蠟燭的啟示作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的蠟燭的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蠟燭的啟示作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔茄�，無(wú)私奉獻的精神是偉大的。
比如說(shuō)：蠟燭就是。它是很不起眼的，但是卻非常有用。有一天晚上，我家停電了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成，我急得如熱鍋
上的螞蟻一般。忽然想了一個(gè)好主意，點(diǎn)蠟燭。然后，我拿了一個(gè)打火機點(diǎn)燃了它。頃刻間，屋子里亮了許多�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它的身軀也矮了許多。蠟油一滴滴往下流，像一個(gè)小孩傷心的哭泣。
但是，實(shí)驗室并沒(méi)有放棄，依然犧牲自己照亮我把作業(yè)寫(xiě)完。到最后，蠟燭就只剩下一點(diǎn)兒了。
看著(zhù)已燃去的蠟燭，我沉思許久，在不同的崗位上，無(wú)私奉獻的人還有許多。比如說(shuō)：農民伯伯，他們每天起早貪黑，早出晚歸，只是為了收獲更多的糧食，他們不圖回報；環(huán)衛工人，他們每天起早貪黑、默默地工作著(zhù)，雖然每月只有那微薄的工資，但是他們卻默默無(wú)聞地為我們做了多少事��！我們從來(lái)不知道他們辛苦，甚至還瞧不起，嫌他們臟；辛勤的園丁，他們在各自崗位上，默默地奉獻，用無(wú)限的知識，陶冶給每個(gè)學(xué)生的情操。
這時(shí)，我的腦海里又回蕩起那句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆倪@枝蠟燭，我知道了：實(shí)驗室這種無(wú)私奉獻的精神讓我受益終生！
蠟燭的啟示作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睍x代詩(shī)人陶淵明是這樣描寫(xiě)蠟燭的，這使我想起了那一天，我從蠟燭身上得到的啟示。
記得那一天，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，突然，電燈閃了幾閃，屋子里頓時(shí)漆黑一片�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽冶贿@突如其來(lái)的停電嚇到了，大聲喊著(zhù)媽媽。媽媽趕忙跑了過(guò)來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业淖鳂I(yè)怎么寫(xiě)��？臺燈壞了，手電筒沒(méi)電了，怎么辦��？”
媽媽二話(huà)不說(shuō)，翻箱倒柜地找出來(lái)一根蠟燭，幫我點(diǎn)上，說(shuō)：“還有蠟燭呢！快寫(xiě)吧，寫(xiě)完叫我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，急忙寫(xiě)起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)得越來(lái)越多，而蠟燭呢，越燒越短，一滴一滴的蠟燭落了下來(lái)，當它的身體消失時(shí)，它的生命也消失了。
蠟燭在我們的生活中雖然平凡，可是卻很有用，它不像臺燈那樣光亮得刺眼，也不像水晶燈那樣，雍容華貴，卻一直在默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，為我們人類(lèi)服務(wù)。
蠟燭為什么要默默地燃燒呢？其實(shí)這很簡(jiǎn)單。它不是為了自己，也不是為了體現自己存在的價(jià)值，而是為了給我們帶來(lái)光明和溫暖。
看著(zhù)這根蠟燭，漸漸地我陷入了沉思……
蠟燭的啟示作文3
蠟燭給我的啟示
