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[精華]告別母校作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的告別母校作文,歡迎大家分享。
告別母校作文1
母校,是我們熟悉的地方,它是我們成長(cháng)的搖籃。
走進(jìn)校門(mén),左手邊那一排樹(shù),好似我們的保護者。多少年來(lái),他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生;又用綠色的雙臂迎來(lái)了一批又一批的新生。春天,他那剛長(cháng)出的新芽,綠得嫩極了;夏天,他那綠蔭蔭的懷抱,讓我們癡迷,若再到他底下去站會(huì )兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄揚,哪怕是還停留在樹(shù)上的,身子也隨風(fēng)搖曳著(zhù);冬天,一些白雪“睡”在他的枝干上,看起來(lái)就像被打扮過(guò)的哨兵。
緊接著(zhù),映入我眼簾的是操場(chǎng)和周?chē)募t色塑膠跑道?粗(zhù)操場(chǎng),不禁回想起三年級時(shí)的長(cháng)繩比賽。每個(gè)參賽的同學(xué)都做好了充分準備,長(cháng)繩剛一擺動(dòng),第一位同學(xué)便輕巧地跳了過(guò)去,緊接著(zhù)又是第二位……第十位,不停地反復著(zhù),中間幾乎沒(méi)有間斷過(guò)。最后,我們班以三百多個(gè)的好成績(jì)獲得第一名。參賽的隊員相互擁抱在一起,場(chǎng)面是多么歡快!
我走到了紅色跑道上,又無(wú)意識的走到了兩棵大樹(shù)面前,這時(shí),我頭往下一低,發(fā)現了大樹(shù)兩旁盡是綠茸茸的草地,像出手了沒(méi)多久的'新生兒,探出小腦袋張望著(zhù)校園。這時(shí),只覺(jué)得校園好親切,我的依戀之情油然而生。
我快畢業(yè)了,再一次認證觀(guān)賞了一趟母校,細細爵來(lái)覺(jué)得校園仿佛是我們摯愛(ài)的母親,像溫暖的家一般,用新呵護著(zhù)我們,但又從不奢求回報。
我愛(ài)你,我的母校,我的家!
告別母校作文2
當告別母校時(shí),我獨自一人走在校園的操場(chǎng)上發(fā)出悲傷感嘆:“再見(jiàn)了,我相處了幾年的老師與同學(xué)!”回想當年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識的海洋。想著(zhù),從前的一件件事又浮現在我的.眼前。
一年級時(shí),由于我不敢與同學(xué)們講話(huà),不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!巴鮼嗛瑢W(xué),你來(lái)讀吧!”聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái),只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!
四年級時(shí),我的成績(jì)名列前茅,可是在考試中失手了。我沒(méi)有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過(guò)極了,對未來(lái)失去了信心。是老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō);“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開(kāi)朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來(lái),充滿(mǎn)自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!
面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會(huì )努力學(xué)習,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母校!拔逸p輕地走了,正如我輕輕地來(lái)!笨晌覅s帶走了人世間最美好的東西!
告別母校作文3
清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗叫醒了我,我像往日一樣踏車(chē)自行車(chē)向校園駛去……校園在我眼中像個(gè)長(cháng)不大的孩子,經(jīng)過(guò)了無(wú)數春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車(chē)輪滾入校園,停放好自行車(chē),每走一步,都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室,望見(jiàn)與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著(zhù),流淌著(zhù)……每一滴都代表著(zhù)我與同學(xué)完美的回憶,經(jīng)過(guò)多日的匯集,才轉成今日著(zhù)波濤起伏的大海。
抬頭望著(zhù)窗外,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)枝,仿佛在與我告別,鳥(niǎo)兒依舊棲息在那棵大樹(shù)上。我不禁困惑道:鳥(niǎo)兒為什么能夠常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?
良久,老師過(guò)來(lái)與我們道別,我們用不舍的目光望著(zhù)老師那熟悉的面孔。期盼著(zhù)放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起?煞謩e終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的校園……走出母校最后一步,我回過(guò)身最后看了一眼校園,最后默默說(shuō)了一聲:“珍重!”
