我的讀書(shū)感受作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的讀書(shū)感受作文,希望對大家有所幫助。
我的讀書(shū)感受作文1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們成長(cháng)的營(yíng)養,書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,!,的確,書(shū)不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地,我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游,一書(shū)在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。
古今中外,有成就的人都喜歡讀書(shū),并從書(shū)中汲取營(yíng)養,在這一方面,偉大的導師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì )有十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習更多的知識,終于成為一個(gè)知識廣博的人,在后來(lái)指導國際共產(chǎn)主義運動(dòng)和準確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻。
我讀過(guò)許多書(shū),《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時(shí)我些字讀不懂,但到后來(lái),我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易;“賣(mài)火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意義
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我的讀書(shū)感受作文2
利用寒假,我讀了《一百個(gè)探險故事》這本書(shū)。合上書(shū),眼前總是會(huì )出現“江海奔騰圖、單調的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險畫(huà)面。
在探險中,探險者們受到過(guò)挫折,遇到過(guò)失敗,探險讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨,他們遭受了暴風(fēng)、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。
這本書(shū)給了我有兩點(diǎn)啟示。
第一點(diǎn):探索是人類(lèi)發(fā)明的動(dòng)力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的每一點(diǎn)都是勇于探索的結果。但是,也許有人會(huì )問(wèn):什么叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學(xué)會(huì )自己不會(huì )做的事情,這也是探索。當然探索需要智慧,但是,更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那么就一定不能戰勝困難。
第二點(diǎn):生活中有許多知識等我們去解答,等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說(shuō)的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過(guò)探險,獲得的知識,才值得自豪和驕傲,我熱愛(ài)喜歡探險家這種戰勝困難的決心和毅力,探險家的精神值得我們學(xué)習。
《一百個(gè)探險故事》真讓我受益匪淺!
我的讀書(shū)感受作文3
讀書(shū)了,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”,成為少先隊組織的中隊委。我自豪,同時(shí)我也感受到肩上的責任。我不再是那嬌嬌女童,我是祖國的新生代。我享受,我奉獻。
讀書(shū)了,我端正地坐在教室里,專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。從美麗的'小興安嶺到神奇的七色花,展現在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇動(dòng)人的童話(huà)故事,我的心隨之飛翔。
讀書(shū)了,課間之余,我可以拿出我心愛(ài)的童話(huà),隨白雪公主去森林見(jiàn)七個(gè)小矮人;伴灰姑娘去皇宮參加舞會(huì );陪可憐的小女孩去街上買(mǎi)火柴……我樂(lè )在其中。
讀書(shū)了,我可以拿出筆,記下我看到的美景、美事、美人,寫(xiě)下我想要說(shuō)的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠方的親人和朋友,永遠祝福他們。
讀書(shū)了,我和阿拉伯數字交朋友,用加減乘除做游戲。他們變幻離奇,害我苦思冥想,一不小心就被他們捉弄,我真是哭笑不得。26個(gè)英文字母也和我做朋友,他們三三兩兩地結伴來(lái)做客,有時(shí)真會(huì )把我弄糊涂,但感覺(jué)其樂(lè )融融。
讀書(shū)了,讀書(shū)真好。
我的讀書(shū)感受作文4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹(shù)上,如同饑餓的人趴在面包上!啊怨乓詠(lái),人們都對書(shū)贊不絕口。讀一本書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更為重要。怎么讀書(shū)?讀書(shū)讀書(shū),顧名思義就是得讀幾遍書(shū),不過(guò)讀還包括讀讀記記,把好詞好句記在心里。
書(shū)要讀好書(shū),怎么算好書(shū)呢?能讓你讀得津津有味的書(shū)是好書(shū),能讓你身入其境的是好書(shū);能讓你日思夜想的書(shū)是好書(shū);能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書(shū)是好書(shū)……好書(shū)并不僅僅是你專(zhuān)家推薦的那些書(shū),哪些只是給你建議,壞書(shū)并不是你專(zhuān)家討厭的那些書(shū),每本書(shū)都是通過(guò)檢查合格而出來(lái)的,要想出書(shū),必須是優(yōu)秀的作品,可以說(shuō)每本書(shū)都是好書(shū),只是不同的人,不同的年齡對你不同的書(shū)的感覺(jué)是不同的。我們應該熱愛(ài)所有書(shū)。如果有人聽(tīng)了傳聞或看了這本書(shū)不好的地方導致討厭書(shū),我們應該去開(kāi)導他(她),先引起興趣,才能讓他(她)先喜歡上這本書(shū)。
我曾不太喜歡一本書(shū),沒(méi)看過(guò)就覺(jué)得這本書(shū)難看?墒,聽(tīng)著(zhù)很多人都說(shuō)這本書(shū)換換號,好奇心勾引著(zhù)我,我有一次機會(huì ),我看了這本書(shū)的一點(diǎn)內容,便喜歡上它。
這個(gè)世上的書(shū)沒(méi)有好書(shū)壞書(shū)德?tīng)柌顒e,只在于你的感覺(jué),只有不斷嘗試才能發(fā)現你喜歡的書(shū)。
我的讀書(shū)感受作文5
書(shū)是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話(huà),激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂(lè )觀(guān)的看待一切。在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì )覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!
