寫給朋友的信作文常用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫給朋友的信作文9篇,希望能夠幫助到大家。

寫給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的朱迪:
你好!
我叫黃怡,是老河口市小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生。你應(yīng)該很奇怪,我為什么會(huì)給你信?告訴你吧,這幾天,我們班正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我從電視新聞中認(rèn)識(shí)了你,你愿意和我交朋友嗎?
我是個(gè)女生,我的朋友可多了,有曹欣月,劉冰燕等等她們的成績(jī)總是名列前茅,我很敬佩她們。我們班上有五十名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。尤其是班長(zhǎng)涂雅琪和曹菊同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上課的時(shí)候,我總是把我心愛(ài)的筆記本放好,然后對(duì)它說(shuō):“好好在書包里睡覺(jué)吧!”一下課我就對(duì)同學(xué)們說(shuō)一些我自傳的'笑話,總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親,教學(xué)有方。她就像一個(gè)辛勤的園丁,日夜為我們每一個(gè)同學(xué)操勞著。
在家里,我是父母的小幫手,爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了,那你呢?請(qǐng)你回信。
寫給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué):
你好!我叫張浩淼,是深圳市梅山小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”,在《草原》一課中,我了解到西部的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會(huì)到了西部建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),對(duì)于這次活動(dòng),我的想法是:首先,我們通過(guò)書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過(guò)郵局來(lái)寄給你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間,體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時(shí)歡迎你們也到我們深圳來(lái),體驗(yàn)一下城市生活,觀賞深圳的美景:蔚藍(lán)的大海、雄偉的高山、古老的文化。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做國(guó)家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
一個(gè)陌生的朋友:xx
20xx.02.15
寫給朋友的信作文 篇3
莎,琪:
我已經(jīng)不記得給你們寫過(guò)多少信了,與朋友們的分別是悲痛的,這時(shí)青春期特有的傷痕吧。但是,在淡淡的憂傷中伴隨著的卻是蔚藍(lán)的色彩。你們知道的,為什么我會(huì)將把我們的青春比擬成蔚藍(lán),青春期的我們就像蔚藍(lán)的天空,為了夢(mèng)想,淡淡的哀傷,單純的快樂(lè)。
還記得么,在學(xué)校的操場(chǎng)上幻想著美好的未來(lái),三位少女是揣著滿滿的希望,在那些小小的挫折過(guò)后。那么,現(xiàn)在,讓我們依舊懷揣這夢(mèng)想前進(jìn)吧。
我們?nèi)齽褪怯肋h(yuǎn)不會(huì)服輸?shù)娜齽,不管是過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái)。即使在不同的地方,也在同一片蔚藍(lán)下,同個(gè)不小的夢(mèng)想,也許,目前它還是一個(gè)問(wèn)號(hào),那就去為這個(gè)問(wèn)號(hào)而奮斗吧!至少,我知道,它是可以使我們重聚的捷徑。如果說(shuō),從前的我們還是沉睡的蛹?xì),那么現(xiàn)在,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的`蛻變。分別,讓人明白很多。莎,琪,不要被困難所擊倒,不要放棄自己的夢(mèng)想,不要舍棄重聚的途徑。想想當(dāng)初,被人孤立的日子,在那么困難的條件下,我們依舊走出璀璨的道路,勇敢地直擊它,現(xiàn)在,我們也可以!
所以,請(qǐng)答應(yīng)我,不要讓蔚藍(lán)的夢(mèng)想蒙上灰色的陰霾,即使再難,我們也要勇敢的走下去。
我們的青春在蒼穹下奔跑,追逐著未來(lái)的驕陽(yáng),在這樣的路途上,有淡淡的憂傷,也有沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。只要堅(jiān)持,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天,就是我們相逢的時(shí)刻。
正因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想與眾不同,才有蔚藍(lán)的青春,與眾不同的青春。堅(jiān)持下去,讓我們的一生都被蔚藍(lán)澆灌。
葉XXX
20xx。4。18。
寫給朋友的信作文 篇4
親愛(ài)的XX:
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?
