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【實(shí)用】動(dòng)作作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的動(dòng)作作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文600字 篇1
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，天朗氣清，我和爸爸媽媽一起來(lái)到濰河的風(fēng)光地帶，我?guī)衔蚁矚g的風(fēng)箏。我們一會(huì)的功夫就到達(dá)，到處綠油油的一片，春天多美好��！薺菜滿(mǎn)地都是，看到有好多人拿著鏟子在挖薺菜，媽媽也教我認(rèn)識(shí)什么樣的是薺菜，我觀(guān)察一下，薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴，那薺菜花又像一把白傘，還有一串串的粽子，媽媽告訴我可以嘗嘗那個(gè)粽子的，我摘一個(gè)嘗一下，有點(diǎn)微辣的感覺(jué)，挺好吃的。
我們選擇一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏，把風(fēng)箏整理好，把線(xiàn)順好，試一試風(fēng)向，爸爸拿著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)，爸爸一松手，我向后一跑風(fēng)箏飛起來(lái)，哇！飛的真高，我大聲喊：“風(fēng)老頭，別閉口，吹吹吹，吹個(gè)夠�！憋L(fēng)箏越飛越高，我的心里也越來(lái)越高興。
就在我放松警惕的時(shí)候，風(fēng)老頭吹一口斜風(fēng)，風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)河里，哈哈哈，風(fēng)箏上的狗立刻成落湯狗，爸爸趕緊撈上來(lái)，我們又讓他飛上藍(lán)天，一會(huì)就干。風(fēng)箏在天空中自由自在的'飛著，風(fēng)老頭又趁我不留意的時(shí)候，吹來(lái)一陣斜風(fēng)，這下可糟糕，風(fēng)箏被掛在樹(shù)上，怎么辦呢，我們用樹(shù)枝夠也夠不著，爬樹(shù)夠吧樹(shù)太又怕把它壓壞，正在我著急的時(shí)候，爸爸有主意，他讓媽媽脫鞋子踩在爸爸的肩上，爸爸的力氣真大，把媽媽撮的老高，把我笑的肚子都疼，媽媽終于摘下風(fēng)箏。
今天雖然我的風(fēng)箏受點(diǎn)委屈，可是讓我明白一個(gè)道理，不管做什么事情都要專(zhuān)心，不要放松警惕，否則就要出錯(cuò)誤。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興，媽媽說(shuō)過(guò)清明這里的花就會(huì)開(kāi)放，到時(shí)候我們?cè)賮?lái)。
動(dòng)作作文600字 篇2
“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)啊！獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心吧……”咦？這是什么啊？啊，原來(lái)我們正在各班級(jí)教室里舉行“情系向峨，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”買(mǎi)賣(mài)雙方都是學(xué)校的老師和同學(xué)，賣(mài)得的錢(qián)都獻(xiàn)給向峨小學(xué)。
隨著一首優(yōu)美而又舒緩的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)聲，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們興高采烈，像一只小鹿似的。歡快的來(lái)到自己心愛(ài)的商品的攤位前。攤位上有一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、五元區(qū)和無(wú)價(jià)區(qū)，攤位上的商品琳瑯滿(mǎn)目，有美麗的芭比娃娃；有可愛(ài)的絨毛玩具；還有精彩絕倫的碟片，令人看得眼花繚亂。
身為無(wú)價(jià)區(qū)營(yíng)業(yè)員的我。那是無(wú)比的'高興�！邦櫩停�(qǐng)問(wèn)你要什么呢？”我面帶微笑的對(duì)待我的第一位顧客�！斑@個(gè)怎么賣(mài)？”“哦，這個(gè)呀！恩……這個(gè)三十吧！”我高興的準(zhǔn)備迎接我的第一桶金�？�，這位顧客卻說(shuō)：“哇！太貴了吧，能便宜點(diǎn)不？”“嗯，那就20吧，最低價(jià)了。你看，向峨山區(qū)的兒童多可憐啊，你就獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！”我勸服著顧客，他終于答應(yīng)了。他從口袋里掏出20元錢(qián)，放在我的柜臺(tái)上。“謝謝惠顧�！蔽倚老驳恼f(shuō)道。通過(guò)我的第一位顧客的介紹，其他人也蜂擁而上，顧客們雜亂而吵鬧的聲音把我的頭都快吵炸了……我看看同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸，眼饞極了。于是，我就跟同學(xué)換了一下班，也去挑選我的商品了。"這個(gè)怎么買(mǎi)�。俊蔽铱吹搅艘粋�(gè)最和我心意的商品，那個(gè)商品是一個(gè)可愛(ài)的小烏龜，還是粉色的呢！摸起來(lái)來(lái)毛茸茸的，舒服極了！“這個(gè)7元�！薄�3元好嗎？”我誠(chéng)懇的問(wèn)道�！昂冒�，看你這么想要就給你吧，給！”我十分興奮。我回到了教室，只見(jiàn)，教室里的商品已被一搶而光了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一眨眼的功夫，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就結(jié)束了，同學(xué)們都心滿(mǎn)意足的回到了教室。
