感恩行動(dòng)作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感恩行動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩行動(dòng)作文1
感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時(shí)候起，我們就受著(zhù)父母的養育之恩，我們也應回報一下了。這個(gè)團圓的春節，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。
在我們家，每年春節一大家子的人就會(huì )聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的�？墒强吹酱笕藗兠�(lái)忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過(guò)意不去，但如果去幫忙的話(huà)，他們又一定不會(huì )允許，該怎么辦呢？于是，我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來(lái)，我們把這個(gè)計劃叫做“感恩行動(dòng)”。
第一步：確定行動(dòng)內容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén)：這個(gè)建議幫忙做家務(wù)，那邊說(shuō)大人們不會(huì )讓我們插手；那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著(zhù)張羅里外事務(wù)，哪有時(shí)間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個(gè)主意：送一些小禮物給他們，而且要他們很需要的。
第二步：準備工作。我們開(kāi)始準備了起來(lái)。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書(shū)籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著(zhù)過(guò)年了。
第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時(shí)候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著(zhù)又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著(zhù)紅光的臉上洋溢著(zhù)幸福；爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說(shuō)著(zhù)：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著(zhù)我們的病呢�！蔽液透绺绲艿芤残α�，因為我們感受到了感恩的力量。
在這個(gè)新年，在那個(gè)感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命；感恩撫養你的人，因為他們使你成長(cháng)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。
感恩行動(dòng)作文2
感恩，不肯定非得驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，云淡風(fēng)輕足以被人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾……——題記
“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我一個(gè)人……”每當我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì )感到澎湃，無(wú)比親切。是啊，感恩，一個(gè)多么讓人熟知的字眼。但，又有多少人真的做到感恩呢?
過(guò)去聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人去一家大公司面試工作，他攜帶我們的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位年輕人大吃一驚：“你給你的媽媽洗過(guò)腳嗎?”年輕人非常茫然，如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“你目前就回去，給你的媽媽洗一次腳，明天在來(lái)�！蹦贻p人百思不能其解，但也只好照辦了。他回到家，打了一盆水，便要給媽媽洗腳。媽媽被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了，眼角溢出了淚水。當年輕人把媽媽的雙腳浸在水中，他了解的看到了一雙滿(mǎn)是裂痕的腳，他一下子什么都了解了……第二天，他又一次來(lái)到老板面前，老板還沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)他，他就鄭重的對老板說(shuō)：“老板，謝謝你!我終于了解了：一個(gè)人要了解感恩�！崩习迓�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“青年，你被聘用了，一個(gè)真的了解感恩的人，才是大家公司所缺少的人才!”
由此看來(lái)，了解感恩是多么要緊，一個(gè)人只有了解感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負、有愛(ài)心的人。
其實(shí)，感恩也就在大家身邊。每到父親節節日、母親節節日，很多小孩都會(huì )為我們的爸爸媽媽送上節日的祝福;每到教師節，學(xué)生們都會(huì )捧著(zhù)一束鮮花，送給老師。這部分，難道不是感恩嗎?有的時(shí)候，感恩是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的，它是任何東西也沒(méi)辦法衡量的。一句輕聲的問(wèn)候，一被熱乎乎的茶都在詮釋著(zhù)感恩。
