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護蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-29 11:36:20 動(dòng)作 我要投稿

[優(yōu)秀]護蛋行動(dòng)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的護蛋行動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]護蛋行動(dòng)作文

護蛋行動(dòng)作文1

  這事發(fā)生在四年級。

  一天,老師在學(xué)校時(shí)事通訊上告訴我們,第二天我們會(huì )帶雞蛋去學(xué)校。我們都是兩個(gè)和尚。我們很困惑,不知道老師在葫蘆里賣(mài)什么藥。

  直到第二天早上,老師說(shuō)他給了我們一個(gè)保護雞蛋的任務(wù),這樣雞蛋一周內不會(huì )破。聽(tīng)了老師的話(huà)后,我開(kāi)始考慮如何給我的雞蛋安排一個(gè)溫暖的“家”。

  當我到家時(shí),我拿了一個(gè)小方形盒子,在盒子上面放了很多棉花和紙巾,然后鋪上一些比以往任何時(shí)候都舒服的花瓣,用繩子把它綁起來(lái),這樣一切都安全了。

  每天我都要觀(guān)察雞蛋是否碎了。老師要求我們每天帶雞蛋去學(xué)校。到了學(xué)校,學(xué)生們高興地談?wù)撝?zhù)他們的成就——“小屋”和“爸爸”。原來(lái)劉金泉的雞蛋破了。為什么壞了?原來(lái)他在追他的同學(xué),并和他們打耳光。他把雞蛋放在口袋里。如果他不小心,雞蛋會(huì )自然脫落。

  我對我的嬰兒蛋更加緊張。一天早上,我一直聽(tīng)到雞蛋破碎的聲音,因為害怕那是我雞蛋破碎的聲音。

  經(jīng)過(guò)一周的努力,因為我的雞蛋沒(méi)有破,老師終于透露了目的`,并說(shuō):"如果你是雞蛋的父母,你意識到做父母的艱辛了嗎?"

  這一次,讓我們理解做父母的艱辛和困難,知道做父母總是擔心我們的孩子。

護蛋行動(dòng)作文2

  星期五,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。叫“護蛋行動(dòng)”。我高興極了!

  一回到家,我就從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋。裝進(jìn)了塑料袋,小心翼翼得放進(jìn)了衣服口袋里。開(kāi)始了“護蛋行動(dòng)”。我帶著(zhù)它去上課、吃飯、玩。在做事的時(shí)候我還看過(guò)它。它在我的口袋里可舒服了,正在里面睡覺(jué)呢。

  最后一次看的時(shí)候,蛋卻碎了!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)霸趺此榱,我又沒(méi)按過(guò)它?”。我焦急又疑惑的問(wèn)。媽媽說(shuō):“不用著(zhù)急,還有時(shí)間,我們再拿一個(gè)蛋,試試吧!蔽矣秩Q了一個(gè)新蛋。

  星期六下午三點(diǎn)三十分,雞蛋又‘壯烈犧牲’了。爸爸說(shuō):“別拿了,家里沒(méi)雞蛋了!蔽揖蜎](méi)拿了?墒,我的心里還是不安又不服氣。我讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)雞蛋,把它用保護水果用的網(wǎng)兜仔細的包了兩層,再用塑料袋包了起來(lái)。放進(jìn)了衣服口袋里。一心一意的'保護它。

  漫長(cháng)的24小時(shí)過(guò)去了,我把雞蛋拿了出來(lái)一瞧,完好無(wú)損,心里可開(kāi)心了。

  我跑到爸爸媽媽跟前,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)业碾u蛋終于沒(méi)破了。這次的護蛋行動(dòng)成功了!”

  在這次行動(dòng)中,我先失敗后成功,我懂得了一個(gè)道理:失敗是成功之母。

護蛋行動(dòng)作文3

  我們的學(xué)校這一次為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,體驗媽媽的辛苦,于是我校開(kāi)展了一次“護蛋”行動(dòng)。

  在星期四一大早的時(shí)候,我非常小心帶著(zhù)寶貝——幸運蛋來(lái)到了我們的學(xué)校。才打聽(tīng),就發(fā)現不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了,再看我的蛋盒里的幸運蛋卻完好無(wú)損。在學(xué)校的一天里,無(wú)論是上體育課還是其他課,就是連上廁所的時(shí)候,我也不讓蛋離身,一直都非常小心翼翼的,生怕不慎就把幸運蛋給弄碎了。 =

