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課間活動作文

時間:2026-03-13 02:05:30 動作

課間活動作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的課間活動作文3篇,希望對大家有所幫助。

課間活動作文

課間活動作文 篇1

  叮鈴鈴”下課了,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!

  同學們成群結隊地來到了操場上,隨著音樂的響起,只見同學們迅速地站好隊,做完一套小學生廣播體操后,又在老師的帶領下做起了武術操,看,同學們一個個英姿颯爽、站立筆直,先舉起雙臂行抱拳禮,接著出拳,時而踢腿,時而按掌,時而后勾手,時而前劈掌……動作時快時慢,剛柔并濟,那表情,那架勢,簡直和少林寺的`武術大師沒有什么兩樣!

  男孩子表現(xiàn)的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛。尤其是做開合運動時,只聽“咚”的一聲,我們兩條腿叉開,扎好馬步,緊接著“哈……哈”兩聲震得山搖地動,直入云霄,仿佛大敵當前,趁敵人還沒有反應過來時,迅速地來一個猛撲上前,敵人立馬變成了我們的囊中之物。大家在歡快的音樂中又蹦又跳,活力無限。大課間活動不僅消除了我們學習上的疲勞,而且還豐富了同學們的課余生活增添了色彩,給我們帶來了快樂!

課間活動作文 篇2

  回憶小學的課間生活,有跳橡皮筋、踢毽子、打籃球等,真是精彩無限,但隨著時間的流逝,轉眼,我們已是初中生了。

  在不知不覺中,課間生活也平乏無淡起來,當我坐在教室里,抬眼望去,有的同學靜靜地走出教室,在走廊上悠閑地望及眼前的綠樹小草。但凡坐在教室里的同學,不是在專心致志地看書,就是在認真地做作業(yè)。

  我趴在桌子上想著:這就是我向往期待的初中生活嗎?當我第一次進初中,感覺初中的課間生活應該會更有趣、精彩的呀!此時的我又回想起小學的課間生活。在不經意間,我看見了腦海中的我,那個整天嘻嘻哈哈,一成不變的女孩正在和她的同學玩耍呢!她們邊數(shù)著數(shù),邊邁起輕盈的步子跳著橡皮筋,她們笑得多開心啊……

  只聽英語老師“砰”的一聲拍了講臺,走廊外的同學都紛紛“逃”進教室,緊張的氣氛開始蔓延。每個同學都感到緊張不安,生怕老師批評到自己,我全身都已經開始冒冷汗了,真有點兒不敢面對。接著老師又報了一連串的`名字,里面并沒有我,心中懸著的大石終于落地了。那些被老師報到名字的同學都一個個愁眉苦臉,連平時最愛笑的同學臉上都找不到一絲笑意,這讓我覺得初中生活是一個緊張時期。

  “叮鈴鈴”上課鈴又響了,我耷拉著腦袋想:迎接我們的下一個課間生活又會是怎樣的呢?

課間活動作文 篇3

  下課鈴響了,同學們想小鳥一樣,嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。

  校園的操場兩旁各有兩張乒乓球臺,球臺的四周都圍著同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧!乒乓球小將們正激烈地對打著,他們接過對方打來的每一球,時而打抽球,時而打旋球,時而打快球。正在這時候,右邊的同學發(fā)了一個旋球,左邊的`同學沒接住,落了空!昂们!好球!”觀看的小觀眾不約而同的拍手叫好。

  球臺的旁邊也圍著一些同學,他們在爬桿。一個大同學剛從桿上滑下來,一個小同學像一個機靈的猴子一樣縱身一躍,毫不費勁兒就抓住了鐵桿,迅速地爬上去。他學著猴子的樣兒,抓耳撓腮,齜牙咧嘴,逗得大家忍俊不禁,捧腹大笑。

  豐富多彩的課間活動真是有趣!

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