感謝的作文5篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感謝的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1
我要感謝的他,是賽爾號(hào)的制作人。雖然我和他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我也十分謝謝他。我覺(jué)得他是一個(gè)非常聰明的人,可以設(shè)計(jì)出這么好玩的游戲。
賽爾號(hào)游戲讓我們知道要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們有自己的戰(zhàn)隊(duì),也有自己的基地和賽爾好友。他讓我們知道錢(qián)(賽爾豆)的來(lái)之不易。也讓我們知道我們的哪種物資正在慢慢減少,我們要勤儉節(jié)約。
賽爾號(hào)游戲讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,是它讓我們?cè)谕瓿梢淮未稳蝿?wù)后,在享受勝利果實(shí)時(shí)開(kāi)心得手舞足蹈。在這里,沒(méi)有爸媽和其他人的幫助,讓自己去探索這個(gè)無(wú)知的世界。這里只有機(jī)械師茜茜、船長(zhǎng)和愛(ài)麗絲等機(jī)器人的關(guān)心和支持。雖然這只是一種在大人眼里一點(diǎn)都不重要的小游戲,但是對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),我們?cè)谶@個(gè)小游戲中學(xué)到太多知識(shí)了。
在賽爾號(hào)小游戲里,還有一群我們都想得到的小精靈,當(dāng)賽爾不能完成的事,幾乎都要靠可愛(ài)的'小精靈來(lái)完成。在我們需要幫助的時(shí)候就可以召喚可愛(ài)的小精靈。小精靈會(huì)隨著自己打倒野外精靈后同步升級(jí)或進(jìn)化。當(dāng)自己的小精靈沒(méi)有“血”而戰(zhàn)斗輸了后,我們也只有鼓起勇氣再去升級(jí)和進(jìn)化,當(dāng)自己十分強(qiáng)大時(shí),就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精靈。也可以用我們背包里的工具抓住它。游戲過(guò)程告訴我們,在做任何事之前都要做好充分的準(zhǔn)備。
因?yàn)槲以谫悹柼?hào)里學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、節(jié)約資源和珍惜身邊的小東西,所以我要謝謝賽爾號(hào)的制作人。最后,我要提一個(gè)建議,請(qǐng)賽爾號(hào)游戲的制作人不要設(shè)計(jì)個(gè)超能NONO,要讓一些沒(méi)有錢(qián)的小朋友也感受到游戲的好處。
感謝的作文 篇2
感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),感謝對(duì)手,感謝大自然……感謝一切出現(xiàn)在我們生命中的過(guò)客,因?yàn)樗麄兌紩?huì)帶給我們感動(dòng),我們現(xiàn)在的年齡都是耍脾氣的時(shí)候,而不在乎家長(zhǎng)、老師……的感覺(jué),白白浪費(fèi)了他們給我們所帶來(lái)的感動(dòng)。我們的世界里,所有的一切好像都是我們必須得到的,而沒(méi)有為什么,所有人都要合我們的意,依著我們。
生命中所有的過(guò)客,到底誰(shuí)在是我們必須需要的人?到底是誰(shuí)對(duì)我們犧牲的最多?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是父母。其實(shí)我們知道父母是最幸苦的人,可是我們有些事并對(duì)不起他們,只因?yàn)楹退麄冊(cè)谝恍﹩?wèn)題上產(chǎn)生了分歧,我們總以為自己的是對(duì)的。
沒(méi)有人有義務(wù)去對(duì)你好,因?yàn)槟悴皇撬?責(zé)任,所以,你不能要求任何人對(duì)你好,只能對(duì)我們身邊的任何一個(gè)人都好,才能讓身邊的人對(duì)自己好。
我們一定要記住,我們除了父母外最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)?不錯(cuò),是對(duì)手,金老師說(shuō)過(guò),對(duì)手是成就夢(mèng)想的另一只手,我們一定要感謝對(duì)手!
感謝的作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝。在小學(xué)生涯的六年中,我要感謝的人不計(jì)其數(shù),正因?yàn)橛辛诉@些人的幫助,才有今天百折不回的我。
我要深深感謝的就屬我的母親了,是她在我生下來(lái)之后和爸爸一起把我拉扯大,沒(méi)有放棄我,她沒(méi)在我考試考雜后沮喪時(shí)又落井下石,而是幫我撫平坎坷,疏通我前進(jìn)的道路,記得一次,在班上數(shù)學(xué)一向拔尖的我,卻淪落到只考八十幾的行列中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一塊巨石瞬間砸在我的腦袋上。我整天郁郁寡歡、悶悶不樂(lè),在回家的路上游蕩著,甚至連看路也沒(méi)心思了,結(jié)果一頭撞到了樹(shù)上;氐郊,媽媽立刻問(wèn)我數(shù)學(xué)考試的事,我當(dāng)時(shí)想:“這真是好事不出門(mén),壞事傳千里。。!我一定會(huì)挨一頓罵的!”
