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六一作文

時(shí)間:2026-03-11 19:30:03 兒童節(jié)

六一作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文(合集)

六一作文 篇1

  每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí),我的思緒總是飄回從前。

  記得那是二年級的六一兒童節(jié),我第一次當(dāng)選為班上的主持人,說實(shí)在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔(dān)心,總怕自己緊張忘詞,在臺上鬧個(gè)大笑話。俗話說,萬事開頭難,我相信只要我勤加練習(xí),就一定能完成任務(wù)!再說了,業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過呢。

  六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走上臺去,深吸一口氣,說到:“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!”說出第一句話,我心想,原來主持沒有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開場白,臺下掌聲陣陣。節(jié)目開始了,我在臺下觀看同學(xué)們的表演,覺得大家的歌聲是那么的.動(dòng)聽,舞姿是那么的輕盈。

  很快,節(jié)目進(jìn)行到了一半,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了,掌聲不如開始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺詞太過單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語言改變一下呢?正好,下一個(gè)節(jié)目與夢想有關(guān),看我的!于是,我信心滿滿的走上臺去,用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)說到:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢想,我們都會(huì)向著夢想前進(jìn),下面是一首關(guān)于夢想的歌,讓我們一起聆聽夢想吧!”臺下再一次傳來陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫上了漂亮的一筆。

  這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘,因?yàn)樗冉虝?huì)我成長,又讓我更加自信!

六一作文 篇2

  一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞咱們班的慶六一作品?。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報(bào)。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說:三年級的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯(cuò)呀!聽了他們贊美的話語,我真為咱們班感到自豪。

  這時(shí),廣播響起:全體同學(xué)在操場上集合。咱們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:沾化一小1000多學(xué)生,六一節(jié)快樂。

  隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場的`是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來,是咱們?nèi)昙壉硌菁w舞:《陽光校園》,咱們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,咱們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂停止,咱們的舞蹈也結(jié)束了。

  之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

六一作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園,期待著快樂的慶祝活動(dòng)。

  一進(jìn)班級,我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)卻遲遲沒有開始。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!编嵗蠋熢捯魟偮洌耙!”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng),我拿著抽獎(jiǎng)用的罐子,看著里邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這里究竟寫著什么?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開時(shí),我的脖子伸得跟長頸鹿似的,“25號!”我大聲報(bào)出號數(shù),睿妍還呆呆地看著我,好一會(huì)兒功夫才反應(yīng)過來,第一個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)就把我笑得前仰后合。

  抽簽的速度很快,不一會(huì)兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙,心里想著:要抽到誰的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場,還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的.簽,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,一下把紙快速攤開,竟然是我同桌13號張羿文。他準(zhǔn)備了什么禮物呢?他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來,到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書,還是全英文的!我高興極了,因?yàn)檫@本書比我設(shè)想的禮物都好多了!

  這次“六一”抽獎(jiǎng)活動(dòng)讓我多么快樂,多么難忘!但我的心里又十分矛盾:既希望時(shí)間過得快一點(diǎn)兒,趕緊迎來下一個(gè)“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年。

六一作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于把我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)給盼來了。老師說:“一會(huì)我們搬著凳子到操場上看節(jié)目”。全班同學(xué)聽了一蹦三尺高。

  我們搬著凳子到了操長,坐了下來,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。這時(shí),幾個(gè)雨點(diǎn)從天上掉下來,我并沒有放在心上,心想:不就幾個(gè)小雨點(diǎn)嗎?

  節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演。表演者手拿兩個(gè)鼓錘,不停的揮動(dòng)!斑诉恕钡.敲鼓聲,在伴隨著一支美妙、動(dòng)聽的歌曲,簡直是天衣無縫。三個(gè)同學(xué)的動(dòng)作整齊劃一,三個(gè)同學(xué)的鼓聲井然有序。在表演期間,這三個(gè)同學(xué)共同做了一個(gè)高難度動(dòng)作——把鼓吹在手里做了連個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),同學(xué)們不禁拍手叫好。就在這時(shí),雨點(diǎn)好像也想來看節(jié)目,所以,雨下得更大了。

  雨雖然下著,但我們的節(jié)目依然繼續(xù),掌聲仍此起彼伏。尤其是我們班的王瞳瑋同學(xué)表演的葫蘆絲更是以來了陣陣掌聲,他吹出的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽,簡直可以和大音樂家相媲美,怪不得同學(xué)們稱他為“音樂家”。

  除此之外,還有許多節(jié)目也同樣精彩。比如:唱歌、跳舞、彈古箏、打腰鼓等。同學(xué)們給表演者鼓掌喝彩。表演者也發(fā)揮出了最佳水平。

  好時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒,雨停了,六一聯(lián)歡會(huì)在我們的掌聲中結(jié)束了。

六一作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場,這可是件新鮮的事情,就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學(xué)都很踴躍,每個(gè)人都帶了好幾樣?xùn)|西,各種各樣的都有,什么玩具啊、書啊……一下子就把老師的桌子堆滿了。

  一大早,我就興沖沖的.來到了學(xué)校,老師把我們分成了三組,我可是第三組的售貨員呢,我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的,再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上,就開始我們的買賣了。

  先前我們都有點(diǎn)害羞,宣傳員們也不敢大聲吆喝,可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來越多,東西一樣一樣被賣出去,我們也大方多了,只見“市場”里人山人海,吆喝聲此起彼伏,“花小錢,買好貨”“走過路過,千萬別錯(cuò)過”……熱鬧極了。不知不覺我們的東西全賣完了,收獲還不小呢,我們班總共所得有400多塊錢。

  這個(gè)六一過得可真是又快樂又特別!