在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫(xiě)的'一段話(huà):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
是阿!有誰(shuí)能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢?
告別母校作文4
母校,我親愛(ài)的母校,我將與您道別。再讓我回憶您,看看您,拱門(mén)下的母校。
漫步在母校,我情不自禁地來(lái)到了那令我魂牽夢(mèng)系的圖書(shū)館,那陣陣的書(shū)香使我流連忘返。聽(tīng)!圖書(shū)館內似乎傳來(lái)了輕輕的“沙沙”聲,這聲音我似曾相識。對!是我們在圖書(shū)館內,盡情游覽在書(shū)——這個(gè)神圣的殿堂中:讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),為林黛玉可憐的遭遇偷偷抹了一把淚;讀《鏡花緣》時(shí),時(shí)而為林九公他們危險的處境暗暗著(zhù)急,時(shí)而百花仙子和司花仙子高中女科高興得眉開(kāi)眼笑,時(shí)而為仙子們可以重返天庭而拍手叫好……沒(méi)想到,小小的圖書(shū)館竟使我的知識豐富起來(lái),還牽動(dòng)了我的'喜怒哀樂(lè )。這一切,怎么可能叫我忘懷呢?
走著(zhù),走著(zhù)不知不覺(jué)中我來(lái)到了教室。撫摸著(zhù)班級的物品,同學(xué)們的互助精神在我們的腦海中慢慢浮現記得有一次,小“玉米”的手不小心被剪刀扎破了。同學(xué)們紛紛圍上來(lái),七嘴八舌地說(shuō):“你沒(méi)事吧!”“要不要緊?還疼嗎?”“我送你去衛生室包扎一下吧!薄灰粫(huì )兒,小“玉米”從衛生室回來(lái)了,手也包扎好了,同學(xué)們都微笑著(zhù)望著(zhù)他。從同學(xué)們的微笑中,我看見(jiàn)了大家一顆顆熾熱的心。多好的同學(xué),我怎么能忘卻?
同學(xué)們,老師,對我的幫助是說(shuō)不完的。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:母校,我愛(ài)你!
告別母校作文5
一個(gè)春末得下午,我坐在母校搭的操場(chǎng)上,一想到我還有30多天,就要離開(kāi)了,心里真不是滋味,我已經(jīng)熟悉那里搭的一切的一切了!回憶起往日的時(shí)光,仿佛還是昨日。時(shí)間,你總是走的.那么倉促,你總是不愿意停下你的腳步。
老師們,你們還記得嗎?那一次,我不聽(tīng)話(huà),惹你生氣,你狠狠地批評了我;老師們,你們還記得嗎?那一次,我們班獲獎了,我們擁抱在一齊,又是歡呼,又是跳躍。老師不管您上批評了我,還是表?yè)P了我,我都會(huì )永久把你們記在心里!
同學(xué)們,那一天發(fā)生了爭吵,可真是對不起阿!我不就應這么沖動(dòng)。我的好朋友們,你們務(wù)必要把我記住阿!如果忘了,那我會(huì )悲哀的。那些被我欺負過(guò)的男生,在那里對你們說(shuō)一聲"對不起"了,其實(shí)那些玩笑,也是把你們當朋友對待阿!相信我吧,我們是朋友。
我即將告別母校,走向初中,這本應是高興的事情。但是我已經(jīng)習慣了母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,習慣了那里的同學(xué),那里的老師,你們永久都是我的至親至愛(ài),我永久都不可能把你們忘記!