你的學(xué)習(xí)是不是更好呢?
你的字還像不像以前那樣寫得好呢?
我現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)非常好,不過(guò)我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。
你以前在我們班上字寫得非常好,常常受到老師的表?yè)P(yáng),但我要提醒你一句:不能因此而驕傲,要多練練字。如果日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣練以后還可能成為書法家呢!
你有個(gè)小毛病,我想提醒你,因?yàn)槲蚁M愀恼菢訒?huì)有很多人喜歡你的。我要告訴你的是:一年級(jí)上學(xué)期,你和我在同一桌子上吃飯,你的對(duì)面就是我。當(dāng)你吃飯的時(shí)候,就非常想找人說(shuō)話,你說(shuō)話說(shuō)得很快時(shí)飯就會(huì)從嘴里掉下來(lái),讓人感覺(jué)惡心。如果你改掉這個(gè)毛病,我相信有很多人都會(huì)喜歡你的。
我不知道你現(xiàn)在的生活情況,但我想告訴你我的生活學(xué)習(xí)情況:我們吃飯時(shí)不在食堂吃,而是在教室里吃;課間時(shí)我們還放歌曲聽(tīng);現(xiàn)在午睡也沒(méi)有了,中午先做一下作業(yè)就可以在操場(chǎng)上玩耍。我們現(xiàn)在最流行玩的就是“小兵打仗”,一個(gè)人有幾個(gè)“兵”,把它們擺在桌上,就可以大“戰(zhàn)”一場(chǎng)。
現(xiàn)在上課的老師也換了,課程也增加了一種科目——科學(xué)課;我們的板凳換了,桌子也換了;我們班新增加了一些同學(xué),有機(jī)會(huì)我會(huì)一一向你介紹的。
祝你的字越寫越好!
此致
敬禮!
你的朋友:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛(ài)的朋友:
好久不見(jiàn)了,可我分明記得,在上周日的下午我們才剛遇見(jiàn)過(guò)。但彼此都沒(méi)有答應(yīng),甚至連再看一眼都懶惰。小學(xué)畢業(yè)那天,我是聽(tīng)著你的笑聲告別了母校的,可怎么這笑聲我已經(jīng)忘記音調(diào)的高低了呢?
時(shí)光若是能回到我們一起騎車出游的那天就好了。每次出門,我都覺(jué)得那時(shí)的空氣是最香甜的,路上的小吃是最可口的,而沿路的風(fēng)景溢著眼,從未在哪個(gè)轉(zhuǎn)角斷過(guò)。而那天在騎車的路上,我第一次覺(jué)得你很美,在那之后我便一直這么覺(jué)得。
那天路邊擺著好多賣小動(dòng)物的商家,你憤憤不平地說(shuō):“這些小動(dòng)物應(yīng)該回歸自然!”而我的想法不同,動(dòng)物回歸了自然那存活率就更小了。在樹(shù)林里會(huì)遭天敵的追殺,跑到城市里就更糟了,川流不息的車輛和高調(diào)的'行人將會(huì)成為它們最大的勁敵?晌疫未出口,你就躥到了一個(gè)蹲在地上數(shù)錢的商家面前,瞪著眼說(shuō):“這些烏龜,還有金魚,我全買了!”
