【精品】夢(mèng)想話(huà)題作文錦集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想話(huà)題作文9篇,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇1
種子有了破土而出的夢(mèng)想,才能在春風(fēng)化雨中生機盎然;雛鷹有了搏擊長(cháng)空的夢(mèng)想,才能在風(fēng)雨艱辛后展翅翱翔;人有了夢(mèng)想,才能看清未來(lái)的路,夢(mèng)想是航途中的燈塔,散發(fā)著(zhù)神圣的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn)地為我照亮黑暗的前路。
初三的生活,就像長(cháng)跑的最后幾百米,成為決定人生的一大關(guān)鍵時(shí)期。有人說(shuō),經(jīng)歷了初三中考前的百天沖刺,才會(huì )發(fā)現往日碌碌無(wú)為的可笑,才能看清曾經(jīng)涉世未深的幼稚,也才能找到心之所向,神之所往的美好未來(lái)。
從前的`我,分不清夢(mèng)與夢(mèng)想,雖然有所向往,卻沒(méi)有追求,沒(méi)有付諸汗水,讓夢(mèng)想成為夢(mèng)的泡影,消失于記憶中。如今我已經(jīng)長(cháng)大,面臨即將到來(lái)的中考,我必須重拾夢(mèng)想,砥礪前行。夢(mèng)想是光,指明方向;夢(mèng)想是熱,驅散寒冷;夢(mèng)想是刀,披荊斬棘;夢(mèng)想是帆,乘風(fēng)破浪。
我走過(guò)內心貧瘠的土地,慢慢種下夢(mèng)想的種子。我也會(huì )遇到無(wú)數坎坷,可我深深地知道,只有無(wú)數次跌倒碰撞,才能去除贅余,打磨棱角,綻放光華。蓋西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,遂有《國語(yǔ)》,孫子臏腳,兵法修列……夢(mèng)想的重要性是不必說(shuō)的,追夢(mèng)歷程卻也是極為艱幸的。追夢(mèng)的過(guò)程是漫長(cháng)的,我們除了要有不怕挫折,敢于挑戰的堅毅心志,還要有一顆灼熱的心。只有擁有一顆赤誠火熱的心,才能感受到夢(mèng)想的溫度,讓夢(mèng)想植根于靈魂深處,永不言棄。
初三的最后一個(gè)夏季,將在燥熱與安靜中緊張地度過(guò)。太陽(yáng)鋪天蓋地地洗禮,我們不停的流著(zhù)汗水,模糊了視線(xiàn),浸濕了衣襟。月亮寧靜祥和地守護,我們在極度疲乏中入眠。一百多天不多,分秒必爭,一百天不少,努力必有收獲。
重拾夢(mèng)想,化作翅翼,就要飛翔;重拾夢(mèng)想,化作堅毅,面向朝陽(yáng);重拾夢(mèng)想,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆寄滄!!
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇2
小草的夢(mèng)想
每棵草都有一個(gè)繽紛的夢(mèng)和期待,都有一顆開(kāi)花的心。
家里種桃花的盆里,近來(lái)長(cháng)出了一棵小草。實(shí)在不知道這小小的種子是怎么在這里生根發(fā)芽的,總之,竟長(cháng)出一棵小草來(lái)。
蹲下身仔細觀(guān)察,它瘦弱的身軀倚靠在花盆的邊緣。這草從上到下,顏色略微變深,卻都是一樣的水靈靈、嫩綠嫩綠的。打開(kāi)窗戶(hù),小草會(huì )彎腰觸到泥土,隨風(fēng)飄動(dòng),跳著(zhù)靈動(dòng)的舞蹈。
一天清晨,為桃花澆水,那棵小草竟開(kāi)出一朵小花來(lái);ㄊ侨榘咨,花蕊是淡黃色的,這樣的色彩搭配清新優(yōu)雅。而且這花不是瓣瓣朵朵的,倒像是桃花的迷你版呢。
為桃花澆水時(shí),水珠不經(jīng)意落在了那朵小花上,滴在了泥土里。有一滴卻消失在了花蕊中,也許是它偷著(zhù)喝了這甘露吧。
遺憾的是,這小小的白色花朵,迅速地開(kāi)放,又迅速凋謝,匆匆又匆匆。不久,那棵小小的尖尖的草也褪去了新綠。最后,倒在泥土中。
不過(guò),這草畢竟為我帶來(lái)了歡樂(lè )和贊嘆。雖然,它只開(kāi)了一朵花,雖然只是很短的時(shí)間,可它綻放了屬于自己的小小的光華。就像那小小的流星,拖著(zhù)長(cháng)尾巴似的藍色的光,在夜空中留下一道美麗的弧線(xiàn)。雖然它的一生無(wú)比短暫,但它畢竟絢麗過(guò),帶著(zhù)美好的愿望離開(kāi)了。也許這就是它的夢(mèng)想吧。
開(kāi)一朵小小的花,是那棵草不自棄的宣言,是草為生命燃放的煙花,是草躲在鄉下的一次化妝。小小的草,心勁到底有多大?
