我家的讀書(shū)故事作文（精選50篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我家的讀書(shū)故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我家的讀書(shū)故事作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說(shuō)的，也是我喜歡的讀書(shū)名言。讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè )趣，也是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè )。
我們一家都愛(ài)讀書(shū)。平時(shí)吃完晚飯后，爸爸看報紙和雜志，而媽媽和我卻看有趣的故事書(shū)。我們大家常常討論一些書(shū)中的人物或故事，經(jīng)常你一言我一語(yǔ)，討論得熱火朝天。就拿《三國演義》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧，媽媽說(shuō)她喜歡劉備的仁德，孔明的智慧，而爸爸卻愛(ài)關(guān)羽的忠義。下面我就介紹一個(gè)我們家的讀書(shū)故事吧：
“寶貝，睡覺(jué)啦！”咦，真奇怪，媽媽從沒(méi)有這么急趕我上床呀！不會(huì )是……但想歸想，我還是戀戀不舍地告別親愛(ài)的書(shū)上床去了。這時(shí)，一個(gè)絕妙的點(diǎn)子冒了出來(lái)。
熄燈約五六分鐘后，我估計媽媽正鐘情電視劇，穿上襪子就無(wú)聲地跳下床，躡手躡腳地走向臥室門(mén)。我探出頭來(lái)小心翼翼地打探敵情，看見(jiàn)媽媽坐在我的`書(shū)桌旁屏息凝視地干著(zhù)什么，傳來(lái)“嘩嘩”的響聲。
事不宜遲，借著(zhù)屋外微弱的燈光，我把目光投向書(shū)柜，奇怪的是，好幾本書(shū)都莫名失蹤了。我沒(méi)怎么思考，飛快地選了幾本書(shū)。糟糕，我的手臂不堪重負，只聽(tīng)“砰”的一聲，書(shū)全掉在了地上。我趕緊以迅雷不及掩耳之勢一溜煙兒上了床，裝作酣睡的樣子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我大氣不敢出，只聽(tīng)見(jiàn)鐘“滴滴答答”的響聲。說(shuō)來(lái)也怪，我的做法從來(lái)逃不過(guò)媽媽的眼睛，這次屋外卻仍悄無(wú)聲息。
我松了口氣，回到書(shū)柜前，撿起書(shū)回到床上，然后從枕頭下摸出手電筒，津津有味地看起來(lái)。突然，手電筒的電暗了許多，沒(méi)電了！我只提心吊膽地手動(dòng)充電�！翱ɡ部ɡ病钡穆曇粼诤诎道锾貏e明顯，但屋外仍沒(méi)有一絲聲響。
不知過(guò)了多久，我心滿(mǎn)意足地收起手電，把書(shū)歸原位。出于好奇心，我往外瞟了一眼。媽媽正目不轉睛地看著(zhù)什么東西，我揉揉眼睛仔細看，原來(lái)，媽媽正在看什么書(shū)！她不時(shí)認同地點(diǎn)點(diǎn)頭，還用嘴發(fā)出無(wú)聲的贊嘆，完全沉浸在書(shū)的海洋中，怪不得沒(méi)有發(fā)現我。
我沒(méi)有驚動(dòng)媽媽的快樂(lè )時(shí)間，自己爬上了床。不要以為我已經(jīng)“改邪歸正”了，我和媽媽的“深夜讀書(shū)陰謀”才剛剛開(kāi)始……
我家的讀書(shū)故事作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友。我特別喜歡讀書(shū)，把書(shū)當做了我的朋友，而我的爸爸媽媽也受到我的影響，也開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
五年級時(shí)，老師讓我們買(mǎi)《上下五千年》來(lái)讀，我興奮極了，又有好書(shū)可以讀了。書(shū)剛到手，我就開(kāi)始迫不及待地讀了起來(lái)，很快我浸入了其中。爸爸叫我吃飯，我也不肯放下，書(shū)似乎鎖住了我的視線(xiàn)。這時(shí)媽媽又叫了聲，我不得不依依不舍地放下書(shū)本，開(kāi)始狼吞虎咽地進(jìn)食，恨不得一口氣吃完。吃完飯，我立刻奔向書(shū)桌，繼續走進(jìn)中國的歷史長(cháng)河。爸爸嘆了口氣說(shuō)：“有這么好看嗎？”說(shuō)完，就朝我這瞄了一眼。不知不覺(jué)，爸爸已經(jīng)站在我旁邊看了起來(lái)，等我在翻頁(yè)。爸爸等不及了，一把就要搶走我的書(shū)。我眼疾手快，像護寶貝似的'抱著(zhù)書(shū)。爸爸說(shuō)：“給我看一會(huì )，等下還你�！蔽抑缓冒褧�(shū)給了他。不一會(huì )，爸爸就入迷了，如饑似渴地看癡了，我也不好去要，只好看中冊了。媽媽也奇怪了，什么書(shū)把只愛(ài)喝酒的爸爸給迷住了？于是她也湊了上去，媽媽對這本書(shū)也一見(jiàn)傾情，我只好把中冊給了媽媽。于是，我們一家三口開(kāi)始了啃書(shū)時(shí)間，似乎把一切都忘記了，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲。直到媽媽有了困意，才放下手中的書(shū)，媽媽叫了聲：“睡覺(jué)了，明天再看了�！笨墒俏乙呀�(jīng)到了欲罷不能的地步了。媽媽看我們都不想睡覺(jué)，就起身去燒一壺水，然后也奔到書(shū)前繼續看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，煙霧籠罩了整個(gè)屋子，真是有點(diǎn)仙境的感覺(jué)，而我們就在仙境中津津有味地啃著(zhù)《上下五千年》。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，跳閘了！停電了！爸爸說(shuō)：“誰(shuí)把燈關(guān)了？”媽媽這才回過(guò)神來(lái)，拍拍腦袋說(shuō)：“唉呀，我忘了在燒水了！完蛋了！”
好書(shū)是這么吸引人！現在，我們已經(jīng)真正成為了書(shū)香家庭，讀書(shū)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。
我家的讀書(shū)故事作文 篇3
我們家人都很喜歡看書(shū)，就連我外公也是個(gè)大書(shū)迷，只要一有時(shí)間，他準是在看書(shū)讀報。媽媽喜歡看一些休閑類(lèi)的雜志，爸爸則喜歡看武打小說(shuō)，外公喜歡看的書(shū)比較廣泛，只要他覺(jué)得寫(xiě)得精彩的都愛(ài)看。我呢，在他們的熏陶下，也成為了一個(gè)小書(shū)迷，以前喜歡看一些童話(huà)故事，現在比較喜歡楊紅櫻和伍美珍寫(xiě)的校園小說(shuō)，還有現在流行的《查理九世》之類(lèi)的書(shū)。你只要一進(jìn)我家，隨便哪里都可看見(jiàn)一兩本書(shū)，而且我家還有一個(gè)大書(shū)房。家里裝修的時(shí)候，爸爸媽媽知道我愛(ài)看書(shū)，特地給我準備了一個(gè)大書(shū)柜，書(shū)柜里放的大多數都是我愛(ài)看的書(shū)，每次只要期中或期末考試成績(jì)不錯，我向媽媽要的獎勵總是書(shū)，只要一有新書(shū)，我就恨不得一天把所買(mǎi)的書(shū)都看完，真是擋不住的誘惑啊!
每天晚上臨睡前我總有一個(gè)習慣，那就是一定要看一會(huì )兒書(shū)，不然就睡不著(zhù)覺(jué)，總覺(jué)得缺少些什么。一到星期六星期天，我總是起得格外早，因為只要一醒來(lái)，我的腦子里總想著(zhù)哪本書(shū)還沒(méi)看完呢。我一看起書(shū)來(lái)，連早飯都忘記吃，每次老媽買(mǎi)菜前總提醒我要吃早飯，但是買(mǎi)菜回來(lái)后，一碗早飯還是一口沒(méi)動(dòng)，弄得老媽哭笑不得。
正因為我喜歡看書(shū)，所以我在家也鬧過(guò)不少笑話(huà)。記得有一次，媽媽在陽(yáng)臺上晾衣服，我在看《查理九世》，正看到精彩部分的'時(shí)候，就聽(tīng)到老媽在叫我：“兒子，我渴了，給媽媽倒杯水來(lái)�！蔽衣�(tīng)后邊看書(shū)邊走到廚房，拿起一個(gè)杯子便走向老媽?zhuān)蠇尶次沂种械谋邮强盏�，不禁笑起�?lái)，我這才注意到竟然忘了倒水，老媽邊笑邊問(wèn)我：“水呢？”我幽默地說(shuō)：“我剛剛還倒水來(lái)著(zhù)，肯定是被怪物大師給變沒(méi)了。別急，我再讓他給你重新變一杯�！�
書(shū)是我的良師益友，書(shū)是我的精神食糧，書(shū)是我攀登知識的階梯，它伴我成長(cháng)，它讓我明白了許多道理，同時(shí)也帶給了我許多樂(lè )趣。
我家的讀書(shū)故事作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)讓我知道了讀書(shū)的重要性，也讓我明白了讀書(shū)是一件非常有意義的事情。所以我很喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽也不例外。在我們家，書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上。到處都是書(shū)，書(shū)的種類(lèi)也有很多，有小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科全書(shū)。因為書(shū)太多了，所以媽媽不準我再買(mǎi)了。不買(mǎi)，我可以去書(shū)店看嘛。
一天下午2點(diǎn)半，我陪媽媽逛街。不知不覺(jué)，我走到了一家書(shū)店前�！袄蠇�?zhuān)胰タ磿?huì )書(shū)，等下我自己回家好嗎？”“也好，我先走了�！崩蠇屢蛔�，我就迫不及待地跑進(jìn)書(shū)店，從書(shū)架上拿了一本秦文君的小說(shuō)，走到一個(gè)角落津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在太棒了，我漸漸地失去了知覺(jué)，與秦文君一起，暢游在書(shū)的海洋里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，直到媽媽一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，我才發(fā)現已經(jīng)5點(diǎn)半了，書(shū)店馬上就要關(guān)門(mén)了。怎么辦呢？這本書(shū)我還沒(méi)有看完，下回恐怕就找不到了，不管三七二十一，我狠狠心把它買(mǎi)了下來(lái)�；丶液�，我還被媽媽罵了，書(shū)柜已經(jīng)放滿(mǎn)了，這么厚一本書(shū)放哪呢？唉。
其實(shí)媽媽也是個(gè)書(shū)迷，我的書(shū)柜里、書(shū)架上也有很多她的書(shū)。只不過(guò)她看的書(shū)和我的不一樣，她總是看養生的書(shū)，也十分喜歡這類(lèi)書(shū)。有一回，我和媽媽在超市里買(mǎi)東西，媽媽一眼就瞟到了那邊的養生書(shū)，拿起一本看了起來(lái)。我說(shuō)：“老媽?zhuān)阍谶@看書(shū)，我干什么？”媽媽不厭煩了：“你不好也看會(huì )書(shū)嘛��！”“可現在已經(jīng)4點(diǎn)半了呀！”老媽沒(méi)有理會(huì )我，繼續看她的書(shū)。我的.肚子開(kāi)始叫了，一看時(shí)間，��！已經(jīng)6點(diǎn)半了！爸爸應該下班了。媽媽還在那看書(shū)呢，我跑過(guò)去催她回家，她居然又買(mǎi)了三本厚厚的養生書(shū)。一回家，老爸已經(jīng)回來(lái)了，他看著(zhù)我們，哭笑不得。我的書(shū)柜書(shū)架塞不下了，只能放在電腦桌上了。老爸自己也有一個(gè)書(shū)柜，放在我的書(shū)房里，里面全是一些亂七八糟的資料書(shū)。有的時(shí)候，他在書(shū)房里一加班就是一晚上，一直在看資料書(shū)。我們一家都喜歡看書(shū)！書(shū)
我家的讀書(shū)故事作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)知識的海洋。在我們家，每一個(gè)人都很喜歡讀書(shū)。
爸爸是個(gè)十足的“武打迷”，特別喜歡看金庸老先生寫(xiě)的武打小說(shuō)。以前，爸爸只要一有空就會(huì )到書(shū)店里借書(shū)來(lái)看�，F在，爸爸不去借書(shū)了，他在手機上看書(shū)。他每天都看到很晚，為了讓他能夠早點(diǎn)休息，媽媽在晚上十點(diǎn)半就把無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )關(guān)掉了。有一回，爸爸去上廁所，可是過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，他還沒(méi)有回房間。媽媽就到衛生間看了一下，原來(lái)，爸爸蹲在抽水馬桶上正在全神貫注地看書(shū)呢！媽媽都不知道說(shuō)什么好了。
媽媽是老師，喜歡看國內外的名著(zhù)。每次拿到書(shū)就會(huì )認真地閱讀起來(lái)，有時(shí)看到好的句子，她會(huì )用筆把它劃下來(lái)。有時(shí)看到感受很深的段落，她會(huì )在旁邊寫(xiě)下自己的讀后感。有一次，我到外面玩，回到家后看到媽媽的眼睛紅紅的，我以為媽媽和爸爸吵架了，問(wèn)了媽媽之后才知道。原來(lái)她正在看《莫斯林的葬禮》這本書(shū)，當她看到女主角因為生病而離開(kāi)人世之后就傷心地哭了起來(lái)。我的媽媽就是這樣一位多愁善感的人，她的情緒會(huì )跟著(zhù)書(shū)中主人公情緒的變化而變化，時(shí)而傷心難過(guò)，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而滿(mǎn)臉怒色。
現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。我從小喜歡看書(shū)，不認識字的時(shí)候就讓媽媽讀給我聽(tīng)，或者是看小兒繪畫(huà)本。上小學(xué)認識字后，我更加地喜歡看書(shū)，特別是喜歡讀課外書(shū)�！度龂萘x》，《水滸傳》讓我對中國的'名著(zhù)有所了解；《滿(mǎn)分作文》，《優(yōu)秀作文》大大提高了我的作文水平；《世界的未解之謎》把我帶進(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界。每次媽媽買(mǎi)課外書(shū)回來(lái)，我就會(huì )迫不及待地翻開(kāi)閱讀。記得有一天，媽媽買(mǎi)了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，我立即把書(shū)拿到房間里看了起來(lái)。一眨眼就到了吃飯的時(shí)間，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有要吃飯的意思。飯做好后，媽媽就叫我吃飯，可是我正看到精彩的部份，怎么可能放下書(shū)去吃飯呢？于是我嘴上是答應了，可是身體卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，而是繼續埋頭看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有下來(lái)，就來(lái)到房間里，看見(jiàn)我還在繼續奮戰，只好笑著(zhù)對我說(shuō)：“你呀真是小書(shū)迷，看書(shū)看到連飯都不要吃了�！睍�(shū)已經(jīng)成了我生活中不可卻少的一部份，如果哪天不看會(huì )兒課外書(shū)，我就會(huì )覺(jué)得渾身不對勁。