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。突然，燈都關(guān)了，漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)，是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭，把它放在桌子上，用打火機點(diǎn)燃的一瞬間，房子就變得明亮起來(lái)了，��！在蠟燭旁邊真暖和！一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會(huì )兒，想到：蠟燭真是好!會(huì )給我們帶來(lái)溫暖和光明，媽媽不就跟蠟燭一樣嗎？媽媽給予了我們生命，還讓我們吃飽喝足，讓我們活下去，就跟蠟燭一樣，會(huì )給我們溫暖和光明。一想完，我就再抬起頭，看看那溫柔的火光，只見(jiàn)蠟燭只有一丁點(diǎn)蠟了，然后，燃燒了一會(huì )兒，那蠟燭就熄滅了，不知為什么，我有一點(diǎn)想哭，腦子里想：我終于知道助人為樂(lè )這個(gè)詞的意思了，蠟燭肯定也是這樣，因為幫助我們照亮，所以很快
樂(lè )，才不惜最后一點(diǎn)蠟，讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂(lè )。
蠟燭的啟示作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的詩(shī)句，用來(lái)歌頌有奉獻精神的人們。提起這句話(huà)，我就會(huì )想起教我們知識的老師，他們正是這樣的人。
老師站在七尺寬的講臺上，拿著(zhù)白色的粉筆，在黑板上寫(xiě)著(zhù)字，嘴里說(shuō)著(zhù)：“這個(gè)要記住……那個(gè)要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音，包含著(zhù)老師的每一滴汗水。
老師是辛苦的，為教好學(xué)生，白天上課，晚上備課到很晚，有時(shí)生病了還帶并堅持上課；老師是認真仔細的，每一份作業(yè)，每一份考卷，都認真批改、點(diǎn)評，每一學(xué)期的學(xué)生發(fā)展報告單上，把每個(gè)同學(xué)的學(xué)期優(yōu)點(diǎn)和不足一一寫(xiě)下評語(yǔ)；老師是慈愛(ài)的，每一次學(xué)校組織活動(dòng)，同學(xué)們都撒開(kāi)鴨子玩了，而老師卻在一旁呵護著(zhù)我們，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，遇到有同學(xué)感冒或發(fā)燒，老師都及時(shí)提醒同學(xué)吃藥喝水，并且為同學(xué)補課。
老師就像點(diǎn)燃的溫暖蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把知識傳授給我們，把愛(ài)心奉獻給我們，我要感謝我們的老師。
蠟燭的啟示作文5
在我們的身邊有許多像花生那樣不計名利，樸實(shí)無(wú)華高尚品格的人，比如：清潔工、警察，消防官兵、老師……他們?yōu)榱巳藗冏隽嗽S多的貢獻。而我要介紹的是：不圖虛名，默默奉獻的蠟燭。
前幾天，我家整整停了一天的電。我們一家吃完飯后，點(diǎn)了一根蠟燭，我看著(zhù)它照亮了整個(gè)房間，它雖然沒(méi)有電燈那么亮，但是它在為我們照亮的同時(shí)，它也在犧牲自已。媽媽對我說(shuō)：“蠟燭的長(cháng)相并不美麗，但它給我們帶來(lái)了許多的幫助�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，蠟燭也一點(diǎn)一點(diǎn)地變短了，它流下了深紅色的淚水。那滾燙的淚，是在把光明送給人類(lèi)而開(kāi)心地流淚。我望著(zhù)那正在燃燒的蠟燭，想起了一句描寫(xiě)蠟燭的詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下去說(shuō)：“所以你們要像蠟燭一樣，做一個(gè)對人類(lèi)有貢獻的人，雖然沒(méi)有什么價(jià)值，可是它有一種不圖虛名。默默奉獻的品格。它的一身只有一次生命——為人類(lèi)帶來(lái)光明，等它燒完后，它就成了一攤燭油了�！�
我說(shuō)：“那么，我們要像蠟燭一樣，作一個(gè)不計名利，不圖虛名，默默奉獻具有高尚品格的人，作一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�！�
