初中生活作文（通用27篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中生活作文 1

　　童年生活，多姿多彩。每位同學(xué)一定都有自己的愛(ài)好，有的喜歡體育運動(dòng)，有的喜歡娛樂(lè )活動(dòng)，有的喜歡吟詩(shī)作畫(huà)，還有的我也有許多喜好。這些興趣愛(ài)好仿佛夜空中的繁星一閃一閃的，給人留下無(wú)比美好的回憶，最璀璨的一顆要數養動(dòng)物了。 說(shuō)起它，就得從小時(shí)候說(shuō)起了。我５歲的時(shí)候，就愛(ài)上了小動(dòng)物。每當在動(dòng)物園里看到這些小生靈對我笑的時(shí)候，我的心中有一種說(shuō)不出的甜蜜。然而，我在網(wǎng)上了解到，由于人類(lèi)的濫殺，許多動(dòng)物瀕臨滅絕，在生死邊緣徘徊。那時(shí)候，我就立下志愿：長(cháng)大一定要盡我的所能去保護它們。

　　于是，我在還沒(méi)學(xué)會(huì )照顧自己的時(shí)候，就學(xué)會(huì )了照顧小動(dòng)物。

　　這不，我這次又迷上了寵物兔——一種養不大的兔子，我總是細心照料著(zhù)這些動(dòng)物，讓它們吃飽喝足，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這些小家伙在這個(gè)“天堂”里生活，與我相處得可好了。每當我給它們喂食的時(shí)候，它們會(huì )調皮地舔我的手，向我撒嬌。仿佛它們已經(jīng)把我當成了親人，一絲敵意都沒(méi)有。在我傷心的時(shí)候，它們會(huì )安慰我；我高興的時(shí)候，它們會(huì )和我一起開(kāi)心。真可謂是“有福同享，有難同當”。我最喜歡寵物兔“貝貝”了。它在籠子里可呆不慣，不久我就讓它搬進(jìn)了新家。我對它傾注了許多心血。

　　記得那一次，“貝貝”才搬到我家沒(méi)幾天。放學(xué)回家后，我習慣性地放下書(shū)包，去看望我的動(dòng)物朋友們。平時(shí)最好動(dòng)的“貝貝”一下子從我的視線(xiàn)里消失了。我一遍又一遍地呼喚著(zhù)它的名字，找遍了全家每個(gè)角落，可是，還是沒(méi)有一點(diǎn)蛛絲馬跡。我的心提到了嗓子眼，腦中突然閃一個(gè)念頭：“貝貝”從沒(méi)出過(guò)遠門(mén)，這回恐怕兇多吉少！我搖搖頭說(shuō)，屏棄了這種想法。我立刻詢(xún)問(wèn)管理員——媽媽?zhuān)骸柏愗愒趺礇](méi)回來(lái)？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“貝貝每天下午都和我一起散步，可是這幾天都是它獨自去出去，但沒(méi)達到樂(lè )不思蜀的程度，而且它的.活動(dòng)區域只在這附近�？墒墙裉�......”我沒(méi)等她說(shuō)完，便迫不及待動(dòng)員全家找“貝貝”。我想:它的失蹤一定與找食物有關(guān)。于是我們在向鄰里打聽(tīng)之后，決定兵分三路：1.我往田野方向走(“貝貝”可能在那兒吃草，順便為它找食物)；2.爸爸往南找，直到新華書(shū)店；3.媽媽在馬路對面超市里找。說(shuō)干就干，我們仿佛進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)大搜捕，爭分奪秒地戰斗著(zhù)。

　　為了“貝貝”,我不顧沿途風(fēng)塵仆仆，冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),一面在田野里拔草,一面警覺(jué)地觀(guān)察四周。突然,從草叢里鉆出了一個(gè)小腦袋，那對靈敏的耳朵不時(shí)聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，兩只紅寶石似的眼睛在不停張望著(zhù)。那潔白的絨毛像片片白雪，可愛(ài)美麗！不錯，正是我的“貝貝”！“原來(lái)，你是肚子餓了，在找草吃呢！”

　　這次分離，是愛(ài)心的培訓，我們倆的感情更深了。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應該用仁慈的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)它們，建議大家在生活中也馴養一些小動(dòng)物，培養愛(ài)心，陶冶性情，多有意思呀！

　　初中生活作文 2

　　清晨，伴著(zhù)依稀的晨光，我迎著(zhù)朝陽(yáng)向著(zhù)學(xué)校的大門(mén)走去。高高的鐵門(mén)立在校園門(mén)口，如衛兵一般保護著(zhù)我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠遠望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門(mén)，載著(zhù)運動(dòng)健兒的夢(mèng)想；在一座座高大教學(xué)樓上，朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。

　　走進(jìn)教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊含知識的書(shū)籍正在向我招手。我來(lái)到座位，上課鈴響了，來(lái)的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著(zhù)中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現。從神農氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀(guān)之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統華儀的.強盛到滿(mǎn)清帝國的昏庸無(wú)能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著(zhù)這位學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西，博古通今，能說(shuō)會(huì )道的老師定能有一番成就。

　　下課鈴響了，同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識；有的奔向操場(chǎng)，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹(shù)下，癡迷地讀著(zhù)自己喜愛(ài)的文章。

　　放學(xué)了，同學(xué)們在夕陽(yáng)的余暉下，伴著(zhù)天空中如火焰一般的晚霞，向著(zhù)家的方向奔去。

　　“同學(xué)，趕快做題！”這時(shí)，我才發(fā)現還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過(guò)兩天就要離開(kāi)自己的母校，但是只要想到未來(lái)的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。

　　初中生活作文 3

　　初中生活，如三月?tīng)幤娑菲G的花朵，六月繽紛的太陽(yáng)語(yǔ)，十月灼人的紅葉；像噴霧的旭日，像竟發(fā)的百舸，像搏擊長(cháng)空的雄鷹。初中生活，是由紅、黃、藍三色組合而成，絢麗多彩。

