學(xué)生大講堂觀(guān)后感
在觀(guān)看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生大講堂觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習了費老師關(guān)于隔代教育――親子關(guān)系的新視角，讓我重新思考了，我擔任一年級班主任這一年來(lái)在處理這種隔代教育的關(guān)系問(wèn)題的一些思考，特別是在我們鄉村教育，這種隔代陪伴、隔代教育更是普遍現象，很多時(shí)候我很茫然、不知所措。如何提升家庭教育品質(zhì)，如何更好的改變隔代教育的質(zhì)量也是一個(gè)值得我們深思問(wèn)題。作為班主任的我，談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>
我們沒(méi)有辦法改變這種隔代教育現狀，所以我們只能想辦法去適應，并且試著(zhù)去讓他變成更好，首先作為教師，作為班主任我們要有這樣的信心、決心并且付出實(shí)際行動(dòng)。我采用線(xiàn)上與線(xiàn)下結合的方式。
一、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念
正確的教育觀(guān)是要求每個(gè)家長(cháng)具有全面而長(cháng)遠的素質(zhì)教育意識，特別注意孩子的品德和能力的培養，家庭教育能否取得成效，家長(cháng)的教育觀(guān)念正確與否是關(guān)鍵。不僅要重視孩子智力投資，而且不能忽視精神建設。我們要注重道德品質(zhì)和能力，使孩子在生活中磨練意志，提高自我控制，自我調節自我轉化的能力，從而養成良好的道德和行為習慣。作為家長(cháng)要言傳身教，注意自己言行，從而為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
二、指導家長(cháng)要學(xué)會(huì )“愛(ài)”孩子。
1.要智愛(ài)，不溺愛(ài)，對于孩子，培養生活自理能力，自己能做的事情不幫忙。
2.家長(cháng)評價(jià)孩子的時(shí)候。評價(jià)孩子的行為，而不是用表達自己的情緒。正確的給予肯定，犯錯的時(shí)候要批評，要培養孩子的是非觀(guān)。
3.要平等的尊重與理解，特別是單親、離異、重組家庭，孩子心靈比較脆弱，思想早熟很容易產(chǎn)生逆反心理，家長(cháng)要尊重與理解孩子，反過(guò)來(lái)孩子會(huì )站在成人的角度去問(wèn)問(wèn)題，進(jìn)而發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹬貝?ài)戴長(cháng)輩。
4.要教孩子學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)父母，愛(ài)長(cháng)輩。首先要教育他們如何感恩。
三、指導家長(cháng)對子女的期望水平適中
四、指導家長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭氛圍
家庭和睦、民主理智是良好的家庭氛圍。古訓說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。我們知道父母是孩子第一任教師，更是終身的教師，家庭是人的第一課堂，也是終身的課堂。孩子在家庭中必然受到家人有意無(wú)意的潛移默化的影響。
作為家長(cháng)少看電視，少耍手機，少打麻將，能識字讀書(shū)的可以看書(shū)，不會(huì )識字的可以讓孩子教自己識字，亦或者在旁邊坐有意義的事情。家長(cháng)的實(shí)際行動(dòng)比語(yǔ)言更有力量，孩子看到長(cháng)輩，積極投身于有意義的工作的態(tài)度也會(huì )效仿。創(chuàng )造良好的夫妻關(guān)系，創(chuàng )造良好的親子關(guān)系，也是給孩子健康成長(cháng)建立良好環(huán)境的土壤。如果不和諧的家庭，比如說(shuō)，父母經(jīng)常吵架，或者父輩和祖輩經(jīng)常吵架，甚至遷怒孩子本身，這些都會(huì )影響孩子的生活學(xué)習和身心健康的發(fā)展。