媽媽的話(huà)深深的印在了我的腦海里，讓我知道了要做一個(gè)像蠟燭高尚品格的人。
蠟燭的啟示作文6
一根普通的圓柱體，披上了一層紅色的外衣，頭上插了一根跟電線(xiàn)般的線(xiàn)。
這就是蠟燭，一個(gè)圓的柱體，它很便宜，在世界哪里都買(mǎi)得到。作文
可是，它有一樣最可貴，那就是他為人們無(wú)私奉獻的精神，比如說(shuō)我們在自己的生日上就會(huì )用上蠟燭，還有在別人的結婚典禮上，也會(huì )用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn)，就會(huì )很亮。窮人也能用上，窮人在一個(gè)漆黑的屋子里，只要把蠟燭點(diǎn)燃了，這個(gè)窮人就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )和無(wú)比的幸福。
蠟燭為我們無(wú)私奉獻，就算它用完了，被丟掉也沒(méi)有一句話(huà)說(shuō)。作文
沒(méi)錯，一根小小的東西就有這么有為社會(huì )付出的精神，而我們人呢？天天在開(kāi)車(chē)破壞世界的美化，如果你少開(kāi)一天的車(chē)，如果你多種一棵樹(shù)，少扔一些垃圾，少伐一棵樹(shù)，少捕殺一只動(dòng)物，那我們的世界會(huì )么多美好。我以后也要做一個(gè)為社會(huì )無(wú)私奉的人，從小事做起，從自己身邊一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，讓我們的世界更美好。
蠟燭的啟示作文7
蠟燭默默為人類(lèi)奉獻著(zhù)，把自己的身軀燃盡，為人們帶來(lái)光明，驅走黑暗。在現代社會(huì )的高速發(fā)展中，人們已經(jīng)基本不用蠟燭，但是在太落后、太偏遠地區的人家，仍會(huì )用蠟燭照明。其次，蠟燭在停電的夜晚，作用可是大著(zhù)呢？
有一天晚上，我把臺燈打開(kāi)津津有味地看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，家里居然停電了，一切東西都是黑的，什么也看不見(jiàn)。我摸著(zhù)黑好不容易找到了一根長(cháng)長(cháng)的蠟燭，拿打火機咔嚓一下給點(diǎn)著(zhù)了。只見(jiàn)屋里頓時(shí)充滿(mǎn)了光明，雖然這燭光比不上臺燈明亮，但是在黑暗中，你會(huì )突然覺(jué)得燭光也挺亮。于是我便又讀起了那本書(shū)，過(guò)了好久，我用感激的目光望著(zhù)這給全家帶來(lái)光明的發(fā)光點(diǎn)————紅色的蠟燭。它只剩下兩三厘米高了，周?chē)且郧叭紵罅粝碌暮圹E，雖然已經(jīng)見(jiàn)不到光滑，但這支蠟燭卻發(fā)出了耀眼的光芒。我借著(zhù)燭光把剩下的內容全都讀完了。
這時(shí)，我心里想蠟燭雖然很不起眼，可是當停電時(shí)，它總會(huì )挺身而出，燃燒、照亮我們的同時(shí)，自己卻慢慢地犧牲了；蠟淚一滴滴流下來(lái)，落在玻璃瓶上，這種默默無(wú)聞的為他人奉獻的精神，值得我們去學(xué)習，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！
蠟燭的啟示作文8
蠟燭在人們心里是一個(gè)微不足道的小角色，可在我的心目中它那無(wú)私貢獻的精神是那么的高尚啊!在燃燒的那一刻它那晶瑩、美玉般的軀體在慢慢的熔化，它那橘黃色的火苗，發(fā)出微弱、柔和的光亮，一點(diǎn)溫暖，是那燃燒的蠟燭，盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱。它毫不吝惜地燃燒著(zhù)，身體卻越來(lái)越小，在“生命”結束的一剎那，還在掙扎著(zhù)做最后一次努力，終于熄滅了。蠟燭從它點(diǎn)燃的那刻起，就用自己的“生命”帶給人們以光明以溫暖。
現在人們生活富裕了，基本都用上了電燈，幾乎把蠟燭忘記了�？墒且坏┩Ａ穗�，人們就想起了它，翻箱倒柜找出它，點(diǎn)亮它。默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己，照亮了別人。在燭光下讀書(shū)的人們，還能感到一絲溫暖的呢!
