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尼克胡哲演講觀(guān)后感

時(shí)間:2022-01-31 13:56:45 觀(guān)后感 我要投稿

尼克胡哲演講觀(guān)后感

  【篇一】

尼克胡哲演講觀(guān)后感

  一個(gè)健全人和一個(gè)殘疾人,最根本的區別不是自己的能力,而是對人生理解的兩個(gè)截然相反的兩個(gè)境界。

  在第一次團校課中老師組織我們看到了他的演講——尼克?胡哲,一個(gè)“傳奇”的人物,他是一個(gè)殘疾人,他生下來(lái)就沒(méi)有四肢,但他卻活得堅強樂(lè )觀(guān)。他堅強,勇敢地面對人生中的困難,不氣餒,不因為幾次失敗而輕言放棄。

  “人要堅定自己的信念,勇敢地面對挫折,把挫折當作一筆寶貴的財富。”一個(gè)人在前進(jìn)的路中跌倒了沒(méi)關(guān)系,跌倒了十次也沒(méi)關(guān)系,就算你跌倒了幾百次,甚至幾千次,只要你從那里跌倒就從那里爬起來(lái),要有不輕言放棄的勇氣和堅定的信念,那么不管你失敗多少次,你總會(huì )有成功的一天!我們的生活也是如此,隨著(zhù)年齡的不斷增大,我們肩上的責任和希望就越來(lái)越重,我們應該扛起奮斗的大旗,喊著(zhù)努力的口號,行動(dòng)起來(lái),即使在前方有無(wú)數個(gè)挫折與困難,我們都要勇敢的前行。我們便一定會(huì )取得最后的勝利,而那些不堅持,不努力的人,最終將會(huì )失敗,一生碌碌無(wú)為。因此,挫折并不可怕,怕的是你沒(méi)有堅定的信念,怕的是你沒(méi)有十分的努力,怕的是沒(méi)有克服挫折的勇氣。

  我相信,若擁有了毅力,自信,樂(lè )觀(guān)就能創(chuàng )造奇跡。我也相信只要對生活充滿(mǎn)希望,永不放棄,愛(ài)自己,愛(ài)他人,每個(gè)人都是最獨特最美的!

  用樂(lè )觀(guān)的精神去看待生活中的每一件事,你的人生注定會(huì )是成功的!

  【篇二】

  上次課堂老師放了有關(guān)《尼克·胡哲》的視頻,深受感觸,于是回來(lái)又搜了點(diǎn)關(guān)于他的資料。

  尼克·胡哲是以為充滿(mǎn)傳奇色彩的人物。他天生沒(méi)有四肢,但勇于面對身體殘障,創(chuàng )造了生命的奇跡。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監,更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。為人樂(lè )觀(guān)幽默、堅毅不屈,熱愛(ài)鼓勵身邊的人,年僅30歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬(wàn)人,激勵和啟發(fā)他們的人生。

  像這樣一個(gè)在中國人販子肯定不會(huì )要孤兒院都不一定會(huì )收的人能取得如此巨大的成功離不開(kāi)父母在他少年時(shí)期的引導鼓勵和教育。

  尼克·胡哲以殘疾人勵志演講家著(zhù)稱(chēng),不過(guò)他騎馬、打鼓、游泳、足球樣樣皆能,在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。如果尼克?胡哲生在中國也許他也會(huì )成為一個(gè)知名的人物,但不太可能會(huì )擁有這么多讓人難以想象的能力,他可能會(huì )成為一個(gè)唱歌特別好或者某樂(lè )器演奏得特別好的殘疾藝術(shù)家,奔走于各電視臺晚會(huì )之間,而在中國最大的可能是他只能成為一個(gè)不普通的普通人。

  這里要談到中國和外國的家庭教育之間的差別。

  中國的家庭教育就像在溫室中種豆芽,家長(cháng)往往會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì )就像一個(gè)大染缸,什么樣的奇葩都有,孩子在小時(shí)候接觸這些事物會(huì )不安全,怕孩子受到傷害,另外,中國太注重學(xué)業(yè)了,家長(cháng)總是以學(xué)業(yè)為重,望子成龍,所以生活在象牙塔中的中國孩子總是處在一種病態(tài)之中,他們要很好的智商卻總用來(lái)解決書(shū)本上的問(wèn)題,而對于出現在身邊的一些小問(wèn)題往往卻不能獨立解決。而國外家庭普遍采用放羊式教育,這里的放是放養而不是放棄,父母總會(huì )在合理的范圍內放任孩子去做他們想做的事,讓他們自己解決各種問(wèn)題,在這期間,人的各種能力是最容易培養出來(lái)的。這也就是為什么中國缺乏創(chuàng )造力的原因,中國為什么目前在自然科學(xué)方面還看不到諾貝爾希望的原因。

  因此,個(gè)人認為,中國的家庭教育教育理應改革,改變其模式,應向西方學(xué)習,所謂師夷長(cháng)技以制夷,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

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