唉!讓我如此難過(guò)的還,告別母校的同時(shí),我也告別自己的童年,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮搭日子再也沒(méi)有了。
阿!時(shí)間,能否停下你的腳步,看著(zhù)我們這些來(lái)不及多駐足的同學(xué)們,再給我們多一些時(shí)間。
告別母校作文6
六年時(shí)光如箭一般匆匆飛過(guò),我也即將畢業(yè),迎來(lái)新的初中生活,結識新的朋友。
但我卻并不想離開(kāi),也不想交新的朋友。就如網(wǎng)上一句話(huà)所說(shuō),小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,小學(xué)是陪伴我們最久的,我們對小學(xué)同學(xué)的感情也是最深的。
有些學(xué)校的學(xué)生是從一年級讀到六年級從不分班,所以他們之間感情會(huì )比經(jīng)常分班的班級更深厚些。
我們學(xué)校雖然會(huì )經(jīng)常分班,但我們感情卻并沒(méi)有受到多大影響。但我們在四年級升五年級時(shí)卻沒(méi)有分班,這導致我們的感情比之前同班過(guò)的同學(xué)更深。
我以為五年級升六年級也不會(huì )分班的,但現實(shí)卻給了我一個(gè)暴擊。知道要分班時(shí),整個(gè)班的人都很傷心。在我們班的微信群里,不斷有人說(shuō)舍不得這個(gè)班。因為這是唯一一個(gè)有兩年感情的班。但幸好,我之后分到的六(2)班還有挺多的原五(3)班的同學(xué)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得自己改變蠻大的`,長(cháng)高了,變樣子了,聲音也變了很多,沒(méi)以前那么尖了。知識量也大了,性格也發(fā)生了很大的改變。
最開(kāi)心的還是我的朋友也多了。以前與朋友在一起,只知道和她玩“石頭剪刀布”,或“一只小蜜蜂”。但現在我們不止可以玩游戲,還可以一起聊天,在周末時(shí)相約一起出來(lái)玩,一起看電影等。
以前的我一直都希望時(shí)間能過(guò)得快些,可它真的快了后,我卻又希望時(shí)間能慢些。因為時(shí)間太快的后果,我承受不住。
最后,希望母校能越辦越好,畢竟這里遍布著(zhù)我們的足跡,這里是我么友誼的見(jiàn)證,這里更是我心中不可缺少的一部分。
告別母校作文7
操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了,我們成長(cháng)在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就象一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結滿(mǎn)了我們的碩果累累;您就象一本塵封的`厚日記,記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè ),悲歡離合;您就象一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。這一切,您記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板象被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下課時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼,在母校,我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時(shí),我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時(shí),熟悉的廣播操音樂(lè ),你還記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!
這是母校創(chuàng )造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng )造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!
告別母校作文8
那些無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返了——用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記住一件件如歌的往事,那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。
我永久不會(huì )忘記您――恩師!記得我剛轉來(lái)時(shí),是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬(wàn)分尷尬,低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。您微笑鼓勵我要多練習,于是我每一天回家都在訓練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時(shí),您卻讓我擔任班長(cháng)。我在不安的擔心與忐忑里,您卻給予了我期盼與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學(xué)習,盡心盡職地當好班長(cháng)。我很敏感,有時(shí)考試成績(jì)不理想,會(huì )悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變?之后我才明白這想法多幼稚,一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì )輕易厭棄自己的學(xué)生呢?老師,我或許不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,那點(diǎn)滴叮囑,點(diǎn)滴教導,點(diǎn)滴感動(dòng),永銘我心!
我永久不會(huì )忘記您們――親愛(ài)的伙伴們!看,那寬闊的`操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室,哪里沒(méi)有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影;還記得數學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅;還記得在運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們去回憶。這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而秀麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
這個(gè)夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學(xué),熟悉的教室,天天走過(guò)的臺階,哪一處沒(méi)有一點(diǎn)的回憶?再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過(guò)這一段如此完美的時(shí)光!
告別母校作文9
原先這一生最大的勝利就是遇到過(guò)你——母校!}記
三年的初中生活在筆尖細細流過(guò),告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……
告別那片青草地。以前的我們在陽(yáng)光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一齊倒在那片青草地上手牽著(zhù)手,嘴里哼著(zhù)流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過(guò)我和同學(xué)們的寸寸笑語(yǔ),那是開(kāi)心。
告別那塊黑板。無(wú)論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的'粉筆書(shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的知識,那線(xiàn)條是如此完美無(wú)缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語(yǔ)法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,但是他們仍就樂(lè )意地寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù),仿佛那是他最大的樂(lè )趣,老師阿,您的手是粗糙的,但是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。
告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會(huì )躲在書(shū)堆后說(shuō)閑話(huà),我們會(huì )躲在書(shū)堆后小睡一會(huì ),我們會(huì )在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì )在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,但是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)我的成熟,見(jiàn)證著(zhù)我的歡笑和淚水……那是幸福。
告別那種聲音。每當我邁進(jìn)校門(mén),傳入耳朵的就是朗朗的讀書(shū)聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對知識的執著(zhù)和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。
背起書(shū)包,邁出校門(mén),我告別了母校,望著(zhù)那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽(yáng)光下蒸發(fā),成為我對母校的祝福。
未來(lái)還很長(cháng),我不會(huì )覺(jué)得害怕,因為以前遇到過(guò)您,擁有過(guò)您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!