五、幫助家長(cháng)建立終身學(xué)習的意識
讓他們適應網(wǎng)絡(luò )體驗網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的好處。相當于就打開(kāi)了第一扇大門(mén)，敢于去學(xué)習，去適應新的東西
推薦家長(cháng)觀(guān)看一些有趣的、教育方面的視頻。
六、線(xiàn)上與線(xiàn)下相結合的溝通交流方式
1.建立班級釘釘群
�。�1）用于作業(yè)展示，包括與家長(cháng)的實(shí)踐活動(dòng)，互動(dòng)活動(dòng)，或者視頻方式，這樣學(xué)生與家長(cháng)都可以相互學(xué)習，相互影響。
�。�2）同時(shí)老師發(fā)布一些表彰情況，孩子們在學(xué)�；顒�(dòng)情況（班會(huì )開(kāi)展、課間運動(dòng)）
2.建立微信群，用于家校聯(lián)系，包括交流學(xué)生日常問(wèn)題。
3.老師與每一位學(xué)生至少有一個(gè)家長(cháng)的微信、電話(huà)聯(lián)系方式，方便有些問(wèn)題一對一處理。有利于保護孩子、家長(cháng)隱私，體現尊重。
4.成立家長(cháng)委員會(huì )。（5-10人左右）
�。�1）家委會(huì )組員：父母代表和祖輩代表。共同點(diǎn)是都積極配合學(xué)校工作的，不管文化高低。這樣可以讓兩輩人相互了解教育方式，相互學(xué)習，溝通和交流。
�。�2）家委會(huì )產(chǎn)生方式：教師先要了解學(xué)生及家長(cháng)、家庭情況，教師與家長(cháng)交流，讓家長(cháng)相互推薦，老師詢(xún)問(wèn)家長(cháng)意愿。
5.定期（比如每個(gè)月開(kāi)展一次家長(cháng)座談會(huì )，面對面聊孩子一個(gè)月的表現（進(jìn)步、不足）），學(xué)生也參加�？梢宰尲议L(cháng)交流孩子表現情況，或者讓孩子自己說(shuō)說(shuō)家長(cháng)的表現，也或者讓家長(cháng)交流自己的表現。不是流于形式，是一種茶話(huà)會(huì )的交流方式。并且錄視頻保留、發(fā)釘釘群，沒(méi)有辦法參會(huì )的家長(cháng)可以觀(guān)看。
6.定期舉行學(xué)生與家長(cháng)的互動(dòng)活動(dòng)，并在釘釘群打卡。比如：
�。�1）單周開(kāi)展家長(cháng)教孩子做一件事：不會(huì )的家務(wù)、穿針線(xiàn)、插秧苗、種菜、種花樹(shù)、唱家長(cháng)愛(ài)唱的歌曲、講家長(cháng)的故事、分享家長(cháng)的童年趣事……
�。�2）雙周開(kāi)展孩子教家長(cháng)做事的活動(dòng)：唱現代的歌曲、被古詩(shī)、古詩(shī)新唱、講故事、做游戲、學(xué)習體育項目、寫(xiě)字、讀書(shū)、小老師、跳舞……
打卡方式多以拍音、視頻。
�。�3）節假日開(kāi)展相應的主題活動(dòng)，家長(cháng)與學(xué)生共同完成，增進(jìn)感情。并在班上交流展示。
�。�4）寒暑假開(kāi)展項目式學(xué)習活動(dòng)。
七、指導家長(cháng)改變與孩子適合的交流方式
八、指導家長(cháng)與孩子之間相互的評價(jià)方式
九、不定期的家訪(fǎng)有助于家校溝通
家庭走訪(fǎng)溝通是情感的交融，它是建立教師家長(cháng)學(xué)生親密無(wú)間的紐帶，對學(xué)生的自主發(fā)展起著(zhù)動(dòng)力作用，當今的學(xué)生渴望別人的理解，渴望平等、民主，渴望建立和諧的家庭氛圍和師生關(guān)系，這就要求教師在家庭關(guān)系的處理，師生關(guān)系的建立，學(xué)生生活環(huán)境的適應，社會(huì )交往的影響
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