青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記（通用10篇）
當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇1
暑假前爸爸就帶我來(lái)到了書(shū)市，想和我一起買(mǎi)一本書(shū)看。當我看到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí)，就被它深深吸引住了。
《昆蟲(chóng)記》顧名思意，就是由不同昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、習性等編成的書(shū)�！独ハx(chóng)記》是法國著(zhù)名作家法布爾一生嘔心瀝血的作品。它記錄了昆蟲(chóng)許多的習性，是一部寫(xiě)得十分生動(dòng)的書(shū)，它文筆精妙，是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)。這一部作品寫(xiě)得十分詳細，它甚至可以把昆蟲(chóng)的器官描繪出來(lái)。它把昆蟲(chóng)描寫(xiě)的栩栩如生，讓我仿佛身臨其境，《昆蟲(chóng)記》讓我更加了解我們身邊的蟲(chóng)子，如蟬、螢、蜘蛛等，讓我和大自然更加親密，讓我和大自然面對面地交談，讓我和大自然成為好朋友。每當我看到這本書(shū)，看到這本書(shū)的內容時(shí)，那昆蟲(chóng)就出現在了我的面前，讓我觀(guān)察，觀(guān)察它的五官，觀(guān)察它的身體，觀(guān)察它怎樣產(chǎn)卵、怎樣進(jìn)食。雖然我看過(guò)很多次，但它每次都能給我不同的感受。
《昆蟲(chóng)記》，你是我的好朋友，是你告訴了我生命的美，大自然的美！法布爾，看完你的巨作后，我不由得敬佩你，你真不愧是“昆蟲(chóng)之父”��！
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇2
這幾天，我讀了《昆蟲(chóng)記》，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，讓我看了又想看。
這本書(shū)是講的法布爾在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)，這里面的故事都很有趣，讓我看了一篇又想看，小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧！
現在，我為大家講一講螢火蟲(chóng)的故事吧！
螢火蟲(chóng)的發(fā)光器很好，能幫我們看到東西，如果把它捉起來(lái)，放在瓶子里，再放在床邊，把燈關(guān)了，只見(jiàn)螢火蟲(chóng)一閃一閃，亮亮的，還可以用來(lái)玩呢！
它捕的獵物很多，都是昆蟲(chóng)。比如拿蝸牛來(lái)說(shuō)吧，它是用兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，但細得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到，彎鉤上有一道細細的槽，螢火蟲(chóng)用它的工具僅輕輕敲打著(zhù)蝸牛的外殼，就好像和蝸牛逗著(zhù)玩，而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來(lái)形容螢火蟲(chóng)對蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩，讓我明白更多知識。一本《昆蟲(chóng)記》讓我認識了許多昆蟲(chóng)，也讓我認識了大自然，大自然給了我們美麗的昆蟲(chóng)，也點(diǎn)綴了五彩繽紛的世界。
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇3
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)講的是觀(guān)察各種各樣的昆蟲(chóng)，這里面有好幾篇文章，我就說(shuō)其中的一篇——神秘的池塘吧。先是一個(gè)小孩子放小鴨子，小鴨子在池塘里游泳，他就坐在一棵大樹(shù)下，他發(fā)現了這個(gè)平靜的池塘，里面有許多小昆蟲(chóng)。
作者觀(guān)察得很仔細，寫(xiě)得也很好，很生動(dòng)。我也想買(mǎi)幾只不同的昆蟲(chóng)，去觀(guān)察去發(fā)現。這里面也有寫(xiě)喜怒哀樂(lè )而且寫(xiě)得也很有趣，很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著(zhù)。
我家住的院子里沒(méi)有池塘，如果有的話(huà)我也會(huì )觀(guān)察。山水大潤發(fā)前面就有一個(gè)池塘，以前我不知道大潤發(fā)前的池塘中為什么會(huì )冒泡泡，現在我知道了，原來(lái)水池里有魚(yú)，我想里面一定還有一些小生命。
大自然真奇妙，還有許多種生物需要我們仔細觀(guān)察。在此，我向你們推薦本書(shū)。
和作者一樣，我也喜歡觀(guān)察一些小蟲(chóng)子，但我沒(méi)有這個(gè)條件來(lái)觀(guān)察，而一本昆蟲(chóng)記，就能讓我在書(shū)中觀(guān)察，本書(shū)也能起到教育工作，教育我們不要破壞大自然，一定要保護自然，愛(ài)護自然。
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇4
1823年12月22日，讓—亨利·卡西米爾·法布爾，法國昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，作家。出生于法國普羅旺斯的圣雷恩村一戶(hù)農家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過(guò)的，當時(shí)年幼的他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。
七歲那年，法布爾回到圣雷恩開(kāi)始上學(xué)，但那一段兒時(shí)歲月一直深深地銘刻在他的心中。1833年，法布爾一家來(lái)到了羅德茲，其父靠經(jīng)營(yíng)一家咖啡館維持生計。四年后，一家人又移居到圖盧茲。法布爾進(jìn)了圖盧茲的神學(xué)院，但中途退學(xué)，出外謀生，曾在鐵路上做過(guò)工，也在市集上賣(mài)過(guò)檸檬。后來(lái)，他通過(guò)了阿維尼翁師范學(xué)校的選拔考試，獲得獎學(xué)金，并在三年的學(xué)習后獲得了高等學(xué)校文憑。畢業(yè)后，時(shí)年十九歲的法布爾在卡本特拉開(kāi)始了他的教師生涯，所教授的課程就是自然科學(xué)史。