告別母校作文10
轉眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們已經(jīng)做好準備,迎接初中的歷程,向往明天?晌沂冀K忘不了培養了我五年的母校。
離開(kāi)的是母校,但忘不了的是同學(xué)。我忘不了伴著(zhù)我學(xué)習五年的同學(xué),他們在我遇到困難時(shí),都會(huì )挺身而出,陪我一起克服困難,我們在學(xué)習上相爭不讓?zhuān)墒窃谏钌衔覀円呀?jīng)遠遠地超過(guò)了朋友,我們在生活上互相幫助。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著(zhù)我,陪我一起共度難關(guān),我們在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有難同當。
有人說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺,揮灑著(zhù)人生,鑄就著(zhù)崇高。那掉下的粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小學(xué)校園生活給我帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。我們在校園里游戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開(kāi)心。我們在母校的`懷抱里成長(cháng)。我忘不了學(xué)校的一草一木。
母校,我們成長(cháng)的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識,讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字,一直教到復雜的應用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學(xué)習了很多知識。我永遠記得培育我六年的母校。
告別母校作文11
母校是我成長(cháng)的搖籃,是我童年里第二個(gè)溫馨的家園,也是我的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。即將離開(kāi)母校了,我的心情是多么難舍難分!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的讀書(shū)聲中過(guò)去;忘不了,這六年我們在教室里專(zhuān)注地聽(tīng)課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時(shí)的'歡聲笑語(yǔ)……在這里,我們養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )了感恩他人;在這里,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量;在這里,我們懂得了做人的道理……此時(shí)此刻,我怎么舍得離開(kāi)哺育了我六年的母校呢?
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!為了讓我們健康成長(cháng),您不知道花費了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識,您不知犧牲了多少休息時(shí)間……
記得有一次,我感冒發(fā)燒了,難受的很。那時(shí),我的爸爸媽媽都出差了,不能及時(shí)趕回來(lái)。老師,是您扶著(zhù)我,走走停停到了醫院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)我渴不渴。參天大樹(shù)忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛(ài)的老師呢?
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們一起學(xué)習、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起自豪過(guò)……畢業(yè)了,也許我們從此就各奔東西了,將來(lái)不知道還能不能再見(jiàn)。不過(guò)我想:即使將來(lái)我會(huì )遺忘一些知識,但我絕不會(huì )忘記自己的小學(xué)同學(xué)!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是,我們的小學(xué)生涯就要一去不復返了!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了,最最可愛(ài)的母校!我一定會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的!
告別母校作文12
轉眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)!如今,我就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺(jué)得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長(cháng)了,懂事了,學(xué)會(huì )做人,也學(xué)會(huì )了學(xué)習。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過(guò),后悔過(guò),失敗過(guò),也曾在這里快樂(lè )過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)。
永遠也不會(huì )忘記,當我第一次走進(jìn)校園,感覺(jué)是那么地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺(jué)是那么地興奮;當我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺(jué)又是那么地激動(dòng)……
回憶六年來(lái)教過(guò)我的老師,那慈祥的臉龐,嚴厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì )我們知識,使我們從懵懂無(wú)知的孩童,成長(cháng)為一個(gè)滿(mǎn)懷抱負的少年;是他們在我們犯錯時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的`同學(xué),是他們在我遇到困難時(shí),給我鼓勵,給我幫助。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說(shuō)心里話(huà),那種感覺(jué),不是親人,但勝似親人。
在我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校里,有著(zhù)太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養的學(xué)生一屆比一屆更出色!