你的性子一直很沖,做事不經(jīng)腦子,直到現(xiàn)在仍是這樣吧。我趕緊拉開(kāi)你,說(shuō):“你腦子進(jìn)水了嗎?這些動(dòng)物就算被放走,也始終是要被抓回去的!蔽铱匆(jiàn)那個(gè)商家向我們翻了個(gè)大白眼。還好你沒(méi)看見(jiàn),也許是你也想到?jīng)]帶夠錢吧。你只好悻悻地走了,我覺(jué)得好笑,也是在那時(shí),我看見(jiàn)你倔強(qiáng)擺動(dòng)的馬尾,覺(jué)得你很美。
我以為在許多年后,我們還有機(jī)會(huì)一起騎車,去回憶我們過(guò)去的時(shí)光?墒钱厴I(yè)后一切都變了,我像往常一樣和你打招呼,你卻再也沒(méi)應(yīng)過(guò);蛟S不是我做錯(cuò)了什么,而是別人在背后說(shuō)了我什么。如果你能告訴我就好了,因?yàn)槲艺娴牟幌肫桨谉o(wú)故失去一段來(lái)之不易的友情。
你教會(huì)了我很多,例如怎么回憶以前的時(shí)光。后來(lái)我總一個(gè)人騎行,再后來(lái)都不騎車了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),騎車的樂(lè)趣不在乎沿途的風(fēng)景,而在于陪你走下一程的人。
有句話不是說(shuō):“逝去的風(fēng)景里,你占據(jù)了每條街”嗎,這是想念一個(gè)人時(shí)說(shuō)的話吧。也許很多事回不去,但我可以努力讓昨天的風(fēng)景不變成明天的遺憾。如果有機(jī)會(huì),希望我們還能一起騎車,或是只抬頭給予一個(gè)微笑。
逝去的風(fēng)景不全是你,但你是逝去的風(fēng)景。
祝平安!
寫給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我叫周嘉潔,今年11歲了,是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩!來(lái)自杭州市江干區(qū)九堡鎮(zhèn)的杭師大東城小學(xué),我的興趣愛(ài)好很多,也很廣泛,如:看書、畫畫、輪滑、跳繩、書法……其中,我的作文也在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)哦,還得過(guò)獎(jiǎng)呢,有《家鄉(xiāng)的美》《飛吧,蒲公英!》《生活需要友誼》,我也是名副其實(shí)的“小書蟲”哦,你呢?
從老師那得知,我們要和你們建立“手拉手”活動(dòng),通過(guò)書信方式來(lái)更好的了解你們那兒的一系列的情況和名勝古跡。
你聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”嗎?你聽(tīng)過(guò)“人間天堂——西湖”嗎?你聽(tīng)過(guò)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”嗎?
其實(shí),一顆明珠——西湖中就有很多美景呢!如:柳浪聞鶯,一到春天,柳枝上就會(huì)冒出一片片嫩綠的葉子,柳樹(shù)就像一位位秀氣的姑娘,亭亭玉立,風(fēng)一吹,柳樹(shù)便甩動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),而嫩葉兒,則跳著動(dòng)人的華爾茲,活像一位位可愛(ài)的小精靈,點(diǎn)綴在其間;花港觀魚,只要你一去,便能看到幾十條小金魚在清澈的水中自由自在地嬉戲著、玩耍著,真是有趣極了;一到夏天,則最佳的景點(diǎn)當(dāng)之無(wú)愧的則是曲院風(fēng)荷了!荷花綻放了迷人的花瓣,不時(shí)招招手,好像急切地邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^呢!
連名勝古跡都有那么多,美食則更多啦!如:梅干菜扣肉、清蒸魚、西湖醋魚、龍井茶、藕粉、油炸螃蟹、油爆蝦……
這些,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?你也一定對(duì)這顆明珠有所了解了吧!但是,無(wú)論如何,我還是對(duì)你們那邊充滿了向往。
草原,那是一個(gè)一碧千里、遼闊、充滿生機(jī)、美麗、迷人的`地方,而且,給人一種愜意的感覺(jué),又是那么靜寂,F(xiàn)在,西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角已經(jīng)拉響,你們那兒也一定有很多名勝古跡吧!給我介紹介紹唄!
讓我們一起手拉手,了解對(duì)方吧!也可以通過(guò)QQ、微信、電話、書信等方式聯(lián)系哦!好嗎?
聽(tīng)你的名字,你的成績(jī)也應(yīng)該很不錯(cuò)吧,也很活潑開(kāi)朗吧!哈哈!記得給我回信哦!
祝:
身體健康,天天向上!
寫給朋友的信作文 篇7
好友宋奕銘:
你好!
