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牽手為題目的作文800字(通用23篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的牽手為題目的作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
牽手為題目的作文800字 篇1
時(shí)間總會(huì )改變一些東西,即便那是一個(gè)習慣。這一切的變化,或許都是因為人成長(cháng)了的原因。
記得在我很小的時(shí)候,每次和爸爸媽媽一起出去玩,媽媽總會(huì )伸出一根食指,我握在手心里,然后牽著(zhù)我走。對我來(lái)說(shuō),媽媽的一根食指就是安全感的來(lái)源。所以,我每次都把媽媽的食指握得出了汗。
長(cháng)大了些,長(cháng)高了些。不再握著(zhù)媽媽的食指了。每次出去,我總是習慣性地用胳膊緊緊地勾住媽媽的小臂,結結實(shí)實(shí)地勾著(zhù),還把身體掛在媽媽身上。有時(shí)媽媽可能覺(jué)得這個(gè)姿勢很便扭,會(huì )冷不防地把胳膊從我手中抽走,我一驚,但還是不依不饒地貼上去,把她的手更用勁地握住。媽媽怎么也甩不開(kāi)我,裝作無(wú)奈地撇撇嘴,任由我抱著(zhù)她的手臂?墒俏已,早就捕捉到從她嘴角不小心逃出來(lái)的微笑。
又長(cháng)大了些,像小樹(shù)苗一樣飛快地長(cháng)著(zhù),但是我依然喜歡牽著(zhù)媽媽的手。我不再和之前一樣那么用力地拉著(zhù)媽媽?zhuān)皇禽p輕地勾著(zhù),細心地感受著(zhù)媽媽走路時(shí)身體的搖擺,我會(huì )低下頭去,認真地看著(zhù)兩個(gè)人的腳步,便調整速度,盡量和媽媽保持一致,以便讓我倆走得輕松些。
現在,我已經(jīng)十四歲了,幾乎和媽媽一樣高了。我的手,甚至都比媽媽的大了。走在街上,我每次想去牽媽媽的手,但放眼一望周?chē),和我同齡的人有那個(gè)大孩子還要拉著(zhù)自家媽媽的手的?我思量了一番,覺(jué)得也對,我長(cháng)大了,怎么還要牽著(zhù)媽媽的手走路呢?就又收回了手。
但有一次,媽媽拉起了我的手,我猛然一驚,回頭只見(jiàn)媽媽把我的手放在他的手心里仔細端詳,笑著(zhù)說(shuō):“還記得嗎?你小時(shí)候總是握著(zhù)我的手指走路。那時(shí)候你多小呀,連我的一根食指都握不住?纯船F在,你的手都比我的手大了……”說(shuō)完還伸開(kāi)她的手掌和我的重疊在一起翻來(lái)覆去地比對。我定定地看著(zhù)媽媽?zhuān)竺嫠f(shuō)了什么都沒(méi)聽(tīng)到,我陷入了回憶里……
以前生活的一幕幕像放電影一樣出現在我的腦海里。十幾年來(lái),都是爸爸媽媽照顧我,養育我。我什么時(shí)候為他們做過(guò)事呢?
我回過(guò)神來(lái),輕輕地伸出手,緊緊地握住母親的手,向前走去……
牽手為題目的作文800字 篇2
陽(yáng)光明媚的午后,微風(fēng)輕撫著(zhù)花兒的臉龐。樹(shù)葉和風(fēng)兒玩耍時(shí),不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲。樹(shù)上的小鳥(niǎo)啾啾地唱著(zhù)歌……我走進(jìn)充滿(mǎn)著(zhù)刺鼻的消毒水味的醫院,伴隨而來(lái)的是一股讓人陰冷的風(fēng)。偌大的病房外,是凌亂的腳步聲和刻意放松的談話(huà)聲……我深吸一口氣,臉上揚起一個(gè)大大的微笑,敲了敲門(mén),走進(jìn)病房。只見(jiàn),面色蒼白的外婆躺在病床上。我輕聲走過(guò)去,坐在床邊的凳子上,輕聲說(shuō)著(zhù):“您一定要快點(diǎn)好起來(lái)……”隨即牽著(zhù)她那嘗盡人間疾苦的手;那飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕的手;那嘗盡人生冷暖的手。那寄托著(zhù)希望的牽手,傳遞著(zhù)親情的溫暖,融化在這春日之中。
這一幕似乎在哪里見(jiàn)過(guò)……嚴閉的心幕,慢慢地拉開(kāi)了。伴隨著(zhù)陣陣微風(fēng),暖暖的陽(yáng)光照在我身上。我和其他小朋友一樣在校門(mén)口焦急地等待著(zhù)家長(cháng)。我不時(shí)地向遠處張望,終于看到了兩鬢斑白的外婆。我朝她跑去,仔細一看才發(fā)現外婆的額頭滿(mǎn)是細汗。她一定是怕我等久了。由于多年的操勞,外婆的手背粗糙得像老松樹(shù)的樹(shù)皮,手心上也磨出了幾個(gè)厚厚的老繭。而無(wú)情的歲月更是在她的臉上刻下了一道道皺紋,只有那雙眼睛還是那么有神。她輕輕牽起我細嫩的小手,詢(xún)問(wèn)著(zhù)我一些小事。
那輕輕柔柔的牽手,傳遞著(zhù)親情的溫暖,融化在這春日之中。這一幕仿佛又是在哪里看見(jiàn)過(guò)似的……又現出一重心幕來(lái),也慢慢地拉開(kāi)了。成績(jì)出來(lái)的那一剎那,天空頓時(shí)昏暗了下來(lái)。四處升起一種凄涼感,瑟瑟的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)布滿(mǎn)灰塵的葉子,發(fā)出沙沙的聲響。我不敢抬頭看那張滿(mǎn)是紅色的圈、叉的試卷;不敢看那刺眼的紅色的數字,更是沒(méi)有臉面面對對我悉心栽培的父母、老師。
早知道,當初就不夸下?,現在讓我怎么收場(chǎng)啊……唉…我低著(zhù)頭,看著(zhù)腳尖,想著(zhù)如何向父母交代。這時(shí),一雙手放在我的肩上。她輕聲安慰了我幾句,見(jiàn)我還是一臉頹廢,便牽起我的手,一本正經(jīng)地給我講笑話(huà),硬是把我逗笑了。那一雙雙手,陪我走過(guò)了春夏秋冬,陪我走過(guò)了無(wú)數困難。我也從中懂得了當你在揚帆遠行遇到暴風(fēng)雨時(shí),不要害怕放手,因為風(fēng)雨過(guò)后更是美麗的彩虹;當你已被大石拌到時(shí),不要害怕放手,因為爬起來(lái)你便磨練了自己的毅力。
牽手為題目的作文800字 篇3
幸福離我其實(shí)很近,可我卻時(shí)常覺(jué)得幸福對我來(lái)說(shuō)是那樣的遙不可及。是啊!我究竟擁有什么幸福呢?外公、爺爺相繼離我而去,考試次次失利,幸福似乎從來(lái)沒(méi)有光顧過(guò)我。
湖南的冬天雖沒(méi)有北方天氣那么冷,可每到刮風(fēng)之際,人們都躲在家中烤火而不愿出來(lái),寂靜無(wú)比的冬天似乎又多了幾分凄涼。今天,又是這樣的一個(gè)天氣,我慵懶地躺在被褥里,絲毫沒(méi)有要外出的意思!办o兒,你爸現在工地上干活,你給他送衣送飯去吧!”媽媽輕言細語(yǔ)的說(shuō)道,我不禁好奇地望著(zhù)媽媽?zhuān)皨專(zhuān)汩_(kāi)什么玩笑,這么冷的天,你要我去送飯!薄皠e廢話(huà),快去快回!眿寢屢贿厡⒁路媒o我,一邊說(shuō)道,我極不情愿的披上外衣,向外走去……“哎,真煩,這么冷的天,還要我去送飯,幸福的生活你到底身在何外呀?”我不禁嘆息道。轉眼間,來(lái)到了工地上,父親正坐在磚堆旁抽著(zhù)煙,我趨之如歸地走過(guò)去,“爸,我給你送飯來(lái)了。對了,天氣預報說(shuō)今天還要降溫,你快把這件毛衣穿上吧!以免受了風(fēng)寒!备赣H下意識地接過(guò)毛衣,無(wú)意之間我竟觸摸到了父親冰涼的手,“爸,你的手怎么這么冰呀!”“沒(méi)事,只是因嫌干活時(shí)手套太礙事,脫掉了,沒(méi)事,沒(méi)事!蔽也唤紫聛(lái),一個(gè)勁兒地搓著(zhù)父親的手,可我竟發(fā)現這手是如此的粗糙,如此的陌生。記憶中父親的手是大而有力的手,那雙手曾在我調皮時(shí)打過(guò)我,在我發(fā)燒時(shí)撫摸過(guò)我的額頭。如今,我卻不認識了這雙手,想到這兒,我不禁流下了淚滴,“靜兒,哭什么呀!你放心,以后做工時(shí)我一定戴上手套,別哭了!”父親邊說(shuō)邊幫我拭去臉上的金豆豆,“爸,都說(shuō)女兒是貼心的小棉襖,我真是嗎?”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,便說(shuō)道:“好了,快回去哪!別凍著(zhù)了!蔽艺玖似饋(lái),極不情愿地挪動(dòng)腳步,出了工地,我不禁眺望遠方,父親仍在工作,為了我,為了這個(gè)家,他總是毫無(wú)怨言。
是啊!冬天固然很冷,可是如果有一天人不再相信自己擁有幸福,那么他的心會(huì )不會(huì )比冬天還冷呢?我知道,曾經(jīng)的我,現在的我,將來(lái)的我一直握緊著(zhù)幸福,從未放開(kāi)過(guò),我也知道親情給予我的不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的神氣,而是太重太重的愛(ài),太深太深的感激,太多太多的幸福和太濃太濃的責任。
幸福不是鋒芒畢露、高高在上的得意,也不是養尊處優(yōu)的奢華享受,幸福僅僅是生活中那一點(diǎn)點(diǎn)質(zhì)樸而淡泊的小小的滿(mǎn)足。其實(shí),我們每天每時(shí)每刻都與幸福牽著(zhù)手!