告別母校作文13
上完四年的幼兒園,記得第一次踏進(jìn)小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。
在家對父母說(shuō)討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會(huì )想念學(xué)校的生活的,就像現在的我們一樣,可是,怎么也回不去了!蔽覍@句話(huà)總是半信半疑。
老師也常對我們說(shuō):“不要太向往長(cháng)大的`生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的作業(yè)負擔,會(huì )讓你期望回到輕松的小學(xué)生活!
拍了分班照,也拍出了三年級的尾聲,分班照發(fā)下來(lái)的時(shí)候,突然感覺(jué)喉嚨酸痛,仿佛見(jiàn)到了剛入校園的畫(huà)畫(huà),見(jiàn)到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應了這個(gè)集體的生活,馬上又要融入一個(gè)新的,或者說(shuō)是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿(mǎn)心的不舍,只能錄入滿(mǎn)天飛舞的同學(xué)錄里去。
長(cháng)大三歲,終于明白即將分離是什么感覺(jué)。即將到來(lái)五一六一,也會(huì )馬上逝去,就意味著(zhù)這個(gè)學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺(jué)得,上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計算的:我上小學(xué),到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,半個(gè)學(xué)期,甚至是幾個(gè)星期,我一直認為這段時(shí)間好長(cháng),卻不知不覺(jué)走到了末端。
現在,我同樣不期望星期一的到來(lái),但意義不同,因為我知道,一旦到了星期一,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來(lái)越進(jìn)了,F在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……
感謝友情,讓我痛得分離的感覺(jué),懂得時(shí)間的飛逝。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,我的童年。
告別母校作文14
光陰似箭日月如梭,一轉眼,六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話(huà)想對母校、老師們、同學(xué)們說(shuō)。
在這六年里,我經(jīng)歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經(jīng)歷的是就像一本書(shū),記錄著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)
記得前些日子,在體育館召開(kāi)的一年一度的體育節,我也被榮幸的去上了,一開(kāi)始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會(huì )被取上啊!后來(lái)老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的`想,既然我已經(jīng)榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅持。比賽開(kāi)始了,因為這是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個(gè)好成績(jì),但天不隨人愿,我的了第六,才給學(xué)校爭了2分。唉!
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬消逝,身邊的這棵柳樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(cháng)!
告別母校作文15
告別母校,是從行走在校園的林蔭路上開(kāi)始的。在這條路上走了無(wú)數次后,我已經(jīng)不再是穿著(zhù)童裝的孩子,而是一個(gè)亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水,這里有我和伙伴的暢想人生,這里有老師和我的親切交談,這里也有我的苦思冥想—這里,就是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
告別母校,是從看到教室里面的黑板和桌子動(dòng)情的。這里有著(zhù)我太多的回憶,我調皮刻過(guò)“早”字的桌子還在,我的抽屜卻已經(jīng)空了,教室里面的燈已經(jīng)積了一些灰塵,掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認識了人生的第一個(gè)漢字,最初的阿拉伯數字和英語(yǔ)單詞也是在這 里學(xué)會(huì )的。這里是希望的舞臺,而我們的每個(gè)人,其實(shí)都是演員。
告別母校,是從那個(gè)寬大的操場(chǎng)上開(kāi)始達到高潮的。那是我和小伙伴最喜歡待的地方,我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長(cháng)繩,甚至還有老鷹捉小雞的游戲。我們總是很喜歡體育課,每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間是我們最喜歡的時(shí)刻,F在一起玩的伙伴都有了自己的理想,我們以后很少有機會(huì )在一起玩了,所以回憶會(huì )顯得格外珍貴。
告別母校,是從學(xué)校的.造型獨特的大門(mén)結束的。每一個(gè)星期一,學(xué)校的門(mén)口都有電子屏幕滾動(dòng)播出學(xué)校每周的課外活動(dòng),我們也會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)歡迎老師和同學(xué)進(jìn)人校園,F在,校園門(mén)口的宣傳欄上還留有我的名字,那是我過(guò)去的努力換來(lái)的。在新的學(xué)校里面,還需要更多的努力去獲得成功。
謝謝你,親愛(ài)的母校,我將會(huì )再次回來(lái)!
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