六一作文 篇6

  六一,每個(gè)兒童都?xì)g慶的日子,當(dāng)然,我也不例外。我已經(jīng)在小學(xué)度過了兩個(gè)歡樂的六一節(jié)。但是,今年這個(gè)六一卻是這樣與眾不同,讓人難忘。

  早在兩天前,我們敬愛的單老師就在班級里公布,我被學(xué)校評為“善群星”啦!當(dāng)單老師告訴我們?nèi)=酥袃H選出14名最美小竹娃時(shí),全班同學(xué)都為我鼓起了熱烈的掌聲,我的小心臟也隨著同學(xué)們的掌聲像一顆調(diào)皮的小球一樣,撲通撲通地跳個(gè)不停。

  今天,在這個(gè)專屬于我們的節(jié)日里,學(xué)校為我們舉行了以"夢·飛翔"為主題的盛大慶典,其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是對“最美竹娃”進(jìn)行表彰,這讓作為其中一員的我,感到非常的激動(dòng)與期待。

  匯演開始了,我端坐在臺下,目光緊盯著舞臺上同學(xué)們的精彩表演,心里卻在暗暗地期待著登臺的時(shí)刻~

  終于在一輪精彩的舞蹈結(jié)束后,我們這群“百里挑一”的小竹娃排著整齊的隊(duì)伍,在一陣熱烈的掌聲中登臺啦!

  可以站在升旗臺前接受表彰,那種自豪感無法用言語描述。當(dāng)蔣校長親自為我戴上了象征著榮譽(yù)的綬帶的那一刻,我緊張得手心直冒汗,心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳,腦子里響起的全是快樂的音符,以至于怎么回到班級同學(xué)群當(dāng)中的都不知道了。

  直到一陣優(yōu)美的笛聲響起才把我喚醒,抬眼望去,竹笛王老師的身影還是那么高大酷帥,我在心里暗暗點(diǎn)贊。更吸引我們的是臺上那位翩翩起舞的俏佳人。只見她兩條雪白的手臂柔弱無骨,不時(shí)地盤旋搓揉,上下翻飛,時(shí)而如靈蛇出洞,時(shí)而如仙鶴亮翅。那纖柔的`腰肢更是如弱柳扶風(fēng),裊裊娜娜,時(shí)而俯身貼地哀傷凄婉,時(shí)而一腿高踢興致高昂,時(shí)而柳腰輕扭不停旋轉(zhuǎn)……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖,飛舞流轉(zhuǎn)。哇!真是太美了!我眼睛一眨不眨地盯著那婀娜多姿的身影,不由自主地屏住呼吸,生怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)?粗粗颐腿话l(fā)現(xiàn)這位俏佳人怎么這樣眼熟?我揉揉眼睛,仔細(xì)地看了又看。啊!真是不可思議,居然是我們班英語李老師!李老師,您真讓我意外,讓我驚喜!一曲結(jié)束,我們都情不自禁地鼓起掌來,特別是我們?nèi)?班的同學(xué),都差點(diǎn)把手拍腫了!

  我們還在回味李老師的壓軸節(jié)目,主持人宣布一起放飛氣球。隨著代表我們夢想的氣球在萬眾矚目中飛上藍(lán)天,整個(gè)校園成了歡樂的海洋。

  童心揚(yáng),夢飛翔。這個(gè)六一不一樣,我將終生不忘!

六一作文 篇7

  今年的六一兒童節(jié)與往年不同,孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間,快樂過童年”親子活動(dòng),給了我們一個(gè)別開生面的快樂六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!

  車窗外青山悠悠,到處生機(jī)勃勃,一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情,我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。

  我們剛到知青部落門口,一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細(xì)觀察這個(gè)院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡陋的房子,陳舊的擺設(shè),畫著毛主席頭像寫著標(biāo)語的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。

  接下來,我們這些遠(yuǎn)道而來的訪客們開始忙碌了,爸爸們忙著生炭,支帳篷,媽媽們忙著串串,擺桌。我們這群小家伙拉著手,跑來跑去,一會(huì)被烤全羊的香味吸引過去,一會(huì)又被小伙伴們的笑聲招呼過來……

  接下來是篝火晚會(huì),爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜,我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒跳了,有點(diǎn)生疏,但我還是堅(jiān)持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來,心里挺有成就感的!

  文藝演出結(jié)束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的.上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火,跳起歡樂的舞蹈。尖叫著,狂歡著,好一個(gè)難忘的不眠之夜!

  一陣陣布谷鳥的叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長篙尋夢,讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開心了!我還得到了一個(gè)大風(fēng)車呢!

  醉心山水間,快樂過童年,我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開心的節(jié)日活動(dòng),我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……

六一作文 篇8

  六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。

  我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺的左邊,排好隊(duì)伍,等待著我們的節(jié)目,這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走上舞臺,開始演出。放著美妙的`音樂我們開朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國家,誰說世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽得津津有味,舞臺下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來領(lǐng)唱:巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺下又響起熱烈的掌聲。

  我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋里還有一只小袋鼠呢;洗髪y,看,圓圓的棕色鼻子,細(xì)細(xì)的胡子,可愛極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺,音樂一響起,我們立刻就跳起來。一會(huì)兒坐著跳,一會(huì)兒站著跳,真像一只只活潑的小袋鼠。

  我們的節(jié)目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個(gè)六一兒童節(jié)讓我真快樂呀!

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