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復活節游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-10-12 18:09:07 活動(dòng) 我要投稿

關(guān)于復活節游戲活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的關(guān)于復活節游戲活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于復活節游戲活動(dòng)方案

  復活節游戲活動(dòng)方案 篇1

  一、橡皮泥DIY精美小彩蛋

  很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛(ài)的小動(dòng)物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常強,可以滿(mǎn)足你很多的想法,今天我們就來(lái)用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。

  制作步驟:將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起,搓成長(cháng)條形。

  將條形的橡皮泥卷成下圖形式,再慢慢的搓成雞蛋的形狀。

  搓的時(shí)候一定要注意紋理的流暢性。

  發(fā)揮你的小創(chuàng )意,做出更多色彩搭配不同的彩蛋。

  再來(lái)一些創(chuàng )意的組合吧。

  二、彩色膠帶DIY可愛(ài)的彩蛋

  這個(gè)就比較簡(jiǎn)單了,年齡比較小的孩子也可以輕松完成的。

  所需準備的主要材料就是雞蛋、小剪刀與不同花形的膠帶了。

  材料雖然簡(jiǎn)單,但是膠帶裁剪的形狀不同,粘貼與排列的組合不一樣,也會(huì )產(chǎn)生很多各有特色的彩蛋的,發(fā)揮你的創(chuàng )意吧!

  三、紙巾創(chuàng )意渲染彩蛋

  按照下圖準備我們的制作材料和工具:彩紙、剪刀、水等。

  我們需要把紙剪切成小圓點(diǎn),長(cháng)條,星星啊,什么的,形狀越多越好。

  將這些彩色的紙片鋪蓋上去之后,等它干了撕掉就可以啦,顏色自然就轉移到蛋殼上啦!

  四、多款風(fēng)格復活節小兔紙欣賞

  復活節怎么少得了兔子呢?兔子是復活節象征之一。作為多產(chǎn)動(dòng)物的兔子,象征了春天的復蘇和新生命的誕生。接下來(lái)就讓我們一起欣賞一下風(fēng)格造型各異的復活節小兔紙吧

  可愛(ài)的剪紙短尾兔花環(huán)

  這樣的小甜點(diǎn)你舍得吃嗎?

  毛線(xiàn)制作的長(cháng)毛兔,哈哈,胖乎乎的。

  復活節游戲活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標

  1、感受西方傳統文化節日的氣氛,了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。

  2、了解復活節的象征物。

  3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。

  4、通過(guò)各種游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀(guān)察力和手、眼、腳的協(xié)調性。

  活動(dòng)準備

  兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程

  1、復活節的由來(lái)

  復活節象征物:

  彩蛋、復活兔、百合花。

  2、組織幼兒玩各種游戲

  1)拼貼彩蛋。

  同伴一起拼貼心愿彩蛋,激發(fā)孩子的創(chuàng )造能力,在動(dòng)手實(shí)踐中打開(kāi)創(chuàng )想樂(lè )園。

  2)快樂(lè )搗蛋鬼

  游戲規則:教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄準目標(幼兒拼貼的到寶寶),比比誰(shuí)扔得準,用小粘貼獎勵小朋友!

  3)尋蛋大行動(dòng)

  游戲規則:教師將彩蛋藏在隱蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里,規定時(shí)間內收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!

  4)接力運彩蛋

  游戲規則:教師將幼兒分成兩組,同時(shí)有2個(gè)小朋友參加,幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運到終點(diǎn)后,回到起點(diǎn),下一名幼兒接著(zhù)運蛋,哪組小朋友最先將彩蛋運完!

  3、欣賞幼兒復活節作品

  教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復活節作品。

  4、活動(dòng)結束:組織幼兒跳兔子舞來(lái)結束復活節活動(dòng)。

  復活節游戲活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子感受西方傳統文化節日的氣氛,了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。

  2、學(xué)習與復活節有關(guān)的`英文單詞。

  3、激發(fā)幼兒動(dòng)手設計彩蛋的想象能力。

  4、通過(guò)游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀(guān)察力和手、眼、腳的協(xié)調性。

  I Can Read汪培珽1階段書(shū)單當當網(wǎng):

  活動(dòng)準備:

  1、復活節兔子、彩蛋、百合花、小雞的英語(yǔ)圖片。

  2、兔子頭飾。

  3、雞蛋形狀的白紙(可使用Ipad,放入雞蛋圖形進(jìn)行涂色)。

  4、大型充氣的塑料復活節彩蛋,小型塑料彩蛋或兔子玩具。

  5、畫(huà)著(zhù)兔子頭并且耳朵鏤空的圖片。

  活動(dòng)流程:

