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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2026-03-22 11:56:28 二年級(jí)作文

二年級(jí)作文300字通用10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字通用10篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜,今早拉開(kāi)窗簾一看,哇,好大的雪啊!

  清早來(lái)到學(xué)校,往日充滿瑯瑯書(shū)聲的教室今天卻有些躁動(dòng)。同學(xué)們一邊拿著書(shū)心不在焉地讀,一邊不時(shí)偷偷瞄向窗外,好希望快點(diǎn)下課啊。

  “叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起,老師的話聲剛落,我們就一窩蜂地跑了出去。

  雪還在不停地下著,像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),操場(chǎng)已經(jīng)全被白雪覆蓋了,像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪,變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹(shù)也穿上了毛茸茸、軟綿綿的'白大衣,看起來(lái)漂亮極了!

  我正看得入神,突然后脖頸一涼,原來(lái)是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來(lái),回頭一看,朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉!皠e跑,看招!”我大喊一聲,抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過(guò)去,他扭頭就跑,邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時(shí)候,其他小伙伴們也加入進(jìn)來(lái),大家分成兩個(gè)陣營(yíng),有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻,有人負(fù)責(zé)防守,還有人專門(mén)捏雪球。大家你來(lái)我往,玩得好不熱鬧,操場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣歡樂(lè)的笑聲。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室去,坐在座位上,我和小伙伴你看看我,我看看你,會(huì)心一笑,那是我們?cè)诩s定:等到下課了,再大戰(zhàn)三百回合!

二年級(jí)作文300字 篇2

  八月十二日上午,我們來(lái)到張家界的猛洞河漂流。我穿好救生衣,跨上鼓鼓囊囊的橡皮艇,讓叔叔撐著船緩緩前行。

  猛洞河清澈見(jiàn)底,水底鋪著五彩的石頭,好像我們走在寬敞的彩石路上。眼前有處險(xiǎn)灘,撐船的叔叔一聲吆喝,大家立即抓住船上的`繩子。河面上波濤滾滾,激流回旋,波浪托起了橡皮艇;它又直線般墜落下來(lái),濺起好大的浪花。“哇!太刺激了!”我們不約而同地叫了起來(lái)。

  橡皮艇經(jīng)過(guò)懸崖,飛瀉的瀑布猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的水簾,自高處垂下,美麗壯觀。我提議將船撐到瀑布下,似乎全身掠過(guò)一絲涼意,頓時(shí)感覺(jué)真爽。我俯視水面,水花四處飛濺,那濺起的泡泡像閃亮的珍珠,晶瑩剔透。

  橡皮艇駛?cè)腼L(fēng)平浪靜的地方,我脫了衣服跳入水中。開(kāi)始雖然有點(diǎn)緊張,不過(guò)一會(huì)兒,就如同在游泳池里,游了很長(zhǎng)的時(shí)間。

  我遙看猛洞河,它就像一條長(zhǎng)龍,隔斷萬(wàn)里青山,蜿蜒曲折地向前延伸。我們坐在橡皮艇上,仿佛駕著長(zhǎng)龍?jiān)阱塾巍?/p>

二年級(jí)作文300字 篇3

  童年,是一個(gè)多么美好的詞,每個(gè)人都有著自己的童年,如果在童年里沒(méi)有那些有趣的丑事,那么就不叫童年了。

  ——題記

  小時(shí)侯,我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽,爸爸每次都說(shuō):“你媽一點(diǎn)也不喜歡你,她只喜歡我,因?yàn)樗俏依掀拧!蔽壹绷,扯住媽媽的衣服,生怕爸爸把媽媽給搶走,接著說(shuō):“媽媽也是我的老婆,哼!”我沒(méi)好氣地朝爸爸做了個(gè)鬼臉。

  我把媽媽扯到我的房間里,問(wèn):“媽媽,你真的不喜歡我了嗎?”這聲音是多么的'純潔、天真,話語(yǔ)里,還帶著幾分疑惑。聽(tīng)到媽媽說(shuō):“當(dāng)然不是,媽媽永遠(yuǎn)最喜歡的是你!边@下我放心多了,可我嘴里還是問(wèn)個(gè)不停:“為什么你要當(dāng)爸爸的老婆,我的媽媽。而不當(dāng)爸爸的媽媽,不當(dāng)我的老婆呢?”我媽媽聽(tīng)了以后撲哧一聲笑了出來(lái)。也許,是因?yàn)閶寢尨鸩簧蟻?lái),所以,她只笑著說(shuō)了一句:“你這好問(wèn)分子,就不能少問(wèn)幾句嗎?”之后,我便沒(méi)問(wèn)了。

  是。⊥陰Ыo了多少人歡樂(lè)。‰m然童年漸漸離我遠(yuǎn)去了?墒牵椰F(xiàn)在看見(jiàn)那些屬于童年期的小朋友時(shí),總會(huì)問(wèn)媽媽在我小時(shí)侯發(fā)生的丑事呢!

  僅管現(xiàn)在我們已上六年級(jí),不屬于童年人,可我們卻能做到無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心、樂(lè)觀對(duì)待人生。

  讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺(jué)吧!