　　初中生活有高興的紅色，洋溢的我們的笑聲。羨慕的目光，熱烈的掌聲，高高捧起獎狀，就如一縷風(fēng)，吹走籠罩在心頭的烏云；明亮的燈光，深深的思索，終于下筆，茅塞頓開(kāi)；就如一陣細雨，滋潤心頭上干涸的泥土。初中生活如紅色的顏料，在生命的紙張上盡情渲染。初中生活中，我們歡樂(lè )的笑容是紅色的；我們開(kāi)懷的笑聲是紅色的。一抹抹紅色，大紅、玫瑰紅、棗紅、深紅、淺紅、粉紅……把我的初中生活修飾得絢麗多彩，五光十色！

　　初中生活有憂(yōu)慮的黃色，飽含著(zhù)心酸的淚水。顫抖的.手遞上了一張蒼白的試卷，昏黃的燈光下，迎來(lái)的是呵斥和巴掌；含淚的眼望著(zhù)撕得粉碎的作業(yè)，無(wú)情的雙手下，昨夜的努力灰飛煙滅。無(wú)盡的淚浸濕了衣裳；無(wú)盡的傷痛吞噬著(zhù)我的心。如枯黃的野草，長(cháng)滿(mǎn)心間；如枯黃的落葉，鋪滿(mǎn)心頭。這黃色，鋪天蓋地，浩浩蕩蕩，洶涌而來(lái)，一份惆悵，一絲憂(yōu)慮，讓我的初中生活不再單調，讓我多了一份堅強，多了一份成熟。 初中生活有夢(mèng)幻的藍色，充滿(mǎn)我們無(wú)限的自信當攤開(kāi)作業(yè)本，映著(zhù)明亮的燈光伏案苦讀，這時(shí)我們正邁向夢(mèng)想的階梯；當拿起粉筆，在寬大的黑板上放飛思維，這時(shí)我們正抓住了夢(mèng)想的角落；當爬上知識的山峰，到達光輝的頂點(diǎn)，這時(shí)，我們已經(jīng)插好了夢(mèng)想的雙翅。夢(mèng)想，是藍色的，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強心劑。這藍色，天藍、湖藍、深藍、淺藍，把我的初中生活幻化成一首音律高低不同，音色和諧的樂(lè )曲。

　　初中生活如盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿；初中生活如精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；初中生活如優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，婉轉悠長(cháng)；初中生活如流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。初中生活，有快樂(lè )的紅，憂(yōu)傷的黃，夢(mèng)幻的藍，交錯縱橫，融會(huì )貫通。初中生活，難道不是一幅絢麗多彩的畫(huà)兒?jiǎn)�？讓我們拿起心靈的畫(huà)筆，調出青春的顏色，把初中生活描繪得絢麗多彩！

　　初中生活作文 4

　　不知不覺(jué)，三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)句號了。我們就要離開(kāi)教育了我們三年的校園和尊敬的老師們，還有朝夕相處的同學(xué)們了。

　　一路走來(lái)，有哭也有樂(lè )，當然還有要感謝的人。

　　講到感謝的人，我首先要感謝的就是每天晚自習接我回家的人，那就是我的母親。

　　自上初中以來(lái)，我不住校，不是去親戚家就是回家住�？墒�，回家那條路上很黑，也沒(méi)有其他人，媽媽不放心我和妹妹走夜路，于是就每天晚上準時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我們放學(xué)。

　　回到家里，還要把飯重新熱一下，不僅如此，每天中午她干活回來(lái)，還要給我們做飯，她在家里是最勞苦的.。我想對她說(shuō):“感謝初中生活中有你，你辛苦了�！�

　　其次，我要感謝與我朝夕相處的同學(xué)，感謝她對我的幫助和關(guān)愛(ài)。

　　記得上次去理化實(shí)驗和體育考試的時(shí)候，我們一起參觀(guān)了整個(gè)校園，吃過(guò)飯以后，我們又在候考區緊張的等待著(zhù)，互相有說(shuō)有笑的看著(zhù)別人考試，然后，我們一起并肩作戰，互相努力的為對方加油，希望取得好成績(jì)。

　　跑完步以后，是你第一個(gè)給我送水。每當你心情不好的時(shí)候，你總是找我傾訴，我也一直是你最好的傾聽(tīng)者。

　　感謝初中生活中有你，有你的陪伴，我不孤單，有你的陪伴，我感覺(jué)我很快樂(lè )。我相信，那難忘的初中生活會(huì )成為我最美好的回憶。

　　初中生活作文 5

　　人成長(cháng)的道路上，要遇到種種經(jīng)歷．欺騙的謊言終有一天會(huì )被識破，在那一刻，你就在人生的道路上前進(jìn)了一步，因為你明白了你不會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次……

　　生活在感恩的世界里

　　當你被別人欺騙時(shí)，閃過(guò)你心頭的第一信念一定是憎恨，那你可就大錯特錯了．“塞翁失馬，焉知非�！埃�聰明的人會(huì )慶幸，更會(huì )感激這個(gè)人，因為是他增長(cháng)了你的見(jiàn)識，磨練了你的心志．

　　人成長(cháng)的道路上，要遇到種種經(jīng)歷．欺騙的謊言終有一天會(huì )被識破，在那一刻，你就在人生的道路上前進(jìn)了一步，因為你明白了你不會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次．

　　長(cháng)期依賴(lài)于他人的人，偶爾被別人遺棄，他會(huì )不習慣，會(huì )恐懼，可很多的事是別人幫不了的．最了解自己的人就是自己，靠天，靠地算不得好漢．也許遇到了困難，身邊的人都棄你而去，那你就會(huì )選擇自行解決．正是因為這遺棄你的人教會(huì )了你自立．

　　現實(shí)是一個(gè)殘酷而可怕的社會(huì )，可許多不為人知的角落也會(huì )有那些花花草草的戰爭，到處充滿(mǎn)著(zhù)以強凌弱，勾心斗角，這時(shí)你也許會(huì )為那些擋在你面前的困境而埋怨，“我生活在一個(gè)不平等的世界里“．可總會(huì )有那么多從戰爭中脫穎而出的勝利者，原因只有一個(gè)：對周?chē)�的一切懷�?zhù)一顆感恩的心．