朋友，讓大家做一個(gè)了解感恩的人。在收成恩惠的時(shí)候付出一些，如此大家會(huì )更快樂(lè )。
感恩行動(dòng)作文3
“沒(méi)有最好，只有更好�！边@是廣西桃城鎮第一小學(xué)六年級學(xué)生吳茗的目標。
吳茗同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，成績(jì)一直名列前茅。她上課認真聽(tīng)講、讀書(shū)做好摘記、經(jīng)常幫助同學(xué)、學(xué)習勤奮刻苦。放假的時(shí)候，她常常去陪伴太祖母。她很喜歡農村外婆家，她教會(huì )了外公怎樣選電視節目……
其實(shí)想想，我自己也做得不錯。我的爸爸媽媽在外面工作，平時(shí)很少回家，家里只剩我和爺爺，爺爺年紀大了，患有哮喘，我自然成了家里的“半邊天”。我家院子比較大，打掃起來(lái)耗費時(shí)間，爺爺掃不了幾下就氣喘吁吁，每當這時(shí)，我總會(huì )拿過(guò)爺爺手里的掃帚。
“爺爺，這事我來(lái)做，您在一旁指揮就行了！”
“真是爺爺的好孫子�！睜敔數哪樞Φ孟駶M(mǎn)褶的包子。
看著(zhù)爺爺笑開(kāi)了花，我掃得更起勁兒了�！斑^(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，掃這邊，掃的時(shí)候掃帚枝要貼著(zhù)地面，要不然會(huì )揚起塵土……”
爸爸媽媽不在家，照顧爺爺就是我的責任。在家里，我多做一些力所能及的事情，爺爺就能少受累；在學(xué)校，上課認真聽(tīng)講，放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，爺爺就能少擔心。多和爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，照顧好爺爺，爺爺就能少生病。爺爺硬朗，就是我最大的幸福。
爺爺年紀大了，天天洗腳能促進(jìn)血液循環(huán)，每天晚上，我自己洗漱之后，總會(huì )接上一盆熱水，給爺爺洗洗腳。我事先準備好擦腳布、拖鞋，給爺爺泡上一會(huì )兒，再用手搓一搓，搓掉腳上的皮屑，爺爺自己擦腳的時(shí)候，我把水倒了，墩墩地，一切收拾停當，我就去呼呼了……
去年冬天尤其冷，為了取暖，家里必須燒鍋爐，要想暖和，就得有人去背煤，這種力氣活哪能讓爺爺干呢？我先從煤堆里搬下一大塊兒，從正面砸了幾下，砸不開(kāi)�！皬姆疵嬖�！”在爺爺的指導下，我把煤塊反過(guò)來(lái)，只砸了一下，竟然開(kāi)了�！敖�是老的辣，哈哈……”我裝了一筐，我背起煤，吃力地搬回屋里，一趟又一趟……我們爺孫倆齊心協(xié)力，整個(gè)冬天暖暖和和的……
爺爺是個(gè)老黨員，他給我的教育與影響，將永遠伴隨在我成長(cháng)的路上。
感恩行動(dòng)作文4
今天是重陽(yáng)節,又稱(chēng)敬老節!今天下午老師給我們上了一節班會(huì )課，主題叫《尊老敬老》。林老師先告訴我們重陽(yáng)節的來(lái)歷，然后還告訴我們重陽(yáng)節的習俗：登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸等活動(dòng)。
班會(huì )結束后，我們到操場(chǎng)上聽(tīng)感恩演講。演講開(kāi)始了，操場(chǎng)上十分安靜，每個(gè)同學(xué)都非常專(zhuān)心聽(tīng)講，今天為我們演講的是曲海峰教授。講了他喜歡的四種孩子：第一種是聽(tīng)老師話(huà)的孩子，第二種是聽(tīng)父母話(huà)的孩子，第三種是尊敬老人的孩子，第四種是不跟爸爸、媽媽鬧的孩子。 聽(tīng)曲教授演講過(guò)程中我有幾次被感動(dòng)得流淚了。曲教授講到我們在成長(cháng)道路中教我們知識、給我們鼓勵的老師。老師為我們操了不少心，還無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我們的學(xué)習，老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的。我要對所有的老師深深地鞠躬，對他們說(shuō)：“老師，您辛苦了，我愛(ài)您！”
母親是多么不容易把我們生下來(lái)，今晚我為母親洗腳，讓我懂得了父母養育我們的辛苦，父母對孩子的愛(ài)是最偉大的。講到這，想到父母為我付出了那么多，我不禁眼角濕潤了。
聽(tīng)了這次感恩教育演講會(huì )，還有今晚為母親洗腳，給我感觸很深，在今后的日子里，我要更加愛(ài)自己的老師和父母。在學(xué)校聽(tīng)老師話(huà)，在家聽(tīng)父母話(huà)。在家幫助父母做一些力所能及的事，在學(xué)校做老師的左右手，以后我要成為一個(gè)好孩子和一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我們每一點(diǎn)成長(cháng)，每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)父母、長(cháng)輩、老師的愛(ài)和幫助。正是有了他們無(wú)私的付出，我們才能快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，來(lái)報答父母、回報老師和社會(huì )。
感恩行動(dòng)作文5
輕輕地張開(kāi)你的眼睛，用你真手擁抱這個(gè)生活，感受一種真實(shí)的生活。
當小院被高樓代替，當古道被馬路代替，當雕車(chē)被轎車(chē)代替。你是否會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思生活太過(guò)忙碌而缺乏真實(shí)感呢？
