【精華】奮斗作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的奮斗作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奮斗作文 篇1

　　魚(yú)兒選擇大海，因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂(lè )業(yè)；太陽(yáng)選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光；月亮選擇夜空，因為它喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著(zhù)夜空，縱容地灑下銀輝……我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴，只聽(tīng)“鈴……鈴”地兩聲門(mén)鈴，媽媽開(kāi)門(mén)了，她用那慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我，面帶著(zhù)笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了�！皩氊�，考得怎么樣？”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我，她好象有了答案，但現實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時(shí)打轉，我猶豫不決，吞吞吐吐地說(shuō)：“7——8�！蹦锹曇艉盟葡壸右粯�，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，“你怎么回事？”媽媽的話(huà)剛勁有力，聲音比原來(lái)擴大了幾倍，語(yǔ)氣重了許多，充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說(shuō)：“你應該自己選擇你的生活，你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現在懶散地學(xué)習，可以放任自己，但將來(lái)的人生就不一定能輕松；二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)？”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái)，我堅定地選擇了第二個(gè)�！昂�，既然你選擇了第二了，你就應該向著(zhù)你的目標拼搏、奮斗！”這一番話(huà)令我回味無(wú)窮......

　　小草選擇大地，它便給大地增添色彩；鳥(niǎo)兒選擇藍天，它便自由飛翔；而我選擇美好，我便執著(zhù)地向著(zhù)目標奮斗！

奮斗作文 篇2

　　在漫長(cháng)的人生旅途中，每個(gè)人都扮演，各不相同的角色，在這樣一段過(guò)程中，許多人為了自己，社會(huì )而一直奮斗，拼搏，卻有一些人開(kāi)始成為生活的傀儡，被生活所累。是的我們各位來(lái)到這世上已經(jīng)是天大的恩典了，這可能是命運的或者運氣所發(fā)生的轉機吧。當然，有時(shí)我怒氣沖沖，悲痛萬(wàn)分時(shí)總有一種特別神奇的安慰，這種安慰不是你的親人，不是你的愛(ài)人，更不是你的朋友，卻是每個(gè)人因為它而存在的那股頑強有神奇的—內心。我這么說(shuō)因為我知道，這世界不會(huì )同情你只有你自己的心，才會(huì )給你創(chuàng )造掌聲快樂(lè )，喜愛(ài)你的煙火人間。所以我相信只要堅定，面對，克服那顆心沒(méi)有什么好怕的。也許只有這樣才能活的'更有安全，更有魅力吧。當然我相信生命不在于你過(guò)的長(cháng)度，反而只在于你在呼吸的每一分鐘是否開(kāi)心的，向上的，再苦也是一笑置之的。

奮斗作文 篇3

　　學(xué)校建立于1999年，坐落在鳳凰山腳。這里的環(huán)境良好，空氣清新。同學(xué)們在這個(gè)空曠而美麗的地方，生活，學(xué)習。這里的海拔偏高，當日出噴薄時(shí)，抬頭，在草坪上奔跑的我們，覺(jué)得好像離天空很近。

　　這里的清晨是朦朧卻又明亮的，從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，這里的正午是迷人而美麗的，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，過(guò)濾著(zhù)零星般的斑點(diǎn)，這里的傍晚是疲倦而愉悅的，夕陽(yáng)西下，成群結隊的孩子們。三三兩兩背著(zhù)書(shū)包或推著(zhù)自行車(chē)，或行走著(zhù)，一起走下那長(cháng)長(cháng)的下坡。

　　學(xué)校有一流的教學(xué)設備。每間教室都設有多媒體，空調級飲水機。更重要的一點(diǎn)是，學(xué)校里有好的教師團隊，他們有的嚴肅，有的幽默，有的學(xué)識淵博。

　　但是，世上的所有一切都無(wú)十全十美的。只有不斷地進(jìn)步與改進(jìn)得到提高。我認為，可以從三個(gè)方面進(jìn)行提高：

　　一.人文素養

　　我國古代思想家，教育家孔子認為，會(huì )學(xué)一定要學(xué)會(huì )做人。無(wú)才無(wú)妨，而無(wú)德則終將會(huì )釀下大禍。

　　我們正處于青少年時(shí)期，稱(chēng)為人生發(fā)展的“黃金期”。在人格上的培養，性格，習慣等有很強的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥，當你用心地捏造時(shí)，它將會(huì )散發(fā)出屬于自己的本身價(jià)值。而你把它硬生生的扯斷時(shí)，哪怕再接上，也會(huì )留下一道很深，而抹不掉的痕跡。

　　學(xué)校應注重對學(xué)生的人文素養的培養。如：禮儀，言行舉止，待人接物。這些看似微小，但正因為這些小細節，而可以影響一個(gè)人的一生。

　　我們應當注意：1.在校園時(shí)，遇到老師，應當主動(dòng)與老師問(wèn)好，或敬禮，打招呼。

　　2.在課堂上應當注重禮儀，尊敬老師與同學(xué)。

　　3.在公共場(chǎng)合，應做到紳士一般。不吵鬧，不喧嘩。安靜的列好隊，有序的進(jìn)場(chǎng)，退場(chǎng)。

　　4.穿戴整潔，按照校規等要求做好。不違反校規，班規。

　　這里，僅是部分內容。一個(gè)人的修養德行是十分重要的。它關(guān)系著(zhù)學(xué)習態(tài)度，習慣以及給他人留下的第一印象。

　　二.學(xué)校特色

　　學(xué)校全稱(chēng)為“株洲外國語(yǔ)學(xué)�！�。既然系外語(yǔ)學(xué)校，就應當重點(diǎn)突出“外語(yǔ)”這歌特色。能給學(xué)生們都一些平臺。

　　我們也應該好好學(xué)習外語(yǔ)，不僅僅是為了應付考試。一門(mén)語(yǔ)言，是溝通彼此的橋梁而不是應試的工具。一門(mén)語(yǔ)言，就如同一個(gè)學(xué)，是一輩子也學(xué)不完的。

　　三．做好自己，從身邊的小事做起。

　　我們是初中生，應好好學(xué)習，完成自己應當完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。多積極參加體育運動(dòng)，強健自己的體魄。尊敬師長(cháng)，與同學(xué)友好相處。班級之間，個(gè)人之間，年級之間，既存在著(zhù)競爭，也會(huì )有合作。

　　這是我們的母校，沒(méi)有市內的喧鬧與豪華，但卻有風(fēng)景秀麗的環(huán)山與清水。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，滿(mǎn)懷著(zhù)期待的開(kāi)始新的一天。

　　同學(xué)們，請拼搏吧，請奮斗吧！為了讓我們的母校更加輝煌燦爛！

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