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畫漫畫的作文300字

時(shí)間:2026-03-10 00:20:37 漫畫

(通用)實(shí)用的畫漫畫的作文300字

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)實(shí)用的畫漫畫的作文300字

畫漫畫的作文300字 篇1

  我今天看了一幅這樣的漫畫:在一個(gè)陽光明媚的`早晨,小紅和小明約好了一起去上學(xué),他們?cè)诎肼飞峡匆娎渑赃叾褲M了垃圾,小紅看見后拾起來扔進(jìn)了垃圾箱,小明寫了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。

  是啊,文明只差一步。只要你邁出這一步,就到達(dá)文明的彼岸。在生活中也許就是一個(gè)動(dòng)作,一句話語,一個(gè)眼神,就能體現(xiàn)出文明。

  記得有一次,我和媽媽去看爺爺,我們上了公共汽車,車上人多得快把我們擠成肉餅了。過了一會(huì)兒,上來一位手腳有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看見一個(gè)小伙子坐在“老人用椅”上,便說:“小伙子,你能讓我坐會(huì)嗎?”小伙子說:“一邊去,”小伙子不讓座。這時(shí),有一個(gè)小朋友站起來對(duì)老奶奶說:“您坐我的座位吧!比嚾硕枷颉凹t領(lǐng)巾”投去贊美得目光,小伙子臉上火辣辣的。

  我們以后要做文明人,干文明事,說文明話。讓我們一起行動(dòng)起來吧,讓我們的世界更加美好!

畫漫畫的作文300字 篇2

  我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的.寶石。她和藹可親,平易近人。

  向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。

  上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問題,向老師鼓勵(lì)我,幫助我,有時(shí)候向老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對(duì)與不對(duì),老師總會(huì)鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。

  時(shí)間過得真快啊!在老師的教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子,教會(huì)了我漫畫知識(shí)。

  這就是我們的老師,我愛我們的老師。

畫漫畫的作文300字 篇3

  每當(dāng)我看到這幅漫畫,都會(huì)引起我的深思。

  這幅漫畫上畫著一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹砍去。這時(shí),飛來一只啄木鳥站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲……”

  看到這里,人們一定會(huì)覺得很好笑,腦袋里怎么會(huì)有蟲子呢?你們錯(cuò)了,這里的蟲,指的是心理上的蟲:貪婪蟲,無知蟲,欲望蟲……這些蟲,讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢的誘惑,讓他不惜失去自己的家園。可是,沒有了家園,金錢還有什么用呢?

  地球是我們的家園,我們不能不愛護(hù)它。樹木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的家園。如果沒有了樹,泥土將大量流失,造成泥石流等自然災(zāi)害。如果沒有了樹,我們將無法呼吸到新鮮的.空氣,會(huì)將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒有了樹,地球上的自然環(huán)境將會(huì)受到破壞,人類將從此消失!

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!因?yàn)檫@片土地是神圣的。人類沒有權(quán)利破壞大地。大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地孩子身上。

  每當(dāng)我看到這幅漫畫:都會(huì)引起我的深思。

畫漫畫的作文300字 篇4

  從一年級(jí)到五年級(jí),我們一共換了四個(gè)班主任,陳趣、候笑、王暖、田嚴(yán),四大家,給我印象最深刻的還是剛上小學(xué)時(shí)接觸到的第一位班主任陳老師。

  陳老師長(zhǎng)著柳葉眉,一張鵝蛋臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),薄薄的嘴唇,老師不僅長(zhǎng)得年輕美貌,口齒伶俐,而且普通話和教學(xué)方式時(shí)一流的,文能到了,武老師舉起粉筆行云流水,如果誰被打倒流星筆彈他就真倒霉。

  陳老師不僅暖還嚴(yán),有一次一位同學(xué)的的作業(yè)沒交,他把哪個(gè)同學(xué)叫到辦公室,拿起生字本氣急敗壞的撕了,讓他把生字抄十遍,回到班里這個(gè)同學(xué)哭了,一邊哭一邊寫。

  記得還有一次,老師讓收集關(guān)于秦國(guó)的資料,老師問我們收集的.情況時(shí),有一個(gè)同學(xué)不敢看老師的眼睛,最后老師讓我們坐蹲了一節(jié)課,這就是陳老師嚴(yán)厲的時(shí)候。