這就是我們一家，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭。
我家的讀書(shū)故事作文 篇6
我們一家三口都是超級書(shū)迷。爸爸喜歡看經(jīng)濟、政治類(lèi)的報刊；媽媽喜歡翻時(shí)尚、健康類(lèi)的雜志；我喜歡讀歷史、兒童文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。爸媽都親切地叫我“小書(shū)癡”，因為我一讀起書(shū)來(lái)，就能很快進(jìn)入“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的癡迷境界。
周末下午是我家固定的讀書(shū)時(shí)間，在這段充滿(mǎn)溫馨快樂(lè )的時(shí)光里，我家的趣事就像魚(yú)兒吐的泡泡，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。瞧，陽(yáng)臺那邊“搶椅大戰”已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕�！斑@個(gè)椅子是我先搶到的�！卑职宙移ばδ樀刈ブ�(zhù)椅背說(shuō)道。機靈狡猾的媽媽大叫道：“這個(gè)搖椅還是我掏錢(qián)買(mǎi)的呢！”爸爸媽媽的唇槍舌劍又開(kāi)始了……哈哈，鷸蚌相爭，漁翁得利。沒(méi)等爸媽反應過(guò)來(lái)，我就搶著(zhù)坐上了這把他倆夢(mèng)寐以求的“龍椅”。見(jiàn)我先得一步，眼疾手快的媽媽只好急忙去搶了另外一塊讀書(shū)的.寶地——沙發(fā)轉椅。心有不甘的她邊翻著(zhù)雜志邊說(shuō)道：“這次讓你這個(gè)小鬼鉆了個(gè)空兒，下次我就不會(huì )再讓你得逞了�！闭f(shuō)完，便去書(shū)的時(shí)尚世界里遨游了�？蓱z的爸爸只好挪到那個(gè)又冷又硬的餐桌邊看起報來(lái)……
太可惡了！敵人竟將竹簽釘入江姐的指甲縫里，想從她的口中得到有價(jià)值的情報，堅強的江姐始終守口如瓶�？吹健都t巖》中記錄的江姐那句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，“毒刑拷打算得了什么！竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志比鋼鐵還硬！”我哽咽了，眼淚忍不住流了下來(lái)。正巧，一旁的媽媽正看到一則笑話(huà)，她猛地“哈哈”大笑起來(lái)。與此同時(shí)，爸爸又開(kāi)始了他的時(shí)政講座：“注意注意，美國一家機場(chǎng)遭遇了槍擊……”還沒(méi)講完，媽媽的笑聲就打斷了他的話(huà)語(yǔ)，他不解地瞪著(zhù)媽媽說(shuō)：“那兒已經(jīng)家破人亡了，你卻在這兒哈哈大笑，太沒(méi)良心了�！彼抗庖黄�，看到我兩眼含淚，便指著(zhù)我教育起媽媽來(lái)：“看看我家姑娘，多有同情心啊，不像你沒(méi)心沒(méi)肺！”我一愣，趕緊道出了流淚的原委。爸爸的“自作多情”又讓媽媽大笑了好一陣子，當然媽媽看到的那一則笑話(huà)也讓我們爺兒倆捧腹大笑……知識的共享讓我們一家人在喜怒哀樂(lè )中度過(guò)了這個(gè)下午。
其實(shí)發(fā)生在我家的讀書(shū)故事還有很多很多，都讓人難以忘懷。因為熱愛(ài)讀書(shū)，也因為有書(shū)為伴，我家的生活總是很充實(shí)，也很快樂(lè )。
我家的讀書(shū)故事作文 篇7
晚飯過(guò)后，一家人聚在一起閑聊起小時(shí)候學(xué)習的故事。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候讀書(shū)特別認真。雖然有些書(shū)大人看的，但只要是書(shū)，我都珍藏著(zhù)。如果有人敢損壞我的書(shū)，我便哇哇大哭，并求媽媽幫我搶回書(shū)。如果媽媽不幫，我就是拼了命也要把書(shū)奪回來(lái)。
媽媽那時(shí)候非常貧窮，想看課外書(shū)都很難。而媽媽那時(shí)又是非常要好的，所以，她想盡一切辦法讓外婆給她買(mǎi)，可每次都沒(méi)有成功，反而要挨一頓批評。不知是被批評覺(jué)得委屈還是怎么的，從那時(shí)起，她不在發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，而是耍小聰明。一次，復習階段，老師說(shuō)："要把所有的古詩(shī)背完。"如果是以前，她回到家就會(huì )反反復復地背，直到熟為止。而現在，她回到家看都不看，就拍拍屁股玩去了。她想:誰(shuí)能說(shuō)準就考那首！于是，她瞞天過(guò)海，從老師的眼皮弟底下走了�？梢坏娇荚�，她愣住了，就是她不會(huì )的那首。她抓抓頭發(fā)，看看四周，半天沒(méi)想出來(lái)。結果，拿著(zhù)一張不合格的卷子回家，挨了不知多少罵。她想：早知現在，何必當初呢。
爸爸的家離學(xué)校只有一條馬路的距離，走路也只要兩三分鐘。所以，每次下課，他都逃回家玩，等老師來(lái)了，他還沒(méi)到。他的'作業(yè)也是經(jīng)常不完成的，幾乎沒(méi)完成過(guò)一次�？伤某煽�(jì)總名列前茅，那是因為他的同桌是班長(cháng)，成績(jì)非常好。而他，考試時(shí)在姓名上填同桌的名字，等考試結束，討好同桌幫她交，乘機改名字�？傻狡谀┛�，他無(wú)法動(dòng)身，所以，只能抱丫蛋回家。
舅舅沒(méi)上過(guò)有幼兒園，他的成績(jì)卻在班上名列前茅，可他不知道作業(yè)要交給老師檢查。一次，老師布置作業(yè)當天沒(méi)檢查。就那天，他入廁沒(méi)找到紙，就把作業(yè)當便紙用。結果，第二天，老師檢查作業(yè)，可他哪里有。于是，老師讓他放學(xué)后回家重做，傍晚一邊哭一邊做，一直到深夜。
夜已深了，可我們家的燈還亮著(zhù)，笑聲還不斷地傳出，一聊起童年的學(xué)習，大家似乎有永遠也說(shuō)不完的話(huà)。
我家的讀書(shū)故事作文 篇8
“爸爸，快把三國戰爭從你腦子里趕走!我可不想再?lài)L
你的米湯和“清蒸魚(yú)”了!”看著(zhù)準備進(jìn)廚房的爸爸，我一本正經(jīng)的說(shuō)。正在看書(shū)的媽媽聽(tīng)到這話(huà)，哈哈大笑起來(lái)。爸爸也不好意思地笑笑：“不會(huì )了，嘿嘿�！笨吹竭@兒，你一定會(huì )覺(jué)得很奇怪吧?別急，讓我細細向你說(shuō)來(lái)：
放暑假，對于我家的三個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，可是看書(shū)的好日子，這不，到了傍晚吃飯的時(shí)間，我還是拿著(zhù)《兒童文學(xué)》，不肯放手，媽媽則在《布家巧手做》中，爸爸則在《三國演義》中，絲毫沒(méi)有要吃飯的`跡象�！肮緡！币宦暢翋灥捻懧�，打破了安靜的讀書(shū)氣氛——我的肚子抗議了，我看看爸爸，爸爸很“自覺(jué)”地站了起來(lái)，奔向了廚房，只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)水淘米的聲音。過(guò)了幾分鐘，爸爸又很快“飛”出來(lái)。家里又恢復了安靜，我很快又進(jìn)入書(shū)中。突然，媽媽合上《布家巧手做》宣布：“開(kāi)飯吧!”我們一起走進(jìn)廚房，打開(kāi)電飯堡，排骨湯的氣味撲鼻而來(lái)，媽媽將湯端出，準備裝飯時(shí)不禁被眼前的景象“鎮”住了，淘米水在電飯褒中，已煮成了米湯，回頭一看，米躺在淘米池旁，靜靜的看著(zhù)笑話(huà)，我打開(kāi)鍋蓋，想看看鱸魚(yú)蒸的如何，“啊?”我小聲叫道：“魚(yú)是冷的!”我和媽媽都看著(zhù)爸爸，爸爸似乎也被自己的杰作嚇住了，無(wú)可奈何地陪著(zhù)笑：“嘿嘿，不好意思，嘿嘿!我們出去吃吧!走走走!”于是，我們一家人出去美美地吃了一頓。
這樣的情形何其多也，比如每天睡覺(jué)前，大家總是各捧一本書(shū)，媽媽看完一章，想關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，我或者是爸爸總說(shuō)：“等等，我這章還沒(méi)看完!”于是媽媽又拿起書(shū)，再看起來(lái)。等我把一章節看完并且“匯報”時(shí)，爸爸又說(shuō)再等等……常常這樣弄到深夜，最后強行關(guān)燈;再如有時(shí)看書(shū)看到一半，就要吃飯了，我就把書(shū)帶到飯桌上，爸爸見(jiàn)了，批評我說(shuō)這是很不好的習慣，這時(shí)，我就把書(shū)里精彩的片段念出來(lái)，這時(shí)，大家就你一言我一語(yǔ)的議論起這片段來(lái)，有時(shí)還催促我往下念呢!這本來(lái)吃十幾分鐘的飯硬是被我們磨了一個(gè)多小時(shí)……
真個(gè)是讀書(shū)拌飯，這樣的風(fēng)景何其有趣?讀書(shū)使我們一家人受益匪淺，我們要將讀書(shū)進(jìn)行到底。
我家的讀書(shū)故事作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)讓我知道了讀書(shū)的重要性，也讓我明白了讀書(shū)是一件非常有意義的事情。所以我很喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽也不例外。在我們家，書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上，到處都是書(shū)，書(shū)的種類(lèi)也有很多，有小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科全書(shū)……因為書(shū)太多了，所以媽媽不準我再買(mǎi)了。不買(mǎi)，我可以去書(shū)店看嘛。
一天下午2點(diǎn)半，我陪媽媽逛街。不知不覺(jué)，我走到了一家書(shū)店前�！袄蠇�?zhuān)胰タ磿?huì )書(shū)，等下我自己回家好嗎？”“也好，我先走了�！崩蠇屢蛔�，我就迫不及待地跑進(jìn)書(shū)店，從書(shū)架上拿了一本秦文君的小說(shuō)，走到一個(gè)角落津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在太棒了，我漸漸地失去了知覺(jué)，與秦文君一起，暢游在書(shū)的海洋里……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，直到媽媽一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，我才發(fā)現已經(jīng)5點(diǎn)半了，書(shū)店馬上就要關(guān)門(mén)了。怎么辦呢？這本書(shū)我還沒(méi)有看完，下回恐怕就找不到了，不管三七二十一，我狠狠心把它買(mǎi)了下來(lái)�；丶液�，我還被媽媽罵了，書(shū)柜已經(jīng)放滿(mǎn)了，這么厚一本書(shū)放哪呢？唉……
其實(shí)媽媽也是個(gè)書(shū)迷，我的書(shū)柜里、書(shū)架上也有很多她的書(shū)。只不過(guò)她看的書(shū)和我的不一樣，她總是看養生的書(shū)，也十分喜歡這類(lèi)書(shū)。有一回，我和媽媽在超市里買(mǎi)東西，媽媽一眼就瞟到了那邊的養生書(shū)，拿起一本看了起來(lái)。我說(shuō)：“老媽?zhuān)阍谶@看書(shū)，我干什么？”媽媽不厭煩了：“你不好也看會(huì )書(shū)嘛！”“可現在已經(jīng)4點(diǎn)半了呀！”老媽沒(méi)有理會(huì )我，繼續看她的書(shū)……我的`肚子開(kāi)始叫了，一看時(shí)間！已經(jīng)6點(diǎn)半了！爸爸應該下班了。媽媽還在那看書(shū)呢，我跑過(guò)去催她回家，她居然又買(mǎi)了三本厚厚的養生書(shū)。一回家，老爸已經(jīng)回來(lái)了，他看著(zhù)我們，哭笑不得。我的書(shū)柜書(shū)架塞不下了，只能放在電腦桌上了，老爸自己也有一個(gè)書(shū)柜，放在我的書(shū)房里，里面全是一些亂七八糟的資料書(shū)。有的時(shí)候，他在書(shū)房里一加班就是一晚上，一直在看資料書(shū)。我們一家都喜歡看書(shū)！書(shū)
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯，是書(shū)給我們帶來(lái)知識。熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識的源泉！
我家的讀書(shū)故事作文 篇10
雖然我家不是什么書(shū)香門(mén)第，但是這一點(diǎn)兒也不影響我們一家人喜歡愛(ài)書(shū)。
每次只要郵遞員叔叔把報紙送到門(mén)口，爺爺就會(huì )迫不及待地接過(guò)報紙津津有味地看起來(lái)，生怕漏掉了什么重要的消息。而村上的人想要知道什么消息，都只要問(wèn)爺爺。
媽媽和奶奶雖然每天都在忙家里的事，但只要一休息下來(lái)，她倆就會(huì )一人拿上一本自己喜歡的書(shū)看起來(lái)，并不時(shí)地交談一下自己對某一件事的看法。
不過(guò)在我們家里看書(shū)最多的要數我爸爸了,他簡(jiǎn)直就是我們家的“百事通”，只要有問(wèn)題向他請教，他基本上都能輕松搞定。
至于我嘛，自認為還是比較喜歡看書(shū)的`，五花八門(mén)的書(shū)我都看，而且只要一有空，就會(huì )捧起書(shū)來(lái)讀。有時(shí)看書(shū)看得連作業(yè)都忘做了，有時(shí)看書(shū)看得都不肯睡覺(jué)，有時(shí)我在書(shū)上看到一些新鮮的事，便會(huì )出些題目來(lái)考考爸爸媽媽?zhuān)腚y倒他們。
“爸爸、媽媽?zhuān)页鲂╊}目考考你們吧！這次你們保證答不上來(lái)�！蔽覊膲牡匦χ�(zhù)。誰(shuí)知爸爸、媽媽一點(diǎn)都不怕，和往常一樣欣然接受了我的挑戰�！暗谝活}，考拉多數時(shí)間在樹(shù)上還是在地上呢？”“我知道了，”媽媽搶著(zhù)說(shuō)“考拉多數時(shí)間是在樹(shù)上，以免自己受到傷害�！薄皨寢�?zhuān)愦饘α�。真棒！”�！暗诙䝼�(gè)問(wèn)題，考拉吃果實(shí)還是樹(shù)葉呢？”“考拉吃樹(shù)葉！”爸爸馬上說(shuō)到�！巴�，爸爸你太厲害了”說(shuō)著(zhù)，我向爸爸翹起了大母指�！白詈笠粋�(gè)問(wèn)題，考拉吃什么樹(shù)葉，（1）樟樹(shù)葉（2）……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸媽媽就幾乎一起說(shuō)道：“桉樹(shù)葉！”他們倆對視了一會(huì )兒，哈哈大笑起來(lái)。
我這下徹底服了他們，沒(méi)想到這些問(wèn)題他們居然還能對答如流�？磥�(lái)，我以后還得要看更多的書(shū)。這樣，我的知識才會(huì )更豐富。
“書(shū)是知識的海洋”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，如果不讀書(shū)，那就學(xué)不到知識，沒(méi)有了知識該如何進(jìn)步呢？所以，請大家熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我家的讀書(shū)故事作文 篇11
雖說(shuō)爸爸媽媽的文化程度不高，但是其實(shí)我們全家都喜歡看書(shū)的啦!