  今天快要放學(xué)的時(shí)候,我的幸運蛋被我保護的還是好好的'。在回家的路上,我捧著(zhù)它的時(shí)候都還暗自慶幸呢?墒峭蝗,一位大哥哥急沖沖地撞了我,把我捧在手里的蛋撞到了地下摔了一個(gè)粉碎,我就非常懊悔自己沒(méi)有把蛋放在蛋巢盒里,否則的話(huà)也不會(huì )這么慘啊。

  通今天的這一次“護蛋”活動(dòng),讓我感到保護一個(gè)蛋是多么的不容易!而我的媽媽卻像呵護珍寶一樣,養育了我這么多年!所以我非常感激媽媽?zhuān)嫦雽λf(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔!?/p>

護蛋行動(dòng)作文4

  一年一度的端午節快到了,侯老師對我們說(shuō):“明天是我們的護蛋日,你們各自帶一個(gè)生雞蛋,我們要進(jìn)行“護蛋行動(dòng)”了,

  規則是:雞蛋帶在身邊,從早上到下午離校,如果都沒(méi)有破碎的話(huà),獎勵10元班幣和神秘小禮品哦!”

  我回到家,從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,又從房間里拿了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子,用一只軟軟的襪子把我的雞蛋“小寶貝”放了進(jìn)去,然后又用面巾紙把盒子底部填滿(mǎn),隨后,我又把裝著(zhù)小寶貝的襪子放進(jìn)盒子里,這樣一來(lái)我的小寶貝的房子就造好了,接下來(lái)就要給我的小寶貝取名字了,叫什么好呢?就叫——“雪蘭”吧!

  現在雪蘭的房子也造好了,名字也取好了,那就該給她化個(gè)妝了,我在她的臉上畫(huà)了一雙大眼睛,一張紅紅的'小嘴巴。哇哦!雪蘭漂亮極了。

  今天早上雪蘭還好好的,結果到了下午鍛煉跑第三圈時(shí),因為蓋子沒(méi)蓋緊,雪蘭從盒子里飛了出來(lái),落在了地上——碎了。我當時(shí)的心情真是跌到了深谷,因為我的小寶貝雪蘭死了,我只能默默無(wú)聲地幫她“收尸”了……

護蛋行動(dòng)作文5

  今天我上作文課,老師讓我們下次上課帶一個(gè)雞蛋。我們很奇怪:老師不會(huì )讓我們像達芬奇一樣比著(zhù)雞蛋畫(huà)雞蛋吧!我們七嘴八舌地在下面議論著(zhù),不知老師的葫蘆里賣(mài)的'什么藥。

  原來(lái)老師讓我們保護雞蛋。 我回到家里挑了一個(gè)雞蛋。我先用水彩筆給雞蛋畫(huà)上了美麗的笑臉,又貼上了許多小貼畫(huà),這樣,雞蛋就成了一個(gè)精美的“精蛋”。我又把餐巾紙包在雞蛋身上,厚 厚的包了五層,又裝在一個(gè)鐵盒子里,這才放了心。

  第二次上課,我要保護雞蛋了。我把雞蛋裝在書(shū)包里,下課了,我摸摸雞蛋,還好,沒(méi)破。同學(xué)們請我去玩,我都不敢去了。坐了一會(huì ),我就憋不住了,就想跑出去玩了,就在我轉身的一瞬間 ,蛋寶寶被我一失手給摔碎了。我傷心的哭了起來(lái),我好難過(guò)呀!

  通過(guò)這次保護雞蛋的行動(dòng),我明白了:做什么事都要謹慎,千萬(wàn)不能毛手毛腳。我更明白了,父母對孩子的保護是多麼的偉大呀!