暑期眼看就要結(jié)束了,不知道你的暑期過(guò)得怎么樣,作業(yè)寫好了沒(méi)?哎!一提起作業(yè),我就想忍不住要和你說(shuō)說(shuō)另一位先生的事!請(qǐng)你不要心急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
剛放暑假后不久,由于我一時(shí)疏忽,不知從哪里把一位名叫“壞習(xí)慣”的先生接進(jìn)了我的生活中,還讓他在里面肆無(wú)忌憚地繁衍后代,他在我的'生活中幾乎控制了我的意志。今天,我就要向你訴說(shuō)他的罪狀。
就拿最近來(lái)說(shuō)吧,他在我的生活里無(wú)惡不作,以至于我看電視、聽(tīng)音樂(lè)竟能消耗掉每天的一大半時(shí)間,現(xiàn)在再聽(tīng)到那歡快跳動(dòng)的音樂(lè),我再也開(kāi)心不起來(lái)了,我心里恨透了他!你看他干的好事,到現(xiàn)在我的作業(yè)……哎!
暑假前,我就擬訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可自從他來(lái)了以后,我的暑期生活就變得雜亂無(wú)章了。本該早上7點(diǎn)起床的我,卻被拖累到快8點(diǎn)了還賴在床上。好不容易該到做作業(yè)的時(shí)間了,原本每次做作業(yè)時(shí)間是30分鐘,休息10分鐘,而自從他來(lái)了以后,顛倒了黑白。每每只做了十幾分鐘,還是心神不定的狀況,接著就是長(zhǎng)達(dá)半小時(shí),甚至一兩個(gè)小時(shí)的玩耍;午睡時(shí),他又教唆我多睡一會(huì),致使每每一覺(jué)能睡到下午4點(diǎn),然后又讓我聽(tīng)音樂(lè)、找玩具……如此惡性循環(huán),以至于快開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn),作業(yè)質(zhì)量更是一塌糊涂,錯(cuò)字連篇。宋奕銘,你說(shuō)我該怎么辦呢?現(xiàn)在的我好懊悔……
宋奕銘,你能幫我出謀劃策嗎?讓這個(gè)不速之客攜帶全家老小搬離我的生活,之前我的“拆遷隊(duì)”也曾去過(guò),可是最后卻灰頭土臉地回來(lái)了。你看該怎么辦呢?我愿他早日離開(kāi)!讓我回歸到正常有序的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活中!
你的摯友:汪子恒
寫給朋友的信作文 篇8
親愛(ài)的久:
也許,不曾知道你看見(jiàn)過(guò)什么,不曾知道你恐懼過(guò)什么,不曾知道你的性格,不曾知道你經(jīng)歷過(guò)什么……
你就像那不會(huì)開(kāi)花的野草,雖然永遠(yuǎn)都不會(huì)有絢麗奪目的一天,但是你已經(jīng)在我心里扎下了根,只待連根拔起,只待你把自己迷失了,才肯罷手。
我試著揣摩你,可單純和天真無(wú)不體現(xiàn)在言語(yǔ)之間。孤獨(dú)的你整天趴在網(wǎng)上,想找一些安慰,尋求一絲暖流。別人有時(shí)間聊天,那是別人無(wú)聊的時(shí)間。而你任何時(shí)候都無(wú)聊,那是你在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)揮灑汗水的時(shí)間,浪費(fèi)體現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)間。有這空閑時(shí)間倒不如看看小說(shuō),查查資料,長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。
別被孤獨(dú)纏繞,不想習(xí)慣那就改變。然而你并沒(méi)有習(xí)慣,也不知道怎么改變,因此會(huì)煩。之所以你會(huì)煩,是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)清自己。但是墮落是最懦弱的選擇。