尤其是我的爸爸，他在我們家算是本“百科全書(shū)”了。有問(wèn)題向他請教，他基本上都曉得。媽媽嘛，也別說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)她先前是不喜歡看書(shū)的，直到遇上我的爸爸，被我的爸爸“傳染”了，然后就生下了我。
我自認為還是比較愛(ài)看書(shū)的`，只要一有空，手邊有書(shū)，就會(huì )捧起來(lái)讀。但是要是沒(méi)書(shū)，我就是挖地三尺也得找出一本書(shū)來(lái)看。
如果你到我家來(lái)，肯定很驚訝。為什么?因為我家書(shū)報一大堆，都疊在大門(mén)后面呢!首先我家廁所有書(shū)報，客廳有書(shū)報，臥室也有書(shū)報，幾乎到處都是書(shū)報，隨手一翻就有。
“欽欽，快過(guò)來(lái)呀看呀!是關(guān)于豬流感的新聞�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿著(zhù)報紙甩了甩。我剛想過(guò)去拿下報紙，“這豬流感啊，應該是一個(gè)人傳給豬，然后豬再傳給人的……”媽媽說(shuō)道。爸爸也插了進(jìn)來(lái)：“外國已經(jīng)死了很多人呢!……”
對于報紙上的頭條新聞，爸爸媽媽和我都是非常感興趣的。對于書(shū)本上的內容，我們的興趣也不低哦!
“爸爸媽媽?zhuān)医o你們講故事，你們來(lái)?yè)尨鸸适轮械牡览�，好�?”我捧著(zhù)《智慧背囊》，滿(mǎn)懷期望地說(shuō)�！昂冒『冒�!”媽媽高興的說(shuō)道�！班�，不錯。好像很有趣嘛!”爸爸也點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)。
游戲開(kāi)始了，我清了清喉嚨，讀了起來(lái)：“我讀的故事是《把碗晾干》。一個(gè)云游的道人來(lái)到酒館前，酒館老板……”“我知道了，”媽媽連忙舉手回答，“這則故事的道理是：有時(shí)，遙遠而美麗的目標，我們也許該放棄，把重點(diǎn)放在伸手可及的眼前�！薄昂芎�!回答的很棒!加一分�！蔽掖舐曊f(shuō)道�！敖酉聛�(lái)是《朝聞道，夕可死》。漢宣帝下了一道詔書(shū)……”由于媽媽對歷史不感興趣，爸爸就率先舉手回答：“這則故事講的是：人隨時(shí)隨地都可以學(xué)習，無(wú)論在什么地方，身處什么環(huán)境，都不要放棄學(xué)習的機會(huì )，這會(huì )讓你受益無(wú)窮!”“嗯，加一分!”
爸爸媽媽的比賽不相上下，他們你不讓我，我不讓你，都想在我面前好好贏(yíng)對方。
書(shū)讓我們全家受益匪淺，書(shū)讓我們全家得到了許多的道理，得到了許多知識……
我家的讀書(shū)故事作文 篇12
不知什么時(shí)候，我和書(shū)結下了不解之緣。我愛(ài)看書(shū)，我可以盡情遨游在書(shū)的海洋中。一有空閑，我就會(huì )捧起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。
記得有一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。我猛地坐了起來(lái)，借著(zhù)窗外的一點(diǎn)點(diǎn)月光，發(fā)現旁邊的桌子上放著(zhù)一個(gè)手電筒，我趕緊把壓在枕頭底下的書(shū)拿出來(lái)看，我一手拿著(zhù)手電筒，一手捧著(zhù)書(shū)，貓著(zhù)腰看了起來(lái)。正當我為《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》中的笑貓捏了一把汗時(shí)，爸爸走進(jìn)了房間。我心想：倒霉了，又要被罵個(gè)狗血淋頭了！我看著(zhù)爸爸，像小貓一樣露出乞求的.眼神，希望他不要罵我。爸爸好氣又好笑地對我說(shuō)：“幾點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)？你以為你是貓頭鷹��！”我死乞白賴(lài)地說(shuō)：“就看十分鐘！就十分鐘！”“一分鐘也不行，沒(méi)得商量，快睡覺(jué)！”爸爸撂下狠話(huà)，使勁地把門(mén)一甩。我意識到爸爸真的生氣了，只好把頭蒙在被子里，小聲嘀咕道：“煩死人了！睡不著(zhù)怎么睡？真是的！”話(huà)雖這么說(shuō)，但是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就被鐘“滴答滴答”的聲音“催眠”了……
唯一遺憾的就是，我這么愛(ài)看書(shū)，可我的爸爸媽媽卻不喜歡看書(shū)，他們一天到晚捧著(zhù)手機看電影。不過(guò)，我也拿他們沒(méi)有辦法，只好慢慢地去影響他們了。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識，還開(kāi)闊了我的眼界！我愛(ài)讀書(shū)！
我家的讀書(shū)故事作文 篇13
我們全家都喜歡看書(shū)，書(shū)是我們的好朋友。我們生活上的方方面面都離不開(kāi)書(shū)，而我們家看書(shū)的方式又各有不同。
爸爸看書(shū)喜歡在網(wǎng)上看，看的內容主要是一些新聞類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)方面的'書(shū)。媽媽則喜歡烹調、服裝類(lèi)的文章。他們看過(guò)后，還互相探討、交流，有時(shí)還互相爭論。而我愛(ài)看的書(shū)卻是歷史故事、古生物、恐龍類(lèi)的書(shū)。我讀過(guò)《三國演義》后，知道了桃園結義的故事，也知道了書(shū)里邊有關(guān)諸葛亮的事情。還有趙云單騎救主，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將�？铸垥�(shū)看過(guò)后，知道了哪些恐龍屬于肉食哪些屬于草食……讀書(shū)能給我增加很多知識。因此，讀書(shū)是快樂(lè )的，我喜歡讀書(shū)。
雖說(shuō)爸爸媽媽的文化程度不高，但是其實(shí)我們全家都喜歡看書(shū)的啦！尤其是我的爸爸，他在我們家算是本“百科全書(shū)”了。有問(wèn)題向他請教，他基本上都曉得。媽媽嘛，也別說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)她先前是不喜歡看書(shū)的，直到遇上我的爸爸，被我的爸爸“傳染”了，然后就生下了我。我自認為還是比較愛(ài)看書(shū)的，只要一有空，手邊有書(shū)，就會(huì )捧起來(lái)讀。但是要是沒(méi)書(shū)，我就是挖地三尺也得找出一本書(shū)來(lái)看。
如果你到我家來(lái)，肯定很驚訝。為什么？因為我家書(shū)報一大堆，都疊在大門(mén)后面呢！首先我家廁所有書(shū)報，客廳有書(shū)報，臥室也有書(shū)報，幾乎到處都是書(shū)報，隨手一翻就有。
我家的讀書(shū)故事作文 篇14
看了這個(gè)題目，你肯定會(huì )很奇怪，世界上怎么會(huì )有“讀書(shū)機”這種奇怪的機器呢？可事實(shí)證明，我家就有，她是我的姐姐。
我的姐姐非常喜歡看書(shū)。她經(jīng)常在我們熟睡時(shí)看書(shū)，有時(shí)候，大姨晚上醒來(lái)，看到姐姐房間里的燈還是亮的，一開(kāi)始大姨媽很納悶，后來(lái)才知道——原來(lái)姐姐每晚都看書(shū)看到深夜，大姨媽為此勸過(guò)姐姐好多次，可姐姐就是不聽(tīng)，依舊我行我素。
我每次到姐姐家吃飯都會(huì )發(fā)生這樣的事：當全家人都上了飯桌時(shí)，姐姐還在房間里埋頭看書(shū)，我每次都會(huì )被派去叫姐姐，而往往叫上一遍還不行，總是要叫上五六次她才出來(lái)，每次我叫她時(shí)，她都在非常入迷地看書(shū)，常常是我已經(jīng)走到也身后時(shí)，她還沒(méi)察覺(jué)，等到她發(fā)現我時(shí)，總會(huì )嚇一跳。而她出來(lái)時(shí)從不會(huì )光著(zhù)手，手里總是會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，一邊吃飯，一邊看書(shū)，看到精彩的.地方常常忘記向嘴里送飯。
在我的印象中，姐姐這臺“讀書(shū)機”從不會(huì )“沒(méi)油”，她總是看完了這本去看那本。你說(shuō)，她是不是名副其實(shí)的“讀書(shū)機”？
對于姐姐看書(shū)，家里人的看法各有不同，奶奶說(shuō)：“小孩子多看書(shū)好，你們不要不讓她看�！贝笠虌寘s反對奶奶說(shuō)的：“看書(shū)固然是好的，可也要分時(shí)間和場(chǎng)合啊�！倍夷�，是認為姐姐看的書(shū)越多越好，因為姐姐的書(shū)越多，我可以看的就越多，而且還是免費的哦！
我家的讀書(shū)故事作文 篇15
讀書(shū)，能使人充滿(mǎn)智慧，我和媽媽就愛(ài)讀書(shū)，下面我給你們說(shuō)說(shuō)我們是怎么讀書(shū)的吧！
我們每天都有固定的時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候，我們自己讀自己的，并且在讀完后，我和媽媽還要互相交流書(shū)的主要內容，自己最喜歡書(shū)的哪部分，并把精彩片段推薦給對方。如果自己對對方的書(shū)感興趣，就下定決心把自己的這套書(shū)看完了，去看對方的書(shū)，看看自己的感受是不是跟對方一樣，如果不一樣，跟對方一起討論一下，看誰(shuí)講得更有道理。有時(shí)我們還共讀一本書(shū)，并寫(xiě)下自己的讀后感，或說(shuō)說(shuō)讀完了這本書(shū)，從書(shū)中體會(huì )到了什么，再討論討論誰(shuí)的讀書(shū)體會(huì )寫(xiě)得好，體會(huì )到的更深刻。就像我們現在這樣，媽媽已經(jīng)讀完了《藏地密碼》這套書(shū)，這套書(shū)共計10本，媽媽耐心的看完了，于是給我講書(shū)里的精彩內容，推薦我上初中時(shí)再看，不過(guò)我哪里肯等到上初中？尤其聽(tīng)了媽媽講的那么精彩的內容和故事情節，我早就被深深地吸引了，迫不及待地翻開(kāi)了這套書(shū)就看了起來(lái)，現在我已經(jīng)看到第八本了。我在看《藏地密碼》時(shí)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始看《四庫全書(shū)》了，于是又推薦我看《四庫全書(shū)》，還給我講了一些里面的古文呢！我一聽(tīng)，真有趣啊，我真想把全部的'書(shū)都拿來(lái)看完了！
看！這就是我和媽媽讀書(shū)的故事，我們互相推薦好書(shū)，互相交流讀后感，共同探討書(shū)中的人生真諦……我們不但要比誰(shuí)讀的書(shū)多，更要比誰(shuí)讀完書(shū)的體會(huì )深。
書(shū)，跟我和媽媽結下了不解之緣，我們都深深地愛(ài)上了它，都離不開(kāi)它。
我家的讀書(shū)故事作文 篇16
書(shū)伴我成長(cháng)至今，讓我獲得了許許多多的知識，許多書(shū)中的人物和各種各樣的動(dòng)物，給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。有機靈的蜘蛛夏洛,有調皮的馬小跳……
我喜歡看書(shū)，也是受爸媽影響。雖然我的爸爸媽媽文化程度都不高，但是他們都很喜歡讀書(shū)。每次媽媽把家務(wù)做完后，她就會(huì )安靜地坐在書(shū)房讀書(shū)。因為媽媽喜歡看書(shū)，所以她給我買(mǎi)了很多書(shū)，她買(mǎi)給我的第一套書(shū)就是《淘氣包馬小跳》。書(shū)中那一個(gè)個(gè)搞笑的故事，笑得我停不下來(lái)。這讓我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，現在我已經(jīng)和書(shū)結成了一對形影不離的好朋友。
有一次我去朋友家借書(shū)，在回來(lái)的路上，天上突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘,我不希望讓那本書(shū)濕掉，就把書(shū)放進(jìn)懷里，用衣服包裹住�；氐郊�，我變成了一只落湯雞，可我管不了那么多，首先拿出懷中的書(shū)看了看，沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨，頓時(shí)就樂(lè )開(kāi)了花，媽媽見(jiàn)我淋成這樣立馬拿來(lái)干毛巾，擦拭我頭上的雨水，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)：“你怎么啦？知不知道淋雨會(huì )感冒的�！蔽沂裁丛�(huà)都沒(méi)說(shuō)看著(zhù)手中的.書(shū)呆呆地笑了。媽媽看見(jiàn)我笑，一切都明白了，搖搖頭說(shuō)：“真是愛(ài)書(shū)如命��！”
現在每到禮拜天，我們一家三口就會(huì )聚在書(shū)房里安靜地看書(shū)。還會(huì )討論一些書(shū)中的情節，我們還會(huì )讓對方，互相介紹一點(diǎn)好的書(shū)。
讀書(shū)讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。書(shū)籍給了我生活上快樂(lè )，還教會(huì )了我許多做人的道理，我喜歡讀書(shū)。
我家的讀書(shū)故事作文 篇17
從前，我家最不愛(ài)讀書(shū)的人就是我了。媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“韻韻啊，你可要好好讀書(shū)啊。古人劉向說(shuō)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚呀！”我不以為然地搖搖頭。
為了激發(fā)我的閱讀興趣，媽媽和爸爸想了很多辦法，最有效的是開(kāi)設家庭小圖書(shū)館。為了辦小圖書(shū)館，爸爸從爺爺家把自己小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)一一找出來(lái)，媽媽從左鄰右舍借了很多優(yōu)秀的書(shū)籍，我也不甘示弱，從床底下搜出多年前媽媽給我買(mǎi)的.各類(lèi)兒童讀物。家里突然多了很多書(shū)，有了讀書(shū)的氛圍，我也對讀書(shū)有了點(diǎn)興趣。
家里的書(shū)多了，我會(huì )經(jīng)常拿到書(shū)，不過(guò)書(shū)在手上呆不了多長(cháng)時(shí)間。為了解決這個(gè)問(wèn)題，媽媽決定犧牲自己的休閑時(shí)間陪我一起讀書(shū)。一吃完中飯，媽媽就讓我從書(shū)架上挑選一本書(shū)，讓我讀給她聽(tīng)，等我讀完了，她再把故事講解一遍；第二遍媽媽讀，我在旁邊聽(tīng)，聽(tīng)完后，我把故事講給媽媽聽(tīng)；最后我和媽媽一起交流心得。
為了讓我堅持讀書(shū)，媽媽還特地從網(wǎng)絡(luò )上下載了很多有關(guān)讀書(shū)的節目，如《百家講壇》、《子午書(shū)簡(jiǎn)》�？赐旯澞�，媽媽總是提出很多問(wèn)題引導我思考。平時(shí)忙于工作的爸爸有時(shí)也會(huì )被我和媽媽討論的話(huà)題吸引，后來(lái)我們的閱讀小組從兩人增加到三人。
