第一次辯論會(huì )作文范文(精選4篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的第一次辯論會(huì )作文范文(精選4篇),歡迎大家分享。

第一次辯論會(huì )作文1
今天是個(gè)特殊的日子,我們班要召開(kāi)第一次辯論會(huì )。辯論環(huán)境變好了還是變壞了。我們男同學(xué)被分為了正方,女同學(xué)被分為了反方。
換了座位后,辯論會(huì )開(kāi)始了,我們正方的一辯羅啟華站起來(lái)說(shuō)“我方認為懷化的環(huán)境變好了,現在什么綠化帶幾百公里······他的話(huà)把我這么一攪,嘿,原來(lái)的思路什么都忘了。這時(shí),反方一辯寧雅茹也不示弱,抓住羅啟驊的弱點(diǎn),針?shù)h相對的反駁起來(lái),就這樣,一下子就到我發(fā)話(huà),因為我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)來(lái),大半天才憋出一句話(huà)來(lái):“太、太、太平溪兩邊都栽上了綠、綠色的.樹(shù)木”···。當我們辯四說(shuō)完以后,就是自由辯時(shí)間了,我們正在激烈的辯著(zhù),突然冷不丁地聽(tīng)到一句話(huà):“那你們能把全部的蟲(chóng)子消滅嗎?”開(kāi)始我還以為是反方辯手呢,但說(shuō)這句話(huà)的竟然是我方的全意?上攵S多人都怒氣沖沖地看著(zhù)他,牙咬切齒,恨不得一口吞了他······
不管這次辯論會(huì )誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,這不重要,最重要的是我們通過(guò)這一次辯論會(huì )知道保護大自然中的一草一木是多么重要,我們是祖國未來(lái),要加倍愛(ài)護我們的家園,讓祖國的明天更加美好!
第一次辯論會(huì )作文2
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!”也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益!”我們新村同創(chuàng )五。8班就這個(gè)話(huà)題,展開(kāi)了第一次的“戰爭”—辯論會(huì )。
同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為主持人,我剛宣布比賽開(kāi)始,一場(chǎng)“唇槍舌戰”便一觸即發(fā)。
正方一辯首先發(fā)言:“我認為開(kāi)卷有益,杜甫曾說(shuō)過(guò),‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!恍⿻(shū)可以讓我們學(xué)到寫(xiě)作技巧,這難道沒(méi)有益嗎?”她的話(huà)音未落,正方二辯就拿起資料,瞪著(zhù)反方辯友,接著(zhù)補充:“開(kāi)卷有益!書(shū)要從不同方面來(lái)看。漫畫(huà)書(shū),可以提高我們繪畫(huà)、想象能力;而文學(xué)作品,比如小說(shuō),可以提高我們的讀寫(xiě)能力!”
反方二辯“蹭”地一下站起來(lái),反駁道:“開(kāi)卷未必有益,一些不好的書(shū)就像不好的.朋友,它可能會(huì )殘害你!你還有可能去盲目地模仿,故事中的人物從高樓上跳下去,不過(guò)他可以飛起來(lái),那你會(huì )飛嗎?另外,某些書(shū)中的暴力,如果你這樣學(xué),能和同學(xué)搞好關(guān)系嗎?這能說(shuō)是有益嗎?”他說(shuō)得唾沫星子到處亂飛,眉飛色舞,反方啦啦隊也氣勢逼人:“反方!雄起!反方!雄起!”
反方的氣勢明顯壓過(guò)正方,反方一辯又進(jìn)行補充:“一些鬼故事很?chē)樔,導致同學(xué)們被嚇著(zhù)了,晚上睡不好,休息不好,學(xué)習不也耽誤了嗎?如果在上課時(shí)看書(shū),沒(méi)聽(tīng)講或者沒(méi)聽(tīng)懂,考試的時(shí)候能正確解答嗎?”反方啦啦隊更賣(mài)力地喊:“開(kāi)卷未必有益!”
我心想:雙方選手說(shuō)得都頭頭是道,一邊是文靜的正方,一邊是熱鬧的反方,哪一方會(huì )勝利呢?
大家七嘴八舌地辯論著(zhù),所有人的話(huà)匣子都敞開(kāi)著(zhù),教室里熱火朝天,好像要把屋頂給掀翻似的……最后,反方勝利!
