mǎn)足教學(xué)需求。
9.計算機：學(xué)�，F有計算機22臺，辦公計算機1臺，師機比13:1；學(xué)生機21臺，每百名學(xué)生擁有計算機13臺。
10.學(xué)�，F有圖書(shū)x冊，生均18冊，并有一定數量的教參資料、工具書(shū)、音響資料等，學(xué)校通過(guò)項目及學(xué)校自購方式，每年購置補充一定比例的`新圖書(shū)。
11.學(xué)�，F有教職工14人，師生比1:11；專(zhuān)任教師12人，占教職工總數的85.7%。
12.專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷5人，大專(zhuān)學(xué)歷7人，學(xué)歷達標率100％。
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13.校園選址合理，周?chē)鸁o(wú)工廠(chǎng)，沒(méi)有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源，周?chē)鷽](méi)有集鎮、市場(chǎng)等人員復雜場(chǎng)所。圍墻、校門(mén)及國旗臺等附屬設施齊全完好。
14.每個(gè)班均有標準教室，人均使用面積高于國家標準。
15.小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室：學(xué)�，F有儀器室，存放有學(xué)�，F有儀器，并安置用異形課桌拼成的2張實(shí)驗桌，可以開(kāi)展分組實(shí)驗。
16.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房：現有圖書(shū)室1個(gè)，辦公室6間，各辦公室配備了必要的辦公設施和生活設施，有學(xué)生食堂1間。
17.廁所：有旱廁，男生蹲位7個(gè)，女生蹲位6個(gè)。
18.本校為非寄宿制學(xué)校。
19.本校沒(méi)有設立學(xué)生食堂。
20.本校為非寄宿制學(xué)校，沒(méi)有建宿舍。
21.本校為非寄宿制學(xué)校，沒(méi)有建宿舍。
22.本校有衛生室1個(gè)。
23.學(xué)校設立了心理咨詢(xún)室，制作了室牌和制度牌，設立了兼職心理輔導教師，開(kāi)展了學(xué)生心理輔導工作，并有相關(guān)記錄。
24.學(xué)校實(shí)驗室：學(xué)�，F有一個(gè)實(shí)驗室兼儀器室，存放有學(xué)�，F有儀器，現有數學(xué)、科學(xué)儀器235件，價(jià)值6.8.萬(wàn)元，能基本滿(mǎn)足實(shí)驗教學(xué)要求。
25.分組實(shí)驗：學(xué)�，F有一個(gè)實(shí)驗室兼儀器室，能保證按照4-6人一組進(jìn)行實(shí)驗操作，有兼職科學(xué)實(shí)驗教師，一名兼職儀器管理員。
26.學(xué)校接通了移動(dòng)光纖，每個(gè)教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò )，基本實(shí)現了全覆蓋。
27.學(xué)校設有圖書(shū)室一個(gè)，有兼職圖書(shū)管理員一名。將圖書(shū)全部下發(fā)到各班，圖書(shū)閱讀率高。
28.嚴格實(shí)施中小學(xué)教師資格準入制度，所有專(zhuān)任教師均有教師資格證。
29.學(xué)校校長(cháng)與于1985年參加工作，從事教學(xué)工作已達32年，身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者，2016年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。
30.學(xué)校校長(cháng)具有中專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師職稱(chēng)。
31.學(xué)校校長(cháng)有“任職資格培訓合格證”，并在近年來(lái)多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓，不斷提高管理能力。
32.學(xué)校專(zhuān)職管理人員0人。
33.本校為非寄宿制學(xué)校，沒(méi)有配備生活教師。
34.本校為非寄宿制學(xué)校，沒(méi)有配備專(zhuān)職衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
35.學(xué)校設立了心理咨詢(xún)室，制作了室牌和制度牌，設立了兼職心理輔導教師，開(kāi)展了學(xué)生心理輔導工作，并有相關(guān)記錄。
36.學(xué)校建立了教師年度考核細則、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎懲制度，保障了教育教學(xué)工作有序進(jìn)行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。
37.學(xué)�？茖W(xué)編制預算，每年將公用經(jīng)費的5%以上用于教師培訓工作，每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓，并有計劃的選派教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò )培訓、短期集中培訓等，以及其他教研機構舉辦的各種教育思想、教學(xué)模式報告會(huì )、培訓會(huì )等。
38.學(xué)校堅持依法執教，從嚴治校，規范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，安全工作實(shí)行校長(cháng)負責制。制定了切實(shí)可行的安全工作實(shí)施方案、及突發(fā)事件、火災、防汛、食品安全等安全工作應急預案，經(jīng)常利用周例會(huì )、晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生開(kāi)展安全知識教育，定期、不定期進(jìn)行安全隱患排查整改，狠抓校園安全、路隊安全等工作，近年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生。
39.學(xué)校全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在實(shí)施國家規定課程的同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)學(xué)校課程，認真貫徹學(xué)校體育工作、衛生工作條例。堅持每天一次眼保健操，每天至少一次大課間活動(dòng)，每天保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
40.校成立了德育工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，分管領(lǐng)導與全體教職工為組員，德育工作機構建全，全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實(shí)施方案，措施得力，重注實(shí)效。我校少先隊工作有計劃，開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、勤儉節約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習慣的養成教育，把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當中，形成全面育人的氛圍，德育活動(dòng)重點(diǎn)突出，主題鮮明，切合學(xué)生生活實(shí)際。重視學(xué)生身心健康教育，每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢測。
四、存在的問(wèn)題：
1、學(xué)校整體規劃和布局比較合理，但缺乏鍋爐取暖設施，使用火爐取暖，存在安全隱患；
2、專(zhuān)用教室還不夠用，無(wú)衛生室和心理健康室、音樂(lè )室，缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)設施。
3、根據學(xué)校規模和課程標準，體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標，需要添置更新
五、今后改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。
2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3、采取積極有效的措施，推進(jìn)素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 5
清涼小學(xué)為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于迅速啟動(dòng)縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》和固鎮縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此，在全面貫徹教育方針，開(kāi)足、開(kāi)齊課程，我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統，圍繞著(zhù)中心校的工作目標，現將我校發(fā)展工作自查情況報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
清涼小學(xué)位于固鎮縣的大西北，創(chuàng )建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。
學(xué)校占地13704平米，建筑面積3000平米，新建1465平米的教學(xué)綜合樓已投入使用。校園內道路井然，花草綠樹(shù)錯落有致。圖書(shū)室、多媒體室、實(shí)驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著(zhù)墨香、耳聞朗朗書(shū)聲，你會(huì )神清氣爽流連忘返！
學(xué)�，F有七個(gè)教學(xué)班，280名學(xué)生；有教師18人，本科7人，專(zhuān)科11人，中師1人；市級優(yōu)秀教師3人，縣級優(yōu)秀教師5人，縣級教學(xué)能手1人�！拔拿魇丶o勤奮創(chuàng )新”是我校風(fēng)，“打好基礎培養技能發(fā)揮特長(cháng)全面發(fā)展”為我辦學(xué)思路，始終堅持以“讀書(shū)為重點(diǎn)寫(xiě)字為突破口”�？h第四屆“春筍杯”硬筆書(shū)法比賽中，僅一等獎就有11人；王傳榮同學(xué)更是獲省“黨是陽(yáng)光我是苗”杯書(shū)畫(huà)二等獎！
學(xué)校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進(jìn)單位”，09年“蚌埠市農村特色小學(xué)”，20xx年通過(guò)“市級家長(cháng)學(xué)�！彬炇�，現正申辦創(chuàng )建國家特色學(xué)校。
目前，清涼小學(xué)正迎著(zhù)新世紀的'曙光，沐浴著(zhù)“十二五”的春風(fēng)，一路高歌猛進(jìn)，為把我校創(chuàng )辦為“一流設備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學(xué)�！钡男滦蛯W(xué)校而奮斗！
二、自查情況
�。ㄒ唬┟鞔_責任，踏實(shí)工作。
我校規定，各班主任為班級第一責任人，要求各班班主任要認真細致地做好班級學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生都有一個(gè)愉快高興的心情來(lái)學(xué)習。
�。ǘ┲贫�、強化學(xué)校管理工作。
美化校園，管理好學(xué)校的花草樹(shù)木，定期給花草施肥、澆灌、整形，學(xué)校的衛生區、班級的環(huán)境，學(xué)校都不定期地檢查，都得到了非常好的認可。
學(xué)校嚴格執行計劃，能規范自己的教學(xué)行為，引導教師認真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強了半月查工作，增強了教學(xué)管理工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
我校注重抓好班主任隊伍建設，造就了一支熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，善于管理，上進(jìn)心強的班主任隊伍。通過(guò)校本培訓，校本研究和師德學(xué)習，培養了一支理念新穎，熱心教學(xué)，勇于創(chuàng )新的教師隊伍。
我校還積極參加中心校組織的各項活動(dòng)，堅持參加中心校的教學(xué)研討活動(dòng)，鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極參加各年級組織開(kāi)展的論文評比活動(dòng)。
還通過(guò)“家訪(fǎng)活動(dòng)”把家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái)，取得了比較好的增長(cháng)率效果。
三、教育拓展
我校在今后的工作中應再進(jìn)一步完善各種機構，努力提高自身素質(zhì)和管理水平，全力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的網(wǎng)絡(luò )教育體系，成為民主管理，依法治校，有學(xué)習，有發(fā)展，有開(kāi)拓意識的優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 6
讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此，我校在全面貫徹教育方針、規范辦學(xué)行為、加強教師培訓、提高教師的教學(xué)水平、實(shí)施素質(zhì)教育、嚴格執行課程標準、克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程、深化教育改革、走特色之路等各方面做了大量工作，現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下。
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本”的核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立“為每一位學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅持“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰略，高標準推進(jìn)學(xué)校建設，打造生本校園�，F在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區雙長(cháng)廊的育人格局。
二、優(yōu)化資源配置，從硬件投入上保證教育均衡發(fā)展
縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著(zhù)硬件條件的改善，學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。
1、教學(xué)設施：學(xué)校占地面積47163.3平方米，生均20.4平方米，達到省級不少于20的標準。建筑面積共計18861平方米，生均8.16平方米，達到省級不少于6.4的標準。宿舍建筑面積8822平方米，現有住宿生1547人，生均5.7平方米，達到省級不少于5.5的標準。共有在校生2311人，設置43個(gè)教學(xué)班，平均班額53.74，最大班額55人。
2、教學(xué)儀器設備：教學(xué)儀器設備總值為2987723.53元，生均1292.82元，達到省級不少于695元的.標準。學(xué)校設有物理實(shí)驗室3個(gè)，化學(xué)實(shí)驗室2個(gè)，生物實(shí)驗室2個(gè)。
3、教學(xué)及輔助用房：共計15個(gè)，其中有4個(gè)計算機教室，共有電腦365臺，生均0.16臺。設有3個(gè)圖書(shū)室和閱覽室，共有學(xué)生圖書(shū)9萬(wàn)冊，生均41.2冊，達到省級不少于40冊的標準。運動(dòng)場(chǎng)地現有一個(gè)300米環(huán)形場(chǎng)，三個(gè)球場(chǎng)，符合省級標準。
4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1:13.76，達到省級1:16的標準。專(zhuān)任教師153人，大專(zhuān)以上29人，本科以上124人，學(xué)歷合格率達到100%，高一級以上學(xué)歷教師比例為81.04%，達到省級70%的標準。
5、在校生鞏固率為99%，達到省級97%的標準。進(jìn)城務(wù)工子女人數為912人，占學(xué)生總人數的39.46%。留守兒童人數為181人，占學(xué)生總人數的7.83%。學(xué)校開(kāi)足上好體育課，開(kāi)展大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育運動(dòng)時(shí)間，每天做兩次眼保健操，學(xué)習時(shí)間和睡眠時(shí)間都符合省級標準。落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，定期開(kāi)展學(xué)生體檢，健康率為99%。
三、強化隊伍建設，從內涵發(fā)展上推進(jìn)教育均衡發(fā)展
我校大膽創(chuàng )新，不斷深化，促進(jìn)教師教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化均衡發(fā)展。
1、我校嚴格執行省定義務(wù)教育課程方案和課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，音體美信等小學(xué)科都有專(zhuān)職教師任課。同時(shí)利用本地教育資源，開(kāi)發(fā)校本課程。
2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型”的教師隊伍。制定教師的培訓制度和培訓規劃。近年來(lái)，組織教師培訓82次，培訓經(jīng)費共計159083.5元，達到了每位教師每年不少于72學(xué)時(shí)的培訓要求。
學(xué)校搭建平臺，通過(guò)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評優(yōu)課活動(dòng)，以及組織公開(kāi)課、討論課、觀(guān)摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會(huì )等，引導教師優(yōu)化課堂教學(xué)結構，通過(guò)縣教研室送教下鄉、同一學(xué)科開(kāi)展同課異構、派年輕教師跟班觀(guān)摩等形式以研促教，以研促改。努力打造規范課、特色課、精品課。
3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量，注重學(xué)生的課堂學(xué)習參與度。年級組還建立動(dòng)態(tài)的評價(jià)激勵機制，重點(diǎn)突出四抓：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節都能形成強大的質(zhì)量保證體系，從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔。
四、加強德育教育，從學(xué)生素養上促進(jìn)教育均衡發(fā)展
1、以愛(ài)國主義、集體主義教育為主題，我校每學(xué)期都要舉辦多種內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，如國旗下講話(huà)、榜樣生評選演講、征文、朗誦、合唱等活動(dòng)，充分利用青年節、國慶節、元旦等重大節日，通過(guò)舉行團隊活動(dòng)、開(kāi)展主題活動(dòng)等形式，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的民族情感和集體主義觀(guān)念，激勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和志向。
2、我校在校園內廣泛推進(jìn)以養成教育為核心的活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中增強集體榮譽(yù)感，培養學(xué)生“有愛(ài)心、會(huì )學(xué)習、有理想、能擔當、有特長(cháng)、守規則”的六大品質(zhì)。
五、多管齊下，從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育
1、嚴格執行劃片招生、就近入學(xué)的原則，做好新生招生工作。我校堅決執行縣教育局招生要求，劃片招生，就近入學(xué)。
2、嚴格控制流失，保證學(xué)生受教育權落到實(shí)處。學(xué)校根據學(xué)生花名冊，確定班主任是班級控輟的第一責任人。對本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪(fǎng)。
3、平行分班，確保教育的公平性。我校在43個(gè)教學(xué)班的`師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，確保每一個(gè)學(xué)生接受教育的公平性，保障每一個(gè)學(xué)生在公平公正的新起點(diǎn)進(jìn)入初中的學(xué)習。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度，健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，班級建立學(xué)生成長(cháng)檔案，對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)，重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標。
4、每年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都會(huì )通過(guò)各種途徑告知家長(cháng)，以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費補課或者向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料的行為都是違規行為，歡迎社會(huì )監督舉報。
5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認真調查農村留守兒童情況。每個(gè)學(xué)年度都組織教師開(kāi)展暑期大家訪(fǎng)，走村入戶(hù)，通過(guò)實(shí)地調查，建立留守兒童檔案，對留守兒童的家庭情況、監護人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細的記載。定期對留守學(xué)生進(jìn)行心理輔導，減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封書(shū)信或通一次電話(huà)，加強留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。
6、每學(xué)期舉辦安全知識講座，召開(kāi)安全知識主題班會(huì )。學(xué)校安全處定期舉行安全演練，定期對校園安全設施進(jìn)行排查，及時(shí)消除安全隱患，保障學(xué)生在校安全。
六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作凸顯成效
學(xué)校通過(guò)均衡發(fā)展工作中的一系列措施，教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。近年來(lái)，我校師生榮獲各級各類(lèi)獎勵達116人次，教育教學(xué)成果28個(gè)。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班集體”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號。被縣教育局評為“先進(jìn)領(lǐng)導班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng )新先進(jìn)學(xué)�！�、“習慣教育示范�！�、“綜合考核進(jìn)步單位”等多項榮譽(yù)。
七、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
目前雖然取得了一些成績(jì)，但是對照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要求，依然存在一定的差距。
今后我們將以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展為契機，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問(wèn)題，加快發(fā)展步伐。我們有信心、有決心把學(xué)校辦出水平，辦出特色。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 7
根據《固鎮縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規定標準，讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任，為此學(xué)校在全面貫徹教育方針，開(kāi)足開(kāi)齊課程；深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強教師培訓，辦人民滿(mǎn)意的教育�，F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下：
一、基本情況：
楊羅小學(xué)始建于解放初期，坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處，學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，書(shū)香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米，建筑面積1160平方米，現有7個(gè)教學(xué)班，100多名學(xué)生。專(zhuān)職教師11名，教師學(xué)歷全部達標，其中大專(zhuān)學(xué)歷8人，本科學(xué)歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學(xué)校布局合理。
二、自查情況：
隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入，辦學(xué)條件得到了很大的改善，為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，成立了以校長(cháng)楊樹(shù)學(xué)為首的領(lǐng)導小組（副組長(cháng)：王政權楊文化；組員：接利宋玥朱珠），分工合作，責任到人；定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議，穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中，我們依據相關(guān)評估指標，堅持邊督查邊整改，及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題，查漏補缺，及時(shí)整改，加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