護蛋行動(dòng)作文6

  周末,老師讓我們在家里準備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽(tīng)的名字,周一帶到學(xué)校里去,開(kāi)展一日護蛋活動(dòng)。

  我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)和我很像的“小男孩”,因為我很喜歡喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。

  星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護著(zhù)它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺(jué)好辛苦!今天的第三節課,是我最喜歡的電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的`“奶茶”,只顧著(zhù)玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。

  “奶茶”沒(méi)有了,我很難過(guò),我想不明白,我只不過(guò)是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護了一天的蛋,處處小心都沒(méi)有成功,媽媽從小把我帶大,給我無(wú)微不至的關(guān)心,是多么不容易!我一定要乖乖聽(tīng)話(huà),不再惹媽媽生氣了。

護蛋行動(dòng)作文7

  今天下午,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),就是護蛋行動(dòng);氐郊依,我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)不大不小的雞蛋,放在桌子上。

  還拿出好幾根彩線(xiàn),給雞蛋編了一個(gè)五顏六色的“家”。

  第二天到學(xué)校,老師告訴我們說(shuō):“從早上進(jìn)學(xué)校到下午,誰(shuí)的雞蛋完好無(wú)損,就能獎到10元班幣和得到神秘禮品哦!”

  第一節課下課了,我的.第一件事情就是看一下“蛋寶寶”有沒(méi)有躺在它的“床”上。我一看,原來(lái)它正在香噴噴地睡覺(jué)呢!我小心的從抽屜里拿出蛋寶寶,掛在胸前,它陪伴著(zhù)我度過(guò)了整整一天。終于到了發(fā)班幣的時(shí)候了,發(fā)工資啦!給你的蛋寶寶買(mǎi)點(diǎn)東西吃去!贝蠹叶夹α。

  我們保護一個(gè)小小的雞蛋,要讓它不受傷害,而且只保護了它一天,我們都感覺(jué)有點(diǎn)累了,那父母把我們撫養到這么大,那有多么不容易!所以,我們一定要好好學(xué)習,才能報答父母的養育之恩。

護蛋行動(dòng)作文8

  上周三,老師布置了一項任務(wù)——“護蛋”行動(dòng),就是用雞蛋殼做一個(gè)“蛋寶寶”,看看誰(shuí)能保護它一周,而且不被打碎。

  我回到家,拿出一個(gè)雞蛋,首先在上、下各打出一個(gè)小洞,把蛋黃和蛋清吹出來(lái),并清洗干凈;然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來(lái)做成襁褓,用棕色彩泥做成頭發(fā);最后用彩筆畫(huà)上眼睛和嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的“蛋寶寶”就誕生了!

  我給她取名叫“丫丫”,并把她放在透明盒子里,小心翼翼裝在書(shū)包里,我每天帶她上、下學(xué)。為了保護她,我萬(wàn)分小心,走路都會(huì )輕手輕腳,可是丫丫的“頭發(fā)”還是掉了,變得丑丑的.,后來(lái)我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。

  經(jīng)過(guò)一周的細心呵護,我終于完成了“護蛋”行動(dòng),當“媽媽”真是不容易!由此我想到父母把我從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒養育成小學(xué)生,他們有多辛苦呀!我以后要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母的養育之恩!

護蛋行動(dòng)作文9

  星期五下午侯老師對我們說(shuō):“明天每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋進(jìn)行一場(chǎng)護蛋行動(dòng),一天里,只要雞蛋都沒(méi)有破就可獲得十元班幣和神秘禮物!

  晚上,我先給我的雞蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家,我準備了泡沫來(lái)防震,把膠帶殼當雞蛋的圍欄,再把硬紙板放在西門(mén)防止雞蛋掉落,我還給雞蛋寶寶取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“鬧鐘”。

  第二天,我一到教室,就聽(tīng)到金君澤和朱怡睿的雞蛋裂開(kāi)了,環(huán)顧四周,看到許多同學(xué)有的.用袋子、一次性杯子、鐵罐等進(jìn)行全方位保護。晨會(huì )開(kāi)始了,每一位同學(xué)都小心地拿著(zhù)蛋寶寶走向操場(chǎng)。下課的時(shí)候,我把我的蛋寶寶放在我的抽屜,離開(kāi)一步我都很緊張,連上廁所都不放心我的蛋寶寶。到了下午,我的蛋寶寶完好無(wú)損,老師夸我保護得真好。

