愛心作文6篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的愛心作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心作文 篇1
你們都有一次獻(xiàn)愛心的經(jīng)歷嗎？我有過，那時(shí)候是我和我的同學(xué)們一起去獻(xiàn)愛心，我和我的同學(xué)們組成一個(gè)愛心小組一起去幫那些貧窮的人捐錢，捐書等等等，接下來我就和你一起來訴說一下我的經(jīng)歷吧！
星期天早上，老師說要和同學(xué)一起組織一個(gè)小組名叫愛心小組。我就和我的小伙伴們一起去農(nóng)村里面，我們看到了許多貧困的家庭，我們到了一個(gè)叫果果的家庭里，可發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子的`，家里面什么都沒有只是外表那么壯觀，可是里面可不怎么樣？
我和我的小組一起討論，我們準(zhǔn)備給這些貧困的人蓋房布置家庭……我們先是給我們的家人打電話，讓家人們給我們那里送一些書，錢……來。送來的時(shí)候我把這些書一一的發(fā)給這些貧窮的人們。發(fā)完之后我把那些錢一個(gè)家庭分四百多。最后我們的我們的愛心小組整體就走了。
從此之后，我知道了貧困山區(qū)的人們是多么的那些可以幫他們改變的錢和那些書……我以后一定要幫他們改變山區(qū)，改變他們的未來。
愛心作文 篇2
第十九次“全國助殘日”來臨之時(shí)，太原市副市長張政爺爺?shù)轿壹�，看望姐姐的學(xué)習(xí)和生活情況。
5月14日中午放學(xué)后，我剛進(jìn)家門，就聽到姐姐喊：“心悅，有人來看我來了！”我很好奇，便問媽媽怎么回事，媽媽把情況一說，我也替姐姐高興，因?yàn)橛羞@么多人關(guān)心她。媽媽還告訴我張爺爺希望姐姐在可能的情況下好好學(xué)習(xí)，將來有一技之長。
說到殘疾人，我并不陌生，他們在生活當(dāng)中會(huì)遇到很多困難，哪怕就是一個(gè)小小的.動(dòng)作，比如說撿東西、拿東西，我們覺得這很簡單，但對(duì)殘疾人說卻很難。我的姐姐就不會(huì)走路，我們出去玩兒時(shí)，姐姐只能眼睜睜地看著我……
姐姐得到了大家的幫助，我也在學(xué)校組織的愛心助殘活動(dòng)中捐了款，獻(xiàn)上一份愛心。我真想讓那些殘疾人恢復(fù)健康，真希望讓姐姐健康起來。
愛心作文 篇3
放假的第一天，我早早地起了床，一溜煙鉆進(jìn)廚房，關(guān)上門，準(zhǔn)備為媽媽做一碗愛心銀耳湯。
我先拿出一朵銀耳放進(jìn)小盆里，又放上了幾顆漂亮有營養(yǎng)的枸杞。接著，我往盆子里倒了些水，等著銀耳變軟。為了打發(fā)時(shí)間，我坐在銀耳旁看起書來。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)水盆中的銀耳漲大了一些，摸一摸，外軟內(nèi)硬，還得再泡一會(huì)兒。又過了一會(huì)兒，我再抬頭看銀耳時(shí)，發(fā)現(xiàn)它像一朵白色的牡丹花漂在水上，那“盛開”的姿態(tài)真令人心醉。我又摸了摸它，好軟啊，已經(jīng)泡好了。我倒掉泡銀耳的水，打開水龍頭，輕輕地把銀耳沖洗干凈。隨后，我用廚房剪把銀耳的黃蒂剪掉，剪完又給它洗了個(gè)澡。