終于，我的閱讀水平有了提高，也得到了老師的夸贊。
這就是我家的讀書(shū)故事。
我家的讀書(shū)故事作文 篇18
《祖國是我家》這本書(shū)，給了我許多感觸。其中，有一個(gè)故事令我印象深刻。
明朝晚期，奸臣當道，朝廷動(dòng)蕩不安，浙江沿海一帶日寇不斷搶殺糧食和邊民。在這危急時(shí)刻，出現了一位杰出的愛(ài)國民族英雄——戚繼光。
戚繼光出生將門(mén)，從小受到父親的熏陶，在十七歲上任時(shí)，便取得了勝利，并且將農民組織起來(lái)的隊伍訓練成了赫赫有名的“戚家軍”。這支隊伍軍紀嚴明、號令統一，戚繼光也以身作則。有一次，時(shí)逢大雨，百姓邀請他入內避雨，他卻堅持和士兵一起淋雨，這種將帥以身作則的精神令每一位將士都欽佩不已，也更增添了無(wú)窮的斗志。1588年，這位抗倭名將、杰出的`軍事家病重去世，結束其戎馬一生，為后人所敬仰。
回想現在，我們的幸福生活又何嘗不是這些愛(ài)國將士浴身奮斗而來(lái)的？在抗日戰爭和解放戰爭時(shí)期，每一位將士都奔赴國難，用生命吹響了戰斗的號角。他們用自己的血肉之軀和錚錚鐵骨換來(lái)了中華民族的解放，才有了中華民族今日之輝煌。
今天，有許多解放軍戰士正駐守邊疆，有的在天寒地凍的雪山上、有的在茂密的叢林里、有的在荒無(wú)人煙的小島上。他們遠離親人，只因為一個(gè)字：國。
作為小學(xué)生，我們只有努力學(xué)習，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，才能早日報效祖國，為祖國的現代化建設作出自己的貢獻。
在中華人民共和國成立70周年、舉國歡慶之際，我們每個(gè)人更應該不忘初心，牢記使命，為中華民族的偉大復興而不懈努力。
我家的讀書(shū)故事作文 篇19
提起我家的讀書(shū)故事，那可是多得說(shuō)不過(guò)來(lái)。我的爸爸不太喜歡讀書(shū)，而我和媽媽則是兩個(gè)書(shū)迷。
記得暑假那會(huì )兒，我迷上了《笑貓日記》系列叢書(shū)。有一次我正在寫(xiě)輔導書(shū)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，腦袋里突然冒出了一個(gè)不安分的想法：裝著(zhù)寫(xiě)輔導書(shū)，其實(shí)把輔導書(shū)放在下面，把課外讀物放在上面，這下就可以瞞著(zhù)媽媽?zhuān)低悼磿?shū)了。說(shuō)干就干，我偷偷的把書(shū)從書(shū)柜上拿下里，放在輔導書(shū)上面。說(shuō)實(shí)在的，我看的時(shí)候，真正的體會(huì )到了什么叫“做賊心虛”，總害怕媽媽高“突擊大檢查”，發(fā)現我的.秘密。
以后有幾天我一直和媽媽打“游擊戰”——媽媽一來(lái)，我就把書(shū)藏起來(lái)，媽媽一走我就再把書(shū)拿出來(lái)，這樣反反復復的做，其實(shí)我早就猜到了媽媽發(fā)現后會(huì )大發(fā)雷霆，罵我一頓，可我還是禁不住書(shū)的誘惑。
直到有一天，我被媽媽發(fā)現了，當時(shí)我把頭埋得低低的，準備讓媽媽罵我一頓。誰(shuí)知，媽媽竟沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是溫柔的對我說(shuō)：“琪琪，你在寫(xiě)作業(yè)嗎？我覺(jué)得你在偷看課外書(shū)。你這樣做對嗎？我并不反對你讀課外書(shū)，但是你首先應該完成課內作業(yè)，然后再做別的。你不能本末倒置！這一次媽媽原諒你�！�
得到了媽媽的原諒，我痛改前非，從此以后，我都是認認真真地完成作業(yè)之后再光明正大的看課外書(shū)了。
怎么樣？我家的讀書(shū)故事有趣吧。
我家的讀書(shū)故事作文 篇20
小時(shí)候，我一聽(tīng)到“讀書(shū)”這兩個(gè)字就又哭又叫，因為那時(shí)的我對讀書(shū)毫無(wú)興趣�？衫习謪s告訴我說(shuō)：“你看看你一天到晚就知道玩，成何體統？現在條件這么好，要什么書(shū)有什么書(shū)。要是我小時(shí)候有這個(gè)條件，我愿意天天都讀書(shū)�！笨晌乙痪湟猜�(tīng)不進(jìn)去。
爸媽為了讓我對書(shū)感興趣，就在我的面前裝作認真讀書(shū)�？墒撬麄兛粗�(zhù)看著(zhù)便無(wú)法自拔了，都被書(shū)給迷住了。爸媽每天除了上班，一坐下來(lái)就看書(shū)、看新聞、看報紙。這個(gè)辦法起作用了，他們對書(shū)的癡迷使我對書(shū)也產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的好奇。于是我拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來(lái)。我還沒(méi)看幾頁(yè)就對這本書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。不過(guò)我不愿在他人面前看書(shū)，我喜歡在背地里看。不過(guò)爸媽就不管那么多了，吃飯時(shí)他們也經(jīng)常討論有關(guān)書(shū)中的.問(wèn)題，有時(shí)討論一些國家大事，就連在客人面前也是如此。
一天，老爸帶我們去超市，由于我和媽媽慢吞吞的，老爸就利用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，拿起報紙津津有味地看了起來(lái)，就連我們在他面前站了許久他都沒(méi)發(fā)現。一上車(chē)，我震驚了，老爸的車(chē)座上，都是報紙�？衫习謪s說(shuō)：“我寧可一日無(wú)食，不可一日無(wú)書(shū)�！蔽壹毤毜仄妨似愤@句話(huà)，覺(jué)得很有道理，我對書(shū)的興趣又增加許多�，F在，我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
讀書(shū)，使我老爸和老媽認識了許多朋友，讀書(shū)，使我增長(cháng)了不少知識�？捎捎诠ぷ髅β�，爸爸和媽媽讀書(shū)的時(shí)間減少了，可是他們始終沒(méi)有放棄看書(shū)。我的空閑時(shí)間比較多，我想我會(huì )一直熱愛(ài)看書(shū)的。
我家的讀書(shū)故事作文 篇21
書(shū)，每個(gè)人一定都讀過(guò)。但是，每個(gè)人讀書(shū)的樣子一定都與眾不同，就像我們家，每個(gè)人的讀書(shū)都不一樣。
首先來(lái)看看我的媽媽?zhuān)憾硕苏刈谝粡堃巫由�，椅旁放�?zhù)手機與筆，以便隨時(shí)上網(wǎng)查不懂的.地方并做上筆記，只見(jiàn)她雙手緊緊拿住書(shū)，仿佛書(shū)會(huì )逃跑似的，平時(shí)不大的一雙眼睛，現在卻目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本。當她遇到看不懂的地方時(shí)，她趕緊拿起放在一旁的手機，查了起來(lái)，找到后，又趕忙工工整整地抄在了書(shū)上。
再來(lái)看看我的爸爸：當他看書(shū)時(shí)，會(huì )躺在沙發(fā)上，一句一句地慢慢看，邊讀邊體會(huì )其中的含義，還時(shí)不時(shí)地撓撓頭發(fā)，若有所思。當他遇到問(wèn)題時(shí)，便會(huì )一個(gè)字一個(gè)字地理解，當他看得入迷時(shí)，平常說(shuō)個(gè)不停的嘴終于停了下來(lái)，安靜得連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。
然后再來(lái)看看我的奶奶：當她找到一本自己感覺(jué)不錯的書(shū)時(shí)，便會(huì )放下手中正在織的毛衣，到自己的包里取出老花鏡，戴上看了起來(lái)，由于眼睛不行，她看書(shū)總是離書(shū)本很近，坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，瞇著(zhù)一雙小眼睛，盯著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字地讀著(zhù)，十分緩慢，所以她看書(shū)總得看上半天。
最后就來(lái)看看我吧！我老愛(ài)將書(shū)放在腿上，然后把頭埋在桌子下面，用額頭懟著(zhù)書(shū)桌，我看書(shū)時(shí)，要是看入迷了，哪怕你費九牛二虎之力也休想轉移我的視線(xiàn)�？赐暌槐緯�(shū)后，我會(huì )感到有些頭疼，并沉迷于剛才的情節，想再看一次。
這就是我家的圖書(shū)圖，一個(gè)相親相愛(ài)的和諧之家。
我家的讀書(shū)故事作文 篇22
我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫：《裝在口袋里的爸爸之我家有棵搖錢(qián)樹(shù)》，自從我讀完了這本書(shū)后，我就喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)是著(zhù)名作家：楊鵬寫(xiě)的。
這本書(shū)一共有十七個(gè)小故事，每個(gè)小故事我都覺(jué)得非常的好看，精彩。故事的內容是這樣子的：楊哥的爸爸自從變小之后就特別喜歡搞發(fā)明，這不又發(fā)明了一棵搖錢(qián)樹(shù)，結果上面的錢(qián)全都是楊哥一家子的錢(qián)。楊哥爸爸又重新開(kāi)始發(fā)明新的搖錢(qián)樹(shù)，過(guò)了幾天，終于成功了�？墒�，因為搖錢(qián)樹(shù)長(cháng)得太快了，楊哥所以才把他種在了院子里面。鄰居們看見(jiàn)了就打了起來(lái)，那是因為他們都想要錢(qián)。最后，傷者被送進(jìn)了醫院，打人的卻被送進(jìn)了警察局。有一天，那些人搖搖錢(qián)樹(shù)，結果搖不下來(lái)了，去摘發(fā)現他會(huì )電人。原來(lái)這棵搖錢(qián)樹(shù)，它是有靈性的，如果你有危難，很需要錢(qián)，他就會(huì )給你錢(qián)。那錢(qián)剛剛好不多不少，如果你騙了他，他就會(huì )懲罰你�，F在沒(méi)有人敢靠近這棵搖錢(qián)樹(shù)了。大家都怕他會(huì )傷害人。過(guò)了幾天后，大家發(fā)現原來(lái)?yè)u錢(qián)樹(shù)上的錢(qián)都是從一個(gè)有錢(qián)人家的錢(qián)吸過(guò)來(lái)的，有錢(qián)人家的`錢(qián)被上交后，搖錢(qián)樹(shù)就再也沒(méi)有長(cháng)出來(lái)過(guò)錢(qián)了。后來(lái)大家都把這棵搖錢(qián)樹(shù)叫做了吉祥樹(shù)，它就變成了一個(gè)很普普通通的樹(shù)了，跟別的樹(shù)沒(méi)有什么兩樣，但是大家都相信她會(huì )保佑自己平平安安的，不會(huì )受到傷害。
我從這本書(shū)上明白了一個(gè)道理，錢(qián)是靠自己努力掙來(lái)的，而不是占什么小便宜得來(lái)的。
我家的讀書(shū)故事作文 篇23
我家的讀書(shū)生活呀——是多姿多彩的，它給我家帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
暑假里，我和爸爸媽媽回到了老家，老家既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其是晚上，每天吃完晚飯的時(shí)候！
我們一家三口一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有書(shū)屋租來(lái)的.，有自己花錢(qián)買(mǎi)的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護自尊的《簡(jiǎn) 愛(ài)》啦，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》的啦，有展現一代女皇風(fēng)采的《武則天》的等等……世界名著(zhù)當然精彩啦，包羅萬(wàn)象的雜志也是令人愛(ài)不釋手的，我們看屬于我們一家三口共享的《讀者》啦，看描寫(xiě)少年的《金色年華》的啦，。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；我媽媽心情不佳時(shí)她就去尋覓《知音》，爸爸與人交往受挫時(shí)，他就找來(lái)《做人與處世》，我們三人在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng )造未來(lái)，等等，真是豐富多彩。
一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書(shū)，晚睡前看，讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。每天晚上的"臥談"時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。我和老爸評中國四大名著(zhù)的文學(xué)價(jià)值， ，也評析《紅與黑》在文學(xué)上的地位
連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂，評林黛玉，薜寶釵，贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識。
我家的讀書(shū)故事作文 篇24
每當我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章，就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！贝阂獍蝗�，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子就深深吸引了我。仔細看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。古往今來(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習、工作，可以增長(cháng)知識，創(chuàng )造財富。工人叔叔創(chuàng )造發(fā)明需要時(shí)間。社會(huì )的進(jìn)步、祖國的富強都需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明需要時(shí)間。時(shí)間就是財富，時(shí)間就是成就。
你看，文章說(shuō)得多形象啊!時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話(huà)說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭”。誰(shuí)能抓住它呢?誰(shuí)能留下它呢?
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習，去努力，去奮發(fā)向上!這就是朱自清的`《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪，給我的力量。
我立定心志：從現在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，哪怕是一分一秒。因為時(shí)間很寶貴，所以我要好好利用，讓自己的人生更加精彩!