我的眼眶濕潤(rùn)了,眼睛模糊了,手里攥著八十幾分的試卷,緩緩遞交給媽媽?zhuān)m然我的眼睛被淚水遮住了,但我還是能模糊地看見(jiàn)媽媽的樣子,媽媽的眼眶紅了,眼睛也濕潤(rùn)了,大顆大顆的淚珠落在我八十幾分的'試卷上,媽媽突然摟住我,我頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起媽媽?zhuān)驗(yàn)槟窃嚲砩洗蟛糠治叶疾欢暗臄?shù)學(xué)作業(yè)我圖便宜都是抄的,我想:反正我數(shù)學(xué)都這么好了,沒(méi)事抄吧!我不但抄甚至有些簡(jiǎn)直亂寫(xiě)一通,而且要不是鄰座的同桌教我,我頂多也只能得七十幾……我真是深感慚愧。∥覍(duì)不起母親,更對(duì)不起她辛勤的教育,終于我沉默了奮發(fā)了!我對(duì)學(xué)習(xí)又鼓起了努力的心!
母親的這一小小的舉動(dòng)讓我感謝,也讓我終身受益!
我在小學(xué)生涯中唯獨(dú)對(duì)母親的感謝沒(méi)有消磨,而且越來(lái)越深,越來(lái)越濃,因?yàn)橛辛四赣H才有我今天的成就,才有今天百折不回的我。
感謝的作文 篇4
傍晚,我正在琢磨著怎么寫(xiě)作文,忽然一段悠揚(yáng)的樂(lè)聲傳來(lái),擾亂了我的思緒。
這是一首《茉莉花》,光是聽(tīng)個(gè)開(kāi)頭,我就能分辨出這熟悉至極的旋律。不過(guò),這位吹奏者實(shí)在是將《茉莉花》吹得太好了,每一個(gè)音都準(zhǔn)確無(wú)比地踩點(diǎn),清脆空靈的笛聲將潔素淡雅的茉莉花描繪得栩栩如生:時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而亢奮,極像那凈白的茉莉花由花苞至怒放的過(guò)程,詮釋得淋漓盡致,。
聽(tīng)到這兒,我便再也忍不住了。起身去了客廳,將直立著的古箏搬了下來(lái)。古箏上早已擠滿(mǎn)灰塵,即使有紅布遮著,琴碼卻依然結(jié)上了蛛網(wǎng),就像那蒙塵的明珠,擦完之后依然顯得亮麗。而古樸的箏卻也別有一番風(fēng)味。
帶指甲,調(diào)弦。這兩個(gè)我以前做到麻木的動(dòng)作而今卻顯的格外生動(dòng)。猶記當(dāng)時(shí)最后練的一曲便是《茉莉芬芳》,而今再撥弦,便驚奇地發(fā)現(xiàn),曲調(diào)竟還是G調(diào),一切如舊,只是我手生了。但奇怪地是,我依然能彈出許多以前的曲目
小時(shí)候被爺爺奶奶和父母逼著練習(xí),硬是打下了堅(jiān)實(shí)的基本功。因?yàn)檫@架古箏,我哭過(guò)鬧過(guò)生氣過(guò),也笑過(guò)。當(dāng)時(shí)我最厭惡的便是古箏課,我討厭見(jiàn)到死板的老師,拒絕被送琴譜。但奶奶卻始終拿著掃帚,趕著我去上課。不過(guò)最后……爺爺奶奶終是禁不住我的軟磨硬泡,生生將古箏課給取消了,F(xiàn)在便只有古箏的實(shí)物告訴我這段真實(shí)的故事。
再次撫琴,琴弦勾起的那一刻,塵封的記憶也被逐漸勾起。那本該干澀的`琴聲,居然格外流暢。一切都像是直接映在手上的,連大腦都來(lái)不及反應(yīng),手上便已彈出美妙的琴聲了。
曲畢,我由衷感謝我的爺爺奶奶。屆時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻地送我去上課、促進(jìn)我學(xué)習(xí),造就了我熟能生巧的今天,事實(shí)上,不止是學(xué)古箏,無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上,爺爺奶奶都給予了我極大的幫助。
蓋上琴布,一種抑制不住的感激之情溢岀心田。
感謝的作文 篇5
在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的'花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的教師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。
二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙教師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。
五年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始,我只能和周?chē)J(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我愛(ài)母校!
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