去郊游的作文合集(5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的去郊游的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

去郊游的作文 篇1
[作文題目與要求]
1、 自命題。
2、 適合小學三年級下學期采用。
[設計理念]
新《課程標準》強調淡化文體意識,倡導自由表達,強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。本文設計力求體現(xiàn)《課程標準》精神,主要表現(xiàn)在:
1.減少束縛,引導自由表達。一改傳統(tǒng)作文教學模式(教師命題→講解習作要求和文體結構→提供范文,分析寫作方法→模仿范文進行習作),打破框框,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中,學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的'體驗、流露、交流的需要。注重在教學之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學生情感興奮,開啟學生心扉,引吐內心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,把習作當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實現(xiàn)。
[導寫過程]
一、憶郊游——創(chuàng)設情境,引發(fā)真情
1、錄像引入。師:同學們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動場面,激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師:告訴我這是一次什么活動?你參加過這樣的郊游活動嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學生自由答)
3.閉目想象。
師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)
去郊游的作文 篇2
夏天到了,小朋友相約一起去郊游。
來到郊外,小朋友便欣賞起那大自然的美麗。天藍藍的,云淡淡的,河水清清的,小草和大樹都長得蔥蔥蘢蘢。
蜻蜓在河面上嬉戲,小狗在河邊喝水,知了在樹上不停地叫著:“知了,知了……”
小朋友們在小山上游戲。有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳舞,有的'在比賽跑步,有的在輪流講笑話,還有的在玩詞語接龍……
小朋友們玩累了,吃點東西,然后商量一起去游泳。他們換好泳裝,會游泳的“撲通撲通”跳進清澈的河水里,不會游泳的帶上游泳圈也下河了,沒帶泳裝的就在岸邊玩水、潑水,和河里的伙伴們打成一片。
不知玩了多久,小朋友們都上岸了,因為他們玩得已經很累了,所以每個人都搭起了帳篷,帳篷下都是毛茸茸的小草,非常舒服。他們很快就睡著了,睡得很香、很甜。
他們醒后,郊外便又熱鬧起來。你猜他們看到了什么?——一道美麗的晚霞!那晚霞猶如仙女的彩帶,又像那嫦娥丟失的絲帶。
快樂的一天過去了,從這次郊游之后, 每個小朋友都知道了大自然的美,他們都變成了愛觀察的孩子。下一次郊游,你愿意跟著他們一起去嗎?
去郊游的作文 篇3
今天,陽光明媚,草長鶯飛,我、周倚西和瑩瑩興高采烈地來到一碧千里的郊外游玩。
我們來到草地上,小草油亮亮的,猶如綠色的地毯,一只只小羊在草地上津津有味地吃著香嫩的草,猶如綠油油的地毯上繡著許多白色的小花。天空中飛舞著許多翩翩起舞的蝴蝶。我們躺在毛茸茸的草地上,有著無窮的享受,小草似乎開著玩笑說:“你們快把我壓疼了,我快喘不過氣了!闭f著就開始喘起了,弄得我的背好癢!嘻嘻,我想真是“野火燒不盡,春風吹又生!
我們又來到小河邊,小河清澈見底,清得能看見水中的小魚、小蝦……小河的.水綠得像一塊大大的綠寶石。小鳥在空中自由地飛翔,小鴨在水中自在地游泳,小鴨突然看見了小鳥,就不由自主地聊起了天。小河旁邊有一排排柳樹,柳樹美麗的柳條已經長出了嫩嫩的小芽兒,柳條隨風擺動著,就像風姑娘正在梳著那美麗的頭發(fā)。
最后我們來到一片空地,玩起了各種各樣的游戲,玩得不亦樂乎。我最喜歡玩猜謎語的游戲,我說了一個有趣的謎語,她們都很想知道答案,當我說出答案時,她們都哈哈大笑。
天快黑了,我們只好依依不舍地回家了。但那郁郁蔥蔥、五彩繽紛、花紅柳綠的美景,讓我流連忘返。
去郊游的作文 篇4
今天老師宣布要帶著我們大家一起去郊游,聽到這個消息全班都歡呼不已。于是,大家高高興興的回家準備了。
我歡樂的回到家里告訴父母說老師要帶著我們一起去郊游,父母聽到這個消息之后給我們準備了很多的物品。媽媽給我拿來了一個大大的背包,媽媽在背包里面給我放入了很多很多的好吃的。說是怕我路上餓了可以讓我吃。爸爸則是給我準備了很多小工具,有小刀。說是讓我可以自衛(wèi)。隨后他們給我交代了一大推的……
隨著準備完畢,我終于來到了學校了。來到了學校發(fā)現(xiàn)同學們和我差不多。大家都是非常的驚奇,因為大家都是第一次郊游。我們在老師的帶領下,都坐上了校車,駛向了目的地。
我們來到了目的地,這是一片草原,一眼望去的是一片一望無際的綠色海洋。我們都在草原上玩耍著,奔跑著?粗菰系'羊兒吃著草,感受著草原上的微風吹拂著我們的臉頰。
然后我們在老師的帶領下,我們開始參觀草原了。隨著老師的介紹,我們大家都領略了草原的風光。我們也看到了草原的美麗壯觀。
這真是一次有趣快樂的郊游,我希望以后可以多組織類似的郊游。
去郊游的作文 篇5
聽媽媽說這個周末我們班要去源泉游玩,我又激動又興奮,好期待周末快點到來啊!這是我上學以來,第一次與全班同學還有老師一起出去玩,我非常興奮也非常高興!我要和媽媽一起準備好吃 的,相機,牙刷,牙膏,還有隨身穿的衣服。媽媽說晚上外邊有點冷,我們要帶些厚點的衣服,我說:好的.,媽媽。我問媽媽:口才怎么上呀,媽媽說:你想去嗎?想去就請個假,不想去就去上課,我 說想去,媽媽說那就只能請假了呀!我非常高興。
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