  陳老師也有暖的時(shí)候,有一次,老師提出了一個(gè)問題,我們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答這個(gè)問題,老師叫到其中一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)頓時(shí)卡克了,陳老師也沒批評(píng)這個(gè)同學(xué),而是和藹的對(duì)他說:以后上課一定要好好聽講。

  陳老師真是一位嚴(yán)暖的好老師。

畫漫畫的作文300字 篇5

  她,長(zhǎng)著一頭略帶棕色的長(zhǎng)發(fā),她總是喜歡把頭發(fā)扎成一個(gè)“丸子”的形狀,可愛極了。一對(duì)棕色的眼睛鑲嵌在她那平易近人的臉上,這對(duì)晶瑩剔透雙眸猶如兩顆完美無瑕的黑珍珠。她對(duì)連衣裙情有獨(dú)鐘,每當(dāng)上課鈴被打響,她總會(huì)穿著一條連衣裙輕輕走進(jìn)教室。沒錯(cuò)!她就是我們的班主任——肖老師。

  我清楚地記得是九月份的一天,前一天晚上我學(xué)習(xí)到半夜,才導(dǎo)致第二天我起晚了,我急急忙忙地洗漱就立刻飛奔出門了,雖然我一路狂奔,可當(dāng)我來到學(xué)校門口時(shí)也已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。

  我小心翼翼地溜進(jìn)教室,我往教室里望去,心里暗暗竊喜“太好了,幸好老師不在教室”。我快速在閃到我的座位旁,剛剛放下書包,正拿書出來讀,可我并沒有發(fā)現(xiàn),老師早已站在我的身后了!

  “你,跟我出來一下”老師平淡地對(duì)我說道,可正是因?yàn)檫@如此平淡,才讓我感到莫名的恐懼。我想象著老師懲罰我的畫面。

  “今天怎么啦?為什么遲到了呢?”老師親切地問道。我錯(cuò)愕地抬頭愣了半秒,向老師解釋了事情的`原因,沒想到的是!老師沒說其它的便讓我回教室了。

  老師!您是多么的善解人意、育人有方,我因身為你的學(xué)生而自豪!

畫漫畫的作文300字 篇6

  “老師”大家肯定都知道吧!可我就有一個(gè)漫畫老師。

  我的漫畫老師就是喬老師,大大的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴吧,一笑起來有一個(gè)小小的灑窩,很可愛,一頭發(fā)黃的頭發(fā),最低下燙著一個(gè)大波浪,可好看了,戴著一個(gè)眼睛,時(shí)不時(shí)的扶一下,而且老師教我們讀書的樣子非常的`專心,認(rèn)真,旁邊的大樹的樹枝上,站著一只只小巧可愛的小鳥,一個(gè)個(gè)站的筆直,有的閉上眼睛,仿佛在聽動(dòng)聽的詩歌,感受那美妙動(dòng)聽的聲音。

  可老師一發(fā)脾氣,樣子可嚴(yán)厲了,睜著一雙大大的眼睛,鼻子都有一點(diǎn)發(fā)紅了,全班鴉雀無聲,連掉一根針都能聽見,同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng),每個(gè)同學(xué)都看著老師都很害怕,老師的眼睛都是火眼睛睛,哪個(gè)同學(xué)動(dòng)一下老師都能著得見,但有的同學(xué)還是做小動(dòng)作,老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  老師還是很關(guān)心我們,一知道有同學(xué)受了傷,都會(huì)讓同學(xué)送受傷的同學(xué)趕緊送到醫(yī)務(wù)室,

  一看到同學(xué)回來了,都會(huì)問同學(xué)有沒有事。

  我的漫畫老師既溫柔又可親,我喜歡我的漫畫老師,聽了我的介紹你們喜歡我的漫畫老師嗎?她是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師哦!O

畫漫畫的作文300字 篇7

  在一個(gè)日落月升的晚上。

  漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著媽媽把飯菜端上桌。

  這時(shí),媽媽迷惑不解的對(duì)爸爸說:“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道。”滿嘴包著菜的爸爸說。“那你快去兒子房間看看!眿寢屢匀抑鞯纳矸莘愿腊职。

  爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當(dāng)爸爸走進(jìn)兒子房間時(shí),看見自己的兒子正悠閑的趴在地上看著一本有趣的書!皟鹤,別看書了,你媽叫我喊你回去吃放!边@位老爸發(fā)現(xiàn)兒子在吃飯時(shí)竟在房間里看書,都沒打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。