現在的生活太乏味了，因為人們走得太急了，太急于事功，而錯過(guò)了途中美麗的風(fēng)景。來(lái)自于生活的各種壓力使人們覺(jué)得“真實(shí)的生活”的定義已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。
到底，“真實(shí)的生活”是怎樣的呢？
陶淵明說(shuō)，真實(shí)的生活是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜；蘇軾說(shuō)，真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒，不辭長(cháng)作嶺南人”的豁達；杜甫說(shuō)，真實(shí)的生活是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。
我說(shuō)，真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對生活，感恩生活。
感恩身邊的人。感謝我們的父母，含辛茹苦地養育我們，使我們健康成長(cháng)。感謝我們的老師，慷慨地傳授知識給我們，使我們茁壯成長(cháng)。感謝我們的朋友，在困難時(shí)為我們伸出幫助我們的對手，伴我們度過(guò)青春年華。感謝我們的對手，使我們學(xué)會(huì )超越自我，完善自我。
學(xué)會(huì )感恩身邊的人，品味真實(shí)的生活。
感恩大自然。感謝四季，使我們看到生機勃勃的春天，觸到熱情紅火的夏天，嗅到了碩果累累的秋天；聽(tīng)到靜謐安寧的冬天。感謝春雨，帶來(lái)生命的奏樂(lè )；感謝夏風(fēng)，帶來(lái)絲絲的涼氣；感謝陽(yáng)光，為我們帶來(lái)光明和溫暖。
學(xué)會(huì )感恩大自然，領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。
細品書(shū)香，感謝書(shū)香給予我們的知識。翻開(kāi)書(shū)，細細地品嘗一翻，你會(huì )從中收益。細品書(shū)香，又何嘗不是一種“另類(lèi)”的真實(shí)生活。
真實(shí)的生活到底是怎樣呢？不同的人又不同看法。
或許，真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對生活，熱愛(ài)生活，感謝生活。
現在的我們走得太急了，包袱也越來(lái)越沉重了，于是把生活也沉重化了。是時(shí)候，讓我們放下該放下的包袱，過(guò)一種真實(shí)的生活吧！
感恩生活，一種真實(shí)的生活！
感恩行動(dòng)作文6
今天，天氣不是很好，天空灰蒙蒙的一片，寒風(fēng)像利劍一樣摧殘著(zhù)我們的身體，偶爾從天空飛下一片雨花。我們坐在校園中央的場(chǎng)地里聽(tīng)講座，我們凍得嘴唇發(fā)紫，身體不停地抖動(dòng)著(zhù)。
是毛杰老師的專(zhuān)題講座，主題是“感恩，我們在行動(dòng)”。毛杰老師圍繞感恩從感恩父母、感恩老師兩大方面演講了一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。聽(tīng)完講座后，我們都哭了，毛杰老師的演講喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
我們一直不知感恩。爸爸媽媽是我們的出氣筒，爺爺奶奶是我們免費的保姆。在外面受了氣，回到家就把氣全撒到家人身。說(shuō)媽媽燒的菜不好吃，嫌爸爸不是高官權貴，覺(jué)得爺爺奶奶是老古董，這也不懂那也不會(huì )。常常抱怨：憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；憑什么別的同學(xué)又有電腦又有手機，而我想想不敢想；憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養，而我卻在里來(lái)，雨里去，憑什么……
但我們可曾想過(guò)，我們花的一分一角來(lái)自哪里呀？是父母頂著(zhù)炎炎烈日，冒著(zhù)生命危險用血汗換來(lái)的呀！父母在外面再苦再累，回到家也要收拾起疲憊的神情，把最好的一面展示給我們。而我們卻不曾考慮這些，還把氣撒到父母身上�？床怀龈改赣惺裁措y受，可媽媽卻躲在廚房默默地抹著(zhù)淚，爸爸站在陽(yáng)臺上抽著(zhù)悶煙，一支一支又一支，不熄。
我們用怎樣的成績(jì)來(lái)回報父母呢？不及格不優(yōu)秀。父母只能默默擔憂(yōu)。
學(xué)校是我的第二個(gè)家，老師是我的第二任父母，俗話(huà)說(shuō)，嚴師出高徒，但“高徒”們卻不明白嚴師的一番用心良苦，老師稍多布置了一些作業(yè)，學(xué)生們就在背后抱怨，甚至有的學(xué)生給老師起了外號，辱罵老師。真是可笑哇！是誰(shuí)在夜晚人靜時(shí)仍然在昏黃的燈光下批改著(zhù)作業(yè)？是誰(shuí)在你犯下錯誤后一遍一遍耐心地教導你？是我們的老師��！
從今以后，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去感恩一切事物，讓我的靈魂能得到一絲安慰。
感恩行動(dòng)作文7
愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)溫暖；愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光；愛(ài)，像一陣雨水；愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，讓世界更加美好。愛(ài)，無(wú)處不在，但是，千萬(wàn)別讓愛(ài)與你擦肩而過(guò)。
今天我讀了一本讓我感慨萬(wàn)千的書(shū)，《感恩，我們在行動(dòng)》。其中的一個(gè)故事，更是讓我鼻子一酸，熱淚盈眶，現在。就讓我們一起去看看這個(gè)感人的故事吧！
這個(gè)故事講述了一位癌癥晚期的母親，十分希望在城里工作的兒子，能夠回來(lái)，再看他最后一眼。最后，這位可憐的母親，終于如愿以?xún)�，�?jiàn)到了兒子......
