讀書(shū)的樂(lè )趣小學(xué)作文800字3篇
引導語(yǔ)：對于一些孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一件特別享受的事情，他們也能在其中收獲一定的樂(lè )趣。以下是小編精心準備的讀書(shū)樂(lè )趣的范文，歡迎大家閱讀！
讀書(shū)的樂(lè )趣小學(xué)作文800字篇1
在二、三年級時(shí)我不怎么愛(ài)看書(shū)，作文也當然不好，我爸爸那時(shí)還經(jīng)常說(shuō)我，讓作文成了我最頭疼的一件事。
記得有一次，老師布置了一篇《秋天來(lái)了》為題的作文，我頓時(shí)腦袋就暈了，坐在位子上發(fā)呆，別人都寫(xiě)了一大半了，我還一字未動(dòng)，幸好是家庭作業(yè)，我可以回家慢慢想。
我走在回家的路上，一邊走，一邊苦惱的思考：到底該怎么寫(xiě)��？
到家以后，我左思右想，就是想不出該怎么寫(xiě)。好不容易才編出一段，然后又想不出第二段，想著(zhù)想著(zhù)注意力就分散了，又開(kāi)始玩其他的東西。無(wú)意間，我看到了鐘上的時(shí)間：9：30，��！快要來(lái)不及啦！
我又回到了座位上，可我依然毫無(wú)頭緒，在百般無(wú)奈下，我從網(wǎng)上抄了一篇。而且這篇作文還得了優(yōu)，我感覺(jué)十分慚愧。
在四年級的某一天，學(xué)校發(fā)下來(lái)一張圖書(shū)館的宣傳單。說(shuō)是只要交兩百塊押金，以后就可以免費借書(shū)，甚至還可以送書(shū)上門(mén)，我交不交到是無(wú)所謂，可是回家后，媽媽看見(jiàn)了，便給我簽了字，交了。
這一交，就徹底改變了我的生活習慣。
之前，我是沒(méi)有幾本書(shū)的，自從我交了這份錢(qián)以后，我就迷上了書(shū)，常常向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，爸媽也不反對，之前圖書(shū)館我是不怎么會(huì )去的，可從這以后，我每個(gè)月有空就去一次。為我讀書(shū)，爸爸還親手給我做了個(gè)大書(shū)架，綠色的，說(shuō)對眼睛好。
我的書(shū)架第一層是放雜志書(shū)刊的，閑著(zhù)的時(shí)候可以去讀讀；第二層是放一些小說(shuō)或者名家寫(xiě)的書(shū)，比如，《城南舊事》和四大名著(zhù)，這些書(shū)有的生動(dòng)有趣，有的還可以教給我們一些道理；第三層，是放工具書(shū)的，比如，《新華字典》《同步作文》，這些書(shū)在你有疑問(wèn)時(shí)可以查閱；第四層，也是最后一層，是放些故事、科普之類(lèi)的，比如，《百科全書(shū)》《安徒生童話(huà)》這些書(shū)里的故事和知識，讓我大開(kāi)眼界。這些書(shū)大大小小加起來(lái)，大約有一百多本。
現在我的生活離不開(kāi)書(shū)，早上起來(lái)看書(shū)，課間的時(shí)候看書(shū)，飯后看書(shū)，幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū)。
有一次，我就想去上廁所，便隨手從書(shū)架上抽了一本書(shū)出來(lái)，然后飛快地沖向洗手間，津津有味地看著(zhù)，過(guò)了很久，我覺(jué)得腳有些麻木了，我才發(fā)現已經(jīng)讀了很久了，我起身，走出廁所，媽媽還開(kāi)玩笑說(shuō)：“怎么用了這么久？是不是睡著(zhù)了呀！”
書(shū)就像課文中所說(shuō)的一樣，是我們的朋友，是我們的家，這個(gè)家是溫馨的家，成為你生活中必不可少的部分，你每天都回家看看，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣小學(xué)作文800字篇2
俗話(huà)說(shuō)：“最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于一本好書(shū)�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)更是生活中不可缺少的成分，它可以驅散無(wú)知，把智慧烙在心上。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，在書(shū)的字里行間中，特洛伊，一個(gè)如夢(mèng)如幻的神話(huà)世界撲朔迷離地展現在了眼前。七弦琴的吟唱將我們穿越時(shí)空，訴說(shuō)著(zhù)特洛伊那逝去的輝煌。然而，不論榮耀與恥辱都隨著(zhù)戰火的洗刷，隨著(zhù)特洛伊的失敗變的子虛烏有，往日的神話(huà)與勝利全都融入在特洛伊那夕陽(yáng)的殘磚碎瓦之中。往日極度繁華的特洛伊，已在歷史的長(cháng)河中消磨，只留下令人觸目驚心的房屋殘跡。這里有過(guò)天下最美的笑容，有過(guò)最英勇的戰士，有最美的神話(huà)，有最堅硬的城墻，但這一切都灰飛煙滅，化作塵泥，只有那首史詩(shī)還在天下流傳……