接下來就該煮了。我撈出銀耳和枸杞，把它們放進(jìn)不銹鋼湯鍋，接了半鍋水。我拿了一個(gè)梨，先用安全刮刀把梨皮削掉，再把梨肉切成塊狀，和冰糖一起倒入湯鍋。我按下電磁爐的煮粥鍵，蓋上鍋蓋，開始耐心地等待。鍋里不時(shí)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，從鍋蓋邊還冒出了濃濃的`乳白色霧氣。我擔(dān)心湯會(huì)溢出來，小心翼翼地打開鍋蓋，以閃電般的速度把湯勺伸進(jìn)鍋里攪了攪，又迅速把鍋蓋蓋好。看著霧氣越來越大，我不管三七二十一，果斷地關(guān)上了電磁爐。
我又等了好一會(huì)兒，直到霧氣都消散了才小心地盛了一碗湯。品嘗一口，嗯，真的很好喝呀！
我打開廚房門，大聲喊道：“媽媽，來喝愛心湯吧！”媽媽來了，我既緊張又興奮地看著她。媽媽喝了一口，嘖嘖“真好喝！甜到我心里去了！”我很高興，紅著臉對(duì)媽媽說：“謝謝夸獎(jiǎng)嘍！”
愛心作文 篇4
小華又復(fù)學(xué)了。這消息像長了翅膀似的傳遍了弄堂。不用說，這又是嘮叨奶奶的功勞。原來隔壁鄰居劉叔叔，前幾天逼著上小學(xué)三年級(jí)的兒子小華當(dāng)他的助手，做起生意，這能行嗎？怎么不行？現(xiàn)在這社會(huì)，造原子彈的不如賣茶葉蛋的，拿手術(shù)刀的'不如拿剃頭刀的，讀書有什么用。劉叔叔漫不經(jīng)心地說道。你怎么不為孩子想想！嘮叨奶奶氣憤地說�？蓜⑹迨暹�是不服氣地說道：我怎么沒替他想過？當(dāng)個(gè)體戶的，比大學(xué)教授賺的錢還多有什么不好？你的目光太短了，只顧眼前的利益，孩子的路還長著哩，難道讓他也像你一樣當(dāng)個(gè)文盲？今后的社會(huì)沒有知識(shí)怎么能行？就拿你說吧，雖然錢不少，就是沒有文化，心里踏實(shí)嗎？
嘮叨奶奶的嘮叨，終于觸動(dòng)了劉叔叔的心靈。第二天，小華背起書包上學(xué)了。
第六弄堂捐款最多，特發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。這天街道居委會(huì)主任宣布著。人群里一片歡呼聲，這不用說，又是嘮叨奶奶的功勞。嘮叨奶奶勸大家捐款的情景，至今還令人記憶猶新。
居民們，安徽，江蘇遭受了水災(zāi)，我們的同胞手足們正泡在洪水中，我們應(yīng)該幫助他們，伸出友誼之手，你們說對(duì)不對(duì)？嘮叨奶奶又沖著居民們發(fā)起了嘮叨。但最先響應(yīng)的人卻寥寥無幾。嘮叨奶奶見此又繼續(xù)深情地說道：如果受災(zāi)的是我們，我們沒有飯吃沒有水喝，我們需不需要?jiǎng)e人的幫助？說完，她率先毫不猶豫地從口袋里摸出三十元錢，投進(jìn)了捐款箱。這時(shí)，大家見張奶奶第一個(gè)捐了款，被她的精神感動(dòng)了，便你五元，我十元地捐了起來。終于，在嘮叨奶奶的帶領(lǐng)下，我們弄堂的捐款數(shù)目占了全鎮(zhèn)第一名。
你怎么又去賭了？難道你想成為一個(gè)賭鬼嗎？這又是嘮叨奶奶在向愛玩賭的劉叔叔發(fā)嘮叨，一席話說得劉叔叔臉紅到了耳根。
嘮叨奶奶每次嘮叨，似乎都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，每時(shí)每刻都在凈化著周圍的空氣，使居民們精神文明蔚然成風(fēng)。
愛心作文 篇5
“叮咚，車輛到站了，下車的乘客……”