當我看到母親給兒子三番兩次打電話(huà)時(shí)，心一顫，鼻子酸酸的；當我看到母親送完兒子后，摸著(zhù)黑步履蹣跚地回家時(shí)，我的眼里，已經(jīng)淚水朦朧；當我看到媽媽死去，臉上掛著(zhù)安詳的笑容時(shí)，淚水就像止不住的涌泉，一個(gè)勁的往外涌，打濕了我的書(shū)本，滴入了我的心。
我輕輕地合上書(shū)本，心情久久難以平復。過(guò)了一小會(huì )兒。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書(shū)。漢文帝可是個(gè)大孝子呢！他看母親比看自己的江山還重要呢！現在，我給你們分享他的故事。
漢文帝劉恒，百姓愛(ài)戴的好皇帝，官臣信服的好明君�？催^(guò)他孝敬母親后，也對這位皇帝充滿(mǎn)了崇敬之情，漢文帝劉恒，只要母親身心安泰，自己也會(huì )感到莫大的快樂(lè )！一天，母親病倒了，在侍奉母親的三年里，身為一國之君的漢文帝幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。即使在休息時(shí)，漢文帝也從不寬衣解帶，生怕在母親呼喚時(shí)，由于自己的一時(shí)怠慢無(wú)法應母親之需。母親喝藥時(shí)，漢文帝總要親自嘗一嘗，品一品熬煮是否恰當，溫度是否合適，直到適合母親服用之后，才放心地端給母親。
再看看現在社會(huì )吧！很多為人子女，終日忙于名利事務(wù)，卻很少念及家中還有時(shí)刻牽掛自己的父母親。此時(shí)此刻，他們終日忙忙碌碌，又給父母帶來(lái)多少歡樂(lè )呢？就像文中的兒子一般，一心只想多賺點(diǎn)錢(qián)讓母親過(guò)上更好的生活，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴，他又給了母親多少呢？
那我們現在就趕快行動(dòng)，孝順父母吧！別讓愛(ài)，擦過(guò)肩而過(guò)！
感恩行動(dòng)作文8
當我聽(tīng)到老師說(shuō)要舉行一個(gè)《感恩我們在行動(dòng)》這個(gè)消息時(shí)，我就激情澎湃。
老師首先帶領(lǐng)我們搬著(zhù)椅子來(lái)到了操場(chǎng)，之后讓我們帶領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)并排坐在椅子上，由華東老師給我們講述。我剛開(kāi)始不是太認真，之后聽(tīng)華東老師給我們講了好幾個(gè)感人的故事，我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著(zhù)眼，低下頭。華東老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們想想是誰(shuí)辛辛苦苦把你們拉扯大，又是誰(shuí)在家里洗衣做飯，孩子們你們好好想一想！”華東老師的話(huà)感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴，責怪媽媽嘮叨，問(wèn)媽媽要零花錢(qián)的那些情景，媽媽那么辛苦將我拉扯大，而我卻這樣回報媽媽。我真的好懺悔��！
之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺，我被挑中了。于是，華東老師說(shuō)：“孩子們，你們這個(gè)時(shí)候還有什么害羞的。大膽的上來(lái)吧！”對！這是一次很好的機會(huì )，平時(shí)我沒(méi)給爸爸媽媽說(shuō)過(guò)溫馨的話(huà)，今天我都要說(shuō)出來(lái)！華東老師問(wèn)我：“孩子，你回家時(shí)給媽媽說(shuō)過(guò)一些溫馨的話(huà)嗎？”我大聲哭著(zhù)，說(shuō)到:“沒(méi)有！”華東老師又問(wèn)：“你平常跟爸爸要零花錢(qián)嗎？”“經(jīng)常要！”我說(shuō)話(huà)在顫抖著(zhù)�！昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛(ài)他的吧！”我嚎啕大哭著(zhù)，喊著(zhù)：“爸爸，我愛(ài)你，爸爸，我愛(ài)你......”爸爸抱著(zhù)我。