牽手為題目的作文800字 篇4
“我說(shuō)不行,就是不行!”我將房門(mén)嘭地一下關(guān)上,眼淚洶涌而出。憑什么我就不能出去找同學(xué)玩,還要呆在家中?
與我爭執的是我的媽媽——那個(gè)韶華不在,步入更年期的媽媽。同學(xué)約我出去看電影,正興致勃勃準備出門(mén),卻被攔下了。想一想別人的媽媽?zhuān)倳?huì )笑著(zhù)叮囑他們早些回家,不由得淚流滿(mǎn)面。我怎么不能有個(gè)開(kāi)明溫柔的媽媽呢。
就在這時(shí),我想起了丫先生。他是我的一個(gè)網(wǎng)友,不知道為什么,他像我肚子里的蛔蟲(chóng),總是知道我的心思。丫先生還會(huì )在我情緒低落的時(shí)候安慰我,鼓勵我——比那個(gè)不通人情,只會(huì )玩手機的媽媽要好上多少倍。
擦擦眼淚,登上QQ,向他訴說(shuō)剛剛發(fā)生的一切。他給我發(fā)了一個(gè)笑臉,“你媽媽不讓你出去,會(huì )不會(huì )有原因呢?再說(shuō)了,你一個(gè)小女孩出去,遇到危險怎么辦?”
聽(tīng)完丫先生的話(huà),我心里釋然很多,可心中還是沖著(zhù)對媽媽的不滿(mǎn)和怨言,于是又給丫先生傾訴出來(lái)?赡沁叺难鞠壬鷧s很久未回應,我不禁有些惶恐,唯恐引起他的不快。正當我心里不安時(shí)候,他發(fā)來(lái)一段話(huà)“或許你的媽媽確實(shí)如你所說(shuō)的那樣,脾氣有些暴躁,可是她一定是愛(ài)著(zhù)你的,我相信,你媽媽一定會(huì )變化的!
半信半疑的關(guān)上電腦,媽媽真的能夠變得溫柔嗎?感覺(jué)是天方夜譚,哎!可丫先生一向說(shuō)的很準的,我向他抱怨媽媽忘記了我的生日,可是媽媽真的就像他說(shuō)的那樣,第二天就送我一只我非常喜歡的毛絨公仔。
或許就像丫先生說(shuō)的一樣,想到這里,我躡手躡腳的出了房間,看到媽媽正在做飯,一見(jiàn)我竟然沒(méi)有像以前那樣不耐煩,而是露出一個(gè)難得的笑容,“想吃什么,乖?”
有些不可置信,這是我媽媽嗎?難道丫先生會(huì )神機妙算嗎?突然我覺(jué)得哪里有些不對,似乎我只和丫先生說(shuō)過(guò)我想要一只公雞仔,似乎……
我試探性的喊了一聲丫先生,媽媽無(wú)意識的回應了,隨即有些慌亂。一切明白了,丫先生就是我怨恨的媽媽啊,我撲向媽媽?zhuān)皩Σ黄稹?/p>
我終于明白了世界上什么是偉大的母愛(ài),我會(huì )深深地愛(ài)著(zhù)她,理解她,陪著(zhù)她……
牽手為題目的作文800字 篇5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
——題記
時(shí)間的腳步,來(lái)也匆匆,去也匆匆,總是一去不復返。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,爸爸頭上的白發(fā)一絲絲多起來(lái),背也佝僂了許多。這時(shí),我禁不住牽起了爸爸的手。
溫暖的手
“你是怎么回事?每次考試都這樣差,你都白學(xué)了……”面對媽媽的啰里啰嗦,我只能躲在一個(gè)小角落里,極痛苦地抹著(zhù)那帶著(zhù)驚醒與苦楚的淚水。爺爺和奶奶在一旁,聽(tīng)著(zhù)媽媽對我的嘮叨,他們無(wú)能為力;而在這時(shí),連平時(shí)最疼愛(ài)我的爸爸也無(wú)動(dòng)于衷,我更覺(jué)得啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。于是,我哭得更大聲了,甚至將餐桌上的杯子都摔到地面上,只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲中夾雜著(zhù)“嘭”的一聲脆響。而這時(shí),我只期望媽媽能夠停止,盼,盼,盼,等,等,等……一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去,三分鐘過(guò)去了,七分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……終于,媽媽喊累了,緩慢地走到茶幾旁,倒一杯水后進(jìn)了房間。這時(shí),我也賭氣地跑以房間,一把推上門(mén),趴在床上大哭起來(lái):爸爸,你怎么可以這樣?你怎么可以眼睜睜地看著(zhù)我被媽媽罵,你怎么忍心?就在這時(shí),爸爸輕推開(kāi)門(mén),悄悄地走進(jìn)來(lái),“生氣了,你不會(huì )這樣小吧!”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)道:“媽媽說(shuō)你是為你好,你考試沒(méi)考好,應該自己反省,而不是賭氣,對嗎?”說(shuō)完,爸爸用他的手擦干我的淚水,又撫了撫我的額頭:“讓我來(lái)幫你找原因吧!”爸爸用輕松的語(yǔ)氣對我說(shuō),不一會(huì )兒,便拉起了我的手,我頓覺(jué)無(wú)比溫暖,就像一個(gè)暖爐。
靈活的手
放學(xué)歸來(lái),匆匆放下書(shū)包,在小伙伴的相邀下跑了出去,太陽(yáng)公公漸漸墜下地平線(xiàn)。一路上,我邊走邊無(wú)聊的踢著(zhù)路邊的石子,糟糕的是,我的鞋邊竟裂出了一道大縫,我趕忙跑回家,“爸爸,我的鞋子破了!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)道!皼](méi)事,一會(huì )兒我來(lái)修。你先去洗手準備吃飯!卑职治⑿Φ。第二天早晨,我翻身下床,床底下竟是昨天被我踢破了的鞋子,我不禁感嘆:爸爸難道昨天一晚上沒(méi)睡?更重要的是,那樣大的口,他竟補好了,爸爸的手真靈活!
爸爸的手,粗糙蠟黃,手掌上早已起了繭,但是,我喜歡牽起爸爸的手,爸爸的手充滿(mǎn)愛(ài)的味道。
牽手為題目的作文800字 篇6
嘀嗒,嘀嗒,冬姐姐被一場(chǎng)暖和的春雨“趕”出了這個(gè)銀裝素裹的世界,春姑娘也隨著(zhù)一場(chǎng)輕盈又柔和的春雨降臨到這個(gè)五彩斑斕的人間。這場(chǎng)報春雨還是下著(zhù),可阻擋不住春姑娘輕盈的腳步。你瞧,她揮了揮手中粉黃色的銀光棒,油菜花、菊花、黃牡丹已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛。他舞了舞身上粉色的流仙裙,桃花妹妹驚醒了,從熟睡中醒來(lái),綻開(kāi)幾片粉嫩的花瓣。
她摘下了綠色的發(fā)夾,扔向空中。頓時(shí),各種草葉也比起了酷勁……我撐起傘,走在雨中,陶醉在美麗的世界中。頑皮的雨點(diǎn)不時(shí)地撫摸著(zhù)我的臉,嬉戲著(zhù)。雨點(diǎn)的旋律是那么優(yōu)美,那么協(xié)調,走在雨中,如同走進(jìn)了幻境?,到處是花的飾樣,春姑娘又舞起了她那流仙裙,!好美……
“刷、刷、刷”那刺耳的聲音打破了我的夢(mèng)境。原來(lái)是幾個(gè)伙伴在掃水。雨后,路上積滿(mǎn)了雨水,讓行人很不方便,有些人可能會(huì )因為這雨水而弄濕了鞋襪呢!小伙伴們正在拿著(zhù)掃帚,努力地掃水。要不,我也參加到其中的一員,人多力量大嘛!說(shuō)干就干,于是,我向她們借來(lái)了一個(gè)掃帚,來(lái)到積水的地方,掃了起來(lái)。路上,那刺耳又難聽(tīng)的掃水聲,卻又給了我們動(dòng)力,聽(tīng)!“刷、刷、刷”“刷、刷、刷”
……我們掃著(zhù),心里無(wú)比愉快,掃著(zhù)掃著(zhù),似乎引來(lái)了花兒草兒的注意!瞧!花兒搖動(dòng)著(zhù)身子,仿佛對著(zhù)我們說(shuō):“這些水掃掉,人們就方便,快呀!快呀!”草兒隨風(fēng)飄著(zhù),忽兒向左,忽兒向右,仿佛在向我們拘躬!隆隆隆,雷公又發(fā)起了牛脾氣,天空隱約又要下下雨了,糟糕,積水還沒(méi)掃完呢?