并不擁擠的車廂里又上來了幾個(gè)人，其中包括一位杵著拐杖的年老的爺爺。
座位也已經(jīng)坐滿了，雖然沒有跟他們坐的地方。
車窗外的`風(fēng)景是那么的好，令我如癡如醉，公交車開進(jìn)了一條小路崎嶇不平，我都差點(diǎn)從座位上摔了下來。
再看看我旁邊那位沒有座位的爺爺，他一只手扶著扶手，一只手舉著拐杖，及其艱難的保持身體的平衡，過了很久，竟沒有一個(gè)人給老爺爺讓座，于是我站了起來，對(duì)老爺爺說：“爺爺，你來做我的座位吧！”
爺爺一直推辭，可由于我的盛情難卻，他還是被我扶到了座位上。
我獻(xiàn)出了我的愛心。
一路上我抓著扶手，一直在沉思。一列緩慢的紅皮火車上擠出了許多人，我，我的爸爸和媽媽都站在車廂里。
由于快過年了，我們一家人都踏上了回鄉(xiāng)的旅程，但又因?yàn)檐嚻辟I的晚，所以就沒有座位�！笆裁磿r(shí)候才能到站�。俊蔽医辜钡貑枊寢�。
“快了，快了！”媽媽無奈的說，其實(shí)我已經(jīng)問了很多遍，這個(gè)問題，媽媽也總是這樣回答。久了，我就不問了。
我的旁邊坐著一位看起來挺和善的，叔叔他似乎看到了我的不安，就站起身來對(duì)我說：“小朋友，叔叔這個(gè)座位讓給你坐好不好？”我沒有回答，也沒有多想，就坐了上去。一路上爸爸媽媽都一直在感激這位叔叔。
不經(jīng)意間，我觸摸到了叔叔的左腿，很快我發(fā)現(xiàn)了異樣他的腿是冰冷冰冷的，不像肉體，不如說是一根鐵棒。當(dāng)時(shí)的我并沒有在意，叔叔也是沖我笑了笑，之后我睡著了，第二天醒來了，但他卻早已下火車了。車到站了，我這才回過神來。
后來想了想，原來叔叔的腿截肢了，安的假腿，但他并沒有因?yàn)檫@個(gè)而一直坐在自己的位置上，反而把座位讓給了我，我卻還沒有來得及感謝他。這位叔叔真的是無私奉獻(xiàn)，不為自己著想，反而獻(xiàn)出了自己的愛心。
我?guī)椭死蠣敔�，叔叔幫助了我。我為老爺爺獻(xiàn)出了一份愛心，叔叔為我獻(xiàn)出了一份愛心。這不正是讓愛心擴(kuò)散嗎？
愛心作文 篇6
今天是“三八''婦女節(jié)，是所有女性的節(jié)日。同學(xué)們都在想給自己的母親制作禮物。
做什么呢？有了，我有五顏六色的彩紙，折成35只栩栩如生的小紙鶴，然后用彩線把它們穿了起來。再把這35只千紙鶴送給我那35歲的母親，讓這些小千紙鶴把我的祝福捎給我的'媽媽。禮物做好了，用什么方法送給媽媽呢？想到媽媽為我付出那么多，不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)；我生病住院時(shí)，媽媽幾天幾夜都陪護(hù)著我，我的病好了，媽媽卻累到了……我決定說一次謊，給媽媽一次意外的驚喜。
放學(xué)了，媽媽像往常一樣接我，我謊稱老師有事找她，把媽媽帶到了教室里。當(dāng)媽媽走進(jìn)教室的時(shí)候，我飛快地跑回座位，把收藏好的紙鶴花環(huán)拿出來往媽媽脖子上一掛，鄭重的說：”媽媽，祝您節(jié)日快樂.''媽媽高興地把我擁在懷里，輕輕滴給了我一個(gè)吻，說：”謝謝，我的乖女兒�！邦D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。
在放學(xué)回家的路上，我還在回味著這甜甜的一個(gè)吻。
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