　　他把種種挫折都當作別人給予自己的幫助，他總會(huì )從種種困難中提煉出教訓，并警戒自己下次絕不會(huì )犯同樣的`錯，然而成功后，他還會(huì )感激那些挑戰過(guò)他的人．

　　有時(shí)候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，恨最后會(huì )使兩敗俱傷，不妨試著(zhù)去感激．

　　感激那傷害你而磨練了你心志的人，感激欺騙你而增進(jìn)你見(jiàn)識的人；感激絆倒你而強化了你能力的人…．．

　　精彩的人生需要挑戰，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切．

　　初中生活作文 6

　　今天是十二中的銜接班第一天上課的日子，早上６點(diǎn)３０，我準時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班，教師子女１３人全部都在五班，看來(lái)我得爬樓去五班了。

　　老師把我們帶到階梯教室，做入學(xué)教育。人太多，地方太小，連過(guò)道都坐滿(mǎn)了人，我在最后一排。校長(cháng)向我們介紹了十二中的七條守則，媽呀，那么多不準，連在校園里奔跑都不行。之后，副校長(cháng)向我們介紹了十二中一日常規，總共２６條，每一條都很長(cháng)很長(cháng)。聽(tīng)完之后，我幾乎休克，十二中管的也太嚴了吧，不愧是軍事化管理，連早上起來(lái)整理床鋪的事他也要管。早上不準遲到，遲到者不允許進(jìn)教室。聽(tīng)完了，我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則，唉，早知道如此，打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō)：“哪些同學(xué)在五、六年級擔任過(guò)班長(cháng)�！蔽遗e了手，老師說(shuō)：“好，就你來(lái)?yè)�任臨時(shí)班長(cháng)�！辈痪�，以同樣的`方法，衛生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō)：“你們倆要一起把值日表給制定好�！笨晌业浆F在全班５０多人只認識１２個(gè)人，全都是教師子女，以前早就認識的，要怎么排嘛�；氐郊�，我向父母抱怨，說(shuō)早上起不來(lái)，爸爸說(shuō)：“你以后中午要睡午覺(jué)，早上６點(diǎn)起床�！蔽矣执袅�，要知道我中午可從來(lái)都不睡覺(jué)的呀！

　　我要近早適應初中的生活，唉，首先要改的，就是作息時(shí)間嘍。

　　初中生活作文 7

　　初中的生活是匆匆的，也是美好的的。

　　回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。

　　初一，倔強而單純的我們，那時(shí)什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開(kāi)心，都是家長(cháng)和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們，是那么的可愛(ài)。

　　初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長(cháng)沒(méi)有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無(wú)忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時(shí)的我們令家長(cháng)擔心，那時(shí)的我們腦袋里裝著(zhù)童話(huà)世界，那時(shí)的我們不知道學(xué)習的重要性，不能覺(jué)悟。

　　初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩重了，學(xué)會(huì )了思前顧后，學(xué)會(huì )了考慮后果，學(xué)會(huì )了自尊自愛(ài)。沒(méi)有初一那份單純，沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法，迎來(lái)了最后的拼搏。

　　回想以前，那些可愛(ài)的天真與單純都已回不去了，那毫無(wú)掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的'日子。

　　初中的日子，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠離。

　　心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

　　初中生活不枉如此。

　　初中生活作文 8

　　德國著(zhù)名時(shí)間研究專(zhuān)家塞維特說(shuō)：；平靜的生活與其說(shuō)是一場(chǎng)運動(dòng)，不如說(shuō)是人們對現代生活的反思。

　　在當今快節奏的生活中，人們沒(méi)有時(shí)間冷靜下來(lái)思考“生命的真正意義是什么”。物質(zhì)欲望驅使我們前進(jìn)，時(shí)間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富，但在另一些方面卻越來(lái)越貧乏。

　　我們沒(méi)有時(shí)間享受溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有耐心觀(guān)察花朵盛開(kāi)，沒(méi)有興趣感受微風(fēng)，沒(méi)有心情體驗閑暇時(shí)光。

　　在這個(gè)繁忙而令人窒息的城市，越來(lái)越多的人開(kāi)始反思自己生命的價(jià)值。

　　今天，當我們已經(jīng)解決了溫飽問(wèn)題時(shí)，我們變得簡(jiǎn)單而自由。不僅那些有錢(qián)有閑的人可以享受它。忙碌，是對的'，但超負荷的忙碌或忙碌，會(huì )使我們的心很累，甚至累到生病。

　　想想看，忙碌往往是被迫的。我們強加給自己的東西太多了，但我們的自我本性早已被快速發(fā)展的社會(huì )所埋葬。

　　我們正處在一個(gè)健康受制于時(shí)間和壓力的時(shí)代。如今，忙碌和不正常是忙碌心理帶來(lái)的傷害，這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實(shí)際上是一種自殺式的生活方式。

　　明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。

　　平靜的生活：一種使生活平衡和諧的生活方式：忙于工作，不忙于活動(dòng)，不被感動(dòng)。

　　初中生活作文 9

　　從小學(xué)到初中的時(shí)候，其實(shí)心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中，不知道有多少精英，但不能讓父母失望。杭州以外的錯誤讓我無(wú)法走出她的陰影。

　　我想，在我的初中生活中，我遇到了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人。但是，在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我交到了小學(xué)從未有過(guò)的知心朋友，但是每次在學(xué)校感到不開(kāi)心的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要告訴別人，回到家就埋在心里，免得讓父母擔心。這輩子找不到人聊，也不想讓父母擔心。初中處處充滿(mǎn)無(wú)奈。

　　第一次月考結束，我以為自己已經(jīng)完全盡力了，但是考不好。那一刻，我的`心里真的不開(kāi)心。后來(lái)發(fā)現自己每次用的力和心都是一樣的。