  一天結束了,侯老師開(kāi)始給我們發(fā)神秘禮物,原來(lái)是一個(gè)漂亮的端午香囊,我們領(lǐng)到禮物好高興。

護蛋行動(dòng)作文10

  星期一,老師布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護蛋行動(dòng)。

  早上,我挑了一個(gè)最好的.雞蛋,給它包上餐巾紙,小心翼翼地把它放到口袋里,跟我一起去上學(xué)。

  早上有四節課,每節課下課,我總要把雞蛋拿出來(lái)看看,生怕有什么閃失。時(shí)間一分一秒過(guò)去,早上四節課還算幸運,雞蛋安然無(wú)恙。下午也過(guò)得很快,終于到最后一節課了,老師讓護蛋成功的同學(xué)上去刻章。我興奮地跑上去排隊,拿出雞蛋準備給老師看,就在這時(shí),意外發(fā)生了,雞蛋從我的手中滑了出來(lái),掉在地上碎了。我后悔不已,覺(jué)得不應該手忙腳亂,如果小心一點(diǎn),雞蛋就不會(huì )碎了。

  從這次行動(dòng)中,我明白:保護一個(gè)小小的雞蛋都這么難,何況爸爸媽媽要把我撫養長(cháng)大,一定要付出很多,我想對我的爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們!”

護蛋行動(dòng)作文11

  今天的思品課,我們學(xué)習了《家人的愛(ài)》,老師想知道我們有沒(méi)有責任感,讓我們下午帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,看我們能不能把雞蛋保護好。

  下午在上學(xué)的路上,我小心翼翼的捧著(zhù)雞蛋,生怕雞蛋被打碎。上課鈴響了,我把雞蛋放在桌柜的一角,上課時(shí)我有好幾次都忍不住看看我的雞蛋怎么樣了,看到雞蛋舒舒服服的躺在紙床里,我就長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。下課了我一直呆在教室里,打開(kāi)紙靜靜地看著(zhù)雞蛋。雞蛋一直到放學(xué)都平平安安的。

  放學(xué)后,我回到媽媽的辦公室,并把雞蛋放在桌子上,我坐在座位上看起了書(shū),可是書(shū)里有一個(gè)片段特別搞笑,我看的手舞足蹈,捧腹大笑,像一只歡快的小猴子。我的手揮來(lái)?yè)]去,一不小心碰到了雞蛋,結果雞蛋骨碌碌地向桌邊滾去,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),雞蛋就重重的摔在了地上,“啪”的`一聲雞蛋殼頓時(shí)被摔成了兩半,蛋清和蛋黃都緩緩地流了出來(lái)。我被嚇傻了,急忙拿來(lái)掃帚把蛋清和蛋黃一股腦兒掃在簸箕里,又拿來(lái)了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黃都擦干凈。

  唉!我的護蛋行動(dòng)徹底失敗了,從中我明白了呵護一個(gè)小生命多么不容易呀!原來(lái)我們的成長(cháng)凝結了家人多少心血!以后我要多幫助家人做些力所能及的事,來(lái)報答他們的養育之恩!

護蛋行動(dòng)作文12

  星期四晚上,我開(kāi)始護蛋了。我先把蛋拿出來(lái),再拿一個(gè)保險帶裝著(zhù),然后把雞蛋放在床的旁邊,我睡覺(jué)時(shí)總是把雞蛋放入被窩里。

  到了第二天,我看到我的雞蛋完好無(wú)損我心里也松了一口氣。然后,我小心翼翼地把雞蛋拿到了教室里,放在抽屜里一個(gè)角落。每一節課下了,都會(huì )拿起雞蛋左看看右看看沒(méi)有發(fā)現任何一條裂口。終于,第四節課的鈴聲響了,我迫不及待地把雞蛋放在桌子上,老師講著(zhù)講著(zhù),我心里想:“老師為什么還沒(méi)有評講誰(shuí)的雞蛋保護得好呢?”結果是站起來(lái)發(fā)言。然后我捧著(zhù)雞蛋放在我的衣服里,我想先不要動(dòng)它,我要……正在這個(gè)時(shí)候,下課鈴打了。

  中午到了,我吃完飯趕緊跑回來(lái),把作業(yè)做了,我用紙把雞蛋包裹起來(lái),再用手的溫度來(lái)熱化這個(gè)蛋,這樣小雞就能孵出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,雞蛋旁邊有一個(gè)裂口,我想要是弄壞了肯定有水流出來(lái)呀!可是根本沒(méi)有水,這肯定是要孵出小雞來(lái)了。

  放學(xué)了,回到了家,我看到我的`雞蛋完好無(wú)損,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我們護蛋了一天,有許多同學(xué)的蛋都被弄壞了,所以養育一個(gè)小生命可真不容易呀!