我家的讀書(shū)故事作文 篇25
《中華是我家》是一本童謠集，匯集了《忙壞老出租》、《小企鵝上學(xué)》等多篇獲獎的優(yōu)秀童謠。這些童謠讀起來(lái)朗朗上口，寓教于樂(lè )。
其中《兩只小花狗》這個(gè)童謠讓我眼前一亮：兩只小花狗，一對好朋友，昨天吵了架，今天一起走。都說(shuō)：“忘忘忘”，又笑又點(diǎn)頭。我仿佛看到了兩只小狗為了爭一塊骨頭吵了起來(lái)，互相對叫：“汪汪汪”，事情過(guò)后“忘忘忘”，和好如初，有說(shuō)有笑的一起走，一起玩。童謠里的小花狗非�？蓯�(ài)，憨態(tài)可掬，吵架以后還能和諧相處，也讓人非常敬佩。
朋友之間，同學(xué)之間也會(huì )有矛盾、有爭吵，我們要像小花狗那樣不計前嫌。有一次，我們班與其他班進(jìn)行拔河比賽，比賽非常激烈，大家的注意力都集中在決定勝負的小紅布上，對方拉拉隊員們在大喊加油的同時(shí)，不知不覺(jué)的靠近了比賽隊員，最終對方班級贏(yíng)得了勝利。我們班的同學(xué)發(fā)現對方班級的'參賽隊員多了，對方不承認，裁判也沒(méi)有看清。于是，兩個(gè)班級同學(xué)發(fā)生了爭執，誰(shuí)都不肯認輸，雙方一直僵持了很長(cháng)時(shí)間。事后老師教育我們：友誼第一，比賽第二。不能因為一點(diǎn)小矛盾破壞了班級的秩序，打亂了學(xué)習的氣氛�，F在我們兩個(gè)班又恢復了團結，和平相處。
生活中有很多不和諧的時(shí)候，連小狗都能不計前嫌，那人們也應該互相謙讓?zhuān)魍艘徊�，這樣我們才能共同建設美好家園。
我家的讀書(shū)故事作文 篇26
你還記得“舒克”“貝塔”那兩個(gè)可愛(ài)的小老鼠嗎？我可是從小看這些童話(huà)長(cháng)大的�？伤鼈兊母赣H鄭淵杰本身就是我見(jiàn)過(guò)最美的童話(huà)。
看完此問(wèn)后，我感慨萬(wàn)千。終于有人站出來(lái)說(shuō)真話(huà)了。終于有人敢說(shuō)真話(huà)了。
現在人想找工作，其首要條件就是文憑。好象你沒(méi)文憑就沒(méi)前途了。文憑是什么？不就是一張紙嗎？文憑高怎么樣？文憑高能證明你有才華嗎？事實(shí)上許多名牌大學(xué)畢業(yè)生都找不到工作。為什么？因為他們自以為自己“畢業(yè)了”，就停滯不前了。所以，他們被時(shí)代淘汰了�！爸灰钪�(zhù)，你就永遠沒(méi)有畢業(yè)的那天,永遠要自學(xué)不息�！辈攀敲鞔_的選擇。
我前面說(shuō)“終于有人敢說(shuō)真話(huà)了”指的是在這個(gè)處在應試教育社會(huì )中的人們終于敢站出來(lái)指出它的不足了。所謂言論自由，但真正有多自由呢？我在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)被0分處理的高考作文，文中很直白的講出了現在教育制度的'不足，可結果卻是被閱卷老師無(wú)情的全盤(pán)否決。當然，這種教育制度不是不對的。但不是全對。大家都知道中國處在建設的階段，急需人才建設祖國，但這樣嚴格的制度培養出來(lái)的不是人才，雖然它的出發(fā)點(diǎn)是好的，但目的已經(jīng)被扭曲了�，F在，我要說(shuō)的分數和文憑不是評價(jià)一個(gè)人的準則，學(xué)習也不是為了分數和文憑，我們?yōu)榈氖菍W(xué)知識，長(cháng)見(jiàn)識。
我家的讀書(shū)故事作文 篇27
最近，我讀了《感動(dòng)小學(xué)生100篇科幻.外星人來(lái)我家》。故事的主要內容是：在外星球上引發(fā)了一場(chǎng)核戰爭，核戰爭摧毀了所有城市，為了逃避災難，外星人中的一家乘上了宇宙飛船，發(fā)現了綠色的地球，剛靠近大氣層，就與空中的不明飛行物發(fā)生了碰撞！就在這時(shí)，外星人爸爸把小外星人彈了出去，飛船爆炸了，后來(lái)一個(gè)地球男孩“小小樂(lè )”幫助小外星人，尋找他失去的爸爸媽媽。
我覺(jué)得小外星人真可憐，失去了爸爸媽媽?zhuān)氉栽趧e的星球尋找他們，幸好地球男孩“小小樂(lè )”幫助他，這樣小外星人就不再孤獨了，而且在這個(gè)星球上也得到了朋友。
我讀了這個(gè)故事后知道了，友情的力量是最偉大的，人間最珍貴的東西也是友情，朋友會(huì )在你遇到麻煩和問(wèn)題時(shí)幫助你，只要你有朋友，不管在什么時(shí)候，或遇到了再大的困難，他都會(huì )盡最大的力量幫助你。
友情除了可以幫助別人解決困難，還可以給你帶來(lái)快樂(lè )，在你憂(yōu)傷的`時(shí)候，朋友會(huì )給你解悶；在你無(wú)聊的時(shí)候，朋友會(huì )和你聊天玩耍；在你生病的時(shí)候，朋友會(huì )來(lái)看望你為你打氣，讓你早日康復；在你生日的時(shí)候，朋友會(huì )給你帶來(lái)禮物和祝福，讓你得到快樂(lè )！
小外星人來(lái)到地球和“小小樂(lè )”結下了深厚的友情，那是在患難中建立的友情，哪怕他們分得再開(kāi)，隔得再遠，都會(huì )互相想念對方的。友情是沒(méi)有國界的，更是超越整個(gè)星球的。這讓我懂得了一句話(huà)：友誼能增進(jìn)快樂(lè )，減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱。
我家的讀書(shū)故事作文 篇28
老師說(shuō)，祖國是奔騰的黃河，生生不息；母親說(shuō)，祖國是滿(mǎn)懷豪情的東方巨龍，氣勢磅礴；我說(shuō)，祖國是冉冉升起的五星紅旗，日漸富強�？墒侨绻麤](méi)有前輩的付出，又怎么會(huì )有今日的昌盛。
《祖國是我家》講述了35個(gè)影響中國的人物實(shí)際。既有魂系中華赤子心的錢(qián)學(xué)森，又有無(wú)私無(wú)畏震蒼穹的焦裕祿。正是他們的存在，才為中華歷史添上了濃墨重彩。
讀完書(shū)后，我的內心十分震撼。我看到的不僅僅是一位位愛(ài)國主義者，還看到了我的家——中國，在經(jīng)歷了種種磨難后，依然能露出燦爛的笑容和磨礪后的`光芒與自信。
回憶起書(shū)中的一幕幕，錢(qián)學(xué)森堅持回國的愛(ài)國精神尤其感動(dòng)了我。他在美國留學(xué)時(shí)，有著(zhù)優(yōu)越的生活條件和令人羨慕的工作�？僧斔佬轮袊闪⒑�，絲毫沒(méi)有留戀這里的一切，回國的意志十分堅定。在美國定居，且能聘為終身教授，這是多少人夢(mèng)寐以求的愿望��！可為了祖國的繁榮富強，錢(qián)學(xué)森放棄了這一切，這是一種多強烈的愛(ài)國之情！
35個(gè)故事、35個(gè)人物，這些人歷盡艱辛，用心血助力一個(gè)國家崛起，跨過(guò)重重阻力，在歷史的舞臺上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡；使祖國讓世界刮目相看，讓更多的目光聚集于世界的東方。
作為新一代的小學(xué)生，我們要時(shí)刻準備著(zhù)接過(guò)歷史的接力棒。因為我們是中國人，有中國心。我愛(ài)我的祖國！
我家的讀書(shū)故事作文 篇29
我讀了曹文軒的《我家姐姐花一朵》這本書(shū)，我被細米和梅紋濃濃的師生情感動(dòng)了。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是大河邊的一個(gè)村子稻香渡迎來(lái)了一批蘇州城里的女知青，其中一個(gè)女孩梅紋被分到了主人公細米家里，她在這里做了一名鄉村女教師，在這里她和孩子們一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，建立了深厚的友誼，但最終梅紋還是回到了蘇州城的故事。
梅紋發(fā)現細米喜歡雕刻，她就把自己的雕刻技術(shù)教給了細米，還有一次細米的爸爸打細米，梅紋就跪在地上不停地求它爸爸不要打了，梅紋對細米對孩子們的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)了細米感動(dòng)了孩子們，梅紋生病后，細米為了讓她早些好起來(lái)，大冬天到河里網(wǎng)魚(yú)，他不怕寒冷、不惜廢寢忘食，他還和紅藕每天掙這去送梅紋老師回家，梅紋和孩子們一起經(jīng)歷了許多生活的波折，他們的'感情日益見(jiàn)長(cháng)，也懂得了要珍惜、理解、尊重對方。該到梅紋回城的時(shí)候，父母勸他，但她不回去，她愛(ài)這些孩子們，和這些孩子們已經(jīng)建立了深厚的友誼，但在細米的爸媽的勸說(shuō)下，梅紋決定回去了�？删驮诿芳y回去的前幾天，細米與舅舅去割草了，細米為了見(jiàn)姐姐跑了十幾里路，坐了一次車(chē)，跑了十幾里路，又坐了一次車(chē)，回到家時(shí)，梅紋已經(jīng)走了。梅紋等了7天，就在前一天走的，她還為細米，刻了細米的頭像雕刻，當紅藕告訴細米的時(shí)候，細米哭了。我感受到了深深地師生情。
讀完這片故事淚水模糊了我的雙眼，我也深深感受到要想得到別人的理解和尊重，自己也要用一顆真誠的心去對待別人。
我家的讀書(shū)故事作文 篇30
看著(zhù)這篇《我家跨上了“信息高速路》，我也不有自主地沉浸在其中，感受到了網(wǎng)絡(luò )滲透到我們的生活中無(wú)處不在，感受到了網(wǎng)絡(luò )的無(wú)限樂(lè )趣和便利。
網(wǎng)絡(luò )非常神奇，正如文章中所說(shuō)的“網(wǎng)絡(luò )如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起�！比绻M(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )，就仿佛跨上了信息高速路，就可以找到你所需要的各種信息。你可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購物。我的書(shū)、衣服、甚至豆漿機等其他商品就是從網(wǎng)上購買(mǎi)的，網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)極大的便利。每個(gè)星期的周末我都會(huì )坐在電腦前玩游戲、寫(xiě)空間日志、和同學(xué)聊天，甚至還可以和遠在異鄉的爸爸聊天，讓他時(shí)刻關(guān)注我的日志，給我留下有意義的評論。
網(wǎng)絡(luò )帶給我無(wú)窮的知識。媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我訪(fǎng)問(wèn)了其他一些網(wǎng)站，里面的內容非常豐富，有體育新聞、動(dòng)物天地、科技博覽、音樂(lè )欣賞等，真是應有盡有。網(wǎng)絡(luò )也給我敞開(kāi)了一道知識的`大門(mén)，一天，我試圖打開(kāi)好123網(wǎng)頁(yè)，發(fā)現可以百度搜索，我試了一下，發(fā)現從這里能夠幫助我解決學(xué)習中的各種難題，還可以幫我查詢(xún)到許多書(shū)本所不能解決的學(xué)習資料，難怪媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“百度一下，學(xué) 你就知道。 ”
網(wǎng)絡(luò )這個(gè)玩意真是新奇有趣啊，我以后會(huì )更加深入地去了解它、習它、探索它，讓它更好地為我們服務(wù)，和它真正成為一個(gè)好朋友！
我家的讀書(shū)故事作文 篇31
最近，我讀了《感動(dòng)小學(xué)生100篇科幻。外星人來(lái)我家》。故事的主要內容是：在外星球上引發(fā)了一場(chǎng)核戰爭，核戰爭摧毀了所有城市，為了逃避災難，外星人中的一家乘上了宇宙飛船，發(fā)現了綠色的地球，剛靠近大氣層，就與空中的不明飛行物發(fā)生了碰撞！就在這時(shí)，外星人爸爸把小外星人彈了出去，飛船爆炸了，后來(lái)一個(gè)地球男孩“小小樂(lè )”幫助小外星人，尋找他失去的爸爸媽媽。
我覺(jué)得小外星人真可憐，失去了爸爸媽媽?zhuān)氉栽趧e的星球尋找他們，幸好地球男孩“小小樂(lè )”幫助他，這樣小外星人就不再孤獨了，而且在這個(gè)星球上也得到了朋友。
我讀了這個(gè)故事后知道了，友情的力量是最偉大的，人間最珍貴的東西也是友情，朋友會(huì )在你遇到麻煩和問(wèn)題時(shí)幫助你，只要你有朋友，不管在什么時(shí)候，或遇到了再大的困難，他都會(huì )盡最大的力量幫助你。
友情除了可以幫助別人解決困難，還可以給你帶來(lái)快樂(lè )，在你憂(yōu)傷的時(shí)候，朋友會(huì )給你解悶；在你無(wú)聊的時(shí)候，朋友會(huì )和你聊天玩耍；在你生病的時(shí)候，朋友會(huì )來(lái)看望你為你打氣，讓你早日康復；在你生日的`時(shí)候，朋友會(huì )給你帶來(lái)禮物和祝福，讓你得到快樂(lè )！
小外星人來(lái)到地球和“小小樂(lè )”結下了深厚的友情，那是在患難中建立的友情，哪怕他們分得再開(kāi)，隔得再遠，都會(huì )互相想念對方的。友情是沒(méi)有國界的，更是超越整個(gè)星球的。這讓我懂得了一句話(huà)：友誼能增進(jìn)快樂(lè )，減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱。
我家的讀書(shū)故事作文 篇32
裝在口袋里的爸爸——我家有棵搖錢(qián)樹(shù)》的的作者是楊鵬和鄭凱軍，主人公有：楊歌、楊歌的爸爸、楊歌的媽媽、鄰居，。
楊歌的爸爸為什么能裝在口袋里呢？因為楊歌的媽媽經(jīng)常罵楊歌的爸爸，越罵越小，最后就變得小的不能再小了，所以才被楊歌裝在口袋里。楊歌的爸爸發(fā)明出了搖錢(qián)樹(shù)。一開(kāi)始搖錢(qián)樹(shù)上的錢(qián)是來(lái)自于媽媽和楊歌的'錢(qián)，發(fā)現是吸錢(qián)樹(shù)。經(jīng)過(guò)了楊歌爸爸昏天暗地的改造才變成了搖錢(qián)樹(shù)。楊歌的爸爸媽媽和楊歌自己把搖錢(qián)樹(shù)種在院子里，本來(lái)鄰居不同意，后來(lái)，鄰居們見(jiàn)到搖錢(qián)樹(shù)上有很多錢(qián)于是就同意了。
但是鄰居們很貪心天天去搖搖錢(qián)樹(shù)，想要把搖錢(qián)樹(shù)上的錢(qián)占為己有，但是搖不下來(lái)，只有小孩和楊歌才能搖下來(lái)，而且每個(gè)小孩搖下來(lái)的錢(qián)總數不超過(guò)五塊錢(qián)。有一次，竟然楊歌的媽媽搖下三百塊錢(qián)，原來(lái)?yè)u錢(qián)樹(shù)讓每個(gè)小孩搖下來(lái)總數不超過(guò)五塊錢(qián)，還會(huì )幫助需要錢(qián)的人。再過(guò)幾天觀(guān)察搖錢(qián)樹(shù)，還發(fā)現貪心的人搖搖錢(qián)樹(shù)，錢(qián)掉下來(lái)變成怪物嚇他們，如果有人想砍搖錢(qián)樹(shù)，搖錢(qián)樹(shù)就會(huì )用樹(shù)枝抽他們。
最后搖錢(qián)樹(shù)上的錢(qián)越來(lái)越少，變成了吉祥樹(shù)，現在楊歌小區里的人，不管是誰(shuí)，都發(fā)自?xún)刃牡叵嘈�，搖錢(qián)樹(shù)會(huì )保佑他們平安，并給他們帶來(lái)幸福和吉祥。
我覺(jué)得我之所以會(huì )喜歡看這本書(shū)是因為這本書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了好奇！
我家的讀書(shū)故事作文 篇33
在每個(gè)人心中，對“英雄”這個(gè)概念是各不相同：不畏危險的消防員，沖在一線(xiàn)的白衣天使，辛苦勞作的農民伯伯，保衛祖國的邊防戰士……..