　　但是每次都變好。其實(shí)我很擔心我這次考試或者某次考試會(huì )再考下去。這也是無(wú)奈。

　　但是當我從高一的角度看初中的時(shí)候，就像從高一看小學(xué)的時(shí)候一樣，我在想三年到底有多長(cháng)。但我怕，不知不覺(jué)，這三年已經(jīng)過(guò)去了。我要珍惜這三年，就像那六年一樣。我知道三年會(huì )像那六年一樣遠去，所以我抓不住他們，只有回憶�，F在看到小學(xué)生，不認識，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我回頭，卻再也不去想。初中的時(shí)候，我設法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過(guò)了三年就像小學(xué)了。相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這一點(diǎn)，是無(wú)可奈何的。

　　不知道為什么我好像從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)，卻有那么多無(wú)奈。這就是初中的生活。

　　初中生活作文 10

　　我已經(jīng)步入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)校，開(kāi)始了新的生活，有了新的同學(xué)，有了新的老師。

　　初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

　　酸

　　初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的時(shí)候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當我走在回家的路上時(shí)，心里總會(huì )感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路，我總是吊膽地走著(zhù)，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動(dòng)物跳出來(lái)。

　　果然，不出所料，有一只狗突然竄出來(lái)，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地撿了幾塊石頭，向狗砸去。狗反應相當敏銳，倏忽閃過(guò)。一眨眼的功夫，就跑掉了。

　　每天，披星戴月，早出晚歸，過(guò)著(zhù)身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔驚受怕，總要小心翼翼的`。想起這些，就會(huì )感到一絲絲的心酸。

　　甜

　　初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷，尤其是搶答這個(gè)環(huán)節，我們簡(jiǎn)直就瘋起來(lái)了。大聲喊著(zhù)，叫著(zhù)，嚷著(zhù)，爭搶著(zhù)回答問(wèn)題。但是搶答，只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強，頗有優(yōu)勢，老師經(jīng)常叫我們回答問(wèn)題。同學(xué)們對我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨！我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的！

　　苦

　　初中的生活有苦。軍訓是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓練過(guò)程，我們嘗盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅持，心頭掠過(guò)一絲絲的苦澀。

　　初中的生活是豐富多彩的，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著(zhù)我們去悟，去發(fā)掘。

　　李白說(shuō)，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。相信，我的初中生活必將是最精彩的！

　　初中生活作文 11

　　對于六年的小學(xué)生活，我懷著(zhù)深深的懷念于不舍�？墒�，卻因為時(shí)間的車(chē)輪不顧你的眷戀，不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

　　轉眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的`第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，對于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì )重現這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。

　　少了一份快樂(lè )，多了一份尷尬

　　自從進(jìn)入這個(gè)新的空間，“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上，真是討厭死了。

　　正因為我進(jìn)入這個(gè)新空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了�！币郧懊總�(gè)周日早上，都習慣性跑上媽媽的床，和媽媽聊一番心，可是在我戴上這頂爛帽子以后，手指還沒(méi)碰一下床邊，媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱，好了之后做功課，然后干什么都行。哦對了，以后能早期就早起，你也長(cháng)大了，女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著(zhù)媽媽半放松半嚴肅的話(huà)，再對上爸爸那雙寫(xiě)著(zhù)“大姑娘”的眼睛，我一陣羞。什么嘛，懶床也不過(guò)是周六嘛，討厭。

　　再平時(shí)，路上遇見(jiàn)認識的阿姨，她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對大人的表情，“哎呀，都長(cháng)這么大了，上學(xué)去呢!?”還不忘對我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，卻只能笑臉相陪。

　　面對一件件成熟的事，我卻表現的那么幼稚。也因此，我少了一份快樂(lè )，多了一份尷尬。

　　初中生活作文 12

　　初中生活像一本日記，每一頁(yè)都留有我成長(cháng)的足跡；她又像一首曲子，每一個(gè)小節都跳動(dòng)著(zhù)我青春的音符；她還像一串珍珠項鏈，每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。

　　青春生日13歲的夢(mèng)

　　走到童年的終點(diǎn)，當我還在做幼稚的游戲時(shí)，青春已敲響了我的心扉。

　　在那年的大年初三，我度過(guò)了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個(gè)人的臉上，一張張稚嫩的'小臉顯得紅亮了，一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著(zhù)燭光在不斷閃爍。

　　我將來(lái)要做一名設計師，設計出高級、新穎的汽車(chē)；我要做白衣天使，為人們治病醫傷，解除痛苦；我要做畫(huà)家，為祖國的宏偉藍圖描繪；我要做博士，為祖國增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會(huì )已進(jìn)入高潮，享受著(zhù)青春的到來(lái)，憧憬美好的未來(lái)。

　　理想永遠的拼搏

　　走到人生的交叉口，每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗，直到理想成為現實(shí)。

　　我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺(jué)有了知識這個(gè)朋友。知識是一個(gè)高深的老者，讓你琢磨不透，它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí)，不許偷懶。

　　人生的路上有無(wú)數次考試，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領(lǐng)會(huì )到一句格言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。

　　初中生活作文 13

　　轉眼間，我人生的第一個(gè)學(xué)習階段不知不覺(jué)結束了，人生的第二個(gè)階段又開(kāi)始了初中生活。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我緊張、高興、激動(dòng)，恨不得早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，到我要住三年的學(xué)校南昌二中。進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容從云端溜了出來(lái)，留下的只有緊張和恐懼。校園里的一切都是那么陌生，但這個(gè)陌生的環(huán)境卻充滿(mǎn)了誘惑，使我渴望了解它。10班是我這三年學(xué)習的班級 。我在教室坐下后，周?chē)�的一切都是那么陌生，仿佛是兩個(gè)不同的.世界。但我堅信他們和我會(huì )成為好朋友。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)初中老師最殘酷，輕松鞭學(xué)生，而且是在家長(cháng)面前打學(xué)生。

