感動的作文精選（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動的作文 篇1
時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入初三，進(jìn)入到一個充滿緊張的氣氛當(dāng)中，雖然我成為一名初三學(xué)生還不到半學(xué)期，但是，我想那一次演講必定會成為我終生難忘的一個美好時光。
演講，一個我們非常熟悉的名詞，但是，我們所親耳聽到的演講都是學(xué)生演講，沒有一次以認(rèn)真的心對待，那天下午的前一天，我們聽到了這個消息，我校將舉行一場關(guān)于“別讓愛你的人失望”的主題演講，自然，幾乎沒有人期待，我們認(rèn)為這只是又一次浪費(fèi)我們的時間，畢竟，我們不會想到竟然會真正被一場演講所感動，我們處于畢業(yè)班，時間對我們來說重過一切。
眨眼間，就到了這個下午，我們搬著板凳來到操場，正如我們的意料，坐了半個多小時才開始，我們都很不耐煩，突然間，不知是誰拿著話筒說著糟糕的英語(當(dāng)然是為了樂大家，這可是個高材生)，我們都笑了，以為是這個人演講，心想應(yīng)該是個有趣的演講，不過，他說過開場白后，迎來的是另一位人，大家都叫他彭成老師，是哪那高材生的老師，師傅更有趣，一開場就給我們很和藹的感覺，近半個小時，我們都在他風(fēng)趣的言語中而笑著，不過，一旦進(jìn)入正題我們便一發(fā)不可收拾了。彭成老師向我們講述了他的經(jīng)歷，他是一個從農(nóng)村走出來的孩子，他的父母是他人生最重要的部分，不僅是他的父母，每個人的父母都是如此，但是，有的人，嫌棄自己父母的出生，或者打著叛逆的口號開始我行我素，要知道，父母自從生下我們，就開始他們辛苦的人生，為了讓我們更好的生活在這個世上，他們白天工作，業(yè)余還要為我們的學(xué)業(yè)操碎了心，他們的白頭發(fā)越來越多，它們臉上留下了越來越多歲月的滄桑，一切的一切，都是為了我們這些不爭氣的兒女。還記得汶川大地震，牽動了多少人的心，在這期間，相信每個人都聽說了在這不幸的時刻而發(fā)生的偉大壯舉，是作為一名母親所擁有的先天反應(yīng)，為了自己的.孩子，一位母親用自己的身軀為兒子擋住沉重的巖石，在消防軍發(fā)現(xiàn)她的時候，留給這位母親的選擇是：要不是自己，要不是兒子，代價是自己的生命。母親毅然決然的選擇兒子，刀從母親的身上切了下去，鮮血流滿地，她的兒子該如何感激母親!還有一位母親，在消防員發(fā)現(xiàn)她的時候，她的身體如鐵般僵硬，把她翻過來，一個小孩正熟睡著，卻再也不能躺在母親溫暖的懷里了，突然，大家發(fā)現(xiàn)一個手機(jī)，上面寫著：我親愛的孩子，如果你可以幸存，不要忘記媽媽永遠(yuǎn)愛你。在場的人無不淚流滿面，因為他們看到了最無私、最深切的母愛。即使地震已過去一年多，但我們忘不了這些母親的言行舉止，回憶起這些，總給我們以心靈的震撼。
母親，都是一樣的;母愛，都是無私的。我們，有什么理由和父母吼，有什么資格嫌棄父母，有什么面目無視父母給我們所有的所有，你學(xué)習(xí)再好，卻不懂得感恩，你同樣是個笨蛋，難道你忘了，是誰冒著大雨把生病的你抱到醫(yī)院?是誰不吝嗇一切把最好的留給你?是誰會最無私的把一生都給牽掛的你?我們，有在母親回來的時候說聲辛苦了嗎?有在母親勞累的時候為母親按摩一下嗎?有在什么時候說一聲：母親，您辛苦了，我一輩子愛您?如果沒有，現(xiàn)在就說，人生總要瘋狂一次。
時間在這一刻過的格外的快，但是，連老天爺都被感動了，留下了眼淚，我們的淚水與老天爺?shù)臏I水已經(jīng)分不清了，但我們知道，在這一刻，我們瘋狂了，瘋狂的從所未有，瘋狂的感天動地!