1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種，燃起了他研究植物和動(dòng)物的熱情。阿維尼翁的植物學(xué)家勒基安向他傳授了自己的學(xué)識。此后，他又跟隨著(zhù)莫坎—唐通四處采集花草標本，這位博學(xué)多才的良師為法布爾后來(lái)成為博物學(xué)家、走上科學(xué)研究的道路奠定了堅實(shí)的基礎。1853年，法布爾重返法國大陸，受聘于阿維尼翁的一所學(xué)校，并舉家遷進(jìn)了圣—多米尼克街區的染匠街一所簡(jiǎn)樸的住宅里。1857年，他發(fā)表了《節腹泥蜂習性觀(guān)察記》，這篇論文修正了當時(shí)昆蟲(chóng)學(xué)祖師萊昂·杜福爾的錯誤觀(guān)點(diǎn)，由此贏(yíng)得了法蘭西研究院的贊譽(yù)，被授予實(shí)驗生理學(xué)獎。這期間，法布爾還將精力投入到對天然染色劑茜草或茜素的研究中去，當時(shí)法國士兵軍褲上的紅色，便來(lái)自于茜草粉末。1860年，法布爾獲得了此類(lèi)研究的三項專(zhuān)利。
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇5
法布爾的《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家的觀(guān)察手記，科學(xué)史中一部經(jīng)典作品，它不但科學(xué)嚴謹，而且文采超群，也為法布爾贏(yíng)得了“科學(xué)詩(shī)人”的美譽(yù)�？上脑�(zhù)十分龐大，而且對于小孩子又太難了一點(diǎn)，而昆蟲(chóng)恰好又是孩子從幼兒階段就開(kāi)始著(zhù)迷的興趣點(diǎn)，因此不少人都嘗試將它改編成少年兒童能夠親近的版本。
這套從韓國引進(jìn)的“法布爾昆蟲(chóng)記”實(shí)際上是一部改動(dòng)很大的彩圖故事書(shū)，根據法布爾著(zhù)作中的一些知識點(diǎn)改編而成的童話(huà)故事，嚴格來(lái)說(shuō)起名為《法布爾昆蟲(chóng)記》是很有問(wèn)題的。但是拋開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，單看書(shū)本身，它的故事十分搞笑，圖畫(huà)也很棒，喜愛(ài)觀(guān)察昆蟲(chóng)的孩子讀起來(lái)愛(ài)不釋手，就應說(shuō)是一套十分優(yōu)秀的科學(xué)童話(huà)故事。
《昆蟲(chóng)記》，顧名思義，就是給昆蟲(chóng)寫(xiě)的傳記，他生動(dòng)地講述了形形色色的昆蟲(chóng)，它們得得種族、習慣與本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛，小至汝水滴大小的水蝽，無(wú)不一一詳細地描述�！独ハx(chóng)記》全套共有10卷220余篇，法布爾用了幾乎一生的時(shí)間，嘔心瀝血才完成了這部史詩(shī)般的鴻篇巨著(zhù)。它向我們展示了大自然的萬(wàn)千生靈，他是一篇生命的贊歌，折射出人類(lèi)社會(huì )的丑陋與浮華。
法布爾細心勾繪出來(lái)的昆蟲(chóng)世界吸引了一個(gè)又一個(gè)，一代又一代的童蒙稚子——“在這個(gè)綠色的小小世界里，不明白有多少個(gè)忙綠的小生命生生不息，在充滿(mǎn)泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù)追逐著(zhù);有著(zhù)紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著(zhù)，緩緩地前進(jìn)�！边@段文字令我嘖嘖稱(chēng)贊，也是我最喜歡的段落之一。
《昆蟲(chóng)記》里面寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是普普通通，我們在生活當中都能遇到，原先普普通通的昆蟲(chóng)有著(zhù)這么大的奧秘，法布爾用一生創(chuàng )作的《昆蟲(chóng)記》，里面有成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)，都是他透過(guò)親身去觀(guān)察每種昆蟲(chóng)的習性所寫(xiě)出來(lái)的，而且自己也養了很多很多的昆蟲(chóng)，我感受到法布爾有著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)之情和對自然萬(wàn)物的贊美之情�！独ハx(chóng)記》是的最喜歡的書(shū)之一。
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇6
《昆蟲(chóng)記》這篇著(zhù)作是法國的加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書(shū)里介紹了毛蟲(chóng)、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲(chóng)。不過(guò)，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎之謎》這一節。有人說(shuō)，蝎子遇到危險就會(huì )尋短見(jiàn)。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著(zhù)卷成鉤子，一會(huì )兒伸直，一會(huì )兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗證明，根本就沒(méi)有蝎子尋短見(jiàn)的這種事情，無(wú)非是人們亂猜測而已……