沒(méi)想到,這幾聲隆隆雷聲又給了我們速度,刷刷的掃水聲響成一片。掃帚的旋律又快了起來(lái)。我掃著(zhù)水,可雨水也還是頑皮著(zhù),不聽(tīng)我的話(huà),掃這邊,它卻往那邊,經(jīng)過(guò)一番與雨水“斗爭”,終于,這一段路的雨水被我“趕”進(jìn)了下水溝!皰咄陣D!”伙伴們那邊又叫了起來(lái)。我們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。這時(shí),雨又下了起來(lái),那優(yōu)美的旋律又響了起來(lái),你聽(tīng)!嘀嗒,嘀嗒……春雨,春天的象征,我放下傘,讓雨水盡情地灑在我的身上,!沁涼沁涼的,好舒服呀!我和春天交了一個(gè)朋友,和她牽手,牽在大雨中,牽進(jìn)笑聲中……
牽手為題目的作文800字 篇7
小時(shí)候,牽手是依靠。父親在上,我在下。
父親很高,在小小、矮矮的我眼里,他就像一棵高大壯實(shí)的樹(shù),總給人實(shí)實(shí)在在的安全感,所以膽小的我總喜歡往上伸著(zhù)我的小手,牽上父親那有力的大手。
那一次,剛剛下過(guò)大雨,父親來(lái)接我放學(xué)回家。他兩只手抱著(zhù)一袋看起來(lái)很重的大米。小小的我跟在他身旁,背著(zhù)書(shū)包,一起走在路上。天剛剛放晴,路面上還有著(zhù)許多未干的積水,路上很滑,還有些泥濘。
我緊緊地拽著(zhù)書(shū)包帶子,費力地跨過(guò)那些積水坑,小心地走過(guò)泥濘地。有車(chē)來(lái)了,我趕緊往父親那邊靠,伸出小手,試圖去牽父親的手。父親也在這時(shí)停了下來(lái),雙手往上一托,把那袋有我一個(gè)人那么高的大米扛上肩頭,右手扶著(zhù),騰出左手,牽住了我伸過(guò)去的手。
父親牢牢牽著(zhù)我的手。他的手心厚厚的,暖暖的,牽著(zhù)它,再也不害怕了。那時(shí)候,與父親的牽手成了我最大的依靠。
長(cháng)大后,牽手是保護。父親在左,我在右。
父親在歲月的流逝中慢慢老去,已不再像從前那樣有精神。他腿有風(fēng)濕病,每逢陰天,腿就痛得受不了。
那次放學(xué)回家,正是一個(gè)陰天。想起還獨自在家里的父親,我奔回家,果然看見(jiàn)父親正躺在床上,腿疼得不能動(dòng)。我跑上前去,左手握住父親的右手,右手托著(zhù)他的肩膀,扶他慢慢坐了起來(lái)。然后我趕緊拿來(lái)艾盒,點(diǎn)燃,對準父親的膝關(guān)節,小心翼翼地熏著(zhù)。父親原本因疼痛而扭曲、蒼白的臉終于緩和下來(lái)了。這時(shí),父親的手伸過(guò)來(lái)了,我空出一手,緊緊地握著(zhù)。望著(zhù)我們牽著(zhù)的手,突然明白,我已長(cháng)大,該保護他了。
后來(lái)啊,牽手是渴望。父親在前,我在后。
現在,我已長(cháng)成一個(gè)大孩子,而父親的雙鬢不知何時(shí)也已經(jīng)冒出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀絲。初中住宿,我只有周末才能回家,于是與父親溝通越來(lái)越少,父親不能理解我的意思,我也不太能明白父親的意思,于是最終我們都變得不愉快,每次談話(huà)和交流,也在不愉快中結束。
一次,我與父親一起去書(shū)店,父親走在我前面,步伐挺慢,似乎在等待后面的我。我也好想上前去牽住他的手,就像小時(shí)候那樣。但此時(shí),我的一雙手似乎被綁住了,我望著(zhù)前面的父親,似乎與他,隔了一條寬不見(jiàn)邊的河。
父親,我們什么時(shí)候才能再次牽手呢?
希望這一天的到來(lái),不會(huì )太遙遠。
牽手為題目的作文800字 篇8
幸福是手牽著(zhù)手,慢慢度過(guò)人生的喜怒哀樂(lè )。
——題記
爺爺奶奶早已暮成雪,可平日里,卻總有彼此間的暖意。
偶有一段時(shí)間,我住在爺爺奶奶家里。那間房子除非在艷陽(yáng)高照的時(shí)候,否則基本上沒(méi)有陽(yáng)光透過(guò)窗欞映進(jìn)屋內。而我這個(gè)第三者,卻誤入了他們的暖洋中,感受著(zhù)宛如冬日里暖陽(yáng)般的溫暖。
“老太婆,起床買(mǎi)菜啦!睜敔斆刻煸缟隙紩(huì )如此對著(zhù)熟睡中的奶奶叫道。奶奶愛(ài)睡懶覺(jué),而爺爺總會(huì )早早整理好衣物,眼里充滿(mǎn)著(zhù)孩童般的歡喜,催促著(zhù)奶奶起床。奶奶的背不好,只得慢慢地換好衣服,步履蹣跚地走出來(lái)。
曾有一次,天剛蒙蒙亮,我便從床上爬起來(lái),偷偷隨著(zhù)他們走到嘈雜的菜市場(chǎng)。家門(mén)前是條寬闊的馬路,早已被上班族所占據。這時(shí),爺爺緊握奶奶的手,越過(guò)人來(lái)人往、越過(guò)車(chē)水馬龍。
菜市場(chǎng)里人聲鼎沸,熙熙攘攘的人流中,稍有不慎,便會(huì )和親人走散。爺爺很自然地牽起了奶奶的手,實(shí)在是羨煞旁人。無(wú)論是春光乍泄,還是冬風(fēng)刺骨,爺爺奶奶都愛(ài)在一起出行時(shí)牽著(zhù)手。
奶奶是這間市場(chǎng)的?,他倆也愛(ài)一唱一和地討價(jià)還價(jià),總把擺攤的商戶(hù)逗笑,遂依著(zhù)奶奶的意愿。而我卻在他們離開(kāi)這家攤位時(shí),聽(tīng)見(jiàn)商戶(hù)小聲嘀咕道:“這倆老夫老妻真幸福!边@一天是冬至,可南方仍著(zhù)一絲濕熱的氣息,微風(fēng)時(shí)常掠過(guò),艷陽(yáng)好似因他們而特地拜訪(fǎng)這里,我尾隨著(zhù)他們,兩人飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手似磁鐵般未曾松開(kāi)過(guò),互相依偎、互相溫暖。
在后面跟隨著(zhù)他們的我,忍不住想上前去給他們一個(gè)驚喜。而當我突然出現在他們的面前時(shí),奶奶的臉頰泛出一絲紅暈。我知道,那不是因為我的突然出現而感到驚訝,才泛出的紅暈。也許,奶奶想到了她年輕時(shí)出嫁的那份羞澀的情感吧。他們的雙眼中,都閃爍著(zhù)一道溫柔……
或許,人過(guò)花甲后的幸福,不一定是要金錢(qián)的點(diǎn)綴;不一定要甜言蜜語(yǔ)的修飾;也不一定要甜蜜的表白。真正的幸福只需要手牽著(zhù)手,緩緩度過(guò)人生的喜怒哀樂(lè )、白頭偕老。
爺爺奶奶的雙手直至回家后才松開(kāi),他們宛若那冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)他人,溫暖著(zhù)彼此。
牽手為題目的作文800字 篇9
你牽著(zhù)我的手,我牽著(zhù)你的手,母女倆的心在顫抖。那一剎那,感到的是幸福,是溫暖,是堅強,是成功。
記得8歲時(shí),我和爸爸媽媽一起來(lái)到洋人街游玩,各種新奇的事物令我驚奇不已,這里人頭攢動(dòng),遠處陣陣尖叫聲使我加快了步伐。只見(jiàn)一根九十度的三百六十度的大旋轉聳立著(zhù),猶如一個(gè)鐘的指針恐懼讓人們在高空發(fā)出陣陣刺耳的尖叫。這是我從未見(jiàn)過(guò)的新玩意,刺激!好玩!爽!我有些蠢蠢欲動(dòng),便大聲叫起來(lái):“媽——媽?zhuān)乙ネ!?/p>
爸爸大吃一驚,失聲嚷道:“這么高,別去,掉下來(lái)你就洗白了,別去,別去,千萬(wàn)不能去呀!”