　　然而，經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習，我發(fā)現并不是所有的老師都是學(xué)生殺手相反，我發(fā)現他們都很平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課很生動(dòng)，看課文也很有感情。面對陌生的環(huán)境，我們自然害怕，上課也很少舉手發(fā)言，但語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵我們去熟悉這個(gè)陌生的環(huán)境。開(kāi)學(xué)第一天下午，我們班進(jìn)行了班干部選拔。小學(xué)時(shí)，我一直擔任副班長(cháng)兼娛樂(lè )專(zhuān)員。我心想，初中也應該考兼職官員沒(méi)錯。不幸的是，結果是如此殘酷無(wú)情I在孫山很有名。就是這樣。我很難過(guò)，但我不會(huì )氣餒。我相信在未來(lái)的日子里，我一定會(huì )成為第一名。初中生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，痛苦，歡笑和哭泣。

　　初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)，你說(shuō)的對嗎？

　　初中生活作文 14

　　有人說(shuō)，高中是人生的轉折點(diǎn)，但我認為，初中才是我的“轉折點(diǎn)”。因為它教會(huì )了我很多東西，教我認識到生活的酸甜苦辣。從九月一日來(lái)到這所學(xué)校---延津縣初級中學(xué)，已經(jīng)有兩個(gè)月了，初中生活的酸甜苦辣在這兩個(gè)月里和我的生活融合在一起。

　　每天早上六點(diǎn)二十分，媽媽會(huì )準時(shí)出現在我的房間里，把我要穿的衣服從更衣室里拿過(guò)來(lái)，而我，也會(huì )在一瞬間穿好衣服，動(dòng)作一氣呵成！來(lái)到餐桌，在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯，打開(kāi)家門(mén)，陽(yáng)光照在我的臉上，伴隨我的是一句“路上慢點(diǎn)��！”新的一天便開(kāi)始了。帶著(zhù)你的好心情，擺好你的笑臉，這便是初中生活的“甜”。

　　但是生活不是盡如人意的`，有甜有苦有驚險！

　　有一天下午，我來(lái)到教室中，發(fā)現英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有完成，我驚呼一聲“不好”，便開(kāi)始發(fā)了瘋似的趕作業(yè)。��！預備鈴響了，還有五分鐘，我的手像加了電動(dòng)小馬達似的，寫(xiě)個(gè)不停，心中像有只雄虎似的在狂叫，全身戰栗，還有兩分鐘，課代表已經(jīng)準備走出教室，��！終于寫(xiě)完了。我飛奔到課代表面前，把作業(yè)交給她，然后長(cháng)舒了一口氣，晃晃悠悠的回了教室。真驚險，看著(zhù)站立起來(lái)的“難兄難弟”們，我露出了勝利的笑臉！

　　初中生活，多姿多彩。細細體會(huì )，苦盡甘來(lái)！

　　讓我們抓住時(shí)間的尾巴，抓住還有的每一分鐘，讓每一分鐘都過(guò)的十分精彩，不要無(wú)所事事，糊糊涂涂的過(guò)完余生！

　　初中生活作文 15

　　這個(gè)冬天的寒假結束了，還是有那么一點(diǎn)懷戀的。

　　現在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，不過(guò)自己在學(xué)校當中還是有點(diǎn)不專(zhuān)心，初中的數學(xué)我認為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學(xué)習上不好，但是在學(xué)校中還是很快樂(lè )的，每天和同學(xué)們在同一個(gè)教室里學(xué)習，一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑，我們班的男生就在那里瞎叫，

　　還欺負我們班那個(gè)弱小的女同學(xué)，讓 人看到有些氣憤，但是只要班長(cháng)一出來(lái)事情還是會(huì )解決的,對于那些調皮的男同學(xué)班長(cháng)也就只好叫老師了，老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了，老師說(shuō)他們一天閑著(zhù)沒(méi)事干老欺負女同學(xué)，男同學(xué)應該保護女同學(xué)怎么可以欺負女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。

　　還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時(shí)候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過(guò)，我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好，可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的`數學(xué)老師她對我也蠻好的，因為我的數學(xué)成績(jì)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師，所以老師也有時(shí)候會(huì )把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數學(xué)題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè )。

　　我的初中生活很快樂(lè )，也有一些不開(kāi)心，但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了，那你們的學(xué)習生活怎么樣？

　　初中生活作文 16

　　一個(gè)人的花季，便是那十幾歲的時(shí)候，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿(mǎn)了酸甜苦辣。

　　早晨起來(lái)，神清氣爽。打開(kāi)書(shū)本，準備上崗。這句話(huà)我老是在上早自習的時(shí)候說(shuō)一遍，不為別的，就兩個(gè)字“習慣”

　　在這朗朗的讀書(shū)聲中，早上那短短的`時(shí)間便過(guò)去了�！扳彙�…”大家一窩蜂的向餐廳沖去，

　　那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭，不知誰(shuí)喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度�！笨捎植恢�那個(gè)男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃

　　飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個(gè)人都在什么做。

　　課間操時(shí)間到了大家下樓排隊做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）

　　一會(huì )怪叫一聲，一會(huì )亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會(huì )一腳上去：“演馬戲呢？很

　　好看嗎？”此怪杰只好聽(tīng)話(huà)，乖乖做操�？衫蠋焺t剛轉過(guò)身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很?chē)乐�，此怪杰又被教訓了一頓。

　　晚上，回到宿舍，一些學(xué)生GOTOBED，一些學(xué)生談天說(shuō)地好不熱鬧。某君受不了啦：“安靜，不要再說(shuō)了�！笨蛇�有人不聽(tīng)，繼續說(shuō)。最后進(jìn)化為大戰，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂�！翱焖�，寢室長(cháng)呢？管好了�！崩蠋煶鲴R，一個(gè)頂倆。戰事平息，進(jìn)入夢(mèng)鄉。祝大家今晚也有一個(gè)好夢(mèng)。今天的初中生活結束。

　　初中生活作文 17

　　告別了美妙多夢(mèng)的小學(xué)生活，開(kāi)始了初中題海式的學(xué)習，這也是人生路程的第二步，背上的書(shū)本更多了，肩膀要扛更重的負擔，與夢(mèng)的距離和現實(shí)是非常遙遠，也非常的艱辛。

