跳繩下的快樂(lè )小學(xué)作文

　　開(kāi)學(xué)了，學(xué)校的課間活動(dòng)也隨之展開(kāi)，下課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛拿出自帶的跳繩，三兩成群結伴而出，有的單跳，有的雙跳，還有的去跳大繩。

　　我喜歡找一兩名同學(xué)一起“扎堆”，我跳的時(shí)候有人給數著(zhù)數，她們跳的時(shí)候我可以加油助威。我們自己制定了一些關(guān)于跳繩的規則和玩法，這樣有利于更好的繼續這個(gè)跳繩游戲。我們的跳繩活動(dòng)越搞越熱鬧，其他班的同學(xué)看著(zhù)也開(kāi)始眼饞起來(lái)，于是，我們有了新的計劃，那便是幾個(gè)班的同學(xué)聯(lián)合起來(lái)搞一次跳繩比賽，這次活動(dòng)我們沒(méi)有通過(guò)老師來(lái)組織，而是自己私下約定好了比賽時(shí)間。

　　原本在周一要舉辦的跳繩比賽，因為班級的集體活動(dòng)而推遲延后，這讓每一位要參加比賽的同學(xué)有了更多的練習時(shí)間。同學(xué)們不放過(guò)每一節課余時(shí)間，一下課便迅速拿出跳繩來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，這邊跳起，那邊落下，雙腳跳起后的落地聲夾雜著(zhù)大家的'歡笑聲，小小的跳繩搖起了我們快樂(lè )的風(fēng)帆，我們的歡樂(lè )帶動(dòng)了班級，也帶動(dòng)了年級，我們的笑聲灑落在校園的每一個(gè)角落。