這一棵草,一朵花,比那聲如巨雷的海潮更令我震撼;比那熱浪四射的朝陽(yáng)更讓我溫暖;比那逶迤聳立的高山更令我嘆服!
是啊,小草那么渺小,但它把自己的.夢(mèng)想開(kāi)在了一朵花上。短暫的一生,為了那一次綻放,它頑強地與命運抗爭,仿佛有一種不可抗拒的力量推動(dòng)著(zhù)它。當它竭盡全力沐浴在陽(yáng)光中,搖曳在晨風(fēng)里,我們不能不為之喝彩。每棵草都有一顆開(kāi)花的心。我們是平凡的小草,我們有開(kāi)花的夢(mèng),有盛放的自由和權利。
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權利,我們能做的就是尊重別人的夢(mèng)想。不管夢(mèng)是如何幼稚,如何卑微,如何不惹人注意,但只要它是善意的、是追求美好的,那么我們何不用欣賞的眼光去贊賞它呢?何不在有些時(shí)候為他人實(shí)現夢(mèng)想搖旗吶喊,或提供方便呢?何不向他們那繽紛的夢(mèng)想致敬呢?
我驕傲我是一棵小草,我也有一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇3
心中的夢(mèng)想,人生的指引燈!為了夢(mèng)想才有為夢(mèng)想奮斗的努力!就一句話(huà)說(shuō)的如此!夢(mèng)想能成就一個(gè)人走向成功的頂峰!沒(méi)有了夢(mèng)想則是沒(méi)有靈魂的軀體!沒(méi)有了方向該如何去努力!
我的夢(mèng)想或許有些不切實(shí)際!在別人看來(lái)現在小時(shí)候的夢(mèng)想不可能會(huì )成為現實(shí),因為夢(mèng)想永遠抵不過(guò)現實(shí)的殘酷!但是無(wú)論怎樣,現在我的夢(mèng)想就是做一名醫生!或許有人會(huì )覺(jué)的我的.夢(mèng)想有些太過(guò)平庸!可我不那樣覺(jué)的,因為越是平庸的一切越是能幫助更多更需要幫助的人,因為平庸的人接觸到的就是最需要幫助的!正因如此我才有那樣的夢(mèng)想,我不想言什么醫生的名言!救死扶傷之類(lèi)的!那樣無(wú)疑只是空話(huà),只是一句口號!再怎么喊的響亮又有何用,如此才體現出平庸的價(jià)值!
夢(mèng)想總是在遇到挫折的時(shí)候給人一種放棄的誤導,可是那又如何,只要我的夢(mèng)想還在,我還在為它奮斗,還有什么是挫折呢?
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇4
夢(mèng)想,是苦海明燈,照亮一個(gè)人的明天。
我有許多夢(mèng)想:夢(mèng)想我是一個(gè)科學(xué)家、數學(xué)家、老師……
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后,當一個(gè)老師。用我的心血來(lái)哺育學(xué)生;用我能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,在學(xué)生的心中,灑下愛(ài)國的種子;讓學(xué)生知道,讀書(shū)是長(cháng)大后報效祖國的.唯一方法,F在,我要為這個(gè)夢(mèng)想而努力……
我的夢(mèng)想是當一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明一種能大能小的微電腦智能型的書(shū)包,讓我們祖國的花朵肩上的負擔能輕一些;我還要發(fā)明一種隨身攜帶式的掌上圖書(shū)館,這種圖書(shū)館收集了世界上的全部書(shū)籍,不管是近代的還是古代的都有。讓學(xué)生感到,讀書(shū)是一件快樂(lè )的事。讓我們一起來(lái)努力,把這一天變成美好的現實(shí)。
我還想當一名導游,讓全世界的人都知道,我家鄉的美好景色,把我家鄉獨有的特產(chǎn)介紹到全世界去。
我還想做一個(gè)企業(yè)家,認真的賺錢(qián),給我爸媽享福,把我一半的財產(chǎn)捐給貧困山區,讓他們感受到,人間有愛(ài)!