一位姐姐指了指這個(gè)東西說(shuō):“這個(gè)東西是大人玩的,你一個(gè)不足十歲的小孩子,是不能去的!”
聽(tīng)了這話(huà),猶如晴天霹靂,我動(dòng)搖著(zhù),彷徨著(zhù),猶豫著(zhù)。媽媽那深陷的眼窩里突然放射出溫柔的目光,沉默不語(yǔ)的媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“你想去試一試嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我的手,邁著(zhù)堅定地步伐走上臺階。
終于輪到我們了,媽媽用慈祥的目光望著(zhù)我,牽著(zhù)我的手,坐在旋轉椅上。當雙腳離地時(shí),我的心怦怦直跳,心里直打退堂鼓,后悔當初沒(méi)有認真思考,盲目選擇,我真想跳下去。升起來(lái)了,越來(lái)越高。10米,20米,30米……。我的身體離開(kāi)了地面,前不著(zhù)陸,后不著(zhù)地,臉色蒼白的我嚇得尖叫起來(lái),這時(shí),一旁的媽媽緊緊的握著(zhù)我的手,說(shuō):“真真,別害怕,勇敢點(diǎn)!鳖D時(shí),我的心都提到嗓子眼了,雙手緊緊地抓住扶手,仿佛要把它捏碎似的,全身每一根血管都膨脹起來(lái)了,頭腦一片空白。
我不敢睜眼,任憑轉椅怎么轉,但我心中依然那么鎮定,仿佛有一張無(wú)形的大網(wǎng)支撐著(zhù)我,給我無(wú)窮的力量,我與媽媽心心相印,漸漸的睜開(kāi)眼,我的目光與媽媽信賴(lài)的目光交織在一起,一股暖流涌上心頭,媽媽沖我微微一笑,我心領(lǐng)神會(huì ),壯起膽,放眼遠眺,一圈,兩圈……我成功了,我欣慰的笑了,真是“一覽眾山小,無(wú)限風(fēng)光在險峰”。
站在地面的'那一刻,我依然搖搖欲墜,媽媽那有力的手,給了我力量和愛(ài)。我慶幸在艱難時(shí),我選擇了勇敢,因為堅強,所以勇往直前,永不言敗,所以夢(mèng)想成真,堅強是生命之花,燦爛綻放。
牽手為題目的作文800字 篇10
記憶如海浪涌動(dòng),時(shí)而退潮,又時(shí)而回溯。在這一重又一重的海浪中,最猛烈的一次是我14歲那年的秋天。
小時(shí)候每次出門(mén)散步,我總會(huì )主動(dòng)牽著(zhù)媽媽的手,可隨著(zhù)時(shí)間的變遷,我變成了大男孩,強烈的自尊心讓我覺(jué)得,與自己的媽媽挽著(zhù)手是一件羞恥、被人笑話(huà)的事情,于是,我選擇了逃避,選擇了拒絕,直到那一件事的發(fā)生。
到了每日例行散步的時(shí)間,剛出門(mén),你就下意識地去挽我的手,我卻十分用力地甩開(kāi)了你的手,你的臉上頓時(shí)露出了不解與憤怒的表情。我有點(diǎn)于心不忍,想要挽回這一切,但理智阻止了我這么做,對于你的憤怒,我給了面無(wú)表情的回饋。
下了樓,我用正常的速度行進(jìn)著(zhù),可你卻跟不上我的腳步,時(shí)不時(shí)叫我走慢點(diǎn)等等你,可我充耳不聞只顧自己往前走,只是時(shí)不時(shí)地回頭望望,在你實(shí)在離得太遠時(shí),才會(huì )停下來(lái)等一等。我心中不禁一陣觸動(dòng),曾幾何時(shí),是我追逐著(zhù)你的腳步跑啊,一路上回蕩著(zhù)我“咯吱咯吱”的笑聲,你永遠都陪在我身邊,絕不會(huì )把我拋開(kāi)半步。
思緒飄到了九霄云外,到了十字路口,我根本沒(méi)有注意到紅綠燈的變化,徑直走向了馬路,突然,一陣急促的喇叭聲響起,接踵而至的是一陣巨大的轟鳴聲和刺耳的剎車(chē)聲,輪胎摩擦馬路的聲音越來(lái)越近,我傻愣住了,如木頭一般杵在原地,腳怎么也提不起來(lái),心想:完了!突然,我的身體被人用力往后一拉,車(chē)從眼前飛馳而過(guò),不,是死亡擦肩而過(guò)!我吃驚地轉過(guò)頭,本以為是好心的路人,可我呆住了,竟然是你!可是,剛剛你還在我身后十幾米外?那一刻,我什么都懂了,眼淚“嘩”地流了下來(lái),張口剛想問(wèn)為什么,卻看到你劇烈地喘息著(zhù),一只手如鉗子般牢牢扣住我的手,另一只手按在瘋狂起伏的胸口,我才想起來(lái):你有心臟!醫生說(shuō)你不能劇烈運動(dòng)!可你為了我這么做了。
我早已聽(tīng)不見(jiàn)你在耳邊的數落,眼睛含著(zhù)淚花,緊緊地反挽住了你的手,朝你微微一笑。你也不再責備,會(huì )心地朝我一笑,更加緊緊地牽著(zhù)我的手。秋風(fēng)吹過(guò),落葉如蝴蝶飄飛,迎著(zhù)夕陽(yáng),一母一子在人流中挽手前進(jìn)……
牽手為題目的作文800字 篇11
我落淚了,內心滿(mǎn)滿(mǎn)的情愫快要溢出來(lái)了。
熱牛奶般黏稠溫和的陽(yáng)光下,傾聽(tīng)花兒輕輕地囈語(yǔ),裙袂在風(fēng)中飄揚。
童年,心中總有一個(gè)美麗的天堂——老屋與小院。屋檐的瓦愣上,幾顆荒草在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。
屋檐下,總有一位慈祥的老人凝視著(zhù)遠處。順著(zhù)她的目光看去,花草中穿著(zhù)碎花裙擺的小姑娘,正描繪著(zhù)她那閑云潭影般的時(shí)光。
老人的笑從來(lái)都是那么溫柔而親和,摻雜著(zhù)陽(yáng)光淡淡的香。發(fā)髻盤(pán)得高高的,幾縷銀絲在陽(yáng)光下閃耀,勾勒出老人的別樣神態(tài)。
女孩的笑是天真歡快的,有淺淺的花香縈繞,蜂蝶草本是她心中曼妙的歌謠。
女孩輕快的腳步在蹦跳,打著(zhù)美好的節拍。石子路上一塊凸起將女孩絆倒,屋檐下老人的笑僵在了臉上。
她快步走去,牽起女孩的手,扶她在屋中坐下,雪白的紗布輕輕纏繞在膝頭,老人眸中的疼惜滿(mǎn)得快要從眼角流下,女孩小小的手在那粗糙而滄老的手中呆得好穩,老人手的余溫似乎可以滲透到女孩靈魂深處,是那樣的溫暖。
這是我童年的故事啊,我叫故事中的老人為外婆,一個(gè)能牽起我的手給予我愛(ài)與溫暖的外婆。
指縫太寬,時(shí)間太瘦。
她不再牽起我的手,摟住我的肩,給我講那些我爛熟于心的故事。夾菜時(shí),她的手會(huì )不住地發(fā)抖;走路時(shí),她蒼老的腰會(huì )弓著(zhù),像矮了大半截似的;別人與她說(shuō)話(huà),她也只是用癡癡地笑來(lái)回應。
時(shí)光紛沓,歲月如梭,春夏秋冬似流水般拂過(guò)指尖,絕塵而去,又宛如一騎白馬,踢踏的蹄聲響徹晴空萬(wàn)里。
斑駁的老屋前,同樣春光正好,同樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只是多了一個(gè)女孩攙著(zhù)一位老人在沐浴春光。她們走在凹凸不平的小路上,老人的腿腳不好,磕磕絆絆像是要摔倒。
這時(shí)女孩會(huì )緊緊拉著(zhù)老人的手,不放。她能感覺(jué)到老人手心暖暖的溫度。老人粗糙的手本是無(wú)力的,卻又有力地牽著(zhù)女孩的手。
是不是這樣就可以重新拾起從前的什么呢?或許吧!心中的酸澀不禁涌上眼眶,這是我現在的故事!我叫故事中那個(gè)老人外婆,一個(gè)只會(huì )叫我外孫女卻牽著(zhù)我手的外婆。
時(shí)光啊,你可不可以走得慢些?讓我好好陪陪我最親愛(ài)的外婆。
以前您牽著(zhù)我的手來(lái)陪伴我,現在換我來(lái)牽著(zhù)你的手來(lái)陪伴您吧!