華東老師又安排老師站在自己班的面前，讓同學(xué)與老師擁抱。當我抱著(zhù)老師那一刻，我感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。那時(shí)我就暗暗下定決心：以后要考個(gè)好學(xué)校，將來(lái)一定要回報老師，來(lái)看望老師。
華東老師謝謝你的那些話(huà)，感觸了我，打動(dòng)了我。我覺(jué)得我就像一顆種子，需要澆水，還需要陽(yáng)光，才能茁壯成長(cháng)。記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立，凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人！”
讓我們感激我們身邊的人吧��！
感恩行動(dòng)作文9
農民工老王突發(fā)胃穿孔，被送進(jìn)醫院，醫院為他開(kāi)通“綠色通路”，老板為他送上五千元。最后老王康復就努力工作，打工抵債，他心懷感恩，是的，用自己的行動(dòng)回報醫院。
如果沒(méi)有他們的幫助就沒(méi)有的老王，因此他格外懂得怎樣幫助病人。
別人幫助了你，你應該用同樣的方式幫助別人。一個(gè)富人在旅途中被人搶光了錢(qián)財，無(wú)法回家，落魄的富人走進(jìn)一家旅館，跟主人講明了自己的遭遇，但主人并不相信他，并把他趕了出去。天漸漸黑了，一位老奶奶看到他落魄的坐在街邊，就把他帶回家，并給他了能回家的錢(qián)�；氐郊业母蝗藥е�(zhù)錢(qián)財回報老奶奶，但卻被老奶奶拒絕了。富人想了想，知道自己該如何回報老奶奶。他把對老奶奶的幫助回報給社會(huì )。他幫助了貧窮學(xué)子上學(xué)，創(chuàng )立慈善機構。是啊，他心懷感恩，用行動(dòng)回報社會(huì )，回報別人。
格桑德吉用她的知識回報養育她的祖國，門(mén)巴族的格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)。家鄉的土地養育了她多年，畢業(yè)后她放棄在城市工作的好機會(huì )，回到她的家鄉，讓更多的門(mén)巴族的孩子有學(xué)上。她是一名西藏學(xué)子，深知自己的族人很多沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她想讓自己的族人獲得更多的知識，他主動(dòng)申請到山鄉小學(xué)教學(xué)，她心懷著(zhù)感恩的心，用行動(dòng)回報他的家鄉，用行動(dòng)回報我們的祖國。
美森原本是個(gè)舞者，一場(chǎng)地震使她失去了美麗的雙腿，并再也站不起來(lái)，舉止行為都使她很不適應，沮喪失望的她被一群志愿者關(guān)懷鼓勵，漸漸的，她接受失去雙腿的事實(shí)，康復后的她也加入了志愿者隊伍，就算失去了雙腿，她戴上假肢后仍然選擇跳舞。她用她的`舞蹈和行動(dòng)回報幫助她的志愿者，讓更多的人從地震陰影中走出來(lái)。
有這么一首歌“感恩的心，感謝有你……”是的，正是因為有你那感恩的心，我們的社會(huì )才會(huì )更加美好，在社會(huì )中每個(gè)人都有可能遭遇不幸，但我們每個(gè)人都伸出自己的援手，那么社會(huì )會(huì )更美好，因為獲得了別人的幫助，我們才會(huì )心懷感恩，才會(huì )用我們的行動(dòng)回報我們的社會(huì )，使我們的社會(huì )更加美好和諧。
感恩行動(dòng)作文10
時(shí)間萬(wàn)物，為情所困。母愛(ài)是無(wú)私的，她讓我們感到溫暖，感到幸福。母親是世界上最親最親的人，她養育了我們十幾年，供我們吃穿，還要不分晝夜的努力工作供我們上學(xué)，我們怎能不以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答呢？幸福的時(shí)光很短很短，我們一定要把握好每一次短暫的幸福，讓幸福永駐我們心田。
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗樗o了我生命，給了我幸福，讓我感受到人間的溫暖。
記得有一次中午放學(xué)后，我急忙收拾好學(xué)具，狂奔回家，在離家還有大約十步的距離我聞到了一股熟悉的香味，嗯，是我最?lèi)?ài)吃的紅燒茄子的味道。這時(shí)我沉醉在這種香味中，我急忙的跑回家，看到一桌子的飯菜，那噴香的味道直入我咕咕叫的肚子，我知道，今天是11月28日，是我的生日，可是沒(méi)想到百忙之中的媽媽居然記得我的生日，我太高興啦。一把抱住圍著(zhù)圍裙的媽媽?zhuān)盐业氖帜瞄_(kāi)后扶我到餐桌前。