我讓你做一些有意義的事情,即使不感興趣。可你卻說(shuō)沒(méi)有興趣就沒(méi)有動(dòng)力,所以不想做。
那么,我想說(shuō):如果有興趣的事你才做,那么請(qǐng)你好好想想那些你不想做的事的興趣是什么。
每當(dāng)你心情不好,便會(huì)不安理智。晚上,細(xì)雨如絲,猶如那冰脆的玻璃硬是碎裂,飄到空中,它們似乎早已有了目標(biāo),偏偏從你那蒼白的`臉頰劃過(guò),臉上滿是傷痕,那脆弱的心在滴血。
你試圖振作,卻已滿是傷痕,雨遮住了你的視線,凜冽寒風(fēng)掃亂了你的頭發(fā)。
還記得嗎,在那個(gè)夜晚,和你一起找尋月亮,我趴在窗上,卻什么也沒(méi)看見(jiàn),我難過(guò)極了。你對(duì)我說(shuō)可能有,也許就是背遮住了,你跑到屋外,在一個(gè)寬敞的地方,環(huán)視四周,便能看見(jiàn)皎潔的月,閃亮的星。
正如你心情不好的時(shí)候,你并沒(méi)有迷失你自己,只是被模糊不清遮住了,勇敢地找尋,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)模糊不清的背后是日常明亮,清晰。
你并非灰塵,風(fēng)起你便飄,風(fēng)停,你便落,那并非真正的你。難道別人可以那么勇敢,你就那么懦弱?!
煩的時(shí)候?qū)W會(huì)理智,瘋的時(shí)候?qū)W會(huì)冷靜,你就成功了。
我會(huì)一直幫你,直到你看清……
你的朋友
羽沫
20xx年8月4日
寫給朋友的信作文 篇9
昔日朋友:
嘿,近來(lái)還好嗎?寒假結(jié)束了,年也過(guò)完了,回到學(xué)校的我們又可以經(jīng)?吹奖舜肆,盡管每次碰面都表現(xiàn)得如此陌生。不知這個(gè)年你是否過(guò)得開(kāi)心,本想在除夕或年初一這樣愉快的節(jié)日里,像祝愿其他人新年快樂(lè)一樣,向你表達(dá)新一年的祝福,但終究沒(méi)有鼓起勇氣把祝福傳達(dá)給你。無(wú)論如何,我希望你度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心美好的春節(jié)假期,并且希望在新的一年里,你能在方方面面做得更好。
開(kāi)學(xué)第一周的'一天中午,我與同學(xué)在校門口的小店前排著隊(duì),無(wú)意中看見(jiàn)你和朋友并肩而來(lái),我就像以往一樣習(xí)慣了移開(kāi)視線裝作看不見(jiàn),不同的是,這次你并沒(méi)有馬上移開(kāi)視線,不過(guò)我仍然帶著同學(xué)離開(kāi)了排了許久的隊(duì)伍,為的就是不與你碰面,畢竟那樣很難裝作陌生。
元宵節(jié)放假,我和朋友一起去觀賞了我們這里的元宵舞龍、花燈等隊(duì)伍的巡游表演,真是難得的佳節(jié),熱鬧非凡氣氛甚好,我拍了好多視頻與親人朋友分享。翻看手機(jī)里拍的視頻時(shí),忽然想到,如果現(xiàn)在的你仍是我那個(gè)幾乎無(wú)話不談的朋友,我會(huì)迫不及待地把我看到的精彩和快樂(lè)分享給你,接著又像那時(shí)候的我們一樣暢談各種生活趣事,直到夜深人靜才互訴晚安。不過(guò)不會(huì)是了,最好的朋友已成昔日朋友,如今的我,仍然沒(méi)有任何一個(gè)朋友像你一般,讓我如此想念和珍視。也許我已經(jīng)擁有了新的朋友,但在我心里,我們破碎的友誼仍然有著特殊的地位,值得回味和懷念,并且在其中所得的收獲能讓我們得以更好地成長(zhǎng)。盡管滿懷感概,但我還是希望并期待,讓我如此珍視且懷念的這段破碎的友誼,會(huì)有被我們修復(fù)并繼續(xù)的一天。
祝好
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