感動的作文 篇2
讀了《大愛白芳禮》那篇文章，他的大愛之心深深地感動了我，我覺得那是一種大感動，大感動就是一般人做不到的慈善之舉，愛心之舉。
回想起來，在我們同學(xué)們中間也時常有愛心的奉獻(xiàn)讓人感動。比如一些愛心捐款活動，同學(xué)們總是拿出自己的存錢罐，取出所有錢來參加愛心捐款，這些活動也曾經(jīng)讓我感動不已。
在校園里最讓我感動的事，是在一次學(xué)校組織的義捐義賣獻(xiàn)愛心活動中涌現(xiàn)出來的一個感人的鏡頭。我們班的義賣活動正在熱火朝天地進(jìn)行著，同學(xué)們賣方與買方相互搞價錢，爭論得不可開交之時，走過來一位高年級的大姐姐，她高聲地喊著：“你們班哪件賣品價錢最高？”
我們班的義賣隊員舉起一個比我們還高大的玩具熊：“它最值錢，要賣99元錢。”
“我買了！”只見她拿出自己的小錢包，先是數(shù)出60元整錢，接下來就是數(shù)1元的硬幣，當(dāng)湊到90元時，就是一角、一角的毛毛錢了，大伙兒都說：“算了！算了！其他就算我們給你優(yōu)惠的錢�！�
只見那個大姐毫不理睬大家的一片好心，還是非常認(rèn)真地籌夠了99元錢，雙手交給了我們班的義賣收款員。
“大姐姐，你真傻，別人講價錢都爭得面紅耳赤，我們給你優(yōu)惠，你卻毫不領(lǐng)情�！币粋�同學(xué)如此譏諷她。
“這你就錯了，我們今天是義賣活動，是給貧困地區(qū)的同學(xué)們籌集助學(xué)的資金，多籌集一元錢對他們來說都是很重要的，所以我不光是來買這只漂亮的大熊，而是來參加你們班的'捐款活動的�！彼f完這道理，抱著玩具熊走了。
我處于好奇心，想看看這個大姐姐是哪個班的慈善之星，隨后追隨她而去。當(dāng)她回到班級后，又把玩具熊捐給班級，再次進(jìn)行義賣，被又一位大姐姐僅用60元錢再次買走了。
這位大姐姐的愛心義捐之舉深深地感動了我，她的高大身影總是不時地在我眼前出現(xiàn)，鞭策我不斷進(jìn)步。
感動的作文 篇3
8月13日，那是我們四川人面臨又一個重大考驗的日子。
不是地震，是更可怕的泥石流和洪澇。這災(zāi)害一沖刷，像蝗蟲肆虐莊稼，一掃而空，什么也不留下，當(dāng)然，也奪走了許多人可貴的生命。
8月13日，我正在崇州雞冠山避暑。那天，天一直不肯一展笑顏，總是霧蒙蒙的。下午，我的.手機(jī)上收到了遠(yuǎn)在都江堰龍池山上做災(zāi)后重建工作的爸爸發(fā)來的短信：泥石流來了，人沒事，車沖走了。我有些驚訝，心想爸爸不會在和我開這種玩笑吧？接著，我和媽媽給他打電話，但手機(jī)已經(jīng)不通了。難道真的是泥石流？難道爸爸真的受困了？……一串串問號蜂擁而至。現(xiàn)在，唯有爸爸的一通電話，才能為我解決這些問題了。
我一邊不斷地給爸爸打電話，一邊祈求爸爸不要有事，終于，在夜幕降臨的時候，我卻不知道，在山那頭的龍池山上，正是一片哭泣和哀號聲。終于，電話通了，“喂，女兒，爸爸現(xiàn)在很好，等著救援人員來救我們，現(xiàn)在停水、停電、停氣了，沒事別和我聊了，萬一……”匆匆的幾句話，還沒等我開口，就已經(jīng)沒有信號了。我哭了，很心酸的哭了，很害怕的哭了，連我都不知道我這一夜是怎樣過的，我的腦海里依然浮現(xiàn)著爸爸那幾句匆匆的話語……
第二天，吃了飯，我們也就早早的離開了雞冠山，到現(xiàn)在我還慶幸，如果不是提前半個小時出山，也許，我就出不來了。沒過多久，爸爸也翻山出來了，聽說，他還攙扶著老人，真的，不是騙你，我很感謝上天這樣眷顧我們。
后來，在爸爸的文章《感動》中，我終于了解：“感動是什么？也許就是平凡和真實。”
感動的作文 篇4