……
這些都是我的夢(mèng)想,在我的心底里,還有許多這種稀奇古怪的夢(mèng)。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇5
偶爾情緒低落,發(fā)呆時(shí)眼淚就想出來(lái)。我想過(guò)很多次,卻始終不明白究竟是什么讓我如此難過(guò)?
這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。
年少時(shí),我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠而又莊嚴的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后折成紙飛機放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無(wú)比堅定執著(zhù)。是的,如今我們只能懷著(zhù)憑吊的心境,憑吊過(guò)去的一切。
現在的我們,把兒時(shí)的夢(mèng)想埋藏在心靈最深處,眼睜睜的看著(zhù)它在現實(shí)面前敗下陣來(lái)、落荒而逃。那些曾經(jīng)小心翼翼呵護在手心的、微不足道的小夢(mèng)想,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,也漸漸消失無(wú)蹤。白駒過(guò)隙,我們日復一日的成長(cháng)著(zhù)、變化著(zhù),卻始終沒(méi)有辦法挽留自己最純真的夢(mèng)想,只能目睹著(zhù)它與自己的現實(shí)生活一步一步脫節,漸漸遠離這個(gè)世界。因為我們不敢把它說(shuō)出口來(lái),因為我們認為那時(shí)所謂的夢(mèng)想放到現實(shí)中來(lái),會(huì )一文不值。是的,在現實(shí)面前一切都會(huì )顯得很渺小,難道就應為這樣我們就可以看清每一個(gè)孩提時(shí)期的夢(mèng)想嗎?
不是的,就像電影《幸福來(lái)敲門(mén)》里的那個(gè)父親對兒子說(shuō)的:“如果你有夢(mèng)想,就要去捍衛它!泵恳粋(gè)夢(mèng)想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內容來(lái)體現,我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺(jué)得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著(zhù)與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認可、被全世界所反對,也依舊會(huì )勇敢直前的力量。我想我們心里都會(huì )閃爍著(zhù)一絲微弱的光,盡管我們無(wú)法具體判斷它是什么,但我們可以跟著(zhù)它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說(shuō)放棄。因為那是被我們遺忘了的曾經(jīng)最純真的夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現在我們仍需憑借它微弱的.力量與光芒一路走下去。那是來(lái)自?xún)刃淖铗\的信仰。
也經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà):“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感!蔽蚁,一定會(huì )有很多人把這句話(huà)當成了借口,用來(lái)逃避自己夢(mèng)想的借口。不過(guò)我認為,這句話(huà)不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現實(shí)的差距,還要告訴我們,當夢(mèng)想“跑”起來(lái)的時(shí)候,他會(huì )成為現實(shí)的。所以說(shuō),實(shí)現夢(mèng)想是需要行動(dòng)的,一個(gè)很豐滿(mǎn)的人可以通過(guò)運動(dòng)變得很骨感,同樣,只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來(lái),它終究會(huì )成為現實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想,而是整天把現實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌,那是最大的悲哀。
如果你有夢(mèng)想,請堅持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)追上它,然后讓它陪伴著(zhù)你一起微笑著(zhù)面對將來(lái)。
“如果你有夢(mèng)想,就去捍衛它!”
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇6