世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì )自愿結束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，尋短見(jiàn)都是一種膽怯的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人。在電視上，我們經(jīng)常會(huì )看到許多人因為某種原因尋短見(jiàn)了，藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為，這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此，我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習生活，我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì )因一道數學(xué)題不會(huì )做就生氣，苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問(wèn)同學(xué)答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！我們應該學(xué)習蝎子的這種勇往直前的精神，做一個(gè)堅強而又勇敢的人！
��！真沒(méi)想到，我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。我認為，我讀了這一本《昆蟲(chóng)記》，簡(jiǎn)直比讀好幾本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)書(shū)要強的多。以后，我要聽(tīng)老師的話(huà)，多讀讀歷史名著(zhù)，也許還會(huì )有一些不小的驚喜呢！
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇7
記得美國的卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的好書(shū)應是歷經(jīng)歲月的考驗而新的，不是那些反能維持數周的暢銷(xiāo)書(shū)�！闭沁@樣，法國的法布爾這位大哲學(xué)家，他那像藝術(shù)家一般地去觀(guān)察和詩(shī)人一樣地去感受和表達，他觀(guān)察之熱情耐心，細致入微，另我敬佩的是，他的書(shū)堪稱(chēng)藝術(shù)杰作。我讀過(guò)他的書(shū)，非常的喜歡，他一定是一位當之無(wú)愧的“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的暑假里，我懷著(zhù)對這本書(shū)的好奇與喜愛(ài)，翻開(kāi)了這本文學(xué)名著(zhù)。這位名揚四海、譽(yù)滿(mǎn)天下的法布爾先生，運用了巧妙的擬人手法，再加入自己幽默生動(dòng)的另我帶著(zhù)無(wú)比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲(chóng)王國“探密”，不斷了解昆蟲(chóng)先生的習性，與生活。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫(xiě)了這些小昆蟲(chóng)的洞口、洞型、以及在挖洞時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖。另我感覺(jué)是走進(jìn)了這廣大的昆蟲(chóng)王國，跟它們一起快樂(lè )、跳舞、歌唱。
我喜歡這本書(shū)，因為它有著(zhù)不同的吸引力，什么樣的吸引力呢?如果法部爾先生不運用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子，也就是說(shuō)，法布爾先生無(wú)時(shí)無(wú)刻都把這些調皮可愛(ài)的昆蟲(chóng)當作天天可見(jiàn)的“人”，把它們當作了生活中的一部分。
要是法布爾先生不這樣寫(xiě)的話(huà)，我完全可以認定這是一本普通的記敘文，一本枯燥無(wú)味的記敘文。沒(méi)有創(chuàng )意，沒(méi)有什么特別的地方以及引人注目的地方�？伤\用了，這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲(chóng)王國，自己也是一只頑固可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，就像在看動(dòng)畫(huà)片、小人書(shū)一樣的有趣、好玩。把我吸進(jìn)了這個(gè)似人卻非人的王國。
初看這這本書(shū)的時(shí)候，我的眼睛像是安裝了兩塊強力的吸鐵磁，讓我著(zhù)迷，甚至達到了忘我的境界。
如果你問(wèn)我：“這本書(shū)真的有這么好看、有趣、并且生動(dòng)嗎?”我一定不假思索的回答你：“當然了，不信你也試試。它會(huì )帶你一起闖進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿(mǎn)幻想的異世界�！�
昆蟲(chóng)一樣有著(zhù)和人一般的生活�？鞓�(lè )、悲傷。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、樂(lè )。這就是奇妙、有趣、神秘而又充滿(mǎn)著(zhù)幻想的昆蟲(chóng)王國。
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇8
我讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后，我明白了《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾生活在一個(gè)農村家庭里，生活條件很差，可是他仍然生活的很歡樂(lè )，因為他能夠在大自然中盡情地玩耍，學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂，在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心，所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jì)不好，可是小法布爾是個(gè)很有志氣的人，不甘心落在別人后面，別人花一分精力，他就花兩分精力，他的成績(jì)就慢慢追上來(lái)了。
三十一歲的時(shí)候，他擔任了教學(xué)工作。有一天，他帶著(zhù)孩子們在外玩，看見(jiàn)了一個(gè)蜂窩，回想起他的童年，寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲(chóng)的故事。其中，蜘蛛的故事最為精彩，給我留下了深刻的印象，里面詳細描述了塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習性和外貌特征，比如蟹蛛捕食時(shí)，會(huì )用兩只長(cháng)長(cháng)的腳一邊轉動(dòng)獵物，一邊用絲纏繞獵物，直到獵物不能動(dòng)彈后，才用嘴上的吸管，吸取獵物的汁液。還有塔藍圖拉毒蛛，會(huì )編織一張大網(wǎng)，等獵物撞上來(lái)后，它就會(huì )先用它的毒牙毒暈獵物，然后慢慢地享用。
讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后，不僅僅讓我大開(kāi)眼界，明白了自然界還有那么多的昆蟲(chóng)，并且，每種昆蟲(chóng)都有自我奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習到了作者的熱愛(ài)生活、勤于觀(guān)察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā)，我要學(xué)習法布爾的這些精神，努力學(xué)習，今后成為對社會(huì )有用的人。
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇9
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細細回味著(zhù)書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習性的.書(shū)，是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當著(zhù)大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現，像人一樣有了靈性，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門(mén)，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話(huà)以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著(zhù);在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們人類(lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長(cháng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比，才發(fā)現，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn)，而法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因為《昆蟲(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因為它熱愛(ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無(wú)比尊重，對大自然的無(wú)限向往。
青少版昆蟲(chóng)記每一章讀書(shū)筆記 篇10
說(shuō)起關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)籍，最著(zhù)名的非《昆蟲(chóng)記》莫屬。在這本書(shū)里，充滿(mǎn)了許多不為人知的秘密；在這本書(shū)里，充滿(mǎn)了永不停止的樂(lè )趣；在這本書(shū)里，充滿(mǎn)了許多做人的道理。走進(jìn)了這本書(shū)，就會(huì )感到自己是一只小昆蟲(chóng)，跟隨著(zhù)法布爾的腳印，飛進(jìn)昆蟲(chóng)的世界。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)一共介紹了二十幾種昆蟲(chóng)，每一種昆蟲(chóng)都有自己的喜好、性格及生存方式都很不一樣。就說(shuō)孵卵，如黃蜂，它把自己的卵變成幼蟲(chóng)時(shí)，工蜂們競然把幼蟲(chóng)全部吃掉，連卵都不放過(guò)，實(shí)在太可惡了！而蟹蛛就完全不同，它用自己的身體遮住卵，每天都日夜守著(zhù)，蟹蛛已經(jīng)奄奄一息了，可它還在守護自己的寶寶們，實(shí)在感人。那么美麗的母甲蟲(chóng)是怎樣做的呢？它的卵是放在梨的最厚部分，那里粘得很緊，空氣很少，為了不讓它的卵被悶死在里面，母甲蟲(chóng)想了個(gè)好辦法。預備一個(gè)墻壁薄且透氣的小房間，讓它的孩子居住，你是不是也覺(jué)得母愛(ài)很偉大？
昆蟲(chóng)的世界是真實(shí)的、生動(dòng)的、折射出人類(lèi)社會(huì )的方方面面，無(wú)論是昆蟲(chóng)還是人，都要面對本能、習性、婚姻、繁衍和死亡等問(wèn)題。法布爾讓我們走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界：在那里，知道了蟬在地下"潛伏"四年才能鉆出地面。蟋蟀善于建造巢穴。螳螂善于用"心理戰術(shù)"制服敵人，讓對方驚慌失措。而螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光是因為它們長(cháng)著(zhù)發(fā)光器官。螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的泌物……
法布爾為了研究昆蟲(chóng)，放棄了自己安逸的生活，五十余年深入到昆蟲(chóng)的世界中。用畢生的精力對昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀(guān)察和實(shí)驗。真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的本能、特性，并將昆蟲(chóng)的世界展現在世人面前。我們要向法布爾學(xué)習，學(xué)習他對科學(xué)的一絲不茍，嚴謹認真。他為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的青素存在的位置，推翻大多數人所認為的在表皮上的說(shuō)法，他不惜把自己作為試驗。學(xué)習他觀(guān)察生活細致入微，為科學(xué)獻身的精神。
讀完了《昆蟲(chóng)記》后，我對自然科學(xué)有了更深的認識，也更加感興趣了。今后，要多閱讀一些自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，積極參加各類(lèi)科學(xué)活動(dòng)，通過(guò)小實(shí)驗、小制作來(lái)培養科學(xué)的興趣。
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