第一次的辯論會(huì ),促進(jìn)了同學(xué)們的友誼,也鍛煉了大家的口頭表達能力和分析能力,好一次快樂(lè )的辯論會(huì )!
第一次辯論會(huì )作文3
星期四上午第三節課,我們四年級一班開(kāi)了一次辯論會(huì )。
這次辯論會(huì )的主題是開(kāi)卷是否有益。正方觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益,反方觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。因為是第一次辯論會(huì ),大家都很興奮,我們一、二小隊是反方,三、四小隊是正方。一場(chǎng)大戰即將開(kāi)始,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。
叮鈴鈴!上課鈴響了,張老師大步走上講臺。教室里“嗡嗡”的說(shuō)話(huà)聲戛然而止。張老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,這次辯論會(huì ),我們來(lái)討論開(kāi)卷是否有益,辯論會(huì )現在開(kāi)始!”臺下響起了一片熱烈的掌聲。
正方開(kāi)始辯論,他們有條不紊地說(shuō)出了看書(shū)的好處,列舉了許多讀書(shū)的名言,講述了一個(gè)個(gè)讀書(shū)人的成就,有理有據,張老師不住地點(diǎn)頭稱(chēng)是。對手真強大!我不免在心里泛起了一絲緊張與不安。但是,在強敵的猛攻下,我們反方也不甘示弱。我們仔細找出對手發(fā)言中的`漏洞,用一個(gè)個(gè)道理否定對手的觀(guān)點(diǎn),一遍又一遍地強調“開(kāi)卷有益,但開(kāi)了不好的卷也能有益嗎?”這一觀(guān)點(diǎn),也贏(yíng)得了老師的稱(chēng)贊。我也主動(dòng)起來(lái)發(fā)言,理直氣壯地反駁正方提出的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,流暢地表明了自己“仔細開(kāi)卷才能‘下筆如有神’”的觀(guān)點(diǎn)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)很快被推翻了,我也不得不為對方的辯手稱(chēng)贊。
就這樣,大家你一言我一語(yǔ),爭論得不可開(kāi)交。我的心也調皮地蹦蹦跳跳,七上八下?煜抡n了,張老師拍了拍手,示意我們安靜。她朗聲說(shuō)道:“我看,同學(xué)們辯兩節課都辯不完了,好多同學(xué)還有一大堆材料呢!這次辯論會(huì )雙方打平。雖然‘開(kāi)卷有益’,但是一定要開(kāi)好的卷,這樣才會(huì )從書(shū)中學(xué)到更多的知識,學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)!”。在一片喝彩聲和掌聲中,辯論會(huì )結束了。
這場(chǎng)辯論會(huì )使我受益匪淺,我也要像冰心所說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,在書(shū)的海洋中暢游無(wú)阻!
第一次辯論會(huì )作文4
這次,我們舉行了我們小學(xué)生活里的第一次辯論會(huì )。
當我們了解辯論會(huì )怎么開(kāi)之后。我們的老師宣布:“開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益的辯論會(huì )”,現在開(kāi)始的時(shí)候我們都非常緊張和激動(dòng)。
我們先分好組了之后我們的一辯、二辯、三辯和對方的一辯、二辯、三辯上場(chǎng)了。首先,我們的一辯說(shuō)道:“莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養品。所以我支持開(kāi)卷有益!狈捶降囊晦q也反駁道:“那如果是漫畫(huà)呢?”這時(shí)我們正方的聽(tīng)眾也發(fā)威了,說(shuō)得像《空空歷險記》?等等,那里面也有一些知識可供我們學(xué)習呀!”反方的一辯又說(shuō):“如果他們先看漫畫(huà)部看知識呢?”我們正方的二辯答到:“那是他人品的問(wèn)題!边@時(shí),對方的二辯答道:“那如果是《阿衰》呢?”這時(shí)聽(tīng)眾為我們解開(kāi)了難題。我的第二位辯論家已經(jīng)“臨陣脫逃了”。
我們的三辯和反方的一辯發(fā)生了爭執,多虧了鈕老師才打破了局面。后來(lái),聽(tīng)眾們都大顯神通了。但是還是難解難分勝負。這時(shí),下課的鈴聲響了。
放學(xué),鈕老師說(shuō)了她的看法。她同意開(kāi)卷未必有益。頓時(shí),我整個(gè)人響雷劈了一樣,十分驚訝!
但是,這次的辯論會(huì )讓我懂得了,只要你有充分的理由,你就是正確的。
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