牽手為題目的作文800字 篇12
清早的太陽(yáng)并不溫暖,白亮的光從空中撒下,在碧綠的草上留下閃亮的印跡。遠處的建筑像飄浮在明亮的空氣里,一切都那么平和而安詳。校園的小路上,我和父親,在寂靜中前行。
我是學(xué)生,他是老師,我們在同一所學(xué)校。
我牽著(zhù)父親的手,在蕭瑟的風(fēng)中,他的手依然是暖暖的,整個(gè)把我的手包裹住。父親是位老師,長(cháng)年握筆,在指肚上形成了一層薄薄的繭,手也自然不像青年時(shí)那般細嫩了。此時(shí)他的手雖然粗糙,卻有著(zhù)厚實(shí)的溫度。暗黃的手背上除了凸起的幾道青筋外,還有一條淺色的傷疤,如同雨水劃過(guò)的痕跡。父親說(shuō),那是他兒時(shí)調皮的見(jiàn)證。父親的手像一位年長(cháng)的老人,上面寫(xiě)滿(mǎn)了奮斗的氣息。
走在平滑的瓷磚上,我禁不住看起了我和父親的影子,一大一小,頗為有趣。我牽著(zhù)他的手,撫摸他手上那些曾經(jīng)的青春,我想到了父親的種種。他在講臺上手舞足蹈,神氣得像個(gè)孩子。他的手變幻著(zhù)各種造型,或模仿各種事物,或表演,或演講,充滿(mǎn)了力量和魔性;他在廚房里忙忙碌碌,不一會(huì )兒餐桌上就出現了各色美食;他總是站在陽(yáng)臺上,向遠處的我招手……
還有父親的笑,他開(kāi)朗的笑容打退了我多少消極的心情,像極了每日早晨的陽(yáng)光。
長(cháng)廊上,父親總愛(ài)給我講我小時(shí)候的故事,微風(fēng)不斷吹起他的發(fā)絲,身旁的竹林在輕響,幽幽的,與父親的聲音極為協(xié)調。
父親說(shuō),我小時(shí)候,他也總是這樣牽著(zhù)我的手。我的手小小的,軟軟的,他都不敢握得太緊。父親還說(shuō),我小時(shí)候頭發(fā)偏黃,陽(yáng)光落在我頭上時(shí),我的臉就會(huì )呈現出微紅的顏色,睫毛上也有了光,眼里也是,像玫瑰上的露水一樣可愛(ài)。父親說(shuō)這些話(huà)時(shí),目光閃爍,眼里有愛(ài)。陽(yáng)光化為水滴,在他的眼睛里停留。
我依稀記得一個(gè)黃昏,馬路上,父親牽著(zhù)我的手,左腿在前,右腿在后,這是一個(gè)保護的姿勢。他的手是那么暖,夕陽(yáng)落在了父親身上,他一半身子上都是暖暖的金色的光線(xiàn),他站在那里,牽著(zhù)我,像黃昏一樣美好。
而我,抬頭看著(zhù)父親,眼里看的,手里牽的,都是我的英雄。
想到這里,我嘴角上翹,在微笑中,我握緊了父親的手。
牽手為題目的作文800字 篇13
牽手,在不同的時(shí)刻有著(zhù)不同的意義;▓@里,父母的大手牽著(zhù)稚嫩的小手,那是呵護與疼愛(ài);綠樹(shù)下,青年男女之間的牽手,傳遞著(zhù)喜歡和熱情;馬路邊,他向盲人伸出手一起走過(guò),踐行著(zhù)關(guān)愛(ài)和美德;賽場(chǎng)上,那一刻的牽手,是你給予我勇氣和力量。
那是一次體能訓練課,我們的訓練科目是跑步。對于平時(shí)疏于鍛煉的我們,這簡(jiǎn)直就是折磨。老師說(shuō)以跑完五圈為標準。一開(kāi)始,大家都爭先恐后的奔向跑道,其實(shí),每個(gè)人都想著(zhù)快速結束這段折磨訓練。一圈,兩圈,開(kāi)始有人體力不支了,腳步慢了下來(lái)。我也有些氣喘吁吁了,腦門(mén)上的冒出了汗。為了不落隊,我堅持著(zhù)。
隊伍越來(lái)越長(cháng),從剛開(kāi)始的爭先恐后變得稀稀拉拉,一個(gè)個(gè)像是打了敗仗落荒而逃的小兵。我的雙腿像是灌了鉛一般,不聽(tīng)使喚。唉,都是平時(shí)不愿意參加體育鍛煉,才這么幾圈就應對不了了,真是慚愧!
我的腳步慢下來(lái)了,踉踉蹌蹌的向前進(jìn)。這時(shí),一只手緊緊的抓住了我,我不由得跟上了腳步。加油,再有一圈就完成目標了!一個(gè)堅定的聲音在我耳邊響起。他是我的同學(xué),在班里平時(shí)我和他的交往不算多,因為平日里大家都各自忙于學(xué)習,課間也只是在伸懶腰的當兒相互目光的交流,大家似乎習慣了這樣的溝通方式。他比班里大多數同學(xué)高出半頭,所以被安排在教室靠后的座位上。在班里總是發(fā)揮著(zhù)高人的作用。擦黑板、擦玻璃、貼標語(yǔ)、搬東西他總是默默的出現在大家需要他的時(shí)候。比如現在。
我緊跟著(zhù)他的腳步,我的手被他緊緊的握著(zhù)。他的后背被汗水浸濕了。我的內心涌起一股力量,邁出的腳似乎更有力了。跑道上,就剩下我們兩個(gè)人了,跑完的同學(xué)在遠處的樹(shù)蔭下休息。就這樣,兩個(gè)牽手的少年一起跑完了全程。
后來(lái)的體育鍛煉,我們再也沒(méi)有人逃避,都積極的參與各項鍛煉。
現在的我一口氣跑完五圈再也不需要有人來(lái)牽手助力了?墒,那一段牽手卻被我默默地記在了心里。牽手,是給予愛(ài)和幫助,是勇于付出。
在我們的生活和學(xué)習當中,每每遇到困難時(shí),我們總是渴望有人能給予我們指點(diǎn)迷津,牽著(zhù)我們的手渡過(guò)難關(guān)。那么,讓我們勇敢一點(diǎn),學(xué)會(huì )去牽別人的手,當有人面對苦難或者難堪時(shí),因為我們的牽手也可以施力以助。
牽手,傳遞的是一種美德,一份善念。
牽手為題目的作文800字 篇14
請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下當我們的生活充滿(mǎn)歌聲和微笑,生活將會(huì )變得陽(yáng)光、和諧、溫馨。
雨果曾說(shuō)過(guò):“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色!钡拇_如此,微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾,還會(huì )讓人變得友善。
有一次,一位蓬頭垢面的乞討者將手伸到了屠格涅夫面前,但他找遍身上的每一個(gè)角落,什么也沒(méi)找到。于是,他緊緊握住乞討者的手,微笑著(zhù)說(shuō):“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶錢(qián)了!倍瞧蛴懻哐劾镩W耀著(zhù)異樣的光芒,感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟!”
當今社會(huì ),人們日漸冷漠,對名利的追逐讓人們失去了微笑的本能。才會(huì )出現小悅悅被車(chē)輾后,十八個(gè)路人的冷漠無(wú)視,當一位拾荒阿婆伸出她溫暖的雙手,抱起小悅悅時(shí),讓人們沉睡的良知驚醒,阿婆面對鏡頭,露出憨厚的微笑,給這失色的秋天帶來(lái)一份暖意。
一個(gè)人的微笑換來(lái)理解,一群人的微笑構筑和平,人與人之間難免會(huì )發(fā)生一些小小的碰撞,如果雙方都充滿(mǎn)怒氣,互不相讓?zhuān)粓?chǎng)爭斗是難以避免的,輕則兩人受傷、結怨,重則危害到各自的家庭。如果雙方都微笑著(zhù)表示自己的歉意,相互理解,我想沒(méi)有解不開(kāi)的結。每個(gè)人都微笑著(zhù)對待身邊的人,暴力和血腥將遠離我們。
在長(cháng)沙街頭出現了這樣一個(gè)賣(mài)藝團隊,團隊的成員都是身高不足1米的“小矮人”,他們天生殘疾,在生活中會(huì )受到一些人的歧視,就業(yè)也很困難,但他們始終帶著(zhù)微笑,用他們充滿(mǎn)激情的表演,給那些成天只知忙碌的人們帶來(lái)快樂(lè ),有人問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁催@么快樂(lè )呀?”他們歡快地回答:“快樂(lè )是一天,不快樂(lè )也是一天,為什么不快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天。他們用最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)告訴大家最簡(jiǎn)單的人生真諦:笑對人生。
網(wǎng)絡(luò )新聞中報道一些風(fēng)華正茂的人跳樓事件,這種新聞讓人痛心疾首,這些人都很脆弱,把幸福和快樂(lè )建立在擁有財富、地位和權力上,一旦失去這些虛幻的光環(huán),仿佛到了世界末日,不知道生命才是最寶貴的。如果他們有一顆樂(lè )觀(guān)又堅強的心,我想他們現在一定還在呼吸這世界上的新鮮空氣。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管是失敗還是痛苦,讓我們用良知、友善、樂(lè )觀(guān)和微笑牽手,那么我們的人生也在微笑之中,開(kāi)出朵朵幸福之花。朋友們!快亮出你們的微笑,和微笑牽手吧!