今天，我剛看完約維特克寫(xiě)的《我家沒(méi)有英雄》。這本書(shū)，主要講主人公莫里斯丹貝克生活在兩個(gè)世界中，舉止文明的學(xué)校世界與一貧如洗，嘈雜如鬧市的家庭世界。一切原本都是好好的，直到他來(lái)到好友伊波利特家，看到了一堵照片墻，上面的人物全都來(lái)自好友的家族，個(gè)個(gè)都是值得說(shuō)道的英雄。從那一刻起，莫里斯的.自尊心被打擊了，他很想從他的家族里找到一個(gè)像樣的“英雄”不過(guò)最后他醒悟了過(guò)來(lái)，認識到了一個(gè)道理：那些熱愛(ài)生活并為之努力拼搏的人，才是真正的英雄。
看完這本書(shū)，我便聯(lián)想了近幾天河南發(fā)生的洪災，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名英雄伸出了援助之手。比如，地鐵里一位平平無(wú)奇的叔叔，在水淹到車(chē)里時(shí)用兩只大手托起兩個(gè)孩子，自己卻差點(diǎn)被嗆死。在兩個(gè)孩子的眼里，那位叔叔就像超級英雄一般，甚至比超級英雄更厲害。還有那些救援隊的人員，把繩子系在腰上，不顧水流的洶涌，渡過(guò)洪水，去救那些被困的人們。這些人不就是我們心中的英雄嗎？
每個(gè)人在他的一生中都有那么一刻是別人眼中的英雄。雖然不是每個(gè)人都會(huì )成為獲得諾貝爾獎那樣的了不起的人物，但每個(gè)平凡的人都是生活中的大英雄。
我家的讀書(shū)故事作文 篇34
閱讀，在清晨，在傍晚，在和家人一起的時(shí)候，無(wú)論何地，都會(huì )感到很快樂(lè )。
周末的時(shí)候早上起床后，大概七點(diǎn)半時(shí)的清晨，那是我認為一天中最舒服的時(shí)候。我會(huì )捧上一本書(shū)，端著(zhù)小凳子坐在陽(yáng)臺上看書(shū)。入秋之后的空氣中都帶上了秋天特有的成熟果實(shí)的氣息，總讓我覺(jué)得很充實(shí)。秋天是最適合讀書(shū)的季節，秋風(fēng)一吹來(lái)，整個(gè)身體的疲憊都消散了，空氣中都彌漫著(zhù)黃葉混雜著(zhù)書(shū)的氣味，而書(shū)也變得更加有趣了
傍晚的時(shí)候，晚霞讓整個(gè)天空都變成了黃色，相比早晨清涼的空氣，傍晚就變得十分溫暖，這時(shí)候最適合看的些暖人心的小說(shuō)了。幾乎是全家都在放松，就連上了一天班，恨不得立刻上床睡覺(jué)的媽媽也在手機上看些小說(shuō)緩解疲勞。某一次，我偷偷地貓在我媽媽的身后，看著(zhù)她手機上的文字，那是一段很幽默的文字。當天晚上，我媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，嘴角還揚著(zhù)不小的弧度，似乎還低聲說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)，是那段文字。我的.爸爸也經(jīng)�？次視�(shū)架上的書(shū)，吃飯都不愿意離開(kāi)。就在剛換書(shū)架的幾天后的夜晚，我就在書(shū)架旁看到我爸爸“鬼鬼祟祟”的身影，手里還捧著(zhù)個(gè)東西，那不就是我的書(shū)嗎？我不樂(lè )意了，上前就奪走書(shū)，讓他好好休息。我走出門(mén)后，又躲起來(lái)偷看里面的情況。不出所料，我爸爸果然又拿起書(shū)。沒(méi)有辦法，我只好囑咐他早點(diǎn)休息。
夜晚，有時(shí)候能看得見(jiàn)星星，那我就會(huì )站在陽(yáng)臺上看著(zhù)星星回憶所觀(guān)所想，記不起來(lái)，就自己成為主角，自己來(lái)決定下一步該發(fā)生什么。如果沒(méi)有星星，那就把一切交給夢(mèng)，讓它來(lái)代替我成為“寫(xiě)手”，而我則成為一個(gè)“局中人”。
我家的讀書(shū)是一起的，在單調生活中是格外得溫馨，這也是快樂(lè )！
我家的讀書(shū)故事作文 篇35
書(shū)是藥，醫治人們的愚蠢；書(shū)是糖，甜蜜的苦澀的生活；書(shū)是繩，牽引著(zhù)我們攀爬更高的山峰，在人生更高處相見(jiàn)；書(shū)是魔法，點(diǎn)亮每一個(gè)不可思議的瞬間；書(shū)更是奇妙的世界，哪怕做這個(gè)世界里的一縷風(fēng)又有何不可呢，蕩漾書(shū)香。
她是我一生的良友，深受全家寵愛(ài)。
小時(shí)候總過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單無(wú)慮的日子，那時(shí)卻覺(jué)得枯燥無(wú)味。我喜歡纏著(zhù)爺爺，他總是在鼻子上架一副眼鏡，翹著(zhù)二郎腿坐在躺椅上看書(shū)，享受陽(yáng)光沐浴。我悄咪咪地躡手躡腳走到他身后，一把搶過(guò)書(shū)。那是本《西游記》，可惜全是文言文，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚，無(wú)字天書(shū)�！斑@有什么好看的��？爺爺你太無(wú)聊了�！闭f(shuō)完還兩手叉腰，佯裝生氣�！肮�，孫悟空可是個(gè)比你還古靈精怪的家伙呢！”這下可給我氣得鼓足了嘴巴，轉身就要去�！皩O悟空呀！石頭里蹦出的孩子！真是不同尋常！”從此，我便每天纏著(zhù)爺爺給我講孫悟空的故事。
當今時(shí)代社會(huì )飛速發(fā)展，電子書(shū)逐漸進(jìn)入人們的生活。我的爸爸成了個(gè)書(shū)迷，毫不夸張地說(shuō)，我覺(jué)得書(shū)是他的`真愛(ài)，我和媽媽只是個(gè)意外。無(wú)論是吃飯，睡覺(jué)前，起床前，下班時(shí)間，手機像是長(cháng)在了他的手上。爸爸總是投入百分百的精力，隨著(zhù)故事情節忽而放聲大笑，忽而陰沉皺眉。我和媽媽總會(huì )相視而笑。
看書(shū)起初是一件無(wú)趣的事兒，無(wú)法堅持下去�？墒钱斘艺嬲靼渍Z(yǔ)文需要多看書(shū)來(lái)提高成績(jì)，總分需要語(yǔ)文來(lái)提分，生活需要學(xué)習來(lái)打拼，書(shū)在我心中就占據了很大位置。也從任務(wù)觀(guān)念慢慢變成了習慣。她身上好像有塊磁鐵，將我和我的家人吸引。
所以說(shuō)書(shū)又是調味料，讓生活這道菜美味誘人。
我家的讀書(shū)故事作文 篇36
我家的讀書(shū)故事
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”這些名言字字入心。書(shū)是我們的良師亦是益友。
我的書(shū)柜里有近百本書(shū)，其中《裝在口袋里的爸爸》、《故宮里的大怪獸》、《奇先生妙小姐》這三套我最喜歡，不僅如此，我還訂閱了《愛(ài)上寫(xiě)作文》這類(lèi)學(xué)習類(lèi)讀物，它擴展了我的知識面，增強了我的理解能力。我的媽媽和我一樣是個(gè)愛(ài)書(shū)的人，每次他看到好文章，就會(huì )和我分享，如果我有疑問(wèn)，她也會(huì )停下手中的事，和我一起探索其中的奧秘。這樣的`例子有許多，比如一次我在讀《故宮里的大怪獸》這本書(shū)�？吹芥隙饚е�(zhù)玉兔下凡聚會(huì )，玉兔喝多了，說(shuō)天天搗藥很累，不想和嫦娥回月亮上，嫦娥聽(tīng)了真的把玉兔丟下了，我心里泛起疑問(wèn)：玉兔的醉話(huà)，嫦娥也會(huì )當真？原來(lái)玉兔喝醉時(shí)說(shuō)的話(huà)是真心話(huà)，嫦娥是為了實(shí)現他的愿望。每到這時(shí)媽媽就是我的“及時(shí)雨”，這樣我在讀書(shū)時(shí)也不孤單！我經(jīng)常會(huì )把好詞好句記在我的“采蜜本”上，有很多句子，不止表面一種意思，很多詞語(yǔ)也有不同理解。最近我在讀《故宮里的大怪獸》其中一冊主要講了古靈精怪的神獸與充滿(mǎn)好奇心的女孩成為朋友，女孩收養一只高貴的記者貓，開(kāi)啟一次神奇的故宮冒險之旅！作者想象力非常豐富，神獸和神仙活了，只有一個(gè)女孩能聽(tīng)懂神獸和動(dòng)物們的語(yǔ)言。另外，我推薦《裝在口袋里的爸爸之手機入侵》現在許多爸爸媽媽?zhuān)匠９ぷ骱苊�，把僅有的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間全都交給了手機，給孩子的時(shí)間特別少，通過(guò)這本書(shū)一定會(huì )讓你們受益良多。
知識就是力量，我在書(shū)的海洋中，如饑似渴地吮吸著(zhù)知識營(yíng)養，在書(shū)海中遨游，在書(shū)中流連忘返。
我家的讀書(shū)故事作文 篇37
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谶@個(gè)暑假，我們學(xué)校舉辦了“快樂(lè )閱讀”的活動(dòng)，在活動(dòng)中我與爸爸媽媽一起閱讀了《三國演義》、《草房子》、《愛(ài)的教育》……在閱讀時(shí)也發(fā)生了一絲有趣的事。
有一次媽媽把弟弟抱到書(shū)房來(lái)，和我一起閱讀《草房子》。起初，弟弟還很安分，我見(jiàn)如此乖巧的弟弟，便放心的去倒水喝了。突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“唰”，我不以為然。過(guò)了一會(huì )兒，我走進(jìn)書(shū)房，看到桌上的書(shū)，忽然我發(fā)現，書(shū)上少了一頁(yè)，本來(lái)我看到了63頁(yè)的，可為什么64頁(yè)和65頁(yè)不見(jiàn)了？我問(wèn)沉浸在書(shū)香里的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)��！”我一眼望向弟弟，看到弟弟正在撕碎那頁(yè)紙，我一把搶過(guò)來(lái)，弟弟又哇哇地哭起來(lái)，我無(wú)能為力，只好把那頁(yè)紙給了弟弟，并告訴不懂事的他：“書(shū)是用來(lái)看的，不能撕，只有認真的.看，才能體會(huì )從中的快樂(lè )�！笨墒�，聽(tīng)不懂的弟弟不解地看著(zhù)我，他驚叫了幾句，好像在說(shuō)：“我聽(tīng)不懂，我聽(tīng)不懂�！�
還有一次，媽媽把弟弟交給我照顧，自己下樓去取快件了。我一邊讀書(shū)，一邊看著(zhù)弟弟，漸漸地我走進(jìn)書(shū)本里，看到張飛、關(guān)羽、劉備，正在桃園結義……突然，我聽(tīng)到敲門(mén)聲，媽媽回來(lái)了。我正準備去開(kāi)門(mén)，又看了一眼弟弟，“啊”弟弟臉上用水彩筆畫(huà)的像小花貓一樣，他一臉無(wú)辜地看著(zhù)我，我只好幫他洗干凈，再去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽說(shuō)：“怎么要，這么久？”媽媽看了看一眼弟弟，說(shuō)：“弟弟的臉怎么這樣濕？”我咽了一口口水，媽媽看了一眼垃圾桶里面一張五顏六色的毛巾，又追問(wèn)到。無(wú)奈，我只好把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后哈哈大笑……
這就是在我暑假里發(fā)生的趣事，我的暑假生活，使我積累了許多知識。
我家的讀書(shū)故事作文 篇38
《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō)，它是我國的四大名著(zhù)之一，也是我們全家人都愛(ài)讀、愛(ài)討論的書(shū)。
因此，我們家展開(kāi)了一次《西游記》討論會(huì )，各說(shuō)各的觀(guān)點(diǎn)。我先說(shuō)：“我喜歡孫悟空，因為他法力高強、機智勇敢、不怕困難，最終幫助師傅（唐僧）西天取得真經(jīng)�！眿寢屢膊桓事浜螅骸拔蚁矚g豬八戒，他很善良，不怕苦不怕累，也很真實(shí)，雖然有時(shí)會(huì )打退堂鼓說(shuō)：‘大師兄呀，不如我們散了，不去取經(jīng)了�！詈筮�是保護師傅一路到底，也是孫悟空打妖除魔的好幫手。爸爸更是不甘示弱：“我喜歡唐僧�！薄疤粕�？”我奇怪極了，“對呀，因為唐僧他堅持不懈、善良，富有同情心，同時(shí)也有缺點(diǎn)，比如：不分好壞，膽小如鼠，貪生怕死，但他愛(ài)護徒弟，不達目的不罷休的精神值得我們學(xué)習�！睂�，這個(gè)我舉雙手雙腳贊同。
再看看我自己，根本沒(méi)有那種不達目的不罷休的精神，我遇到困難總是會(huì )退縮、逃避，我決定以后要向唐僧學(xué)習。
說(shuō)完人物精神，接下來(lái)就說(shuō)一下故事片段吧。我喜歡“三打白骨精”，它主要講的是孫悟空一次又一次打死妖怪，師傅卻以為是人將他趕走的.故事，看到這里我心里直罵唐僧是個(gè)糊涂蟲(chóng)。媽媽喜歡的是“車(chē)遲斗法降三妖”，孫悟空每次都能想方設法幫助師傅贏(yíng)得比賽，孫悟空真是機智過(guò)人，這讓我覺(jué)得做任何事都需要多動(dòng)腦子，不能蠻干。爸爸則喜歡“三借芭蕉扇”，里面的紅孩兒可愛(ài)極了，爸爸說(shuō)我更可愛(ài)！嘻嘻！
最后還有一個(gè)人物，那就是沙和尚，他是個(gè)忠厚老實(shí)，任勞任怨的角色，以后大家可要好好學(xué)學(xué)他們的優(yōu)秀品質(zhì)哦！
《西游記》是一部讓人回味的書(shū)，也是影響了幾代人的書(shū)，大家一定要去看一下哦！
我家的讀書(shū)故事作文 篇39
從小到大，我一直被家中濃郁的讀“書(shū)香”所熏陶著(zhù)。
爺爺奶奶從不玩手機，也不看那些低級趣味的視頻，閑來(lái)無(wú)事偶爾也會(huì )跟老朋友們一起跳跳廣場(chǎng)舞，但我知道，他們大部分時(shí)間都用在了同一件事上——看書(shū)。