  那位留著刺猬頭的兒子只好低著頭,回餐廳吃飯。這時(shí),那位爸爸想看看兒子看的是什么書,他覺得似乎很有意思。

  兒子回到餐桌上吃飯時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不見了,兒子連忙問媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說等一會(huì),你爸爸可能是在上廁所。

  直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的'叫兒子立馬叫父親吃飯。

  兒子只好聽話的放下筷子,去叫父親吃飯?墒钱(dāng)他走進(jìn)自己的房間時(shí),卻看見自己的老爸正高高興興的看著自己剛才看的那本書。

畫漫畫的作文300字 篇8

  我有一本《名偵察柯南漫畫書》,它是我過誕辰,媽媽送給我的誕辰禮品,我很愛好他。

  這本書的封面是用藍(lán)色的塑料皮包裹著,塑料皮上畫著良多動(dòng)畫片的人物。有江戶川柯南、工藤新1、服部平次和毛利小五郎;背面畫著毛利蘭、怪盜基德以及鄰木園子。正在看書的同時(shí),讀者沒有知沒有覺就可以破解迷案了。

  我的鄰人宋叔叔家十分窮,有一次,我問宋叔叔:“你家那末窮,是怎樣活到如今呢?”宋叔叔答復(fù)說:“我吃馬鈴薯,地瓜啊!”“這兩種食品沒有是需求種的嗎?”我持續(xù)詰問。“是!”宋叔叔淺笑著說!斑@沒有太滿意。”我開端睜開了推理。第一:你種下的種子不成能天天都有果實(shí)。第二:就算你一次種了良多,但正在發(fā)展到果實(shí)進(jìn)程中需求工夫,那末你正在等候的進(jìn)程中也會(huì)受餓。第三:你天天都吃這些工具,必會(huì)吃膩。也便是說,你還吃了別的的`工具,對(duì)于不合錯(cuò)誤?宋叔叔聽了我的剖析,臉上終究顯露了贊成的愁容:“你太兇猛了,這都騙沒有了你,真棒!”

  《名偵察柯南漫畫書》給了我豐厚的常識(shí),它是我的“破案教師”。

畫漫畫的作文300字 篇9

  今天,偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過半百的老人,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:“老了,生了病也沒人來看!

  右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問寒問暖的大人!梆I了沒有?”“寶貝,渴不渴?”“感覺好點(diǎn)了嗎?”“還有哪里不舒服?”孫子忙不應(yīng)答。

  古話曾說:“百善孝為先”孝敬老人是中華民族的美德。例如《孝經(jīng)》中的`“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也!保@些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)“啃老族”等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對(duì)孩子如皇帝般的呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛,促成飯來張口衣來伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬“空白”,而對(duì)“忠孝”二字,置之不理,視而不見.

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬物之靈的人類不能做到?“養(yǎng)兒防老”,在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無盡的酸楚油然而生。

畫漫畫的作文300字 篇10

  我的“漫畫”老師是誰?快來猜一猜吧,她看起來才二十出頭,有著烏黑又明亮的秀發(fā),還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛,還有一個(gè)像櫻桃的小嘴,我從來沒有看見她穿過裙子,但是她笑的時(shí)候是最好看的,我喜歡這個(gè)老師。

  在上課時(shí),時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。在課堂上,她有時(shí)會(huì)笑,她的笑容讓我如同沐浴著春風(fēng)?墒,假使我們上課講悄悄話惹她生氣了,她的笑容便沒有了,她便變得嚴(yán)厲起來,用那雙銳利的眼神在暗示著我們,直到我們安靜下來。

  她上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地在講課,她的聲音清脆悅耳,像潺潺流動(dòng)的小溪。下課時(shí),她也很專心地在辦公室批改作業(yè),下課時(shí)鈴聲響了,她從不拖堂,從不占用我們課后的`每一分鐘,反而還會(huì)讓我們多看看書,把時(shí)間留給我們自己。

  你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師,也是我們的班主任,她姓楊,我們喜歡叫她楊老師,一個(gè)七分嚴(yán)厲,三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦,我想對(duì)老師說一句:“楊老師,祝你天天快樂!蔽蚁矚g我的語文老師!

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