牽手為題目的作文800字 篇15
幸福是什么?是你從母親手中接過(guò)飯碗,這就是幸福。幸福是什么?是你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信,這就是幸福。幸福是什么?是你在傷心的時(shí)候,別人給你一句安慰的話(huà)語(yǔ),這就是幸福。
而我卻認為幸福是擁有一個(gè)溫馨、快樂(lè )的家庭,這才是真正的幸福。我有一個(gè)快樂(lè )的家庭,這個(gè)家中有四個(gè)成員,分別是:偉大的爸爸、慈祥的媽媽、調皮的弟弟和活潑的我,每天家里都少不了歡樂(lè )的笑聲,因為有我和弟弟。有一次,爸爸坐在沙發(fā)上看弟弟,對弟弟說(shuō):“a!
弟弟聽(tīng)見(jiàn)了便也跟著(zhù)說(shuō):“a!卑职纸又(zhù)說(shuō),弟弟也緊接著(zhù)說(shuō)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“小虎虎長(cháng)本事了呀!真棒!”弟弟聽(tīng)見(jiàn)媽媽夸他自己樂(lè )得合不攏嘴。還有一次,爸爸在看電視,媽媽在做飯,就由我來(lái)看弟弟,他在院子里轉圈,閑著(zhù)沒(méi)事,我正好看見(jiàn)他的皮球在地上,隨手拿起了球,對虎虎說(shuō):“虎虎,玩球好不好呀?”他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō),他立即回應了一句:“好!
他看見(jiàn)我手里的球,就要上我手里搶?zhuān)麤](méi)拿到,我就對他說(shuō):“叫姐姐就給!薄敖憬!彼炖锪⒓窗l(fā)出了個(gè)模糊的音。我隨后就把球給他,他剛把球拿到手,就舉到頭頂,再往前扔,我在他之前把球拿到了手,再讓他叫姐姐,他叫了之后,我就給他球。他越玩越起勁,把球拿到頭頂上,因為他手小,球有點(diǎn)大,雖然他往前扔,但是從后背上掉了下來(lái),他立即轉過(guò)身來(lái)找球。玩了一會(huì )兒,我覺(jué)得沒(méi)意思,就又萌發(fā)了一個(gè)新的想法,哈哈,“走正步”,他那么小,估計也不知道走正步是什么含義,在他發(fā)現球不見(jiàn)的時(shí)候,站在那里,我便在他面前表演了起來(lái),我做的一點(diǎn)也不標準,就隨便地走,就是腳使勁的跺,跺出聲來(lái),而且嘴里還說(shuō)著(zhù):“一二一,一二一······”他看見(jiàn)很有趣,便跟在我屁股后面,也跺起了腳,兩個(gè)胳膊甩了起來(lái),嘴里還說(shuō):“一,一,一······”爸爸,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,于是都來(lái)看,媽媽說(shuō):“小虎子,真棒,加油!”弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,興致跟濃了,更加用力地跺起了腳。這就是我的幸福家庭,每天每個(gè)人的臉上都洋溢出幸福、快樂(lè )的笑容。
一個(gè)個(gè)美好的片段,一個(gè)個(gè)美好的故事,點(diǎn)綴在這個(gè)幸福家庭的生活中,它們使我感到無(wú)比的欣慰、無(wú)比的幸福,讓我們和幸福牽手一起度過(guò)美好的時(shí)光,永久的留下一串美好的腳印。
牽手為題目的作文800字 篇16
每個(gè)人都有習慣,并且習慣常常伴隨我們左右。好習慣有利于我們成長(cháng),壞習慣則不利于我們的身心發(fā)展。因此,我們要摒棄壞習慣,讓好習慣伴隨你我。
一次,伙伴們一起到煙臺游玩。離開(kāi)車(chē)站,打算等公交。那時(shí)正值上班高峰期,只見(jiàn)人頭涌動(dòng),都在伸長(cháng)了脖子等待著(zhù)屬于自己的那班車(chē)。有一班車(chē)來(lái)了,有些人提了提褲腰,有些人深吸了一口氣,于是向上車(chē)口出發(fā)。當然沒(méi)有一個(gè)人想要再等下一班都努力想要擠上去。全然不顧那旁邊小心翼翼的挺著(zhù)大肚子的孕婦。當時(shí),我真為那孕婦捏把汗。自己如今身體那樣金貴,就別再和那些野蠻人爭搶那站著(zhù)的空間了。果真,到了我們這班車(chē),仍然也是原來(lái)的樣子。到了上車(chē)口也仍然是爭著(zhù)搶著(zhù)要上車(chē)的野蠻人。在我的身后,是一位年近古稀的老奶奶,正顫顫巍巍地邁著(zhù)小步子。我往后退了一步,然后扶著(zhù)她的脊背,一起上了車(chē)。車(chē)上連站的地方都沒(méi)有。那些只顧低頭玩手機的年輕人,似乎在這個(gè)快節奏的都市,面對這樣的場(chǎng)面已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,全然不顧自己身邊的老弱病殘。我深深地嘆了口氣。
下了車(chē),我們來(lái)到了三站,這可是煙臺有名的小吃一條街。我和小伙伴們打算在這里痛痛快快地吃一頓。但是,滿(mǎn)地的竹簽卻讓我們興致大減。那一位位亭亭玉立的姐姐們,就將自己吃剩下的竹簽心安理得的扔在地上,旁邊的垃圾桶也僅隔她們一步之遙。本該愉快的游玩,卻因看到這一面面不文明的現象而沒(méi)了興趣。
回到車(chē)站,我們坐在候車(chē)室里等車(chē)。做清掃的老爺爺一遍遍的從我們身邊走過(guò)。帶走的總是乘客們留下的一箱箱垃圾。老爺爺在彎下腰時(shí),我留心觀(guān)察,發(fā)現他正在刮地上的口香糖,并且嘴里念著(zhù):“哎,這口香糖夠我刮半天的了!
我想問(wèn),為什么如今中國的經(jīng)濟水平增長(cháng)了,而中國人的素質(zhì)水平卻下降了?到了國外,“中國式過(guò)馬路”“中國人式購物”“中國人和狗不得入內”……這些貼上中國人的標簽難道作為一名中國人我們感到羞愧與恥辱嗎?全民的道德素質(zhì)是一個(gè)國家文明程度的體現。不要讓中國這“文明古國”的稱(chēng)呼僅成為虛名。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!向陋習宣戰,與文明同行!
牽手為題目的作文800字 篇17
春、夏、秋、冬像四位神奇的魔法師,在自然界這個(gè)大舞臺上各自表演著(zhù)屬于自己的“絕技”。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝禾焓悄劬G的世界。瞧,翠綠的天幕拉開(kāi)了。春穿著(zhù)彩色的衣裳,輕盈地走上了舞臺。她長(cháng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花,向臺下撒去。鮮花隨著(zhù)春風(fēng)飛舞,頓時(shí),臺下一片生機,怒放的花朵,嫩綠的小草都充滿(mǎn)了活力,臺下浮現出一片醉人的春意。
臺上的大幕漸漸關(guān)閉,隨之取代的則是那深綠色的大幕。
大幕漸漸拉開(kāi),臺上的翠綠漸漸變成了深綠色。她沒(méi)有春那樣的溫柔,但她卻擁有火一般的熱情。她的眼睛爍爍發(fā)亮,直視著(zhù)臺下的大地,大地頓時(shí)一片火熱,她的身影到哪里,哪里就是一片酷暑,驕陽(yáng)似火。夏,展示了她絕妙的本領(lǐng),很滿(mǎn)意地退下臺去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。
新的幕布緩緩拉開(kāi),深綠色漸漸變成燦爛的金黃。美麗的秋穿著(zhù)金黃色的衣裳,出現在舞臺中央。秋用細細的手一指,大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋,變魔術(shù)似的取出一顆顆豐碩的果實(shí),往臺下拋去,果實(shí)飛向大地,布滿(mǎn)了枝頭,之后,秋像一位羞澀的少女,害羞地笑著(zhù)走下臺去。然而,秋天是農民伯伯豐收的季節,這個(gè)令人喜悅的日子使人充實(shí)和忙碌,是多么的美好啊。
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!倍靵(lái)了,她像一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也染上了雪白的顏色。她戴著(zhù)雪白絨帽,穿著(zhù)白色的衣裳,腳上一雙白色的馬靴,像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她先大了個(gè)呵欠,然后用手中雪白的指揮棒朝臺下指去,只見(jiàn),雪慢慢的飄落,沒(méi)有一絲聲響,漸漸地大地變成白茫茫一片,就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著(zhù)大地的變化,高興地笑了,她蹦著(zhù)跳著(zhù),如同一個(gè)快樂(lè )的小絨球。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,絢麗多彩的夏,碩果累累的秋,安靜祥和的冬。這四位神奇的魔術(shù)師在自然界上展示著(zhù)各自的風(fēng)采,使大自然煥發(fā)光彩。愿我們能攜手大自然,共同創(chuàng )建美麗和諧的大家園。