爺爺每天早早地起身洗漱，氣定神閑地吃完早飯后，總會(huì )小心翼翼地帶上自己的老花鏡，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)泛黃的'扉頁(yè)，靜心地閑讀著(zhù)藤椅旁那一本本不知是有了多少歲月年頭的書(shū)。我�？匆�(jiàn)它們整齊有序地呆在那里，靜待爺爺的輕撫。而他的這些《紅樓夢(mèng)》、《徐志摩詩(shī)歌散文精選》等“老朋友”也常常令他食不知味，夜不能寐。
10月1日，我隨父母和爺爺奶奶來(lái)到海灘邊看日落，我們苦苦等了一個(gè)小時(shí)，在這一個(gè)小時(shí)里，父母玩手機刷朋友圈，唯獨只有爺爺在看書(shū)，于是我好奇地問(wèn)爺爺這：“這些書(shū)有這么好看嗎？你怎么不玩手機呀？”爺爺笑了笑說(shuō)：“我老了不懂也不愛(ài)擺弄這些你們年輕人玩的手機。讀書(shū)就不同了，既可以陶冶情操，也可以靜心安神。你看，能夠靜下心來(lái)讀完一本本書(shū)的人肯定不能算是急性子，就算一開(kāi)始脾氣性格比較急，慢慢地讀著(zhù)讀著(zhù)，也一定會(huì )慢慢穩重起來(lái)。當然，我主要是用來(lái)打發(fā)時(shí)間，能夠在閑暇的工夫里看看書(shū)絕對是美事一樁”說(shuō)著(zhù)奶奶就大聲喊著(zhù)我們：“快！快看！好美的夕陽(yáng)！”父母見(jiàn)之紛紛拿起手機拍照，發(fā)朋友圈，但依然只有爺爺欣賞著(zhù)美麗的夕陽(yáng)，無(wú)限贊嘆道：“渺渺鐘聲出遠方，依依林影萬(wàn)鴉藏。一生負氣成今日，四海無(wú)人對夕陽(yáng)�！�
那一刻，我看到爺爺的眼里除了映有萬(wàn)丈彩霞，那濃郁的詩(shī)韻氣息也讓我著(zhù)迷。
我家的讀書(shū)故事作文 篇40
一束束暖陽(yáng)，照射進(jìn)書(shū)房，我輕輕地擦拭著(zhù)書(shū)架，目光掃過(guò)，隨手取下一本書(shū)，這書(shū)中的一行行一字字，蕩滌著(zhù)我的心靈，和那個(gè)千古風(fēng)流人物的靈魂，讓我難以拒絕。閱讀溫暖著(zhù)我的心靈。
閱讀讓我的心靈十分平靜，一絲溫暖游走在全身，我打開(kāi)書(shū)本，雙手撫摸著(zhù)潔白的紙張，思緒萬(wàn)千。
自從我出生以來(lái)，這樸素無(wú)華的書(shū)香，就一直環(huán)繞在我的身旁。我媽也是一位小書(shū)蟲(chóng)，對著(zhù)書(shū)香四溢的書(shū)本總是細細的“咀嚼”，一看便是一天，好不感到疲倦。小時(shí)候最?lèi)?ài)的是便是與媽媽一起做“小蟲(chóng)子”爬在這“樹(shù)葉”一口接著(zhù)一口不停的吮吸著(zhù)知識的甘霖。
下午的陽(yáng)光是最溫柔，風(fēng)更是輕柔，在這時(shí)，讀書(shū)最是愜意，我坐在媽媽腿上，是那么柔軟，我的內心無(wú)比的平靜，這世界也變得安靜無(wú)比，呼吸聲“吸~呼”心跳聲“撲通；撲通”，清風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲都在耳邊響過(guò)。我與媽媽雖一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，但心中所想卻一直一樣�！缎ω埲沼洝肺彝曜钕矚g的系列。他就是我精神世界的玩伴，笑具有無(wú)窮的力量，笑著(zhù)面對一切，這是笑貓的生活態(tài)度，夕陽(yáng)下，含笑奔跑，汗水流下，多么的暢快。烏云將天空籠罩，一絲陽(yáng)光也照射不進(jìn)，但只要微笑著(zhù)，烏云也將會(huì )被打動(dòng)，太陽(yáng)也會(huì )沖破烏云向你招手。笑是一種表情，也是一種生活態(tài)度。書(shū)是精神的加油站，書(shū)香環(huán)繞，我與媽媽樂(lè )在其中，書(shū)本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我的心緒便逐漸深入作者的'內心，與作者暢游在知識的海洋。黃昏下，我坐在媽媽的腿上，一頁(yè)頁(yè)的翻著(zhù)書(shū)，遠方紅彤彤的太陽(yáng)像一張醉酒后紅通通的臉，余暉撒在書(shū)本上，帶我們進(jìn)入粉色的海洋。
書(shū)一本本壘起，我的心也層層升華、蛻變，目光落在書(shū)本上，思緒向著(zhù)遠方的夕陽(yáng)。讓書(shū)香洗滌我身，讓閱讀溫暖我心。
我家的讀書(shū)故事作文 篇41
一個(gè)人的故事只是故事，一千個(gè)人的故事就是歷史，而我們一家人的故事，也是一千個(gè)故事中的一個(gè)。今天，我就來(lái)講一講我家里的讀書(shū)故事吧。
在奶奶像我這么大的.時(shí)候，生活很苦，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，好多孩子都在干活，村子里只有幾十個(gè)同齡人上過(guò)小學(xué)，奶奶上小學(xué)的時(shí)候，她媽媽讓她退學(xué)回來(lái)干活，奶奶不要，大喊：“我要讀書(shū)！我不要干活，我就是要讀書(shū)！”她媽媽這才讓她繼續讀書(shū)，后來(lái)她一直讀到了高中。村上同齡人讀過(guò)初中的只有兩個(gè)人，讀過(guò)高中的竟然只有奶奶一個(gè)人了！其他人都在干活，他們都沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)便退學(xué)了。
在媽媽像我這么大的時(shí)候，生活比奶奶好一些，但還不是很好。媽媽上到中學(xué)都很好，但沒(méi)上過(guò)高中，而是上了中專(zhuān)，這是她一大遺憾，因為她的成績(jì)很好，總是名列前茅，但她考中專(zhuān)時(shí)體育差了一些，因為她跑步時(shí)鞋子飛掉了，但還是得到了六百多分的高分，這個(gè)分數完全能考上高中。還有一點(diǎn)：她其實(shí)可以上高中，可父母不讓她上，因為她有弟弟，上中專(zhuān)可遷移戶(hù)口。
我就要好多了，現在我的房間里有三個(gè)書(shū)柜，大書(shū)柜比人還高，中書(shū)柜跟我一樣高，小書(shū)柜只比我的胸矮一些。我想要看書(shū)的時(shí)候，隨便抽一本就看起來(lái)，比媽媽的生活好多了，當我看書(shū)看到入迷時(shí)，一會(huì )兒被逗得開(kāi)懷大笑，一會(huì )兒被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，可見(jiàn)我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。我喜歡讀科學(xué)類(lèi)的書(shū)，比如《少年百科全書(shū)》，我翻了一遍又一遍，都不覺(jué)得厭煩，可以說(shuō)是百看不厭。
這就是我家的讀書(shū)故事，一千個(gè)故事中的一個(gè)故事。
我家的讀書(shū)故事作文 篇42
星期天晚上，我們家舉行了一次別開(kāi)生面的讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。
讀書(shū)會(huì )是在媽媽的倡議之下舉辦的，我們全家都參加了這次活動(dòng)，只是有的人是積極主動(dòng)要求參加的，比如我；有的人是在我的極力鼓動(dòng)下，才勉強同意參加的，比如我奶奶；而我爸爸，是在媽媽的強制命令之下才不得不參加的。我利用星期六的時(shí)間好好地準備了一下，決定讀我自己訂閱的雜志：《中國少年報》上于丹阿姨的講座。我反復地讀著(zhù)，可千萬(wàn)不能在讀書(shū)會(huì )上出丑啊。終于，我讀得滾瓜爛熟了，才放心地去做別的事。
讀書(shū)會(huì )終于在我的期待中來(lái)臨了。主持人嘛，我當然是首選。我首先宣布，第一屆讀書(shū)會(huì )開(kāi)始。第一位上臺展示的是媽媽。她從《中國最美的`散文》中選了老舍先生的名篇：《濟南的冬天》。那無(wú)風(fēng)，有太陽(yáng)，偶而下些小雪的溫暖的冬天，真是令人向往。然后就是爸爸了。爸爸選的是高爾基的《海燕之歌》。就沖著(zhù)爸爸的大嗓門(mén):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我們就給予了他熱烈的掌聲。輪到我了。我拿出準備好的材料，讀得感情真摯，委婉動(dòng)聽(tīng)，大家一致給予我好評。外婆讀的是她佛書(shū)上的一段，告訴我們應該怎樣做人。最搞笑的是奶奶。雖然之前我已經(jīng)幫奶奶訓練了一遍又一遍了，但她還是讀著(zhù)她的家鄉話(huà)，引來(lái)了我們一陣陣的笑聲。
最后是評獎：媽媽平舌音卷舌音不分，爸爸是前鼻音后鼻音混淆，外婆和奶奶普通話(huà)不標準，都被我抓了現形。一等獎肯定是我啦！
我家的讀書(shū)會(huì )在歡笑聲中結束了。讀書(shū)是一種學(xué)習，能讓我們了解更多的知識；讀書(shū)是一種娛樂(lè )，能豐富我們的生活。只要大家都來(lái)讀書(shū)，文明之花將開(kāi)遍我們祖國的每一個(gè)角落！
我家的讀書(shū)故事作文 篇43
帶著(zhù)孩子們兩讀《愛(ài)的教育》，是希望孩子們在愛(ài)的熏陶中懂得愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)的教育讀后感：讓愛(ài)住我“家”。兩讀之后，班里的讀書(shū)交流活動(dòng)如期而至，主題便是——讓我住我“家”。
簡(jiǎn)單布置了黑板，活動(dòng)開(kāi)始了。首先提問(wèn)：“誰(shuí)知道黑板上的‘家’為什么打上了引號？”一學(xué)生回答：“這個(gè)家指我們每個(gè)人溫馨的`家�！�
另一學(xué)生補充：“還指卓越（3）班這個(gè)大家庭�！甭�(tīng)此，心里好一番得意。
又有同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)家也指我們生活的地方�！闭娓吲d孩子們的理解并不狹隘。
我補充說(shuō)：“對！大家理解得都很到位。這個(gè)帶引號的家不但是由爸爸、媽媽和我們組成的小家，還有老師、同學(xué)們組成的卓越三班這個(gè)集體，更指五年級年級組、還指下西號學(xué)校，當然還有學(xué)校外的這個(gè)世界，總是，它可大可小，亦大亦小，”孩子們似乎懂了，臉上露出些幸福和凝重的神色。不懂也沒(méi)關(guān)系，只要有愛(ài)的力量，總會(huì )推己及人，由小及大的。
這次交流會(huì )主要內容是談體會(huì )和收獲，要求孩子們先在自己所寫(xiě)的讀后感的基礎上進(jìn)行補充、完善，然后各組挑選兩名同學(xué)參與交流，當然要依據各自在組內的號數和各自的表現給小組加相應分數。任務(wù)布置下去，各小組進(jìn)行了簡(jiǎn)單的準備，交流開(kāi)始了。
交流中，很多同學(xué)談了自己對愛(ài)的最樸素的感受，但就是這句句箴言，讓孩子們對愛(ài)的認識加深了。愿孩子們永遠銘記這些話(huà)：“愛(ài)就如空氣一般，不可缺少但是很容易被忽視，如父母之愛(ài)，如同學(xué)之情。希望大家不要漠視身邊人的愛(ài)，珍惜愛(ài)，享受愛(ài)�！薄� 因為愛(ài)，這個(gè)世界才有了色彩�！�
讓愛(ài)住我“家”！
我家的讀書(shū)故事作文 篇44
是誰(shuí)，讓我們過(guò)上如此幸福的生活？是誰(shuí)，給我們創(chuàng )造這么安靜的學(xué)習環(huán)境？是他們——《祖國是我家》這本書(shū)中描寫(xiě)的英雄。從古至今，總有許多英雄誕生。他們?yōu)閲抑?zhù)想，為社會(huì )著(zhù)想，為人民著(zhù)想，無(wú)私奉獻，舍己為人。他們大多是年紀輕輕就失去了自己的生命，死在自己的崗位上。他們是英雄，了不起的英雄！
但是，很多人對“英雄”這個(gè)詞有誤解，認為只有在戰爭中立下赫赫戰功的人，才叫英雄。
不，不。屈原，他非常愛(ài)國，心里永遠裝著(zhù)國家，因為無(wú)法報效祖國而跳河自殺。他不是英雄嗎？李時(shí)珍，為了寫(xiě)一本內容齊全而正確的藥書(shū)，喝下了劇毒的曼陀羅酒。他不是英雄嗎？楊雪龍，努力工作，維持秩序，被憤怒的犯規者刺殺。他不是英雄嗎？……是的，是的，是的！
他們是平平凡凡的英雄，為國家、社會(huì )獻出了自己的一份力。他們是那么辛苦，相比之下，我們多么幸福哇！但我們卻身在福中不知福：成年人，整天抱怨，說(shuō)上班太辛苦；小學(xué)生，天天喊作業(yè)太多，壓力太大；即使是最最輕松的學(xué)齡前兒童，也喊飯菜不好吃，玩具不好玩……但如果讓他們全部穿越到幾十年前呢？
過(guò)著(zhù)吃不飽，穿不暖，還要冒著(zhù)生命危險去打仗的生活，還有人會(huì )覺(jué)得現在的日子苦嗎？不會(huì )了，絕對不會(huì )了。他們會(huì )珍惜現在的生活的.。但要“穿越”是不可能的白日夢(mèng)，只能希望人們自己早點(diǎn)醒悟了。
哎，這些人哪，不僅不為國家、社會(huì )效力，而且還抱怨如今優(yōu)越的生活……哎！《祖國是我家》這本書(shū)的字數是有限的，但英雄卻有無(wú)數個(gè)。書(shū)中不可能寫(xiě)下所有的英雄。
但沒(méi)關(guān)系，真正的英雄是不會(huì )在意自己有沒(méi)有被寫(xiě)在書(shū)中的。我也要好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)愛(ài)國的英雄，為人民服務(wù)。
我家的讀書(shū)故事作文 篇45
媽媽一直告訴我，愛(ài)讀書(shū)的孩子是最棒的！之前我不喜歡看書(shū)，后來(lái)被逼著(zhù)看了幾本之后，發(fā)現竟然比動(dòng)畫(huà)片還好看，從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