開(kāi)飯啦！我狼吞虎咽地將香噴噴的飯菜送入我那饑餓的肚子中，我?jiàn)A起媽媽最?lèi)?ài)吃的西紅柿，媽媽卻說(shuō)“你吃吧，我不愛(ài)吃那東西，酸死人啦”。我疑惑了，西紅柿明明是媽媽最?lèi)?ài)吃的菜呀！可是今天卻有點(diǎn)……當我準備回學(xué)校的時(shí)候，我偶爾看到母親在吃那剩下的飯菜，這時(shí)我明白了一切，淚水已經(jīng)在我的眼眶中打轉，但我忍住不哭，因為，我知道，媽媽不希望我流淚，媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。然后便對我會(huì )心的一笑，我擠了擠眼中的淚水，也會(huì )了母親會(huì )心的一笑。
這件事雖然過(guò)去了很久。但我永遠也忘不了那一天。媽媽?zhuān)覑?ài)你！我不應該與你頂嘴。對你發(fā)脾氣，我錯了，也希望你能原諒你這個(gè)不懂事的女兒，我一定會(huì )努力學(xué)習，將來(lái)報答您的恩情。
感恩行動(dòng)作文11
親情，就像一輪明月，可以照亮你的心；親情就像一塊橡皮，可以擦去你的壓力；親情就像一杯奶茶，可以溫暖你的心。
記得那是星期六的一個(gè)下午，媽媽由于需要處理一些事情，很忙很忙，我想讓媽媽能輕松一點(diǎn)兒，能開(kāi)心一下，于是我準備為媽媽洗一些衣服。我學(xué)著(zhù)媽媽的的樣子拿出了一個(gè)洗衣盆，先倒了一些水，然后把衣服放了進(jìn)去，還在里面放了一勺子洗衣粉。和勻浸泡之后，我就用手搓了起來(lái)，一會(huì )兒衣服上起了許多泡泡，在太陽(yáng)的照射下，五彩繽紛，美麗極了。我繼續使勁的揉著(zhù)，搓著(zhù)，一雙小手都搓的通紅了，腰也酸了，才洗的這么一會(huì )兒我就覺(jué)的很累了，可媽媽一年四季都在為我不停的操勞著(zhù)。媽媽是多么的辛苦，疲憊啊，可媽媽從來(lái)都沒(méi)有在我們面前叫一聲苦叫一聲累。相反，我每天看到的總是一臉的微笑。
我覺(jué)得我對媽媽的關(guān)心太少，平時(shí)我總是向媽媽索取愛(ài)，卻沒(méi)有想到做孩子的也應該去關(guān)心一下父母。想到這些我又不由的加快了手中的活，還情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
看著(zhù)污漬被我一點(diǎn)兒一點(diǎn)的搓掉，我笑了，因為我希望這污漬像媽媽的勞累和壓力，這樣我就可一讓媽媽少一點(diǎn)勞累和壓力，多一點(diǎn)快樂(lè )和開(kāi)心。
第一盆水已經(jīng)變成了臟水，在倒掉的那一瞬間我又笑了，甜甜的笑了，因為我看見(jiàn)媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂(lè )和開(kāi)心，讓媽媽的每一天都沒(méi)有煩惱。就這樣我開(kāi)心的一遍又一遍的清洗著(zhù)“勞累”和“壓力”，我的腦海里仿佛呈現出了媽媽的笑臉，那笑臉再也沒(méi)有了疲憊。
感恩行動(dòng)作文12
提及感恩父母，我除了慚愧，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)就剩下不滿(mǎn)了！
如今我已經(jīng)十六歲了，餓了有飯吃，渴了有水喝，病了有人急……家里雖不富裕，但父母對我的愛(ài)，卻未曾有絲毫的改變。而每當學(xué)校通知交錢(qián)的時(shí)候，我都會(huì )多要一些錢(qián)用來(lái)吃喝玩樂(lè )。當爸爸問(wèn)我要錢(qián)干嘛時(shí)，我只會(huì )用不好聽(tīng)的話(huà)來(lái)反駁他，當時(shí)我們村里有人看到這情形議論紛紛，而我卻還以此為傲，內心充滿(mǎn)了成就感。當媽媽叮嚀、數落我的時(shí)候，我就極力的反駁她，一次又一次的反駁成了我最自豪的事。
這種惡習一直跟隨著(zhù)我來(lái)到了高中，開(kāi)學(xué)不久，我竟與班主任、老師頂嘴，當時(shí)，雖然我的內心已經(jīng)服輸了，但我經(jīng)常隨口的反駁還是噴了出來(lái)。心胸寬闊的班主任原諒了我，可是我的內心，很不是滋味。晚上，我躺在床上仔細想了想自己以前所做的事，真是恍然大悟后悔莫及。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己身上所承擔的責任有多大，擔子有多重；也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)當我整天在學(xué)校里吊兒郎當的時(shí)候，父母竟然做著(zhù)世間最低級的事；當我向父母要錢(qián)時(shí)，父母竟毫不猶豫的將錢(qián)給了我，但我只會(huì )馬上拍屁股走人，從未想過(guò)那錢(qián)是怎么來(lái)的……