其實(shí)，在我們的生活中也有默默無(wú)聞、無(wú)私貢獻的人們。例如我們的老師!老師們把自己的青春無(wú)私地給了我們，一直到白發(fā)悄悄爬上了他們的雙bi。他們是那么任勞任怨，多么平凡，又是多么偉大啊!為了讓能健康快樂(lè )地通向成功的彼岸，他們日夜操勞、貢獻出自己的一切也在所不惜。
想著(zhù)， 想著(zhù)，仿佛有一個(gè)小小的燭光在我的心里燃燒，越來(lái)越明亮……
蠟燭的啟示作文9
有時(shí)候突然發(fā)生的事情，會(huì )讓人久久不能忘懷。并且時(shí)時(shí)縈繞于心，在腦海中揮之不去……
我家的抽屜里，放著(zhù)我的寶貝—書(shū)，在一個(gè)不起眼的小盒子里，放著(zhù)一節小小的蠟燭�，F在可是高科技時(shí)代，誰(shuí)還會(huì )用那種光線(xiàn)不夠亮的玩意兒!
然而，有一件事讓我改變了對它的看法。一天晚上，我正悠然自得的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。忽然，周?chē)黄岷凇ｋ娏�。我氣急敗壞地找臺燈，嘿!這家伙也罷工了。正當我愁眉不展之際，我點(diǎn)燃了蠟燭，它的光雖然不是很亮，但對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。
我寫(xiě)完了作業(yè)，偶然間發(fā)現蠟燭的油一滴一滴的落了下來(lái)。那大概是它的眼淚吧!仔細一看，蠟燭好美，好亮。此時(shí)，我想起了蕭楚女的一句話(huà)：“人應該像蠟燭一樣，從頂燃到底，都是明亮的�！边@句話(huà)寫(xiě)出了人不應該算計他人，應該做一個(gè)正直的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T何嘗不是這樣?蠟燭的光雖微弱，卻甘愿無(wú)私貢獻;蠟燭雖沒(méi)有星星般的閃爍，卻擁有一顆熱情洋溢的心;蠟燭雖沒(méi)有華麗的外表，但它將芳名永駐!
讓我們做一個(gè)正直，無(wú)私貢獻的人吧!
蠟燭的啟示作文10
一天晚上，家里突然停電了，明亮的房間一下子變得黑暗了起來(lái)，我趕快從柜子里找出蠟燭點(diǎn)亮。屋子又亮了起來(lái)了——雖然沒(méi)有剛才那么亮。
盯著(zhù)跳躍、閃爍的蠟燭，黃豆般搖曳的火苗在不知不覺(jué)中明亮起來(lái)了。蠟燭，這個(gè)只有在停電時(shí)才能派上用場(chǎng)的、不起眼的小東西，在黑暗中盡情地發(fā)揮著(zhù)自己的作用。它為了帶給我們光明，不惜犧牲自己短暫的生命，在它的生命燃盡的時(shí)候，就又會(huì )有一支蠟燭義無(wú)反顧地站出來(lái)，同樣燃燒自己，照亮他人。帶給人們光明是蠟燭的任務(wù)，它們前赴后繼，為了完成自己的使命獻出了自己寶貴的生命。
在我們的現實(shí)生活中，也有許多像蠟燭一樣的人：老師們?yōu)榱俗屛覀儷@得更多的知識、明白更多的道理，慢慢地犧牲著(zhù)自己；守衛邊疆的戰士們?yōu)榱俗屛覀兩畹母有腋：推桨�，他們放棄了自己的快�?lè )，也在犧牲著(zhù)自己的青春歲月；整天在馬路上忙碌的環(huán)衛工人為了讓市民們能夠呼吸到新鮮空氣，為了讓馬路更加干凈整潔，為了讓我們生活的城市更加美麗，他們也在犧牲著(zhù)自己……
這時(shí)，突然來(lái)電了，明亮的電燈燈光又照亮了整個(gè)房間，在電燈的光芒里，蠟燭的亮光顯得微不足道，但是，它在我的眼中依然明亮……
蠟燭的啟示作文11