護蛋行動(dòng)作文13

  雞蛋是殼類(lèi)食物,主要分為:蛋殼、蛋白和蛋黃,它的外形是橢圓形的,雖然它有堅硬的外殼,但是它很容易破碎。每枚雞蛋就是一個(gè)生命,需要我們關(guān)愛(ài)、呵護!

  我們三(6)班這個(gè)星期組織了一次“護蛋行動(dòng)”,我的護蛋過(guò)程是:開(kāi)始一波三折,中間有驚無(wú)險,最后完好無(wú)損。我先找一個(gè)盒子,然后從冰箱里拿個(gè)雞蛋用紙頭嚴嚴實(shí)實(shí)地裹起來(lái)放進(jìn)盒子里,再把裝雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包。第二天早晨,我像往常一樣把書(shū)包隨意地扔到爸爸車(chē)的`后排座位,當我下車(chē)時(shí),才想起來(lái)我的“護蛋行動(dòng)”,嚇了我一身冷汗,趕緊打開(kāi)書(shū)包一看,還好雞蛋沒(méi)有破碎。我把書(shū)包抱在懷里來(lái)到班上,從書(shū)包里輕輕地拿出盒子放進(jìn)桌肚里。我一直坐在座位上守著(zhù)桌子,不讓其他同學(xué)碰我的桌子,就連上廁所也不愿意去。我們班也有人雞蛋碎了,比如:王子謙的雞蛋放在盒子里搖了幾下就碎了;李纖秾的雞蛋掛在脖子上,搬凳子的時(shí)候撞碎了。但我的雞蛋沒(méi)碎,一直到放學(xué)了,我又輕輕地拿起盒子,小心翼翼地放回書(shū)包帶回家。

  每枚雞蛋就是一個(gè)生命,這次“護蛋行動(dòng)”讓我知道:對于容易破碎的生命,需要我們更加關(guān)愛(ài)、呵護!

護蛋行動(dòng)作文14

  上星期五,語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè),讓我們周一每人帶一個(gè)生雞蛋,要使它一天都完好無(wú)損。我想:這么簡(jiǎn)單的事情還能難倒我?

  星期一的早上,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,想:哈哈!今天我可以當一次“母雞”了!我把雞蛋裝進(jìn)一個(gè)保鮮袋里,再裹一層舊報紙,最后再放進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的盒子里。

  一到班級我馬上打開(kāi)書(shū)包看看我的“寶貝”有沒(méi)有破,還好。平安地過(guò)了兩節課,在上第三節課時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,一位同學(xué)的.雞蛋破了,還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔心,趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦,還好,安然無(wú)恙。

  一天下來(lái),我已經(jīng)聽(tīng)到了N次雞蛋被打破了的聲音,這種聲音對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨,我始終提心吊膽,總感覺(jué)自己的蛋碎了,這種擔心隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了,回到家,我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺(jué),心中的石頭才落了地。

  晚上睡覺(jué)時(shí)我內心還不能平靜,因為今天的護蛋行動(dòng)——成功!

護蛋行動(dòng)作文15

  一年一度的端午節快到了,侯老師讓我們智慧樹(shù)中隊的每一位小朋友拿一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里,進(jìn)行“護蛋行動(dòng)!

  回到家,我興奮地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,再給他取一個(gè)好聽(tīng)的.名字——晶晶。然后,我又給晶晶化了妝,找來(lái)一塊毛巾把晶晶包起來(lái),放進(jìn)蛋袋里,最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進(jìn)紙袋里。大功告成,這樣應該很安全了!

  第二天,我帶著(zhù)晶晶來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)金君澤的雞蛋已經(jīng)破了,他一臉悲傷,肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護晶晶。

  我把晶晶掛在脖子上,上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著(zhù),我心里十分緊張,深怕晶晶摔破了,就獎不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時(shí)候,我一直離書(shū)桌一拳的距離,怕晶晶被書(shū)桌撞到;課間十分鐘,我也輕輕地走路;早操,我也不像以前那樣擠來(lái)擠去……

  終于,熬到了放學(xué),我的晶晶完好無(wú)損呢!耶!可以得到十元班幣了!可以得到神秘禮物了!我興奮地跳了起來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了父母養育我們很辛苦,我一天就已經(jīng)累了,他們都養育了我幾年十年了,肯定比我更累。

  等我長(cháng)大了,我一定要報答他們對我的恩情!

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