父母送我學(xué)習，一晃，我已步入高中的大門(mén)，靜下心來(lái)想想，我到底學(xué)到了些什么呢？父母無(wú)怨無(wú)悔的付出，到底想讓我成為什么樣的人呢？而我又想成為什么樣的人呢？
學(xué)了點(diǎn)知識，還沒(méi)有金榜題名，卻學(xué)會(huì )了頂撞父母，學(xué)會(huì )了逃避責任。父母想讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的人，至少比他們要強，而我怕苦怕累、不思上進(jìn)，能成為一個(gè)什么樣的人？我不敢回答，因為我的行為讓我羞愧！
父母爭錢(qián)來(lái)之不易，我少花點(diǎn)；父母下苦黑水汗流，我多學(xué)點(diǎn)；父母的愛(ài)恩重如山，我懂事點(diǎn)。長(cháng)這么大了，我會(huì )讓父母省心點(diǎn)！感謝您我的父母，我要做一個(gè)頂天立地的漢子，讓您臉上有光彩！
感恩行動(dòng)作文13
如今的社會(huì )，在物質(zhì)生活飛速的發(fā)展的情況下，越來(lái)越多的人們已淡忘了那純潔而又質(zhì)樸的情感—感恩。
生活中，我們要感恩的人數不勝數。父母、老師、一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的陌生人……他們應該是我們生命中最重要的人，我們又該如何報答他們、感恩他們呢？首先是父母、父母給予了我們生命，讓我們有幸看到了這繽紛多彩的世界。而在日常生活中，我們真的做到愛(ài)父母、關(guān)心父母了嗎？還記得小時(shí)候你那地一聲啼哭嗎？那時(shí)的父母是多么歡心喜悅。也就是從那時(shí)起，他們開(kāi)始慢慢變老了。生活的瑣琗與對我們的操心，讓他們從此與歲月結下了不解之緣。父母因為我們耗費了自己的大好時(shí)光與全部心血，我們難道不應該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母嗎？想要做到這些，首先不要惹父母生氣，學(xué)會(huì )理解父母，父母為我們做了那么多，他們會(huì )不愛(ài)我們嗎？我們應該讓父母看到我們對他們的愛(ài)，在家的時(shí)候，多幫父母做家務(wù)，多陪父母聊天談心。學(xué)生時(shí)代是與父母相處的絕佳時(shí)代，錯過(guò)了，永遠也就無(wú)法彌補了。在學(xué)校的時(shí)候，努力學(xué)習是感恩父母的最好方法。不要認為自己長(cháng)大了，翅膀硬了，就可以逃脫父母的“魔掌”了，你永遠都是父母的孩子，是父母辛苦養育你成長(cháng)，所以唯一能做的、必須要做的，就是感恩回報父母�！皹�(shù)欲靜，而風(fēng)不止；子欲養，而親不待�！蔽覀兣c父母相處的時(shí)間并不多，感恩父母是要趁早，等你再留戀這些時(shí)光時(shí)，已經(jīng)晚了。
在學(xué)校，對我們來(lái)說(shuō)最重要的人就是老師了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煴九c我們無(wú)親非故，可他們卻愿用一生時(shí)光陪在學(xué)生左右，他們是那辛勤的園丁，為了培育我們這些花朵，而忍受太多的委屈與辛酸。而有些學(xué)生卻還故意惹老師生氣，這樣就能使自己心滿(mǎn)意足嗎？所以，我們應勤奮學(xué)習，讓老師在我們身上看到希望。
同學(xué)們，感恩對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是心靈的凈化，悲傷地過(guò)濾。它是衡量一個(gè)人的道德的標準。所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋感恩！
感恩行動(dòng)作文14