“守護夢(mèng)想最初的聲音,就是星星的聲音!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,在沒(méi)有能力去實(shí)現時(shí),只有默默地守護自己的夢(mèng)想。并且,繼續朝著(zhù)那個(gè)目標努力。
記得那天,在一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的俱樂(lè )部里看到了一篇關(guān)于夢(mèng)想的文章。她說(shuō)過(guò),她長(cháng)大后要做版面設計。在文章的`最后還發(fā)了幾張自己制作的圖片。我看了之后覺(jué)得很不錯,剛想回帖鼓勵她時(shí),一個(gè)不速之客的帖子闖入了我的眼簾——‘這種東西能叫版面設計嗎?我勸樓主別在這丟人顯眼了!’看了之后,我有些氣憤,不過(guò),那些出來(lái)打抱不平的“貼友”到時(shí)讓我感到了些許的激動(dòng)。很快,帖子被刪了,回應過(guò)帖子的號也被封了。我識趣地注銷(xiāo)了賬號。雖然,帖子不在了,但我知道,那個(gè)女孩還會(huì )為她的夢(mèng)想堅持下去。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,讓我們去加油超越自己!”守護自己,守護的也是對理想的期盼和憧憬。的確,有的時(shí)候夢(mèng)想只閃爍著(zhù)細碎的光斑,但是,對于夢(mèng)想的追求卻永遠像鉆石一樣璀璨。還記得,守護甜心中那個(gè)女孩說(shuō)過(guò)的話(huà)“守護靈大人,如果您真的存在的話(huà),請賜予我能夠成為理想中自己的勇氣!边記得,那個(gè)女孩在實(shí)現自己理想的時(shí)候,綻放出的一樣光彩。也許,那就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想,不是一個(gè)奢侈的詞,它是任何人都可以擁有的。但是,夢(mèng)想不能被注入太多的雜質(zhì),因為這樣,夢(mèng)想會(huì )變得太過(guò)骯臟,讓夢(mèng)想也成為了一種工具。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇7
有些歌是用來(lái)立志的,有些歌是用來(lái)療傷的,還有一些歌是用來(lái)激勵的。而“鳳凰傳奇組合”的歌卻是陪我們度過(guò)每一個(gè)歲月的,不論喜怒哀樂(lè ),它都伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
當你孤單時(shí),“鳳凰傳奇組合”的歌可以不再讓你寂寞;當你失落時(shí),“鳳凰傳奇組合”的歌可以鼓勵你,讓你振作起來(lái);當你無(wú)助時(shí),“鳳凰傳奇組合”的歌可以一直陪在你的左右,成為激勵你前進(jìn)的中流砥柱。沒(méi)錯,他們就是這樣一個(gè)傳奇的組合。
來(lái)自于內蒙古鄂爾多斯的玲花和來(lái)自于湖南的曾毅與98年在深圳認識,可誰(shuí)曾想過(guò)就在那以后“傳奇’’真正誕生了,他們就是聞名全國的“鳳凰傳奇”。沒(méi)錯,他們本不是做音樂(lè )之人,但他們通過(guò)后天的努力照樣能綻放光彩,彰顯自己。走出自己的傳奇之路。
他們?yōu)榱俗非笞约旱囊魳?lè )夢(mèng)想,為了在音樂(lè )方面有所作為,他們百折不撓,求真務(wù)實(shí),用于創(chuàng )新,才有了今天的成就。因為他們努力了,他們承受了一般人不能承受的疲憊與痛苦,他們有常人沒(méi)有的膽量與勇氣,所以才會(huì )創(chuàng )造出音樂(lè )的傳奇。他們始終堅持有一顆音樂(lè )心,去努力做更好的音樂(lè )。他們也出過(guò)很多的專(zhuān)輯,上過(guò)春晚展示自己的才能。向人們證明自己的實(shí)力。有許多人都曾問(wèn)過(guò)他們:“你們有沒(méi)有訂婚的打算!彼麄儠(huì )毫不猶豫的說(shuō):“沒(méi)有,因為我們只想努力作好音樂(lè ),一心向音樂(lè )出發(fā),如果我們訂婚了,那就沒(méi)有對音樂(lè )這方面的激情與共識了,因為婚后就沒(méi)有太多精力,時(shí)間去做音樂(lè )了!鎸@樣的回答,我們不得不佩服他們對音樂(lè )的執著(zhù)追求,正因為他們那些不不凡的`經(jīng)歷,求音樂(lè )之路才得以實(shí)現他們人生的傳奇之路。他們靠的就是自己的實(shí)力,靠的就是自己堅持不斷的努力,在困難與挫折面前不折不撓的精神狀態(tài),對音樂(lè )的瘋狂熱愛(ài)以及創(chuàng )新的精神。
鳳凰傳奇這對組合,可以說(shuō)頂級音樂(lè )之人。玲花、曾毅在傳奇中創(chuàng )造傳奇,這對組合在人們心中缺一不可。
組合就是組成與合作。玲花、曾毅就是一對完美的組合。那如此默契的合作。怎能不創(chuàng )造他們的傳奇之路呢?他們就如同一對俊鳥(niǎo),翱翔在草原的天空,望著(zhù)大地、感受著(zhù)夢(mèng)想的氣息,就是這樣一次又一次的拼搏、奮斗,才成就他們的事業(yè)與夢(mèng)想。
左手是你——曾毅,右手是你——玲花,并肩作戰,共創(chuàng )音樂(lè )輝煌,組合有你,夢(mèng)想啟航!