幾年來(lái)，我們既注重硬件設施建設，又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎課程改革綱要》的要求，認真落實(shí)課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，抓教學(xué)常規管理，抓教學(xué)六認真落實(shí)，堅持課改創(chuàng )新，開(kāi)展教育科研。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，及備課、說(shuō)課、上課、評課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規管理。
我們加強了教學(xué)基層教研組管理，形成了教研組例會(huì )制度，指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮了教研組的管理功能，提倡資源共享，拓展了他們自主活動(dòng)的空間，更提高了教師的教學(xué)水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規“六認真”的抽查和考評，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的.時(shí)間，建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度，學(xué)校定期對學(xué)生體檢，并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導，控制學(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案，幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
�。ǘ┺k學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育教育局加大了資金投入力度，按照規定標準改善了學(xué)校的校園環(huán)境。
1、教學(xué)設施：
校園占地面積8000平方米，建筑面積1160平方米，配有輔助教學(xué)的圖書(shū)室、留守兒童室；水泥操場(chǎng)，體育器械都按要求配備安裝到位；學(xué)校對圍墻、大門(mén)、等設施進(jìn)行了維修裝飾；學(xué)校的綠化成蔭，提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、圖書(shū)室的藏書(shū)：全校共有學(xué)生圖書(shū)1000多冊，人均達到10冊以上。
3、其他方面：學(xué)校為了校園安全安裝了校園監控設施，為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間，每間教室采光條件良好，裝配了日光燈。
�。ㄈ┙處熽犖�
1、我校專(zhuān)任教師11人，專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷11人，占100%，其中本科學(xué)歷3人，目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習；我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課，在教師配備上，各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續教育方面，教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓，繼續教育合格率100%，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設，每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設，在全體教師中樹(shù)立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。
�。ㄋ模┢占俺潭�
近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%，畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%，輟學(xué)率為0。
�。ㄎ澹┧刭|(zhì)教育
近幾年來(lái)，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率96%，參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 8
近幾年來(lái)，我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)省政府驗收認定，我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際深入剖析，查找不足，并制定了切實(shí)可行的整改措施�，F就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校位于，服務(wù)范圍為和個(gè)行政村。屬于農村小學(xué)，現有在校生名，其中專(zhuān)任教師名，門(mén)衛名。學(xué)校始建于19年，至今已有年的歷史，在長(cháng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái)，上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求，近年來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來(lái)，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神，我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工，召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì )，深入調查研究，及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì )，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù)，穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中，我們依據相關(guān)指標體系，堅持邊督查邊指導，及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題，查漏補缺，及時(shí)整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況
�。ㄒ唬┙y籌管理
我校根據省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》的通知的精神，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃、實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。
�。ǘ┙逃�(jīng)費
上級財政部門(mén)對我校的.教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 9
根據貴州省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)，省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)辦學(xué)條件基本標準》，省人民政府教育督導室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法》等文件會(huì )議精神，我校在全面貫徹教育方針，規范辦學(xué)行為；加強教師培訓，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足開(kāi)齊課程；深化教育改革，走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對照《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系（修定）》開(kāi)展了自查自評工作，現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
大路小學(xué)創(chuàng )建于1909年，是一所農村完全小學(xué)，距道真縣城13公里，位于玉溪鎮大路村街上。學(xué)校占地面積10666平方米，校舍建筑面積1833平方米，建有教學(xué)樓、綜合樓、食堂等教學(xué)及輔助用房，學(xué)校設有科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室，計算機教室等功能室。學(xué)�，F有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生312人，教師26人，工勤人員4人等�；灸軡M(mǎn)足教學(xué)所需。
二、各項指標完成情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額
1、學(xué)校設置：學(xué)校位于玉溪鎮大路村街上，服務(wù)人口9893人，服務(wù)半徑3公里，距離適宜，學(xué)校設置合理。校園區域布局合理，分辦公區、教學(xué)區、運動(dòng)場(chǎng)地，相互之間不受影響和干擾。
2、規模與班額：學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班，在校生312人，最大班額45人，平均班額數為39人，無(wú)大班額現象。
3、占地面積：學(xué)校占地面積10666平方米，生均占地面積34.186平方米。
�。ǘ┬Ｉ峤ㄔO
1、校舍建筑面積1833平方米，生均校舍建筑面積5.875平方米。教學(xué)功能室基本齊全，各項設施配備到位。
2、輔助用房和專(zhuān)用教室：學(xué)校設置了科學(xué)實(shí)驗室、計算機教室、多功能教室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室各1間，圖書(shū)室、體育器材保管室各1間。
3、辦公用房：學(xué)校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團室、辦公用房基本滿(mǎn)足教師辦公需求。
4、廁所：學(xué)校有1棟廁所，面積為102平方米，生均0.327平方米，堅持每天打掃，干凈整潔。
5、食堂：學(xué)校食堂1間，建筑面積138平方米，生均使用面積0.442平方米。學(xué)校食堂各項設施配備到位，學(xué)校食堂有專(zhuān)人分管，有相關(guān)管理人員，有從業(yè)人員3人，證照齊全；明確了各類(lèi)人員職責，簽訂了責任狀；糧油、蔬菜實(shí)行了統購，建立食品進(jìn)貨、入庫出庫臺賬，堅持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。
�。ㄈ┰O備設施和場(chǎng)地
1、學(xué)�，F有圖書(shū)9000冊，生均圖書(shū)28.846冊，參考書(shū)、電子圖書(shū)、報刊355冊，為保證借閱率，學(xué)校每班設圖書(shū)管理員一名，每周定時(shí)借閱。但學(xué)生借閱覆蓋面不大，今后將解決這一問(wèn)題。
2、學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗室，設備設施為12.3萬(wàn)元，其中實(shí)驗儀器設備為10.06萬(wàn)元，各種儀器配備達到國家二級標準。實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理，總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚，各種規章制度張貼上墻。
3、建有學(xué)生計算機教室，配備計算機28臺，做到每百名學(xué)生擁有計算機8.974臺。
4、全校8個(gè)教學(xué)班，全部實(shí)現“班班通”工程。
5、教育信息化基礎建設：實(shí)現光釬入網(wǎng)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到3臺。實(shí)現農村中學(xué)遠程教育工程正常使用。
6、音樂(lè )儀器設備1.9539萬(wàn)元，美術(shù)儀器設備0.9972萬(wàn)元，配備達到教育部規定的II類(lèi)標準。
7、體育器材體育儀器設備1.5331萬(wàn)元，配備達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。
8、學(xué)校體育運動(dòng)場(chǎng)地面積3075平方米，生均9.856平方米，建有2個(gè)乒乓球臺子，1個(gè)籃球場(chǎng)，基本能滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)的需要。
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1、教師工資：近三年來(lái)，教師工資均能按照國家規定的標準，按時(shí)足額發(fā)放，一般在當月20日之前發(fā)放到教師工資專(zhuān)用賬戶(hù)上，無(wú)教師工資拖欠現象。生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位，無(wú)拖欠現象。補助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中，無(wú)挪作他用現象。教師績(jì)效工資考核學(xué)校制定較為完善的教師績(jì)效工資考評方案，每學(xué)期根據教師工作的量和成績(jì)進(jìn)行考核兌現，績(jì)效工資的實(shí)施極大地調動(dòng)了教師工作的積極性，真正體現了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，能者多得的用人原則。