在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝R嗎?難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨有時(shí)候的偉大的,在孤獨時(shí)讀書(shū),更是一種獨特的享受。
從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。
我的讀書(shū)感受作文6
每本書(shū),讀完后都有很多的感觸,受益匪淺,回味無(wú)窮。
讀了《西游記》,使我明白了一個(gè)道理:那就是,為了自己的理想和追求,只要你堅持不懈,不懼艱險,勇往直前,就一定能成功。
對我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛(ài)的教育》這本書(shū),此書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力,積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的,他們從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著(zhù)一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛(ài),對親人和朋友的真摯之情。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài),如空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現在很多學(xué)生的日記上還掛著(zhù)一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻骨髓、獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì )被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。
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我的讀書(shū)感受作文7
今天,是我自上初一以來(lái),第一次寫(xiě)周記。我感覺(jué)到困難向我涌來(lái)了,因為我是第一次寫(xiě)周記,盡管是這樣,我也會(huì )把大困難轉化成小困難,然后一小步一小步地前進(jìn)。
最近,我們學(xué)習了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難,那我們再一步一步地去解決小困難。那我們就可以迎韌而解了。
今天,語(yǔ)文老師布置了我們做《導學(xué)導練》的第二課,我發(fā)現了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》:
這位父親雙眼直直地看著(zhù)這些好心人,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意幫助我?”救火隊長(cháng)擋住他:“太危險了,隨時(shí)可能起火爆炸,請你離開(kāi)!边@位父親問(wèn):“你是不是來(lái)幫助我?”警察走過(guò)來(lái):“你很難過(guò),難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對他人也有危險,馬上會(huì )家去吧!薄澳闶遣皇莵(lái)幫助我?”人們都搖頭走開(kāi)了,但這位父親心中只有一個(gè)念頭:“耳子在等著(zhù)我!彼诹8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)面灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。
這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。
其實(shí),命運的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有時(shí),有信心的人?梢曰煨閭ゴ,化平庸為神奇。也有時(shí),生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈,普照大千世界。
其實(shí),只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!
我的讀書(shū)感受作文8
俗話(huà)說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話(huà)我有親身體會(huì ),只要讀書(shū),在寫(xiě)作的時(shí)候,會(huì )寫(xiě)的如醉如癡,像自己融入了當中。書(shū)就像一本“知識詞典”,里面蘊含了豐富的知識,等著(zhù)我們去挖掘。
記得在小學(xué)四年級的時(shí)候,我的作文經(jīng)常被老師評為“良好”“良”之類(lèi)的評語(yǔ)。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫(xiě)的是什么,光記流水賬,看你們班的高冉,作文老是讓老師表?yè)P,我給你買(mǎi)的書(shū)白讀了,你讓我太失望了!卑,其實(shí)呀,我以前讀書(shū)是馬馬虎虎的,一本新書(shū)隨便一翻就扔了,從來(lái)沒(méi)有往心里記過(guò),因為沒(méi)有用心,所以作文越來(lái)越差。老師、媽媽批評以后,我暗暗下決心,要好好的讀書(shū),認真的讀書(shū),把作文寫(xiě)好,看你們有什么好說(shuō)的。從那以后,每到課余時(shí)間,我都把課外書(shū)拿出來(lái)認真的的閱讀,學(xué)習里邊的好語(yǔ)好句,學(xué)習里面描寫(xiě)人、環(huán)境還有記事語(yǔ)句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著(zhù)。每本書(shū)讀完了都寫(xiě)出新得體會(huì ),讓媽媽給我改改。通過(guò)半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫(xiě)的好,離不開(kāi)閱讀,我想,每一個(gè)大作家要想寫(xiě)好文章如果離開(kāi)了多讀書(shū)是不行。
現在,我寫(xiě)作文簡(jiǎn)直就是小菜一碟,作文老師被老師當范文念,媽媽每次看了我的作文勵我后,眼睛都笑成一條線(xiàn)了,老是獎吃漢堡。同學(xué)們,你們看到讀書(shū)的好處了嗎?
我的讀書(shū)感受作文9
我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě),你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。
我選的這本書(shū)是《夏日歷險》我讀完后,我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我幾乎野得像梧桐樹(shù)上的松樹(shù),也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。
我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài):杰伊。貝里對猴子吉寶的愛(ài),對獵狗羅迪的愛(ài),最后他將對小馬和槍的熱愛(ài)轉化為他對妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。
我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會(huì )拿很多捕猴道具來(lái)想方設法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機靈,常常會(huì )發(fā)現杰伊。貝里設下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái),就會(huì )打地天昏地暗、日月無(wú)光,非常精彩。
我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了,我剛開(kāi)始讀就被吸引住了,我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險》這本書(shū)給讀完啊。
我的讀書(shū)感受作文10
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),開(kāi)闊了我的心野,豐富了我們生命的海洋;書(shū)是良師益友,是知識的源泉,它帶領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游。
讀書(shū)能增長(cháng)我們的知識,使我們的生活豐富多彩。比如在《中華一萬(wàn)年》里,我知道了中國古代藥物學(xué)家最著(zhù)名的是李時(shí)珍,英國學(xué)者達爾文還說(shuō):“李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》是一部中國的百科全書(shū)!币沧屛抑懒硕鸥κ翘瞥摹霸(shī)圣”,杜甫是一位有才氣,有抱負的大詩(shī)人!霸(shī)仙”李白從小攻讀詩(shī)書(shū),打下了深厚的文化根底,所以寫(xiě)下了一首首家喻戶(hù)曉的詩(shī)歌。
讀書(shū)使我明白了許多道理。在《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)中,我明白了朋友碰到了困難,我們要伸出援手;《假如給我三天光明》使我決定要愛(ài)惜自己的眼睛,因為光明對于盲人來(lái)說(shuō)是個(gè)愿望,既然我們擁有光明,就要加倍珍惜它;在《綠野仙蹤》使我明白對待他人要友好,要樂(lè )于助人……
讀書(shū),讓我懂得許多;讀書(shū),讓我看得更遠!
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