古詩(shī)詞中的道理優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的古詩(shī)詞中的道理優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古代詩(shī)詞是我從兒時(shí)起就學(xué)習的內容，它不僅言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口，還蘊含著(zhù)深刻的哲理，給予我們有益的啟迪。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边@是宋代文人蘇軾在《題西林壁》中寫(xiě)的`一首富含哲理的山水詩(shī)。蘇軾不僅寫(xiě)出了山水的美輪美奐，還寫(xiě)出了更深一層意思：同一事物從不同角度看待就會(huì )有不同的結果。記得小學(xué)一年級時(shí)我不小心弄壞了朋友昊昊的飛機模型，當時(shí)因為接受不了昊昊的責怪，我和他吵了一架，不歡而散�；丶液髬寢尳o我講道理時(shí)就提到了這首詩(shī)，讓我冷靜下來(lái)，試著(zhù)從對方的角度去想，如果自己心愛(ài)的玩具被弄壞了，可能也會(huì )十分生氣而大發(fā)脾氣。于是我主動(dòng)找他和解，后來(lái)不但很好的解決了問(wèn)題，而且我們還成為了更加要好的朋友。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》。這首詩(shī)讓我明白父母對孩子無(wú)私而偉大的愛(ài)和孩子要懂得報答父母的養育之恩。這讓我聯(lián)想到我的媽媽在勞累了一天之后還要急急地趕回家給我做可口的飯菜，為了讓我營(yíng)養均衡，媽媽想盡辦法給我制作色香味美健康營(yíng)養的各種美食，每天晚上媽媽還要耐心地輔導我學(xué)習。在母親節到來(lái)的時(shí)候，我會(huì )用自己的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)一些小禮物報答媽媽。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農》。這首詩(shī)描寫(xiě)了農民種田的辛苦和詩(shī)人對農民深深的同情。我小的時(shí)候，吃飯常把米粒剩在碗里，爸爸叫我吃干凈不要浪費，我卻不以為然。上小學(xué)的時(shí)候，老師講到了這首詩(shī)，講了農民伯伯從播種到收獲要經(jīng)過(guò)多少道工序，他們是如何在烈日酷暑下勞作的，從那以后我才知道餐桌上的每一粒米都是那么來(lái)之不易，而我居然還浪費糧食，太不應該了。從那以后我吃飯時(shí)會(huì )把每一粒米都吃干凈，爸爸媽媽為我的變化豎起了大拇指。
古詩(shī)詞中蘊含著(zhù)做事的智慧，教給我們做人的道理，古詩(shī)詞真是先人留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)和精神財富。
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