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母校作文

時間:2026-02-04 09:24:50 母校

母校作文(實用4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的母校作文4篇,希望對大家有所幫助。

母校作文(實用4篇)

母校作文 篇1

  別了,我愛的母校,我騎乃的母校。暑假即將來臨,終于可以休息一會了,小雪的五年生涯也即將告一段落,雖然高興,但難免有些失落,F(xiàn)在,我只要一有時間,就會在校園里東溜溜,西逛逛,瞧瞧這兒,看看那兒。我倚在欄桿上,遙看校園。我向小花壇看去,那兒有剛剛盛開的櫻花,還后許多不知名的小野花,他們仿佛在向我揮手,說著“再見,再見”。

  還記得有一次,我們第一次參加集體比賽——集體舞大賽。

  為了這次比賽,我們許多同學(xué)可都花了不少心思。通過同學(xué)們的建議,決定跳“兔子舞”,呵呵,沒聽說過吧!就是辦成兔子,跳自己編的'舞。放學(xué)后,許多同學(xué)都自愿留下來減小兔子的耳朵。我們也放棄一些副課來排練,班主任也會祭出一些時間來為我們指導(dǎo)。就這樣,我們練阿練,終于迎來了比賽的那一天。那天,我們穿著漂亮、整潔的衣服,又畫了些妝,上了場。雖然緊張,但還是順利的跳完了。不久,我們得到了至此的獎?wù)隆w榮譽獎!為這事,整個班級都興奮了好幾天。

  會到現(xiàn)在,我又感覺到是多么不忍離開母校。走在葡萄架下,聽著雨點噼哩啪啦的大落在棕紅色的塑膠跑道上,仿佛在向我訴說著最后的道別……踏入校園,一座雕像最先映入眼簾,它象征著福山學(xué)子那奮發(fā)向上的精神……

  我一定會常回來看您的!

  今天,我為你驕傲,明天,您會為我自豪!

母校作文 篇2

  不知怎的,我那雙沉重的腳還是踏進了母校的大門。

  走進了那扇已經(jīng)生銹的鐵門,我的心便越發(fā)沉重起來。這兒似乎不在是我記憶中的母校了。前一排的房子變成了做骨灰盒的工廠,后一排則成了女工們的宿舍。原先那四周長滿蔥蘢的小葉女楨的花園已破爛不堪,除了滿園的`有一人高的雜草外,只有一棵雪松呆呆地站立中間,似乎是年邁的老人,在向我訴說蒼桑巨變。我繼續(xù)向里走去,乒乓臺已被拆除了,連旗桿也不見了蹤影。即使留心觀察,也看不出這曾經(jīng)是一所學(xué)校了。

  我回顧往昔,想起了白發(fā)蒼蒼,滿面慈藹的老師;想起了和小伙伴們讀書、嬉戲的歡樂情景,想起了花草搖曳、果兒飄香的美景……我的眼睛濕潤了,這便是我生活了整整六年了母校嗎?

  人面不知何處去,桃花春風(fēng)也難尋……

母校作文 篇3

  七月的陽光穿過茂盛的樹冠,在地上投下了片片剪影。我站在梧桐樹下,告別了我成長了六年的小學(xué)母校。

  那棵梧桐樹,爸爸上小學(xué)的時候就有。我們喜歡在樹下躺著,享受和煦的春風(fēng);我們喜歡在樹下坐著,讓茂盛的樹葉為我們遮擋陽光;我們喜歡在樹下蹲著,尋找秋日凋落的完美樹葉;我們喜歡在樹邊跑著,用雪砸樹干,讓上面留下痕跡。

  宣傳欄里是否貼著母親節(jié)的手抄報,那鮮艷的五星紅旗是否每天早上就會飄揚。我忘不了,忘不了那段當(dāng)升旗手的日子,忘不了在紅旗下朗誦詩歌。

  我曾很憎恨你,你不讓我們每天無拘無束地玩耍,而是給我們留了很多的作業(yè)。很多次,我都不按時完成作業(yè),你就派你的屬下——我的班主任懲罰我。下課的時候,我和同學(xué)們一起罵你,詛咒你,罵你為什么沒有和汶川發(fā)生地震時一起倒塌。

  我曾去看望過你,我依然看見了昔日的場景。大家在梧桐樹下跳皮筋、做游戲,在宣傳欄前嘰嘰喳喳地討論著誰的手抄報好看。那排的小樹,我直到現(xiàn)在還不知道叫什么名字,只記得那挺拔的`樹干,像傘一樣的樹冠。那排的柳樹早已發(fā)芽,耀眼的新綠,非常好看,枝條隨風(fēng)擺動著,像一個風(fēng)情萬種的美麗少女舞動著自己婀娜多姿的肢體。

  一定要記得我!母校,一定要記得我!我永遠都忘不了這里的一草一木一物,忘不了那飄揚的紅旗,忘不了那些耀眼的獎?wù)。母校,不要忘了我。?/p>

  河南宏力學(xué)校初中部初一:高馨雨

母校作文 篇4

  歲月牽引著無限的留戀走進花樣年華,童年帶走了一切又在心里留下了它,母校的點滴把未來編織成美好的童話,不懈努力就是為了實現(xiàn)那一番鄭重宣誓的話。

  時光匆匆而逝,歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校,在您的身上,我依稀能嗅到小時懵懂的氣息;在您的身上,我依然能覓到我成長的足跡。

  母校,每當(dāng)我在為繁重的作業(yè)擔(dān)憂時,我就會思念起您:6年前,我一步三回頭地和媽媽說了再見,踏入了我人生的啟蒙教育。在這里,我遇到了我的同學(xué):六年來,我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,克服困難,迎接挑戰(zhàn)。我們的友誼天長地久,我們將迎接燦爛的明天!在這里,我遇到了我的`老師:老師就如一艘船,她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的學(xué)子駛向成功的彼岸。上課時,老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們;下課時,老師帶領(lǐng)我們緊張的備戰(zhàn)校運會

  ……最重要的是,我遇到了您——我的母校,我會用我的勤奮與智慧實現(xiàn)在您這里許下的愿望和兒時的理想。

  母校,每當(dāng)我為考試的失誤而傷心時,我就又會想念起您:我會回憶起我們的操場,它是我們成長的平臺,是我們歡樂的凝結(jié);我會回憶起我們的教學(xué)樓,在每一個陽光明媚的日子里,那里會傳來我們的書聲朗朗;我會回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室,排練課本劇時的每句臺詞,每個動作都又重現(xiàn)在我的腦海里;我可能會回憶起排放著幾十臺電腦的微機室,從學(xué)著開機、關(guān)機到熟練地繪制表格,制作幻燈片,電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切,我永遠都不會忘記……別了,母校!再見了,我親愛的母校!我們會勇敢地走出您的大門,在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地!

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