動作作文[共5篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的動作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

　　星期一，我們班舉行了一次別開生面的綜合性學(xué)習(xí)。

　　綜合性學(xué)習(xí)的規(guī)則是；先分成3個小組一起討論，然后再派代表在班上匯報；3個小組分別匯報的是：有關(guān)從大自然中獲的啟示；自己怎么制作的小發(fā)明；自己觀察到的.動、植物的生長。

　　首先，老師在黑板上大大地板書了“綜合性學(xué)習(xí)”五個大字。然后，老師就叫我們分組討論。我們小組的組長是小曾，她先叫我們把自己搜集的資料交到她那兒，然后她給了我一些資料，讓我看看哪些資料比較好，一會兒在講臺上匯報。我們選的是小韋、小張、小瑾。我們大約討論了10幾分鐘，就開始匯報了。

　　首先是小慧匯報觀察到的動、植物的生長，小唐走上臺時，儀表自然、從容不迫、笑容滿面……輪到我們小組時，她們就走上臺匯報，她們讀完后，我覺得她們都讀得很流暢、通順。

　　星期一的綜合性學(xué)習(xí)真有趣！

動作作文 篇2

　　一個陽光明媚的早晨，我們學(xué)校四年級的同學(xué)們來到了長樂林場進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動。

　　今天中午，天氣很好，我們來到操場上進(jìn)行活動。我們班的`活動是有軌電車和定向?qū)�寶。在尋寶活動中，我們不放過任何一個地方，仔細(xì)尋找寶貝。我們班的同學(xué)幾乎都獲得了所有寶貝—卡片，但可惜我沒找找到，不過沒關(guān)系，重在參與嗎嘛！

　　晚上9點多，熄燈鈴響了，我真不想睡覺呀，因為學(xué)農(nóng)的一天真是豐富而有趣。

動作作文 篇3

　　星期四那天，學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動，我一大早就興高采烈地來到了學(xué)校。

　　過了一會兒，導(dǎo)游小余姐姐就來到了教室里對我們說：“同學(xué)們，我們今天的研學(xué)開始了，排好隊準(zhǔn)備出發(fā)吧！”我們馬上背好書包，走到走廊上排好隊，我們整整齊齊地很快就上了車，我的心情真是又害怕又激動，因為我怕我暈車。一路上，我們都精神飽滿，開開心心地唱起了歌，我們唱了許多歌，有《花》、有《生僻字》等等。

　　大約過了一個小時，我們終于來到了從化耕山小寨，一下車我就看到美麗的風(fēng)景。哇！這里真漂亮，空氣也很新鮮，天高云淡，就如同一件漂亮的花衣裳。

　　我們玩了許多游樂項目：做窯雞、磨豆?jié){、割稻谷、過吊橋和真人打地鼠……。

　　我看到他們玩真人打地鼠時，看著非常有趣，因為我的手和腳受傷了，不方便去玩游戲，但是在旁邊看到他們玩得那么開心，我也知足了。

　　還有我最喜歡的做窯雞，我們幾個人一組，一起用錫紙把窯雞包裹起來，包得緊緊地再弄上點泥巴，最后拿去烤熟，就可以上桌子吃飯了，窯雞一打開，一陣香噴噴的味道就撲面而來。我的.口水都流了三千尺了。吃飯時，我第一時間就是夾窯雞，哇！真是美味十足啊！媽媽經(jīng)常說：“自己動手豐衣足食�！蔽椰F(xiàn)在才知道自己動手做的窯雞感覺味道非常特別，真是讓我回味無窮。

　　在耕山小寨中，我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊，到處都充滿了歡聲笑語。時間已經(jīng)不多了，小余姐姐叫我們準(zhǔn)備回去了，之后，我依依不舍地告別了耕山小寨，踏上了回家的路。

　　今天真讓我難忘。

動作作文 篇4

　　暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動。我玩得可開心了。

　　比賽開始了，我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤，使奶油涂起來更均勻。不一會兒功夫，我和媽媽就把整個蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急，還沒等師傅教我們怎么樣才能在蛋糕上畫畫，就按著我的`手畫起來了，結(jié)果，畫畫的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的機(jī)器貓的。原來，他們在畫畫前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看，但媽媽還是盡力地彌補著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們的蛋糕沒能評上獎，不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。

動作作文 篇5

　　每個人的一生就像一輛列車，生命就在列車開動的時候開始計算，到達(dá)終點后時結(jié)束。在這之間上車下車的人很多，他們都是你生命中的一部分，有的只是過客，有的卻讓你感觸匪淺。

　　別人的令他們感謝的人，無非是那些父母老師，但我最感謝的人是我的朋友。

　　她可能在別人眼中不是很好，包括我以前也這么認(rèn)為，脾氣暴躁、性格剛烈、暴力甚至有點兒"神經(jīng)病"，但如果你了解的話真的會很喜歡她。

　　她可以在別人遇到困難的時候給予幫助，可能談不上樂于助人，但她愿意幫助別人。上次，我的校園卡遺失了，我焦急灼萬分，正愁沒有錢吃飯的時候，她突然從后面用手搭著我的肩膀，笑著對我說："卡不見了？我借你刷吧！在你沒有找到卡之前，我的身體先借你的靈魂住幾天，不過，可是要給租金的哦！"看著她那自信的笑容，和她那開玩笑似的`語氣，我被他感動了，可能在別人看來借一下卡沒有什么大不了的，但我真的很感動。站在接近冰點的溫度下，我卻一點兒也不冷，仿佛有無數(shù)縷陽光照進(jìn)我的心田，我很溫暖。

　　她是一個十分正直的人，因為她是課代表需要統(tǒng)計作業(yè)完成及書寫情況，那時，她和我們班a同學(xué)關(guān)系不太好，但是登記的時候，她大可以不表揚a同學(xué)的書寫好，而她沒有這么做，而是十分正直的記上了a同學(xué)的表揚，她不會因為自己的私人情況而借公濟(jì)私，她那正直、幫理不幫親的性格讓我佩服，我也學(xué)習(xí)她那認(rèn)真的態(tài)度，我感謝她！

　　她也是一個很會安慰人、會傾聽的人。有人說過，"傾聽也是一門功課"，那么，她這門功課學(xué)的很好，她知道什么時候該聽，什么時候該說。有一次，我遇到一些委屈，心里不舒服，一次偶然的機(jī)會，在寢室里，我把我所有的不開心全部告訴了她，她也十分認(rèn)真地幫我分析我的對與錯及做法，雖然最后沒有什么幫助，但我真的謝謝他能站在我的角度幫我想問題，看著他那深邃的眼睛、高挺的鼻梁，我真的很感動，謝謝！

　　她同樣是一個非常直率的人，我們經(jīng)常會互相找出對方的缺點，互相進(jìn)步。能夠指出你缺點的人，有時是真的朋友，感謝她！

　　我感謝她，她這樣的人真的值得感謝，謝謝你的樂于助人、正直、傾聽、直率。愿你能繼續(xù)保存這些優(yōu)點，美好如初！

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