我看著我們班的愛(ài)心錢(qián)袋鼓鼓囊囊的，心里樂(lè)開(kāi)了花。向峨兒童，我祝你們?cè)缛罩亟覉@，早日返回學(xué)校，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
動(dòng)作作文600字 篇3
這天下午，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，叫做“你來(lái)比劃，我來(lái)猜�！崩蠋焺偞蜷_(kāi)屏幕，同學(xué)們就躍躍欲試了，一個(gè)個(gè)興奮不已，迫不及待要進(jìn)入游戲，
老師說(shuō)了規(guī)則，每組選出兩人進(jìn)行比賽，我們組推薦出了李一博和王基存，他們倆還挺合得來(lái)，有一個(gè)詞語(yǔ)是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒，像在吃飯，可王基存居然說(shuō)“面條!”下面發(fā)出陣陣“噓噓”聲，看來(lái)他平時(shí)讀書(shū)少。
下一組是楊晨和何閱洋，她們可謂是最佳拍檔了，輪到她們了，楊晨毫不猶豫地站了起來(lái)，走上講臺(tái)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，看來(lái)是做了充分的準(zhǔn)備。楊晨比劃，何閱洋猜。
第一個(gè)是喝水，楊晨左右看了看，急忙跑到位上，抓起自己的茶杯指了指，然后把手握成拳頭，像一個(gè)杯子，往嘴里倒水，何閱洋一口咬定：“喝水!”下面發(fā)出嘖嘖的`贊嘆聲，下一個(gè)是“蘋(píng)果”，楊晨把手比劃成一個(gè)圓形,然后假裝大口地吃，何閱洋還挺聰明，脫口而出：“蘋(píng)果。”我開(kāi)始忐忑不安了，萬(wàn)一她們超過(guò)我們?cè)趺崔k?不過(guò)，還是她們實(shí)力強(qiáng) 。
最后一個(gè)詞是“孔雀開(kāi)屏”，看到這個(gè)詞，全班都哄然大笑，有的前仰后合，眼淚都出來(lái)了，有的笑得直垂桌子，有的笑得肚子疼，還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然，眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛，樣子很是可愛(ài)。后面幾組的競(jìng)賽也很激烈，每個(gè)人都發(fā)揮了想象力，盡了自己最大的努力。
歡快的下課鈴一打響，游戲也伴隨著結(jié)束了，同學(xué)們都滔滔不絕地討論著，還沉浸在游戲中，這使我懂得了一個(gè)道理：只有兩個(gè)人配合默契，團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能取得成功!
動(dòng)作作文600字 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們精神的食糧。就此主題，昨天學(xué)校組織了一場(chǎng)十分有意義的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
在校長(zhǎng)短暫的講話(huà)后，買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)的活動(dòng)就開(kāi)始了。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就迫不及待的在我們的.柜臺(tái)前排成了兩條長(zhǎng)龍，開(kāi)始挑選自己早已看中的好書(shū)�！冻悄吓f事》、《呼蘭河傳》一下子就被搶的所剩無(wú)幾了。同學(xué)們依然爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著。賣(mài)書(shū)的人都忙不過(guò)來(lái)了，恨不得再多長(zhǎng)幾雙手。眼看自己喜歡的書(shū)都要賣(mài)光了，我們也趕快交錢(qián)，把自己喜歡的書(shū)藏在柜臺(tái)的抽屜里，這才把心放下來(lái)，繼續(xù)賣(mài)書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，我們班的書(shū)就已經(jīng)賣(mài)得差不多了，晚來(lái)了的，也只好去別的班買(mǎi)了。后來(lái)，我們便開(kāi)始了全班同學(xué)一起推售�？吹胶门笥鸦蛘J(rèn)識(shí)的人，便想把他拉到我們班的柜臺(tái)前，向他推薦幾本書(shū)。有一次，我正準(zhǔn)備叫一位朋友去我們班那挑選挑選，可沒(méi)想到他先開(kāi)了口，還差一點(diǎn)被拉到他們班去了。
還有一次，我在場(chǎng)上賣(mài)書(shū)時(shí)，聽(tīng)到一聲非常小的聲音：“你那本《西游記》能給我看一下嗎？”原來(lái)是一個(gè)小男孩。于是，我便把我手上的那本書(shū)遞給他。那個(gè)小男孩認(rèn)真的看著，一頁(yè)一頁(yè)的翻著。我看他看得那么認(rèn)真，心想：他肯定會(huì)買(mǎi)下來(lái)的。過(guò)了許久，小男孩看了幾章后，才依依不舍的還給我。我趕緊對(duì)他說(shuō)：“《西游記》是我國(guó)四大名著之一，很好看的，你買(mǎi)一本吧。”可他不好意思的說(shuō)：“我沒(méi)那么多錢(qián)。”我一聽(tīng)，心里有一點(diǎn)失落。可又一想，他起碼已經(jīng)知道《西游記》這本書(shū)很好看了，讀書(shū)節(jié)的意義就是讓同學(xué)們知道好書(shū)、讀好書(shū)。我便對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那你下次讓你爸爸帶你去書(shū)店買(mǎi)吧�！�
一下午過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，這次讀書(shū)節(jié)收獲真的很大，不但買(mǎi)到幾本自己喜歡的書(shū)，還懂得了讀書(shū)的意義。
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