快樂(lè)的勞動(dòng)作文【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的勞動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇1

　　今天，老師給每個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)小任務(wù)，就是幫爸爸媽媽做家務(wù)，我選擇了洗碗。

　　吃完晚飯，我把餐桌上的盤(pán)子和碗按大小依次疊好，分幾次抱著它們來(lái)到了洗碗池旁。

　　我先把這些餐具放到一邊，接著在池子的盆里放入適量的水，再把餐具放到水池里。爸爸說(shuō)：“讓我先來(lái)教你吧！”我說(shuō)：“不用，不用！生活只有不斷嘗試才有樂(lè)趣。”于是，我拿起海綿擦，準(zhǔn)備擠一些洗潔精在上面，但是我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一不小心擠了好多洗潔精，怎么辦呀？不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：我可以一邊洗碗一邊玩泡泡呀！于是，我開(kāi)心地洗起碗來(lái)。

　　我慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做家務(wù)也是很快樂(lè)的。左洗洗，右洗洗，我看著泡泡把油漬和污漬都帶走了，心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)，爸爸又拿來(lái)一個(gè)大飯鍋，我一看又有點(diǎn)害怕了，因?yàn)殄伬镉幸粚幽�，不小心洗壞�?話煮的飯就容易粘鍋。爸爸看著我皺著眉頭，仿佛看出了我的擔(dān)心，說(shuō)：“不用擔(dān)心，只要你用心，像對(duì)待自己心愛(ài)的玩具一樣，肯定能行�！卑职值脑捵屛页錆M了力量，于是我細(xì)心地洗起鍋來(lái)。

　　耶！功夫不負(fù)有心人，終于洗完了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我拿起一個(gè)我洗過(guò)的碗，在燈光的照耀下，顯得格外透亮。

　　今天真是一次快樂(lè)的體驗(yàn)，我喜歡上了做家務(wù)。

快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇2

　　今天，我去姨奶奶家掰玉米。

　　剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)白綠色的“海洋”——-一堆沒(méi)有剝皮的玉米�？吹竭@些，我們毫不猶豫的干起活來(lái)。掰玉米開(kāi)始嘍！奶奶和爺爺很有經(jīng)驗(yàn)，速度快如風(fēng)。我想看看奶奶是怎么掰的，可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)玉米就從她的手中“消失”了。真讓人佩服！我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種農(nóng)活，剝起來(lái)慢吞吞的。我用力剝開(kāi)皮，把它們?nèi)拥接衩锥牙铮�好累�。≡倏茨棠踢@邊，一個(gè)一個(gè)的玉米從奶奶手中飛到了玉米堆里。經(jīng)過(guò)一番努力，這堆玉米被我們變成了金色的“海洋”�？粗�自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里美滋滋的.。

　　今天，我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也體會(huì)到了大人們的辛苦。

快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇3

　　五一勞動(dòng)節(jié)到了。人們都說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)光榮。我也想在節(jié)日里親身體驗(yàn)一下勞動(dòng)，嘗試勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。究竟參加什么勞動(dòng)好呢？我想來(lái)想去，終于想到了要去摘茶葉。

　　我的老家原來(lái)是有名的茶村，近年來(lái)村民們紛紛將茶園改造成了楊梅園，園里的茶樹(shù)就越來(lái)越少了。一早與媽媽一起來(lái)到茶山上，只見(jiàn)茶樹(shù)稀稀疏疏的。雖然嫩茶不多，我還是在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真地采起茶葉來(lái)。

　　這時(shí)候，天漸漸地暗了下來(lái)。抬頭一看，天上烏云密布，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要下雨了嗎？”過(guò)了一會(huì)兒真的.下起了雨。多虧我們有準(zhǔn)備，帶著雨傘。我打著傘繼續(xù)采茶。

　　這是我第一次采茶。開(kāi)始時(shí)采一顆掉一顆，速度很慢。經(jīng)過(guò)一番努力，掌握了粗淺的采摘技術(shù)，速度有所提高。但與媽媽相比，我還是落后很多。沒(méi)過(guò)多久，媽媽采的茶葉就比我多了許多。于是，我時(shí)不時(shí)地看媽媽的采摘方法，就這樣努力地模仿著，努力地采摘著。

　　由于茶園里的茶樹(shù)少，這次我們采的茶葉不是很多。盡管收獲有限，但這次采茶是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次有意義的快樂(lè)的勞動(dòng)。我深深地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不容易，獲得成果的勞動(dòng)更不容易。

快樂(lè)的勞動(dòng)作文 篇4

　　今天，我們沈家門(mén)第一小學(xué)五一班的7個(gè)同學(xué)都穿上了統(tǒng)一的制服一起來(lái)到了肯德基實(shí)踐。說(shuō)起這家洋快餐廳，大家就會(huì)不約而同的想起可樂(lè)、雞翅、漢堡等美食�？墒俏覀冞@次可不是來(lái)享受美味的，而是來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)的。

　　我們一進(jìn)大門(mén)就見(jiàn)到笑容滿面的站在門(mén)口，她們身體略微傾斜著，腳是八字形，還伸手做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。我們順著手勢(shì)走了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)地面一塵不染，連一張小紙屑都沒(méi)有，無(wú)論是桌下還是過(guò)道都像一張潔凈的臉一樣，時(shí)刻保持著他的容顏。我的心里默默地想：肯德基不愧是一家令人向往的快餐廳呀，它的服務(wù)、環(huán)境真讓人刮目相看��！

　　為了能真正體驗(yàn)肯德基的服務(wù)，我們的小組開(kāi)始實(shí)踐了。首先周俏姐姐給我們示范擦桌子的方法：只見(jiàn)她右手拿著抹布，左手端著托盤(pán)，把客人吃剩的擦進(jìn)托盤(pán)，接著把桌子擦了一遍，最后把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，再把托盤(pán)擦一遍，就大功告成了！我看了心想：不就是擦桌子嗎？這也太簡(jiǎn)單了。于是我迫不及待得拿著抹布來(lái)到一張臟桌子面前，學(xué)著姐姐的樣子，開(kāi)始擦起來(lái)。我先把紙盒、杯子趕進(jìn)托盤(pán)里。咦，這么輕！正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，可能是重心不穩(wěn)，托盤(pán)抖動(dòng)了一下，剛才的'成果險(xiǎn)些被倒掉，這是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。隨后我小心翼翼地端著托盤(pán)，用抹布擦起桌子來(lái)。擦了一會(huì)兒，我覺(jué)得要有些酸，手中的托盤(pán)開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，這時(shí)我才理解媽媽的辛苦，原來(lái)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，要是做起來(lái)也很難啊。最后我把收拾好的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，清理好后，我又用抹布把托盤(pán)的正反兩面擦干凈。一切做好后，我聽(tīng)到了大家的贊揚(yáng)聲：“這個(gè)小朋友干得真好呀！”“沒(méi)想到小小年紀(jì)動(dòng)手能力這么強(qiáng)�！薄�…我的心里就想吃了蜜糖一樣甜！

　　勞動(dòng)有喜有悲，有哭有笑。但這次肯德基實(shí)踐讓我深深地明白了：勞動(dòng)能鍛煉人，它使我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)！

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