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，在書(shū)的字里行間，一座座被歷史所消磨，殘缺不全的古城映入眼簾，向人們訴說(shuō)著(zhù)那逝去的繁榮�；厥滓啡隼�，它經(jīng)過(guò)無(wú)數次戰火的洗刷已殘缺不全，卻像磁鐵一樣深深吸引著(zhù)各地的游人。耶路撒冷，一座信仰之都，三朝圣地就是這一切的原因。聽(tīng)，教堂里此起彼伏的鐘聲，聽(tīng)清真寺里的召喚聲，聽(tīng)，那哭墻前猶太教的哭泣，它們交織在一起散波在耶路撒冷，使它成了一座永不寂寞的.城市。如今的耶路撒冷，成了一個(gè)令人回味無(wú)窮的時(shí)間烙印，叫人過(guò)目難忘。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，在書(shū)的字里行間，一個(gè)個(gè)自然杰作展現在眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，無(wú)處不存在著(zhù)大自然的造化神功�？茨呛棋募t海，不計其數的魚(yú)兒在海藻中穿梭，將我們帶入一個(gè)五彩繽紛的伊甸園。放眼望去，色彩艷麗的魚(yú)群鋪天蓋地而來(lái)，在這藍色的天堂中盡情暢游，處處生機勃勃。密密麻麻的魚(yú)兒一眼望不到邊，使這無(wú)邊的大海熱鬧非凡，紅色、黃色、白色、綠色……形形色色的魚(yú)兒交織在一起，激蕩起了氣勢磅礴的生命之歌，加上旺盛的海藻，成了一幅巨大的畫(huà)卷。紅海之美是人類(lèi)語(yǔ)言所無(wú)法形容的，這美麗的畫(huà)卷是天地精華，自然杰作，人類(lèi)的記憶也無(wú)法容納紅海那無(wú)限的美。
有山有水，有景有物，有塔有城，有智有趣，既長(cháng)智慧，還開(kāi)闊視野，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣小學(xué)作文800字篇3
一提到書(shū)，有些人就會(huì )頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句，冗長(cháng)的故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來(lái)得直截了當，還不如聽(tīng)音樂(lè )來(lái)得簡(jiǎn)單自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書(shū)。在一個(gè)幽靜的下午，沏上一杯茶，坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書(shū)的海洋，這可真是一種高雅的享受��！
我愛(ài)讀書(shū)，這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉�！笔裁础耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！钡鹊�，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，并發(fā)誓長(cháng)大后必須要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自我。
小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話(huà)故事，《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開(kāi)始戀上了童話(huà)故事、寓言故事……此刻，我又迷上了古今中外名家的作品�！蹲锱c罰》使我看清了當時(shí)的黑暗社會(huì )；《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了應試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè )趣。
我遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué)；雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一齊“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一齊去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一齊去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結著(zhù)愁怨的女孩……真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。每每我與古今名賢一齊來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)給我們這些負擔過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè )�；氐郊曳畔鲁林氐臅�(shū)包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說(shuō)充實(shí)自我。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。
我不信書(shū)中會(huì )有黃金屋，更不信書(shū)中會(huì )有顏如玉，但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界，只要與書(shū)為伴，必須能夠找到答案。這是讀書(shū)所能創(chuàng )造的樂(lè )趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實(shí)能夠創(chuàng )造一個(gè)完美的你！愛(ài)讀書(shū)，是當今社會(huì )青少年就應具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習慣，也慶幸自我能深深感受到它的樂(lè )趣所在，擁有此舉，今生何憾？
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