當我捧起一本書(shū)認真閱讀的時(shí)候，就會(huì )把所有的不快樂(lè )的都忘記，就連時(shí)間都忘記了，好多次都是媽媽叫我吃飯、睡覺(jué)，媽媽說(shuō)我看起書(shū)來(lái)已經(jīng)廢寢忘食了。為了不影響學(xué)業(yè)，也為了不影響我的視力，我都是嚴格按照媽媽的話(huà)做的，下課先完成家庭作業(yè)，每天最多花一個(gè)小時(shí)時(shí)間看課外書(shū)，我總覺(jué)得一個(gè)小時(shí)看得不過(guò)癮呢！
書(shū)籍，已成為我們家的朋友，每天晚上的.親子閱讀時(shí)間是必不可少的，媽媽每天都陪著(zhù)我一起讀書(shū)，我們有時(shí)看各自的書(shū)，有時(shí)媽媽和我一起看同一本書(shū)，還能一邊看一邊討論。媽媽為我們準備了各自的記錄本，厚厚一本而且有精致的封面，我可喜歡了，專(zhuān)門(mén)用來(lái)抄寫(xiě)精美的句子，就是為了讓我腦子里記住那些好的詞語(yǔ)和段落，以后我自己寫(xiě)作文的時(shí)候還能用得上。
我最近在看的就是《笑貓日記》，一開(kāi)始是同學(xué)借給我看了一本，我愛(ài)不釋手，回來(lái)就跟媽媽講了有多好看，媽媽看我這么興奮，為了鼓勵我多閱讀，當天就在網(wǎng)上給我定了一整套23本，今天已收到了，我心里美滋滋的，迫不及待地做完作業(yè)就準備開(kāi)始看了。
我的小小書(shū)柜上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，有科學(xué)類(lèi)的、故事類(lèi)的、謎語(yǔ)類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、智力類(lèi)的、勵志類(lèi)的、漫畫(huà)類(lèi)的、國學(xué)類(lèi)的……夠我看好長(cháng)時(shí)間了，這里真是書(shū)的海洋��！
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！弊屛覀円黄鹩眯淖x書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，以此來(lái)回報老師、家長(cháng)對我們的辛勤付出。
我家的讀書(shū)故事作文 篇46
茫茫九州，泱泱大國。華夏歷史，浩浩蕩蕩。歷史的潮水淹沒(méi)不了民族英雄的璀璨光芒，他們?yōu)橹袊璜I了自己的身軀，他們不會(huì )因為國家的衰亡而后退。
《祖國是我家》這本書(shū)講述了在各個(gè)年代35位英雄的故事，他們?yōu)橹袊鞒隽司薮蟮呢暙I。其中有以祖國興亡、人民疾苦為念的屈原；有不畏艱險、勇闖絲綢之路的張騫；有寧死不屈、潔身自好的文天祥；還有喊出“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武……
讀罷，一股濃郁強烈的浩然之氣油然而生。這讓我不禁感覺(jué)這些事情就發(fā)生在我的.眼前，讓我與歷史融為一體。一位位頑強不屈的英雄為了祖國而愿意犧牲自己，這種精神難道不令人感嘆嗎？
在這一篇篇感人肺腑的故事中，詹天佑的故事讓我久久難以忘懷。因為當時(shí)的中國科學(xué)技術(shù)太落后，詹天佑從小就被送去美國留學(xué)，他不負眾望在美國刻苦學(xué)習，花了九年就學(xué)完了所有課程。1881年，二十歲的詹天佑回到中國，為中國修筑了一條完全由本國工程師打造的鐵路干線(xiàn)。在這途中，詹天佑也經(jīng)歷了許多困難，無(wú)論是地形的復雜還是外界的嘲笑，他都沒(méi)有放棄。他這一路不畏艱險、認真負責，沒(méi)有因為諷刺而退縮�？�，這不就是我們一直都在苦苦尋找的愛(ài)國之情嗎？
詹天佑的這一舉動(dòng)，給后來(lái)的許多知識分子做了榜樣。但是，漸漸地，為國家作出貢獻這一類(lèi)的話(huà)已經(jīng)很少出現在孩子的口中。他們被安寧的生活蒙蔽了雙眼，只會(huì )享受現在的快樂(lè )，而忘了以前那些愛(ài)國英雄的舉動(dòng)！愛(ài)國是我們每個(gè)人都應該具備的品質(zhì)，這不僅僅是嘴巴說(shuō)出來(lái)，還要落實(shí)到行動(dòng)上。正如顧炎武所說(shuō)：天下興亡，匹夫有責！
我家的讀書(shū)故事作文 篇47
通過(guò)學(xué)習了《我家跨上信息高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計算器智慧外，人的大腦也是智慧的。但是，有一樣東西。它的形狀酷似電視機的新鮮玩意兒，它到底是什么呢？假如玩過(guò)在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道，那就是——電子計算機，也叫做電腦。它的`頭腦比人類(lèi)的大腦智慧幾百倍甚至幾萬(wàn)倍呢！
在網(wǎng)絡(luò )世界里可以查看股票行情，把股票的漲跌的情況一一具體的告訴你還可以觀(guān)看走勢圖呢！還可以學(xué)習許多知識，比如在網(wǎng)上學(xué)習成語(yǔ)，點(diǎn)一下成語(yǔ)目錄選擇表，一條一條的成語(yǔ)便會(huì )出現再你眼前，你任意點(diǎn)一條成語(yǔ)電腦就會(huì )自動(dòng)顯示出一篇文章與精美的圖片，假如你看起太費勁就將鼠標移到成語(yǔ)的最右下角的播放鍵，點(diǎn)一下就會(huì )聞聲電腦在自動(dòng)讀這篇成語(yǔ)呢！這一下子我覺(jué)得電腦真是一個(gè)大天才。退出這個(gè)程序，假如你把這些成語(yǔ)牢記在心，還可以點(diǎn)擊成語(yǔ)考試，在里面有成語(yǔ)填充考試、解釋成語(yǔ)等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看天天的新聞，這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫(xiě)過(guò)信，在你寫(xiě)信寄給某個(gè)地方的某某人時(shí)，收信人一定覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)才能收到，假如是重大的事情就會(huì )造成不堪設想的后果�？墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了，寫(xiě)好的信在點(diǎn)發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )里是把每個(gè)家庭都聯(lián)得很近了，同學(xué)們假如你們有愛(ài)好的話(huà)可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò )世界去漫游，去品味其中的奧妙和真締，同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀的信息高速公路前進(jìn)吧！
我家的讀書(shū)故事作文 篇48
《我家來(lái)了外星人》的主人公是一個(gè)善良的男孩子——大別針。大別針的媽媽因病去世了。只是因為媽媽去世的早，他的性格也有些膽小和缺乏自信。一個(gè)來(lái)自外星球的超能能量女孩童茉莉，無(wú)意中改變了他……
一個(gè)失去了母親的孩子，在生活中卻在不斷堅持著(zhù)，每天既要做作業(yè)又要做家務(wù)。他的爸爸在痛苦中無(wú)法自拔，每天下班回家就和電腦下棋，跟大別針一起交談的時(shí)間幾乎為零。每天晚上睡覺(jué)前大別針都會(huì )對自己說(shuō)：“寶貝晚安！”再對著(zhù)黑暗的屋子喃喃地說(shuō)：“媽媽晚安！”仿佛媽媽就站在床邊，對著(zhù)他微笑。他關(guān)心著(zhù)自己的爸爸，一點(diǎn)兒都沒(méi)有對爸爸表現出不滿(mǎn)與抱怨，他樂(lè )觀(guān)向上，深?lèi)?ài)著(zhù)他的媽媽?zhuān)m然他的學(xué)習很一般，但是在學(xué)校里積極幫助同學(xué)。當他的好同學(xué)倪格格離開(kāi)了家，他主動(dòng)幫助倪格格的爸爸找到了她。
我覺(jué)得在生活中難免會(huì )遇到一些坎坷，無(wú)論多大的困難都要有勇氣去對待它們，因為害怕危險的心理要比危險本身還要可怕一百倍。
在這本書(shū)中還有一個(gè)人值得我們學(xué)習，那就是靈靈。她身體殘疾總是生病，卻一直努力著(zhù)，她雖然十分膽小，卻很堅韌；她就像是一顆頑強的.小草，渴望著(zhù)在陽(yáng)光下長(cháng)成一顆大樹(shù)……
在這本書(shū)中我最喜歡的一段話(huà)是外星人童茉莉告別時(shí)講的一句話(huà)：在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，內心那些很軟的角落，都會(huì )變得堅硬起來(lái)，淚水會(huì )越來(lái)越少，傷心也會(huì )被自己忽略掉，但是，心里總要留一個(gè)角落留住一些柔軟的東西。
這本書(shū)的篇幅盡管不長(cháng)，卻讓我汲取到了一個(gè)又一個(gè)道理。我要做一個(gè)勇敢、知難而上、堅持不懈、樂(lè )于助人、關(guān)心受到困難的人。我從這本書(shū)中學(xué)到的太多太多……
我家的讀書(shū)故事作文 篇49
是誰(shuí)，讓我們過(guò)上如此幸福的生活？是誰(shuí)，給我們創(chuàng )造這么安靜的學(xué)習環(huán)境？是他們——《祖國是我家》這本書(shū)中描寫(xiě)的英雄。
從古至今，總有許多英雄誕生。他們?yōu)閲抑?zhù)想，為社會(huì )著(zhù)想，為人民著(zhù)想，無(wú)私奉獻，舍己為人。他們大多是年紀輕輕就失去了自己的生命，死在自己的崗位上。他們是英雄，了不起的英雄！
但是，很多人對“英雄”這個(gè)詞有誤解，認為只有在戰爭中立下赫赫戰功的人，才叫英雄。不，不。屈原，他非常愛(ài)國，心里永遠裝著(zhù)國家，因為無(wú)法報效祖國而跳河自殺。他不是英雄嗎？李時(shí)珍，為了寫(xiě)一本內容齊全而正確的藥書(shū)，喝下了劇毒的曼陀羅酒。他不是英雄嗎？楊雪龍，努力工作，維持秩序，被憤怒的犯規者刺殺。他不是英雄嗎？……是的，是的，是的！他們是平平凡凡的英雄，為國家、社會(huì )獻出了自己的一份力。
他們是那么辛苦，相比之下，我們多么幸福哇！但我們卻身在福中不知福：成年人，整天抱怨，說(shuō)上班太辛苦；小學(xué)生，天天喊作業(yè)太多，壓力太大；即使是最最輕松的學(xué)齡前兒童，也喊飯菜不好吃，玩具不好玩……但如果讓他們全部穿越到幾十年前呢？過(guò)著(zhù)吃不飽，穿不暖，還要冒著(zhù)生命危險去打仗的生活，還有人會(huì )覺(jué)得現在的`日子苦嗎？不會(huì )了，絕對不會(huì )了。他們會(huì )珍惜現在的生活的。但要“穿越”是不可能的白日夢(mèng)，只能希望人們自己早點(diǎn)醒悟了。哎，這些人哪，不僅不為國家、社會(huì )效力，而且還抱怨如今優(yōu)越的生活……哎！
《祖國是我家》這本書(shū)的字數是有限的，但英雄卻有無(wú)數個(gè)。書(shū)中不可能寫(xiě)下所有的英雄。但沒(méi)關(guān)系，真正的英雄是不會(huì )在意自己有沒(méi)有被寫(xiě)在書(shū)中的。我也要好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)愛(ài)國的英雄，為人民服務(wù)。
我家的讀書(shū)故事作文 篇50
我讀了曹文軒的《我家姐姐花一朵》這本書(shū)，我被細米和梅紋濃濃的師生情感動(dòng)了。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是大河邊的一個(gè)村子稻香渡迎來(lái)了一批蘇州城里的女知青，其中一個(gè)女孩梅紋被分到了主人公細米家里，她在這里做了一名鄉村女教師，在這里她和孩子們一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，建立了深厚的友誼，但最終梅紋還是回到了蘇州城的`故事。
梅紋發(fā)現細米喜歡雕刻，她就把自己的雕刻技術(shù)教給了細米，還有一次細米的爸爸打細米，梅紋就跪在地上不停地求它爸爸不要打了，梅紋對細米對孩子們的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)了細米感動(dòng)了孩子們，梅紋生病后，細米為了讓她早些好起來(lái)，大冬天到河里網(wǎng)魚(yú)，他不怕寒冷、不惜廢寢忘食，他還和紅藕每天掙這去送梅紋老師回家，梅紋和孩子們一起經(jīng)歷了許多生活的波折，他們的感情日益見(jiàn)長(cháng)，也懂得了要珍惜、理解、尊重對方。該到梅紋回城的時(shí)候，父母勸他，但她不回去，她愛(ài)這些孩子們，和這些孩子們已經(jīng)建立了深厚的友誼，但在細米的爸媽的勸說(shuō)下，梅紋決定回去了�？删驮诿芳y回去的前幾天，細米與舅舅去割草了，細米為了見(jiàn)姐姐跑了十幾里路，坐了一次車(chē)，跑了十幾里路，又坐了一次車(chē)，回到家時(shí)，梅紋已經(jīng)走了。梅紋等了7天，就在前一天走的，她還為細米，刻了細米的頭像雕刻，當紅藕告訴細米的時(shí)候，細米哭了。我感受到了深深地師生情。
讀完這片故事淚水模糊了我的雙眼，我也深深感受到要想得到別人的理解和尊重，自己也要用一顆真誠的心去對待別人。
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