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇8
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力,讓人們勇往前進(jìn)。
夢(mèng)想讓你在困難面前勇往直前。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之其人”的史書(shū)。之后,司馬遷被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。因在牢獄里,曾受屈辱打算自殺,可想到自我寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,最后寫(xiě)成了《史記》。魯迅先生曾以極概括的語(yǔ)言高度評價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)夢(mèng)想,生活更加需要夢(mèng)想的存在。艱辛困苦的生活在牢獄里的司馬遷,已對他的生命失掉了自信力?梢驗樗辛藟(mèng)想,讓他對自我的生活狀況,心不灰氣不餒。是夢(mèng)想推動(dòng)他的執著(zhù)心;是夢(mèng)想讓他堅持不懈,是夢(mèng)想陪他走向成功。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。雨打吹風(fēng)千秋事,古之車(chē)鑒已不少。宋濂,幼時(shí)家境貧寒,在“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸”的狀況下,仍每日刻苦學(xué)習。家里學(xué)堂數千里,卻依然步行去拜師求學(xué)。雨再大,也少不滅他對知識的渴望;雪再深,也阻擋不了他對夢(mèng)想的執著(zhù);侍觳回撚行娜,他在書(shū)香的'氛圍中慢慢成長(cháng),由一株小苗漸漸長(cháng)成了一顆參天的大樹(shù)。因為他懷揣著(zhù)夢(mèng)想,所以用勤奮執著(zhù)去守護,也正是因為他守護住了夢(mèng)想,為他贏(yíng)得了“開(kāi)國文臣”的美譽(yù)。
古人能之,今人亦不遜之。因春晚而一包走紅的劉謙,殊不知,他成功的背后卻隱含著(zhù)巨大的艱辛。劉謙曾被眾人的冷嘲熱諷,他人的白眼,再多的苦劉謙只能獨自默默忍受,因為他心中有“夢(mèng)”在背后默默支持著(zhù)他,給他精神上的鼓舞。正是因為懷揣著(zhù)這樣的心愿,讓他覺(jué)得付出再多的艱辛都是值得的。數幾年的刻苦,讓大家看到了他在舞臺上見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,成就了如今三十萬(wàn)身價(jià)的他。
劉謙成功的,是懷揣著(zhù)夢(mèng)想走來(lái)的。因為夢(mèng)想,讓他勇敢地戰勝一切困難,難道夢(mèng)想不是人生的動(dòng)力嗎?
古往今來(lái),無(wú)數成功人士的成功之路,用超多無(wú)可置疑的事實(shí),為我們詮釋了夢(mèng)想為人生所帶來(lái)的動(dòng)力。即使前進(jìn)的道路上暗流涌動(dòng),即使成功的前方披荊斬棘,只要我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,并為之努力奮斗,將會(huì )迎來(lái)自我人生中最燦爛的春天,因為夢(mèng)想就是人生的動(dòng)力!
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇9
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),她的手酸了,眼皮不住的往下耷拉,一個(gè)勁兒打著(zhù)哈欠。
“吱——”門(mén)開(kāi)了,一位中年婦女走了進(jìn)來(lái),看到孩子累成這樣,心疼地說(shuō):“孩子,別寫(xiě)了,先睡會(huì )兒吧,看把你困的!”“不行!媽?zhuān)魈炖蠋熯要檢查呢!”“還差多少?”“還有英語(yǔ),語(yǔ)文,還有……太多了,您先睡吧,我寫(xiě)完了就睡!眿寢屝奶鄣膰@著(zhù)氣,出去了。
小女孩繼續寫(xiě)著(zhù)。漸漸地,她眼前的x,y,+,-,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著(zhù)了.夢(mèng)里,她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦,我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著(zhù)皮筋,小燕子般地蹦來(lái)跳去!岸!鄙险n鈴響了,這是今天下午最后一節課。課上,老師給大家講了個(gè)小故事,同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍,小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。要放學(xué)了,今天的.作業(yè)總共兩題,同學(xué)們裝好書(shū)包,一窩蜂似的沖出教室,飛奔出校門(mén)……
小學(xué)的生活,多么輕松愉快……豐富多彩呀!
她回到了剛入中學(xué)的第一天,教師們的第一節課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數學(xué)老師:“陳景潤從小就勤奮學(xué)習……”英語(yǔ)老師說(shuō):“每天早點(diǎn)起來(lái),英語(yǔ)一定要多讀,多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面,數學(xué)老師留了半板面,英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連,但無(wú)可奈何,上課時(shí)只好強睜著(zhù)熬得發(fā)紅的眼睛,就像全班流行紅眼病。每天上課,下課,午休,晚上,同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里…… 小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊:“一定要多做題!”
忽然砰的一聲響,把小女孩從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了,花也無(wú)精打采的倒在一邊!鞍,不管它了,”因為媽媽總是不停地給那花澆水,水多了,花都枯了。小女孩想著(zhù)笑著(zhù)自言自語(yǔ):“我們是祖國的花朵……”小女孩拿起筆繼續寫(xiě)著(zhù),燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了,她困極了。燈下,響起了一陣輕微的,均勻的呼吸——她,睡著(zhù)了……
柔柔的燈光撫摸著(zhù)她,似乎想給她一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)補償。
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