一提到“感動”二字，我們不由得會聯(lián)想到“感動中國”。也許我今天所說的人或事感動不了中國，因為她們太平凡，太平凡了。但是，她們卻真真切切地感動著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用汗水澆灌，用言語播種，用心血滋潤，從青春的笑容直致雙鬢斑白，帶著對教育事業(yè)的憧憬與摯愛，在日月的穿梭輪回中奉獻(xiàn)自己，成就孩子，她們平凡而偉大，她們就是我那平平凡凡的同事們。
有這么一位老師，她不僅有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗令我羨幕，她那嚴(yán)謹(jǐn)求實，精益求精，持之以恒的態(tài)度更讓我佩服得五體投地。她就是我的同事張老師。有這么個事例，深深感動著我。有一回，張老師班上轉(zhuǎn)入了一名與眾不同的女孩—————亮亮。說與眾不同是因為這孩子衣著破舊，臉色蒼白，滿臉憂郁，從不與人交流。這孩子引起了張老師的注意。原來，孩子在一歲多時，媽媽就離家出走了。父親帶著她和哥哥靠著每月做臨時工掙的幾百元維持著生計。不幸的是，哥哥在一次意外中也離開了人世。沒有母愛再加上失去親人的痛苦讓亮亮變得越來越沉默。了解了這些情況后，張老師什么都沒有說。亮亮每天來到幼兒園，張老師總是不經(jīng)意地為孩子整理好頭發(fā)和衣服，時不時地摸摸孩子的頭，拉拉孩子的手……這一切，都是那么地不經(jīng)意。漸漸地，孩子開始與老師有了目光上的交流。有一次，別的小朋友笑話亮亮沒有媽媽，張老師傷心極了，她立刻在班級里嚴(yán)肅地對小朋友說：“誰說亮亮沒有媽媽，老師就是她的媽媽呀！在這個大家庭里，老師就是你們的媽媽，你們就是我的孩子。”那一天，亮亮怯生生地問張老師：“老師，您真的能當(dāng)我的媽媽嗎？老師，我能叫您一聲媽媽嗎？您能跟我過生日嗎？”聽著這一連串的問題，作為一名老師，張老師心疼無比；作為一個媽媽，她更是為這個可憐的孩子揪心。生日聚會上，張老師給亮亮買了一件漂亮的公主裙。亮亮穿上平生從未穿過的裙子，懷抱從未摸過的布娃娃，在老師、小朋友的祝福聲中開心地笑了，笑得那么地燦爛，那么地甜。何謂師德？何謂師愛？看她，你就找到了答案。
像這樣感人的事情，在張老師班級里還有很多很多，像張老師這樣愛孩子的老師在幼兒園這個戰(zhàn)線里也還有很多很多。比如我們幼兒園的行政領(lǐng)導(dǎo)們，她們的忙碌是可想而知的，但她們堅持在一線開展教育教學(xué)活動，常常犧牲自己的休息時間，利用周末精心設(shè)計教案，嘗試各種新型的教學(xué)模式。我常常在想：我一天應(yīng)付正常的教學(xué)工作，就已經(jīng)忙得不可開交了，她們哪來的那么多精力呢？張老師博客里的'一段話回答了我的疑惑，也讓我的心久久不能平靜：“開學(xué)了，又開始了忙碌而疲憊的生活。早上八點來到幼兒園，投入極其緊張的工作，直到傍晚六點才能拖著沉重的腳步回到家。一步、一步……累了，真的累了。累得飯也不想吃了，累得覺也睡不著了，累得腰也直不起來，累得腳也酸了，腿也腫了，嗓子也啞了。累了，真的累了，常常告誡自己，不用那么拼命，那么拼命干什么，身體要緊�？墒�，一看見孩子們，就什么也忘了。其實不是自己有多么的高尚，只是自己的一種本能，一種教師的良心罷了……
聽了這些，也許有人會說做的這些太平常，太普通了，可正因為有了這樣的老師，小朋友才有了一年年的成長；正因為有了這樣的老師， 幼兒園才有了一份份的榮譽(yù)；正因為有了這樣的老師，社會才有了一次次的進(jìn)步。我怎能不為這樣的老師而感動？這樣的平凡難道不足以讓我們感動嗎？
各位老師、各位同仁，讓我們?yōu)樽约菏且幻處煻湴涟�！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！用雙手托起明天的太陽。
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