　　童年最后一個(gè)夏天的過(guò)去，童年的保質(zhì)期也到期了，不再像以前如此貪玩，將會(huì )承擔起更多的悲傷和喜悅，從少年成長(cháng)為青年的路程就只有如此的短，也是如此的長(cháng)，這是一個(gè)結束也是一個(gè)開(kāi)始，這與嫩苗長(cháng)成大樹(shù)也是一樣的，我的人生也要從嫩芽長(cháng)成小樹(shù)，這是靠這一步又一步結實(shí)的腳印，從小學(xué)到初中身上又背負了更多重任父母的寄托，親戚的眼神，同學(xué)的.諾言，還有自己的青春年華。

　　初中開(kāi)始了，我們也走進(jìn)陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，陌生的老師。自己的理想與抱負和自己的努力也將從此寫(xiě)上了起點(diǎn)，路很漫長(cháng)夜很黑暗，初中的時(shí)光點(diǎn)亮了往后的路途，生命不息我也將走進(jìn)校門(mén)的那一刻告別了幼稚的童年！我無(wú)心往后看只得往前走，老師的話(huà)語(yǔ)中講述著(zhù)時(shí)間的匆匆，和啟程了未知的旅程，我日思夜想的初中生活是如此的不安，與茫然，即怕被無(wú)情的中考沖破頭腦又怕被同學(xué)恥笑，我該如何抉擇，我只有不停的往上走才能得到贊揚，誰(shuí)也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。

　　初中生活究竟如何我無(wú)法預知，但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累，就怕被自己指責，我將會(huì )走到美麗的島上，那是我的偉大勝利，也是我努力的結果，不管怎么樣三年后我才能見(jiàn)分曉！

　　初中生活作文 18

　　讀了初中，長(cháng)大了很多，也學(xué)到了更多的道理，不再像小時(shí)候那么幼稚。

　　在這半年的初中生活中，我學(xué)到了更多的知識，明白了更多的道理。小學(xué)的時(shí)候，我不太清楚什么是學(xué)習，為什么要學(xué)習。小學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，總是對學(xué)習不感興趣�？傁胫�(zhù)怎么玩夠。每天大部分時(shí)間都在玩，但還是覺(jué)得不夠。

　　剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，認識了新老師新同學(xué)，交了更多的朋友。那時(shí)候我什么都不懂，但是感覺(jué)有更多的朋友可以一起玩。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了初中階段，不僅僅是生理上的成長(cháng)。進(jìn)入初中，我們的`朋友圈很廣，交了更多的朋友。當我們遇到新老師時(shí)，我們必須融入新的班級。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們體會(huì )到了時(shí)間的珍貴，體會(huì )到了“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到”這句話(huà)的含義，對“逝者如斯夫，不舍晝夜”有了新的認識。時(shí)間寶貴，時(shí)間一去不復返。如果你以前的日子都浪費了，那么你以后的日子會(huì )更充實(shí)，更有意義。

　　進(jìn)入初中，各種新的東西都有，一切都是新的，要學(xué)習的科目明顯多了，但是放學(xué)后還要繼續努力很久，興趣小組課卻多了。同時(shí)，在初中，我們不僅要鍛煉身體，還要多磨礪自己，這樣才不會(huì )天天后悔，因為世界上沒(méi)有后悔藥賣(mài)。只要你決定做哪件事，你就必須堅持去做。每天保持開(kāi)心快樂(lè )。只有當你開(kāi)心的時(shí)候，你的一天才會(huì )更充實(shí)。

　　進(jìn)入初中后，我成長(cháng)了很多，明白了時(shí)間一去不復返的道理。我會(huì )珍惜每一天。

　　初中生活作文 19

　　生活似一朵綻放在空氣中的花，香飄四溢，清香宜人；生活又如一碗清澈的水，清淡卻又內容豐富；生活是過(guò)山車(chē)的刺激；生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之，我來(lái)自生活，是生活創(chuàng )造了我，也是我豐富了生活，是生活給予了我別樣的情懷與理想，也是我給予了生活繽紛與色彩……

　　生活生活，生簡(jiǎn)單，活也容易，但是當生與活這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字交接在一起時(shí)，卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。生活就像圓周率之后便是無(wú)窮無(wú)盡的數值，永遠也不知道它的.本值到底是多少，永遠也不清楚這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數全部的秘密；生活又如黑暗中指引你前行的燈塔，引領(lǐng)你駛向成功的彼岸；更像是一片玲瓏精致的落葉，紋路雖然清晰，卻需要你認真仔細地去觸摸，去觀(guān)察，才能真正體會(huì )到其中的奧秘。當然前提是一定要學(xué)會(huì )品味生活。

　　品味生活，則就是享受生活。有人就問(wèn)了，怎樣享受生活呢？很簡(jiǎn)單，譬如在一個(gè)清爽的早晨，迎著(zhù)拂面而來(lái)的微風(fēng)，嗅著(zhù)空氣中大自然的香味，看著(zhù)頭頂被雨水洗刷過(guò)的藍天，以及悠悠飄蕩的白云，想象著(zhù)生活是多么美好，人生在朝你微笑，希望就在前方……更簡(jiǎn)單到只需選一個(gè)好天氣，獨自一人背上背包，帶上MP3，到郊外踏青，然后呈大字型躺在草地上，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的輕音樂(lè )，聆聽(tīng)生活的多彩……在我看來(lái)，這就是享受生活。

　　初中生活作文 20

　　公元二零二三年八月二十一日，吾輩滿(mǎn)懷希望進(jìn)入初中，原以為將迎接多彩生活，不料夢(mèng)想與現實(shí)天差地別。

　　初中如地獄，踏入初中之校門(mén)，吾輩便于此地的原住民發(fā)生了激烈的戰斗，吾軍雖人數眾多，團結一心，但當地原住民科技極高，吾軍全軍覆沒(méi)，成為俘虜，吾倍名曰學(xué)生，原住民自稱(chēng)為老師，老師為磨滅吾輩之心靈，罰行戰軍姿做深蹲等酷刑。

　　吾輩之中有心理防線(xiàn)之脆弱者，被老師控制后，命為班長(cháng)等職為老師效力，壓迫同族，為虎作倀，其中也有良心未泯者，為吾輩撤退提供幫助，以吾為核心。