2、師生比：學(xué)校嚴格按照中小學(xué)教師編制配備標準（1：22）配齊教師學(xué)校共有教職工26人，專(zhuān)任教師24人，專(zhuān)任教師與學(xué)生比為1：13。
3、教師學(xué)歷及職稱(chēng)：我校共有教師26人；專(zhuān)任教師24人，學(xué)歷均達到專(zhuān)科及以上，學(xué)歷合格率和小學(xué)專(zhuān)任教師高一級學(xué)歷均達到100%；一級教師22人，二級教師4人。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校管理
1、教育管理：學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開(kāi)齊開(kāi)足課程、積極開(kāi)發(fā)校本課程。嚴格執行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度，不分重點(diǎn)班，不以任何形式下達升學(xué)指標，不單純以升學(xué)率和考試成績(jì)對教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎懲。建立全新的學(xué)生觀(guān)念，相信學(xué)生人人皆有才，人人能成才，加強班級間教育均衡發(fā)展，選擇責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當年輕教師充實(shí)到班主任隊伍。強化班主任培訓，定期舉行班主任經(jīng)驗交流會(huì )，豐富班級管理藝術(shù)，提升班級管理水平。規范辦學(xué)行為，切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間，減少學(xué)生的作業(yè)量，不要求學(xué)生購買(mǎi)任何的教輔資料。減少測試次數，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型測試，不舉行任何考試，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現象。學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施，防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了校長(cháng)、班主任、科任教師三級控輟保學(xué)體系，每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責任書(shū)。實(shí)行教師包保學(xué)生制度，開(kāi)展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。教師和承包學(xué)生談心，了解學(xué)生學(xué)習和生活中的實(shí)際困難，幫助他們解決問(wèn)題。發(fā)現有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生，班主任、任課教師及時(shí)上門(mén)做思想工作，促使其返校上課。學(xué)校嚴格按照上級要求開(kāi)展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個(gè)小時(shí)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好廣播體操外，還開(kāi)展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動(dòng)，利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展班級籃球對抗賽、拔河比賽，增強學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化生活。
2、校園環(huán)境：校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。校園圍墻主要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、創(chuàng )摸、創(chuàng )衛知識、一訓三風(fēng)，“傳承中華美德、構建文明校園”圖。
3、校園安全：學(xué)校高度重視安全工作，加強領(lǐng)導，明確責任，采取有效措施，落實(shí)問(wèn)責制度，排除各類(lèi)安全隱患，確實(shí)保證師生員工的生命財產(chǎn)安全。定期開(kāi)展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作，各項安全教育活動(dòng)做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)，我校師生法制意識和防范能力明顯提高，防范體系更加完善，全校師生未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現象。
三、工作特色
�。ㄒ唬┪拿鞫Y儀教育，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
中華民族自古以來(lái)有文明禮儀之邦的美譽(yù)。青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望，我校以校園文明禮儀為重點(diǎn)內容，以“傳承中華美德、構建文明校園”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為具體要求，對全校師生進(jìn)行德育教育，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課、校園廣播等宣傳文明禮儀知識，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，從而營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生文明禮儀素養。此外，還將組織開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生積極地行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)學(xué)習禮儀，積極傳播禮儀、文明實(shí)踐禮儀，形成一種“人人懂禮儀，處處講文明”的校園氛圍。為進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣，提高自身道德修養，營(yíng)造良好的校園文明氛圍。讓學(xué)生切實(shí)感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展傳統美德教育和感恩教育，讓學(xué)生把文明禮儀轉化成學(xué)生的'自覺(jué)行動(dòng)，在日常生活中積極踐行文明禮儀，弘揚傳統美德培養他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如今，“文明禮儀我先行，傳統美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個(gè)師生的自覺(jué)意識和實(shí)際行動(dòng)，校園到處洋溢著(zhù)文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
四、存在的問(wèn)題
1、按國家標準學(xué)校還缺心里咨詢(xún)室、衛生保健室、圖書(shū)閱覽室、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室和體育活動(dòng)室。
2、學(xué)校按規定的配備標準為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現。
五、今后的努力方向
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。
2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。
4、加強學(xué)生課外閱讀和規范書(shū)寫(xiě)的培養，為學(xué)生終身閱讀奠基。
5、積極爭取上級有關(guān)部門(mén)加大對農村小學(xué)的項目投入，真正做到城鄉教學(xué)資源、師資力量的均衡。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 10
一年來(lái)，五岔路鄉教育工作在市委、政府及教育主管部門(mén)的關(guān)心、幫助和指導下，根據鄉政府與市人民政府簽訂的《芒市推進(jìn)和實(shí)現義務(wù)教育基本均衡發(fā)展》指標要求，從本鄉實(shí)際出發(fā)，因地制宜，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標，認真貫徹執行國家教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步鞏固提高“兩基”成果，認真落實(shí)“兩全”，教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展，如期完成了各項教育工作目標和任務(wù)�，F結合相關(guān)責任目標落實(shí)情況自查如下：
一、認真履行政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的法定責任。
全面鞏固義務(wù)教育普及水平，提高普及質(zhì)量，嚴格落實(shí)“控輟保學(xué)”目標責任。鄉黨委、政府歷來(lái)高度重視“控輟保學(xué)”工作。一是堅持每學(xué)年開(kāi)學(xué)組織學(xué)校、派出所、司法所、村委會(huì )等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合辦公，宣傳義務(wù)教育法，為“控輟保學(xué)”工作保駕護航；二是制定了“鄉、村、組三級聯(lián)動(dòng)”機制，明確了教育工作職責，建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善了《五岔路鄉政府關(guān)于控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》，在實(shí)施方案中具體明確了學(xué)校、鄉、村、組及站辦所各自對輟學(xué)學(xué)生管理的職責，下發(fā)控輟保學(xué)文件，層層簽訂責任狀落實(shí)責任制；四是制定了輟學(xué)學(xué)生報告制度，規定一周內必須報告村委會(huì )、鄉政府。加強了家校聯(lián)系工作，制定了“家訪(fǎng)記錄表”，在發(fā)現學(xué)生沒(méi)來(lái)上課后，要求教師馬上到學(xué)生家了解情況，并記錄在案，將輟學(xué)原因提供給學(xué)校，并層層上報，再由鄉黨政掛村領(lǐng)導、包組干部到群眾家中動(dòng)員，并對輟學(xué)在家的學(xué)生發(fā)放《限期返校通知書(shū)》，要求學(xué)生在規定的時(shí)間內必須返校，若不返校將按《義務(wù)教育法》的相關(guān)規定進(jìn)行處理。學(xué)區共有6個(gè)村民委員會(huì )，63個(gè)村民小組，19384人。小學(xué)畢業(yè)生人數267人，100%進(jìn)入初中就讀，其中254人整體移交到五岔路中學(xué)就讀，其余13人到其它中學(xué)就讀。小學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生。初中在校生735人，入學(xué)率達102%。中學(xué)輟學(xué)學(xué)生10人，輟學(xué)率1.39%。
二、保障鄉內適齡兒童少年就近接受義務(wù)教育。
一是科學(xué)合理布點(diǎn)。形成“五校一園”的教育格局，我鄉根據鄉域實(shí)情，科學(xué)規劃中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)規模，形成了學(xué)校布局合理、能滿(mǎn)足適齡兒童入學(xué)的校點(diǎn)布局。除五岔路中心小學(xué)輻射五岔路村、石板村、新寨村外，其余都是一村一校，方便了我鄉適齡兒童的就近入學(xué)。
二是成立“斑色花助教基金”，五岔路鄉斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動(dòng)，活動(dòng)得到了全鄉群眾、工作總結社會(huì )各界的大力支持，共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日，鄉黨委、政府通過(guò)斑色花助教基金鄉96名貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金139500元。
三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案，政府包村干部、學(xué)校教師、村小組長(cháng)三位一體及時(shí)溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學(xué)學(xué)生信息，建立以政府為主導，社會(huì )各方面廣泛參與的關(guān)愛(ài)體系。20xx年中學(xué)有殘疾少年5人，其中智力殘疾3人，其他殘疾2人。全鄉殘疾兒童少年入學(xué)率為87.5%，小學(xué)有殘疾兒童3人其中智力殘2人，肢體殘1人。全鄉共有留守學(xué)生16人，我鄉均對其這些有特殊情況的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注，保證其健康成長(cháng)。四是將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入五岔路鄉教育發(fā)展規劃，納入財政體系。20xx學(xué)年年度學(xué)區學(xué)齡兒童1473人，學(xué)齡兒童入學(xué)1438人，入學(xué)率達99.71%。初中入學(xué)率達102%，小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在1%和1.48%。
