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六一活動作文

時間:2026-03-28 09:49:40 動作

[合集]六一活動作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六一活動作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]六一活動作文

六一活動作文 篇1

  游園活動,在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位,可以說是天法撼動,今天下了一場大雨,但也無法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。

  我的第一個目標(biāo)是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結(jié)果過了頭,我后退了一步,意識到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬分的拿下眼罩。

  我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個,抓到紅球算贏。這時,天空陽光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個暖暖的球,抓出來一看,居然是三個黑球,這時,天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。

  我又去了四一班,那里的.游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進(jìn)去。這個游戲的秘訣就是丟筷子時,雙手要同時放,用力不均筷子就會失去平穩(wěn)?梢驗槲业慕,才一次次不進(jìn)。

  這次游園活動真很好玩,同學(xué)們過了一個既快樂,又有意義的六一。

六一活動作文 篇2

  星期五,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,我們羅秀中心校專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。聽到這個消息,同學(xué)們欣喜若狂。

  當(dāng)天下午,活動場所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動喜不自禁,我和幾個同學(xué)說:“我們該玩什么先呢?”我想了想,說:我們?nèi)ピ}g球,可是人太多了,我們沒有辦法擠進(jìn)去,真遺憾。于是我們來到了拋圈場,到了那,好運氣,還沒人來,我第一個,負(fù)責(zé)的老師給了我五個圈,我連拋進(jìn)了三個圈,領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次,幾個同學(xué)都領(lǐng)得了糖,心里甜滋滋的,我也一樣。這時候,人多了起來,我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo),來到了投乒乓球處,我又得了個頭位,我興致勃勃的`開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著,一輪過后,我們幾個同學(xué)又換其他活動,幾乎把校園里所有的活動項目都玩了個遍,同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。

  這次活動真開心!結(jié)束時,同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。

六一活動作文 篇3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然,今天天公不做美,下起了雨,但還是打不到我們那興奮、快樂的心情。

  一早,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到教室里!鞍 保覀兊慕淌覠ㄈ灰恍。四個大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶,還有一新系著蝴蝶結(jié)的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩,教室上方也掛著長彩帶形成一個大三角形。長彩帶上還系著一些隨風(fēng)飄動的'氣球……教室里充滿節(jié)日快樂的氣氛。

  游園活動開始了,我先到自已班玩。教室里外都排著長龍似的隊伍。我排在一個女同學(xué)的后面。我們班玩得是“飄洋過!钡挠螒。我踮著腳,昂起頭看他們怎么玩。原來是這樣玩,很簡單嘛:一個人有三個機(jī)會,把氣球拍到離講臺二、三米的“岸邊”就算勝利,可得一顆糖。如果氣球掉進(jìn)汪洋大海就沒有糖。我看他們都很難似的,沒幾個人把球拍到“岸邊”。我心想:“他們怎么這么差勁?這么簡單都拍不過,真差。”輪到我了,我拿起氣球,把球用力往上一拋!鞍ρ健保瑲馇蛟趺礇]掉下來,好像故意和我做對似的,等氣球掉下來時,我伸手去打,已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進(jìn)了“汪洋大海”,“沒關(guān)系,還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次,我可總結(jié)上次的失敗,不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說:“不要泄氣,相信你一定會成功!蔽夷闷饸馇蛴昧σ慌,“唉呀,”我拍得太重,氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機(jī)會了。上次我拍得太重,被彩帶搶走,這次,我打得輕輕的!鞍Α,氣球又一次掉進(jìn)汪洋大海,犧牲了。我發(fā)覺臉上辣辣的,真是“看花容易,繡花難啊!”

  接下來,我又來到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒得一顆糖啊。終于輪到我了,一位“服務(wù)員”給我四個小鐵圈。我站在離裝著水的塑料瓶大約一米的地方。第一個圈我挺著腰,把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔,鐵圈掉在離塑料瓶很遠(yuǎn)的地方;第二次,我彎下腰,眼睛看著塑料瓶,一扔,鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來。唉!真可惜,又失敗了。第三次,我總結(jié)前兩次的經(jīng)驗,彎下腰,把身體盡量往前靠,翹起左腳,眼睛盯著塑料瓶,“一、二、三”,我默默數(shù)著,我伸長手,不輕也不重地向前一扔。“取”,投進(jìn)去了。我高興得歡呼起來。最后,我得了兩粒糖。這可真出呼我的預(yù)料啊。

  后來,我又玩了四(1)班的穩(wěn)中求勝,四(2)班的鉤魚,四(4)班地急中生智等。每個游戲都很好玩!

  快樂的的“六一”兒童節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我將會永遠(yuǎn)記住這快樂的一天!

六一活動作文 篇4

  6月1日是什么節(jié)日呢?原來是六一兒童節(jié)呀!那一天我校舉行了一年一度的游園活動,到底有什么游戲呢?就讓我來揭開這神奇的面紗吧!

  下午,我們班的人像一頭牛一樣沖出了教室,可是我們還要在外面的`走廊等候,因為我們要先玩自己班的活動,桌子還沒擺好,所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲沖我們這些餓狼就跑進(jìn)了教室,我們一進(jìn)去就有兩聲敲鼓的聲音,原來我們班的游戲就是敲鼓呀!看上去真幼稚。

  一下子,就輪我了,我戴上了眼罩,只見在鼻子下面有一條細(xì)細(xì)的空隙,可以看得見下面,就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危機(jī)四伏,后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去,結(jié)果只投進(jìn)了一個,得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一個比一個好玩。

  這就是今天的游園。

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