　　經(jīng)吾觀(guān)察，原著(zhù)民分幾大類(lèi)，其中自稱(chēng)為學(xué)科，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、音樂(lè )、美術(shù)、體育、生物這九大類(lèi)，語(yǔ)文東風(fēng)喚新生，地理經(jīng)緯換天地，音樂(lè )歌唱迷人心……實(shí)在是恐怖無(wú)比，傷害巨大，可控制人四十五分鐘，但是技能有十分鐘的'冷卻，令吾等稍作喘息。

　　老師熱愛(ài)戰斗，常去生擒各類(lèi)猛獸，令學(xué)生與之對抗，常對抗至天明，每月一度的月考，如獸潮來(lái)襲，實(shí)在刺激。大敗各類(lèi)野獸，全身無(wú)傷者，被老師視為英雄豪杰；傷痕累累，無(wú)一處完好者，被老師視為廢物。英雄豪杰，老師寬容，許之掌管多處陣營(yíng)；廢物者，老師苛刻，限制其動(dòng)向。

　　道阻且長(cháng)，我輩定不忘初心牢記使命，沖出原住民之封鎖，奪回大本營(yíng)，獲得全面勝利。

　　初中生活作文 21

　　寒假的一天，爸爸帶我去青島極地海洋世界玩，一路上藍藍的天空一望無(wú)邊，近望遼闊的大海，美麗如同仙境，真是讓人心曠神怡！

　　不一會(huì )呢我們就來(lái)到了極地海洋世界，就像進(jìn)了時(shí)空隧道一般，稀奇古怪的魚(yú)兒在水晶宮里游來(lái)游去，美麗的魚(yú)兒有三角形的有圓形的還有蛇形的真是好看！接著(zhù)我們來(lái)到了企鵝館參觀(guān)，看到那可愛(ài)的企鵝走起路來(lái)一搖一晃，如同彬彬有禮的紳士一般，在冰天雪地里玩耍，真是好玩！

　　見(jiàn)到這種情景，我們仿佛也變成了企鵝家族的一員，也要保持紳士風(fēng)度喲！我們又見(jiàn)到了海龜，它在水中扇動(dòng)著(zhù)翅膀好像在友好的向我們招手：“小朋友，歡迎您們！”

　　后我們來(lái)到了海豚館看精彩的海豚表演，首先是馴獸師叔叔表演騎海豚戲水，只見(jiàn)海豚帶著(zhù)馴獸師叔叔向箭一樣鉆入水中，濺起了美麗的水花，真是漂亮極了！接著(zhù)表演海豚和觀(guān)眾接吻的游戲，海豚從水中探出了頭，和海豚接吻的那位叔叔膽量大，大膽的'就和海豚親了一口。

　　觀(guān)眾阿姨生怕被咬著(zhù)遲遲不敢接吻，在馴獸師的鼓勵下，阿姨終于和海豚親了一口，全場(chǎng)觀(guān)眾頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。精彩的一幕開(kāi)始了，那就是海豚空中大旋轉頂氣球，只見(jiàn)海豚從水中高高躍起，足足躍起五六米高，并在空中旋轉四五圈，頂向掛在上方的大氣球，全場(chǎng)觀(guān)眾雷鳴般的掌聲響起來(lái)，我的巴掌都拍紅了，真是太精彩了！

　　不知不覺(jué)中，參觀(guān)的時(shí)間就到了，在依依不舍中我們告別了青島極地海洋世界。

　　青島極地海洋世界，我們小朋友的愛(ài)！

　　初中生活作文 22

　　經(jīng)過(guò)六年的努力，我的小學(xué)生涯結束了。我進(jìn)了中學(xué)，面對的是我中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。

　　進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒(méi)有噪音和沸騰，但是很安靜，給了我們很好的學(xué)習環(huán)境和廣闊的學(xué)習空間。

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生變了。我看到的.不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(cháng)大了，懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無(wú)知。

　　進(jìn)入中學(xué)，老師變了。每個(gè)人都變得認真起來(lái)，沒(méi)有小學(xué)老師的善良和親切，但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(cháng)成才的心情卻比小學(xué)老師強好幾倍。

　　進(jìn)入中學(xué)，科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了，他們逐漸累了，但無(wú)論他們有多難克服，他們都無(wú)法阻止學(xué)生對知識的渴望，一步一步地。

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習的競爭變得更加激烈。每個(gè)人都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課，稍有不慎，可能學(xué)到的知識比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后，稍微開(kāi)心了一下，可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候，稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見(jiàn)，中學(xué)的學(xué)習如此緊張，競爭如此激烈，簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰爭。因此，我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰斗”的充分準備

　　進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)了中學(xué)，一切都變得艱難，有人想放棄，我卻不會(huì )。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然我現在很苦很累，但我一定會(huì )達到勝利的巔峰！

　　初中生活作文 23

　　愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習生活中。我上初中了，這次的學(xué)習和小學(xué)的學(xué)習截然不同。

　　第一天上學(xué)的時(shí)候，是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學(xué)，也認識了新的老師，也增加了很多新的學(xué)習科目。第一節課上的是語(yǔ)文，在語(yǔ)文老師王老師的帶領(lǐng)下，把我引進(jìn)了一個(gè)非常有趣的課堂。學(xué)習的`一篇課文就是一篇精美的小故事，讓我盡情地學(xué)習這篇課文的內容。每一句話(huà)都在散發(fā)著(zhù)他們獨有的芳香，令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語(yǔ)文課，以前上的語(yǔ)文課都覺(jué)得除了讀就是背，再就是理解意思，很枯燥。初中的語(yǔ)文學(xué)習就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地�？上�，短短的45分鐘這么快就過(guò)去了，雖然這么有趣的語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了，但是我盼望著(zhù)下節課更加精彩。第三節課上的是數學(xué)課。數學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)數學(xué)的天堂，正數、負數、整數、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢！當我還在這個(gè)神奇的地方學(xué)習的時(shí)候，下課的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間就要放學(xué)了，第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂(lè )的學(xué)習氣氛之中。