三、全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。
一是指導和督促學(xué)校樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān)，以素質(zhì)教育為導向，嚴格執行國家義務(wù)教育課程設置方案和課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，小學(xué)、初中體質(zhì)健康及格率分別達到100%和99.7%。二是深化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。積極推進(jìn)以提高課堂教學(xué)效益為目標的教育教學(xué)改革；三是制定完善中小學(xué)校園文化建設方案，方案具體措施有力，覆蓋面達100%。四是始終堅持德育為先，堅持立德樹(shù)人，鄉黨委、政府聯(lián)合相關(guān)部門(mén)多次組織學(xué)生開(kāi)展了養成教育、禁毒防艾知識講座、民族團結教育和以生命、生存、生活教育為核心的`“三生教育”。五是著(zhù)力提升師資水平，健立健全教師隊伍建設工作制度，打造一支優(yōu)秀的教育團隊。
四、加強和改進(jìn)學(xué)校管理。
一是嚴格按照就近接受義務(wù)教育原則，指導和督促鄉內中小學(xué)合理劃定每所公辦學(xué)校的招生范圍，并于每年招生前通過(guò)政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)，政府微信平臺，包村組干部、教師、村民小組長(cháng)進(jìn)村入戶(hù)宣傳，向社會(huì )公告；
二是實(shí)行學(xué)區管理，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。建立學(xué)校聯(lián)盟，實(shí)施對口幫扶，整體提升學(xué)校辦學(xué)水平；
三是明令禁止嚴禁中小學(xué)在義務(wù)教育階段設立重點(diǎn)校和重點(diǎn)班，五岔路鄉中小學(xué)無(wú)重點(diǎn)班和重點(diǎn)校。
四是實(shí)施劃片招生，實(shí)行免試就近入學(xué)，切實(shí)緩解了“擇校熱”，逐步消除了大班額、大校額問(wèn)題。
五是加強學(xué)籍管理，規范財務(wù)管理，年內，鄉紀委牽頭，整合農經(jīng)站、鄉財務(wù)室到中小學(xué)針對落實(shí)國家農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項規定管好用好各項經(jīng)費進(jìn)行了監督檢查，中小學(xué)嚴格按照上級規定執行教育收費制度，無(wú)亂收費現象。
六是加強校園文化建設。
五、根據《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準達標評估指標及標準》（修訂稿），領(lǐng)導和督促轄區學(xué)校進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達標情況的測算，制定整改方案，落實(shí)整改措施，確保轄區年內小學(xué)和初中達到義務(wù)教育基本均衡標準。
六、我鄉立足實(shí)際，大力改善辦學(xué)條件，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的.戰略地位。通過(guò)危改、新建和校園環(huán)境整治，嚴格根據國家和省定標準，領(lǐng)導和督促學(xué)校全力推進(jìn)市域范圍內義務(wù)教育學(xué)校校園、校舍和設備標準化建設，配齊建足相關(guān)的設備設施，20xx年，五岔路鄉4所小學(xué)中，義務(wù)教育學(xué)校生均占地面積鄉中心校生均22.4平方米；蠻蚌小學(xué)生均49.8平方米；彎丹明德小學(xué)生均51.9平方米；梁子街小學(xué)生均25.6平方米；全部達標。
生均體育運動(dòng)場(chǎng)地面積中心校9.7平方米；熱門(mén)思想匯報芒蚌小學(xué)6.6平方米；彎丹明德小學(xué)7平方米；梁子街小學(xué)7.7平方米；全部達標。
生均綠化面積中心校1.7平方米（已達標）；芒蚌小學(xué)2.3平方米；彎丹明德生均面積14.4平方米（已達標）；梁子街小學(xué)5平方米；全部達標。
生均校舍面積中心校5.8平方米（已達標）；芒蚌小學(xué)生均6.5平方米（已達標）；彎丹明德小學(xué)生均面積4.2平方米（已達標）。梁子街小學(xué)4.9平方米（已達標）。
鄉中心小學(xué)、蠻蚌小學(xué)、梁子街小學(xué)、彎丹明德小學(xué)的數學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器和音體美器材為I類(lèi)配備（已達標）；
圖書(shū)存量為鄉中心小學(xué)23860冊，生均24.2冊（已達標）；蠻蚌小學(xué)4500冊，生均20.93冊（已達標）；梁子街小學(xué)小學(xué)2884冊，生均24.64冊（已達標）；彎丹明德小學(xué)7148冊，生均20.6冊（已達標）。
教學(xué)用計算機為鄉中心小學(xué)100臺，百名學(xué)生10.1臺（已達標）；蠻蚌小學(xué)計算機55臺，百名學(xué)生25.6臺（已達標）；心得體會(huì )梁子街小學(xué)22臺，百名學(xué)生18.8臺（已達標）；彎丹明德小學(xué)48臺，百名學(xué)生13.8臺（已達標）。
五岔路中學(xué)生均占地面積26.63平方米，已達標；校園綠化面積生均2.22平方米，已達標。校舍面積生均6.4平方米，已達標。教學(xué)輔助用房1944平方米，生均2.63平方米；學(xué)�，F有體育場(chǎng)地面積3718平方米，生均5.03平方米（指標要求7.5㎡）未達標�，F運動(dòng)場(chǎng)地正在規劃建設中，運動(dòng)場(chǎng)規劃出來(lái)后，可劃出200米的環(huán)形跑道，內設3塊籃球場(chǎng)。建成后能夠達標（現正擴建，預計20xx年3月竣工使用）。學(xué)�，F有學(xué)校有圖書(shū)室1個(gè)，生均圖書(shū)31冊（31.5冊）（省定指標30冊）已達標。學(xué)校建有理化生實(shí)驗室、理化生器材室，各種儀器配備達到國家一級標準。音體美器材器材配備達到教育部規定的I類(lèi)標準，達到指標要求�，F有教學(xué)用計算機74臺，每百名學(xué)生10.06臺（已達標）。水源、安全設施達到省級標準，學(xué)校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁，師生的工作、學(xué)習、生活安全穩定。
七、實(shí)行掛鉤聯(lián)系責任制度。
實(shí)行五岔路鄉領(lǐng)導班子成員掛鉤聯(lián)系轄區學(xué)校制度，建立五岔路鄉領(lǐng)導聯(lián)系學(xué)校制度，明確鄉黨委書(shū)記掛鉤五岔路中學(xué)，鄉長(cháng)掛鉤鄉中心校，其余領(lǐng)導按照五岔路鄉領(lǐng)導干部掛村包組制度掛鉤對應村學(xué)校，全力推進(jìn)掛鉤學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng )建工作。建立五岔路鄉義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報制度，及時(shí)向市級掛鉤領(lǐng)導和市級掛鉤聯(lián)系單位通報學(xué)校的達標進(jìn)展情況。
八、充分發(fā)揮鄉鎮、村在參與和支持義務(wù)教育管理中的重要作用。
一是建立完善以鄉人民政府鄉長(cháng)為組長(cháng)，分管副鄉長(cháng)和中、小學(xué)校長(cháng)、各村村委會(huì )主任為副組長(cháng)，鄉政府干部、村民小組長(cháng)為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組，層層下簽責任書(shū)，層層落實(shí)工作責任和指標任務(wù)。二是制定了“鄉、村、組三級聯(lián)動(dòng)”機制，明確了教育工作職責，建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善學(xué)校內部管理運行機制，完善校長(cháng)負責制、教職工聘任制、崗位責任制、教職工代表大會(huì )制度和績(jì)效工資制度，努力提升義務(wù)教育學(xué)校的管理水平。
九、用好新媒體力量，加大教育宣傳力度
五岔路鄉緊跟時(shí)代步伐，應用新媒體技術(shù)，做好我鄉的教育工作的宣傳，通過(guò)鄉政府微信公眾號彎丹牛之鄉芒市五岔路鄉共發(fā)布我鄉教育新聞6篇，政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站五岔路鄉人民政府信息公開(kāi)專(zhuān)欄發(fā)布信息6篇，個(gè)人簡(jiǎn)歷在市級平臺景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇，對五岔路鄉教育發(fā)展工作及時(shí)進(jìn)行了報道宣傳，產(chǎn)生了良好的社會(huì )效果。
嚴格按照《芒市推進(jìn)和實(shí)現義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》所規定的時(shí)間表和路線(xiàn)圖，如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標和任務(wù)。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 11
一、基本情況
學(xué)�，F有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生694人，教職工61人，專(zhuān)任教師53人(其中副高10人，中職22人)，其中，本科學(xué)歷41人，教師學(xué)歷合格率100%，管理人員3人，工勤人員6人。
二、自查情況
為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據州、縣相關(guān)的會(huì )議及文件精神，制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工，全面加快了創(chuàng )建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設，校長(cháng)和全體教職工都能遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達標情況
(一)組織管理
我校根據縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃，領(lǐng)導機構及相應的評估考核制度，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育經(jīng)費
上級財政部門(mén)對我鄉的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理，無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題，無(wú)亂收費現象。
(二)布局調整
學(xué)校布局趨于合理，規模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強，有利于現代教育資源的'共享。徹底清除了大班額和超大班額現象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
(三)辦學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金，加大了對圖書(shū)資料，實(shí)驗儀器、體音美器材投入力度，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。但離配備標準還有一定的差距。
1、生均教學(xué)及輔助用房面積:校舍建筑面積共計13394平方米，有五棟D級危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門(mén)衛室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766平方米，生均8.31平方米，達到合格標準。
2、生均體育場(chǎng)地面積:體育場(chǎng)地總面積8288平方米，其中游戲場(chǎng)地5430平方米，環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米，籃球場(chǎng)地1260平方米，排球場(chǎng)地840平方米，器械場(chǎng)地58平方米，生均體育場(chǎng)地11.94平方米，達到合格標準。
3、初中理科實(shí)驗儀器配備:物理、化學(xué)、生物按一類(lèi)標準配備，達到合格標準;數學(xué)只有三角板、圓規、量角器等，地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等，其他都沒(méi)有配備，不合格(配備情況見(jiàn)附表)。
4、體、音、美器材配備:音、體、美應配備二類(lèi)標準，沒(méi)有達到合格標準。
體、音、美器材目前的配備情況:
體育:共51項配備指標中有21項配備合格，13項配備不齊全，17項指標沒(méi)有配備。
音樂(lè ):配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(使用了近30年，已老舊不堪)外沒(méi)有配備任何設備，完全不合格。
美術(shù):配備了一個(gè)石膏像，四個(gè)靜物臺，40個(gè)小畫(huà)板，其余均不合格。
5、生機比:學(xué)生用電腦56臺，每百名學(xué)生擁有計算機臺數為8臺，生機比12.4:1，不合格。