  1、各班英語(yǔ)老師給小朋友講述復活節的故事和學(xué)習相關(guān)的英語(yǔ)單詞如:The Easter Day復活節、Easter rabbit(bunny)復活節兔子、Easter eggs彩蛋、chick小雞。

  2、唱歌:《Happy Easter》,讓學(xué)生跟著(zhù)老師做動(dòng)作。

  如:Happy Easter (hop, hop)

  Happy Easter (clap, clap)

  Happy Easter (hop,hop,hop)

  3、組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)彩蛋活動(dòng)。

  方案一:使用Ipad,事先在Ipad中放入空白的雞蛋型圖片,然后讓孩子們發(fā)揮自己的想象,在上面作畫(huà)涂色。

  方案二:事先給小朋友準備好一張畫(huà)有雞蛋形狀的白紙,讓他們涂色,課后可以將他們懸掛在教室里讓他人欣賞。

  4、游戲

 。1)運送彩蛋的游戲

  規則:讓小朋友兩人一組,背靠背。請2—3組進(jìn)行比賽。設置起點(diǎn)終點(diǎn),在兩人之間放一個(gè)充氣的塑料彩蛋,從起點(diǎn)出發(fā),看哪一組小朋友在彩蛋不掉落的情況下到達終點(diǎn)就是贏(yíng)家。

 。2)藏蛋與找蛋的游戲

  規則:將椅子圍成一個(gè)圈,老師將蛋給幾個(gè)小朋友,讓一半的小朋友站在圈里(所有有蛋的和幾個(gè)沒(méi)蛋的小朋友),其余沒(méi)蛋的小朋友站外圈。請有蛋的小朋友們將蛋藏于身上,沒(méi)蛋的小朋友去找。

  I Can Read汪培珽2階段書(shū)單當當網(wǎng):

  5、教兔子耳朵的歌

  老師將事先準備好的紙質(zhì)兔子頭展示,耳朵部分是鏤空的。老師利用自己的食指與中指做兔子耳朵。在教授歌曲時(shí)就可以擺動(dòng)手指增加趣味性。

  Song: Flop FlopFlop Your ears

  Flop flopflop your ears

  Flop them up and down

  Flop flopflop your ears

  Flop them all around

 。ㄇ{用 Row rowrow your boat)

  6、集體跳兔子舞來(lái)結束復活節活動(dòng)。

  老師頭戴兔子耳朵的頭飾,讓小朋友跟在后面一起跳。

  復活節游戲活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)名稱(chēng)

  瘋狂萬(wàn)圣節,搞怪大行動(dòng)。

  活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節日,中文為“萬(wàn)圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí),孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  活動(dòng)目的

  1、讓孩子們感受西方傳統文化節日的氣氛,了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義;

  2、激發(fā)孩子的想象能力;

  3、通過(guò)游戲來(lái)鍛煉孩子的觀(guān)察力。

  活動(dòng)時(shí)間

  10月31日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)校本部。

  活動(dòng)對象

  本校學(xué)生注:可推薦非本校學(xué)生一起參加。

  活動(dòng)流程

  到場(chǎng)簽到——萬(wàn)圣節起源故事會(huì )———繪本比賽頒獎——游園活動(dòng)——砸蛋環(huán)節——活動(dòng)結束全體大合照(其中游園活動(dòng)分為四個(gè)教室四個(gè)主題,每個(gè)教師一個(gè)主題)。

  活動(dòng)前期準備

  1、確定當天活動(dòng)區域,確定活動(dòng)方案,微信平臺宣傳活動(dòng)。

  2、10月26日前準備好活動(dòng)材料(金蛋,抽獎卷,抽獎禮品,主題裝飾,活動(dòng)食品)

  3、活動(dòng)前一天打電話(huà)再次確認名單,重點(diǎn)對非會(huì )員進(jìn)行關(guān)于參加活動(dòng)的大致細則:告知時(shí)間地點(diǎn);打印簽到表一份。

  當天活動(dòng)安排到場(chǎng)簽到:分解學(xué)員至課程顧問(wèn),做好簽到工作,引導家長(cháng)和孩子入座。

  簽到表分為:本校生,非本校生。簽到同時(shí)給到孩子每人一張抽獎劵,用于砸蛋環(huán)節。(6:30—7:00)

  萬(wàn)圣節故事起源會(huì ):安排教師講關(guān)于萬(wàn)圣節的起源故事(7:00——7:20)

  游園環(huán)節:引導孩子分流進(jìn)入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20——8:00)

  抽獎砸蛋環(huán)節:組織孩子來(lái)到繪本館,將準備好的抽獎盒至于繪本館,有老師來(lái)進(jìn)行抽獎,若抽到的號碼和孩子手中持有的號碼一致,則可以進(jìn)行砸蛋,獲得獎品。(8:00—8:30)

  活動(dòng)結束,集體合照。

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