　　新學(xué)期的到來(lái)又讓我的學(xué)習生活緊張了起來(lái)，雖然緊張，但是一節節的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期，新的教室，新的課本，新的同學(xué)，新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了！

　　初中生活作文 24

　　小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景，有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了初中的課堂！那的確很不一樣！終于小學(xué)６年紀畢業(yè)了，我滿(mǎn)心期待。到了開(kāi)學(xué)的日子了，我懷著(zhù)異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開(kāi)始了。這是一個(gè)嶄新的世界，它比小學(xué)生活更加精彩，情感更加豐富！第一天來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)很多陌生的面孔，好奇的打量著(zhù)這里的所以事物。因為我是住宿的所以第一天的晚上，全宿舍的'同學(xué)和我一樣都激動(dòng)的睡不著(zhù)，因此我們彼此就更早的認識了。在初一里我們進(jìn)入了青春期，說(shuō)起來(lái)和小學(xué)不同的是我開(kāi)始關(guān)注異性，害羞和緊張。沒(méi)辦法控制自己的情緒，從而鬧出了很多笑話(huà)。這是一次最尷尬的笑話(huà)，我和同學(xué)在去教室的途中，我看見(jiàn)了我特別關(guān)注的人，走著(zhù)走著(zhù)突然我一頭撞對了樹(shù)，弄的旁邊的同學(xué)都笑我，我很尷尬的揉了揉頭很無(wú)奈的接受了他們的取笑。初一的生活很快就過(guò)去了，上了初二，學(xué)習壓力更重了，更加緊張了。但是我門(mén)也有樂(lè )子，沒(méi)天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球，沒(méi)能緩解壓力，而我的棋藝來(lái)全班來(lái)說(shuō)可以派來(lái)了第而，而那第一就要數我們的學(xué)習榜樣學(xué)習委員了。在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事，但這都已經(jīng)過(guò)去我們要面對的是初三升學(xué)帶來(lái)的考驗！我會(huì )記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味！

　　初中生活作文 25

　　時(shí)光如流水，轉眼間就消逝無(wú)幾，現在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著(zhù)就要中招了，也就意味著(zhù)初中三年快要結束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。

　　蹣跚學(xué)步

　　在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習的科目不在局限于語(yǔ)數英，增加了政史地生。

　　進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓，經(jīng)歷了艱苦的堅持，挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對自己的成績(jì)還是很滿(mǎn)意的，對各科也是滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣。

　　首次挫折

　　現實(shí)總是會(huì )讓愛(ài)做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有一次考出理想的成績(jì)，分數在班里也可以說(shuō)得上是倒數的，在那段時(shí)光，我體會(huì )都了一次次的.失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。

　　旗開(kāi)得勝

　　在一次又一次的打擊之下，我開(kāi)始覺(jué)得自己并不像自己想象中的那樣強大，我高估了自己的水平，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，我依然堅持認真備考初中的第一次月考，那是一場(chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習的信心。令人高興地是，我，年級前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠是幸運的。

　　到了現在即將結束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。

　　初中生活作文 26

　　青春應該灑滿(mǎn)意氣風(fēng)發(fā)和肆意的熱愛(ài)，街角的花瓣和一張張證明熱愛(ài)的試卷，應該為自己買(mǎi)束花，為青春交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　——題記

　　要把所有的夜歸還給星河，把所有春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前，歸還給過(guò)去的我。明日的我，胸中有丘壑，立馬振山河。待回首時(shí)，只消見(jiàn)快意。

　　不是所有的堅持都會(huì )有結果，但總會(huì )有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。正如泰戈爾所說(shuō)：“你的負擔將變成你的禮物，你受的苦將照亮你的路�！北�持著(zhù)這份執著(zhù)和堅持，即使理想與現實(shí)差了十萬(wàn)八千里，我鞭長(cháng)莫及，卻也馬不停蹄，在短暫而又美好的青春里，體驗一次全力以赴的感覺(jué)。

　　山高水長(cháng)，怕什么來(lái)不及，慌什么到不了，天順其然，地順其性，人順其變，一切都剛剛好。所以，不必為山高水長(cháng)而憂(yōu)心，不必為時(shí)光流逝而焦慮，去為自己買(mǎi)束花，向著(zhù)陽(yáng)光肆意生長(cháng)，烈陽(yáng)下，不是徘徊不前與迷茫，而是青春那份意氣風(fēng)發(fā)與肆意熱愛(ài)。

　　生活的悲歡離合遠在地平線(xiàn)之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。航行在青春的'海洋上，惟有踮起腳尖，我們才能更真切地撫摸微風(fēng)，才能更盡致地沐浴陽(yáng)光，才能無(wú)限窺見(jiàn)世界的盡頭。少年風(fēng)華正茂，當不負熱愛(ài)，奔赴山海，在無(wú)窮的遠方追尋盛世的榮光，在燦爛的年華活出青春的模樣。

　　歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗，彼時(shí)的少年站在青春的盡頭，回首過(guò)去，一路崎嶇早已繁花盛開(kāi)。

　　初中生活作文 27

　　我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見(jiàn)了許多曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)到的人�？墒�，這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類(lèi)似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的.時(shí)候，我從未想過(guò)對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。初中，處處充滿(mǎn)無(wú)奈。

　　第一次月考的成績(jì)下來(lái)，我認為已經(jīng)完全盡力了，卻無(wú)法考好，那一陣，心中確實(shí)不大歡快。后來(lái)，我發(fā)現自己每次用一樣的力，一樣用心，

　　卻一次比一次好。其實(shí)，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會(huì )向下。這，也是無(wú)奈。

　　但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當初站在一年級看小學(xué)時(shí)一樣，想著(zhù)，三年的時(shí)間多么漫長(cháng)�？晌遗�，在我還不經(jīng)意間，這三年就過(guò)去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會(huì )像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶�，F在，見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，互相像不認識，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我會(huì )回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這，又是無(wú)奈。

　　是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無(wú)奈，我不知道為什么，看似從無(wú)悲傷的我，卻有這么多的無(wú)奈。這，就是初中的生活。

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