一天晚上，靜悄悄的，我坐在書(shū)桌前，突然燈忽的滅了——停電了。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，燭光照亮了整間屋子，我雙眼注視著(zhù)蠟燭——它在燃燒，我問(wèn)爸爸：“為什么蠟燭會(huì )燃燒?”“火點(diǎn)燃了引線(xiàn)，蠟燭就燃燒�！卑职终f(shuō)“孩子，你知道嗎，它在照亮我們的同時(shí)，也犧牲著(zhù)自己�！薄鞍�!是嗎?”我為此而感到驚訝，爸爸指著(zhù)燭光說(shuō)：“你看它在一點(diǎn)一點(diǎn)得變小，光越大，它便犧牲地越快。這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習啊!”“既然會(huì )犧牲自己，那它為什么還要那么做?”“因為它有著(zhù)無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)啊!如果你能像蠟燭一樣，那你身邊的朋友就會(huì )越來(lái)越多�！蔽叶⒅�(zhù)蠟燭看了好一會(huì )兒，仿佛悟出了做人的道理。
幾年后的今天，我依然敬佩那小小的蠟燭。敬佩它的默默無(wú)聞，敬佩它的無(wú)私奉獻，燭光也使我悟出了做人的道理。我還敬佩具有蠟燭品質(zhì)的人，如醫生，老師，郵遞員，警察……我會(huì )永遠銘記爸爸的教導，蠟燭你令我敬佩，你使我懂得了舍己為人的道理，你照亮了他人，犧牲了自己，同時(shí)也在享受著(zhù)快樂(lè )。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨鞓�(lè )他人，幸福自己，我要做個(gè)具有蠟燭品質(zhì)的好少年。
蠟燭的啟示作文12
“咦？怎么停電了？”回到家，我發(fā)現家里一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，只能借著(zhù)陽(yáng)臺上微弱的光線(xiàn)來(lái)辨別方向。
漆黑的房間里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點(diǎn)火，但還是鼓起勇氣將蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃的.瞬間，屋子亮堂了起來(lái)，看到蠟燭努力的燃燒，想給我足夠的光明，我有些許感動(dòng)。雖然它給我的光明很短，但是我知道它盡力了。
看到蠟燭那熊熊燃燒的火光，我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農活的農民們，為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的勞作著(zhù)；馬路上的清潔工人，為了讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境中，辛勤的打掃著(zhù)；修房子的建筑工人們，為了給我們一個(gè)溫暖的家，認真的建造著(zhù)房子；道路中的警察們，為了給大家一個(gè)安全的乘車(chē)環(huán)境，辛苦的站著(zhù)崗。這些默默奉獻的人，雖然從事的工作不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是默默地為大家付出，從未有一聲怨言。
黑暗中，蠟燭燃盡了他最后一點(diǎn)光，我的幻想也結束了，我不經(jīng)想起了自己，之前我一直覺(jué)得學(xué)習很辛苦，現在覺(jué)得自己的辛苦與那些默默奉獻的人比起來(lái)真不算什么，所以我給自己立下志向：好好學(xué)習，幫助更多的人。
蠟燭的啟示作文13
“哎呀”！是誰(shuí)在叫呢？原來(lái)，是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候，我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭，我便摸著(zhù)黑走了過(guò)去。 “