今天真是個(gè)特殊的日子，王老師來(lái)到我們學(xué)校演講。我們真是三生有幸。演講標題是《感恩，我們在行動(dòng)》。王老師用賦有磁性的嗓音，講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。
在場(chǎng)，我們每一個(gè)人都是熱淚盈眶，可以說(shuō)是在這場(chǎng)演講中，有一半的時(shí)間我們都在默默哭泣，不管是大人，還是那些從來(lái)沒(méi)流過(guò)淚的男生都在這一刻流下了感恩的淚水。王老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)‘‘哭沒(méi)什么大不了，只有哭的有里，咱就不怕’’。加上王老師講的實(shí)在是太感人了。
這次的演講使我受益匪淺。
我懂得了，老師是無(wú)私的。當那夜深人靜的夜晚時(shí)，我們正在夢(mèng)的樂(lè )園游玩時(shí)，老師卻坐在房間里批改這那高達一尺的作業(yè)，陪伴他們的只是那黯淡的燈和被漂白了的四壁。當下課時(shí)，我們都在班級里嬉鬧時(shí)，老師卻在辦公室里備課，伴隨他們的還是那‘沙沙’的寫(xiě)字聲和那板著(zhù)臉的白紙黑字。
老師我想對您說(shuō)；您幸苦了，俗話(huà)說(shuō)的好‘一日為師，終生為父’您就是我們的第二父母。我們永遠愛(ài)您。
同時(shí)，我理解了。父愛(ài)是寬容的，他們心胸就如同無(wú)邊的大海，包容著(zhù)我們的一切過(guò)錯。當父母在任勞任怨的工作時(shí)，就算受盡磨難，也從未向孩子訴‘苦’；父母用血汗的結晶換回來(lái)的錢(qián)，卻被我們無(wú)情的花去。但父母會(huì )向你要錢(qián)嗎；當父母燒出一碗紅燒肉時(shí)，他們吃了多少，而我們又吃了多少。他們只是默默的付出，而他們最大的心愿就是孩子將來(lái)能成為一表人才，好好過(guò)日子。
老師和父母的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如天上的繁星一般如此甚多。只是偶爾還有些烏云---
在這里我想對老師、父母說(shuō)句“您們幸苦了，您們是世界上最無(wú)私，最偉大的人，我們永遠愛(ài)您們，永遠永遠�！�
感恩行動(dòng)作文15
每一天、每一分、每一秒都會(huì )有新的生命誕生，而在這些新生命落地的時(shí)候，他們的媽 媽都要承受痛苦。所以，天下的父母都會(huì )記得自己孩子的生日。然而，又有幾個(gè)孩子能記得自己的父母的生日呢？
媽 媽的生日在七月份，而我在以前竟不知道這個(gè)最應該記住的日子。那天，我像往常一樣睡到了八點(diǎn)才起來(lái)，在我一旁的姐姐看見(jiàn)我睡醒了，就拿手機給我看，映入眼簾的是今天的日歷，而我有些不勝其煩的說(shuō)：“這有什么好看的？”姐說(shuō)：“你仔細看看，今天是媽 媽的生日��！你怎么連這個(gè)也記不��？”我一聽(tīng)這話(huà)，一下子蹦了起來(lái)，張大嘴巴說(shuō)：“你干嘛不早點(diǎn)告訴我呀？”姐姐說(shuō)：“你又沒(méi)問(wèn)我，再說(shuō)了你睡得跟死豬似的，叫都叫不醒”。接著(zhù)就是我的一陣干笑。
眼看著(zhù)媽 媽就要買(mǎi)菜回來(lái)了，可我還沒(méi)有想好送什么禮物。送項鏈，媽 媽又不愛(ài)這些；送花吧，太俗氣了；送蛋糕，不行，媽 媽不愛(ài)吃甜食。哎呀！真是太傷腦筋了！怎么辦？怎么辦？老天求求你發(fā)發(fā)慈悲，可憐可憐我吧！
望望四周，目光落到了冰箱里，對了，我可以為媽 媽炒菜，是好是壞，總是我的一番心意吧。打開(kāi)冰箱：雞蛋、西紅柿、還有一些青菜。我第一步是打雞蛋，隨著(zhù)一聲輕響，雞蛋殼跟著(zhù)雞蛋一同掉進(jìn)去了，不過(guò)也算成功一步，接下來(lái)的一切很順利。我把菜放在桌子上，真是色香味俱全。媽 媽回來(lái)了，我突然出現在媽 媽面前，說(shuō)了一聲“生日快樂(lè )”。當時(shí)從媽 媽的神情中我看出了媽 媽的驚詫?zhuān)粗?zhù)滿(mǎn)桌的菜肴，媽 媽笑了，說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了”。
媽 媽為我付出了太多太多，現在我懂事了，今后媽 媽的生日上，也應該是我回報的時(shí)候了，我會(huì )陪著(zhù)媽 媽過(guò)每一個(gè)生日。
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