二年級(jí)作文300字 篇4

  我有一個(gè)漂亮的媽媽。她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話,一副近視眼鏡掛在媽媽的鼻梁上,櫻桃似的小嘴總會(huì)被涂上粉色的口紅。

  媽媽可愛(ài)幫助別人了。有一次,鄰居家的哥哥做完了作業(yè),哥哥的媽媽不知道他寫(xiě)的是否正確,正好媽媽在那就毫不猶豫地拿過(guò)哥哥手中的報(bào)紙認(rèn)真地檢查了起來(lái)。把所有的.錯(cuò)題都做了標(biāo)記,并且把正確的方法講給了哥哥聽(tīng),直到哥哥聽(tīng)懂為止。媽媽還把一些難題的簡(jiǎn)便方法也交給了哥哥,哥哥高興地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你阿姨,你講的既清楚又容易懂,下個(gè)星期天,我還把試卷那個(gè)你看好嗎?”媽媽又露出他那迷人的微笑說(shuō):“隨時(shí)歡迎你!”

  我為我有這樣的媽媽感到自豪和驕傲。同時(shí)我也深深地愛(ài)我的媽媽。

二年級(jí)作文300字 篇5

  小時(shí)候我是媽媽的“心肝寶貝”,是爺爺奶奶的“小祖宗”,是老師同學(xué)眼中的“三好學(xué)生”,而這一切都似乎與爸爸沒(méi)有關(guān)系。每當(dāng)我生病時(shí),細(xì)心照料我的是媽媽;深夜坐在電腦前,為我披衣的是媽媽;外出旅游時(shí),擔(dān)心我安全的還是媽媽。爸爸呢,他愛(ài)我嗎?關(guān)心我嗎?在乎我嗎?我不止一次這樣問(wèn)自己。

  直到那天學(xué)校讓我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)《感恩父母》的公開(kāi)課;氐郊,我習(xí)慣地打開(kāi)音響,靜靜地坐在沙發(fā)上,從茶幾上端來(lái)一杯綠茶,慢慢品味著,茶香籠罩著我的思緒。“嗯,這茶好清爽,一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。

  父親這些年來(lái)對(duì)我的.愛(ài)是暖暖的,父親會(huì)在吃飯時(shí)讓我多吃點(diǎn)兒,會(huì)在我回家時(shí)為我泡上一杯香茶,會(huì)在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)勸我多穿點(diǎn)衣服,會(huì)在洗臉時(shí)讓我用溫水……原來(lái)親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中!原來(lái)爸爸不在我跌倒時(shí)扶我是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!謝謝你,親愛(ài)的爸爸,原諒我十二歲才讀懂你。

二年級(jí)作文300字 篇6

  周六的下午是我當(dāng)家,這次當(dāng)家使我懂了很多東西。

  吃好中飯,我看了看家里,發(fā)現(xiàn)地板臟了。于是,我拿起拖把拖了起來(lái)。不一會(huì)兒,地板就被我拖得一干二凈,一塵不染。我想,地板拖完我應(yīng)該午睡了吧?墒,我回頭一看,飯碗還擺在桌子上呢。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身去洗碗,發(fā)現(xiàn)洗碗不僅僅是洗碗,還要擦桌子,擦廚房臺(tái)面……轉(zhuǎn)眼間就三點(diǎn)鐘了,看來(lái)我是沒(méi)的午睡了,只得背著吉它去上課。

  課后,我把吉它一放,又立刻拿著環(huán)保袋,匆匆忙忙地去菜場(chǎng)買菜,忙亂中,花了多少錢(qián)我都沒(méi)記得。

  最糟糕的事發(fā)生在晚上,我從冰箱里拿了雞蛋準(zhǔn)備做荷包蛋。我把雞蛋打破,將整個(gè)蛋白和蛋黃都倒入鍋中,開(kāi)始煎。煎著煎著,雞蛋居然就被我煎焦了。我把焦了的`荷包蛋裝上盤(pán)子后放了點(diǎn)生抽,給爸爸媽媽嘗了嘗,結(jié)果他們都說(shuō)太咸了。

  看來(lái)當(dāng)家真的好不容易!同時(shí),我也想到,父母每天都需要做這些事情,多辛苦。∷晕覀儜(yīng)該尊敬父母,多做父母的小助手,幫父母減輕壓力。

二年級(jí)作文300字 篇7

  有一天,熊爸爸心血來(lái)潮,給小熊買來(lái)了幾個(gè)氣球玩兒。小熊拿過(guò)氣球后,就開(kāi)心的玩了起來(lái),突然它竟然被氣球拉著飛上了天,可能是因?yàn)樾⌒艿捏w重太輕了吧!