終于有光了”！我高興地喊著(zhù)。通過(guò)那一點(diǎn)微弱的光線(xiàn)寫(xiě)完了作業(yè)�？粗�(zhù)蠟燭，我想到了以前沒(méi)有用蠟燭的時(shí)候，我把它丟在一邊�？涩F在要用他幫忙的時(shí)候，他卻出來(lái)幫助我。這是我聯(lián)想到了不為自己著(zhù)想，而而處處為他人著(zhù)想的人。例如環(huán)衛工人，雖然每月只拿到那一點(diǎn)微薄的工資，但是他們卻默默為我們做了多少事呀！當大家看見(jiàn)路面上既干凈又整潔的時(shí)候，我們有沒(méi)想到那些環(huán)衛工人呢？他們?yōu)榱耸孤访娓蓛�，每天都起早貪黑的默默工作�?zhù)。我們從來(lái)不知道他們的辛苦，甚至還有人會(huì )瞧不起他們，覺(jué)得他們很臟……
蠟燭也是一樣，當他們沒(méi)有發(fā)揮作用時(shí)，我們便把它丟在一邊，從不理會(huì )。但每當停電的時(shí)候，他們卻在努力的發(fā)揮著(zhù)作用。憑這么一點(diǎn)光芒，有電時(shí)不把它放在眼里，可在沒(méi)電的時(shí)候，卻覺(jué)得這么一點(diǎn)光芒是那么的可貴。
朋友，請珍愛(ài)你身邊的一切吧！不管是小的還是大的，他們總會(huì )有發(fā)揮作用的時(shí)候。同時(shí)也尊重那一些默默沒(méi)我們奉獻的人吧！
蠟燭的啟示作文14
蠟燭，是再也不能平凡的東西，除了停電時(shí)照明，還有什么用處呢？有沒(méi)有人想過(guò)：蠟燭依靠著(zhù)它那頑強而瘦弱的身軀給人們提供了安全。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，媽媽和爸爸因為要加班，很晚才能回來(lái)，只有我一人在家。膽小的我用眼巡視著(zhù)屋子，我的聲音變得顫抖了。過(guò)了一會(huì )兒，雪上加霜——屋子停電了。這時(shí)。我想到了蠟燭，可是屋里沒(méi)有找到。我只得挨家挨戶(hù)地借蠟燭，每一家的答案都使我失望不已。終于，在一位鄰居家找到一根大約只有11厘米的小蠟燭，我“滿(mǎn)載而歸”地回了家，小心翼翼地打開(kāi)打火機點(diǎn)燃蠟燭，一束亮光從蠟燭身上亮起，我看了心里暖洋洋的。但當我看到蠟燭身上的“皮”一層層脫落下來(lái)的時(shí)候，我卻流下淚來(lái)，蠟燭任人怎樣擺弄，它也無(wú)怨無(wú)悔，照亮了別人，燃燒了自己。
蠟燭，任人怎樣說(shuō)它，它總是一如既往，為人們做它該做的事情。
蠟燭的啟示作文15
一根蠟燭，從點(diǎn)燃它們那一刻起，到最后一滴油流光的時(shí)候，只有短短的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這根蠟燭的生命就這樣結束了。
似乎誰(shuí)也不愿意去經(jīng)常點(diǎn)燃它，燈比它亮，它不像燈一樣掛在天花板上，而是放在桌上，也很占地方；兒童一不小心，就會(huì )把它打翻，很不安全�？墒�，它有一條誰(shuí)也不會(huì )注意到的優(yōu)點(diǎn)，在停電的晚上，它可是無(wú)數人的救星。只不過(guò)，人們用它照明，也只會(huì )當成理所當然。
那天，我回到家做完作業(yè)，在附近玩時(shí)，看見(jiàn)有人去旁邊的便利店買(mǎi)了幾根蠟燭，便追問(wèn)道：“為什么要買(mǎi)蠟燭？”那人回答我說(shuō)：“停電了�！背酝盹垥r(shí)，因為停電了，許多人家沒(méi)有了燈的照明，只能靠蠟燭發(fā)出的微弱的光芒，一切都是朦朦朧朧的。很多人在抱怨蠟燭怎么發(fā)出那么暗的光呢，看東西看不清楚。
可他們可曾想過(guò)，沒(méi)有蠟燭，他們還能看見(jiàn)周?chē)囊磺袉�？要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。
晚飯過(guò)后，又過(guò)了一會(huì )兒，蠟燭就永遠的熄滅了，是的，永遠的熄滅了。
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