6、圖書(shū)儀器設備:設有圖書(shū)室和閱覽室，藏書(shū)13265冊，生均藏書(shū)19.11冊，與生均合格指標(初中生均藏書(shū)30冊以上)差距11.89冊，不合格，按目前學(xué)生數計算，共需添置7555冊圖書(shū)才能達到指標要求。
(四)教師隊伍
全�，F有專(zhuān)任教師53人，共有學(xué)生694人，師生比1:13，教師編制配備合格。
1、教師崗位設置:教職工總數61人，上級相關(guān)主管部門(mén)核準編制數為67人，專(zhuān)任教師占教職工比例為87%，與>88%的標準只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級教師10人，占專(zhuān)任教師比例為19%(標準為≤20%);中級教師22人，占專(zhuān)任教師比例為42%(標準為≤50%);高級工4人，中級工1人，初級工1人。教師崗位設置不合格。
2、教師學(xué)歷合格率:全校53名教師中，本科學(xué)歷48人，專(zhuān)科學(xué)歷5人，教師學(xué)歷合格率100%，達到合格指標。
3、校長(cháng)任職資格:我校校長(cháng)學(xué)歷為專(zhuān)科，高級教師職稱(chēng)，參加了崗位培訓，并獲得“崗位培訓合格證書(shū)”。校長(cháng)任職資格指標合格。
我校辦學(xué)基本標準十項指標中，合格六項，不合格四項。
(五)素質(zhì)教育
我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設施建設，又抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
大興地鎮屬全國扶貧攻堅鄉鎮，經(jīng)濟落后，家長(cháng)重教意識不強，基礎教育薄弱，給我校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)極大困難，完成普及任務(wù)任重道遠。我校屬鄉鎮初級中學(xué)，硬軟件設施建設亟待加強，特別是音、體、美器材緊缺，亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達到合格標準，但因為學(xué)科結構不合理，有些學(xué)科教師人數不夠(如語(yǔ)文學(xué)科)，嚴重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高，即將退休的有一名語(yǔ)文教師，兩名數學(xué)教師，教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實(shí)現縣域義務(wù)教育初步均衡的目標，既要靠全體師生的努力，也要靠上級人民政府及教育主管部門(mén)的大力支持。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 12
學(xué)校成立以來(lái)，我校在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡化發(fā)展，我校依照標準進(jìn)行了全面自查�，F就我校有關(guān)均衡化發(fā)展工作自查情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
川底中心小學(xué)校是一所新建的農村寄宿制中心小學(xué)，20xx年9月1日開(kāi)始投入使用，學(xué)校占地面積xxx平方米、建筑面積xxx平方米。學(xué)校設六軌制，現有36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1444名，寄宿學(xué)生1315名，共有教職工198人。專(zhuān)任教師94名，其中：小學(xué)高級教師35名，小學(xué)一級教師59名。市級教學(xué)能手6名，縣級教學(xué)能手9名。
二、義務(wù)教育均衡化發(fā)展工作達標情況
�。ㄒ唬┙y籌管理
我校根據上級要求，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃、實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。
川底中心小學(xué)均衡化發(fā)展領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┙逃�(jīng)費
學(xué)校經(jīng)費使用上切實(shí)保證專(zhuān)款專(zhuān)用、保證教師工資逐年增長(cháng)、資金發(fā)放到位。自20xx年開(kāi)始，預算內教育事業(yè)撥款分別為20xx年萬(wàn)元，20xx年萬(wàn)元，2014年萬(wàn)元。生均預算內教育事業(yè)費，20xx年739元，20xx年765元，2014年905元。確保生均教育事業(yè)費逐年遞增。
�。ㄈ⿲W(xué)校辦學(xué)條件
我校是一所新建寄宿制小學(xué)，20xx年投入使用，學(xué)校環(huán)境良好，校園文化建設豐富，學(xué)校注重素質(zhì)教育教育建設，社會(huì )聲譽(yù)逐年提高。
�。�1）學(xué)校占地總面積xx平方米、生均xx平方米，校園綠化面積多xx平方米，校舍總建筑面積xxx平方米，生均xx平方米，300米環(huán)形塑膠跑道一個(gè)，標準化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)占地總面積xxx平方米，生均占地面積xx平方米。學(xué)校設有多功能教室1個(gè)，圖書(shū)室6個(gè)，閱覽室3個(gè)，閱讀走廊1個(gè)，科學(xué)實(shí)驗室3個(gè)，儀器室2個(gè)，音樂(lè )教室3個(gè)，美術(shù)教室3個(gè)，體育器材室1個(gè)，微機室4個(gè)。
�。�2）學(xué)校學(xué)生課桌凳符合規范，擺放整齊。圖書(shū)總量達冊，生均21冊，科學(xué)實(shí)驗器材和音體美器材種類(lèi)齊全，數量足，演示實(shí)驗課和實(shí)驗課開(kāi)出率均達100%。
�。�3）學(xué)校建有計算機網(wǎng)絡(luò )教室4個(gè)，共124臺計算機，滿(mǎn)足了我校3-6年級學(xué)生信息技術(shù)課程的需求。
�。�4）我校36個(gè)教學(xué)班均配備了電子白板，校園網(wǎng)絡(luò )良好，實(shí)現了信息技術(shù)的班班通。
�。ㄋ模┺k學(xué)規模
�。�5）學(xué)校六個(gè)年級36個(gè)教學(xué)班，1444人，平均班容量為，最大班容量為五年級48人。
�。ㄎ澹╆犖榻ㄔO
�。�6）學(xué)校教師學(xué)科結構安排合理，并嚴格按照教育局下發(fā)的文件要求開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)全課程。
�。�7）學(xué)校有專(zhuān)任教師94名，學(xué)歷均在專(zhuān)科以上，高于規定學(xué)歷教師90名，高于規定學(xué)歷比例達%。具有中級職稱(chēng)的教師35人，其中市級教學(xué)能手6人，縣級教學(xué)能手9人，縣級以上骨干教師43人。
�。┥钤O施
�。�8）我校健全了安全保障制度，強化人防、物防力量，配備了281個(gè)監控探頭，7名保安,消防器械330件。
�。�9）我校是一所寄宿制小學(xué)，學(xué)生食堂、餐廳兩層，設置座位1800個(gè)，飲食、自來(lái)水安全合格，制度齊全，證件齊全。后勤從業(yè)人員均持有健康證，學(xué)校并定期組織后勤從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)的食品安全知識等培訓，確保學(xué)生在校安全。
�。�9）學(xué)校男女生公寓，宿舍面積共xxx平方米，生均面積xx平方米，宿舍干凈整潔，一生一床，符合寄宿制學(xué)生住宿要求。
�。�10）學(xué)校共建有241個(gè)蹲位，男生98個(gè)蹲位，生均1個(gè)/7人，小便槽12米，小便器84個(gè)；女生142個(gè)蹲位，生均1個(gè)/5人。
�。ㄆ撸┕芾碣|(zhì)量
(11)我校嚴格按照上級要求，制定了陽(yáng)光招生方案和陽(yáng)光分班方案，確保轄區內的義務(wù)教育對象和外來(lái)務(wù)工子弟就近入學(xué)，為了均衡生源，確保每一個(gè)教學(xué)班都能處于同一起跑線(xiàn)上，我們采取了特殊的分班方式，不僅從學(xué)生的成績(jì)上進(jìn)行分配，還結合學(xué)生的籍貫、性別以及住校情況進(jìn)行再分配，這樣確保了每班在學(xué)生的成績(jì)、綜合素質(zhì)、男女比例上的均衡，便于教師更好地依據學(xué)生狀況進(jìn)行教育教學(xué)和班級管理。
�。�12）全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎。
�。�13）堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)。組織好每天的兩操一活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。組織開(kāi)展了夏季運動(dòng)會(huì )。學(xué)校組建了籃球隊、乒乓球隊，并要求每個(gè)年級組根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和自身優(yōu)勢開(kāi)展好大課間活動(dòng)。
�。�14）每周一次安全教育課，每月一次安全演練，安全教育常態(tài)化，強化師生安全意識，建設平安校園。20xx年我校被評為“山西省安全示范�！�。
�。�15）堅持發(fā)展性評價(jià)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。我校不以分數為評價(jià)師生的唯一標準，不公布學(xué)生成績(jì)，不以成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名，學(xué)業(yè)成績(jì)加平時(shí)表現，是我校衡量一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的主要方法。完善績(jì)效考核制度，多角度地對教師評價(jià)促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)素養的提高。
�。�16）學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，制定了素質(zhì)教育實(shí)施方案，學(xué)生畢業(yè)合格率達100%，每年對學(xué)生進(jìn)行一次體育健康測試，上報國家體質(zhì)健康合格率最高%。
�。ò耍┬@環(huán)境
�。�17）20xx年秋學(xué)期，我校對校園進(jìn)行了綠化，20xx年暑期，對校園實(shí)行了亮化，制作版面、宣傳櫥窗美化校園樓道，宿舍，班級，在餐廳，公寓和學(xué)生經(jīng)常出入的通道張貼名言警句，優(yōu)秀詩(shī)詞、行為準則、習慣要求以及我校優(yōu)秀教師的畫(huà)像和座右銘，用學(xué)生自己的書(shū)畫(huà)作品裝飾走廊，通道，教室，學(xué)生自己設計黑板報、墻報。學(xué)校的一景一點(diǎn)，一廊一室，一墻一窗，每一個(gè)角落都成為學(xué)校育人的載體，都為學(xué)生的健康成長(cháng)發(fā)揮著(zhù)自己的作用。
三、主要做法和亮點(diǎn)
1.注重藝體特色，提升學(xué)生全面素質(zhì)
圍繞我�！白尯⒆咏】悼鞓�(lè )成長(cháng)，為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，秉承“快樂(lè )、自信、求真、健體”的校訓精神，致力于給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，讓孩子掌握學(xué)習的方法，引孩子創(chuàng )造生命的精彩，領(lǐng)孩子走向美好的人生，打造適合孩子終身發(fā)展的教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重持續發(fā)展。
學(xué)生花鼓隊、威風(fēng)鑼鼓隊、花樣跳繩等體育藝術(shù)活動(dòng)小組的建設，豐富了我校的校園文化生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。學(xué)生也多次參加縣里舉行的運動(dòng)會(huì )，體育藝術(shù)活動(dòng)展示表演。
加強安全教育，利用節日、紀念日，進(jìn)行主題教育，規范學(xué)生禮儀常規教育活動(dòng)，搞好體育藝術(shù)教育活動(dòng)，開(kāi)展富有內涵的.“經(jīng)典誦讀，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)，文體結合，學(xué)行結合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。20xx年我校被評為“山西省素質(zhì)教育示范�！�。
2.深化教學(xué)改革，建設翻轉大課堂
我校在課堂教學(xué)改革上下大功夫，語(yǔ)文學(xué)科以“語(yǔ)文主題閱讀”為突破口，以“大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)”為指導，組織學(xué)生海量閱讀，增加學(xué)生的閱讀量，提升學(xué)生語(yǔ)文素養。數學(xué)學(xué)科則以微課程制作和使用為突破口，將重點(diǎn)、難點(diǎn)一一呈現，學(xué)生自學(xué)、交流，在課堂的翻轉中讓學(xué)生學(xué)得輕松、快樂(lè )。
3.開(kāi)放圖書(shū)館，開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造“書(shū)香校園”