牽手為題目的作文800字 篇18
春節后果然是一場(chǎng)倒春寒,十幾天陰冷的天氣,把人憋在斗室里要發(fā)霉發(fā)瘋了。這不,天剛放晴,我就急迫地要走出去,去享受初春的陽(yáng)光。
匆匆吃罷午飯,快步出門(mén)下樓。正午陽(yáng)光極好,從門(mén)前便道左轉至河北大道,五十米不到的路,已真真切切感受到了春天的溫暖、陽(yáng)光的魅力,心情也陡然敞亮,舞動(dòng)手臂、再來(lái)幾個(gè)深呼吸,多日的憋悶全沒(méi)了。
一縷微風(fēng)送來(lái)音樂(lè )聲,細聽(tīng)是黃梅戲,隨聲尋去,原來(lái)是從百家村路口傳來(lái),幾步過(guò)去,
眼前情景讓我驚奇——
兩個(gè)連著(zhù)的輪椅上坐著(zhù)兩位老人,前面的輪椅是電動(dòng)的,車(chē)上安著(zhù)小小的音樂(lè )播放器,坐著(zhù)老爹爹;后面的輪椅上坐著(zhù)老婆婆,兩個(gè)輪椅用繩子緊緊系在一起。小小的輪椅車(chē)隊在音樂(lè )聲中,從小區駛上寬闊的河北大道,行進(jìn)在溫暖的春天里。
“車(chē)隊”緩緩地前行,引來(lái)包括我在內的許多行人駐足。兩位老人都是滿(mǎn)頭銀發(fā),神情靜然,仿佛沉醉在黃梅戲里,陶醉在陽(yáng)光下。
一位大嬸好像明白了大家的好奇,輕聲介紹起這對老人——
這對老人都年近80高齡,唯一的女兒不幸夭折之后,他們相依為命幾十年。十多年前,老伴因風(fēng)濕病癱瘓,老爹爹毫無(wú)怨言悉心照顧她,只要天氣好,老爹爹總是推著(zhù)輪椅帶老伴出來(lái),哪里人多,哪里熱鬧,哪里新建了高樓,哪兒新商場(chǎng)開(kāi)張,都能見(jiàn)到這對老人。不想,去年老爹爹中風(fēng),治療半年還是留下后遺癥,腿腳不便,再也不能推著(zhù)老伴出來(lái)。于是,老爹爹想出這個(gè)辦法,買(mǎi)了一輛電動(dòng)的輪椅,才有了這個(gè)輪椅“車(chē)隊”。
聽(tīng)完大嬸的介紹,我的眼睛潮潮的,緩緩滾動(dòng)的車(chē)輪好像有一根線(xiàn),牽動(dòng)著(zhù)我心里最柔軟的地兒。什么是生死相依,什么是不離不棄,什么是白頭偕老,什么是舉案齊眉,眼前的這對逾古稀的老者,這緊緊相連的輪椅,這燦爛陽(yáng)光下隨春風(fēng)微微飄動(dòng)的銀發(fā),這一切一切都明明白白做了闡釋?zhuān)渌娜魏谓忉尪际嵌嘤唷?/p>
我真想拿出手機,拍下這世上神奇的“車(chē)隊”,記錄下這人世間最美的牽手,可我不忍打擾兩位老人的寧靜和溫馨。其實(shí),這一幕已經(jīng)刻在我的心里,永遠也不會(huì )淡忘。
車(chē)隊迎著(zhù)陽(yáng)光往前,兩位老人飄動(dòng)的銀發(fā),是這個(gè)季節里我看到的最美最美的花!澳阄液帽萨x鴦鳥(niǎo),比翼雙飛在人間!笔煜さ那{似花瓣撒落一路。
牽手為題目的作文800字 篇19
時(shí)光是會(huì )帶走很多,但那份情愫,卻很難隨著(zhù)時(shí)光淡忘,你的一舉一動(dòng),一顰一笑,一直一直印在我的腦海里。
今天的陽(yáng)光剛剛好,今天的心情也剛剛好。鹿晗哼著(zhù)小調走在路上,陽(yáng)光就這么灑下,在鹿晗身邊散發(fā)出淡淡光芒,宛如天神下凡!案,等等我!”身后黃子韜邊跑邊叫!案缒阕哌@么快干嘛?”黃子韜不滿(mǎn)的瞪了鹿晗一眼!绊w,你不知道今天是開(kāi)學(xué)嗎?”鹿晗有一種你傻呀的表情看著(zhù)黃子韜。
午間,鹿晗坐在草地上聽(tīng)著(zhù)歌,輕輕地唱著(zhù),是那么美好。吳世勛當時(shí)就這么站在不遠處,靜靜地看著(zhù)鹿晗。陽(yáng)光灑在兩個(gè)少年身上,就此決定他們的命運。不知過(guò)了多久,鹿晗抬起頭,看到吳世勛就這樣看著(zhù)他,向他展開(kāi)了笑顏。吳世勛也不知怎么回事,莫名的想親近他。走過(guò)去,遞上了一杯奶茶。鹿晗接過(guò)奶茶,靜靜的與吳世勛對望。
“唉,哥,你弟沒(méi)發(fā)燒吧?”黃子韜對身邊的人說(shuō)!拔疫想問(wèn)你鹿晗吃藥沒(méi),怎么今天有小清新范?”男子不解的看著(zhù)靜靜的對望的兩人。鹿晗看著(zhù)眼前的男子,開(kāi)口問(wèn)道:“你,叫什么?”“吳世勛,你呢?”“鹿晗!甭龟仙斐鍪帜罅艘幌聟鞘绖椎哪,“走吧,馬上就要上課了!薄班!眱蓚(gè)少年,一前一后,后面兩個(gè)偷聽(tīng)的也緊跟著(zhù)走向了教學(xué)樓。
“哥,我問(wèn)你,你是不是沒(méi)吃藥?”黃子韜盯著(zhù)鹿晗!俺粜∽,有你這么跟哥講話(huà)的嗎?”鹿晗用手肘頂向黃子韜的腰。另一邊,“勛,跟哥講,你今天是不是吃錯藥了!薄皼](méi)有!眳鞘绖椎幕刈!澳悄阍趺磿(huì )主動(dòng)對一個(gè)素不相識的人遞上奶茶?”“我喜歡!眳鞘绖追艘粋(gè)白眼,心想:這哥好麻煩!敖裉旄缬惺,自己吃,走了!蹦凶愚D身攔了的士,消失在吳世勛的視線(xiàn)里。吳世勛回到家,癟癟嘴,家里又只有自己一個(gè)人了!俺允裁春媚?啊啊啊……好煩!”吳世勛把自己摔在沙發(fā)上,伸手遮住眼睛,最討厭了,最討厭自己一個(gè)人的感覺(jué)。吳世勛拿出手機,打開(kāi)通訊錄,看到上面的鹿晗二字,鬼使神差的撥通了電話(huà)。
“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……”鹿晗拿起手機“喂,世勛,有什么事嗎?”“哥,你吃飯沒(méi)?”“還沒(méi)呢?”“那我去你家吃好不好?”“可以!”于是,吳世勛小朋友就這么度過(guò)了一個(gè)幸福的夜晚。
牽手為題目的作文800字 篇20
漫步在寬闊的街道上,看著(zhù)一個(gè)小朋友被一位老爺爺牽著(zhù)手從我身邊走過(guò),腦海里突然浮現小時(shí)候爺爺牽著(zhù)我的手四處游玩的情景。
小時(shí)候,爺爺還住在鄉下,每隔一兩個(gè)月會(huì )到我家來(lái)一次,每次爺爺來(lái)的時(shí)候我都很高興,很激動(dòng)。爺爺一把東西放好了就牽著(zhù)我的小手出去了。爺爺的手并不光滑,手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭,但在那時(shí)候的我看來(lái),那雙手就是溫暖的,這是一種愛(ài)的享受。
記得那一次,一個(gè)冬天,放寒假的第一天爺爺就下來(lái)接我回老家過(guò)年。那一天,我趴在窗戶(hù)上,盼啊盼,終于把爺爺盼來(lái)了,連鞋都顧不得換,徑直向樓下跑去,迎面而來(lái)的是一張慈祥的笑臉和一張溫暖的大手。等著(zhù)爺爺把帶下來(lái)的東西放好,就和爺爺一起上街了。
雖然是冬天,但我卻從未感覺(jué)到冷,因為爺爺溫暖的手一起牽著(zhù)我。東走走,西逛逛,手里拿著(zhù)零食邊走邊吃,爺爺看著(zhù)我微微笑著(zhù)。要過(guò)馬路了,我掙脫了爺爺的手,為了證明我長(cháng)大了,不再是“小屁孩”了,我要自己過(guò)馬路。馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息,但我卻一點(diǎn)都不怕,憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的勇氣,我在車(chē)的間隔之中奔跑著(zhù)。爺爺這時(shí)不笑了,皺起了眉頭看著(zhù)在眾多汽車(chē)之間穿梭的我。
看到我平安到達對面的人行橫道上,爺爺才不緊不慢的走過(guò)來(lái),看著(zhù)我,似怒非怒。我卻一點(diǎn)兒都不在乎的把手放進(jìn)了爺爺的手心中了,牽著(zhù)爺爺的手繼續向前走著(zhù)。
漸漸地,我長(cháng)大了,但爺爺每次下來(lái)還是會(huì )牽著(zhù)我的手在街上漫無(wú)目的的閑逛。和小時(shí)候不一樣了,我不會(huì )要零食吃了,也不會(huì )調皮的亂跑,而是任爺爺牽著(zhù)我,隨著(zhù)爺爺的腳步走著(zhù)。隨著(zhù)爺爺輕松自在的走著(zhù),說(shuō)說(shuō)笑笑,一圈下來(lái),手上的東西漸漸多了,都是爺爺買(mǎi)的一些日常用品。每一次爺爺的到來(lái),對那時(shí)的我來(lái)說(shuō),都是一種滿(mǎn)足,幸福的滿(mǎn)足,在那時(shí)的我看來(lái),還有什么能比這些更美的呢?
