母校照亮我前行作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的母校照亮我前行作文，歡迎閱讀與收藏。
母校是一片廣闊的天空，讓我們這群頑皮的小鳥(niǎo)翱翔于天空；母校是一座知識的金字塔，幫助我們不斷地建筑知識的大樓；母校是茫茫學(xué)海中的燈塔，照亮我們不斷前行！
賽場(chǎng)上的.戰友
“加油！七班加油！七班必勝！”一聲聲加油聲在操場(chǎng)上此起彼伏，我們七班與十班的足球爭霸賽，僅剩下最后一分鐘了。李瀚彬一個(gè)大腳把球傳給了后衛林楷涵，林楷涵順利接過(guò)球，一個(gè)虛晃，越過(guò)了前鋒，目光緊緊鎖定對方球門(mén)。他用力一踢，球像一團熊熊燃燒的火焰飛向對方球門(mén)。眼看球離對方球門(mén)越來(lái)越近，這時(shí)，對方中鋒太過(guò)緊張，舉起手來(lái)接住了球，為我們強大的李瀚彬爭取到了點(diǎn)球機會(huì )。只見(jiàn)李瀚彬用堅定的眼神鎖定了死角，往后退了幾步，眼睛一瞪，小碎步動(dòng)了起來(lái)�！皢簟碑斏诼曧懫�，他一個(gè)助跑，左腳拉開(kāi)，一個(gè)外腳背飛踢過(guò)去，足球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，直飛向球門(mén)�！耙�！進(jìn)了！球進(jìn)了！”場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，我們相擁在一起，笑著(zhù)，跳著(zhù)。接著(zhù)，一個(gè)角球，林楷涵用力一射，在最后一秒，再進(jìn)一球！在最關(guān)鍵時(shí)，我們班的同學(xué)并肩作戰，為我們贏(yíng)回了勝利！
這就是我們六年七班的最強精神—永不屈服，并肩作戰！這就是我在足球賽場(chǎng)上的“戰友”，也將在我往后的人生賽場(chǎng)上給予我不斷前進(jìn)的勇氣！
黑夜里的明燈
在我們凹凸不平的路上，矗立著(zhù)盞盞路燈，有些已然熄滅，而有一盞燈卻永不熄滅，沒(méi)錯，那就是我們的老師。
記得在四年級時(shí)，我因為懶，不想抄作業(yè)，只依靠別人發(fā)作業(yè)。一次，學(xué)習委員有事，無(wú)法發(fā)作業(yè)，憑著(zhù)模糊的記憶，我勉強完成了當天的作業(yè)。第二天，交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現我把同步的25頁(yè)寫(xiě)成23頁(yè)，寫(xiě)錯頁(yè)了！想到會(huì )被同學(xué)發(fā)現，我竟有勇氣若無(wú)其事地玩耍，干脆不補了。下午，老師發(fā)現了，在班級同學(xué)面前狠狠地批評了我一頓。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。好不容易挨到下課，老師卻沉著(zhù)臉說(shuō)：“林夷生，來(lái)辦公室一趟�！蔽蚁耄涸懔�，我不應該不寫(xiě)抄作業(yè)，該死，早知道這樣又何必當初！我長(cháng)嘆了一口氣，小聲地說(shuō)：“死定了�！�
我忐忑不安地走了進(jìn)去，沒(méi)想到老師卻和顏悅色地說(shuō)：“林夷生，這次你是忘記抄作業(yè)吧？沒(méi)關(guān)系，下次記得抄就行了�！蔽翌D時(shí)非常感動(dòng)，對老師說(shuō)：“謝謝老師，我下次一定會(huì )抄作業(yè)的，請您放心�！崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)：“回去上課吧�！�
回來(lái)時(shí)，我一直在想，老師給了我一次機會(huì )，我一定要珍惜！不能浪費它！我一定要改掉這個(gè)習慣，一定要。
如今，我已經(jīng)六年級了，您對我的教育我怎么會(huì )忘記了？雖然，我們換了一個(gè)老師，但您對我的教育之情，如同黑夜中的那一盞明燈，一直指引著(zhù)我前行。老師，我已經(jīng)養成抄作業(yè)的好習慣了，以后也會(huì )更加認真學(xué)習，我向您保證！
是啊，在母校的六年學(xué)習中，誰(shuí)沒(méi)有曲折？但曲折路上有同學(xué)的陪伴，有老師的教誨，這些都會(huì )化作光亮與溫暖，伴我走向更美好的未來(lái)！謝謝你們，謝謝我親愛(ài)的母校！
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