  熊爸爸一看情況不妙,趕緊叫長(zhǎng)頸鹿用他的'長(zhǎng)脖子把小熊拉下來(lái)?上б呀(jīng)晚了,小熊飛得太高了。熊爸爸沒(méi)有辦法,只好又找讓小猴子爬上樹(shù)拉小熊,可是也夠不著了,小熊已經(jīng)飛高了許多。

  小猴靈機(jī)一動(dòng),又叫小鳥(niǎo)飛上天空幫忙。只見(jiàn)小鳥(niǎo)咬這咬那就是拽不住小熊,于是小熊又飛高了,小鳥(niǎo)也飛地越來(lái)越高了。

  飛著飛著,小鳥(niǎo)忽然想到:只要把氣球啄破不就行了嗎?小鳥(niǎo)說(shuō)干就干,三下兩下就啄破了氣球。小熊也快速向下掉,熊爸爸趕緊上前接住小熊。

  小熊下來(lái)后哭著說(shuō):“我以后再也不玩氣球了,實(shí)在太危險(xiǎn)了!氣球看起來(lái)好輕,怎么還能把我拉到天上去?我的小心臟都快跳出來(lái)了!

  而長(zhǎng)頸鹿、小猴、小鳥(niǎo),熊爸爸也都在說(shuō)這一句話,真的太危險(xiǎn)了。

  小朋友們,你們也要注意不要去玩什么氫氣球啊,很危險(xiǎn)的!

二年級(jí)作文300字 篇8

  晚上,我從陽(yáng)臺(tái)仰望天空,快看呀!幾顆可愛(ài)的小星星在空中眨著小眼睛,等待著皎潔的月亮出現(xiàn),仿佛想跟美麗的月亮做游戲。

  月亮慢慢的升起,雖然很美,但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。于是它躲了起來(lái),等夜深人靜時(shí)它再出來(lái)。

  夜?jié)u漸深了,孩子們都回家了。夜靜得連人們的腳步聲都能聽(tīng)見(jiàn),動(dòng)物們都開(kāi)始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著月光回到了自己的家,可愛(ài)的小狗在月亮姐姐溫暖的'注視下進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),美麗的小鳥(niǎo)在自己的窩里和媽媽一起欣賞著美麗的月色。月亮這才偷偷的跑出來(lái),照耀著祖國(guó)的大地,為大地添上了一份光明。

  這時(shí),聽(tīng)到了我們的“歌唱家”蛐蛐,它正在草叢里歌唱我們的幸福生活。呀,月亮姐姐也隨著伴奏唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給寂靜的夜晚添加了無(wú)窮的樂(lè)趣。

二年級(jí)作文300字 篇9

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想是指路明星。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活”是呀,每個(gè)人都有自己的理想,人因理想而強(qiáng)大;因理想而奮斗,我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  每當(dāng)看到老師們那堅(jiān)定的眼神,心中產(chǎn)生敬佩感;之所以選擇語(yǔ)文是因?yàn)樗芏喾矫娴呐c人交流,達(dá)到文化提升。老師這個(gè)職位是神圣的,它猶如蠟燭,照亮了我的人生道路,卻燃燒了自己;猶如一艘船,把我送往成功的彼岸。

  我記得那次,語(yǔ)文老師講一篇課文,他用滿身的激情為我們上課,想打動(dòng)我們,盡管我們無(wú)動(dòng)于衷,她依然堅(jiān)持,我看到了老師背后的'光,正是這種光激發(fā)了我心靈的種子。在我眼里,老師很有威嚴(yán);在講臺(tái)上批評(píng)我們的種種不足;在課堂上為我們講解知識(shí);老師揮下的汗珠是為了培養(yǎng)我們。

  但要當(dāng)老師可不容易,我必須做好本身的自己,改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí);要培養(yǎng)口語(yǔ)能力,我相信,我一定可以,為理想奮斗吧!

  理想如夢(mèng)一般五彩;理想似彩蝶一般飛舞;理想是希望的種子,播撒在我們的心田;加油,一定行的。。

二年級(jí)作文300字 篇10

  沒(méi)有顏色而又不富有生機(jī)的冬天過(guò)去了.生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了.每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,一切都變的清新美麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象.

  就拿植物來(lái)說(shuō)吧.瞧,小草探出了頭;小蔥韭菜也都拱出了地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊毛茸茸的'綠地毯。微風(fēng)吹來(lái),似乎在向人們說(shuō):朋友們,盡情享受這美好的大自然吧。

  溪水也不例外。河里的冰雪融化了,河里漲滿了了春水,正淙淙地流著,并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的贊歌。

  再看看那些怒放的鮮花吧,那一束束鮮花組成的隊(duì)伍真象一個(gè)大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜;蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。

  小燕子從南方歸來(lái)了,它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。小魚(yú)不停的吐著泡泡,在水下舉行了一場(chǎng)“水下球賽”?磥(lái),它們也感受到了春的來(lái)臨。

  這時(shí),人們紛紛走出家門(mén),換掉厚重的棉衣,穿上輕便的春裝。孩子們?cè)谔镆袄锿嫠!㈡覒。好一副和諧快樂(lè)的春天景象!

  小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚(yú)。

  啊!這真是大自然給我們構(gòu)造的多么美麗而和諧的圖畫(huà)啊!我喜歡你,美麗的春天!

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