時(shí)光在流逝,美好并不能成為永恒,我長(cháng)大了,爺爺來(lái)的次數也少了。爺爺每次下來(lái)也會(huì )帶我去逛街,也會(huì )和我說(shuō)笑,但唯一不一樣的是爺爺沒(méi)有牽著(zhù)我的手,那一種特殊的溫暖也悄無(wú)聲息的消散,涌上心頭的是一種親情的愛(ài)。
盡管那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但我還是深深懷念著(zhù),懷念那一次次牽手,懷念那一份美好的溫暖。
牽手為題目的作文800字 篇21
“看起來(lái)陽(yáng)光說(shuō)起來(lái)神圣,我們有個(gè)朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”大街上,小巷里,隨處都能聽(tīng)到文明歌這熟悉的旋律。
何為文明?文明是燦爛的笑容,文明是動(dòng)人的風(fēng)景,文明是普通的事情,文明是美麗的心靈……正如這文明歌所說(shuō),文明,有時(shí)只是一些非常不起眼的東西,但在這細微的一舉一動(dòng)中,便可看出一個(gè)人的修養,往大的方面說(shuō),一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能代表整個(gè)國家的素質(zhì)。
近日,為了響應國家創(chuàng )建文明城的號召,各個(gè)省市都行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng )建文明城。所謂文明城,對市容市貌自然有嚴格的要求。城市需規劃合理,公共建筑、雕塑、廣告牌、垃圾桶等造型應美觀(guān)實(shí)用,與居住環(huán)境相和諧,能給人以美的享受;需保持街道整潔衛生,無(wú)亂張貼現象;公園、綠地、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所氣氛祥和。
也許有人會(huì )說(shuō),國家創(chuàng )建文明城,與我們這些小人物何干?其實(shí)不然,作為我們國家的一分子,我們更應從小事做起,為創(chuàng )建文明城盡自己的一份力。在公共場(chǎng)所不應有亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為;在室內公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所不應吸煙,以免影響他人正常的工作休息;在影劇院、圖書(shū)館、紀念館、博物館、會(huì )場(chǎng)等場(chǎng)所應保持安靜、文明。在公交車(chē)上我們應為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座;應友善對待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)訊;公共場(chǎng)所主動(dòng)幫助需要幫助的人。
說(shuō)了這么多,牽手文明城,其實(shí)在于我們每人平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。比如,隨手撿起一片垃圾,為有急事的人讓路,扶老人過(guò)馬路等,這些看似不起眼的小事,積攢起來(lái),也能為文明城的創(chuàng )建出很大一份力呢!
亂扔垃圾,隨地吐痰,違反交通規則等行為,都是我們在創(chuàng )建文明城市中的不和諧因素,或許你的一句小小的提醒,便能使這些亂跑的“音符”回到它本身的位置,那你何樂(lè )而不為呢?如果人人都是如此,那創(chuàng )建文明城又有什么難處呢?
讓我們共同努力,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,共同牽手文明城!
牽手為題目的作文800字 篇22
當我拿著(zhù)你委托你姐姐送來(lái)的那封信時(shí),我就決定:我要用村頭那片荷塘里最好看的的荷葉包上你我的情愫,系上一根紅絲線(xiàn),暫存在大家心間,等到一個(gè)適合的明天,大家再一同將它開(kāi)啟。
你必須要問(wèn)為何。那樣,請允許我對你說(shuō):在這個(gè)什么都能速成速決的世界里,我實(shí)在不敢輕言愛(ài),大家沒(méi)那樣多精力也沒(méi)資本去達成那些沉甸甸的諾言,村里人把大家送出去,不是沒(méi)期待的,他們在看著(zhù)大家明天將要帶回一個(gè)什么樣的新天地。
我愈來(lái)愈感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,這青春,仿佛是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無(wú)幾了。倘若只是沉浸在兩個(gè)人的世界里,勢必將錯過(guò)很多更有價(jià)值的東西,何況,“人必生活著(zhù),愛(ài)才有所附麗”。テ涫擔并不是我對你的情意視而不見(jiàn),還記得那個(gè)冬季,飄雪的小巷里,你為我撐起一把油紙傘,那掩嘴的笑像個(gè)害羞的小孩子,這樣真實(shí)又純真無(wú)邪的笑容怎能讓我忘記?
是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐來(lái)我這里取包裹,小姐姐說(shuō)你剛理了個(gè)新發(fā)型,不好意思讓我看見(jiàn),想到你那局促不安的樣子,我偷偷地笑著(zhù)。
畢業(yè)典禮的舞會(huì )上,你拉著(zhù)我的手,要我必須要等你,必須要保護好自己,必須要……這部分我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”,由于“明天”它不像將來(lái)那樣過(guò)于遙遠和空洞,它就守候在你的門(mén)外?炊嗔四切┡菽瓨拥膼(ài)情將來(lái),我還是更賞析舒婷的詩(shī)中所樹(shù)立的曾影響過(guò)兩代人的情感坐標:“風(fēng)揚起紛飛的長(cháng)發(fā),我是你驟雨中的百合!边是更喜歡《詩(shī)經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感環(huán)境:“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟到今天!
你寄回的照片,我都好好地收藏著(zhù),湛藍的天空下,你身著(zhù)藍色軍裝,站在飛機旁,挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說(shuō)你非?炀鸵M(jìn)行試飛演練了。我在異地默默地替你開(kāi)心,也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著(zhù)我濃濃的愛(ài),更寄托著(zhù)我終生的依戀。
請勿責怪我。把愛(ài)留給明天,只是不愿看它如夜空中盛開(kāi)的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落,而后只可以用這轉瞬即逝的華麗來(lái)紀念大家得不到也不敢求的永恒。
把愛(ài)留給明天,是為了和你走得更遠,等到把風(fēng)景都看透,我要你陪我看細水。
牽手為題目的作文800字 篇23
文明是什么?文明其實(shí)就是人與人之間和睦的關(guān)系,是給他人多一份的關(guān)愛(ài)?吹揭黄榧,你撿起來(lái)了嗎?遇到一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?相逢一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說(shuō)出口了嗎?我想,要做到文明并不難。文明隨處可見(jiàn),只是往往被人們忽略。
有一次,媽媽帶我和她的朋友一起吃飯,同桌還有一個(gè)年紀和我差不多的男孩,我主動(dòng)和他打了招呼,他有點(diǎn)羞澀的樣子。因為是媽媽請客,我就主動(dòng)了很多,給阿姨倒水,夾菜,我也會(huì )輕輕地把男孩愛(ài)吃的菜轉到他的面前,并且主動(dòng)和他聊天,給他倒飲料。漸漸地,這個(gè)男孩和我熟悉起來(lái),我們就一起給大家服務(wù),說(shuō)說(shuō)笑笑很融洽。媽媽和她的朋友們都說(shuō)我倆是“小紳士”。我覺(jué)得這應該就是一種文明吧。
大家都知道“孔融讓梨”的故事吧?兹谛⌒∧昙o就知道兄弟姐妹互相禮讓?zhuān)瑘F結友愛(ài),為全家人樹(shù)立了榜樣。從此這個(gè)故事也就流傳千載,成為文明禮讓的典范。
我認為,當我們在公共場(chǎng)合時(shí),也一定要注意自己的言行舉止,不能亂丟果皮紙屑,不能隨地吐痰。記得有一次我在公交車(chē)上,有一位男士在公共場(chǎng)合將自己手中吃完的香蕉皮向垃圾桶隨手一扔,可是去沒(méi)有扔進(jìn)桶里,香蕉皮“不情愿”地掉在地上,在干凈的車(chē)廂里非常顯眼,旁邊的乘客都不屑的看他,他仍然無(wú)動(dòng)于衷。我當時(shí)起身把香蕉皮拾起來(lái),放進(jìn)旁邊垃圾桶里,頓時(shí)感到自己好有成就感,同車(chē)的人都向我投來(lái)贊許的目光。
我們中學(xué)生學(xué)習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,更重要的是行動(dòng)上。我們應當把文明融入到我們的學(xué)習、生活中,讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中,從我做起,從身邊的小事做起。一個(gè)人的文明體現了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現了一個(gè)社會(huì )的文明,一個(gè)社會(huì )的文明,體現了一個(gè)國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來(lái),卻會(huì )讓我們因為自己是中國人,擁有一個(gè)文明的國家而驕傲。
最后,讓我們一同記。骸拔覀兠總(gè)人邁出一小步,社會(huì )就將邁出一大步!
創(chuàng )建文明城市——人人有責。
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