我校開(kāi)放了學(xué)校圖書(shū)館，學(xué)生隨時(shí)可以在圖書(shū)室借閱書(shū)籍，同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng)，在全校營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。20xx年我校和市新華書(shū)店合作，在我校建成了“校園書(shū)店”，大量?jì)?yōu)秀讀物的引入激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，開(kāi)闊和增加了學(xué)生的視野和能力�！皶�(shū)香校園”建設逐步推進(jìn)。
4.細化一日安全常規工作
結合我校是寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，我校對學(xué)校一日常規安全工作進(jìn)行了細化，一崗雙責，課間樓道監管，責任牌交接，下課一分鐘安全教育，等等安全工作的細化確保了學(xué)校的大安全工作。
5.堅持不懈抓養成
結合寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，我校通過(guò)一系列主題活動(dòng)深化養成教育工作，致力于教育學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、行為習慣，狠抓師德師風(fēng)建設，規范師生行為，引導師生做有道德的人。
四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向存在問(wèn)題
1.部分功能室布置不夠合理，例如，美術(shù)室器材的擺放占用了教學(xué)空間。
2.單個(gè)電腦室配備為30+1，不能滿(mǎn)足最大班容量學(xué)生的需求。
3.按照上級要求，寄宿制學(xué)校應建設浴室，目前為止學(xué)校還沒(méi)有浴室。
4.校園文化建設和校園環(huán)境整治還有待進(jìn)一步優(yōu)化。
今后改進(jìn)措施
1.加強領(lǐng)導，分解責任，層層落實(shí)。
2.進(jìn)一步多方籌措資金，建設浴室，完善校園文化，改善校園環(huán)境。
3.盡快完善各功能室的建制工作。
4.積極爭取上級有關(guān)部門(mén)加大對農村小學(xué)的項目投入，真正做到城鄉教學(xué)資源、師資力量的均衡。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 13
近幾年來(lái)，我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)全鄉義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過(guò)省政府驗收認定，我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系對全鄉學(xué)校進(jìn)行了全面自查�，F就有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下：
一、基本情況
左木中心校位于洪洞縣西部山區，現有六年制完全小學(xué)3所，均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區域輻射全鄉10個(gè)行政村，99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人，專(zhuān)任教師61人。
一直以來(lái)，小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%，在校生畢業(yè)率100%。
二、辦學(xué)基本條件
1.校舍建設
我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達標。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各�？茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、圖書(shū)四室齊全，基本合格。各校均沒(méi)有合格的運動(dòng)場(chǎng)地。
2.裝備配置
各學(xué)校學(xué)生的課桌椅（凳）符合規范，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，激發(fā)和培養學(xué)生閱讀興趣的圖書(shū)，生均藏書(shū)15冊及以上。數學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》進(jìn)行了配置，能滿(mǎn)足分組實(shí)驗要求，實(shí)驗開(kāi)課率達100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》（晉教基[2013]33號）標準進(jìn)行了配置。
3.信息技術(shù)
紅光、三交河有計算機網(wǎng)絡(luò )教室，但學(xué)生用機老化陳舊，不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設備，實(shí)現了班班通，充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現了遠程教育進(jìn)課堂，配套建設了實(shí)驗室、微機室、多媒體教室、圖書(shū)室、文體器材室等，教育教學(xué)設施能滿(mǎn)足需要。
4.辦學(xué)規模
我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校，學(xué)校機構健全，管理規范。能?chē)栏駡绦袊艺n程計劃。最大班額不超50人，辦學(xué)規模適度，與辦學(xué)條件相適應。
5.隊伍建設我中心校共有專(zhuān)任教師61人，其中中級職稱(chēng)19人，中師12人，大專(zhuān)以上學(xué)歷44人，92﹪的教師具有相應的教師資格，達到規定的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機構健全，管理規范，能?chē)栏駡绦袊艺n程計劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓為主體，積極開(kāi)展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究，深入推進(jìn)學(xué)習化學(xué)校建設。能按照國家標準要求完成規定教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績(jì)位于全縣前列。
近年來(lái)，我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，強力改善辦學(xué)條件，促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統一質(zhì)量監測中，全鄉小學(xué)成績(jì)均名列全縣前茅，受到了縣委、縣政府的表彰。三年來(lái)，我鄉有3位校長(cháng)被評為全縣優(yōu)秀校長(cháng)，10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。
6.生活設施
(1)安全保障：各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，形成了安全工作校長(cháng)親自抓部署，分管領(lǐng)導具體抓落實(shí)的“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”良好局面。各校都有專(zhuān)職門(mén)衛，有監控設備，有防火設備，達到了“人防、物防、技防”的標準。
(2)飲食條件：各校食堂管理規范，符合要求。食堂餐廳能夠滿(mǎn)足師生就餐需要、能向學(xué)生提供安全衛生的飲食和飲用水，食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營(yíng)許可證。食堂設施符合食品衛生管理標準，并按衛生管理要求進(jìn)行日常管理，達到了安全就餐要求。
(3)寄宿條件：我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué)，宿舍寬敞明亮，床鋪堅固安全，文化氛圍濃厚，管理措施具體到位，寄宿條件優(yōu)越。
7.管理質(zhì)量
(1)辦學(xué)行為：學(xué)校各項管理制度完善，管理規范，崗位責任明確，工作落實(shí)到位，校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴格執行“劃片招生，就近免試入學(xué)”的原則，做好新生招生工作。
(2)課程設置：教學(xué)管理科學(xué)規范。我中心校按有關(guān)規定開(kāi)齊開(kāi)足課程，均開(kāi)齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴格執行教學(xué)計劃，認真落實(shí)常規管理。我中心校嚴格按照山西省義務(wù)教育課程設置及標準表開(kāi)設課程，開(kāi)足、開(kāi)齊了國家課程科目，從不隨意增減各年級每周課時(shí)數。教師個(gè)人課程表與學(xué)�？傉n程表、班級課程表完全一致。安全課周周上，教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅持兩操一活動(dòng)，鍛煉足有80分鐘，活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。
(3)教學(xué)管理：堅持依法辦學(xué)，依法執教，規范辦學(xué)行為；各項教學(xué)常規管理制度符合學(xué)校實(shí)際，管理措施具體，管理機制健全，形成了以人為本的.管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價(jià)激勵機制，充分調動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。加大了對教師教學(xué)工作的管理和監控力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)教育質(zhì)量：學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)】生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，強勢推進(jìn)資源整合、設施建設；以人事制度改革為抓手，全面加強校長(cháng)、教師隊伍建設；以規范化管理、深化教研教改為手段，全力打造品牌學(xué)校，培植骨干教師；以安全發(fā)展、穩定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育，教育教學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)不排隊，全面實(shí)行等級化綜合評價(jià)，升學(xué)合格率達到100%。強化陽(yáng)光體育運動(dòng)，加強鍛煉，每年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達92%以上。
三、主要成績(jì)
一是堅持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開(kāi)展升國旗、重大節假日教育、紀念日教育等多種形式的德育活動(dòng)，達到了教書(shū)育人的目的。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強大合力。
二是增強特色教育，豐富學(xué)校發(fā)展內涵，三交河小學(xué)的習慣養成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習等已初步形成特色。
三是開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在個(gè)性化發(fā)展的基礎上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標準不斷提高。堅持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，堅持每日兩操和自由體育活動(dòng)，豐富了校園文化，增強了學(xué)生體質(zhì)。
四、存在問(wèn)題
1.教師隊伍結構不夠合理，年齡結構偏老年化。學(xué)科結構失衡，在我中心校教師中，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師占了大多數，而音樂(lè )、美術(shù)、體育和計算機等專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師缺乏，不能滿(mǎn)足當前的教學(xué)工作需求，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
2.運動(dòng)場(chǎng)地達不到標準。
3.霍家莊學(xué)校無(wú)微機室，紅光、三交河學(xué)校微機室電腦老化陳舊，不能正常使用。
4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)室，但使用面積均不達標。
5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。
五、改進(jìn)措施
1.強化教師隊伍的培訓，使每位教師多元化發(fā)展，彌補教師學(xué)科結構失衡的缺陷。
2.多方協(xié)調，幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設施設備，充實(shí)教育資源。
3.在受地域條件限制的情況下，努力改善各校運動(dòng)場(chǎng)地的現狀。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 14
我校認真遵照《桐梓縣20xx年義務(wù)教育初步均衡驗收工作實(shí)施方案》要求，根據《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系（修訂）》（見(jiàn)黔教督【2014】35號），認真對標，全方位評估了自身的義務(wù)教育均衡發(fā)展現狀，現將自查情況報告如下。
一、學(xué)�；厩闆r。
地理區位情況，建校時(shí)間，辦學(xué)理念，一訓三風(fēng)，辦學(xué)規模，辦學(xué)設施，辦學(xué)成效等（200字左右）。
二、辦學(xué)基本條件自查情況
我校根據《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系（修訂）》自評85分，現有辦學(xué)基本條件如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額情況。
1、學(xué)校設置：（寫(xiě)清服務(wù)區域、服務(wù)半徑、服務(wù)人口，服務(wù)半徑內適齡人口數，學(xué)�？沙掷m發(fā)展空間）
2、規模與班額：學(xué)�，F有學(xué)生人數，班級數，平均班額，是否有大班額，消除大班額打算。
3、學(xué)校占地面積：學(xué)�，F有占地面積，生均占地面積，是否滿(mǎn)足需要。
�。ǘ┬Ｉ峤ㄔO情況。
1、校舍建筑面積：按年報填報情況逐項陳列，生均校舍建筑面積數，達標情況。
2、學(xué)生宿舍建筑面積：現有學(xué)生宿舍面積數，現有寄宿生數，生均宿舍面積數，達標情況，是否一人一張床。
3、輔助用房專(zhuān)用教室情況：學(xué)校設置實(shí)驗室（理、化、生）間數、音樂(lè )教室間數、美術(shù)教室間數、技術(shù)教室間數、計算機教室間數、多功能教室間數、圖書(shū)室間數、體育器材室間數、心理咨詢(xún)室間數。是否滿(mǎn)足教學(xué)需要。
4、辦公用房情況：有教師辦公室間數、行政辦公室間數、文印檔案室間數、廣播社團辦公室間數、衛生保健室間數、總務(wù)后勤用房間數等。
5、廁所：現有廁所面積數，生均廁所面積數，是否達標。
6、食堂：學(xué)校食堂面積數，設施符合衛生規范，食品衛生許可證、從業(yè)人員健康證和培訓合格證齊全。寄宿制學(xué)校生均食堂面積數，是否低于標準數。
�。ㄈ┰O備設施和場(chǎng)地。
1、圖書(shū)情況：學(xué)�，F有圖書(shū)冊數，生均冊數，是否滿(mǎn)足需要，生均借閱冊數。學(xué)校教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報刊、音像資料、電子圖書(shū)等情況。
2、教學(xué)實(shí)驗儀器情況：學(xué)�，F有教學(xué)班數，實(shí)驗儀器配置情況，是否達標。
3、每百名學(xué)生擁計算機臺數情況：學(xué)�，F有計算機臺數，每百名學(xué)生擁計算機臺數情況，是否達標
4、班班通配置：學(xué)�，F有班班通套數，是否每班一套。
5、教育信息化基礎設施情況：是否建有電子備課系統，是否有現代遠程教育設備。
6、音美器材情況：按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝[2002]17號）的`基本要求配置與否。
7、體育器材情況：體育器材配備符合《國家學(xué)校體育衛生條件修訂基本標準》(教體藝[2008]5號)的基本要求與否。
8、體育活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)�，F有體育活動(dòng)場(chǎng)地數，生均體育活動(dòng)場(chǎng)地數。是否平整、適用。
�。ㄋ模┙處熍渲�。
1、學(xué)�，F有教職工人數，現有專(zhuān)任教師數，師生比，是否低于標準。
2、專(zhuān)任學(xué)歷情況：合格學(xué)歷人數，達到比例情況；高一級學(xué)歷人數，達到比例。是否達標。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校管理方面。
1、教育管理情況：
學(xué)校規章制度建立完善情況，學(xué)校崗位職責落實(shí)情況，規章制度執行情況。
貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于堅決規范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》（黔教基發(fā)[2011]85號）情況，執行學(xué)生免試就近入學(xué)，學(xué)校均衡編班，無(wú)重點(diǎn)班、快慢班等違法違規行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔措施等情況。
嚴格執行國家和省課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。校本課程開(kāi)設情況，校本課程門(mén)類(lèi)、教材、師資調配、課程考核等。
2、學(xué)校校園環(huán)境按照《中共貴州省委教育工委、貴州省教育廳關(guān)于加強校園文化建設的.意見(jiàn)》黔教（委）社發(fā)〔2011〕53號、《省教育廳關(guān)于中小學(xué)校、幼兒園建設落實(shí)“六化四園”的意見(jiàn)》對照落實(shí)情況，取得效果。
寄宿制學(xué)校創(chuàng )建“四在校園，幸福校園”情況。
3、校園安全情況：校園圍墻堅固安全、完整，墻體美化文化情況；學(xué)校貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、建立健全的校內各項安全管理制度和安全應急機制、開(kāi)展安全宣傳教育開(kāi)學(xué)安全第一課、安全應急演練等情況。
三、與20xx年度基本辦學(xué)條件比較情況。
學(xué)校辦學(xué)基本條件主要指標改善情況：按學(xué)校設置與規模、校舍建設、設備設施和場(chǎng)地、教師配置、學(xué)校管理稱(chēng)述。
四、義務(wù)教育普及程度鞏固等情況：
1、控輟保學(xué)工作：上學(xué)年初在校學(xué)生人數，流失學(xué)生人數，輟學(xué)率。學(xué)�？剌z保學(xué)工作開(kāi)展情況。
2、鞏固率：20xx年六年級學(xué)生人數，20xx年招生時(shí)一年級學(xué)生人數，鞏固率。達標情況分析。
3、視力、聽(tīng)力、智力殘疾兒童入學(xué)情況：學(xué)校隨班就讀情況，開(kāi)展幫扶關(guān)愛(ài)情況。
4、體質(zhì)健康測試情況：20xx年，參加國家體質(zhì)健康測試人數，及格以上人數，及格率。
學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 15
xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重。學(xué)校全面貫徹教育方針，全面開(kāi)放課程，深化教育改革，加快學(xué)校發(fā)展�，F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查情況報告如下:
一、基本情況
學(xué)校占地面積19675平方米。有31個(gè)教學(xué)班，20xx名學(xué)生，平均每班67人。教職工105人，其中省級骨干教師5人，荊門(mén)市骨干教師和學(xué)科帶頭人9人，39名教師在省市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
學(xué)校招生服務(wù)覆蓋黃城門(mén)社區、莫愁湖社區、紫臺社區部分街道。隨著(zhù)政府教育投入的增加，學(xué)校環(huán)境不斷改善，軟硬件建設有了很大發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局的招生計劃做好招生工作。一年級新生招生嚴格按照教育局要求進(jìn)行；轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)在本校服務(wù)范圍內后，經(jīng)基礎教育科同意，方可辦理轉學(xué)手續。學(xué)生入學(xué)率100%，輟學(xué)率0。
二、工作的完成
(一)領(lǐng)導機制
根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃，我校成立了以校長(cháng)鄭為首的領(lǐng)導機構，并進(jìn)行合理分工，各項工作均可抓、管。同時(shí)建立學(xué)校及周邊地區綜合管理聯(lián)席會(huì )議制度和警校定期聯(lián)席會(huì )議制度，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學(xué)校服務(wù)范圍內適齡兒童少年入學(xué)率達到100%。每個(gè)學(xué)年向社會(huì )公布招生范圍和人數。九年義務(wù)教育鞏固率達到100%。
(3)教育經(jīng)費
上級財政部門(mén)嚴格按照有關(guān)政策撥付我校教育投入，義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革及時(shí)實(shí)施，義務(wù)教育教材費全部落實(shí)到位，收支兩條線(xiàn)管理，不擠占、不平調、不截留，不亂收費。
(四)師德建設
學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設，定期開(kāi)展師德師風(fēng)教育，堅持實(shí)行每周例會(huì )制度。教師遵紀守法，忠于職守，近幾年沒(méi)有體罰學(xué)生和犯罪事件發(fā)生。
(5)比較訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)
“比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的.家庭；工作全覆蓋，工作常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭“比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的.家庭；工作，每個(gè)老師都可以比教書(shū)更有規律，正常聽(tīng)課，評課。每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期至少可以去一次他所教班級的學(xué)生家里�！皩Ρ仍L(fǎng)問(wèn)”完成專(zhuān)項檔案。
我校制定了《教師績(jì)效考核制度》，規定了教師績(jì)效考核的程序，考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。
(6)教育和教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校根據課程計劃，啟動(dòng)、啟動(dòng)和運行好課程，實(shí)施地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。腳踏實(shí)地地執行“每個(gè)人都唱歌，每個(gè)人都跳�；顒�(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班，也沒(méi)有特殊班。學(xué)校教師未能在校內校外任何時(shí)間、任何地點(diǎn)以任何方式為學(xué)生補課，或者變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上的各種輔導班。
(七)學(xué)校行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監控和報告制度，真正減輕了學(xué)生繁重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師不利用節假日、公休日和課余時(shí)間組織學(xué)生補課。沒(méi)有任意分類(lèi)，也沒(méi)有任意收費。不存在亂賣(mài)給學(xué)生的現象。
(8)關(guān)懷機制
學(xué)校保障殘疾兒童青少年上學(xué)的權利，每學(xué)期建立農民工子女登記冊，并制定照顧措施。執行上級相關(guān)關(guān)懷文件。讓流動(dòng)兒童和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校的班級規模太大了。每班學(xué)生人數在60人左右，最大班甚至接近70人。
2.小學(xué)按照國家標準配備教室。學(xué)生教室不夠，至少需要增加10個(gè)教室。學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)館、電子備課室、心理咨詢(xún)室、電腦教室配備不夠。
3.從學(xué)校規模和課程標準來(lái)看，體育、音樂(lè )、美術(shù)設備仍然不足，尤其是教師電腦和學(xué)生電腦數量不達標，需要更新。
4.學(xué)校里沒(méi)有標準的桌椅。
四、未來(lái)的改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步籌集資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始籌建學(xué)前班大樓，并已進(jìn)入重要工作日程。
2.積極爭取上級支持，優(yōu)化師資和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
3.積極營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高效的教育，為未來(lái)發(fā)展奠定基礎。
4.繼續城鄉教學(xué)資源和教師交流，加強教師合理流動(dòng)，讓所有教師都有緊迫感和危機感。
5.把教學(xué)放在第一位，并進(jìn)一步實(shí)施“比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭；活動(dòng)，形成長(cháng)效機制，力爭取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
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